(經(jīng)典)學習型家庭事跡材料
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學習型家庭事跡材料，希望對大家有所幫助。
學習型家庭事跡材料1
是什么為經(jīng)濟社會的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個單位、每一個家庭都來努力讀書，加強學習，才能切實提高全民素質(zhì)，使每一個人在知識不斷更新的步伐面前不落伍，將知識轉(zhuǎn)化成無盡的生產(chǎn)力，實現(xiàn)中華民族復興大計。
我是一名小學教師，丈夫是龍鳳小學一名中層干部，女兒是安仁中學高三學生。多年來，我們一家三口朝著這一目標付出了艱辛努力，尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”、“書香家庭”等系列評比活動以來，更堅定了我們熱愛讀書、努力學習的信心和決心。
少買一件衣服，多買兩本好書
近幾年，書價越來越高，經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟負擔。然而，書本有價，知識無價!這一點在我們家庭已達成共識。
作為一個教師家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我家于今年上半年購置了一臺電腦，連續(xù)三年訂閱了《文摘周報》、《文學故事報》、《小學語文教師》、《滿分作文》等報刊。我們的居室里，沒有高檔家具，甚至連地板磚也沒鋪設，丈夫卻戲說“這樣好，水泥地面可以當黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書櫥(約有藏書400冊)，好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒，照亮了整個房間。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學知識暖心間，少買衣服多買書，比比誰的知識多。”每當買來一兩本新書，全家人都沒了長幼，失去了“體統(tǒng)”，爭搶起來“奮不顧身”，每當這種熱鬧的場面在家里上演時，我們心里的幸福是無法比擬的。
學習有計劃，落實要到位
學習不能憑一時的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個成員的情況，共同商定了學習計劃。我們將需要學習的內(nèi)容大致分為四類：一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關的業(yè)務知識學習(對女兒來說重點是課本知識的學習)，每學期都主動向校長申報參加了各級業(yè)務培訓;三是時事新聞、文學藝術(shù)方面的知識學習;四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保、文體活動等方面的知識學習。有人說讀書沒時間，我們認為時間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天擠出一個小時的讀書時間，雙休日的每天要達到兩個小時以上。將學習內(nèi)容分類安排到時間表里，學習計劃就產(chǎn)生了。
制定計劃容易，落實起來比較難，需要互相監(jiān)督、互相促進。學習面前，我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊�，像同學、朋友一樣。我有時候工作忙起來，備課到深夜，確實沒精力執(zhí)行學習計劃，第二天女兒會嚴肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補上”。身為媽媽而自感理虧的`我，只好接受女兒的批評教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學習計劃，經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，也迎來了充實而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流，學習氛圍更濃厚
工作中，同事之間互相交流，可達到共同提高、互相促進的目的。學習中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時候，會情不自禁地談論書中某一個故事情節(jié)的精彩，對某一個典型人物的看法等。有時候會產(chǎn)生不同的觀點，爭得面紅耳赤。比如，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》，我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅持學業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動不已，我們不愿放過教育女兒的機會，告訴她生長在小康社會是多么幸福，并對她平時不知道節(jié)儉提出批評。而女兒對此卻不屑一顧，說現(xiàn)在處于經(jīng)濟快速發(fā)展的年代，如果都像書中主人公那樣不吃不穿，中國會有大量的養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場倒閉，會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國的經(jīng)濟會面臨嚴重衰退。我們知道，這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的，正是在這種濃厚的學習氛圍中，在這種無窮盡的探討和追求中，我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。
努力學習換來累累碩果
俗語說得好，有付出、有努力就會有收獲、有回報。尤其在對待學習上，摻不得半點虛假。長時間的學習，無形當中會在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會感到是那么的粗俗不雅，會毫不客氣的進行勸告。工作中，我也越來越感到得心應手，近兩年我和丈夫向“大邑未網(wǎng)”上傳了100多條教育教學活動信息，有3篇讀書征文獲縣一、二等獎;我寫的教育教學經(jīng)驗論文有6篇獲全國、市、縣級等級獎，執(zhí)教的班級成績在學校中一直是名列年級第一，所帶班級連年被學校評為“行為規(guī)范示范班”，我本人也獲縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和�！笆盐拿鹘處煛钡葮s譽，近兩年有2篇讀書征文獲縣一、二等獎。丈夫在學校所負責的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰，也獲縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號;女兒健康成長，學習成績穩(wěn)步提升……
這些變化，是我們平時堅持了努力學習，并為之付出了汗水所換來的。我們堅信，只要不間斷的努力學習，把學習當做人生中永遠追求的目標，就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠，如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗，我們中華民族的復興就會指日可待!
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學習型家庭事跡材料2
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師，養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴又愛，家庭關系和睦，民主，平等；他們勤勞持家，致富有道，但對于獨生子不嬌慣，不溺愛。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責任心，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關系都很好，很樂意為老人做點力所能及的家務事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病，時不時又給他起了一個壞榜樣，比如：愛偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠我有時候也是非常苦惱。因此，我覺得創(chuàng)建學習型家庭既是時代的要求，也是我們這一代家長必須面對的問題。
要創(chuàng)建學習型家庭，首先我覺得我們家長要加強關于家庭教育方面的知識積累，掌握一些家庭教育的先進理念。從孩子幼兒園開始，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅持訂閱該書，有空的時候就翻翻書，看看別的家長的育兒智慧，再對照自己身上的不足，取長補短。在教育孩子的問題上，我們也是先取得共識，再身體力行，發(fā)揮榜樣的無窮力量。比如說在幼兒園時，圣誕節(jié)時，老師希望家長帶頭給大家講故事，我第一個報名。我覺得教育最忌的是兩面派，孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長要學會換位思考，學會站在孩子的立場考慮問題，要讓孩子達到家長的要求，心服口服，首先必須自己也能做到，更要做好，而且重要的是堅持。
在教育孩子的問題上，我們的做法是給他設立力所能及的目標，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點，一步一個腳印，腳踏實地，只要能完成階段性的目標，就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴，我們就和她一起學，有時進行一下小小的家庭比賽，或者故意輸給他一點點，極大地提高了孩子學習的信心和興趣。我們給他制定表格，圍繞他的吃飯、看書、收拾玩具等等劃分級別，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來衡量自己的優(yōu)缺點，查找不足，提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個方法非常適合他，每天樂滋滋的讓給他劃星，還問當天獎勵他多少分，對他起到積極的作用。
我們家是一個非常民主的家庭，多數(shù)和孩子有關的事情都會先征求她的意見。有時意見不統(tǒng)一，我們也會先給她講道理，不會強硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見的機會，鍛煉了孩子獨立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動時都會帶她去參加，讓她學會怎樣為社會奉獻愛心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習慣，讓孩子學會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務，增強他的獨立意識，盡量讓孩子做些力所能及的事情，有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有。由于從小習慣好，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯，小小年齡竟然擔當小班長的角色、老師的小助手。
給孩子樹立一個良好的榜樣，這是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我們一定要提高孩子對父母的認可度，才能更好的教育他們，這才是我們創(chuàng)建學習型家庭的目標。通過學習，家庭中每一個成員都做到了共同發(fā)展，共同進步。
徜徉在知識的海洋里，熱愛學習、努力學習、主動學習、善于學習，同時積極工作，熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下，逄錦程一定會成為一名品學兼優(yōu)的好學生、一個對社會有用的棟梁之才，逄錦程的家庭也一定會為社會做出新的更大貢獻。
我們雖然都是大學畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強自身的學習。學習是連續(xù)性和終身性的，活到老，學到老。在教育孩子的問題上，我們的做法是給她設立力所能及的目標，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點，一步一個腳印，腳踏實地，只要能完成階段性的目標，就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫......
一、創(chuàng)設靜心學習的環(huán)境
隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識更新速度加快，只有不斷的學習新知識，了解新信息，掌握新技術(shù)才能跟上時代的腳步。作為家長我們始終堅持終身學習的理念，在不斷提高自身業(yè)務的同時，還努力拓展自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。比如，爸爸大學畢業(yè)以后利用業(yè)余時間努力學習，考取了公務員，爭取到一定的崗位。從抄表員一步步走來，現(xiàn)在通過自己的努力參加考試，參與競爭上崗，能夠在崗受到領導同事的好評�？既×私�(jīng)濟師、一級建造師。
二、學習是一種需要、動力、樂趣，是親情紐帶
建立學習型家庭是社會必然的發(fā)展趨勢。作為員工，我們服從分配，領導安排干什么就干什么，所以更需要及時更新知識，學習不同領域的'知識。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學文化素質(zhì)為目標，以學習型家庭創(chuàng)建為載體，有效地提高家庭的整體文明程度，增強了每個家庭成員的業(yè)務能力和專業(yè)技術(shù)水平。
三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽光媽媽、與孩子共享學習的喜悅
在學習上，我們一家人是一個共同體，我們彼此之間互相激勵，互相影響。每天晚餐時間是我們一家人分享學習的好時光。我們會各自把一天當中看到的、聽到的新知識、新鮮事、新體會介紹給大家，讓全家人共同分享學習成果。有時，我們也會談一些今天碰到的難題或困惑，三人一起探討。當然，這時候，最活躍的就是女兒了，她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路，讓我們不得不驚嘆孩子的學習能力和接受新事物的速度，真的應該像孩子學習呀！雖然說“父母是孩子的第一任老師”，但是我們與學校老師相比還做得很不夠，兒子積極的學習狀態(tài)、良好的閱讀習慣都得益于老師的正確引導，所以，在這里要特別感謝老師！因為正是兒子強烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一起學習，一起思考。我們堅信，在學校與家庭的共同努力下，我們的下一代一定能超越我們，成為祖國未來的有用之材。
要創(chuàng)建學習型家庭，其次必須熱愛學習，對學習要有足夠的興趣，從自身做起，給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強自身的學習。學習是連續(xù)性和終身性的，活到老，學到老。
學習型家庭事跡材料3
一、學習型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物
學習是人生中的一件大事，只有不斷地學習才能有進步，才能發(fā)展，學習型家庭是社會建設的一個重要環(huán)節(jié)，是構(gòu)建學習型社會的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求，去年以來，馬麗香一家積極響應政府“關于創(chuàng)建學習型家庭建設的號召，多角度思考、多方面入手，成立起社區(qū)第一家庭讀書角，讀書會等，對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。
二、學習型家庭助孩子成才
馬麗香夫婦，常說的一句話是“人只有不斷的.學習，才能進步，作為家長的只有言傳身教，才能給孩子們做出榜樣，家長是孩子的第一任老師�！彼齻兪沁@樣說的也是這樣做的，在馬麗香家中處處都感到學習的氣氛，她們以孩子是家庭學習的核心為出發(fā)點推動全家學習、互動學習、終身學習的理念，全家制定了學習計劃，開展讀書月活動，家庭建立讀書角，家庭成員中有的側(cè)重科普，有的側(cè)重文學，有的側(cè)重外語。通過學習，全家人提高了素質(zhì)，同時也展示了個人的價值，形成了積極向上互幫互學的局面，馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶，繼承了父母愛學習遺傳基因的影響，不僅天生聰明，而且身體素質(zhì)特別好，上幼兒園時他就顯出了與眾不同的地方，幼兒園的小朋友在一起玩耍時他總是一個人靜靜的在看書，從小學到初中至到大學他始終學習名列前茅，連續(xù)獲“校三好學生、優(yōu)秀干部”等。大學畢業(yè)后參軍，在部隊榮獲三等功二次，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)在市公安局工作，榮獲優(yōu)秀個人獎，兒媳劉曉燕自20xx年結(jié)婚后，在馬麗香家良好的學習環(huán)境影響下，積極向上、努力學習、現(xiàn)已成為預備黨員，榮獲先進個人等榮譽稱號。在對待她們的孫女上，馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛心，首先給孩子一個屬于自己的活動空間，她們家的房子不算大，但經(jīng)過她們的努力，為孩子開辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地，鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖，玩玩游戲，還可以在上面看書，玩玩具、搭積木，其次，為孩子創(chuàng)設條件，開發(fā)孩子的多元智能，她們?yōu)楹⒆淤I了好多書，蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等，每天空閑的時候，孩子就會拿起書看看、講講、畫畫、唱唱，以前她會纏著大人給她講故事，現(xiàn)在她自己已成了小小故事員，他會說：“奶奶，爺爺、媽媽、爸爸，我給你們講個故事吧！”電腦里有好多好玩、有趣的游戲，她們也適當?shù)亟o孩子玩玩，現(xiàn)在她已能較熟練地操作鼠標了，有時還會在游戲中勝出，這時全家人和孩子一起高興，歡呼。
學習型家庭事跡材料4
以制管家，以學興家。我叫xxx，今年65歲，是澧縣信用合作社一名退休職工。我老伴叫田秀玉，今年67歲，現(xiàn)任澧陽鎮(zhèn)關工委常務副主任。我們生育了一個兒子三個女兒，現(xiàn)在共有大小家庭成員18人。
我是個很普通很普通的家庭婦女，但是在創(chuàng)建學習型家庭活動中，我由不理解到理解再到大力支持，和老伴一起用制度管家，確實嘗到了全員學習、全面學習、全程學習的甜頭。
事情還得從頭說起。那是20xx年7月的一天，老伴鄭重其事地告訴我，他想出了一套如何促進全家人學習進步的“高招”，治家也要像管理單位一樣，制訂一個可以操作的規(guī)章制度。當時，我笑他是個“瘋老頭”，簡直是異想天開！兒女都各有各的家，哪會受你的“擺布”？單位、學校都忙不過來，誰會再又讓你念“緊箍咒”？但是，他偏不信邪，說干就干。連夜，老伴就趕制了一些家規(guī)家訓，給每個家庭成員建立學習檔案。第二天，他電話通知大家到我們老倆口的家，召開了一個極其特別的家庭會。家庭會上，他從創(chuàng)建學習型社會說起，一串又一串的大道理，一個又一個的生動例子，直說得兒女、孫輩們張大了嘴，點起了頭。這老頭，真人不露相，還真有“兩刷子”。于是，我家的創(chuàng)學活動就這樣敲響了戰(zhàn)鼓。這一年的大年三十，全體家庭成員吃團年飯的時候，都向我和老伴匯報了近段的學習情況，老伴和我進行了講評，熱鬧勁兒就不用說了。此時，我才真正感覺到了老伴的良苦用心。
現(xiàn)在，只要走進我和老伴的小家，兒女、孫輩們近三年來的學習檔案歷歷在目。每逢過年過節(jié)，我和老伴都會召集全家人開家庭講評會，采用書面或口頭的方式總結(jié)交流各自的學習情況，多年來我們從不要女兒、女婿提禮品慶祝節(jié)日，也從未給孫兒、外孫發(fā)過壓歲錢，而是根據(jù)他們在單位、在學校的成績和現(xiàn)實表現(xiàn)發(fā)一定數(shù)量的獎金或贈予詩詞鼓勵。20xx年春節(jié)，我和老伴經(jīng)過長期醞釀，幾易其稿，正式向全家人提出了“創(chuàng)建學習型家庭，爭做高素質(zhì)公民”的奮斗目標，合理制訂了“愛國愛家愛事業(yè)，守法守紀守美德，勤學勤思勤動手，敬老敬賢敬豪杰”四句家訓，以及要堅持學習，不自滿迷航；要嚴守法紀，不自由放蕩；要飲酒適量，不酗酒發(fā)狂；要玩樂有度，不割索賭博；要熱愛科學，不迷戀網(wǎng)吧；要講究整潔，不污染環(huán)境；要和睦相處；不爭吵罵架；要禮貌待人，不冷落來賓；要勤儉持家，不鋪張浪費；要鍛煉體質(zhì)，不貪吃貪睡等十要十不的家規(guī)。老伴還親自用毛筆把這十條家規(guī)寫了出來，張貼在我家最顯眼處。同時，各個小家也要張貼。我們要求各位家庭成員認真對照家訓家規(guī)，同自己的工作實踐和學習結(jié)合起來，熟記熟背，身體力行。最終由老伴和我負責督促檢查落實，如有違反的.，我們將視情況給予一定的“制裁”。孫兒田明野學習成績曾一度下滑，當時我們察覺后，立即召集全體家庭成員會，會上，老伴要他站在家訓家規(guī)前，邊讀邊進行自我解剖，問題到底出在哪兒？小家伙從沒見過這樣的場面，嚇得眼淚都快流出來了，哆嗦地讀完家規(guī)家訓后，小聲地嘀咕道：“我違反了不迷戀網(wǎng)吧這一條，以后我再也不會出現(xiàn)這樣的情況了！”家庭成員們對他進行了輪番的“轟炸”和嚴厲的幫教。此后，他逐漸改正了自己的缺點，徹底戒掉了“網(wǎng)吧癮”。目前，他的成績一直保持上等水平。
我和老伴在以制管家的過程中，時刻也沒有忘記自己的學習，他常說：“逆水行舟，不進則退，即使是博士，不學習，3年也會落后”，我也十分支持老伴學習。老伴由于舊社會家庭受兵災和父母早亡等原因，只在小學念了四年半書，后來，通過堅持長期自學，并在退休后上了五年老年大學，現(xiàn)在既會吟詩作詞了，還經(jīng)常到處講課，作報告。20xx年9月，他以青少年詩社副社長的身份，代表澧縣青少年詩社參加了全國第十三屆中華詩詞研討會；20xx年11月，代表澧縣澧陽鎮(zhèn)關工委和常德市教育系統(tǒng)關工委赴重慶參加由國家教育部召開的全國首屆社區(qū)教育研修班會議，并在會議上介紹了澧陽鎮(zhèn)社區(qū)教育工作經(jīng)驗，受到了教育部領導的親自接見和好評；20xx年10月，出席了全市關工委雙先表彰會，并在大會上作了典型發(fā)言。他的優(yōu)秀事跡還被載入了世界名人錄。
我想，不管年齡有多大，只要學習不斷、學習不止，就會永遠年青。尤其是作為一個奶奶輩、爺爺輩的人，要時時刻刻督促兒女、孫輩們學，督促自己學，讓學習成為一種理念、成為維系家庭的紐帶。如今，老伴在關心下一代和社區(qū)教育工作中，如魚得水，他在城鄉(xiāng)各級各類學校及有關部門舉辦的培訓班上講課近二百場，聽課者達十余萬人次。兒子田俊在澧州制藥廠工作期間，克服廠里不能提供餐宿的困難，堅持以廠為家，刻苦鉆研，成功地完成了湖南省“星火計劃”項目聚肌胞的研制工作，得到了杭州醫(yī)科大學生化專家韓曉旭教授的肯定，他們?nèi)颐刻爝�集中半小時時間學習英語，平時彼此之間要求多用英語對話，特別是11歲小孫女的英語講得非常流利。兩個在信用社工作的女兒也學會了電腦操作，大外孫女周婷婷以優(yōu)異成績考入省重點中學澧縣一中讀書，外孫向磊在班上多次獲得第一名，孫女劉柳除刻苦攻讀正課外，還會熟練地拉拉小提琴。
在我和老伴以制管家的過程中，我深切地感受到了學習給我們?nèi)規(guī)淼暮锰帯＜彝コ蓡T之間關系更融洽了。不僅孫輩們經(jīng)常性向我們老倆口來匯報他們的學習成績、學習打算，而且兒女們也常和我們交流學習心得和體會，走動得更勤了，串門的時間更長了，談話的主題更多了，一家人其樂融融，使我們享受到了天倫之樂。
學習還能健身。以前，老伴患有眩暈、風濕性關節(jié)炎等癥，常年吃藥，光醫(yī)藥費每年就得花費上千元。自打我們家開展創(chuàng)建學習型家庭活動以來，為把學習制度落到實處，他每天都忙得不亦樂乎，一會兒制訂全家的學習規(guī)劃，一會兒給兒女們寫學習測評……并且因為他抓學習出了名，又是鎮(zhèn)關工委負責人，經(jīng)常在外面作報告，為別人傳經(jīng)送寶，他全是乘的“11”路車兩腿走路，筋骨得到了很大程度地鍛煉。目前，他的老毛病從來沒有犯過，也從來不需要吃藥了。去年，我還利用我的積蓄為他配置了一部手機，作為對他的身體健康的獎勵。老伴幽默地說：“是學習讓我有了好的身體，又是身體好讓我享受到了現(xiàn)代化的通信工具！”
學習還能融洽鄰里關系�，F(xiàn)在，每天都有一些老伙伴、老伴關工委的同事、還有一些學生家長來到我家，有參觀的，有和我們交流學習經(jīng)驗的，有來體會我們家學習氛圍的，我和老伴都不厭其煩地接待。老伴自詡為是家里的“生活部長”、“外交部長”，我呢，是“衛(wèi)生部長”、“住宿部長”。老伴能做一手好飯菜，每次都是自告奮勇親自掌廚，我就承包了家里所有的衛(wèi)生。原來老倆口沉悶的家庭如今處處充滿了歡聲笑語，我們感到日子過得很滋潤、很充實。
社會正在發(fā)生急劇的變革和轉(zhuǎn)型，面對社會的變遷，作為社會基本細胞的家庭也不可避免受到?jīng)_擊與影響，發(fā)生著變化。家庭成員之間相互學習，相互理解，相互支持，共同進步，已成為保持家庭和諧健康的可持續(xù)發(fā)展之路。不斷學習已成為我們家庭生活的一大主題，學習提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我們以制管家、以學興家的做法，在我們珍珠社區(qū)乃至整個澧縣都起到了一定的示范帶頭作用。20xx年9月份，市委常委、宣傳部覃部長親臨我和老伴居住的小區(qū)，對我們家庭的學習情況給予了充分肯定和高度贊揚，并安排電視臺給我們錄制了光碟。我想，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學習生活將會更加豐富多彩，孩子們將會更加茁壯成長！我也想借報告會的機會，向所有家庭倡議：快快行動，讓所有的家庭都學習起來！
學習型家庭事跡材料5
當今社會是一個知識經(jīng)濟的社會，是一個學習化的社會，更是一個終身學習，不斷開發(fā)每個人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會。古詩有云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。看書和學習可以讓家人之間多些溝通與交流，是家庭生活情感互動的紐帶。多年來，它也是我們這個小家庭中不可缺少的一部分。
在我家隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志。書房是全家人最愿意常呆的地方。在書房里，一邊是一個占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了各種各樣的書。書房靠墻的一隅，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草，整個書房充溢著淡淡的書香。
在家中，孩子學習的好習慣源于父母的身傳言教。我就是一名教師，看書、學習是我的愛好。女兒一生下來，我們就下定決心要讓他和書交上朋友。在1歲的時候，每天都堅持給女兒講無數(shù)遍的故事。在2歲半時，女兒就迫不及待地開始自己閱讀了。隨著女兒讀書數(shù)量的增加，她的知識面也越來越廣。經(jīng)常問一些爸爸媽媽都不好回答的問題�，F(xiàn)在一年級的她已經(jīng)看了四年的'《小學生天地》、《我們愛科學》、《兒童時代》以及《神奇的校車》、《西游記》、《波普先生的企鵝》、《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包埃米爾》等國內(nèi)外名著。
日常生活中，我們堅持女兒心靈及能力的培養(yǎng)，學會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務，增強她的獨立意識，培養(yǎng)勞動觀念，在學習上也是如此，讓她自己整理書包、歸類課本、清理書桌，保持學習環(huán)境的整潔，要求孩子按時完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺自制能力，并讓她懂得與人相處，有團體合作意識，從小樹立自信、自尊、自強、自律，勤奮及有責任心的意識。
在我的帶動下，女兒開始了她的博客編輯和管理。通過自己的博客，女兒交上了很多朋友，同時也激發(fā)了她對學習的熱情。
萬里之行，始于足下。學習家庭化既是一種與時俱進的健康文明生活方式，也是一種持之以恒的生活習慣。總之，學習讓我們家充滿了情趣、活力和溫馨。
學習型家庭事跡材料6
記得兒子四歲時的一天，他突然問我：“媽媽，我們家里有象棋嗎”我高興地說：“有哇！”說著我就去給他找，拿到象棋看到他欣喜的樣貌，我和他爸爸都很高興。就決定先在家教一教象棋的基本走法，他入門挺快的。在他上大班的時候就在棋校開始學習了。
學習就得有學習的氛圍，光靠每個星期的一節(jié)課，是遠遠不夠的。于是爸爸每一天都會抽時間和他練習下棋。一天放學回家，兒子叫我陪他下象棋。我學著兒子的姿勢，攤開雙手，一副無奈的樣貌說：“可是我不會呀！怎樣辦”兒子立刻興奮起來，“媽媽，我教你！”于是兒子開始教我擺象棋，還學著教師的樣貌給我講解每個棋子的走法。從那天起，每上一次象棋課，回家兒子都要和我擺上一陣子。
一天回家的路上，兒子興沖沖地說“媽媽，今日我教你馬的走法”。我開始總是把馬的走法弄錯，“馬走日，先直線再斜線”兒子儼然一副教師的口氣。一回到家，兒子就擺開了象棋，兒子邊實踐邊講解，兒子認真的樣貌激發(fā)了我對象棋的興趣，就這樣兒子也越來越有興趣了。
兒子此刻還在堅持學棋，我們每一天抽時間和孩子練棋，慢慢的'他開始參加象棋比賽，獲得過一等獎，這對他也是個促進。此刻在家經(jīng)常一家三口都圍坐在棋盤周圍，那種感覺真是幸福。
二年級時兒子開始學習竹笛，學習的目的是讓孩子多會一件樂器，多有一個愛好，以后的生活會多一份歡樂。竹笛對我來說是陌生的，可是音樂方面的知識我還是有所了解。每一天，兒子都例行公事地吹半小時笛子，兒子在吹奏的時候，在節(jié)奏方面出現(xiàn)問題我總是耐心的給他指導，我唱他吹。之后，在我的引導下，兒子自我也看到自我的提高，也變得自信了。每一天聽到兒子悠揚的笛聲，讓我感到欣慰。
不管學什么都是需要時間和毅力的。我喜歡和兒子一齊學習，一齊學習成長，是一件很歡樂的事！
學習型家庭事跡材料7
孩子是一個家庭的希望所在，讓孩子健康快樂地成長，將來成為有出息的人是每一位家長的理想和愿望。我們雖然沒有很高的學歷，也沒有很好的家庭條件，但為了孩子的學習，我們總是盡自己的努力去為她做每一件事。女兒還小的時候特別愛聽故事，我除了自己給她講外，又給她買來了很多的故事磁帶，有童話、詩歌，特別是鞠萍姐姐的故事帶，都給買了來。鞠萍姐姐的故事講得很生動，普通話也標準，女兒每天必聽，睡前不聽睡不著覺，也許由于這個原因吧，每次寫童話故事和想像作文她都寫得還不錯。進入了小學，學校會推薦一些必讀書，我盡可能的'給她買齊，沒有的向別人借，她一開始看的時候僅僅是為了完成任務。為了鼓勵她多看書，我就自己先看好，給她講書里一些有趣的事，慢慢地去吸引她，漸漸的她也被我所感染，也喜歡上了看書。有時候她會捧著一本自己喜歡的書，津津有味地去看，還會時不時的發(fā)出笑聲、感嘆聲，看樣子完全融入了其中�？春筮�會給我們講書中有意思的東西，會和我交流，問我假如我是書中的主人公會怎樣去處理那件事，她又會怎樣去做等等，從而加深了對書中內(nèi)容的理解，更深地了解了書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在她看的書越來越多，內(nèi)容也越來越廣了，有《天下文明奇觀》、《冒險小虎隊》、《名人故事》、《中國孩子的好榜樣系列》、《楊紅櫻系列小說》、《哈佛家訓》等等，學無止境，我們要多讀書、讀好書，用知識豐富自己的頭腦，增加自身的素質(zhì)，盡可能的為孩子提供更好的學習環(huán)境和更合理的學習方法，讓她能更健康快樂地成長。
學習型家庭事跡材料8
當今社會，人們在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時，又在追求著充實、豐富的精神生活。營造一個書香家庭，實現(xiàn)親子共讀是每一個家族的追求。
在我們的學校里，就有這樣一對母女。房間里、餐桌上、圖書館等地，我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞老師和牛二璇同學。三年的同事相處，我發(fā)現(xiàn)在她們的家庭里，平時注重了如下做法：
一、興趣導航
人人都知道興趣是最好的老師，申老師說她從孩子很小的時候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣，在孩子1—2歲時她就讀書給孩子聽；到學前班時期，就陪著孩子讀書；等到孩子能獨立讀書時，就讓孩子讀給她聽。
二、身教重于言教
家長是孩子的第一任老師，申老師在平時也是非常喜歡讀書的，她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志，而且每天晚上都有一段固定的.讀書時間。除了看雜志，讀教育名著外，她還喜歡陪孩子一起讀書。她說陪孩子一起讀書，意味著你可以走進孩子的心靈，再也沒有比這樣的方法更加有效的了。這學期，她孩子上高中了，她總是說“晚上少了一個讀書伙伴，真寂寞！”
三、書籍報刊成為家庭的重要財富
書籍的積累她們是一點一滴完成的，每一個節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店，并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里，只要外出，她總忘不了買書給孩子。她還告訴我，如果孩子想看新書，就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的內(nèi)容等作為交換，這樣不僅激發(fā)了她讀書的熱情，同時也有利于提高她的寫作水平。
目前她家有較為豐富的藏書，約有1000余冊，多為文學書籍、教育書籍等。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但而又不自負。這是她們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中收獲的非凡！書香濃濃，母女情深！愿這濃濃的書香能飄進每一個幸福的家！
學習型家庭事跡材料9
高慶貴是71屆初中畢業(yè)生，參加工作后深知文化低跟不上社會發(fā)展的要求，就利用業(yè)余時間參加了法律函授班學習，以提高文化水平。他閑暇時喜歡看書、看報，異常愛好收藏書籍、畫、集郵等，他努力學習計算機知識，練習打，將書籍分為史部、集部、醫(yī)部、古今名著等書目分類注冊，家中現(xiàn)有藏書千余冊。他不吸煙，反對玩麻將，他嗜書如命，書買回家后包好書皮，寫好書名，他看書或別人借書時都要書中夾書簽不能折頁，舊書破損要修復好用橡皮擦干凈。每一天在家的大部分時間用于看書、報刊，注意知識的積累，看書時只要遇到好的文章和資料就及時剪輯和記錄下來。對古今歷史人物、事件等都略有所知，從各類圖書和刊物中汲取了很多的知識和營養(yǎng)，極大的豐富了頭腦，拓寬了知識面，自身素質(zhì)有了很大提高。
他不僅僅愛讀書也喜歡購書，對于一個工薪階層的.三口之家而言，購書是一項不菲的開支。家中生活比較節(jié)儉，但購書從不吝惜，商店可不逛，只要有書市從不落下，每次都有收獲。休息時還經(jīng)常到琉璃廠、書店、舊貨市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時還經(jīng)常騎自行車去，趕回家吃飯，省下的錢用于買書。他還經(jīng)常與書友交流書的行情，曾被中國建材院評為藏書狀元。
其愛人現(xiàn)已從事黨務工作30余年，她好學上進，始終沒有放松政治理論、文化知識、專業(yè)知識的學習，為提高自我的文化水平，適應工作的需要，20多年前不顧孩子小，利用業(yè)余時間考上電大，學習黨政專業(yè)。經(jīng)過學習，了解了古近代歷史知識、學習馬列主義基本原理，以提高政治理論水平和應用寫作本事。她不斷進取，積極參加計算機培訓班，掌握計算機知識，并將所學的知識運用到工作中。她還注重知識的積累，對一些法律規(guī)定、條例、政策法規(guī)、重大政治會議的報告、社論、知識性問答等材料剪輯、摘錄、收集起來，以備查看，對名人格言、警句都要進行摘抄。她堅持不懈的學習態(tài)度，使自身修養(yǎng)和理論水平得到進一步的提高。
高慶貴還注重培養(yǎng)女兒的良好閱讀習慣，要求孩子閱讀積極向上、知識性書目。其女兒現(xiàn)為北科大學生，由于受家庭環(huán)境的影響，她愛好看書、報刊，并已成為一種習慣，是每一天生活中不可缺少的部分，她覺得看書是一種享受，可吸取知識，拓寬視野。她愛好廣泛，對天文、文學、歷史、地理都有所了解。她還經(jīng)常去參觀歷史博物館、美術(shù)館、名人故居等地。她堅持每月一次到首都圖書館看書、換借圖書5冊。她與書結(jié)下了不解之緣，書伴隨著她歡樂成長。
全家三口人都愛好看書學習，家里每年訂閱《作家文摘》、《舊書信息報》還每周至少兩次購買《北京青年報》、《京華時報》等。有時還從市內(nèi)親戚家?guī)磉^期的《北京晚報》、雜志瀏覽。不管是中午還是晚上，父女倆書報不離手、博覽群書，除了吃飯、看電視、看學習書外，每一天閱讀報刊、雜志時間長達3個小時。讀書已是全家人生活中不可缺少的組成部分，使全家人的文化素質(zhì)、思想道德、休養(yǎng)明顯提高，書給全家人帶來無窮的樂趣！
學習型家庭事跡材料10
兩千多年前孔子就曾提出：“學而時習之，不亦悅乎”。荀子也曾說過：“君子以學美身”。21世紀是一個知識化、全球化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化的時代，黨的十七大明確提出要建設全民學習、終身學習的學習型社會。這充分說明了創(chuàng)建學習型社會已成為國家和家庭、個人的必然選擇，選擇了學習就選擇了快樂，生命就會更有價值、更有意義。我們的家庭就是這樣一個生活在學習的幸福、美滿、和諧的家庭：
一、少買一件衣服，多買兩本好書
近幾年，書價越來越高，經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟
負擔。然而，書本有價，知識無價！這一點在我們家庭已達成共識。作為一個普通家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我們家于20xx年上半年就購置了一臺電腦，讓孩子練習電腦打字，自己上網(wǎng)查找需要的資料，當然要求孩子在規(guī)定時間內(nèi)必須杜絕玩游戲；我們購置了四大名著、外國文學、連續(xù)幾年訂閱了《文學故事報》、《小學生手抄報》、《滿分作文》、《讀者》、《世界博覽》、《中國地理》、《漫畫先鋒》等多種報刊雜志。我們的居室里，沒有高檔家具，“最好的裝修”就是書房。讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書柜（約有藏書400冊），好像滿柜的知識放射著耀眼的光芒，照亮了整個房間。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子，引導孩子談談讀后感，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學知識暖心間，少買衣服多買書，比比誰的知識多�！泵慨斮I來一兩本新書，全家人都沒了長幼，失去了“體統(tǒng)”，爭搶起來“奮不顧身”，每當這種熱鬧的場面在家里上演時，我們心里的幸福是無法比擬的。不斷學習已成為我們家庭生活的一大主題，學習提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我想，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學習生活將會更加豐富多彩，孩子們將會更加茁壯成長！
二、學習有計劃，落實要到位
“學習是生存和發(fā)展的需要”，“學習是向未來投資”，
“選擇學習就是選擇進步，選擇學習就是選擇成功”。但學習不能憑一時的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個成員的`情況，共同商定了學習計劃。我們將需要學習的內(nèi)容大致分為三類：
一是家庭教育方面的知識；
二是和工作相關的業(yè)務知識學習（對孩子來說重點是課本知識的學習），每學期都主動申報參加幾類特長班、知識培訓；
三是法律知識、時事新聞、文學藝術(shù)等方面的知識學習。有人說讀書沒時間，我們認為時間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天都會擠出一個小時左右的讀書時間，雙休日時每天要達到兩個小時以上。將學習內(nèi)容分類安排到時間表里，學習計劃就產(chǎn)生了。制定計劃容易，落實起來比較困難，需要互相監(jiān)督、互相促進。學習面前，我們?nèi)宜目诘纳矸菔瞧降鹊模裢瑢W、朋友一樣。我有時候工作忙起來，確實沒精力執(zhí)行學習計劃，第二天孩子會嚴肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補上”。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受孩子的批評教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學習計劃，共同學習。
三、家庭成員多交流，學習氛圍更濃厚
工作中，同事之間互相交流，可達到共同提高、互相促進的目的。學習中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時候，會情不自禁地談論書中某一個故事情節(jié)的精彩，對某一個典型人物的看法等。有時候會產(chǎn)生不同的觀點，爭得面紅耳赤。比如，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》，我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅持學業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動不已，我們不愿放過教育孩子的機會，告訴他們生長在小康社會是多么幸福，并對他們平時不知道節(jié)儉提出批評。而孩子們（特別是我們的女兒）對此卻不屑一顧，說現(xiàn)在的年代不同，如果都像書中主人公那樣生活，中國會有大量的養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場倒閉，會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國的經(jīng)濟會面臨嚴重衰退。我們知道，這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的，正是在這種濃厚的學習氛圍中，在這種無窮盡的探討中，我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。
四、努力學習換來累累碩果
俗語說得好，有付出、有努力就會有收獲、有回報。尤其在對待學習上，摻不得半點虛假。長時間的學習，無形當中會在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會感到是那么的粗俗不雅，會毫不客氣的進行勸告。工作中，我們也越來越感到得心應手，近兩年我在單位上被評為先進個人，我丈夫也正在就讀建筑工程管理（本職行政），利用休息時間去“補課”，得到了公司領導的表揚。對學習有著深刻的體會，學習就是不斷充電的過程，唯有學習才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地�，F(xiàn)在，我們的女兒彭唯和兒子彭鵬都是學院路小學品學兼優(yōu)的學生，他們?nèi)姘l(fā)展，學習刻苦，成績比較突出，多次榮獲學�！皟�(yōu)秀班干部”“三好學生”“學習標兵” “四好少年”等光榮稱號，也為學校獲得了不少榮譽。
這些變化，是我們平時堅持努力學習，并為之付出了汗水所換來的。我們堅信，只要不間斷的努力學習，把學習當做人生中永遠追求的目標，就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠，如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗，我們這個民族就會充滿智慧和希望！
最后，我也想借此機會，向所有家庭倡議：快快行動，讓所有的家庭都學習起來吧！
學習型家庭事跡材料11
——用閱讀和博客傳遞愛與美
這是一個尚德明理的書香門第，這是一個崇善博雅的和諧家庭。
男主人趙戰(zhàn)雷是靈寶市科技局的一名員工，他的業(yè)余愛好十分廣泛，以書為伴，沉醉書香是他的最愛。
女主人雷書紅是靈寶市第三小學的一名教師，出于興趣愛好和職業(yè)的需要，更是將讀書作為每日必做的一項重要功課。她熱心教育事業(yè)，讀書寫博，是單位同事推崇的讀書偶像，更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級中學，從小受到家庭讀書氛圍的影響，養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣，唐詩宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著涉獵廣泛，對我國的四大名著更是情有獨衷。
親子共讀——養(yǎng)成讀書好習慣
雷書紅家庭是學習型家庭，家庭和睦溫馨，書香濃郁。他們家庭藏書很多，有教育類、文學類、歷史類、科普類等書籍。對于這個家庭來說這么多書籍便是他們最大的財富，這里的每一本書都是他們節(jié)衣縮食換來的，他們把它們當寶貝一樣珍藏著。這還不夠，他們每年還要訂閱一些報刊雜志，如《河南教育》、《基礎教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時報》《未來科學家》、《啟迪與智慧》、《紅領巾》、《演講與口才》等書籍。
讀書是雷書紅一家人的樂趣，他們與書朝夕相伴，快樂著，也收獲著。他們家每個成員都注重學習，除了專業(yè)知識外，還堅持學習中國的歷史、文化、科學、信息技術(shù)，每天都看報上網(wǎng)，關心天下大事，從中吸取新知識，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。他們不打麻將，不打電子游戲，將這些時間用于讀書學習。他們創(chuàng)建了一個讀書的良好的氛圍，并互相影響。
一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書要講究方法，孩子讀書需要指導。從兒子蹣跚學步、牙牙學語開始，他們就給兒子訂閱了《娃娃樂園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著兒子翻一翻、講一講，當看到兒子一邊聽故事，一邊帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)的時候，他們心里就充滿了幸福。就在這種幸福的感覺中，一本本故事書慢慢變薄。兒子上小學時，喜歡讀經(jīng)典文學、科普書籍、歷史書籍；到了中學，喜歡上了沈石溪著作的系列動物小說，喜歡閱讀中外名著。他們與孩子遨游科學世界、品讀春秋戰(zhàn)國、做實驗，與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對話，與孩子交流讀書心得，舉辦家庭讀書交流會，使孩子養(yǎng)成了讀書的興趣和好習慣。
博客世界——繽紛的心靈花園
生活如美麗的.萬花筒向大家展示著她的多姿多彩，精彩的網(wǎng)絡世界向雷書紅家庭打開了一扇神奇之門。網(wǎng)上寫博，像一塊磁鐵深深地吸引了他們。雷書紅在博客里設置了“讀書活動”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長”等欄目，在里面寫下了自己與班級孩子的故事，記錄了兒子的成長歷程；她的兒子在博客里面設置了“拒宅行動”、“科學探索”、“快樂讀書”、“詩歌仿寫”、“旅行印記”等欄目，博客里裝載著兒子的喜怒哀樂。
之后，雷書紅老師萌生了幫學生建立博客的念頭。她利用課余時間，手把手親自指導學生建博客，學生博客建好之后，又帶動了家長。雙休日，總有孩子的家長打電話詢問建博事宜，她總是不厭其煩地在電話中教他們。付出就有收獲，班級的孩子個個都開通了博客，部分家長也建立了博客。就這樣，雷書紅老師和兒子、學生、家長一起遨游在寫博的文海中。
20xx年至今，雷書紅引領師生、家長一起讀書寫博。她常向師生和家長推薦書目，還在班級進行圖書漂流，書目有《數(shù)學神探006》、《森林報》等，舉辦了20多期讀書交流會，她播撒著書香，傳播著文化。趙煬楷、馮若銘株等學生已經(jīng)寫了200余篇博文，其中90余篇博文曾分獲國家級、省級“金獎”。更為可喜的是，她帶領師生和家長，已經(jīng)舉辦了20多期讀書交流會。在她的影響下，高藝卓的家庭舉辦了8期讀書交流會。彭文瑤、呂佳琦等40多名學生榮獲河南省“學生博腕兒”、“閱讀天使”等稱號，多名家長榮獲“家長博腕兒”，符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導教師”，席筱果、建怡昕等20多個家庭榮獲河南省“書香家庭”。
寫博，讓她痛并快樂著。當同事攜家人在弘農(nóng)春秋園漫步時，她在書海中遨游；當朋友們結(jié)伴逛街時，她在博苑中耕耘。當她的付出與汗水綻放在博文之中，猶如一朵朵清新的花蕾，點綴著她繽紛的心靈花園時，一切的辛苦與不愉快就煙消云散，唯有喜悅縈繞心間。雷書紅先后寫了530余篇100多萬字博文，其中《閱讀讓我成長》、《書香班級，快樂參與》等博文發(fā)表在國家級刊物，帶給了她無窮的驚喜，使她在教師專業(yè)化成長的跑道上一路領航。
拒宅行動——享受陽光的沐浴
從家長的博文中，雷書紅老師發(fā)現(xiàn)許多孩子癡迷上網(wǎng)絡游戲，假期喜歡呆在家里，把最美好的時光交給了虛擬網(wǎng)絡，成了名副其實的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”，擁有陽光的心態(tài)，找回多彩的童年，她決心為孩子營造一方沃土，決定與家長朋友開展一個有益的活動——拒宅行動。
她就此召開家長會，講解這個活動的目的、意義，家長一致?lián)碜o。她犧牲雙休日，寫出活動方案，召集家長代表商討具體活動事宜。有了周密的籌劃，就有了精彩難忘的“拒宅行動”。他們分別召開了“書香潤心靈”、“電影伴成長”、“郊游樂無窮”等活動，“拒宅行動”讓學生在享受陽光沐浴同時，更是開闊了視野，增長了知識。
張嘉禾媽媽則感嘆：拒宅行動，陪孩子成長，是我們家長的責任。感謝您，雷老師！拒宅行動，讓我們一起努力。
芳草園里——萬紫千紅斗芳菲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在丈夫的支持和幫助下，雷書紅多年來的苦心經(jīng)營贏來了滿園芳菲。她所教的班級先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書香班級”，班級博客圈被評為河南省“明日之星”，班級被評為三門峽市“文明班級”，她先后被評為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導老師”、“最受歡迎的導師”。她撰寫的博文《一課四上，拾級而上》在國家級博客大賽中，獲得一等獎；《齊讀科普書，共做小實驗》被評為教師狀元文；教學設計《有余數(shù)的除法》榮獲河南省特等獎；在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學數(shù)學》、《基礎教育課程》《數(shù)學教案選》、《河南教研》、《教育時報》等報刊雜志發(fā)表文章300余篇。20xx年至今，她多次為全市教師作示范課、觀摩課，并承擔了全市小學數(shù)學新課程培訓工作，她帶領老師們編寫了《課時訓練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國家級優(yōu)秀輔導教師，三門峽教學標兵、靈寶市教學名師、靈寶市教學骨干”等多項榮譽稱號。
20xx年，她被評為靈寶市最美教師，靈寶電視臺連續(xù)報道了她的事跡，用博客和真誠傳遞愛與美的使者；在靈寶教育網(wǎng)站中，上傳了她讀書寫博方面的專題視頻和先進事跡材料；她在靈寶市各學校做了“靈寶市最美教師先進事跡巡回報告”，使眾多教師、學生和家長受益。20xx年9月28日，三門峽日報記者吳勝男以“博客里的師愛”為題，在西部晨風中報道了她的先進事跡；靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛與美的使者”為題，在金城晚報中報道了她讀書寫博的事跡；20xx年4月29日，她被評為“靈寶市最美職工”，靈寶市電視臺播出了她最美職工的事跡。
兒子趙煬楷，寫了350余篇博文，多次被評為河南省“閱讀之星”和“小小科學家”，還被評為三門峽市“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。（17秒）
由于工作成績優(yōu)異，雷書紅的丈夫多次被單位評為“先進工作者”。
這是一個和諧的家庭，熱愛讀書的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗，事業(yè)有成，兒子勤奮刻苦，文明禮貌。他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷兒子、熱心助人、鄰里和睦，用讀書裝點了生活，充實了頭腦，提升了品位，從書中獲得了無窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情構(gòu)建了一個讀書的家庭，和諧的家庭，真愛的家庭，贏得了上級、社區(qū)、師生和家長廣泛的贊譽。
路還長，心飛揚，在讀書寫博的世界里，雷書紅家庭一直向著春天的方向播灑勤奮，用讀書寫博傳遞愛與美，讓讀書寫博充實人生。
學習型家庭事跡材料12
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師，也是孩子終身的老師；家庭是社會最基本的細胞，承付著對孩子的培養(yǎng)與教育，更承載了一個民族的興衰，是一個最基本的組織形式，所以，要建立和諧社會就必須建立一個學習型家庭，既提高了自己，同時也教育了孩子。
一、為孩子營造良好的家庭氛圍
父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為。作為父母，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福。我們在孩子面前從不大聲爭吵，偶爾為之，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點小分歧，但很快會達成一致。父母對待學習、工作、家庭、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關系的方式、方法也會潛移默化地影響到孩子，因此，我們在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的時候，也不會說不負責任的話。這樣，就為孩子營造了一個愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長，同時也在無形之中培養(yǎng)了她善良、有責任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì)。我認為，良好的家庭氛圍是對孩子負責任的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
1、激發(fā)孩子的學習興趣
父母對孩子一般來說都有很高的期望值，在孩子小的時候，就對他們寄予厚望，我們也不例外，但關鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣。我的孩子說話早，對語言比較敏感，因此，我也像大多數(shù)父母一樣，給孩子買來很多書，但不是盲目亂買。早期印象最深的要算那本《寶寶兒歌全冊》了，每天總會帶著她翻上幾頁，堵上幾句。孩子很樂意學，我們教得也很認真，雖然不識字，但無論翻到哪一頁，她都能流利背誦，大大地培養(yǎng)了他早期的語言功能。
2、以言傳身教去影響孩子
孩子的模仿能力很強，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學習，忘記了自己也是孩子的老師。我有個習慣，睡前和上廁所，喜歡翻閱雜志。孩子看見了，竟也學著我在衛(wèi)生間看著繪本。由此我想，我們的一言一行，都會給孩子帶來莫大的影響�，F(xiàn)在，我依然保持著讀書的習慣，床頭報紙、雜志不斷。
孩子也在我的影響下，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習慣。《流浪貓》、《窗邊的小豆豆》，雖然感悟不是很深，但我相信，長期堅持下去，一定會使他受益匪淺。
3、注重與孩子的交流和溝通
關心孩子的成長，并不是只關心他的身體，關注他的學習、他的分數(shù)，更重要的是要關注他的思想變化、情感需要。尤其是現(xiàn)在孩子任性、自主意識強，如果我們只是一味地按“家長制”去行事，勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視，都是我們交流的好機會，孩子把在學校的見聞告訴我們，把她的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛，尤其是唱歌，有事沒事總愛哼哼，或拿著手機，學著歌星有模有樣地唱。這一切，我們絕不反對。孩子也是一樣，你尊重他，他才尊重你。
4、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
葉圣陶先生說過：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習慣�！睂W習也一樣，沒有孩子是天生的`愛學習者，也沒有孩子是天生的笨蛋，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲，播種了習慣便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。這些話似乎有些絕對，但良好的習慣對人生的確太重要了。自身學習缺陷，我把所有希望寄托于孩子，注重孩子良好學習習慣的培養(yǎng)，但這并不是一帆風順，因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意，她有惰性，有任性，我也曾失敗過，苦惱過，甚至使用“暴力”手段，隨著時間的推移，有些問題得到了解決，有的還需要進一步改進。
總之，家庭教育是一門學問，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易，這就需要我們的耐心，需要我們的恒心，需要我們的智慧。為了孩子，讓我們一起探索；為了夢想，讓我們一起努力！
學習型家庭事跡材料13
為貫徹落實國家人口計生委、教育部等七部門倡導的“關愛女孩行動”，進一步把我縣“婚育新風進萬家”活動推向深入，創(chuàng)新公益品牌，構(gòu)建和諧社會，人口計生局、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)決定聯(lián)合開展“自強女孩”評選活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、主辦單位及評委會
由人口計生局、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)主辦并組成評委會。
二、活動時間
每年5月至6月下旬。
三、活動項目
1．評選“自強女孩”
2．舉辦“自強女孩”頒獎儀式
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┰u選“自強女孩”
1、所推薦的女孩，其家庭必須是計劃生育女兒戶（獨女戶或雙女戶）中的初、高中在校女生。
2、家庭貧困或個人、家庭正面臨重大實際困難。
3、勇于克服困難，樂觀上進，刻苦努力，自強自立，品德高尚，關心幫助他人，恪盡孝道，學習成績優(yōu)秀。
（二）評選程序
1、宣傳發(fā)動階段。參加本次評選活動的單位，要通過電視臺、網(wǎng)站等媒體開展多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳“自強女孩”評選的標準及意義，在全縣營造關心貧困計生家庭，關愛女孩成長的濃郁輿論氛圍。
2、初評階段。本次評選活動初評階段由縣教育局科組織開展，全縣各中學認真配合，要按照班級推薦、校級核實、全校公示的程序，每個中學推薦評選1—2名候選人報縣教育局科。教育局按照“自強女孩”評選標準，認真梳理候選人典型事跡，最終確定20—30名候選人，5月25日前將候選人名單及事跡材料電子版轉(zhuǎn)交縣人口計生局。
3、鄉(xiāng)級審查階段。縣人口計生局將匯總后的候選人名單發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計生辦，由計生辦負責對候選人評選資格及家庭收入情況進行核查，6月下旬，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計生辦將核查情況報縣人口計生局宣傳站。
4、縣級評選、表彰階段�？h評委會邀請電視臺為“自強女孩”活動深入開展營造輿論聲勢，深入挖掘先進典型事跡。同時將“自強女孩”候選人照片及事跡傳至長城網(wǎng)進行公示，接受群眾評議、投票�？h評委會根據(jù)推薦材料組織評審，并綜合網(wǎng)上投票情況，最終評選出10名“自強女孩”�？h評委會與縣電視合制作宣傳片，在電視臺專題欄目和長城網(wǎng)等媒體廣泛宣傳“自強女孩”先進事跡，宣揚她們身處逆境、自強不息的先進典型，在全縣營造關愛女孩的'良好輿論氛圍。
五、推薦材料要求
推薦材料包括“自強女孩”推薦表、1000字以內(nèi)事跡材料各一份，同時加蓋學校公章。
六、獎勵資助辦法
六月下旬組委會對評選出的“自強女孩”，聯(lián)合授予“自強女孩”稱號，并舉行頒獎儀式，頒發(fā)榮譽證書，給予不低于1000元獎勵資助。從年開始，“自強女孩”評選活動將堅持每年評選一次，通過樹立“自強女孩”先進典型，展示當代女孩的時代風采和精神面貌，引導全社會都來關注女孩成長、關愛女孩健康，為女孩成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
七、工作要求
�。ㄒ唬﹪烂C工作紀律和程序，嚴禁弄虛作假
人口計生部門要嚴格審核女孩所在的家庭是否為計劃生育女兒戶；教育部門要審核女孩在校的學習成績情況及德才表現(xiàn)；婦聯(lián)、團委負責監(jiān)督，確保本次活動公平公正。各相關單位要嚴格按照操作規(guī)程、評選條件開展工作，嚴肅工作紀律。對弄虛作假的，一經(jīng)查實嚴肅處理。
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在工作中我與愛人始終保持著較強的事業(yè)心和責任感，干一行愛一行，對工作認真負責，在學習中前進，在前進中學習，這才是無盡的財富。
我的愛人在臨沂礦務局萊蕪分公司工作，他工作兢兢業(yè)業(yè)、踏實認真，注重科技創(chuàng)新，曾撰寫多篇論文和調(diào)研報告：學術(shù)論文《加壓過濾機常見故障分析與處理》發(fā)表于20xx《煤炭機械》，《廂式隔膜壓濾機的銷齒開框機構(gòu)設計》發(fā)表于20xx《煤炭工程》等等，憑著豐富的工作經(jīng)驗和工作特色，他連年被廠評為“先進工作者”，“工會積極分子”等稱號，其所在部門曾獲“20xx年度青年文明號”，“20xx年度先進黨支部”等榮譽稱號。
我在工作中積極主動，做好本區(qū)域內(nèi)重點設備的日常點檢和精密點檢，密切關注設備隱患并積極研究實施解決方案。針對設備管理中出現(xiàn)的問題，完善了設備管理臺帳，維修、保養(yǎng)計劃及設備檢查記錄，整理成冊，歸檔保存，做到有據(jù)可循，有資料可查。修訂設備履歷冊，重新整理完善技術(shù)參數(shù)資料，制定切實可行的故障處理方案，保障生產(chǎn)的順行。在設備年修中，積極進行項目改造，成功完成了冷床提升平移管路改造和加熱爐液壓管路改造等項目，并且很好的完成了其他大修項目的輔助工作，大大降低設備故障停機率，增加了經(jīng)濟效益。20xx年設備大修期間，獲得“精整機械項目組集體二等功”。積極參加廠里的《齒輪嚙合與減速機》實驗室活動和qc成果《降低鋸機故障率》，并撰寫材料，在交流會上取得了良好的成績，并得到領導的肯定。論文《淺談加壓過濾機密封排料裝置常見故障排除及解決措施》發(fā)表于20xx年《科技傳播》，合理化建議《冷床連桿潤滑改造》被評為型鋼廠一般合理化建議。五小成果《齒式冷床活動齒條底座結(jié)構(gòu)改進》獲廠二等獎。與此同時，積極參加廠、公司組織的各種活動，20xx年被廠評為“人口與計劃生育工作優(yōu)秀宣傳員”稱號，曾三次代表車間參加廠組織的知識競答活動均獲得第二名的好成績。曾多次在《型鋼簡報》等刊物上發(fā)表文章。
在家庭教育中，我們也是以身作則，積極誘導。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。在日常生活和社會交往中，注重自己的一言一行、一舉一動，讓兒子從小懂得尊敬長輩，知道應該助人為樂。當孩子遇到困難時，不全權(quán)代替去做，而是鼓勵他去戰(zhàn)勝困難。當孩子遇到挫折時，心平氣和地與他一起分析失敗的原因，鼓勵他下一次一定會成功。當孩子受到表揚、獲得成功時，與他同喜同賀，進一步激發(fā)孩子的.自信心，積極誘導孩子健康成長�，F(xiàn)在不到三歲的兒子雖然唱不完一整首歌而且還跑調(diào)，但他付有站在大家面前的勇氣；雖然他還沒有得過獎狀，但他受過表揚的小紅花；雖然孩子沒有考過滿分，但親朋、老師說他很優(yōu)秀。雖然我們沒有把他教育的很好，但是我們沒把他撞歪。我們很知足，知足常樂，其實教育孩子的成長就是學做好自己的人生。
我們平時都喜歡看書，經(jīng)常帶著孩子去書店，雖然孩子還不到三歲，但卻培養(yǎng)了一種良好的認知習慣。閑暇之余，一家人經(jīng)常在一起交流讀書心得，有時候還會產(chǎn)生不同的觀點，就連孩子也會為他的圖書世界爭得面紅耳赤。正是在這種濃厚的學習氛圍中，在這種無窮盡的探討和謀求中，感受到了書籍帶來的快樂和幸福。
作為孩子，我們堅持尊敬、關心、孝順老人。百善孝為先，即是義務又是權(quán)利，再說現(xiàn)在老人還幫我們帶孩子，我們豈不是更應該感謝老人，盡到孝道。作為夫妻我們之間相互關心、尊重，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父母，我們以身作則，注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他獨立自主、學會做事、學會做人，做一個對社會有貢獻的人。俗話說芝麻開花節(jié)節(jié)高，在學習中前進，在前進中學習，我們會堅持不懈的通過努力來實現(xiàn)自己的夢想，為社會獻出一份自己的力量。中型準備張曉澎
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為深入學習貫徹關于家庭文明建設的重要講話精神，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，按照全國、省、市文明辦及婦聯(lián)要求，充分展示我區(qū)家庭文明建設成果，根據(jù)我區(qū)《金水區(qū)文明家庭評選管理辦法》要求，將持續(xù)開展金水區(qū)文明家庭評選，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、評選范圍及對象
推薦范圍為金水區(qū)轄區(qū)居民家庭，當選過金水區(qū)文明家庭的`不再參評。
二、申報要求
各街道婦聯(lián)、區(qū)直機關婦委會要在推選過程中嚴格把關，事跡不突出、申報條件不充分的家庭將取消推選資格。
三、申報材料及方式
�。ㄒ唬┖蜻x家庭申報表（附后）A4紙打印1份，典型事跡材料填寫在申報表上，并附1500字以上事跡材料1份，全家5寸合影照片均粘貼在申報表上，候選人家庭主要成員情況如實填在申報表上，申報家庭代表姓名要與身份證名稱一致，以上材料均需提供電子版，電子版發(fā)至郵箱。
（二）申報家庭需出具計生、綜治、紀檢證明。
�。ㄈ└鹘值缷D聯(lián)每月28日前向區(qū)婦聯(lián)擇優(yōu)推薦3-5戶家庭，區(qū)直機關各婦委會每月?lián)駜?yōu)推薦1戶家庭。
聯(lián)系人：張XX
聯(lián)系電話：XXXX-XXXXXXXX
附件：
1、文明家庭評選標準
2、金水區(qū)文明家庭申報表
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