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家長會發(fā)言稿

時間:2022-06-02 10:09:22 家長發(fā)言稿 我要投稿

家長會發(fā)言稿2篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會發(fā)言稿2篇

家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!歡迎家長們來我校高一年八班參加孩子在高中學(xué)習(xí)的第一次家長會。首先,祝賀各位孩子順利考上高中,打敗全縣50%的學(xué)子,其余剩余的50%學(xué)子要么輟學(xué)了,要么上職業(yè)中專。你們的孩子經(jīng)受了初中學(xué)習(xí)的艱辛,成長過程的叛逆期,進(jìn)入高中學(xué)習(xí),有了接受更好教育的機會。雖然孩子們沒能如愿考上我縣的一中、三中、八中,但是,他們來到二中,特別是加入高一八班這個溫暖的小集體,我相信他們在高中的學(xué)習(xí)生涯不會留下遺憾。

  現(xiàn)在,我先介紹一下我們班的強大陣容,學(xué)生方面:我們班的孩子成績?yōu)槿甓沃锌伎偡智?0名。孩子的學(xué)習(xí)氛圍將會更濃烈。教師方面:語文老師蘇老師,我校黨支副書記,從教20多年,教學(xué)和管理經(jīng)驗都是超級豐富的;數(shù)學(xué)老師林老師,教務(wù)處主任,從教20多年,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富;歷史老師蘇老師,高一年段段長,年輕有為,教學(xué)經(jīng)驗豐富,愛崗敬業(yè)。物理老師顏老師,化學(xué)老師吳老師、生物老師賴?yán)蠋煟乩砝蠋熈掷蠋,政治老師莊老師等都是年輕有活力的老師。

  其次,我簡單介紹一下高中學(xué)科與初中學(xué)科的不同。高一上學(xué)期學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目依然是中考科目,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),生物,政治,地理,歷史。難度比初中大了很多。高一下學(xué)期開始,我校將實行新高考選科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,實行“3+1+2”模式,其中“3”為全國統(tǒng)一考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門學(xué)科,由全國統(tǒng)一命題:“1”為考生在物理、歷史2門學(xué)科中選擇其中1門;“2”為考生在政治、化學(xué)、生物、地理4門學(xué)科中選2門!1”和“2”均由福建省自主命題。因此,家長們在高一上半年就得為孩子做好職業(yè)規(guī)劃,看看孩子適合選擇哪些科目進(jìn)行組合,參加高考。下面是5種類型的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  五條道路(生涯規(guī)劃)

  1、博士之路(學(xué)霸型)

  2、綜合素質(zhì)(領(lǐng)導(dǎo)型)

  3、特長發(fā)展(藝術(shù)型)

  4、大國工匠(技術(shù)型)

  5、勤勞致富(創(chuàng)業(yè)型)

  第三,我們來一起探討如何家;ブ瑤椭⒆痈玫赝瓿筛咧械膶W(xué)習(xí)和生活。我先談?wù)勎矣齼旱囊恍┬牡谩N矣X得兒子的成長過程,也是我自己的成長過程。家長們也會這樣的迷茫,自己都還是個孩子,就結(jié)婚生娃,還得養(yǎng)家育兒了。所以在教育孩子的過程,難免會碰到一些困難,比如孩子叛逆,沉溺手機游戲,離家出走,不與父母溝通,不愛讀書等等。每個家庭或多或少會遇上這些問題,這是成長的必經(jīng)之路,家長們也不必太過煩惱。目前你們的孩子已經(jīng)成功了一半,上了高中意味著更艱苦的學(xué)習(xí)在等著孩子們,家長們也要隨著孩子的學(xué)習(xí)一起成長,這樣才能跟上孩子成長的步伐。我們來一起看看孩子們在學(xué)習(xí)過程中常見的一些問題。

  1、缺乏動機,不想學(xué),認(rèn)為讀書無用

  2、有動機、想學(xué),但沒有信心

  3、沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確

  4、有目標(biāo),缺乏積極行動,無法達(dá)成目標(biāo)

  5、有積極行動,但遇到困難不能堅持

  6、能夠堅持,但讀得很苦,效率不高

  第四,教育五項規(guī)定和雙減政策

  教育五項規(guī)定:手機管理,體質(zhì)要求,讀書引導(dǎo),睡眠規(guī)定,作業(yè)質(zhì)量。

  雙減政策為:減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。

  我認(rèn)為國家出臺的這兩項決議是十分英明的。不知道從何時開始,教育出現(xiàn)了怪相,家長們給孩子報各種校外補習(xí)班,有學(xué)科類,比如數(shù)學(xué),物理,化學(xué),英語等高考科目。也有非學(xué)科類的,比如畫畫,書法,主持人,作文,樂器等;叵胛易x書那個年代,根本沒有這些琳瑯滿目的補習(xí)班,但是,我覺得當(dāng)時的學(xué)習(xí)是快樂的。再看看現(xiàn)在的孩子們,本來每個人可以好好地坐著看電影,突然前面的人站起來看電影,后面的人也只好跟著站起來,這種“劇場效應(yīng)”累垮了孩子也累垮了家長。很多地區(qū)一直以來,高考成績都是省的榜首,那是因為,他們的校外機構(gòu)補習(xí)是省規(guī)模,力度最大的,一個家庭平均花在培訓(xùn)上的費用高達(dá)5—10萬,這可不是普通家庭所能承受的。教育五項規(guī)定和雙減政策的落地,可以絕大部分杜絕這種現(xiàn)象的存在。把時間和效率都?xì)w于學(xué)校老師手上,歸于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,歸于家庭的教育上。這絕對是平民百姓的福音,至于有少部分有錢人,會通過各種渠道給自己家孩子請一對一家教,這也不是我們應(yīng)該擔(dān)心。首先,這畢竟是少數(shù)人。第二,我們也不用跟他們比較。第三,真正的學(xué)霸根本不是靠補習(xí)補出來的。第四,通過補習(xí),孩子也不一定能出成績。

  第五,家教共建

  高中學(xué)習(xí)是孩子一生中成熟的'關(guān)鍵時期,高一是高中階段的最重要的過渡時期,能否盡快適應(yīng)高中艱苦的學(xué)習(xí)生活,高一是最為關(guān)鍵的一年。父母親在這個重要階段可以做好以下幾件事情,配合學(xué)校共同管理孩子們:

  1、全心投入,重視孩子的教育。

  2、及時與教師溝通。好好利用微信,釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺,每天關(guān)注群里的消息,及時掌握學(xué)校的信息動態(tài)。

  3、利用和孩子溝通的機會,多聊聊學(xué)校有趣的事情,多多關(guān)注學(xué)習(xí)的進(jìn)展。

  4、每次考試前可以一起設(shè)定目標(biāo),幫助孩子樹立信心,這個目標(biāo)得是跳一下能夠得著的,不能設(shè)定太高,否則會適得其反,打擊信心。考試后,不要以分?jǐn)?shù)論英雄,要分析原因,多鼓勵。

  5、家庭投資要適當(dāng),可以買一些必要的輔導(dǎo)書,課外讀物,也可以去學(xué)校圖書館借。

  6、培養(yǎng)孩子積極的興趣,愛好。通過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有比較好的業(yè)余愛好,比如打乒乓球,打籃球,打排球,打羽毛球,游泳,聽音樂,唱歌,下棋,寫作,有的還會樂器表演。有少部分同學(xué)似乎沒有什么愛好。緊張的學(xué)習(xí)之余得有適當(dāng)?shù)姆潘煞绞,有了興趣愛好,孩子們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚沤鈮毫,有更充足的精力迎?zhàn)。

  7、以積極的心態(tài)對待孩子們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中成績的反復(fù),心理的壓力都在所難免,家長們要比孩子更懂得解決困難的方法,積極應(yīng)對各種學(xué)習(xí)和生活的壓力,讓孩子覺得我們是他們堅強的后盾。

  結(jié)語

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有這么一個故事:在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并迅速生長繁殖,巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊,磨煉,高中三年就是孩子們?nèi)松飞献詈玫目简,?jīng)歷了重重困難,順利通過三年后的高考,孩子們會像珊瑚蟲一樣光彩照人。

  最后,祝愿孩子們在高中生活和學(xué)習(xí)中克服重重困難,乘風(fēng)破浪,考上理想中的大學(xué)。也祝各位家長身體健康,萬事如意!

家長會發(fā)言稿2

  一、班主任致歡迎辭

尊敬的各位家長:

  您們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  二、說說班級情況

  一年半以來,每個同學(xué)進(jìn)步都很大。從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)步入了學(xué)習(xí)的正軌,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法成了愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。能做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課緊跟老師的思路,積極動腦,大膽發(fā)言,課后按時按質(zhì)按量完成作業(yè)。逐漸培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣及自我保護(hù)的安全意識。特別是學(xué)校和班級開展了有效的評比活動,大家集體榮譽感和競爭意識都增強了。

  現(xiàn)在看到每一個孩子,我頭腦里都會立即閃現(xiàn)出他的特點,他的可愛,也有他的調(diào)皮,我覺得他們真的就像我的孩子,我們的班級就是我們的家,我們都緊緊團(tuán)結(jié)在一起,每天朝夕相處,一起學(xué)習(xí),看著他們慢慢成長、懂事,我感到幸福、快樂!這得感謝在座的各位家長朋友們的支持和配合呀!

  三、交流教育孩子的方法和經(jīng)驗

  A、家長說說孩子學(xué)習(xí)的頭疼事。

  B、家長交流成功的教育方法。

  C、共同學(xué)習(xí)《家庭教育十大原則》。第一平等原。第二尊重原則。第三感情交流原則。第四自由原則。第五統(tǒng)一原則。第六榜樣原則。第七信任原則。第八寬容原則。第九鼓勵原則。第十方法轉(zhuǎn)變原則

  D、班主任交流在校的教育方法。

  1、激勵法:及時抓住閃光點表揚,激發(fā)信心。

  2、競爭、評比:制定評比欄,內(nèi)容細(xì)化為學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生的各個方面,如作業(yè)的書寫,背書,預(yù)習(xí),聽課等,根據(jù)實際情況隨機評比。評比標(biāo)志是具有人性化的紅、藍(lán)拇指,做得好獎勵紅拇指,需要提醒貼藍(lán)拇指。評比結(jié)果成為獲獎的重要依據(jù)。

  3、人人是班委,各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  4、好習(xí)慣天天養(yǎng):做事認(rèn)真細(xì)心,不拖沓,追求高效率。(每天起床計時,做作業(yè)計時。長期培養(yǎng)好習(xí)慣)注意小細(xì)節(jié),養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好未來。(每天收拾書包文具,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾等,做事有條不紊。)人人當(dāng)班委,培養(yǎng)責(zé)任心。

  E、家校溝通,有效教育孩子。

  1、激發(fā)孩子的識字興趣。

  2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

  習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

  3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。認(rèn)真輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),然后簽好字。

  4、孩子動作慢,怎么辦。

  我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1、如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

  2、如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3、如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4、如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5、如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的`世界。

  高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

  2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。

  3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  四、說說期中考試情況

  本次期中考試,參考人48人,及格48人,及格率100﹪,優(yōu)分46人,優(yōu)分率95.8﹪,平均分94.9。60至70分1人,70至80分1人,80至90分10人,90至95分11人,95至99.5分23人,100分2人。

  總體來看成績還理想。大多數(shù)同學(xué)答題時審題認(rèn)真,書寫整潔美觀,得分率高。少數(shù)同學(xué)出錯原因是:粗心,審題不清,基礎(chǔ)知識不牢固,生字默寫不得,課文背不熟。今后在學(xué)校將加強基礎(chǔ)知識的識記,加大檢查力度,定時不定時地抽查聽寫和背書情況。選擇典型的習(xí)題進(jìn)行鞏固練習(xí)所學(xué)知識。希望家長在家中也落實以上環(huán)節(jié),幫助孩子扎實地掌握知識。

  五、共同的希望

  家庭和學(xué)校,家長和老師共同努力、用心培養(yǎng)孩子,讓孩子有一個光明美好的未來!

  六、填寫家庭問卷調(diào)查表

  周末帶著孩子一起如實填寫,下個星期一按時交班主任。也給孩子做按時交作業(yè)的榜樣。

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