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初三中考家長會校長發(fā)言稿

時間:2024-05-06 22:30:52 夏杰 家長發(fā)言稿 我要投稿

初三中考家長會校長發(fā)言稿范文(通用15篇)

  在學習、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的初三中考家長會校長發(fā)言稿范文(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三中考家長會校長發(fā)言稿范文(通用15篇)

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 1

各位家長:

  你們好!

  今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  針對畢業(yè)班我們下學期主要抓以下幾個方面工作:

  1、嚴格管理,依法治班。

  一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的`成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念。7點早讀課準時到校,有事必須一律請假。中午1﹕10靜堂,各自做自己的事,不講話,不隨意走動,不影響他人。

  2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。

  充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教

  3、既要全面抓,又要重點抓。

  初三年級400多人,一個學生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。

  對“特困生”每個課任教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。

  今年,我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學生學習方面存在著以下幾個主要問題:

  1、學習方法不科學。一部分學生知道要學好,但學習不得法,不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失

  2、學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生,三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

  3、部分學生自信心嚴重不足,少部分同學又盲目自大。

  4、最突出的問題是偏科嚴重,各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解,如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,同時希望家長配合教育。

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 2

各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學期工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,讓我們的孩子從我們的學?忌细咧,走得更遠,走的更好!

  在今天的會議上,我主要想講三個問題:

  第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標

  第二個問題:學校將采取的措施

  第三個問題:對家長提幾點建議

  先講第一個問題。

  初三今年面臨的形勢是競爭強,任務(wù)重,時間緊,壓力大。競爭強:大家知道,我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,升入高中的不到2000人,連三限生一共升學率不到百分之四十八,如果補習生再加上30分,要考上高中確實要好好努力才行。

  任務(wù)重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學校學習打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習,查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復(fù)習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

  時間緊:中考一般都在六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有7個月的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有6個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人

  壓力大:初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是我們學校是第一年辦初三補習班,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學質(zhì)量的高低也影響著學校的發(fā)展與生存,所以,學校和家長一樣都有壓力,我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

  在根據(jù)目前的`形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學習的優(yōu)秀學生,有兄弟學校中恒學校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)!

  第二個問題:學校采取的措施。

  一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。

  進入初三補習以來,對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習慣依然存在。為此,我們學校想盡各種辦法,根據(jù)每個學生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調(diào)整好學習狀態(tài)!

  二是加強了對學生周六、周日及早、晚自習的學習管理。

  本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補課。同時,采取每天早晚自習的跟班輔導(dǎo),晚自習延長到10:20。所有這些,有效地利用了時間,加強了對學生時間的管理,能使一些學習習慣不好,學習自覺性不強的學生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補漏,補差扶優(yōu),大面積提高教學質(zhì)量。同時,我們準備寒假補課,初步定于年前臘月二十三,年后正月初八。通過補課使學生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,進入讀書學習的角色。我們確定了中考目標,簽訂了目標責任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

  三是加強測試和訓練。

  本期教學工作除抓好常規(guī)教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓練,使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達到了提高考試成績的目的。

  第三個問題:對家長提幾點建議:

  1、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

  和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學習的影響。

  家長要提供必要的物質(zhì)準備,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。

  2、重視孩子學科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。

  中考一共九門學科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

  3、多到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

  各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

  謝謝大家!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 3

尊敬的家長朋友們:

  下午好!

  首先,請允許我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。

  下面,我召開一下這次家長會的目的——是為了進一步加強學校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  我主要從以下幾個方面與家長進行交流:

  一、把握好初三這個關(guān)鍵時期

  強調(diào)初三學習的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關(guān)鍵時期,孩子們的.學習內(nèi)容增多了(又新增加了化學學科);孩子們的學習方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動,變?yōu)閷W生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點)。

  他到拐點。我要解釋一下中考后學生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學習,高中階段分為:重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學生的家長,很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學(重點大學)的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點高中的有5—12名學生。今年我們的目標定在至少考入10個,當然這不是單憑學校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。

  二、學校對初三工作的重視

  1、師資力量的配備。我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學,對教師教學能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學上的精英。教師教學能力方面請大家放心。

  2、加強管理、分層教育。通過期中考試,我們進行了認真的分析和研究,決定將學生分類進行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學生,能打好基礎(chǔ),在今后的學習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務(wù)。我們還要實行月考制度,并隨時向家長通報學生在校學習情況。

  3、延長學生學習時間。期中考試前有好多家長打電話給我,問“怎么還不補課”,說實話,一個是前一段時間忙于學,F(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費用問題,而現(xiàn)學校經(jīng)費十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5—6萬,即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學校開支。但是,學?紤]到家長的需求、學生的需要,又考察了周圍學校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學生補課。有句話大家都聽過:“逆水行舟不進則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會在時間上輸?shù),耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學校的決定。

  三、學生的現(xiàn)狀分析

  總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。但個別男同學出現(xiàn)違紀、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1、學習方法不科學。

  2、學習自覺性還存在一些問題。

  3、部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目。

  4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

  5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學生成績。

  四、面對孩子緊張的初三學習生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

  1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  首先家長要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學習品質(zhì)包括學生的學習動機、學習意志力、學習的主動性等。學生從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都只能利用學生先天的智力水平,讓學生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

  2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

 、俳逃龑W生遵守紀律。學校要求學生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。

 、趯W生認真完成作業(yè),加強預(yù)習。每天每學科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學生學習狀態(tài)。而大部分學生到第二天到學校才補作業(yè),甚至學生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習。

  ③集中精力,做好復(fù)習。要求學生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進行復(fù)習。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補習班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進行陪讀。

  3、加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

  4、有的家長認為孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學的料,要做適當?shù)姆艞。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。

  5、不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。

  6、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學習,多交流。

  7、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 4

尊敬的家長,親愛的同學們:

  大家好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。。ü恼疲

  再過7天,就是我們20xx年中考開始的日子。我們在這里舉行本學年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,又是為大家進行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,我代表學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

  在我們出征中考戰(zhàn)場前,就讓我們先從懂得感恩開始,讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關(guān)愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝。ü恼疲┫蛞恢标P(guān)心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝。。。ü恼疲

  三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人,變得寬容與善良,你們學會了求知,掌握了科學恰當?shù)姆椒。你們學會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,給同學,給老師,給實驗中學留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。

  畢業(yè)之后,將升入別的學校就讀,母校祝福你們。無論你們走到哪里,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,母校將永遠是你們的家。

  今后同學們就要進入一個新的學習和生活環(huán)境,在此我向大家提出兩點希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學校都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠,誠信為本,遵紀守法,嚴以律己,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,增強責任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。

  中考是一場沒有硝煙的'戰(zhàn)場,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神。“狹路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難。

  中考是我們進入更加精彩人生的橋梁。面對中考,我們激動,我們盼望;面對中考,我們應(yīng)該具備亮劍精神,我們大聲說一句:“我不怕!”

  中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對同學們進行一些指導(dǎo)

  有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。

  中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?

  一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進行重點復(fù)習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

  2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求?傊记耙幸粋樂觀、自信、平和的心態(tài)。

  3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴禁看電視和玩手機等不良習慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。

  二、要具備信心專心細心恒心——這是中考成功的保證。

  同學們,競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

  信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題不會太難,但是萬一碰到難題,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。

  專心:頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  細心:克服粗心,必須細心。

  第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質(zhì)準備。考前考后要檢查準考證、筆、計算器、2B鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,政治開卷課本及資料等,做到有備無患。

  第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名、學校等,并完成機圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分也不浪費!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

  第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜提前交卷,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù)。

  做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認真。

  恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

  三、中考時注意的幾個細節(jié):

  1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

  2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。

  3、進入考場前,最好用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

  4、可以準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時桌上不放水,不大口喝水。

  5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

  最后強調(diào)幾個紀律問題:

  1、絕不允許提前交卷。

  2、考試中不允許睡覺。

  3、嚴禁違反考試紀律。

  4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到指定區(qū)域外,否則無效。

 。▽W生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,我能成功;激勵自己,我要成功;超越自己,一定成功!!

  下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學習氛圍。

  1、思想上鼓勁不加壓:明確目標,相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負重拼搏。

  2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  3、生活上貼心照顧:中考前,學生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要當好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

  4、培養(yǎng)良好的學習習慣。案頭少放書,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè)。

  5、教育孩子學會整理東西。筆記、課本、試題、文具之類要擺放有序,以利查找。

  6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習慣。認真書寫,細心計算。不求快,要求穩(wěn)!奥鰰,求全對,放棄不會,走出考場不后悔。”

  幾個注意點:

  1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

  2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。

  3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,一定切忌嘮叨,營造一個輕松愉快的氛圍。

  最后祝福全體即將參加中考的學生及家長,一帆風順,夢想成真。

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 5

各位家長:

  大家好!

  歡迎大家來到xxx小學,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。作為一名老師,同時也是一位家長,我明白,各位家長們的心情。大家對孩子的關(guān)心,我也都從在座各位積極準時的來到家長會現(xiàn)場中看了出來。作為同為家長的我們,作為老師和家長的我們,在加上在學校中上進努力的同學們,F(xiàn)在我們一起在這個教室中相聚,為的是孩子們之后的未來而努力!

  在這個班級里,同學們努力學習了五年多,我作為班主任和同學們也相處的時間,也有x年?粗麄兊某砷L,我就像是看著自己孩子慢慢長大一樣。他們的努力,他們的拼搏,我相信在座的`各位都有了解。他們真的很努力,一起學習,一起成長,共同打造出這樣一個積極向上的班級。各位可以看看,我們教室的周圍,都是他們努力的成果。干凈的過道、漂亮的黑板報、還有這收拾的整整齊齊的講臺,這些,都是同學們努力的表現(xiàn)。當然,還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績單,這些都是同學們努力的證明。

  當然,作為班主任的我也明白。雖然有部分同學的成績還不是很理想,但我可以向大家說:“他們現(xiàn)在都在努力!”我來到這個班級以來,我看到的最多的,就是同學們的努力。比如在中午的時候,校園里都是喧鬧的笑聲,但是我們班上卻又很多成績一般的同學來到辦公室里問我題目。而在其他老師的口中,我也聽到他們說,當課堂上的同學答不出題目的時候,他們也會主動的在課間來詢問。其實,這些都是那些成績一般的同學,他們的努力,我們都看在眼里,放在心上。所以,我希望在這里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子們都在努力,孩子們,都在變得更加的向上,希望大家能多給一些關(guān)愛,多一些支持和鼓勵!

  這次的期中考試是我們在小學最后的一次期中考試,相信無論是學生還是家長都明白這意味著什么,F(xiàn)在開始,我們老師們也要好好的努力,去針對同學們的弱項進行專門的強化,希望同學們都能做好準備,努力去正視自己的不足,努力去克服!同時也要明白自己的強項,不要讓它被拋下。而各位家長們,我們希望在這最后的半年里,家長們能更加積極的監(jiān)督學生們在家的學習,努力的在最后的這段時間里,全力的向前沖刺!為孩子們的小學畫下完美的句號!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 6

各位家長:

  你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的'進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。因此我認為,只需把握住以下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長:

  下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!

  在此,我代表學校和我班65名學生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。今天是4月3日,再過71天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時間雖說是71天,但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息,在校學習時間卻只有44天了;如果星期六補課,可以補8天,那么也只有52天時間。在這關(guān)鍵的時刻,把大家請來,無非是希望您了解分析您孩子的學習、生活狀況,給他們適當?shù)膸椭c推動,使學校、學生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻計獻策,爭取在今年6月14日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學校。俗話說:機不可失,時不再來。中考全縣有近5665名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅71天時間里,我們一定要以孩子復(fù)習迎考為中心,孩子、學校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。

  在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢這就是今天我們坐到一起來的目的所在。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高總復(fù)習質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。

  下面我從五個方面來說一下:

  一、班級現(xiàn)狀匯報從整個班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的'時候相比,各項工作均取得了一定的進步。

  1、半年多來,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),課堂紀律有了明顯好轉(zhuǎn);

  2、自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),每天最后一節(jié)自習課都有專門的學生坐在講臺前維持紀律,督促全班認真學習;從現(xiàn)在到中考,每天晚自習放學到睡覺這段時間,都有專人負責督促住校學生認真復(fù)習;

  3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象;

  4、特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了,偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,抽煙的現(xiàn)象明顯減少,上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象也相對減少了。

  5、學生的文明禮貌習慣好轉(zhuǎn)。

  6、認真學習、抓緊時間復(fù)習的學生增多了(有的經(jīng)常學習到夜里11點以后)初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好。

  二、下面匯報我班參加會東縣初中畢業(yè)班第一次診斷性考試的成績

  “一診”考試科目及試卷簡析本次考試科目和各科所占的分值與中考相同。語文150分,數(shù)學150分,英語150分,文科綜合100分(政治50分,歷史50分),理科綜合分(物理分,化學分),各科總分分。各科試題難易程度與近三年中考試題差不多。

  謝謝大家!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝,F(xiàn)在九年級全體同學已經(jīng)進入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學校盡可能多的學習知識,懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習慣。因此,在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把家長請來,一起討論孩子考前教育,學習生活等問題,為他們中考考出好成績做最有效的努力。

  今天的家長會有四項議程:一是結(jié)合這次一模成績對前一段學生情況向大家作一下匯報;二是學生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學問題和家長們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復(fù)。俗話說:機不可失,時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋,誰沖在前誰就能過河,稍微放松就意味著九年的`努力付之東流。

  在中考前的這段時間,我們應(yīng)以孩子復(fù)習為中心,孩子學校家長三方面共同努力,確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學生大致情況。在一?荚囍校捎谖覀儼鄬W風濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認真勤奮的如:劉雪茹……等同學分別取得前十名的好成績;除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進步有干勁的如:海舒波……等。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種:一是成績一貫不理想的,缺乏學習的原動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學好,但沒有科學的學習方法,不會合理安排時間,導(dǎo)致上課無精打采,或壓力過重,只是一味用功,知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問題是偏科問題,希望家長能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭取做到弱課再補補,強課保持慣性,中考時各科都能做到優(yōu)秀要。現(xiàn)在體育加試和實驗考試已過,中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。

  希望家長能多抽出時間,了解孩子目前的'學習狀況,思想動向,然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺如果再不努力就沒機會了,不過一定要做到和風細雨式的談話,切忌簡單粗暴。有人說中考不僅是考學生,也是考家長。的確,家長的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學習和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。

  所以說,教育僅有愛是不夠的,更多的需要智慧。首先要學會欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,認識自己能行是好樣的。事實上,有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的,有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當一個學生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的欲望被激起時學生能不學好嗎?所以要理解尊重孩子,不對他們施加太大的壓力。

  在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點:

  1、切忌嘮叨當有時孩子不想聽時,不妨換一種方式,寫紙條放在桌子上,相信孩子看到會有所感觸,明白您的苦心的;

  2、要避免威脅,制造壓力有的家長經(jīng)常這樣對孩子說,“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類的話,會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;

  3、避免比較有的家長為了激勵孩子奮發(fā),樹立很多榜樣!澳憧茨惚砀缍酄帤猓质悄昙壍谝弧钡冗@些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過去比,才能激起孩子自信。

  4、避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓他們?nèi)ヅθミM取,我們才能每天都看到孩子會進步,還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中,經(jīng)過這樣不斷努力,不斷進取,才能讓孩子沒有負擔,輕裝上陣,向著更高的目標進取。

  最后,愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,感謝各位家長的熱情參與!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。希望家長和老師進一步緊密配合,讓孩子們學得更好,取得更顯著的成績!

  初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎(chǔ)。在這基礎(chǔ)的一年里,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應(yīng)該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀,而初中特別是初一是很有必要的。所以,我建議家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場撲克,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?

  孩子,畢竟要自覺學習是很難的。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后后悔莫及!

  召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解你們子女在學校的情況,為人表現(xiàn)。作為班主任,下面我就從以下四個方面來和大家談?wù)劊?/p>

  一、班級情況

  本學期,班級添置了多媒體,添置了窗簾,班級的布置更加美麗、舒適,這要感謝全體同學出錢、出力,共同建設(shè)我們的班級。特別要感謝的同學有:擔任值日班長的同學:銘萱、詠晴、興凌、詩雅、穎儀,他們幫助維持班級的秩序;擔任小組長的同學:芳彥、魯敏、玉琦、嘉威、怡軒、漫媛、煬銘、蓮蓮,他們幫助檢查同學們的作業(yè);擔任科代表的同學:顏詠晴施靖鏵,伍興凌,陳寶龍許婉如,丁蓮蓮,張曉丹,劉煬銘,劉怡軒,他們幫助布置作業(yè),出小測題目;這么多的同學擔任班干部目的是盡量讓每一位同學有擔當責任的機會,一件事要做好不容易,每天做好更不容易;一直在做班級板報和班容布置的同學:李贇、詠晴、銘瑄、晶瑩、嘉怡、穎儀…………………等人,讓我們班級獲得了許多一等獎。還有經(jīng)常幫助把上期黑板報洗掉的同學:承澤、柄坤、夢寬…?傮w上來說,這是一個很溫馨的班集體。但因為要讀書,所以有一些不和諧的情況:有的同學不完成作業(yè),有的同學上課發(fā)呆,有的同學小測經(jīng)常不過關(guān)。這些是實實在在學習中的絆腳石,它們反映出同學們不良的學習習慣。

  本學期最牛的同學是詠晴同學,在鋼琴比賽過了十級之后,能夠在書法依然奪冠,她獲得晉江市泉州市書法比賽一等獎。

  二、期中考的情況:

  這次期中考考前我和同學們定下的目標,在考試那幾天同學們都很認真,但平時不夠扎實,因此許多學生還是和A級差一點點。

  總體來說:綜合比率在年段第6名。這個得來不易,因為是從全A率,及格率,平均分等進行綜合計算。仔細分析一下,全A率很不好。也就是說孩子們有認真讀書,但是不夠勤奮。全部靠在B級以上的有30位同學,但是A的僅有6人。說明從小學到中學的轉(zhuǎn)型還沒有做好。

  首先,表揚本次獲得年段特等獎的同學,他們是:蓮蓮,詠晴,嘵丹,興陵,寶龍,一等獎的有:佳鵬,依依,靖鏵,二等獎的有:婉如,穎儀,亦霖,李贇,煬銘。

  其次,表揚進步的同學,與上學期期末考試相比,本次考試進步50名以上的有:

  芳彥,珊妮,穎儀,婉如,嘉超,詩雅,周麗波,許子濠,蓮蓮,夢寬

  三、本次期中考反應(yīng)的問題

  1、偏科現(xiàn)象。

  比如班上有兩位277分以上的同學就因為地理或歷史考了82分或80分,考到了233名,而同樣分數(shù)的同學是在47名。270還有兩個4A3B的同學,那更是落到了三百多名。另一位同學就因為英語考了不及格,相差將進300名。因此,希望家長朋友們認真分析手中的這張成績單,如果是倒在語文、數(shù)學、英語,那要非常重視,注意在平時加強學習。如果是政治、歷史、地理、生物,那應(yīng)該是太不應(yīng)該,許多孩子可能是對學科有興趣偏差,甚至對老師有偏見,導(dǎo)致他不喜歡讀這學科,希望家長能注意與學生溝通。各科若有不及格現(xiàn)象的同學,大都是態(tài)度問題,態(tài)度決定一切。若你的孩子有學科不及格,一定要注意引導(dǎo)、督促、溝通,因為出現(xiàn)這樣的問題的孩子,恐怕以后會厭學,而一旦厭學,后果不堪設(shè)想。

  2、學習習慣

  所有的同學都很辛苦,所有的家長都很辛苦。生活很不容易?墒,坐在同樣的教室里面學習效果怎么會差這么多?我們用班規(guī)來約束同學,用綜合素質(zhì)評估來約束孩子的行為,總體上同學們都能做好。在作業(yè)方面一直出現(xiàn)不完成作業(yè)和抄作業(yè)的現(xiàn)象。因此,在這學期我不得不把不完成作業(yè)的同學及時用短信通知家長。為什么要這樣做呢?因為作業(yè)是昨天晚上應(yīng)該完成的,而早讀我們一般都有安排不同學科的讀書時間,比如語文、英語、政治、歷史等,如果再讓學生站到外面完成作業(yè),那么他又會失去了早讀學習的機會,若是罰抄,本來就做不完的作業(yè),那更是做不完了。不良的習慣主要表現(xiàn)在早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,課后作業(yè)沒有真正弄明白,沒有合理安排自己的時間計劃等等,這些嚴重影響的個人學習的成績。在中學,學生應(yīng)該有學習的主動性,一方面可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容,另一方面也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識,如果只是理所當然的認為作業(yè)做完了就沒事了,這樣的話成績很難提高。如果老師經(jīng)常發(fā)信息說孩子作業(yè)沒有完成,小測沒有過關(guān),請您一定要高度重視。我們準備每周發(fā)一張家庭聯(lián)系卡,請家長記得過目。

  四、給家長的建議:

  前個月,遇到一位已經(jīng)畢業(yè)的學生的奶奶,那個學生在去年考到香港的一所大學?吹揭粋學生能在大學實現(xiàn)自己的夢想,我也感到很高興。但是,說實在話,我也教出了許多普通的學生。也就是說同樣一個班級孩子受教育的結(jié)果是不一樣的。毋庸置疑,一個孩子成才有多方面原因,但毫無疑問,家庭教育是首要的。真的要得益于好的家庭教育。他奶奶說一句很實在的話:孩子說他的肚子也是媽媽的。也就是說媽媽把他該吃什么也都考慮排得很好。有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們給家長的建議是:

  1、給孩子真正的愛。每個家庭不一樣,但我希望,我們在孩子教育上不僅僅是讓孩子吃飽了。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成才更是愛。

  現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的`加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

  2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學老師講課有什么特色?

  3、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

  4、要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。

  5、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓,這樣,孩子就有一種平等和被尊重的滿足。

  6、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班集體,才能夠全面提高自己的水平。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  7、有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑!绷己玫募彝ノ幕諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng),倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  家長要時刻注意自身形象,給孩子做個表率。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的活教材。

  8、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。9、不嬌慣孩子、學會對孩子說不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機、MP3、文曲星、課外讀物(武打、言情小說)問題的處理

  10。切實做好孩子人身安全防范意識教育,讓您的孩子增強法制觀念和自我保護意識,教育孩子做到“六不”:即不玩電;不xxx(不獨自燃放煙花爆竹);不做危險的動作和游戲;居家不隨意開啟門扉;不去青少年不宜進入的場所(如網(wǎng)吧、游戲廳、練歌房等);不單獨去偏僻的場所。做到這“六不”就會有“六種”安全,即“交通安全”,“飲食安全”,“獨處安全”、“居家安全”、“活動游戲安全”、“出外旅游安全”。

  最后以哈佛圖書館墻上的名言結(jié)束我的講話:幸福不排名次,成功必排座次

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 10

各位家長:

  大家晚上好,借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  第一方面:班級介紹

  半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

  第二方面:說說期中檢測。

  當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩級分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

  第三方面:經(jīng)驗交流

  1、激發(fā)孩子的識字興趣。

  現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

  2、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  3、認識“減負”的責任感和緊迫感,做到“減負”不減質(zhì)量,“減法”與“加法”并用。

  在全體學生中大力宣傳引導(dǎo),知道“減負”不減學習質(zhì)量,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會做人,學會創(chuàng)造,學會健體,學生審美,注重勞逸結(jié)合,積極參加有益的文體、娛樂活動,參加社會實踐活動,自覺抵制不良侵蝕。同時,以班召開了“勤奮學習,遵紀守法”主題班會,要學習先進的教學方法,以改革課堂教學為切入點,向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學生過重負擔,有效提高教學質(zhì)量。嚴格控制了學生作業(yè)量,保證學生有足夠的睡眠時間。真正樹立“功在課前,利在課上,益在學生,提高質(zhì)量,減輕負擔”的觀念,才能達到既減輕學生過重的負擔,又有效地提高教育教學質(zhì)量的目的。

  4、孩子動作慢,怎么辦。

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

  我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

  2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的'形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

  各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

  2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

  總結(jié)半期來孩子們各方面情況:

  上課專心聽講的小朋友:李澄昕、段欽凱、文欣康、李一茗、蔣曼尼、林青怡、李睿爾、曾偉恒、曹詩琪、洪瓊馨、謝瑩萱、唐一娜、周鈺欣、歐陽芊貴、佘宇饒、向文樂、

  書寫認真工整的小朋友:湯文豪、段欽凱、李一茗、張曉彤、劉啟東、江佳穎、陳宇翔、佘宇饒、曾偉恒、文欣康、謝瑩萱、曹詩琪、周鈺欣、李睿爾、唐一娜、唐子健、劉瑾俊、

  上課積極舉手發(fā)言的小朋友:湯文豪、盧天麟、顧俊杰、蔣曼尼、周浩宇、陳宇翔、曹詩琪、常玉薇、佘宇饒、彭雅琴、吳展鵬、曾偉恒

  學習進步的小朋友:顧俊杰、陳凱文

  以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 11

尊敬的家長朋友們:

  一年一度秋風勁,不是春光勝似春光。

  首先,我代表十三小全體師生,歡迎你們來參加今天的家長,感謝你們的支持。

  轉(zhuǎn)眼,本學期已過去了一半,期中考試也結(jié)束了,孩子們的成績也出來,孩子們在校在家的表現(xiàn),就需要大家在今天的家長會上共同與老師們交流。希望我們家校同心協(xié)力,共同做好孩子們的教育。

  在這里,我代表學校向各位家長朋友提出以下倡議:

  第一,希望家長們多陪伴孩子,您要知道“陪伴才是最好的教育”。大家只有多陪伴孩子,才能了解他們的心理,他們的需求,他們存在的問題,才能及時進行有針對性的教育。

  第二,孩子的教育,要多與老師們溝通。您要知道“溝通才能縮短距離”。你們要及時把孩子們在家的表現(xiàn),出現(xiàn)的問題告訴老師,也要經(jīng)常向老師了解孩子們在學校的表現(xiàn)。只有家庭與學校之間的溝通暢通無阻,才能取得最好的教育效果。

  第三,希望家長朋友們多帶孩子或多督促孩子鍛煉身體,您要知道“身體才是革命的本錢”。我們學校每天堅持了陽光體育一個小時,老師們帶著孩子們共同做操,共同跑操,共同踢球、跳繩,但這還遠遠不夠,在課外還要多加強鍛煉。有了強壯的身體,才會有良好的成績,才會有美好的未來。

  第四,秋冬季節(jié)是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),你們要及時把孩子的身體狀況報告給老師,特別是傳染病,不要隱瞞病情,不要延誤治療。同時要教育并督促孩子,不要亂買亂吃零食,您要知道“病從口入”的道理。有個別家長在這方面就做得特別不好,經(jīng)常在學校旁邊的.小攤小販上給孩子買零食,這樣既影響了學校的教育,也影響了孩子的身體,一旦孩子因此而得病,就悔之晚矣。希望家長們相互監(jiān)督,相互提醒。

  第五,希望家長們能發(fā)揮自己的特長,發(fā)揮自己的熱情,做十三小家長志愿者,在學校開展志愿服務(wù)。比如:自覺幫助學校維護校門口秩序,自覺抵制小攤小販,自覺制止不文明言行,自覺參與學校重大活動,自覺宣傳學校的活動,自覺宣揚正能量等等。

  家長朋友們,為了孩子們的教育,為了實現(xiàn)孩子們美好的人生夢想,讓我們在“良好習慣成就美好人生(夢)”辦學理念的引領(lǐng)下,攜手并肩,共同努力。

  謝謝大家!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 12

各位家長:

  大家好,非常感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校參加高三年級的家長會,您的到來是對學校工作的大力支持,更重要的是對面臨高考的子女的無限關(guān)懷,感謝各位家長!

  從1月15日開學到今天已經(jīng)有3個半月的時間,時間過得真快。在這過去的時間里,我們的學生大多數(shù)都早已經(jīng)進入了狀態(tài)。他們每天早起晚睡、刻苦學習、全身投入,深知高考并非容易之事;我們的老師早出晚歸、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作,時刻銘記自己身上責任重大,全體師生從上到下團結(jié)一心,都在為20xx年的高考奮力拼搏著。開學到現(xiàn)在我們共舉行了兩次大型考試,3月17—3月18日本學期第一次月考、4月18日——4月20日期中考試。結(jié)合兩次考試和開學以來學生的表現(xiàn),我覺得師生們都有很大變化,我總結(jié)如下幾點:

  1、師生精神狀態(tài)較高一、高二上學期有明顯變化,學生學習積極性高漲,教師們信心十足,學生上課聽課更認真;做操精神更抖擻、早讀讀書聲更嘹亮。特別是我們班有不少男生有了憂患意識,學習態(tài)度有了明顯的變化,象:王子俊、劉佳興、郭俊、任開宇等等,比以前守紀了,使我們欣慰。好像新學期懂事了。

  2、學習成績有了進步。結(jié)合這次考試成績可以看出,無論是進入光榮榜的同學、還是整體進入300名的同學都有人數(shù)上的提高。

  開學以來,年級和班級結(jié)合考試也做了大量的工作。

  1、各個班級結(jié)合考試情況召開了各種形式的主題班會分析考試、鼓舞士氣,激發(fā)學生的學習熱情,目的就是要營造積極向上的氛圍。我們8班主要舉辦了期中考試學生代表經(jīng)驗交流會。多名同學交流經(jīng)驗,期中桂德峰、黃超同學獲得一等獎,趙夢露、朱洲、鄒婉青、李雨花同學獲得二等獎。

  2、年級組織各班任課教師召開任課教師聯(lián)席會,總結(jié)成功經(jīng)驗,確定奮斗目標,找到班級學習上的不足。

  3、年級召開全體教師大會,分析考試,明確方向,明確奮斗的思路,指出工作中的不足,解決教學方法、教學思路問題。

  其實在考試中我們也發(fā)現(xiàn)部分學生自身還存在一定的不足,部分學生偏科現(xiàn)象比較嚴重,基礎(chǔ)較差,還有的學生學習習慣不好、學習方法不對頭,同時也有一小部分學生學習動力還是不足。有些學生發(fā)現(xiàn)自己的成績并沒有向自己想象的那樣有明顯進步,表現(xiàn)出了信心不足,學習有些松動,有些彷徨。但通過考試后年級、班級召開了考試分析會,班主任找學生談話鼓勵,任課教師、找學生指導(dǎo)學習方法鼓勁。另外通過外出參觀和名師請進工作不斷更新復(fù)習理念。通過考試后分析等大量的工作,學生在學習態(tài)度、學習方法、學習習慣都有明顯的變化,學生的學習積極性也有了明顯的提高。

  總之,前一階段的工作有了明顯的成效,可以說是我們即將步入高三開了一個好頭。以上是我年級前一階段工作向大家簡單匯報一下。

  下面我將即將進入高三年級的教學管理工作及一些舉措向各位家長簡單介紹一下。

  高三一年分成四個階段。

  ①今年6月到一?荚嚕ㄟ^年前)為第一輪復(fù)習,我們稱為“基礎(chǔ)復(fù)習階段”,這一階段,通過對基礎(chǔ)復(fù)習形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),強化基礎(chǔ)知識教學,力求在基礎(chǔ)知識復(fù)習階段,讓學生對所學習的知識有一種“摸得著、看得見、易操作、好掌握”的感覺;一輪復(fù)習要做到“基礎(chǔ)提升、手感提升”這八個字,重點必須跟著老師的思路走,每天上課認真,從高一開始每本書每個章節(jié)的來,進行拉網(wǎng)式學習,多做題,找手感,提升速度!好學生要成套的做題,中等生要有選擇的做題!要用激情,陽光般的心態(tài)及不怕輸?shù)木袢ッ鎸Ξ斍暗膲毫Γ?/p>

 、诘诙啅(fù)習“從一模到20xx年四月中旬(九江市二模)”,此階段為“專題復(fù)習階段”,通過專項復(fù)習,達到學科內(nèi)知識的綜合及跨學科綜合,使學生能夠靈活運用知識;

  ③第三輪從4月中旬到5月下旬為“綜合復(fù)習提高與強化模擬訓練階段”,在這個階段通過做全國各地模擬試題,提高學生的做題速度和做題的準確性,強化應(yīng)試能力;

 、艿谒妮啅(fù)習從5月下旬到6月6日為考試前調(diào)整階段,這個階段通過對每天上課、活動、休息科學合理考試安排,把學生的狀態(tài)調(diào)整到最佳。

  要讓孩子知道,高三階段需要干什么。

  1、繼續(xù)強化學習動機,繼續(xù)給學生明確高考奮斗目標。

  這個工作將貫穿到整個高三過程,讓學生時刻有動力、時刻有干勁。(通過對一些名校介紹和將來就業(yè)形勢)

  2、繼續(xù)強化高三意識,強化刻苦學習的觀念,狠抓時間觀念。高中三年而言高一是起線,我記得高一第一次家長會上我跟各位家長講過,我們站在同一起跑線上,而經(jīng)過兩年的變化,由于各種原因,學生之間現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了差距。但無論怎樣,今天我們都已經(jīng)進入了沖刺階段,最終高考中誰能取得勝利,就看在這沖刺階段,誰能耐得住寂寞,誰能全身心投入,誰能更刻苦。

  3、繼續(xù)對學生進行學習方法的指導(dǎo)和學習習慣的培養(yǎng)。

  高三的復(fù)習節(jié)奏較快,特別是第一輪復(fù)習,有的學生有一種喘不過氣的感覺,加上各科老師都很要勁,每天留的作業(yè)忙不過來,有時手忙腳亂,實際上我們對第一輪復(fù)習要求的'就快,快節(jié)奏勤反復(fù),有的學生適應(yīng)不了。我們結(jié)合考試、練習對學生不間斷的學習方法指導(dǎo)和學習習慣的培養(yǎng),如:上課如何聽講、如何安排自己的復(fù)習時間,如何同遺忘做斗爭等。

  4、加強應(yīng)試能力的培養(yǎng),提高學生的應(yīng)試心理素質(zhì)。

  有些學生平時學習很好,一到考試就發(fā)揮不出來,每年高考都出現(xiàn)很多學生因考試發(fā)揮不理想而落榜。為了解決這類問題,我們今年從一開學就著手做這方面工作,高三一年我們計劃考10次左右大型考試,年級將充分抓住每一次考試的機會對學生進行應(yīng)試能力的培養(yǎng),答題規(guī)范性培訓、應(yīng)試心理素質(zhì)的培養(yǎng),讓每個學生都形成一整套適應(yīng)自己的答題網(wǎng)絡(luò)。如考試時先答哪些題后答哪些題、遇到難題怎么辦、突然發(fā)慌了怎么辦等。

  5、調(diào)整學生的心態(tài),科學釋放壓力。

  高三老師、家長、學生壓力都很大,老師、家長都是成人,能應(yīng)對高考壓力,而學生應(yīng)對能力較差,特別是經(jīng)過六個月的學習,學習成績不見進步或有所進步,但很小,這些學生便出現(xiàn)憂慮的癥狀。這時需要家長會同班主任做好耐心細致的工作。其實我們家長看到了也要學會給孩子減壓。

  6、激發(fā)學生士氣,鼓舞學生干勁。

  高三學生學習總有疲憊,利用上操、主題班會搞一些集體活動等,鼓舞干勁。

  為什么要提前知道高三的幾個階段呢?家長要明白高三的綜合性考試是伴隨著四個階段的復(fù)習進行的,特別是我們的孩子在剛進入第一輪復(fù)習時,老師的作業(yè)量、自己的做題量都會提升,但剛開始復(fù)習做綜合性試卷幾乎不可能取得理想成績,所以

  對家長提出幾條建議:

  1、家長與學生多溝通少嘮叨。

  2、制造和諧穩(wěn)定的家庭氛圍。(少鬧矛盾)

  3、家長與孩子共同面對高考,同舟共濟,共同分擔高三的喜、怒、哀、樂。

  4、家長要調(diào)整好心態(tài),對學生充滿信心。

  5、讓孩子有個好的心態(tài)。

  6、多鼓勵孩子,樹立信心。

  7、不要逼得過緊,要勞逸結(jié)合。

  8、做好后勤保障,早晨要讓孩子吃好,孩子在學校要吃兩頓飯,盡量給孩子送一頓飯。

  9、跟著老師走。

  10、鼓勵學生、家長要與老師及時溝通。不能天天要求孩子天天去和老師交流而自己忽略和老師的交流。

  各位家長:相信在我們共同努力下,在明年的高考中您和您的的孩子能圓高考之夢,我們學校的高考成績一定還會再創(chuàng)輝煌。同時祝愿各位家長工作順利,家庭幸福。本次家長會到此結(jié)束!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們:

  大家好!

  我是xx的家長,很榮幸這次可以作為家長代表發(fā)言講話,感謝老師和學校給予的這次機會。

  下面就一些孩子的學習情況和大家做一下溝通交流。

  1、我們家長一定要關(guān)注孩子的學習行為,俗話說,行為成就習慣,習慣影響性格,性格決定命運。孩子的.家庭中的學習習慣對他的整體學習行為都是有影響的,所以希望家長在工作生活的同時多多關(guān)注孩子的學習生活。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,一定要讓孩子學會主動學習,并且能夠高效的進行學習活動,在學習的時候一定要集中注意力。學會自己合理的安排學習時間。同時也要幫助孩子全面協(xié)調(diào)發(fā)展,避免出現(xiàn)偏科影響成績的情況。

  3、家長也要學會幫助孩子的釋放壓力,現(xiàn)在的孩子面對來自學校、社會、中考等等各方面的壓力,一定要幫助孩子學會自我調(diào)節(jié),放松壓力,切莫讓壓力壓垮孩子。要學會幫助孩子共同面對學習中的壓力,幫助孩子把壓力變成動力。

  以上就是我作為家長提出的一些有關(guān)孩子學習問題的建議,如果有不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長及時補充指正,讓我們共同為了孩子的未來而努力。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的聆聽和鼓勵,謝謝大家。

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 14

尊敬的各位學生家長:

  大家上午好!

  你們在百忙中來參加學校舉行的準九年級家長會,我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級,因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級,正式成為畢業(yè)班的學生,也就意味著進入三年初中生活關(guān)鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學習,需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員,對將在這一年要付出更多努力的每位同學、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績,同時,在這里,我代表校方向你們承諾,學校也將全力支持九年級的工作!

  今天,我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。

  一、學校近幾年取得的可喜成績

  首先,我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。20xx年我校學生在中招試中有16人進入全縣900名,20xx年我校學生有20人入圍全縣前1000名,20xx年我校平費升入內(nèi)黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學排名位列第二,20xx年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費升入內(nèi)黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班,據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學生竟有6人。20xx年我校公費升入內(nèi)黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班。20xx年平費升入45人,位居全縣第二名。

  其次,在縣舉行的綜合素質(zhì)競賽中,本年級的學生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。

  豐碩的的成果來自全校師生的共同努力,來自社會各界和家長們的大力支持,也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學校的學生管理向各位家長做一下匯報交流。

  二、精細管理

  1、學校實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學校每天都安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)負責這一天的學生管理工作,包括課間巡邏,校門口值班,帶領(lǐng)學生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習,宿舍值班等。一天24小時吃住在校,不準離崗。

  2、實行后勤值班制度,值班人員主要負責全天校園內(nèi)駐留學生的安全問題,并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏,不準休息。

  3、實行飯后教師值班制度,每天下午預(yù)備前半小時,各年級都安排相應(yīng)的教師坐班,維護班級紀律,輔導(dǎo)學生學習,解答學生疑問。特別是九年級,我們這些年來實行的是24小時守護制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學生。

  4、實行門崗值班制度,學校門崗24小時有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進出,學生有事需要憑班主任寫請假條才能進出,充分保障了學生的安全。(學校前幾天安裝了愛家校設(shè)備,下學期開始,學校要啟動新的考勤制度,建議每位家長開通愛家校,配合學校的管理工作,您也能第一時間了解學生的信息)

  5、實行學生放學校門口值班制度,每天的中午和下午學生放學時,帶班領(lǐng)導(dǎo)都會帶領(lǐng)各年級分派的值崗教師到學校大門口值班,及時疏散學生,處理學生在離校時的突發(fā)事件。

  6、實行宿舍樓值班制度,在校住宿的學生每晚都有教師輔導(dǎo)學習,學生放學后,每年級都有一位值班教師負責督促學生洗漱、就寢,值班教師要逐個寢室、逐個學生點名,查清學生人數(shù),并在學生就寢后巡邏值班,在第二天早起負責叫學生起床,并安排學生上早自習。

  7、學生會、團干參與學校和學生的管理,對學生的日常行為進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并記錄學生的不良行為,督促學生改正,并與班級評價掛鉤。

  三、向家長提幾點建議

  1、不要把學生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學富不長,窮不學窮不盡!迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育,很多學生在溺愛中越來越不聽話,逐漸荒廢了學業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢,但我們付出的代價卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。

  2、家校結(jié)合,齊抓共管。這樣更有利于學生成長成才

  學生除了在校的時間,還有很多時間脫離了老師的視線,比如星期天和節(jié)假日。這些時間,如果家長管理不到位,學生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結(jié)伙玩耍,時間長了學生就會養(yǎng)成不良習慣,變得說謊,不聽話,更難管理。

  3、經(jīng)常和學生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學生在學校的生活學習情況,了解學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時做學生的思想工作,使學生少走彎路健康成長。(不要有“學生上學,交給了老師,學生完全就是學校和老師的事”這種思想,咱們要清楚,有這種想法就會害了孩子。)

  4、經(jīng)常問一問學生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚,學生每天都有家庭作業(yè)。一部分學生在回家時不拿書本和作業(yè)本,請各位家長不要相信學生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由,長此以往,學生成績就會下滑,成績一旦下滑,再趕上去是很困難的,家長的詢問和關(guān)注會讓學生時常把學習掛在心上,在學習上更加用心。

  四、學校發(fā)展前景展望

  大家一進校門,就會發(fā)現(xiàn)我們學校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學校的各類配套用房,如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學校的儀器都是按照國家一類學校標準配備,這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓練提供了很好的條件。

  今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開,當時縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學校長、中心校長都來參加會議,會后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校陸續(xù)到我校來參觀學習,硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開,又一次將我校在全縣樹立了學習的標桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。

  為了改善學生的住宿條件,我們又向上級申請再建一座宿舍樓,新的住宿樓為4層的筒子樓,將能容納800名學生住宿,將來我們學校將成為真正的寄宿制學校。為學校的封閉管理提供了條件。

  宿舍樓竣工后,我們校園還要進行綠化美化,計劃將操場跑道改建為塑膠跑道,到時候,學校將成為花園式學校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學校。學校為了便于學生喝道健康的飲用水,上學期安裝了凈化水系統(tǒng),學生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。學校餐廳將進一步改善伙食,餐廳實行公司經(jīng)營模式,學生的飯食將得到進一步改善。

  學校的變化將還會后很多,不再一一述說。未來幾年,我們學校還要發(fā)生很大的變化,我們目標是要將二安一中將打造成內(nèi)黃農(nóng)村中學里的標桿學校。

  五、九年級管理

  現(xiàn)在我們的學生即將升入九年級,我再具體談一談我校對九年級學生的管理。

  1、教師配備

  九年級的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強,經(jīng)驗豐富,都能出色完成九年級的教學任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見,學校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。

  2、硬件投入

  九年級的各班都配備了多媒體設(shè)備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學生的一舉一動。學校還為九年級配備了飲水機,學生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學校優(yōu)先安排九年級住宿,為畢業(yè)班學生提供方便,使學生的學習時間更有保障。

  3、定期召開家長會

  對每年的畢業(yè)班,學校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學生的學習和學校每階段對學生的要求,達到家校有機溝通,齊抓共管,使學生能和諧成長,更快進步。(在這里,我想對每位家長說,校信通是家校結(jié)合的一個平臺,看你們的校信通開通沒有,如果沒有開通,請您及時開通,老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學生的情況和學校的安排)

  4、學生一進入九年級,學校就要求對學生的成績及變化進行跟蹤,九年級一年內(nèi)要安排學生考試達到12次以上,對學生的成績每次都有列表跟蹤,并對成績優(yōu)秀的學生進行表彰,把他們的照片張貼在學校報欄的光榮榜上。為學生樹立學習的榜樣、追趕的目標,促使學生努力學習。

  5、時間安排

 。1)早起:九年級學生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準備(中招時,體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學。

 。2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點名查清人數(shù),11:50學生放學。

  (3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點名,夏天要求學生午休,下午5:50放學。

 。4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點名,晚上9:30放學,學生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù),督促學生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學生起床,新的一天開始。學生每天的生活和學習都有教師督促和監(jiān)控。

  六、對學生的要求

  我們都知道世界上沒有任何一所學校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎獲得者,那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要咱們每一位同學記住這一句話,并且做到成人成才兩不誤。

 。ㄓ羞@樣一個簡單的故事,咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識淵博、經(jīng)驗豐富的人都未能應(yīng)聘成功,最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因為這個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)

  今天我就從一下幾點與同學們談一下成人與成才:

  1、關(guān)注生活細節(jié)

  良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。

  比如,做好自己的內(nèi)務(wù),臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊;不說臟話,同學間不鬧矛盾;上課做好自己作為學生應(yīng)該做的事情,認真聽講,認真完成作業(yè)、練習等。讓陋習遠離我們的生活。

  2、培養(yǎng)良好的情感價值觀

  我們作為新時期的九年級學生,在學知識的同時,不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。

  馮大興,徐力,周英民等一些大學生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學校。

  正確的情感價值觀,我們平時通過課本可以懂得一些,我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染,當然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學習的同時,我們可以利用一切可利用時間多閱讀,多觀察,多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。

  3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習慣等的形成比如,如何處理好與老師間的`關(guān)系,假如老師上課批評我了,使我很沒面子,我會不會鬧情緒,我會不會再喜歡他,會不會再喜歡他的課,我會不會要調(diào)班等等一些問題接踵而來;

  還有如何與同學相處?如何處理同學間雞毛蒜皮類的小糾紛?

  如何處理好學習與工作的關(guān)系?

  如何養(yǎng)成良好的學習習慣?怎樣改變自己的學習、為人態(tài)度?

  如何正確判斷是非?學習和工作中如何做到合理公平競爭?

  如何養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)?如何克服自卑心理?如何學會獨立?

  ……

  4、在學校,你們要學會溝通

  試想,在你們的多年的求學生活中,除了家長,是誰在伴隨著你成長?是你們的老師;你們有錯,是誰在提醒你們,為你們糾錯?是你們的老師;遇到學習上的問題,找不到適合的學習方法,你們苦惱,是誰在幫你解決?還是你們的老師;在你上學期間,你們有了思想上的矛盾和糾結(jié),是誰在幫你解決?仍然是關(guān)心著你們、愛護著你們的老師

  這個階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長,我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開了校園,成年了,你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響,到那時,你可能會后悔,悔當初不聽老師的話,但,世上是沒有后悔藥的。

  同學們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等,毫無保留地交給你們?也只有老師。

  所以在學校,你們要學會尊重你們的老師,愛你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后,你們會考上你們心儀的大學學府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會發(fā)現(xiàn),你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習慣使你們受益終生!

  4、你們還要學會負責。首先對自己負責,只有對自己負責才能對他人負責,對自己所從事的一切負責。一個沒有責任感的人終究會被社會淘汰的。而責任也要從小事學會承擔。

  作為家長不是只負責把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負責交給你們知識,你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞、對社會有價值的真正的人。而你們,每個孩子,每位同學,希望你們在成才之前,一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。

  最后有三句話與咱們每位同學分享:

  知識改變命運,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。

  結(jié)束語:

  各位家長:你們的孩子是我們的學生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學生培養(yǎng)成棟梁之才。

  謝謝大家!

  初三中考家長會校長發(fā)言稿 15

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關(guān)于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:

  一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

  初三是初中階段學生學習的一個大的轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。

  初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導(dǎo)。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  二、初三基本情況介紹:

  在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉(zhuǎn)走了,我校現(xiàn)在是把二流三流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。

  眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  三、前半學期的年級工作:

  從整個初三年級看,開學接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,各項工作走在了學校的前列。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到教室學習,每個班都有學生在早晨5點多就到教室學習,到6點時教室能有30名學生在學習,初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。

  四、畢業(yè)班的學生教育問題

  今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。

  那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀人的一些看法:

 。ㄒ唬、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的.、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。

 。ǘ、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

 。ㄈ、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

 。ㄋ模、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關(guān)于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關(guān)家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個問題,請有關(guān)家長可以咨詢班主任。

  五、安全問題:

  無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常關(guān)注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。

  各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。

  今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。

  各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。

  最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!

  謝謝大家!

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