高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿合集12篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
家長(zhǎng)朋友:大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多地交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個(gè)多月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。今天距離高考228天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。
我首先介紹一下本屆高三的基本情況。從校長(zhǎng)到普通教師,大家的共識(shí)是這一屆高三的老師確實(shí)是重量級(jí)的,可以說是我校歷史上從未有過的豪華陣容。那么,為什么我們這么重視這一屆高三呢?原因有三:一是這幾年我校教育教學(xué)質(zhì)量一直在高位運(yùn)行。在這樣的形勢(shì)下,可以說成績(jī)?cè)胶,越不能放松。成?jī)?cè)胶,我們的憂患意識(shí)越強(qiáng)。我們的野心就是把這個(gè)成績(jī)一直堅(jiān)持下去。二是我們這一個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是學(xué)校歷史上最多的,以后再也不會(huì)有這么大的年級(jí)規(guī)模了。人多可能是劣勢(shì),因?yàn)閷W(xué)校的教育資源是有限的,但我們把它當(dāng)做機(jī)遇。這個(gè)機(jī)遇就是我們要達(dá)到一個(gè)新的高峰。所以在教師配備上是大投入高質(zhì)量的。這確實(shí)是我們這一屆高三學(xué)生的福音。三是因?yàn)檫@一屆學(xué)生在高一下半年就遇到了減負(fù)。減負(fù)本來是好事,我一直認(rèn)為減負(fù)是必然趨勢(shì)。但是在目前這樣的大環(huán)境下,減負(fù)有不容回避的弊端。減負(fù)成了學(xué)生逃避和松懈的理由。所以我們看到這一屆學(xué)生在高一、高二時(shí)的基礎(chǔ)是不牢的。這也使得我們?cè)诟呷仨氁笸度搿?/p>
我們目標(biāo)是一個(gè)月內(nèi)把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來,把高二時(shí)的種種不良風(fēng)氣杜絕掉?傊,要把高三的狀態(tài)拿出來。并且,我們提出了一個(gè)口號(hào),那就是“要求學(xué)生做到的,老師必須先做到;老師已經(jīng)做到的,學(xué)生必須做到。”所以開學(xué)后,每天5:40,我們高三教室的門口必定站著兩位班主任,在開學(xué)第一天,我就對(duì)全體高三學(xué)生提出了一個(gè)口號(hào):
“高三,方法比刻苦更重要,狀態(tài)比方法更重要!”意思就是,你可以懶,只要你學(xué)習(xí)得法,成績(jī)也不會(huì)差。你可以笨,只要你有拼命三郎的拼勁兒,學(xué)習(xí)也不會(huì)差。
那么,開學(xué)以來,我們的學(xué)生的狀態(tài)怎么樣呢?可以說不是一般的好。而且是從開學(xué)第一天開始就很好。當(dāng)然我說的好是整體上的好。280多個(gè)人,不會(huì)個(gè)個(gè)都好,那是不可能的。這既是意料之中又是意料之外。意料之中是我們知道學(xué)生剛進(jìn)入高三時(shí)是懷著夢(mèng)想和斗志來的,會(huì)有一個(gè)興奮期,所以各方面表現(xiàn)較好。意料之外是沒想到一上來就這么好。但是我們還有一個(gè)預(yù)期,那就是等這股興奮勁兒過去,馬上會(huì)有一個(gè)疲勞期和松懈期。那事實(shí)是現(xiàn)在就處于這個(gè)時(shí)期當(dāng)中,那我們也在全力關(guān)注和克制這樣的現(xiàn)象。主要還是激勵(lì),不斷地激勵(lì)。前天我們召開了高考倒動(dòng)員大會(huì),整個(gè)高三,我們就是要通過這樣一些活動(dòng)去不斷激勵(lì)學(xué)生。
那么在這樣一個(gè)氛圍下,我就對(duì)學(xué)生講的,那就是只要你要,你想不提高都難。事實(shí)也是如此,高三肯定是學(xué)生在高中三年提高最快的一年。不可避免還有部分學(xué)生他還是不怎么想要,或者壓根就不要。我前幾天和學(xué)生交流就遇到了這樣的情況。那位學(xué)生可以用“無欲無求”來形容,我用各種誘惑來誘惑他,他都不為所動(dòng)。他說自己就是沒有任何追求。最后不知怎么說到子孫后代,結(jié)果他說他不想要后代。我當(dāng)時(shí)就崩潰了。然后,據(jù)他家長(zhǎng)反映,他回家就是說高三好累啊,好煩啊之類的話,十分的消極。當(dāng)然絕大部分同學(xué)是積極的,有拼勁有目標(biāo)的。大家等會(huì)兒和你孩子交流時(shí)問一下你的孩子的目標(biāo)。那我們家長(zhǎng)要了解一下,以后在激勵(lì)他的時(shí)候呢也能說到點(diǎn)子上。
那么,針對(duì)這次月考考試。我希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子說兩點(diǎn):一不要在乎一城一池的得失,沒有誰能每一次都發(fā)揮好,發(fā)揮不好是正常的,發(fā)揮的好是極少的,正常發(fā)揮就已經(jīng)是難得的了。所以不要自責(zé),不要懊惱,期待下一次。相信你的水平,只要正常發(fā)揮就是上線。二是不要輕易放過一次考試,針對(duì)考試過程中反映出來的問題,必須去尋找差距和不足,認(rèn)真總結(jié)反思。關(guān)于考試發(fā)揮的問題,我用股市做比喻來教育學(xué)生。股市是考驗(yàn)人性的,人性有兩大弱點(diǎn),一是恐懼,二是貪婪。炒股時(shí)的追漲殺跌就是貪婪和恐懼的表現(xiàn)。散戶是一個(gè)個(gè)人,他們很少能克服人性的這兩大弱點(diǎn),所以虧的多,贏的少。機(jī)構(gòu)不是個(gè)人,它能用集體的智慧來盡量克服人性弱點(diǎn),盡量做出理性的決策,所以能贏?紙(chǎng)如股市,同樣考驗(yàn)人性。我們的同學(xué)要把每一次練習(xí)當(dāng)做考試,把每一次考試當(dāng)做高考,在練習(xí)和考試中不要貪婪,不要恐懼,培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì),形成自己的考試策略和方法,只有這樣,我們?cè)诟呖贾胁拍軣o論難度高低,都能正常發(fā)揮。否則,都是去撞撞的,碰碰運(yùn)氣的,這怎么能行?但現(xiàn)實(shí)中我們的學(xué)生就是如此。我覺得到了高三,培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì)比認(rèn)真上課聽講還要重要的。
以上就是我對(duì)家長(zhǎng)朋友們講的話。最后關(guān)于雙休日,我還要提一提。高三由于學(xué)習(xí)緊張,一般來說學(xué)生每個(gè)月回家一次就可以了。那么我們每個(gè)月還是會(huì)清空一次。但是絕不是等于平時(shí)就是不放。只要學(xué)生提出來要回去,原因可能是家里有事,或者生病了,或者就是因?yàn)槠,甚至就是沒有原因就是想回家,我們?cè)谡鞯眉议L(zhǎng)同意以后都會(huì)同意的。所以事實(shí)上,我們是每個(gè)星期都在放,只不過大部分學(xué)生是要求留在學(xué)校自習(xí)的。但是我們還是擔(dān)心一件事,就是有的學(xué)生回家了,但是家長(zhǎng)不知道,這個(gè)學(xué)生就在外面玩了兩天就回來了。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,在這美好的夜晚,很榮幸我們高三年級(jí)組迎來了各位尊貴的家長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組55位老師及964名同學(xué)向各位的到來表示最熱烈的歡迎,向一貫支持、關(guān)注我們高三年級(jí)的各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的謝意!
中國(guó)佛經(jīng)上有這樣一句話:“同舟共濟(jì),需修百世之緣”,今天,為了一個(gè)共同的目的,我們有緣相聚,相聚在一中這所有深厚文化底蘊(yùn)的百年名校,相聚在散發(fā)著青春活力的高三年級(jí),在此我衷心地祝愿我們的相聚一定會(huì)開啟新的風(fēng)帆,一定會(huì)成為一中發(fā)展史上的一塊里程碑,同時(shí),也真誠(chéng)地期盼我們大家能夠彼此敞開心扉,坦誠(chéng)交流,精誠(chéng)合作,為你們的愛子,我們的愛生勾畫出一幅美好的畫卷!
今天,受學(xué)校及年級(jí)組的委托,在此我謹(jǐn)代表高三年級(jí)組向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)要的匯報(bào)一下年級(jí)工作,并就子女教育問題談幾點(diǎn)個(gè)人看法,偏頗、不周之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)、指正。
一、基本情況介紹:
1、學(xué)校情況介紹:
陰湘一中創(chuàng)辦于清光緒三十一年(1905年),是一所歷史悠久的百年老校,同時(shí)又是一所百年名校。近年來,陰湘一中全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)圖強(qiáng),各項(xiàng)成績(jī)明顯上升,學(xué)校已成功通過省示范性普通高級(jí)中學(xué)驗(yàn)收,成為我縣唯一一所省示范性普通高中。今年上學(xué)期圓滿承辦了20xx年“羅城杯”湖南省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,并取得了驕人的成績(jī)。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要,創(chuàng)建品牌名校,做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。去年,我校向清華大學(xué)提出成為“清華大學(xué)教育研究所實(shí)驗(yàn)基地”的申請(qǐng),今年三月順利通過了清華大學(xué)的相關(guān)考察、論證,正式掛牌成為清華大學(xué)教育研究所教育實(shí)驗(yàn)基地。隨著我校辦學(xué)品位不斷提升、辦學(xué)潛力縱深挖掘得以具體體現(xiàn)。20xx年高考我校可謂質(zhì)、量雙贏,再奏凱歌,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今年我校報(bào)考總?cè)藬?shù)為1189人,上線人數(shù)達(dá)1162人。其中本一上線為166人,本二以上上線為519人,本三以上上線為967人。讓人尤為驚喜的是z以638分的優(yōu)異成績(jī)獲文科岳陽市第一名、湖南省第十四名,有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)錄入北大;z在高考中發(fā)揮出色,成績(jī)優(yōu)異,已進(jìn)入清華大學(xué)深造。
20xx年的新生招生工作同樣形勢(shì)喜人,按全縣初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)第一批錄入我校的631名學(xué)生,已有近600人來校報(bào)到。擇校生招收工作也進(jìn)展順利,1100余名高一新生參加了為期一周的軍訓(xùn)和入學(xué)教育!
這一切的一切足可以證明全體一中人為學(xué)校的發(fā)展付出了自己的汗水,付出了自己的心血,并以同心協(xié)力、眾志成城的精神奮力拼搏,將學(xué)校的發(fā)展推向了一個(gè)良性發(fā)展的軌道。
2、年級(jí)情況介紹:
(1)、年級(jí)教師情況介紹:
本屆高三年級(jí)共有專任教師50位,擔(dān)負(fù)著10門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。就教師學(xué)歷、職稱情況來看,全部為本科或本科以上學(xué)歷,其中中學(xué)高級(jí)教師13人,中學(xué)一級(jí)教師25人,33位老師在一中送過多屆畢業(yè)班,經(jīng)驗(yàn)豐富,14位未在一中教過畢業(yè)班,平均年齡35歲左右,是一支以中青年教師為主,新老結(jié)合、以老帶新的教學(xué)骨干隊(duì)伍。全體教師責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較高的教育教學(xué)及管理水平。
。2)、年級(jí)學(xué)生情況分析:
本屆高三年級(jí)共16個(gè)班,其中10個(gè)理科班,6個(gè)文科班,共有學(xué)生964人,其中理科589人,文科375人。從本屆高二文理分科后的七次月考及高三第一次月考成績(jī)來看,本屆尖子生不是很多,兩極分化較為明顯,小專業(yè)生較多,但文化成績(jī)不太理想。進(jìn)入高三后,絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,信心更足,整個(gè)高三年級(jí)呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃景象,絕大部分同學(xué)已深感任務(wù)的艱巨、時(shí)間的寶貴,千方百計(jì)抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)。但勿庸置疑,也還有少部分同學(xué)紀(jì)律較為渙散,目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,作為家長(zhǎng),作為學(xué)校我們有一份職責(zé),指明學(xué)生前進(jìn)的方向,幫學(xué)生排憂解難,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)。我們有理由相信:有了高三全體同學(xué)的不懈努力,我們老師的諄諄教導(dǎo),08年的高考一定會(huì)取得理想的成績(jī)。我們確定的目標(biāo)是:一本上線160人,二本上線537人,上600分的人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)30人;清華北大錄取人數(shù)力爭(zhēng)3人以上。
二、高三具體作法及措施
各位家長(zhǎng),從暑假7月4日補(bǔ)課至今,已近3個(gè)月,回顧三個(gè)月以來的高三工作,我們清醒認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎扎實(shí)實(shí)做好以下下工作:
1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。
古人云:“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,為搞好高三工作,暑假補(bǔ)課期間,學(xué)校專門成立了20xx屆高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)到班,部分科目組長(zhǎng)共同參與畢業(yè)班工作,同時(shí)高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召開一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)動(dòng)和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效,暢通的運(yùn)行狀態(tài).強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從"人和"上動(dòng)腦筋,俗話說"人心齊,泰山移"就是這個(gè)道理。
2、精心組織,分工協(xié)作;
學(xué)校成立20xx屆高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員各司其職,通力協(xié)作,同時(shí)高三年級(jí)組四位老師也有明確分工:陳校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組工作全面負(fù)責(zé),管大事,管難事,管決策,管安排。z組長(zhǎng)主抓教學(xué)工作,管備課組,管教風(fēng)建設(shè),z老師主抓學(xué)生工作,管班主任,管學(xué)風(fēng)建設(shè)。z老師抓教輔工作。四位老師既分工又合作,齊抓共管。
3、因材施教,努力優(yōu)化教學(xué)過程
我們本著全面性原則、差異性原則,著眼全體學(xué)生的全面發(fā)展和整體提升,通過不同層次的教學(xué)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生能發(fā)揮主體精神和個(gè)性優(yōu)勢(shì)。為此,我們制定了具體的培尖、培優(yōu)、輔后實(shí)施方案,明確了具體目標(biāo)。為確保明年清華北大上線3人以上,我們分別在0806、0816班初選六名同學(xué)作為培尖對(duì)象,各位科任老師對(duì)他們分別進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),及時(shí)了解這些學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把握相關(guān)信息,做好學(xué)生的思想工作;趶V大學(xué)生及家長(zhǎng)的要求,絕大部分班級(jí)還專門成立了輔導(dǎo)班,利用晚自習(xí)時(shí)間,科任教師分別對(duì)學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)及其它科目進(jìn)行集中輔導(dǎo),從前段時(shí)間的輔導(dǎo)情況來看,效果較為顯著。小專業(yè)大有潛力可挖。根據(jù)07屆的經(jīng)驗(yàn),各專業(yè)教師和文化教師在高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)制定了切實(shí)可行、有序有效的計(jì)劃,充分保證專業(yè)培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩不誤,并且在保證專業(yè)上線后,開設(shè)小班加強(qiáng)文化補(bǔ)習(xí)。
4、嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作.
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,不搞形式主義.本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手,抓落實(shí),抓實(shí)效:
(1)抓計(jì)劃,突出條理。"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢".學(xué)期開始時(shí),高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個(gè)高三年度工作計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃,學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性,隨意性。
(2)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的示范作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則,檢查教師的教案是否詳細(xì),重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實(shí),對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補(bǔ)措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
(3)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,研讀近五年全國(guó)各地省市高考試題,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個(gè)激活:即"引入導(dǎo)活勢(shì),形式求活潑,氣氛要活躍,探索有活力,結(jié)尾留活意。"學(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn),切實(shí)提高課堂效率。
(4)抓訓(xùn)練,突出落實(shí)。訓(xùn)練是檢測(cè)和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),我們強(qiáng)調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個(gè)階段都要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和解題能力的訓(xùn)練,嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷,必須對(duì)各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
(5)抓分析,突出改進(jìn)。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會(huì)要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待,除通報(bào)各科平均分,各分?jǐn)?shù)段線人數(shù),班級(jí)完成指標(biāo)達(dá)成情況外,還要與上次月考縱向?qū)Ρ,成?jī)的漲幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對(duì)于存在薄弱學(xué)科的希望生,是在課堂上有重點(diǎn)地提問,是利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),還是集中在一起搞分層次教學(xué),每次月考就是最好的調(diào)整時(shí)機(jī)。
5、狠抓班主任管理工作,力爭(zhēng)管理上臺(tái)階。
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無論在思想工作、教學(xué)工作,還是在學(xué)生管理工作方面都起著非常重要的作用。班主任要加大管理力度,敢于管理,勇于探索,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周開好班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的公民道德教育、行為規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育、心理健康教育、理想前途教育;班主任要深入學(xué)生,與學(xué)生保持聯(lián)系,早晚要到班巡視,多與學(xué)生溝通交流;建立班級(jí)優(yōu)秀生與后進(jìn)生學(xué)生檔案,對(duì)優(yōu)秀生要多督促鼓勵(lì),確保其不掉隊(duì),對(duì)后進(jìn)生要耐心做好教育轉(zhuǎn)化工作,確保其求上進(jìn)、不自棄。高三年級(jí)組計(jì)劃安排每月召開一次班主任工作例會(huì),及時(shí)分析學(xué)生動(dòng)態(tài),商討并解決班級(jí)管理中存在的問題。每學(xué)期召開兩次全年級(jí)學(xué)生集會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析當(dāng)前學(xué)習(xí)形勢(shì),鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)士氣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
6、以人為本、服務(wù)育人,搞好后勤服務(wù)工作。
為給高三學(xué)生營(yíng)造和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校一切以高三優(yōu)先,首先安排好高三學(xué)生的生活,保證飲食與水電供應(yīng)。同時(shí)為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,各班在班主任的組織下積極開展班級(jí)活動(dòng),本期將舉行高三畢業(yè)班拔河比賽,組織高三學(xué)生參與學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。除此以外,學(xué)校將定期召開高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以便溝通學(xué)校、學(xué)生與家庭之間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭齊抓共管,對(duì)癥下藥,為學(xué)生減壓,為學(xué)生排憂解難。
各位家長(zhǎng),孩子到了高三,你們更關(guān)注,常思考,如何在有限的時(shí)間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率,提高考試成績(jī)呢 我以為可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo):
1、培養(yǎng)自信。自信心是一種積極的心理認(rèn)定,它能激發(fā)人潛在意識(shí)而釋放出熱情,精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,最終使每個(gè)人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價(jià)值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個(gè)意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師應(yīng)自覺消滅有損學(xué)生自信心的言行,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵(lì)學(xué)生之間的互相競(jìng)爭(zhēng)。在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我,超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回博”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇當(dāng)先。
2、重視課堂效率。上課時(shí)要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績(jī),課堂上一點(diǎn)也不能開小差。不僅僅是聽還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫復(fù)制過來,能力庫遷移過來的話,應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。
3、及時(shí)糾正錯(cuò)誤,注意題后反思。對(duì)做錯(cuò)了的習(xí)題,要引導(dǎo)子女在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到真正弄清楚,爭(zhēng)取下次再遇到此類問題不重犯錯(cuò)。由于高三復(fù)習(xí)科目多,練習(xí)量大,要做到不重新犯錯(cuò),整理錯(cuò)題集是很有效的方法。要能及時(shí)將練習(xí),考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集,并定期翻看,這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò)就早已過關(guān)了。不能滿足于"知錯(cuò)就改",而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時(shí)的練習(xí)無所謂,要把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時(shí)的練習(xí)。
4、重視不恥下問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。多錯(cuò)幾道題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時(shí),對(duì)一些拿不準(zhǔn)的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡(jiǎn)單可笑,但我堅(jiān)持有疑必問。我不僅注意向老師請(qǐng)教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。
最后,就教育管理我想提幾點(diǎn)建議:
1、提倡賞識(shí)教育。
每個(gè)人都希望得到他人的充分認(rèn)可,尤其是得到父母的肯定,我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)多給子女以賞識(shí),因?yàn)橘澝滥苁官醯能|體變得強(qiáng)壯,能給恐懼的內(nèi)心以平靜與信耐,能使受傷的神經(jīng)得到休息,能給身處逆境的人以務(wù)實(shí)求成功的決心,只有把子女的閃光點(diǎn)擴(kuò)大,才能賦予他們以信心,以自強(qiáng)的勇氣。
2、多跟子女交流,調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。
高三學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。哪個(gè)父母不望子成龍,不望女成鳳,都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了心理壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。
家長(zhǎng)都希望希望子女能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與生活,又要關(guān)心孩子的心理健康。
高三階段,同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長(zhǎng)不宜對(duì)子女的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長(zhǎng)應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點(diǎn)時(shí)間陪子女聊聊天,散散心,調(diào)節(jié)一下他們的心理,溝通和他們的情感。
高三階段,考試會(huì)多一些,家長(zhǎng)要正確看待子女考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候子女考試成績(jī)不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵他們,應(yīng)心平氣和地同他們分析考不好的原因。
對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除.對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
現(xiàn)在,離高考只剩下二百四十多天了,在這段時(shí)間里,學(xué)生的身心都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),只有耐心和細(xì)心,才能真正走入子女的心田。希望家長(zhǎng)多到學(xué)校來,多跟子女溝通,多跟老師交流,真正掌握子女的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),從而提出一些合理的意見和建議。
3、多引導(dǎo),少加壓。
引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條),學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達(dá)成功的邊緣;但就是缺乏最后一點(diǎn)耐心,結(jié)果無功而返。
4、正確看待子女現(xiàn)狀,多給子女以信心。
家長(zhǎng)們都關(guān)注子女,我在此要特別提請(qǐng)家長(zhǎng)注意的是,這些成績(jī)只代表過去,不代表現(xiàn)在,更不代表將來。將來成績(jī)?cè)趺礃樱呖汲煽?jī)?cè)趺礃,現(xiàn)在是很難估計(jì)的。現(xiàn)在成績(jī)好的有可能掉下去。驕傲自滿,妄自尊大,甚或是一次失誤,一次放縱,都有可能使一位優(yōu)秀學(xué)生一蹶不振,在我校歷史上不乏這樣沉痛的教訓(xùn)。在我們這個(gè)年級(jí),就有一部分中考成績(jī)相當(dāng)拔尖,而現(xiàn)在成績(jī)卻不是很理想的。因此,現(xiàn)在成績(jī)較好的學(xué)生的家長(zhǎng),千萬不能掉以輕心。要特別注意去發(fā)現(xiàn)子女的缺點(diǎn)和不足,要經(jīng)常提醒子女戒驕戒躁、再接再厲。
5、搞好后勤保障,讓子女在關(guān)鍵時(shí)刻能安心學(xué)習(xí)。
高考既是智力素質(zhì)的較量,也是身體素質(zhì)的較量。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和沉重的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)生的身心容易疲勞,現(xiàn)在就有許多學(xué)生反映吃不好,睡不好,這就是身體不適的表現(xiàn)。因此,適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)增強(qiáng)體質(zhì),是完全有必要的。
6、支持年級(jí)工作,協(xié)調(diào)與學(xué)校的關(guān)系。
進(jìn)入高三以來,整個(gè)年級(jí)的來勢(shì)是很好的,但也還存在一些與高三學(xué)習(xí)氛圍不和諧的事情發(fā)生。本期以來,有個(gè)別學(xué)生存在談情說愛現(xiàn)象,還有一部分學(xué)生看武俠小說、言情小說,還有一些小的違紀(jì)事件發(fā)生。這些事件的出現(xiàn),嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),也嚴(yán)重影響教師的教學(xué)工作和管理工作。家長(zhǎng)可以看出,老師承載的責(zé)任有多重,既要對(duì)學(xué)生的生活管理好,又要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),還要對(duì)自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé)。因此,我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都要教育好自己的子女遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),讓老師、讓班主任把精力全部集中到教學(xué)的研究上來,把精力集中到提高教學(xué)質(zhì)量上來
各位家長(zhǎng),今天我們有緣相聚,以后的日子,我們?nèi)孕杈\(chéng)合作,與時(shí)俱進(jìn)。極目四望,這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),催人奮進(jìn)的年代,我衷心地祝愿我們協(xié)力同心、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精益求精、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)20xx的夢(mèng)想而努力奮斗!
謝謝大家!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng),你們好,歡迎各位的到來,感謝大家一直以來對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注,對(duì)高三(1)班工作的支持和幫助,今天我發(fā)言有三點(diǎn):
一、前期工作小結(jié)
開學(xué)至今,班級(jí)管理正常有序,發(fā)現(xiàn)的問題主要有
。1)遲到時(shí)有發(fā)生
。2)近期學(xué)生生病請(qǐng)病假較多,影響學(xué)習(xí)
。3)少數(shù)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),缺乏進(jìn)取心
。4)少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)
。5)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力亟待加強(qiáng)
。6)偏科現(xiàn)象制約著學(xué)生的發(fā)展
。7)有效時(shí)間學(xué)習(xí)效率不高
(8)信心不足,勤奮不夠
。9)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)
。10)帶手機(jī)、MP3、MP4時(shí)有發(fā)生,特別是手機(jī)有的孩子開通QQ,上課在聊天
二、期中考試成績(jī)
期中考試總分600分(每門學(xué)科都是100分),題目的難易度由各授課老師介紹。
在本周一學(xué)校升旗儀式上校長(zhǎng)表揚(yáng)了期中考試成績(jī)班級(jí)前三名,他們是殷山、王向陽、余亞龍;特出進(jìn)步兩名,他們是孫健、孫方城。
請(qǐng)家長(zhǎng)能正確看待孩子的期中考試成績(jī),不要一味的批評(píng),要找原因,要看到孩子的進(jìn)步和退步;這里特別要注意孩子的偏科問題(偏科導(dǎo)致總分下降),建議家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)要和任課老師多交流,尋求解決方法。
三、個(gè)人的一些想法和建議
1、請(qǐng)家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的考試(平時(shí)的章節(jié)小測(cè)驗(yàn)、期中期末統(tǒng)考、合肥市模考等)成績(jī),結(jié)合考試成績(jī),發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,查找原因,提出合理可行的建議或意見,并付諸行動(dòng),檢查落實(shí)。
2、多與孩子交談,了解孩子的真實(shí)想法,確立一個(gè)通過自己努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
3、對(duì)自覺的孩子,多鼓勵(lì),少加壓;對(duì)學(xué)習(xí)不太好、心態(tài)特好的孩子,要給以壓力;對(duì)不自覺的孩子,要敲其猛醒。
4、教育孩子注重平時(shí)學(xué)習(xí)和積累,抓緊時(shí)間,科學(xué)用腦,講究方法,保持平常心態(tài),過度緊張和天塌下來也不怕的心態(tài)都是要不得的。
5、冬季天氣寒冷,注意孩子的保暖,當(dāng)前預(yù)防H1N1流感形勢(shì)嚴(yán)峻,家長(zhǎng)要高度重視。
6、天冷,近期少數(shù)孩子常遲到,希望家長(zhǎng)要給孩子提個(gè)醒,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诿刻旌⒆由蠈W(xué)前,檢查一下孩子的書包,看一看有沒有手機(jī)、游戲機(jī)、MP3、MP4之類的東西,發(fā)現(xiàn)后作及時(shí)處理;放學(xué)后以及節(jié)假日空閑時(shí)間提防孩子上網(wǎng)打游戲。
8、提醒孩子注意交通安全以及校內(nèi)、校外安全。
各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來,民族的希望,更是我們家庭的希望,距離20xx年的高考只有五個(gè)多月的時(shí)間,我們深知:時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,雖然前進(jìn)的道路上有困難,但我堅(jiān)信,只要我們攜起手來,傾一片愛心,想一切辦法,加強(qiáng)溝通,相互信任,互相理解,共同努力,就一定能夠在明年的高考中讓每個(gè)孩子都取得可喜的成績(jī)!
最后,祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福;祝愿每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng),在鐵四局中學(xué)圓他們的大學(xué)夢(mèng),家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng),下午好!我首先代表高三年級(jí)全體教師和學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!您的到來,讓我看到了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持!
今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩步進(jìn)行,首先是大會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合近期工作安排為大家做總體部署,其次,分班繼續(xù)進(jìn)行。
首先由*校長(zhǎng)為大家講話,大家歡迎!
現(xiàn)在,我接著*校長(zhǎng)的話,給大家分析為什么不宜聽下課來外出專攻美術(shù),這是我們認(rèn)真總結(jié)歷年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所得出的正確認(rèn)識(shí)。外出學(xué)習(xí)有如下弊端:
1、短期內(nèi)很難再適應(yīng)新的老師新的環(huán)境新的風(fēng)格,反而容易造成邯鄲學(xué)步,新東西沒學(xué)到,原有的優(yōu)勢(shì)又丟掉了,芝麻沒揀著,卻丟了西瓜。
2、容易造成思想上及行動(dòng)上的放松,離開學(xué)校有序的教學(xué)安排,往往不自覺的會(huì)放松對(duì)自己的要求,晚上熬夜,白天不能按時(shí)起床,造成無組織無紀(jì)律。
3、不符合學(xué)習(xí)規(guī)律,降低學(xué)習(xí)效率。人的左右大腦需要交叉使用,這樣才能保證良好的精神狀態(tài)的較高的學(xué)習(xí)效率。學(xué)校的安排兼顧到了文化課和專業(yè)課,也符合科學(xué)用腦,是高效學(xué)習(xí)的保證。而如果每天盯著畫面,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)造成視覺疲勞、心理倦怠,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
各位家長(zhǎng)到學(xué)校來,肯定也想盡自己所能,最大限度的支持學(xué)校工作,配合學(xué)校更好地教育孩子,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把您的孩子我們的學(xué)生送到理想的大學(xué),那么,家長(zhǎng)需要配合學(xué)校進(jìn)行哪些教育呢?
我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、誠(chéng)信教育,教育孩子誠(chéng)信做人,杜絕作弊,F(xiàn)在一旦出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,不僅當(dāng)年高考資格被取消,而且會(huì)影響到第二年甚至第三年的高考,所以,要教育孩子拋開幻想,努力學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止,它直觀地反映了一個(gè)人的內(nèi)心世界。
3、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),紀(jì)律是成績(jī)的保證,沒有鐵的紀(jì)律,就沒有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),也就沒有好的成績(jī)。
4、關(guān)注學(xué)生的心理健康,做孩子的心理營(yíng)養(yǎng)師。
5、多跟孩子談心,了解孩子,幫助孩子,引導(dǎo)孩子,做孩子人生路上的引路人。
6、兼顧文化課與專業(yè)課,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動(dòng)。因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會(huì)已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長(zhǎng),為我們的孩子們壯行!
有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗(yàn)奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,潤(rùn)安學(xué)子的高三是幸運(yùn)的,不懈的拼搏,注定會(huì)有比別人更好的收獲。作為家長(zhǎng),回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長(zhǎng),為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識(shí)一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長(zhǎng),代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮煟?/p>
親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心!這信心,來自你們?cè)谠浦懈邩?biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。
學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,練就“隱形的翅膀”。堅(jiān)定信心,所謂天生我材;堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長(zhǎng)便滿意,放心了。
家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn),在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們常會(huì)忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少追問成績(jī)名次,多觀察情緒波動(dòng),身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長(zhǎng)”,做成功考生背后的成功家長(zhǎng)。想想高考以后,孩子們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。
孩子們,十年磨劍,揚(yáng)威考場(chǎng);厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對(duì)高考,你們“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,不是一個(gè)人”!祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長(zhǎng)身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
一、前期工作小結(jié)
開學(xué)至今,班級(jí)管理正常有序,發(fā)現(xiàn)的問題主要有
。1)遲到時(shí)有發(fā)生
(2)近期學(xué)生生病請(qǐng)病假較多,影響學(xué)習(xí)
(3)少數(shù)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),缺乏進(jìn)取心
。4)少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)
(5)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力亟待加強(qiáng)
。6)偏科現(xiàn)象制約著學(xué)生的發(fā)展
。7)有效時(shí)間學(xué)習(xí)效率不高
。8)信心不足,勤奮不夠
。9)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)
。10)帶手機(jī)、MP三、MP4時(shí)有發(fā)生,特別是手機(jī)有的孩子開通QQ,上課在聊天
二、期中考試成績(jī)
期中考試總分600分(每門學(xué)科都是100分),題目的難易度由各授課老師介紹。
在本周一學(xué)校升旗儀式上校長(zhǎng)表揚(yáng)了期中考試成績(jī)班級(jí)前三名,他們是殷山、王向陽、余亞龍;特出進(jìn)步兩名,他們是孫健、孫方城。
請(qǐng)家長(zhǎng)能正確看待孩子的期中考試成績(jī),不要一味的批評(píng),要找原因,要看到孩子的進(jìn)步和退步;這里特別要注意孩子的偏科問題(偏科導(dǎo)致總分下降),建議家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)要和任課老師多交流,尋求解決方法。
三、個(gè)人的一些想法和建議
一、請(qǐng)家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的考試(平時(shí)的章節(jié)小測(cè)驗(yàn)、期中期末統(tǒng)考、合肥市?嫉龋┏煽(jī),結(jié)合考試成績(jī),發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,查找原因,提出合理可行的建議或意見,并付諸行動(dòng),檢查落實(shí)。
二、多與孩子交談,了解孩子的真實(shí)想法,確立一個(gè)通過自己努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
三、對(duì)自覺的孩子,多鼓勵(lì),少加壓;對(duì)學(xué)習(xí)不太好、心態(tài)特好的孩子,要給以壓力;對(duì)不自覺的孩子,要敲其猛醒。
四、教育孩子注重平時(shí)學(xué)習(xí)和積累,抓緊時(shí)間,科學(xué)用腦,講究方法,保持平常心態(tài),過度緊張和天塌下來也不怕的心態(tài)都是要不得的。
五、冬季天氣寒冷,注意孩子的保暖,當(dāng)前預(yù)防H1N1流感形勢(shì)嚴(yán)峻,家長(zhǎng)要高度重視。
六、天冷,近期少數(shù)孩子常遲到,希望家長(zhǎng)要給孩子提個(gè)醒,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。
七、請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诿刻旌⒆由蠈W(xué)前,檢查一下孩子的書包,看一看有沒有手機(jī)、游戲機(jī)、MP三、MP4之類的東西,發(fā)現(xiàn)后作及時(shí)處理;放學(xué)后以及節(jié)假日空閑時(shí)間提防孩子上網(wǎng)打游戲。
八、提醒孩子注意交通安全以及校內(nèi)、校外安全。
各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來,民族的希望,更是我們家庭的希望,距離20xx年的高考只有五個(gè)多月的時(shí)間,我們深知:時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,雖然前進(jìn)的道路上有困難,但我堅(jiān)信,只要我們攜起手來,傾一片愛心,想一切辦法,加強(qiáng)溝通,相互信任,互相理解,共同努力,就一定能夠在明年的高考中讓每個(gè)孩子都取得可喜的成績(jī)!
最后,祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福;祝愿每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng),在鐵四局中學(xué)圓他們的大學(xué)夢(mèng),家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是咱們學(xué)校高三理科四班雷晨同學(xué)的父親,來參加今天的“百日沖刺誓師大會(huì)”,我十分激動(dòng),因?yàn)槲抑溃哼@是高考,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)員大會(huì),這是戰(zhàn)場(chǎng)上向勇士們吹起的沖鋒號(hào)角,因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了馬拉松賽最后的一百米。作為家長(zhǎng)誰不期盼你們?cè)诟呖純商斓目荚囍心馨l(fā)揮出色,繼而金榜題名,魚躍龍門,完成人生第一次完美的跨越。
首先感謝老師,為了這一天,每天早晨,無論春夏秋冬,無論嵊霜雨雪,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí),老師們已在自己的崗位上迎接學(xué)生的到來;而第天晚上,當(dāng)許多人酣然入睡,許多人消遣娛樂時(shí),老師們還在伏案工作,檢查晚寢。
為了這一天,多少個(gè)習(xí)題被你們的老師精心組織,細(xì)心批閱。多少次叩擊心靈,語重心長(zhǎng)的話語激蕩著你們的心靈,你們的老師用愛心、智慧、責(zé)任、激情啟迪了孩子們的愛心、智慧、責(zé)任、激情,為你們的成才、成長(zhǎng)辛勤地搭橋、修路。作為一名家長(zhǎng),對(duì)此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝,謝謝你們,謝謝你們無私的付出,辛勤的勞動(dòng)!
兩年多來,孩子們,你們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下,樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,學(xué)會(huì)做人,健康成長(zhǎng)。如今你們即將參加高考,去追逐自己的夢(mèng)想,作為一名家長(zhǎng),我也想說出我的希望:
首先:希望你們積極配合老師,聽從指揮。
老師們對(duì)高考試題命題規(guī)律、動(dòng)向、高考政策十分清楚,對(duì)學(xué)科重、難點(diǎn)的把握、處理有效而得當(dāng),上課跟著老師的節(jié)奏,能少走彎路,事關(guān)而功倍,因此,一定要聽從老師的指揮,多向老師請(qǐng)教。
其次,希望你們多和老師、家長(zhǎng)交流。
你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題,多和老師、家長(zhǎng)交流,讓他們來幫你們解決會(huì)更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。
最后,希望你們勤奮,勤奮,再勤奮;努力,努力,再努力,以勤奮和努力贏得今年的高考,同時(shí)也希望你們注意身體,與同學(xué)們和睦相片,以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮,祝同學(xué)們今年高考?jí)粝氤烧!也祝咱們(nèi)呓衲旮呖几虞x煌!
謝謝大家!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是我們高20xx級(jí)(2)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。我們xxx到xx中學(xué)已經(jīng)5年了,還沒有機(jī)會(huì)在這兒感謝一下老師,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想所三句話;
第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是當(dāng)老師出生,常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好四十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,我們x老師和各位老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,我們這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我們xx來說,開始成績(jī)也不咋的,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,成績(jī)從初一到初三,位次下滑,平時(shí)話也較少,曾經(jīng)一段時(shí)間還處于迷惘,
也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后,在x老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進(jìn)步,成績(jī)?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有x名,達(dá)到一本指導(dǎo)線的有名,這對(duì)于我們普通班來說非常的不易,這些成績(jī)讓我們家長(zhǎng)倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。
第二句話“相信自己”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生,F(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到,大學(xué)是我們的必須課,好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生起跑線,那一句現(xiàn)在通行的話來借比:讀大學(xué)不是萬能的,但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個(gè)更好的大學(xué);叵胛覀冃W(xué)、初中、高中12年,4380個(gè)日日夜夜的辛苦,4000天已經(jīng)過去,只有328天了,我們還要堅(jiān)持,還要努力,要相信“12-1=0”。我們大家,通過努力,取得了進(jìn)步,這次零診考試,就是最好的證明,我們不比人笨。但我們也還存在很多不足,需要從現(xiàn)在開始惡補(bǔ),這一年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,都是白辛苦。還在請(qǐng)相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
第三句話:“全力以赴”。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)閤老師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天,我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了我們的孩子們,從四面八方聚到了一起。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表高二年級(jí)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來表示最熱烈的歡迎!對(duì)大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時(shí)間,來參加會(huì)議,表示最真誠(chéng)的感謝!你們的到來,是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持,是對(duì)您的子女的最大關(guān)心,我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮,你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲!
家長(zhǎng)朋友們,自從您的孩子進(jìn)入#中學(xué)的大門,我們就心相通,情相連,因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。"勤奮,踏實(shí),文明,健康"是我們#中學(xué)多年來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,幾十年來,我們忠于職守,踏實(shí)工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識(shí),培養(yǎng)了一大批有用之才,我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。
朋友們,大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天,您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢!大家知道這么一個(gè)道理:當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!無論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么 是我們的孩子!我們最大的目標(biāo)是什么 是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來!望子成龍,望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng),誰不希望自己的孩子有出息 誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空 誰不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng) 培養(yǎng)您的孩子成才,使他們將來能更自由幸福地立足于社會(huì),是我們的共同義務(wù),更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校,我們的老師一定會(huì)滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難,攀登一座座高峰,在此同時(shí),我們衷心地期望,在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力,貢獻(xiàn)出您的熱情,智慧和力量!
下面,我再就我們高二年級(jí)的管理以及需要家長(zhǎng)配合支持的地方等方面向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單地做一個(gè)匯報(bào):
本屆由分管校長(zhǎng)坐陣,高二的9位班主任是年級(jí)精心挑選出來,有經(jīng)驗(yàn),有能力,有方法,更有熱情,班級(jí)管理井井有條。高二年級(jí)近一半老師有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每個(gè)備課組都有縣骨干教師或縣優(yōu)秀青年教師領(lǐng)頭, 老中青搭配合理,配合默契。特別是都有一種吃苦耐勞的精神,這是其他學(xué)校的老師無法相比的。
在年級(jí)管理上,年級(jí)實(shí)行全天候跟蹤管理,從早上5點(diǎn)40起身,到中午的午休直至晚上11點(diǎn)都有老師跟蹤值班。高一年級(jí)狠抓了養(yǎng)成教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓了抬頭率,推行年級(jí)常規(guī)管理?xiàng)l例,為年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生良好常規(guī)的養(yǎng)成,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高二年級(jí)突出了以下幾項(xiàng)工作。
一,搞好一個(gè)活動(dòng)
通過搞好"激情班級(jí)"活動(dòng),激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。
1,晨讀的晨誓活動(dòng),力求"醒腦"。各班的誓詞統(tǒng)一張貼上墻,每天早晨6:00準(zhǔn)時(shí)宣誓,激情洪亮的宣誓,既驅(qū)走了倦意,也激發(fā)了激情。
2,早讀的"心靈早餐"活動(dòng),力求"洗心"。每天早讀前,來一個(gè)幽默故事,放松心情;講一個(gè)勵(lì)志故事,激勵(lì)斗志;讀一篇感人文章,感動(dòng)心靈。
二,抓緊兩個(gè)"三分鐘",培養(yǎng)學(xué)生的珍惜時(shí)間的觀念。
1,課前三分鐘的誦讀,既鞏固了舊知,也調(diào)動(dòng)了情緒。
2,跑前三分鐘的"記憶操",既積累了基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)了惜時(shí)的習(xí)慣。
三,突出考試的激勵(lì)功能
每次考試后,必搞一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)授星活動(dòng),實(shí)行星級(jí)班級(jí)管理?己髮W(xué)科狀元,優(yōu)秀生,騰飛生統(tǒng)一拍照,張榜表揚(yáng)。搞學(xué)情調(diào)查活動(dòng),通過下發(fā)調(diào)查表,讓學(xué)生評(píng)價(jià)老師的教學(xué)情況,評(píng)選最受歡迎的老師,發(fā)表意見傾吐心聲。
整體來看,進(jìn)入高二后的班風(fēng),學(xué)風(fēng)上了一個(gè)新臺(tái)階: 正在形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,你追我敢的學(xué)習(xí)氛圍。這些成績(jī)的取得離不開同學(xué)的勤奮努力,離不開老師的辛勤付出,也離不開家長(zhǎng)的鼎力支持。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中還有很多方面需要家長(zhǎng)密切配合。
最后我冒昧地想對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1,勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。很多家長(zhǎng)把小孩放到學(xué)校后,就什么事都不問了,全都慣給了老師。家庭,學(xué)校,社會(huì)都是教育的主體。一定要主動(dòng)與老師聯(lián)系,如果老師聯(lián)系你,那就說明出問題了,一定是犯錯(cuò)誤了。
2,不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差,能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
3,科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。 針求老師的意見,及時(shí)地調(diào)整選科。
4,抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息,科學(xué)的安排學(xué)習(xí),適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
最后,我再次對(duì)大家的來臨表示最衷心的感謝。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng),下午好!我首先代表高三年級(jí)全體教師和學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!您的到來,讓我看到了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持!
今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩步進(jìn)行,首先是大會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合近期工作安排為大家做總體部署,其次,分班繼續(xù)進(jìn)行。
首先由xx校長(zhǎng)為大家講話,大家歡迎!
現(xiàn)在,我接著xx校長(zhǎng)的話,給大家分析為什么不宜聽下課來外出專攻美術(shù),這是我們認(rèn)真總結(jié)歷年來的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所得出的正確認(rèn)識(shí)。外出學(xué)習(xí)有如下弊端:
一、短期內(nèi)很難再適應(yīng)新的老師新的環(huán)境新的風(fēng)格,反而容易造成邯鄲學(xué)步,新東西沒學(xué)到,原有的優(yōu)勢(shì)又丟掉了,芝麻沒揀著,卻丟了西瓜。
二、容易造成思想上及行動(dòng)上的放松,離開學(xué)校有序的教學(xué)安排,往往不自覺的會(huì)放松對(duì)自己的要求,晚上熬夜,白天不能按時(shí)起床,造成無組織無紀(jì)律。
三、不符合學(xué)習(xí)規(guī)律,降低學(xué)習(xí)效率。人的左右大腦需要交叉使用,這樣才能保證良好的精神狀態(tài)的較高的學(xué)習(xí)效率。學(xué)校的安排兼顧到了文化課和專業(yè)課,也符合科學(xué)用腦,是高效學(xué)習(xí)的保證。而如果每天盯著畫面,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)造成視覺疲勞、心理倦怠,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
各位家長(zhǎng)到學(xué)校來,肯定也想盡自己所能,最大限度的支持學(xué)校工作,配合學(xué)校更好地教育孩子,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把您的孩子我們的學(xué)生送到理想的大學(xué),那么,家長(zhǎng)需要配合學(xué)校進(jìn)行哪些教育呢?
我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
一、誠(chéng)信教育,教育孩子誠(chéng)信做人,杜絕作弊。現(xiàn)在一旦出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,不僅當(dāng)年高考資格被取消,而且會(huì)影響到第二年甚至第三年的高考,所以,要教育孩子拋開幻想,努力學(xué)習(xí)。
二、關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止,它直觀地反映了一個(gè)人的內(nèi)心世界。
三、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),紀(jì)律是成績(jī)的保證,沒有鐵的紀(jì)律,就沒有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),也就沒有好的成績(jī)。
四、關(guān)注學(xué)生的心理健康,做孩子的心理營(yíng)養(yǎng)師。
五、多跟孩子談心,了解孩子,幫助孩子,引導(dǎo)孩子,做孩子人生路上的引路人。
六、兼顧文化課與專業(yè)課,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展。
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家好!
今天是成都市三原外國(guó)語學(xué)校舉行的高20xx級(jí)高考百天誓師大會(huì)和家委會(huì)成立大會(huì),這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢(mèng)想的大會(huì)。是你們青春夢(mèng)想的動(dòng)員大會(huì),在此我謹(jǐn)代表高三家長(zhǎng)們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢(mèng)想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個(gè)春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識(shí),鉆研知識(shí),提高你們的知識(shí)水平和知識(shí)技能,為在高考場(chǎng)上過關(guān)斬將。在12個(gè)寒暑,你們?cè)谇笾难蚰c小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考的金榜題名。
在離12年期盼青春夢(mèng)想僅剩下100天的時(shí)刻,你們每一個(gè)同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。
在這100天里,希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距,挖自己潛力,審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在老師的指導(dǎo)下,實(shí)施百天復(fù)習(xí)計(jì)劃;在這個(gè)階段請(qǐng)同學(xué)們分清兩個(gè)關(guān)系;一是懂與真懂,會(huì)與真會(huì);要知道,會(huì)做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會(huì),要通過“總結(jié)—領(lǐng)會(huì)—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí),作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。
同學(xué)們,家長(zhǎng)們,百天沖鋒號(hào)以響,希望同學(xué)們好好把握知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識(shí)難關(guān),爭(zhēng)分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學(xué)作息,全心投入,爭(zhēng)取在20xx年高考中取得輝煌成績(jī)。
最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá),家庭幸福;祝家長(zhǎng)們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!
高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),目的是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì)議。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(13)班全體任課教師家長(zhǎng)們匯報(bào)我們工作和教學(xué)情況。
其實(shí),我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補(bǔ)課之前,我們年級(jí)部的老師就已經(jīng)開始了很多的準(zhǔn)備工作。我們?cè)诔浞址治隽宋覀兊默F(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我們?cè)谏蠈W(xué)期的期考中,我們?cè)诟鱾(gè)指標(biāo)方面基本都位于劣勢(shì),但是,我們也充滿著信心,因?yàn)橹灰J(rèn)真去做,辦法總是有的。正如俗話說的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級(jí)的時(shí)候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。所以我們仔細(xì)研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。我們初步擬定了年級(jí)工作計(jì)劃,并在之后的工作中按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅(jiān)持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,德智體全面提高,指導(dǎo)班主任要善于觀察,善于解決普遍問題。我們的工作目標(biāo)是:著手于培養(yǎng)讓社會(huì)滿意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對(duì)自己滿意,讓社會(huì)對(duì)學(xué)校滿意。為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),我們對(duì)學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。
首先在學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造方面,學(xué)生在補(bǔ)課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅。這正是我們對(duì)高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長(zhǎng)的心聲。對(duì)教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對(duì)教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計(jì),營(yíng)造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題,知道自己“是什么人,什么時(shí)候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長(zhǎng)志、立大志,以遠(yuǎn)大的目光,以堅(jiān)韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習(xí)和生活,為更美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,年級(jí)定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。
1)、開好每周五的年級(jí)總結(jié),總結(jié)爭(zhēng)取做到簡(jiǎn)潔、有效,有針對(duì)性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。
2)、各班利用好每周一次的班會(huì)課,班主任與學(xué)生進(jìn)行開放式的交流,讓班會(huì)課成為提出問題,研究制定解決方案的陣地。
3)、經(jīng)常召開班主任會(huì)議,針對(duì)年級(jí)和班級(jí)存在的問題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級(jí)的決定。
4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報(bào),并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)高三備考開始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行指導(dǎo)。
5)、開學(xué)初分別召開體藝生會(huì)議、年級(jí)總分優(yōu)秀生會(huì)議、二本臨界生會(huì)議、學(xué)困生會(huì)議,針對(duì)不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。
7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評(píng)價(jià)自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭(zhēng)下不為例,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)進(jìn)步。
第四,在老師層面的工作:
1)、8月1日組織高三全體老師會(huì),傳達(dá)了柳州市高三總結(jié)、工作安排會(huì)議精神。8月3日組織了備課組長(zhǎng)會(huì)議,決定每天晚上的6:40-7:20為學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練時(shí)間,讓學(xué)生對(duì)近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),加強(qiáng)限時(shí)解題的能力;確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長(zhǎng)及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報(bào),學(xué)習(xí)了劉主任提出的:學(xué)風(fēng)要抓緊,一本闖一闖,二本保持,精心策劃。
2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂,假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計(jì)劃的要求,要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說明進(jìn)行閱讀的安排
3)、8月1日晚組織了班主任會(huì),對(duì)高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次
召開了班主任會(huì)議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結(jié)對(duì)。要求每個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到,而且做得還不錯(cuò)。開學(xué)以來,班主任會(huì)議更是常規(guī)化,細(xì)化,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)商量探討,找到解決辦法。
4)、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿意度調(diào)查?傮w來講,我們的學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)的滿意度很高,對(duì)年級(jí)的管理也很滿意。老師也針對(duì)學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思,和學(xué)生進(jìn)行溝通,并進(jìn)行改進(jìn)。
第五、年級(jí)具體工作安排
1、8月補(bǔ)課期間統(tǒng)一播放勵(lì)志教育片《高三》,要求每個(gè)學(xué)生寫觀后感,對(duì)自己的高三進(jìn)行初步規(guī)劃。
2、補(bǔ)課起號(hào)召學(xué)生與老師進(jìn)行交流,并填寫相關(guān)表格,年級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)估。
3、狠抓時(shí)間、狠抓紀(jì)律,每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤,發(fā)現(xiàn)吃到的學(xué)生責(zé)令其書寫一份思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。
4、實(shí)行班主任巡堂制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,及時(shí)解決。
5、9月開學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)》,并組織各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹
6、9月中旬進(jìn)行了第一次月考,對(duì)前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測(cè),考后組織出版光榮榜,組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,樹立典型榜樣。在這次考試中,同學(xué)們克服了一些列的困難,表現(xiàn)良好。有如下同學(xué)分別達(dá)到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線,他們分別是,實(shí)驗(yàn)班:平行班:希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),永不服輸,勇往直前。
此外,我們下一階段將要做的工作有:1、盡管絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向,并在努力朝著目標(biāo)奮斗,但是有少數(shù)同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以,我們要在家長(zhǎng)們的協(xié)助之下,認(rèn)真為這些同學(xué)進(jìn)行思考,為他們指點(diǎn)迷津。2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考的研究,做好第一輪復(fù)習(xí)工作,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高考的成功做好鋪墊。3、制定學(xué)生發(fā)展規(guī)劃表,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的高三,以至今后的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和自我監(jiān)督。4、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的監(jiān)督和登記工作,使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到既然要高考,就要努力付出。5、學(xué)習(xí)上繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心指導(dǎo),為了我們共同的高考目標(biāo)而努力。
家長(zhǎng)們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們也許改變不了社會(huì)的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來,為我們的孩子有一個(gè)更好的未來,而共同努力!在此,我想對(duì)大家提出幾條要求和建議:1、家有高考生,很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)孩子的教育上面。家長(zhǎng)要做好孩子的后勤工作,盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家的時(shí)候多交流,不要太吵雜,要有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。2、合理期待。對(duì)待自己的小孩要合理期待,不要要求太高。不要認(rèn)為考上本科,甚至很好的本科,一本,這樣才是成功,才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要經(jīng)過長(zhǎng)期的積累,才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績(jī)都是一般,那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jī)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性,只要認(rèn)真努力,在任何大學(xué)都能提高自己,為今后的成功打下基礎(chǔ)。當(dāng)讓,也不能對(duì)自己小孩要求太低!氨M力就行”這句話少講,應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)。要有個(gè)比現(xiàn)狀稍微高一些的目標(biāo)?傊覀儾荒芴吖雷约旱男『,也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。3、不要太過于相信自己的小孩,要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(zhǎng)一味地相信自己的孩子,對(duì)他們所說的一切都認(rèn)為是對(duì)的,都應(yīng)該聽從,甚至還懷疑老師的說法,這是很不好的。你的小孩年紀(jì)還小,他的言行可能不怎么客觀,我們應(yīng)該要跟他一起分析,需要的時(shí)候應(yīng)該咨詢老師。要知道,有的時(shí)候老師更了解你的小孩。
家長(zhǎng)同志們,我們學(xué)校,我們老師,和你們一樣,都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著,讓我們并肩作戰(zhàn),克服困難,和我們的學(xué)生一起,為理想而努力奮斗!祝愿大家身體健康,工作順利,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!謝謝!
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