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后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
現(xiàn)如今，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮筮M(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
各位親們好，歡迎大家在這個(gè)寒冷的天氣里來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，讓我心里感到暖意融融。
今天，我邀請(qǐng)了20位家長(zhǎng)參加，大部分的家長(zhǎng)都來(lái)了，首先在這里謝謝大家!期中考試已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)我們每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，最關(guān)注的是孩子的成績(jī)。作為孩子的老班，在這里我給大家談一談孩子的近況。
首先，我們要了解孩子的特點(diǎn)，做好監(jiān)管。我們這部分孩子基礎(chǔ)比較薄弱，成績(jī)相對(duì)比較差。孩子們?cè)趯W(xué)校的思想波動(dòng)較大，容易受不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的影響。但是他們品性整體比較好，一旦有自己喜歡干的事兒，他們就愿意為之付出努力。
其次，我們要正確的看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)我們的孩子的成績(jī),我們要學(xué)會(huì)和孩子的過(guò)去比，看孩子是不是進(jìn)步了。我們不要拿著孩子的成績(jī)和其他家里的孩子比。我們要看看孩子每次考完之后與上一次相比是進(jìn)步了還是退步了。對(duì)待孩子的進(jìn)步，我們的家長(zhǎng)要及時(shí)的表?yè)P(yáng)，給與鼓勵(lì)。說(shuō)實(shí)在話我們這部分孩子，最缺的就是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)和支持。所以當(dāng)孩子進(jìn)步的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)們不要吝嗇自己的語(yǔ)言，對(duì)孩子要勤鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，千萬(wàn)不要和別人家的孩子比。因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)不同，考出的總成績(jī)也截然不同。但是只要我們看到孩子進(jìn)步了，這總比退步了好。當(dāng)孩子退步的時(shí)候，作為家長(zhǎng)不要對(duì)孩子劈頭蓋臉的一頓責(zé)罵。我們要多給孩子坐下來(lái)一起分析問(wèn)題，解決問(wèn)題給孩子鼓鼓勁，爭(zhēng)取孩子下一次能夠考出優(yōu)異的成績(jī)!
第三，要多做著學(xué)生的孩子的思想工作，多關(guān)注孩子的行為。對(duì)于我們這部分孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。這就給一些不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣提供了生長(zhǎng)的土壤。作為家長(zhǎng)，我們要與孩子勤談心，多關(guān)注。當(dāng)孩子在行為上出現(xiàn)一些異常的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)的制止或者給予指導(dǎo)。比如，當(dāng)孩子出現(xiàn)了染發(fā)，抹口紅和涂指甲，夜不歸宿，喜歡穿一些奇形怪狀的衣服等方面。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要冷靜，多做思想工作，增加說(shuō)服力，不要單純的靠自己的打罵，來(lái)改變學(xué)生的行為。這樣會(huì)適得其反，把孩子推向自己的對(duì)里面。
第四，在學(xué)習(xí)上，多給孩子幫助，對(duì)薄弱學(xué)科能補(bǔ)盡量補(bǔ)，讓孩子在成功的體驗(yàn)中，找到學(xué)習(xí)的自信。對(duì)咱們這部分孩子來(lái)說(shuō)，孩子的薄弱學(xué)科比較多。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)自己總是感覺(jué)無(wú)從下手，尤其是對(duì)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理的學(xué)習(xí)，對(duì)相當(dāng)一部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是難上加難。但是有的我們家長(zhǎng)可以幫助孩子一點(diǎn)。我們這部分孩子有的在文科學(xué)習(xí)上比較薄弱，家長(zhǎng)們?cè)诩业臅r(shí)候可以給孩子檢查檢查這一段時(shí)間語(yǔ)文，歷史和政治背誦的情況怎么樣。你的這一個(gè)小舉動(dòng)，其實(shí)就給孩子傳遞了一種信息，你很在乎他，也很關(guān)注他。孩子感受到你的關(guān)注，他就會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷的努力，爭(zhēng)取進(jìn)步!當(dāng)孩子們每一次考試都能夠進(jìn)步的時(shí)候，孩子對(duì)學(xué)習(xí)就越來(lái)越有自信了。
最后，家長(zhǎng)朋友們一定要記住，成人比成才更重要。我們的孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上遇到了一定的困難，家長(zhǎng)一定要用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)孩子的能力有大小，只要孩子努力了，盡心了就可以了。只要孩子能有一個(gè)健康的人格和品格，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是終生受益的。我們不要緊盯著孩子的成績(jī)，拿成績(jī)給孩子說(shuō)事，以點(diǎn)蓋面，看不到孩子身上的閃光點(diǎn)，這就不利于孩子的健康成長(zhǎng)。孩子在學(xué)習(xí)上可能薄弱，但是在其他方面孩子可能做的比較好。如果經(jīng)過(guò)我們的努力孩子將來(lái)是一個(gè)孝順的孩子，是一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的人，這也是一種成功。通往成功的路有千萬(wàn)條，不管孩子走的是那一條路，只要孩子走得是正道，將來(lái)能過(guò)的幸福，這也叫成功。
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