家長交流會家長發(fā)言稿(通用15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長交流會家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長交流會家長發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長們:
您們好!
我是xx的媽媽,承蒙班主任x老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。我女兒在學(xué)校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示衷心的感謝!作為家長,我僅作了一些配合而已。我知道在座各位家長肯定有很多很好的教育孩子的方法。正好借這次機會讓我們一起來交流一下教育和引導(dǎo)孩子的感受。
我相信每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,長大以后能出人頭地。曾經(jīng)有一段時間,我看到女兒學(xué)習(xí)松懈,成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),便十分焦急。我是個急性子,所以時常對她抱怨、斥責(zé),甚至進行懲罰,也沒能使現(xiàn)狀有所改變。后來孩子她爸對我說,這樣做是錯誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,而這種過程并非一時可以完成。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。
記得有一次,女兒在做一篇閱讀文章,一開始我就囑咐她:楠楠,閱讀文章一定要仔細,“細嚼慢咽才能品嘗出味道”。做題目時,字一定要寫工整,千萬不能自己騙自己。過了大約半個小時,她拿著作業(yè)來讓我檢查了。只看了一眼,作業(yè)紙就被我撕成了兩半,我也沒說一句話,自顧自地干活去了。女兒顯然是被我的舉動嚇住了,好一會兒才回過神來,眼淚涮涮地往下流,一邊哭,一邊撿起地上被我撕爛的作業(yè)紙。大約過了兩個小時,她又拿著作業(yè)紙過來了,她說:“媽媽,我錯了,我重新做了,您幫我檢查吧!蔽铱粗匦麓蛴∵^以后完成的作業(yè)紙,心里很替她感到高興。她已經(jīng)意識到自己的`錯誤,并且改正了。我相信她能記住這次的經(jīng)驗教訓(xùn)。
孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。我們家長有時要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。
我覺得作為家長,我們應(yīng)當(dāng)盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
我很慶幸為女兒選擇了華維文瀾小學(xué)。華維文瀾小學(xué)是一個親山親水親人的校園,是一個玩學(xué)樂學(xué)會學(xué)的校園,更是一個人人鍛煉、個個健康、人人快樂的校園。學(xué)校一直踐行“孩子童年幸福高于一切”的辦學(xué)宗旨,努力引導(dǎo)孩子們親近自然,走進社會,快樂學(xué)習(xí),在“無墻課堂”的創(chuàng)新實踐中全面提高孩子的綜合素質(zhì)。
二年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位任課老師對孩子無微不至的關(guān)愛。班主任李維維老師是上虞市先進班主任,多篇論文在全國、紹興及上虞市級別獲獎,在國家級雜志發(fā)表論文隨筆很多篇。不知在座的家長們有沒有瀏覽過李老師的博客,李老師為了幫助孩子們提高寫作水平,鼓勵孩子們寫班級日志,積累生活中的點點滴滴。有孩子班級日志寫得精彩的,李老師還推薦發(fā)表到網(wǎng)上,這樣做即能讓孩子們相互督促,又能增添孩子們的自信心,還能讓孩子們及時發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。李老師博客里的許多文章我都拜讀過,我覺得讀這些文章就是一種享受。數(shù)學(xué)周桂燦老師是副校長,也是市優(yōu)秀數(shù)奧輔導(dǎo)老師。我女兒之前從未參加過數(shù)學(xué)思維方面的訓(xùn)練,所以在做發(fā)展類型題時,有些困難。周老師就建議我們在空余時間,讓她多看、做一些三、四年級數(shù)學(xué)思維方面的題目,以便能更好溝通新舊知識的聯(lián)系。周老師還主動提出,如果在練習(xí)過程中遇到困難隨時都可以找他解答。經(jīng)過這半個多學(xué)期的訓(xùn)練,我女兒在奧數(shù)方面也有了些許進步。英語童燕燕老師是英語教研組長,曾獲市小學(xué)英語老師基本功比武一等獎,論文還在紹興市獲一等獎。在今年舉行的“CCTV全國少兒英語風(fēng)采大賽”中,童老師帶領(lǐng)孩子們過五關(guān)斬六將,一路殺進了紹興市決賽。雖然沒能進入到省決賽,但童老師及孩子們那種奮力拼博的精神,是值得肯定的。孩子們經(jīng)過了這次的磨煉會變得更加成熟,F(xiàn)任生活老師我雖然不是很熟悉,但從女兒的口中總能聽到贊美的聲音。孩子在家時,有父母管著,在學(xué)校里生活上的一些麻煩和問題就有勞老師們多多提醒和點拔了。
老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
在前段時間舉行的“xx節(jié)”中,校園里彌漫著狂歡的沖動,張揚著童心的睿智,閃耀著大愛無墻的光彩。我們家長們也被這氣氛喧染了,仿佛回到了孩提時代。學(xué)校還經(jīng)常組織孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,時常在假期、雙休日鼓勵孩子們參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報等,使孩子們德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校還開通了家校聯(lián)系平臺,讓我們這些家長們也能隨時了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育。最后請允許我代表家長們感謝我們最尊敬的老師,感謝xx小學(xué)!謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、學(xué)生家長:
下午好:
有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導(dǎo)下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!
對于學(xué)生的教育,是永無止境的課題,也是學(xué)生家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對學(xué)生的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。
我們所期待的學(xué)生,首先應(yīng)該是一個健康的學(xué)生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為學(xué)生把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是學(xué)生一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例,拷問著當(dāng)代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。學(xué)生的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導(dǎo)她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓學(xué)生在事例中感知做人的準(zhǔn)則,從而養(yǎng)成良好的'品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。
學(xué)會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學(xué)習(xí)、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標(biāo),讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習(xí)沒有一帆風(fēng)順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導(dǎo),效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學(xué)業(yè),用一陣清風(fēng)吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當(dāng)可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對學(xué)生潛能的激發(fā)是無限的,而適度的批評也可以激發(fā)起學(xué)生的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺甘醇的未來就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸,不在公共場合批評學(xué)生,那樣會激發(fā)學(xué)生的逆反心理;不在長輩目前批評學(xué)生,老人的護犢心會讓你失去學(xué)生家長的威嚴;不在學(xué)生努力的時候批評學(xué)生,那樣會讓她倍覺沮喪。
我女兒是一個很單純的女學(xué)生,作為女生學(xué)生家長,不可避免地比其他學(xué)生家長多了一項與學(xué)生溝通的責(zé)任。都說女學(xué)生要富養(yǎng),其實就是一個禁得起誘惑的問題,作為學(xué)生家長要教育女學(xué)生,懂得自愛,不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿足她,但同時要教育她懂得節(jié)儉,不與他人攀比?v使你一身世界名牌,我亦可一身簡單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無價的,我擁有完整的人格,我當(dāng)然有底氣在富貴權(quán)勢面前不折腰。青春期也是萌動期,懵懂的情愫需要學(xué)生家長的誘導(dǎo)。隨著身體的發(fā)育成長,青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注,這完全是正常的,但如果沒有正確的引導(dǎo),有些學(xué)生會陷入早戀的泥潭無法自拔,無心學(xué)業(yè),甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心,但絕不會以棍棒敲打,也不會糾纏早戀話題,而是要她明白,她現(xiàn)在應(yīng)該做什么,只有學(xué)習(xí)好了,才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導(dǎo),一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個父親,對于自己的學(xué)生的自重自愛,我很欣慰,她做得很好。
既然是學(xué)子,而且是江蘇的,更是通州的學(xué)子,丫頭們承載著更多的壓力,也分享著學(xué)習(xí)的快樂。我總是告訴她,學(xué)習(xí)是一個愉悅的過程,是一個攀登與超越的過程,是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當(dāng)然,這個過程充滿艱辛,太過容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數(shù)跟名次,我不會過多發(fā)表意見,要讓她知道學(xué)習(xí)是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒有?當(dāng)然重復(fù)在一個地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問題,那學(xué)習(xí)就出現(xiàn)煩了。
2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點,讓她知道,上課認真就是對老師勞動的尊重,一個不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的,同時上課不認真聽課還會影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)是一個積累的過程,所以對待作業(yè)要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實做不到,那就停下來,然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無法解答圓滿的,必須跟老師問明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點拙見,未必完全正確,期待老師跟學(xué)生家長們多提寶貴意見,讓我們一起努力,攜手提升,一起做好學(xué)生們的教育工作。
家長交流會家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。
作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,事實證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴重的'當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結(jié)合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
家長交流會家長發(fā)言稿 4
尊敬的老師,家長們,同學(xué)們:
大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是xx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的'孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 5
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的`心得,希望與大家一起探討。
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。
家長交流會家長發(fā)言稿 6
親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是xx的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的`生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學(xué)會如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,我謹代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝xxx雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相去甚遠。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝xxx雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。
謝謝。
家長交流會家長發(fā)言稿 7
各位老師、家長、小朋友們:
大家好!
我是XXX的爺爺,很高興有這樣的機會,代表家長發(fā)方,我感到非常榮幸,請允許我代表所有的家長,衷心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心和呵護,也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。
還記得張子樂剛進幼兒園的時候,大哭大鬧耍脾氣,要哄半天才肯進教室。雖然坐在教室里,可每次老師提問,回答問題聲音都特別小,甚至都不敢說話。而現(xiàn)在,在老師們耐心的教育引導(dǎo)下,他已經(jīng)變得活潑開朗,每天的校園生活,都讓他非常開心而且充實。子樂還經(jīng)常對我講:“爺爺,幼兒園里可好玩了,我非常喜歡,我們的老師比爸爸媽媽還要好,老師經(jīng)常表揚我,夸獎我,說我真棒!”
幾年來,孩子漸漸學(xué)會了簡單的`生活自理,幼兒園的學(xué)習(xí)生活,使他們更活潑、更自信了。同時也讓他學(xué)會了在這個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點進步,都離不開老師們辛勤的教育。老師們辛苦了,謝謝你們!
最后,我僅代表所有的家長對老師們致以最真誠的感謝!希望紅太陽幼兒們把知識的陽光灑遍每一個孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,健康成長!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 8
尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的'一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。
平時我對管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。
在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家
家長交流會家長發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:
大家好!
我是xx的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠大的目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了雖然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛你!
兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的`。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!
家長交流會家長發(fā)言稿 10
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是XXX的家長,非常榮幸能在這里與大家分享一些家庭教育的心得和感受。首先,我要感謝學(xué)校舉辦這次家長交流會,讓我們有機會聚在一起,共同探討孩子的成長與教育。
在我看來,家庭教育是孩子成長過程中的重要基石。作為家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康、道德品質(zhì)以及社交能力的培養(yǎng)。每個孩子都是獨一無二的,我們需要尊重他們的個性,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能,并鼓勵他們勇敢追求。
在家庭教育中,我認為建立良好的親子關(guān)系至關(guān)重要。通過與孩子的溝通交流,我們可以了解他們的`內(nèi)心世界,幫助他們解決問題,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和人生觀。同時,我們也要以身作則,用自己的言行去影響孩子,讓他們學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人。
此外,我們還要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。與老師保持密切聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)進度和困難,與老師共同制定適合孩子的教育方案。同時,我們也要鼓勵孩子多參加學(xué)校的各種活動,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和社交能力。
在這里,我想給各位家長一些建議:首先,我們要尊重孩子的個性和興趣,不要過分追求分數(shù)和成績;其次,我們要多陪伴孩子,與他們共同度過快樂的時光;最后,我們要以身作則,為孩子樹立一個正確的榜樣。
最后,我再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和無私奉獻。讓我們共同努力,為孩子的成長創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 11
尊敬的老師、各位家長:
大家下午好!
我是XXX的家長,很高興能夠參加這次家長交流會。首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個平臺,讓我們有機會共同分享、交流關(guān)于孩子教育的經(jīng)驗和心得。
在孩子成長的過程中,家庭教育的重要性不言而喻。作為家長,我們既是孩子的啟蒙老師,也是他們成長路上的重要伙伴。我們的一言一行、一舉一動都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們要時刻關(guān)注孩子的成長需求,為他們提供正確的引導(dǎo)和支持。
在我看來,家庭教育的關(guān)鍵在于建立和諧的家庭氛圍。一個充滿愛和溫暖的家庭環(huán)境,能夠讓孩子感受到安全和自由,從而更加愿意與家長分享自己的想法和感受。同時,我們也要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,讓他們學(xué)會自己思考問題、解決問題,而不是過分依賴家長。
除了家庭教育,學(xué)校教育也是孩子成長中不可或缺的一部分。我非常感謝我們的老師們,他們用心教導(dǎo)孩子們,不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)孩子們的'品德和素質(zhì)。我相信,在老師們的辛勤付出下,我們的孩子們一定能夠茁壯成長。
在此,我想給各位家長一些建議:首先,我們要與孩子建立親密的親子關(guān)系,多陪伴他們、多與他們交流;其次,我們要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師保持密切聯(lián)系;最后,我們要以身作則,為孩子樹立一個正確的榜樣。
最后,我再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。讓我們攜手共進,為孩子的成長創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的家長們:
大家好!我是XXX的家長,非常榮幸能在這里與大家分享一些關(guān)于孩子教育的心得和體會。
首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流平臺,讓我們能夠共同關(guān)注孩子的成長和教育。同時,我也要感謝各位老師對孩子的辛勤付出和無私奉獻,是你們的努力讓我們的孩子能夠在知識的海洋中暢游。
談到孩子的教育,我認為最重要的是培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個信息爆炸的時代,孩子需要學(xué)會如何篩選信息、如何高效學(xué)習(xí)。因此,我鼓勵孩子多讀書、多思考、多提問,同時也注重培養(yǎng)他們的時間管理能力和自我約束能力。
此外,我認為家長在孩子教育中扮演著至關(guān)重要的角色。作為家長,我們不僅是孩子的監(jiān)護人和照顧者,更是他們的引導(dǎo)者和朋友。我們應(yīng)該尊重孩子的興趣和選擇,給予他們足夠的支持和鼓勵,同時也要及時糾正他們的錯誤和不足。
在我的家庭中,我們注重與孩子的溝通和交流。我們會定期與孩子談心,了解他們的想法和感受,幫助他們解決遇到的問題。同時,我們也會引導(dǎo)孩子關(guān)注社會、關(guān)注他人,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和同情心。
最后,我想說的是,孩子的成長需要我們的共同努力和關(guān)注。讓我們一起攜手為孩子創(chuàng)造一個更加美好的未來!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 13
尊敬的老師、親愛的家長們:
大家好!我是XXX的家長,今天我想和大家分享一些我在孩子教育方面的思考和做法。
首先,我認為家長應(yīng)該成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我們的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們應(yīng)該注重自己的言行舉止,做到言行一致、以身作則。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,為孩子樹立一個積極向上的榜樣。
其次,我認為家長應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康。在孩子的成長過程中,他們可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化,及時給予他們關(guān)心和支持。同時,我們也要引導(dǎo)孩子學(xué)會面對挫折和失敗,培養(yǎng)他們的抗挫能力和自信心。
此外,我認為家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。除了學(xué)習(xí)成績之外,孩子的品德、興趣、才藝等方面的發(fā)展也非常重要。我們應(yīng)該鼓勵孩子多參加各種課外活動和社會實踐,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
在我的家庭中,我們注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。我們?yōu)楹⒆犹峁┝素S富的閱讀資源,鼓勵他們多讀書、讀好書。同時,我們也會與孩子一起閱讀、一起討論書中的內(nèi)容,讓孩子在閱讀中感受到知識的.力量和樂趣。
最后,我想說的是,孩子的成長是一個長期的過程,需要我們家長的耐心和陪伴。讓我們一起用愛心和耐心陪伴孩子成長,為他們創(chuàng)造一個充滿愛和希望的未來!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 14
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家好!
我是XX班級XXX同學(xué)的家長,很高興今天能在這里與大家分享一些我的想法和感受。
首先,我要感謝學(xué)校為我們組織這次家長交流會,讓我們有機會與老師們面對面地交流,共同關(guān)心孩子的成長。同時,我也要感謝各位老師,是你們的辛勤付出和無私奉獻,讓我們的孩子在學(xué)校里能夠茁壯成長。
在孩子的教育過程中,我深深感受到家校合作的重要性。作為家長,我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。通過與老師的交流,我了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),也學(xué)到了很多教育孩子的方法和技巧。同時,我也會把在家里觀察到的情況反饋給老師,讓老師更全面地了解孩子,為他們的成長提供更好的幫助。
在孩子的成長過程中,我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。但是,只要我們保持耐心和信心,積極與老師溝通合作,就一定能夠找到解決問題的方法。比如,在孩子的學(xué)習(xí)上,我們可以制定合理的學(xué)習(xí)計劃,督促孩子按時完成作業(yè),鼓勵他們多讀書、多思考。在孩子的興趣愛好上,我們可以尊重孩子的'選擇,支持他們追求自己的夢想,為他們提供必要的幫助和支持。
最后,我想說的是,孩子的成長離不開我們的陪伴和關(guān)愛。讓我們攜手共進,為孩子的未來創(chuàng)造更美好的明天!
謝謝大家!
家長交流會家長發(fā)言稿 15
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是XX班級XXX同學(xué)的家長,非常榮幸能在這里與大家分享我的一些想法和體會。
首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個寶貴的機會,讓我們能夠聚在一起,共同探討孩子的教育問題。我相信,在座的每一位家長都像我一樣,深深地關(guān)心著孩子的成長和未來。
在孩子的教育過程中,我深深感受到家校合作的重要性。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個重要場所,只有家庭和學(xué)校緊密合作,才能為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。作為家長,我們應(yīng)該積極參與到孩子的教育過程中來,與老師保持密切的聯(lián)系和溝通,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。
同時,我認為家長在孩子的教育中扮演著至關(guān)重要的角色。我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我們應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,讓他們感受到家庭的溫暖和力量。在孩子遇到困難和挫折時,我們要給予他們鼓勵和支持,幫助他們建立自信、積極面對挑戰(zhàn)。
此外,我認為家長應(yīng)該與孩子建立良好的溝通關(guān)系。我們應(yīng)該傾聽孩子的'想法和感受,尊重他們的選擇和決定。通過與孩子的交流,我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界,為他們提供更有針對性的幫助和支持。
最后,我想說的是,孩子的成長是一個漫長的過程,需要我們耐心陪伴和細心呵護。讓我們攜手共進,為孩子的未來創(chuàng)造更美好的明天!
謝謝大家!
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