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六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長

時間:2023-05-18 17:34:10 家長發(fā)言稿 我要投稿

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長1

  我想這應(yīng)該是女兒小學(xué)階段最后一次家長會了,但還是珍惜這樣的機(jī)會的。孩子們在一起度過了六年最長的一段學(xué)習(xí)生活,雖說他們還很幼稚,但一樣有了依依惜別的感情?磁畠阂欢螘r間里一直在忙乎著寫同學(xué)錄,希望她們之間能多留下一些美好的回憶。

  今天我想從兩個方面談?wù)労⒆拥慕逃?.學(xué)習(xí),2.生活。

  對于學(xué)習(xí),--一直不大要我們家長操心,這一點(diǎn)讓我們很欣慰。她有腦子,也肯認(rèn)真去對待,拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,有一定的上進(jìn)心,愛閱讀。最突出的長處就是很自然地利用一切時間讀書。這一學(xué)期來還有個突出的優(yōu)點(diǎn)讓我們表揚(yáng),就是堅(jiān)持天天大聲讀英語。包含周日的早上,她也能自身起床7點(diǎn)就開始大聲讀書。在這兒我非常感謝英語老師布置的這項(xiàng)作業(yè),從每天必須完成的任務(wù)變成她自覺的習(xí)慣,學(xué)英語的興趣,如果她能堅(jiān)持下去她的英語肯定能學(xué)好。我想我們家長做的`就是從小培養(yǎng)好她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從平時做起,如果你的孩子基礎(chǔ)不夠好,那你每一天都要了解一下孩子學(xué)的東西學(xué)會了沒有,而不是等到考試后才著急;如果你的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,你要陪著孩子多走一些路,不要過早放手。例如,孩子寫作業(yè)時,你坐在孩子對面讀書,而不是看電視。做完后檢查,讓孩子知道你會盯緊他,這樣不自覺的孩子也賴不過去了。都說老師的孩子成績好,其實(shí)并不一定是智商高,而大多數(shù)是習(xí)慣培養(yǎng)的好,例如一放學(xué)回來就做作業(yè)的習(xí)慣,就我所知潘力予的周末的作業(yè)往往周五就基本完成了。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)就是在小學(xué)養(yǎng)成的,我見過很多聰明的男孩,特別是男孩,但最后還是高中都考不上。因?yàn)樗麄儧]有學(xué)習(xí)的耐心和細(xì)心。

  生活。其實(shí)我要談的不是經(jīng)驗(yàn),而是想和各位家長一起探討一下問題,就是孩子思想的轉(zhuǎn)變。不知大家有沒有感覺到,我這一兩年覺得孩子的思想明顯在不斷變化,一句話她長大了,開始有自身獨(dú)立思想了,有些難以掌控了。她們懂得越來越多,有時還嫌棄你out了,她們和大人講話有自身的口氣了,有時還有些藏著掖著的個人隱私了,她們玩電腦手機(jī)可能比我溜,當(dāng)你叫他一起去什么活動時她可能不大愿意去而想有自身的時間和空間了。有時你驚訝她什么都知道些,有時你又怪她就是不懂事。女兒不再是傳統(tǒng)意義上的乖乖女了。這個階段我個人覺得非常重要,這是她從依附走向獨(dú)立的過程,她會思考,她會叛逆,她會迷茫。她的這些變化我會理解,我也會默默關(guān)注,在必要時給予指導(dǎo)、監(jiān)控。并努力用我自身的行為影響她的思想,例如樂觀、寬容。不是有句話說希望孩子成為一個什么樣的人,那你首先做一個什么樣的人。從這么多年自身做老師的經(jīng)驗(yàn)來看,成功的孩子未必來自成功的家庭,但有問題的孩子一定有家庭問題。當(dāng)然,在女兒面前我是媽媽,在工作中我要是個負(fù)責(zé)的老師,生活中我還是妻子、女兒等等各種角色,我也會有我自身的生活問題。但我想每一個希望孩子幸福的媽媽都會把孩子的事情放到首位的。對于教育孩子,家長的作用比老師更大。

  最后,各位家長:讓我們和我們的孩子一塊成長,共同進(jìn)步。成長是沒有止境的,成長比成功更重要。以此共勉。

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長2

尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:

  大家下午好!今天,因?yàn)楹⒆拥木壏郑覀冏搅艘黄,共同探討孩子教育的大事。?yīng)劉老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

  我是本班學(xué)生某的媽媽,同時我也是一位中學(xué)英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。

  因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

  下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自身的孩子呢?但什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】担沸卸苏,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學(xué)校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點(diǎn)小建議:

  一.重視孩子的“健康”

  “健康”不但指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自身的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提升。

  二.給孩子創(chuàng)造一個不錯的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家原來有電腦,自從他二年級的'時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三.我很愛孩子,但我不寵孩子。

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自身做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。

  四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。

  學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,因此在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

  為了提升他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

  五.加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。

  家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立刻對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長3

尊敬的各位家長:

  大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六-班全體任課教師,對各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

  一.召開家長會的目的

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

  第一.孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自身的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

  第二.這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

  第三.這段時間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。因此也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的'開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

  俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作、提升教育教學(xué)質(zhì)量,家長能更好教育自身的子女做人與成材?傊覀兊哪繕(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!二.上學(xué)期回顧

  下面我先將上學(xué)期的情況向各位家長作以簡單的匯報:

  1.行為習(xí)慣上

  上學(xué)期,我們堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,重視學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“柳小學(xué)生行為規(guī)范”的要求。我班在九月份也獲得文明班級和榮譽(yù)稱號;

  2.學(xué)習(xí)情況

  我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。上學(xué)期在學(xué)習(xí)一直比較優(yōu)秀的同學(xué)有:

  學(xué)習(xí)上進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:

  學(xué)習(xí)上積極性不高,或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,造成學(xué)習(xí)成績不理想,我們認(rèn)為通過努力能趕上的有:

  3.存在一些不足。

  1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實(shí)。

  3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。

  4.偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。

  5.學(xué)生學(xué)習(xí)時間不足,訓(xùn)練的時間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。

  這一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間相當(dāng)緊張,比去年提前了將近一個月,我們一方面各科要上新課,趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料,想要學(xué)好、是萬萬不可能的。

  因此這學(xué)期我想利用每天下午放學(xué)后的時間培優(yōu)補(bǔ)差,借助畢業(yè)班數(shù)學(xué)加強(qiáng)班這個平臺,利用每周六下午這個寶貴的時間為孩子們查漏補(bǔ)缺,對小學(xué)數(shù)學(xué)作出系統(tǒng)完整的整理復(fù)習(xí)。我們也希望家長全力配合。作為家長,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。其實(shí)對不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子關(guān)于系的人,我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí),把他當(dāng)作自身人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。

  三.對家長的建議

  1.支持學(xué)校、支持全體老師的工作,明確提出寶貴的意見、建議。

  2.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),要及時檢查作業(yè),不要停留在口頭上的督促。

  3.多關(guān)心子女的生活。

  4.在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

  5.多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6.加強(qiáng)安全意識,尤其是周末,防水防觸電,防交通事故,不要隨意玩火,要嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間和放學(xué)時間。早晨7:30,中午放學(xué)11:30,到校2:00,下午放學(xué)5:30

  7.重視孩子的著裝與個人衛(wèi)生。

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿家長4

尊敬的各位家長:

  大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(4)班全體任課教師,對各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

  第一.孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自身的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

  第二.這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切。可見這對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

  第三.這段時間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。因此也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;俗話說,好的開端是成功的一半。我請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作、提升教育教學(xué)質(zhì)量,家長能更好教育自身的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會一定能達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次是聽任課老師的介紹,最后就是希望家長們能給我們明確提出合理化的建議。

  今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能"站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些"。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。因此我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

  首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

  我們班共有學(xué)生50人,其中女生24人,男生26人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在不錯的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時光,三年來,每一個學(xué)生在我的'心中都留有深刻的印象。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

  當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但抄襲的現(xiàn)象卻偶爾發(fā)生,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。

  孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這3個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀人的想法:

  我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

  作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:"高尚的品質(zhì),不錯的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。"我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

  我的第二個想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  孩子帶著不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:"態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。因此,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。"好的開始是成功的一半",因此,我希望孩子們在這僅剩的3個多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議:

  1.多關(guān)心,少溺愛

  我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,例如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,首先是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,第二是防亂花錢,因此我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

  2.加強(qiáng)對孩子課外時間的管理

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果利用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。因此千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  3.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提升成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能形成一個不錯的班級,才能全面提升自身的水平。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

  4.及時消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了,這個些都是我們不想看到的,F(xiàn)在我們的新課雖然剛開始,但很快會進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)該是要比原來大的多。但因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很了解,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  5.要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自身的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  下面我將上學(xué)期評選的文明家長和這學(xué)期評選的家長委員會名單公布一下,其實(shí)評選出這些文明家長并不代表其他家長不文明,而是針對學(xué)生在校的表現(xiàn)來做評定的(以前評上的家長就不此評選范圍內(nèi)了)我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。因此我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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