四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿(精選17篇)
在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長、老師:
您們好!
我是四年級四班學(xué)生小玉。今天很榮幸能作為慶陽三小四年級四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實,作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。
當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……
不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的.養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。
父母對我們的愛,是無償?shù)母冻觯菬o法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。
但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
謝謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
你們好!
歡迎你們來參加家長會!
我叫小陳,是這個班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學(xué)習(xí)時間表,并且在每次測驗后,根據(jù)自己成績的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的`過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經(jīng)在實驗小學(xué)度過了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責(zé)任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小,免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵,我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進步會更快,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為豐富多彩的四年級的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,在各位家長面前班門弄斧,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的.記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。
在默寫單詞、詞組、課文的時候,有些會誘導(dǎo)父母:老師要求報英語,那家長就比較為難,一方面,自己根本不會讀英語;另一方面,也只能幫助他作弊了。
其實,我們對默寫的要求是這樣的:單詞、詞組是要求家長報中文,課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫的。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做!笔前,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我叫XXX,今天我代表四(1)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我覺得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長會,感謝各位家長對我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心。
爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字;是您,用嚴厲的訓(xùn)斥讓我第一次流下悔恨的淚花我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了!請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您對我們的期望!”
我們的教室寬敞明亮,我們的校園環(huán)境美,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學(xué)平臺了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識,我們每天都帶著期待而來,獲得快樂而歸。
自從我們進入四一班,我們認識了用愛與責(zé)任時刻關(guān)注我們的班主任——楊老師,我們認識了知識淵博、教學(xué)認真的語文老師——王老師;我們認識了和藹可親、循循善誘的英語老師——胡老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,她們用淵博的知識教我們學(xué)文化學(xué)做人。我們所取得的每一點成績,都浸透著他們辛勤的汗水,我們所取得的`每一點進步,都包含著他們默默的付出。本學(xué)期,在三位老師的精心教育下,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比以前有了很大的進步,而我的成績也有了很大的提高。
在此,我想代表全班同學(xué)向三位老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對老師們說,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理,我們不會辜負您的期望,我們一定會“百尺竿頭,更進一步!”
我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育,有爸爸奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學(xué)習(xí),我們一定會牢記師長的囑托,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁之才!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 5
各位家長好,很高興能有這樣一個機會,能和大家進行面對面的交流。我是四二班的英語任課教師,我姓史。今天我想就四年級的英語教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
1、課本后的單詞表是最基礎(chǔ)的。這就要同學(xué)們回家去復(fù)習(xí),消化這些單詞。詞匯是四年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。
2、課文中的對話,日常交際用語。不要求每個同學(xué)都會背,但是要求熟練,流暢的讀出來,說出來。
四年級英語,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。
每個學(xué)生對新知識的接受能力是不同的,有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象,很難忘記,但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。大部分學(xué)生都只能是初步了解新知識,要真正接受新知識還需學(xué)生在課后多下功夫。所以,在學(xué)校我會盡最大的努力進行教學(xué),但課余時間還需要廣大家長大力配合。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合完成以下工作:
1、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交,同時注意檢查他們的作業(yè)訂正情況,保證孩子能及時發(fā)現(xiàn)自己的'知識漏洞。希望家長能在保證學(xué)生已經(jīng)完成作業(yè)及訂正作業(yè)的前提下再在作業(yè)本上簽名。
2、開學(xué)以來,有些學(xué)生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是時有發(fā)生,所以希望家長能每天提醒孩子檢查第二天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、家長與老師經(jīng)常聯(lián)系,可以及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),課上是否專心聽講、積極思考,作業(yè)是否能及時完成,以便對孩子進行更有針對性的指導(dǎo)。(溝通的方式很多,可以電話聯(lián)系,方便的話可以到校聯(lián)系,甚至可以通過孩子的作業(yè)本簽字溝通)
千言萬語,萬語千言,為了你們的孩子,我們的學(xué)生,讓我們盡自己的一份力!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
我叫xxx,很榮幸能代表四(3)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們,我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責(zé)任和有愛心的班主任宋老師,有知識淵博、教學(xué)認真嚴格的語文老師曹老師,他們無私的.給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步,我的成績也穩(wěn)居班級前幾名,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當(dāng)然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位家長、同學(xué)們:
我叫xxx,是四年級的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲:謝謝!謝謝你們教給我們知識,謝謝你們教給我們做人,謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長,燦爛綻放!
親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的老師,我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認識:
1、上課認真聽講,積極思考,積極回答問題。
2、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題絕對不能放過,一定要多向同學(xué)、老師請教。否則,不懂的問題越積越多,再補就晚了。
3、一定要按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的作用。
4、不玩手機,不無節(jié)制看電視,按時作息,保證睡眠時間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
5、加強鍛煉,強健身體,有良好的身體素質(zhì)才能保證有時間有精力去學(xué)習(xí)。否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),怎能提高學(xué)習(xí)成績呢?
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、多同我們的老師交流,經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、晚上少看會電視、少上會網(wǎng),耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
請相信:只要您用心關(guān)愛,您的.孩子一定是最優(yōu)秀的!
我們有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會有更好的成績。我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
親愛的老師、家長們,你們的付出,我們銘記在心,再次向你們說一聲:謝謝,我們永遠愛您!
請你們放心,我們一定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了西六方學(xué)校,走進了四(1)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長劉麗月、副班長秦闖、學(xué)習(xí)委員楊艷紅、體育委員廉佳玉、等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),還有其他一些同學(xué),李楠,馬世巖,李杭錦,高羽,高鋒等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這兩個多月以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師——申彩云,首先有我來介紹一下,這是我班的副班主任兼語文老師顏憲菊老師,大家歡迎!
3、班委會組成
班長——劉x、副班長——秦x、學(xué)習(xí)委員——楊x文娛委員——閆x、體育委員——廉x、生活委員——王x
4、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的'匯報
開學(xué)到現(xiàn)在,在幾次的考試中,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持,希望家長配合。
三、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
四、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流
五、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹代表四一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 9
親愛的老師,親愛的家長們:
大家下午好!我很榮幸代表我的同學(xué)在這次家長會上發(fā)言。
首先,我代表所有的同學(xué),對在場的父母說:爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝!你費盡心思把我們養(yǎng)大。為了我們,你付出了心血,卻沒有要求任何回報。
期待成龍是每一個父母心中最殷切的期望。對于大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你努力的肯定。所以很多家長只看到分數(shù)和排名,而忽略了孩子內(nèi)心的感受。比如孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己心里已經(jīng)很難受了。此時他最需要的是一個鼓勵的眼神和一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信任最值得信賴的人都否定自己,那么他一定覺得世界拋棄了他。自信之所以一直存在,是因為得到了別人的肯定。如果所有人都懷疑自己,堅持的人可能會動搖。所以希望父母多鼓勵我們,多看看自己的長處。
對于同學(xué),我也想說,我們不能總指望父母為我們做好每一件事,做到完美。我們總是要求父母做這做那,或者抱怨父母做得不夠好。我們有沒有想過:他們父母的生日是什么時候?今年多大?你喜歡吃什么?你喜歡玩什么…這些都是日常生活中最常見的'一些問題。但是真的能回答嗎?還有父母,你們知道我們喜歡什么討厭什么,為什么喜歡又討厭嗎?有的家長可能會說,我每天都在工作,下班回家還要做飯,每天都特別辛苦。你孩子還說我不好,我不認識你。我罵了你幾句,你還是生氣甚至還嘴。但是,你可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!俗話說,人生只有三萬天,孩子的孝道不到三百天。的確,我們小時候都是父母照顧,放學(xué)大部分時間都在校園里度過。結(jié)婚的時候有自己的家庭和事業(yè),很少去看望父母。我們和父母之間的交流真的太少了。正是因為我們不了解對方,所以發(fā)生了很多不愉快的事情。
再過一個學(xué)期,我們就要進入初中了。希望父母多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,多體諒父母的感受,才能順利度過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
在此,祝天下父母身體健康,幸福快樂!也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝你。
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 10
各位家長:
下午好!
首先,我要感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次家長會,這次會議會議的目的是為了加強老師和家長之間的聯(lián)系,了解學(xué)生在校和在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,并鼓勵家長積極參與到學(xué)生的教育管理。
以下是這次家長會的內(nèi)容:
第一、學(xué)習(xí)方面
說到學(xué)習(xí),在座的各位家長都有豐富的經(jīng)驗,F(xiàn)在孩子們越來越不容易輔導(dǎo)了,老師每天布置一定量的家庭作業(yè),即使老師偶爾不布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他的作業(yè)要完成,例如,他們可以進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
有些學(xué)生變得越來越渴望學(xué)習(xí),有強烈的求知欲,所以他們的成績越來越好,或者會有明顯的進步。而一部分學(xué)生顯得懶惰,害怕學(xué)習(xí),還有一部分學(xué)生不想學(xué)習(xí),當(dāng)然,這種學(xué)生想要取得的成績會比較累。
也就是說,從現(xiàn)在開始,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績將容易出現(xiàn)“兩極分化”。這一點必須引起家長的注意。
第二、作業(yè)方面
自從開學(xué)以來,我的班級作業(yè)完成情況并不理想,總是有一部分學(xué)生不能完成作業(yè)或根本不寫,這種情況時有發(fā)生。
每個星期的作業(yè),有的學(xué)生會說沒有帶,我希望各位家長可以督促孩子們完成作業(yè),學(xué)校就由老師來督促。
對于語文教師布置的軟性作業(yè),要給予足夠的重視。如:背誦課文、熟悉課文、背誦古詩、大量閱讀、查找資料等。有些學(xué)生總是想玩,在學(xué)習(xí)上缺乏主動性,而有些學(xué)生寫得太潦草,沒有毅力,沒有耐心。在考試的時候,這些學(xué)生沒有完成測試,沒有進行檢查。他們的一些書法非常潦草,導(dǎo)致考試成績不佳。
所以,我請求各位家長,千萬不要讓你們的孩子因為態(tài)度不正確而帶來遺憾,糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,從認真完成每天的作業(yè)開始。
第三、課堂方面
四年級的課堂,是非常重要的。在課堂上,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是兩極分化的。
有些學(xué)生思維活躍,能積極思考并回答每一個問題,這部分學(xué)生的課堂效率較高。但也有一些學(xué)生總是在課堂上走神,經(jīng)常玩東西,做小動作,或與同學(xué)竊竊私語。他們根本不聽老師講課,也不積極思考問題。隨著時間的推移,成績下降,變得越來越懶惰。
第四、安全方面
安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活順利進行的前提和保證。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。
首先,我們應(yīng)該重視這個想法,做好學(xué)生在家里和學(xué)校的.安全工作,教育學(xué)生應(yīng)聽從家長的安排,在家不要玩火、玩電,不接觸危險物品,出去征求父母的同意等等。
第五、給父母一些建議
您把孩子交給了我們老師,我們不敢有絲毫懈怠,教他知識和方法,教他做人的道理。然而,由于學(xué)生太多,我們難免會有關(guān)注不到的方面。
所以,光靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛苦培養(yǎng),家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。因此,家長應(yīng)積極配合,做好以下工作,實現(xiàn)家校融合。
1、嚴格管理時間,科學(xué)安排時間。家長應(yīng)注意以下幾個方面:
。1)對于孩子到校的時間,我們規(guī)定早上7:10以后去學(xué)校早讀,下午2:30左右到達學(xué)校。每個學(xué)生都應(yīng)該準時到校,既不早也不晚。
(2)為了保證孩子有足夠的睡眠時間,每天的睡眠時間不少于8小時,不超過10小時,請家長注意。
2、家長應(yīng)經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。督促孩子獨立、認真、快速完成日常作業(yè),養(yǎng)成按時完成作業(yè)、檢查作業(yè)的好習(xí)慣,并注意督促孩子帶作業(yè)到學(xué)校檢查。
多和孩子交流,詢問他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的進步,給予及時、充分的肯定,提出新的要求。
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的各位家長、同學(xué)們:
我叫xxx,是四年級的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的教師,無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲:感謝!感謝你們教給我們學(xué)問,感謝你們教給我們做人,感謝你們用愛心澆灌我們健康成長,絢爛綻放!
親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么潔凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的教師,我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些熟悉:
1、上課仔細聽講,積極思索,積極回答下列問題。
2、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題肯定不能放過,肯定要多向同學(xué)、教師請教。否則,不懂的問題越積越多,再補就晚了。
3、肯定要按時保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)。這對于我們穩(wěn)固課堂學(xué)問有特別重要的作用。
4、不玩手機,不無克制看電視,按時作息,保證睡眠時間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
5、加強熬煉,強健身體,有良好的身體素養(yǎng)才能保證有時間有精力去學(xué)習(xí)。否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),怎能提高學(xué)習(xí)成績呢?
各位叔叔、阿姨,您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同你們一樣,盼望學(xué)生有長進。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
為此,我真心盼望您能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、多同我們的教師溝通,常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。
2、晚上少看會電視、少上會網(wǎng),急躁地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的`課外閱讀需求,并建議我們購置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
請信任:只要您專心關(guān)愛,您的孩子肯定是最優(yōu)秀的!
我們有許多的優(yōu)點:聰慧、和善、活潑、有共性,有自己的愛好和興趣。我們有負責(zé)的教師,有爸爸媽媽的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。我們也會有更好的成績。我信任:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作下,我們肯定會成為優(yōu)秀的人才!
親愛的教師、家長們,你們的付出,我們牢記在心,再次向你們說一聲:感謝,我們永久愛您!
請你們放心,我們肯定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、教師以及你們對我們的期望!
感謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先請允許我代表全體生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
今天是一個令人難忘的日子,此時此刻我們相聚在這里,可是有相聚就有離別,今天也是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了五年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!
五年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。忘不了學(xué)校為提高我們的素質(zhì)而的豐富多彩的:忘不了運動場上我們矯健的身影,忘不了取得勝利時我們流下的喜悅的淚水,忘不了教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,忘不了課堂上您那諄諄無誨的'教導(dǎo);忘不了傷心時您親切的話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后時您熱情的鼓勵……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張鮮艷的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己。相信“陽光總在風(fēng)雨后,明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報,今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!
敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,五年的精心培育,又豈止是滴水?感謝工商附小,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會永遠懷著的心,將你們銘記于心。
現(xiàn)在,我代表五年級全體同學(xué),向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬,感謝您們,五年來的諄諄教導(dǎo):“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您們,五年來的辛勤操勞:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您、快樂!
最后,請接受我最真誠的:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校桃李滿天下,造就更多棟梁興中華!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的老師,友愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,今日我代表四(2)班全體同學(xué)在這里發(fā)言,我覺得格外榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最吵鬧的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參與學(xué)校召開的家長會,感謝各位家長對我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況的關(guān)懷。
爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們肯定都對自己的孩子寄予著很大的期望吧!您們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),對在座的全部爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:感謝!您們辛苦了。ň瞎
請您們放心,我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報您對我們的期望!我們的教室寬敞光明,我們的校內(nèi)環(huán)境美麗,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學(xué)了解大千世界,老師們細心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松開心的氛圍里把握學(xué)問,自從我們進入四班級二班,我們生疏了用愛與責(zé)任時刻關(guān)注我們的班主任李老師,我們生疏了學(xué)問淵博、教學(xué)認真的英語老師王老師;我們生疏了和氣可親、循循善誘的.數(shù)學(xué)老師王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)懷,她們用淵博的學(xué)問教我們學(xué)文化學(xué)做人。我們所取得的每一點成果,都浸透著他們辛勤的汗水。本學(xué)期,在各科老師的細心訓(xùn)練下,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都比以前有了很大的進步。
在此,我想代表全班同學(xué)向老師鞠上一躬:老師,感謝你!您辛苦了!我還想對老師們說,我們知道傲慢使人落后,虛心使人進步的道理,我們不會辜負您的期望。我們肯定會有更大的進步!我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷訓(xùn)練,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的照看督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學(xué)習(xí),我們肯定會牢記老師的囑托,好好學(xué)習(xí),不辜負老師家長對我們的期望!
我的發(fā)言到此結(jié)束!感謝大家
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長朋友:
你們好!我是四年級一班班主任,首先,請允許我代表四年級一班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、期中考試成績
從以上成績中,我們不難發(fā)現(xiàn),偏科的現(xiàn)象比較嚴重,咱們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五門功課,如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學(xué)有明顯的退步,也有幾位同學(xué)有明顯的進步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。
首先,我們班一共58人。但其實每一位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能認真對待。平時稀里糊涂的同學(xué),到了這關(guān)鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們一班的實力遠不止這些,很多同學(xué)在私底下都在加油用功!在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法。絕大部分同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,都是:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。逼著學(xué),我經(jīng)常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,我對他們學(xué)習(xí)的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習(xí)題”。因為課堂是40分鐘時間,上課浪費多長時間是彌補不過來的。
二、學(xué)生情況
本班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生36人,女22生人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,多多配合,讓孩子多看書,多給他買一些豐富自己內(nèi)心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因為說,是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)以外的話題,有時候這對孩子也是一種幫助,一種學(xué)習(xí)。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會做人,健康成長。你們應(yīng)該知道,父母是孩子的第一任老師。
作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,進步一點點就鼓勵,及時表揚。在我這一年的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽感很強,當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:打掃衛(wèi)生不及時,遲到、還有個別同學(xué)不按時完成作業(yè)。
我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),他們是……(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學(xué)生,這些學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí),但由于一些原因,如基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)方法不正確等,導(dǎo)致他們的成績并不是頂尖的。然而,他們依然有希望,他們是……(姓名省略)。這些學(xué)生被描述為潛力可挖掘的學(xué)生,只要他們得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展就能成為重點關(guān)注對象,但稍有松懈則可能錯失良機。面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要關(guān)心和關(guān)注,有時還需要給予必要的幫助和督促。在孩子的學(xué)習(xí)成績中,除了老師的培養(yǎng)和學(xué)生的努力外,家長的辛勤付出也起到了不可忽視的作用。
第三類學(xué)生,這些孩子是老師最心疼的對象,他們一直在努力學(xué)習(xí),渴望取得理想的成績。他們善良懂事,但成績始終無法達到理想水平,因此他們的自信心受到了打擊。這些學(xué)生不僅需要家長的理解和支持,更需要鼓勵與關(guān)懷。盡管他們的成績不是最出色的,但這并不意味著他們的人生會失敗。正如俗話所說,“條條大路通羅馬”,他們將來完全有可能在某個領(lǐng)域取得卓越成就。因此,作為家長,我們應(yīng)該保持耐心和信心,給予這些孩子充分的鼓勵和支持。他們已經(jīng)付出了努力,不需要被責(zé)備。相反,我們應(yīng)該幫助他們建立積極的心態(tài),相信他們能夠克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。
第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的.問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。
一個學(xué)校最重要的任務(wù)就是教育孩子,而同樣一個家庭最重要的事情也是教育孩子。然而,很多家長卻錯誤地認為,孩子上學(xué)后,吃穿問題由家長解決,而教育問題則完全交給教師來處理。然而,這種觀點是不正確的。想一想,為什么同一個教師在同一個班級上課時,有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績稍差呢?其中的關(guān)鍵在于家庭教育。我們中間可能有些家長,在今天之前甚至不知道自己的孩子被分在哪個班級,教室在哪里,更別提知道老師叫什么名字了。那么,我們?nèi)绾纬蔀榉Q職的家長,對孩子在品行、性格和學(xué)習(xí)方面進行良好的教育和影響呢?
我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長需要花更多的時間和耐心與孩子進行溝通。孩子不僅僅滿足于家長給予他們物質(zhì)上的支持,他們更需要的是與家長真誠的交流。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校地表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)。有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、不要過分嬌慣孩子
我認為過于寵愛孩子、對他們避免苦難的擔(dān)憂是家長普遍存在的共同特點。不過你有沒有想過,像這樣的孩子眼前確實不會吃苦、不會受累、不用為錢擔(dān)心,但他們?nèi)狈εc困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力。那么將來當(dāng)他們面臨困境時該怎么辦呢?在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,沒有吃苦精神的人是否能立足呢?此外,學(xué)生手中的零花錢往往會被用于上網(wǎng)、打游戲等消費。因此,家長需要對孩子的零花錢進行適度的控制。親愛的家長們,我們的目標是一致的,我們的任務(wù)也是一致的。愿我們相互合作,培養(yǎng)出勤奮學(xué)習(xí)、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。最后,歡迎家長們多次校園交流,帶來您寶貴的意見和建議。
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 15
敬重的教師、叔叔、阿姨:
你們好!
我叫趙雅涵,很榮幸能代表四(3)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱鬧的歡送,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬闊光明,校園環(huán)境很美麗,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科教師制作了生動好玩的課件,讓我們能輕松簡單承受教師傳授的學(xué)問,我們在這里生活得快樂,學(xué)得歡樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同您們一樣,盼望我們有長進。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的細心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的.是:我們班有特別負責(zé)任和有愛心的班主任宋教師,有學(xué)問淵博、教學(xué)仔細嚴格的語文教師曹教師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控力量還比擬差。象我們班有個別同學(xué)比擬淘氣,學(xué)習(xí)比擬懶散,不能按時完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有許多的優(yōu)點:聰慧、和善、活潑、有共性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任教師的帶著下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大局部同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步,我的成績也穩(wěn)居班級前幾名,取得的成績離不開教師對我的悉心培育、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓舞,固然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進一步”。我信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作教育下,我們肯定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感謝全部關(guān)懷和幫忙我的教師們,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們肯定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、教師、以及您們對我們的期望!感謝大家!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 16
各位家長:
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的'、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們進入小學(xué)四年級以來,我們感到非常幸運:我們班級有兩位非常負責(zé)任的老師,他們無私地給予我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。然而,要想養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,僅靠老師是不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的監(jiān)督和鼓勵,因為我們還年幼,難免會有些愛玩或偷懶的時候。
我們固然存在不少缺點,但同時也有很多優(yōu)點:智慧、善良、活潑、個性鮮明,人才濟濟。我們有負責(zé)任的教師,還有父母的支持,學(xué)校也關(guān)心著我們。因此,我們也能取得好成績,F(xiàn)在,在兩位老師的引領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了巨大的進步,但這還遠遠不夠,我們需要更上一層樓。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的辛勤培養(yǎng)以及父母的配合下,我們一定能成為出色的人才!
我非常感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,更加感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我始終不渝的關(guān)愛。在這里,我代表所有小學(xué)生向在場的爸爸媽媽們表達:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 17
敬愛的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,今天我代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我覺得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長會,感謝各位家長對我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心。
爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字……我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了!(鞠躬)
請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您對我們的期望!”我們的教室寬敞明亮,我們的`校園環(huán)境優(yōu)美,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學(xué)了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識,自從我們進入四年級二班,我們認識了用愛與責(zé)任時刻關(guān)注我們的班主任――李老師,我們認識了知識淵博、教學(xué)認真的英語老師――王老師;我們認識了和藹可親、循循善誘的數(shù)學(xué)老師――王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,她們用淵博的知識教我們學(xué)文化學(xué)做人。我們所取得的每一點成績,都浸透著他們辛勤的汗水。本學(xué)期,在各科老師的精心教育下,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比以前有了很大的進步。
在此,我想代表全班同學(xué)向老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對老師們說,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理,我們不會辜負您的期望。我們一定會有更大的進步!
我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學(xué)習(xí),我們一定會牢記老師的囑托,好好學(xué)習(xí),不辜負老師家長對我們的期望!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
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