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家長(zhǎng)會(huì)主持稿

時(shí)間:2022-06-08 19:17:46 家長(zhǎng)會(huì)主持詞 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)主持稿(15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿(15篇)

家長(zhǎng)會(huì)主持稿1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。

  學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。在此,我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)初中部的工作情況;二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話;三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓,聽(tīng)班主任老師介紹班級(jí)的情況,老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。

  首先,我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們重點(diǎn)做了以下工作:

  1、進(jìn)行初一入學(xué)分班考試,平行分班,配備了功底扎實(shí),能力突出,充滿活力的班主任隊(duì)伍。

  2、組織初一新生軍訓(xùn),規(guī)范行為習(xí)慣,錘煉意志品質(zhì),學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

  3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮,權(quán)校長(zhǎng)作重要講話,高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言,獲得學(xué)校的肯定和表?yè)P(yáng)。

  4、全力以赴安排好學(xué)生的生活。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長(zhǎng)到宿舍參觀,親自陪同大部分家長(zhǎng)辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué);二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來(lái)230張飯卡,確保學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟(jì)適用、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的原則,為學(xué)生訂購(gòu)了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和有關(guān)部門(mén)積極溝通,克服了諸多困難,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)初順利坐上了校車(chē)。

  5、進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì),便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  6、利用個(gè)人關(guān)系與新華書(shū)店取得聯(lián)系,為無(wú)教材同學(xué)購(gòu)買(mǎi)教材。

  7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,專題召開(kāi)住宿生會(huì)議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí),委托高一學(xué)年進(jìn)行管理,我們也多次到高一學(xué)年巡視,并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí),由初中部派老師專門(mén)管理。

  8、多次召開(kāi)班主任會(huì),要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。

  9、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生人身,財(cái)產(chǎn),飲食,交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故。

  10、籌備召開(kāi)今天的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。

  各位家長(zhǎng)!開(kāi)學(xué)以來(lái),我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒(méi)休息過(guò)一天,有關(guān)工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績(jī),但在管理中也依然存在很多問(wèn)題,表現(xiàn)在,學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;攜帶手機(jī),隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,花草樹(shù)木;到食堂就餐不排隊(duì),用餐后不將餐具放到指定位置;說(shuō)臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班主任,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們?nèi)齻(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。

  今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)

  1、健康方面。是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

  一、介紹幼兒在園的情況

  1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)多月的集體生活,明顯進(jìn)步很大,這離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持,F(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施

  (一)、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作

  1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

  你可以對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事, 在幼兒園里很快樂(lè),千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話才送他去幼兒園的。

  3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

  幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看,小班的孩子都比較以自我為中心, 任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情有過(guò),有的孩子還掛了彩,家長(zhǎng)看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的,他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。解決這些存在的問(wèn)題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

  幼兒自己能做的事,家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了,所以只有通過(guò)我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

  教育教學(xué)方面:

  我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為10分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。 共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語(yǔ)、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程

  保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,家長(zhǎng)想了解可以留意。

  以下是需要家長(zhǎng)配合的事

  1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

  3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來(lái)接,請(qǐng)家長(zhǎng)打電話給我們老師說(shuō)清楚。

  5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

  6、如果沒(méi)什么事情,請(qǐng)不要來(lái)偷看孩子,以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫(xiě)在黑板上,請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請(qǐng)假還是您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系, 交流總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

  在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),分別由學(xué)校校長(zhǎng)XXX同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

  下面就有請(qǐng)XXX校長(zhǎng)為大家講話。(剛才X校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。X校長(zhǎng)也是一位年輕、有想法、有干勁的校長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在X校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,長(zhǎng)平中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

  家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表榮國(guó)亮先生講話。(家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!)

  下面有請(qǐng)學(xué)生代表XX同學(xué)講話。(學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,當(dāng)我們的孩子學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候,我們知道,他們長(zhǎng)大了。謝謝XX同學(xué)。)

  各位家長(zhǎng)同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!長(zhǎng)平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿4

  一、主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始甲乙:———小學(xué)三(—)班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開(kāi)始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  甲:首先歡迎我們的班主任教師講話。

  乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)—教師講話。

  甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的———同學(xué),下頭又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。

  乙:———同學(xué)的發(fā)言十分好,不僅僅聲音洪亮,并且體態(tài)大方。下頭我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(———),請(qǐng)你給我們大家講講你的,來(lái)有請(qǐng)。(———發(fā)言)

  甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下頭有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生———的媽媽為我們講話,大家歡迎。

  甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

  乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

  甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

  甲:今日請(qǐng)您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

  乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。

  甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。

  乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

  家長(zhǎng)欣賞自我孩子的禮物。

  二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入

  甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》

  乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請(qǐng)我們班的師———同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。

  甲:———同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩,———同學(xué)的更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)———同學(xué)為我們講故事。

  乙:———的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下頭請(qǐng)欣賞———同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。

  甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)———同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

  乙:我們之所以能有今日的成績(jī),更離不開(kāi)教師的辛勤培養(yǎng),所以讓我們放開(kāi)歌喉歌頌教師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任教師最總后總結(jié)。

  三:班主任做總結(jié)

  四:小主持人致結(jié)束語(yǔ)

  甲:感激父母,

  乙:感激教師,

  甲乙:感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)!

  甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),

  乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

  甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  甲:三年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨日,

  乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!

  甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向完美的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿5

  1(開(kāi)場(chǎng)白:)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

  B:尊敬的各位家長(zhǎng);

  A:尊敬的各位老師;

  B::尊敬的各位來(lái)賓;

  AB:大家上午好!

  A:現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始;

  B:請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì);

  A:也謝謝你們的支持和理解,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng);

  AB:(鞠躬)

  2(介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):)

  A:今天我們也很榮幸的請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天的我們之所以有這么大的進(jìn)步與成績(jī),與各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的;

  B:他們分別是。

  AB:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái);

  3(學(xué)生代表致詞:)

  A:下面有請(qǐng)學(xué)生代表××致詞,××同學(xué)在擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)是非常的盡心盡責(zé),為本班付出了很多心血,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他;

  4(校長(zhǎng)致詞:)

  B:謝謝××的精彩致詞,下面有請(qǐng)××校長(zhǎng)為我們講話,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他;

  5(代表講話)

  A:謝謝×校長(zhǎng)的精彩講話,從×校長(zhǎng)的精彩講話中我們聽(tīng)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望;我們今天也很有幸請(qǐng)到了北大青鳥(niǎo)總部的老師們。下面就有請(qǐng)×主任為我們講話,大家掌聲有請(qǐng);

  6(班主任做班級(jí)工作報(bào)告:)

  A:謝謝×主任的精彩講話。我想如果要各位家長(zhǎng)想進(jìn)一步的了解自己的孩子,最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該就是我們的班主任,××老師在擔(dān)任本班班主任以來(lái)對(duì)我們是非常嚴(yán)格,尤其是在家長(zhǎng)面前不為我們隱瞞一丁點(diǎn)的缺點(diǎn),但俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒嗎?那下面就有請(qǐng)×老師;

  7(學(xué)生代表匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況:)

  B:謝謝×老師的精彩講話;會(huì)議進(jìn)行到這里,我想各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活情況還不是非常的了解,那下面就有請(qǐng)學(xué)生代表為大家一一道來(lái),他們分別是:××、××;

  8(肖處長(zhǎng)講話:)

  A:謝謝曾××、××的精彩講話;下面有請(qǐng)學(xué)校就業(yè)處處長(zhǎng):×處長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲有請(qǐng);

  9(作品匯報(bào)展示:)

  A:謝謝×處長(zhǎng)的精彩講話。那各位家長(zhǎng)心中會(huì)有很多疑問(wèn),說(shuō)的是這么好聽(tīng),那實(shí)際行動(dòng)呢?真的有說(shuō)的那么好嗎?那我會(huì)慢慢的為各位解開(kāi)這些疑問(wèn),首先有請(qǐng):××同學(xué)為我們展示她的PHOTOSHIOP作品;接下來(lái),有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的FLASH作品;下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們展示他的網(wǎng)頁(yè);下面有請(qǐng)××為大家演示PHOTOSHOP作品最后有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng);謝謝他們的精彩展示;

  10(現(xiàn)場(chǎng)操作:)

  B:那各位家長(zhǎng)可能還會(huì)有疑問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)操作能力又怎樣呢?那不急不急,下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)PHOTOSHOP;請(qǐng)××同學(xué)為大家做一個(gè)FLASH作品;

  11(家長(zhǎng)代表講話:)

  A:謝謝同學(xué)們的精彩演示;下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××,有請(qǐng);

  12(信息技術(shù)系主任蔡主任講話:)

  B:謝謝××的精彩講話;下面有請(qǐng)信息技術(shù)系主任××講話,有請(qǐng);

  13(結(jié)束語(yǔ):)

  AB:今天的家長(zhǎng)會(huì)到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓們的參加;謝謝;

  14(照相留影:)

  15(參觀作品:)

  16(就餐:)

  17(結(jié)束:)

家長(zhǎng)會(huì)主持稿6

  一:歡迎家長(zhǎng)(開(kāi)場(chǎng)白)1分鐘

  A:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  B:到場(chǎng)的所有叔叔、阿姨們

  A&B:大家早上好!

  A:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔

  B:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔

  A:我們的茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)循循善誘的引領(lǐng)

  B:我們的翼展羽豐,是因?yàn)橛杏H人無(wú)微不至的照料,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)孜孜不倦的教導(dǎo)

  A&B:親人們,師長(zhǎng)們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二:學(xué)生代表講話3分鐘

  A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭(zhēng)分奪秒,首當(dāng)其沖

  B:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航

  A:我們困惑時(shí),你給我們指向成功的羅盤(pán),引我們走向你開(kāi)辟的大道

  B:我們苦悶時(shí),你給我們鼓勵(lì)安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾

  A: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽(tīng)楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)陳珺博同學(xué)講話!

  三:班主任講話19分鐘

  A:有一個(gè)熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又平和,沒(méi)有他就沒(méi)有班級(jí)

  B:有一個(gè)辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個(gè)學(xué)生的重任。

  A:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽(yáng)光灑遍各處,因?yàn)檫@是他的天職

  B:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地,因?yàn)檫@是他的責(zé)任

  B:這個(gè)人,我們都不會(huì)陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!

  四:家長(zhǎng)代表講話4分鐘

  B:有一個(gè)稱呼叫父親

  A:有一個(gè)親人叫父親

  B:有一個(gè)榜樣叫父親

  A:由一個(gè)依靠叫父親

  B:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼?ài),和煦的陽(yáng)光。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會(huì)我們正直剛強(qiáng)。

  A:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽(tīng)聽(tīng)父親們的話語(yǔ)吧。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表伍世豪家長(zhǎng)講話!

  五:家長(zhǎng)代表講話4分鐘

  A:有一個(gè)人,她給了我們生命,是我們的至親

  B:有一個(gè)人,她甘我們付出一切,卻豪無(wú)怨言

  A:因?yàn)槲覀兊慕蹬R,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼?ài),細(xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會(huì)我們溫和開(kāi)朗。

  B:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請(qǐng)讓我們端詳您的臉龐,聽(tīng)聽(tīng)您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李育欣家長(zhǎng)講話!

  六:家長(zhǎng)師生交流環(huán)節(jié)15分鐘

  A:剛才我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō),這兩位家長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長(zhǎng)們的心聲。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這兩位家長(zhǎng)!

  B:唉,這樣說(shuō)可不對(duì)了。雖然剛才的家長(zhǎng)代表發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點(diǎn)代全面,相信每位家長(zhǎng)都有自己不同的看法和觀點(diǎn)。

  A:我聽(tīng)說(shuō)胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn),一堂課好幾萬(wàn)那,下面先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)她對(duì)孩子教育方面的獨(dú)特見(jiàn)解,怎么樣?

  B:好啊,好啊,掌聲有請(qǐng)胡曉欣媽媽。

  七:寫(xiě)意見(jiàn)留言3分鐘

  (B作走神樣)

  A:相信剛才大家都暢快淋漓的說(shuō)出了自己的心聲吧,敞開(kāi)心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們?cè)谶@主持呢,還在臺(tái)上呢你出神?

  B:我在想啊,剛才會(huì)不會(huì)也有人提到了我們不夠好的地方。

  A:那當(dāng)然了,金無(wú)足赤人無(wú)完人嗎。

  B:那,你說(shuō)我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢?

  A:這個(gè)我就不清楚了,不過(guò)當(dāng)局者迷,旁觀者清。我覺(jué)得不如讓我們的家長(zhǎng)們寫(xiě)下它們的意見(jiàn),留下他們的評(píng)價(jià)吧。

  八:宣布散會(huì)(結(jié)束語(yǔ))1分鐘

  A:拼搏努力,高歌奮進(jìn)

  B:勇攀高峰,展望未來(lái)

  A:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人無(wú)言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長(zhǎng),枝繁葉茂

  B:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長(zhǎng)空

  A:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任

  B:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!

  A&B:我宣布,七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿7

  全體同學(xué)獻(xiàn)歌《我們是相親相愛(ài)的一家人》

  主持人入場(chǎng)(男:女:)

  男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,

  合:上午好!

  女:伴隨著《相親相愛(ài)的一家人》這首歌,我們相聚在這個(gè)特別的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表511班這個(gè)大家庭里所有的老師、同學(xué),感謝您們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

  女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

  男:歡迎你們走進(jìn)校園,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

  女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  女:在你們的共同關(guān)注下,我們的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:本學(xué)期,我們511班全體同學(xué)在班主任鄧?yán)蠋煟约案魑豢迫卫蠋煹木慕虒?dǎo)下,在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面,都取得了很大的進(jìn)步。我們的班主任鄧?yán)蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作負(fù)責(zé),既是我們的嚴(yán)父慈母,也是我們的良師益友。下面,有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任鄧?yán)蠋煘榇蠹医榻B班級(jí)概況。大家掌聲歡迎!

  班主任介紹班級(jí)概況

  男:感謝鄧?yán)蠋煹木拾l(fā)言。

  女:在楚星,我們的學(xué)習(xí)與生活也離不開(kāi)各位科任老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。比如:曠老師教給了我們嚴(yán)密的解題思維;譚老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了無(wú)限的課堂快樂(lè);生活老師教會(huì)了我們自理生活的技能。

  男:在楚星這個(gè)大家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的孜孜教導(dǎo),今天,我們很榮幸請(qǐng)到了科任教師代表?xiàng)罾蠋熀痛蠹乙?jiàn)面,F(xiàn)在請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師給大家發(fā)言。

  曠老師發(fā)言

  女:感謝曠老師的精彩發(fā)言。我們慶幸自己選擇了楚星,在這個(gè)被愛(ài)包圍的大集體中,我們很幸福。同樣,我們還要感恩我們的父母和家人。男:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才有今天這樣優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。女:因?yàn)槟銈兊拈_(kāi)明、嚴(yán)厲和慈愛(ài),我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上備受呵護(hù)。

  男:今天我們要向大家隆重介紹一位家長(zhǎng)代表,她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)她的發(fā)言!

  家長(zhǎng)代表發(fā)言

  男:感謝阿姨的精彩發(fā)言!人們都說(shuō):環(huán)境影響人。我說(shuō):是511班這個(gè)濃郁的班級(jí)氛圍帶動(dòng)了我們每一個(gè)人馳步向前。

  女:你瞧,我們都想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,和大家一起分享自己本學(xué)期的收獲。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)和同學(xué)的精彩講述吧!

  學(xué)生代表發(fā)言2人

  男:是啊,因?yàn)橛心銈兊闹С趾完P(guān)愛(ài),才有我們美好的點(diǎn)滴生活。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞511班班級(jí)短片。

  欣賞班級(jí)短片

  女:爺爺奶奶,叔叔阿姨,看完這個(gè)短片,您們是不是也被感染了呢?可是我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!

  男:都說(shuō)“文學(xué)陶冶心智”,在楚星,我們的學(xué)習(xí)可不僅僅只是停留在課堂。女:一直以來(lái),我們開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組合作,自主探究學(xué)習(xí),“學(xué)中樂(lè),樂(lè)中學(xué)”。男:呵呵,這都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)。

  女:有人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,我們都說(shuō):“師愛(ài)如暖陽(yáng)”。

  男:這簡(jiǎn)單的一個(gè)比喻,表達(dá)了我們對(duì)父母、對(duì)老師無(wú)限的敬意、愛(ài)戴和感恩!女:此刻,我們想用一首詩(shī)歌來(lái)感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。請(qǐng)511班全體同學(xué)入場(chǎng),為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦——《感恩》。

  詩(shī)歌朗誦

  男:(提醒同學(xué)們?cè)谠?shī)歌朗誦完畢的時(shí)候,各自走向自己的家人,送上自己感恩

  的話語(yǔ),以及一個(gè)擁抱)

  此刻,我想對(duì)您們說(shuō):“爺爺奶奶、爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛(ài)你們!”女:還有我們朝夕相處,日夜操勞的老師們:“您們辛苦了!我愛(ài)您們!”(面向老師敬禮)

  獻(xiàn)歌《感恩的心》配手語(yǔ)

  男:說(shuō)不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時(shí)光,承載了我們與楚星同成長(zhǎng)的快樂(lè),與家人同生活的幸福,與老師、同學(xué)們同學(xué)習(xí)的開(kāi)心。

  女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們期待下一次的相聚!相信到那時(shí),我們一定

  會(huì)有不同的收獲

  男:爺爺奶奶,叔叔阿姨,再見(jiàn)!

  女:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  播放歌曲《明天會(huì)更好》

家長(zhǎng)會(huì)主持稿8

  男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)刻來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

  男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

  女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

  男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。

  第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

  女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

  第三項(xiàng):狀況簡(jiǎn)介

  男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親會(huì)記得

  女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

  男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人

  女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

  男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

  女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

  男:這天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

  女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體說(shuō)班級(jí)及每一位學(xué)生的具體狀況。

  第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

  男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),母親的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

  男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

  女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

  男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

  男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

  第五項(xiàng):感恩父母

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無(wú)限、精彩無(wú)限!

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

  第六項(xiàng):互動(dòng)交流

  這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

  2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

  3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)刻,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

  4)此刻是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

  5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。

  接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文潛質(zhì)主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的潛質(zhì)!奥(tīng)”不僅僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。

  要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要超多閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá),因此,從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái),我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書(shū),至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀必須要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的`,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜愛(ài)讀書(shū),但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買(mǎi)書(shū),組建圖書(shū)角、到圖書(shū)館借書(shū),有時(shí)還把我買(mǎi)的好書(shū)借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂(lè)道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)刻,假如你也喜愛(ài)讀書(shū),我推薦你與孩子一齊讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺(jué)得父親母親和自己讀一樣的書(shū)很有意思。另外呢,無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來(lái),這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫(xiě),主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的,而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě)、默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記,或者沒(méi)帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得,這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。個(gè)性需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得個(gè)性潦草,當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

  在此,我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

  一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,正因有了這些孩子,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);正因過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿9

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

  父母是孩子的第一任老師,當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí),在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn),家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車(chē)子,我們只有心往一處想,力往一處使,車(chē)子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結(jié)果可想而知。今天各位能來(lái),就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。

  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,家長(zhǎng)的訴求和愿望,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);

  第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

  下面,進(jìn)行第一項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校對(duì)你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今日的會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

  這次會(huì)議,既是對(duì)高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情景的一個(gè)小結(jié),又是對(duì)下學(xué)期進(jìn)入高中二年級(jí)前的一個(gè)預(yù)備會(huì)。

  所以,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。

  總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今日我想跟各位家長(zhǎng)談三方面的問(wèn)題:

  一、學(xué)校的基本情景

  xx一中籌建于19xx年,最早名為xx書(shū)院,后為xx縣立中學(xué),19xx年秋始招高中班,并定名為xx一中,19xx年列為xx師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。20xx年6月,被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”。從20xx年9月起更名為“xx省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。

  xx一中在縣委、縣政府的高度重視下,于19xx年11月整體搬遷至新址,此刻學(xué)校面積48000平方米,建筑面積25000多平方米,是一所擁有教職員工260人,其中在編在崗207人,教學(xué)班48個(gè)、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。

  學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)成了“育人為本,全面發(fā)展,教有特色,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神,構(gòu)成了“團(tuán)級(jí)、樸素、勤奮、積極”的優(yōu)良校風(fēng)。

  近幾年,學(xué)校被連續(xù)評(píng)為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”,“xx市學(xué)校文化建設(shè)樣板學(xué)校”、“xx省衛(wèi)生禮貌單位”、“xx省體育工作先進(jìn)單位”、“xx省安全禮貌學(xué)!薄

  八十多年來(lái),學(xué)校歷經(jīng)滄桑,弦歌不絕,英才輩出,桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人;恢復(fù)高考后,已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。進(jìn)入21世紀(jì)后,學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革,取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績(jī)。20xx年,本科上線486人,其中二本上線146人。本?粕暇率達(dá)96%,超省平40余個(gè)百分點(diǎn)。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績(jī)。

  二、學(xué)校采取的措施

  1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

  要提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此,近幾年,我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師,不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液;去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。

  二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,打破平均主義,教師的教學(xué)成績(jī)直接計(jì)入其個(gè)人檔案,評(píng)優(yōu)評(píng)先直接與成績(jī)掛鉤;

  三是定期派教師出去聽(tīng)課學(xué)習(xí);

  四是從外地請(qǐng)來(lái)專家教授來(lái)學(xué)校講課;

  五是管理重心下移,實(shí)行年級(jí)組管理。

  針對(duì)高一,學(xué)校還專門(mén)成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  六是加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)行座班制,高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上,備課組統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,教研組一月一查一通報(bào),學(xué)校一季一查一通報(bào)。

  總之,經(jīng)過(guò)以上措施之后,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè)。

  2.保證學(xué)習(xí)時(shí)間

  時(shí)間提就是效益,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。此刻我們白天7節(jié)課,另外,早上1節(jié)自習(xí),晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起,就開(kāi)始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的。

  3.狠抓教改教研

  每期召開(kāi)一次專題研討會(huì),統(tǒng)一思想,構(gòu)成共識(shí);狠抓“三個(gè)中心”,即以班主任為中心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);以備課組長(zhǎng)為中心,狠抓學(xué)生成績(jī)的整體平衡發(fā)展;以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生。共商對(duì)策,出臺(tái)措施,制訂制度;促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  4.修改和完善了高考獎(jiǎng)勵(lì)制度

  結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情景,在原有基礎(chǔ)上,對(duì)高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上獲得討論經(jīng)過(guò)。

  三、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想

  1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境:

  一是社會(huì)環(huán)境,這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

  目前,這個(gè)環(huán)境不容樂(lè)觀。那里又包括幾個(gè)方面的因素:

 。1)隨著改革開(kāi)放的深入,金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營(yíng),都給學(xué)校教育帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場(chǎng)xx錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來(lái)的正規(guī)教育。

 。2)教師的來(lái)源環(huán)境不太寬松,隨著高中的擴(kuò)班,這幾年來(lái)的教師補(bǔ)充,主要是從初中選撥,而初中教師就僅有靠小學(xué)教師來(lái)補(bǔ)充,構(gòu)成惡性循環(huán),從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢(shì);

 。3)一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢(mèng)想。尚有有債務(wù)700余萬(wàn)元。

  所以,要請(qǐng)各位家長(zhǎng)呼吁政府,呼吁社會(huì)各界來(lái)關(guān)心支持xx的教育事業(yè),給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

  二是學(xué)校環(huán)境,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,由此可見(jiàn),抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。

  對(duì)此,學(xué)校采取了一系列的措施,如強(qiáng)化行政值周制度,督查教師到崗情景,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情景,處理學(xué)校偶發(fā)事件;為了少受xx廠噪音影響,A棟教室被定為高一專用教室;學(xué)校每年都拿出一筆資金,對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化、美化、綠化;從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不斷添置教學(xué)設(shè)備,不斷更新教學(xué)觀念。跟上時(shí)代步伐,及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生供給一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三是家庭環(huán)境,這也是一個(gè)不可忽視因素,有的家長(zhǎng)認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校,就萬(wàn)事大吉了,這是天大的錯(cuò)誤,殊不知,社會(huì)、家庭、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),少掉了任何一環(huán),這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以,給孩子們供給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分必要的。

  2.進(jìn)一步做好思想工作

  高中學(xué)習(xí)壓力很大,異常是進(jìn)入高中之后,除學(xué)習(xí)壓力外,更有思想壓力,所以做好他們的思想工作,就顯得尤為重要。作為教師,隨時(shí)都要了解自我的學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生的思想工作。

  為此,我們要求我們的教師,尤其是班主任要多找學(xué)生談心,讓他們能解除思想包袱,簡(jiǎn)便上陣,集中精力學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入一年二期后,還要求校長(zhǎng)室成員親自出面分別找不一樣層次的同學(xué)進(jìn)行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長(zhǎng),也不能忽視這一點(diǎn),也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自我子弟的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒,并與學(xué)校堅(jiān)持密切聯(lián)系。

  僅有這樣,才能使你們的子弟——我們的學(xué)生在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,在高考中考取夢(mèng)想的學(xué)校。

  最終,祝各位家長(zhǎng)心想事成,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿11

尊敬的老師,敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是13班的副班長(zhǎng)徐匯芊,非常榮幸今天能夠有機(jī)會(huì)主持此次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)共6項(xiàng)議程。

  家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng):共同回首一學(xué)期的美好時(shí)光。

  馬克思·恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),只有在集體中才可能有個(gè)人自由。是啊,我們初一十三班是一個(gè)密不可分的集體,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹來(lái)了友誼濃濃的清香;樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳,那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實(shí)無(wú)華,他們以積極樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn),他們勇敢無(wú)畏,他們堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無(wú)暇的團(tuán)結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個(gè)成員身上,清新的味道隨風(fēng)悠然而來(lái)。就讓我們一起,從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中,回顧一學(xué)期來(lái)屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  家長(zhǎng)會(huì)第二項(xiàng):才藝表演。

  碧波萬(wàn)頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚(yú)。太陽(yáng)快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí),漁歌聲聲……讓我們譜寫(xiě)美麗的贊歌,聆聽(tīng)來(lái)自夜晚漁民的歡樂(lè)豐收。請(qǐng)欣賞,來(lái)自馬家玉同學(xué)的古箏獨(dú)奏,漁舟唱晚。

  馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個(gè)美妙的地方。而前段時(shí)間,肖揚(yáng)雨同學(xué)代表我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。故事像一枝描繪絢麗生活的畫(huà)筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈,F(xiàn)在就請(qǐng)他們頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎!

  2、優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的,進(jìn)步的同學(xué)同樣值得祝賀。

  3、我們13班分為8個(gè)小組,每次考試都會(huì)進(jìn)行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組,請(qǐng)報(bào)到名字的組長(zhǎng)和組員一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由湯老師為你們頒獎(jiǎng)。小組均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,張純宇,奚月,劉少杰,王雨芹均分709分

  小組均分第二:陳瑞凌,汪孚晟,孫澤文,尹欣,高恩俊,趙文瑾,劉艾淳,胡長(zhǎng)艷均分683分

  小組均分第三:謝濱竹,宛榆皓,佘先煒,徐璐瑤,肖揚(yáng)雨,馬家玉,蘭軍龍均分682分

  家長(zhǎng)會(huì)第五項(xiàng):播放感恩教育片

  家長(zhǎng)會(huì)第六項(xiàng):由班主任湯老師進(jìn)行最后的總結(jié)發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿12

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,本期家長(zhǎng)會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開(kāi),首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的教師和各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

  受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托,由我來(lái)主持本期家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班xxx,也是家委會(huì)成員之一。

  學(xué)校自建校以來(lái)始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(zhǎng),尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無(wú)論是教師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī),作為學(xué)生家長(zhǎng),我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績(jī)感到欣喜和自豪,對(duì)自我的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到十分放心?吹胶⒆右惶焯斐砷L(zhǎng)提高,我們對(duì)學(xué)校和教師心存感激,因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴提高,都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師表示崇高的敬意和衷心的感激!

  成立家長(zhǎng)委員會(huì),是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁,經(jīng)過(guò)這個(gè)橋梁和紐帶,加強(qiáng)家校溝通與合作,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員,我們每一個(gè)人都有職責(zé)有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而作為家長(zhǎng)委員會(huì)主任,我一方面深感自我肩上的職責(zé)重大,唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我的期望和重托。

  另一方面,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,有各位教師和家長(zhǎng)朋友的支持,我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后,我必須與家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切配合,借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),增進(jìn)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和廣大家長(zhǎng)朋友的溝通與交流,及時(shí)把家長(zhǎng)提出的提議、想法和要求反饋給學(xué)校,并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要全力支持與配合,并經(jīng)過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。同時(shí),我們還要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫忙學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。總之,我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),以最大的誠(chéng)意為學(xué)校建言獻(xiàn)策,我們相信,在我們的共同努力下,我們?nèi)〉募倚B?lián)系會(huì)更加緊密,溝通會(huì)更加默契。

  根據(jù)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議資料和安排,共分以下幾項(xiàng):

  【一】:家長(zhǎng)們請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《簽到表》

  【二】:請(qǐng)教師對(duì)學(xué)生在校成績(jī)和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

  【三】:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  【四】:報(bào)告會(huì)

  【五】:師德評(píng)議

  介紹完畢,下頭我們來(lái)進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

  (一)、請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫(xiě)《簽到表》

  會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)

  (二)、有請(qǐng)王教師講話!

  (三)、歡迎姜教師講話

  有請(qǐng)王教師為我們大家做工作匯報(bào),大家掌聲歡迎!

  十分感激王教師的匯報(bào),為了孩子們,您辛苦了。

  下頭有請(qǐng)姜教師為我們做工作匯報(bào),大家歡迎。

  十分感激姜教師精彩的匯報(bào)。

  會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

  下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

  下頭有請(qǐng)xx媽媽給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得。

  會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

  歡迎王教師為家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)來(lái)的教育專家

  會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,對(duì)各班任教教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長(zhǎng),期望大家秉著公平、公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng),暫請(qǐng)教師回避,多謝!

  會(huì)議到此結(jié)束,再次的感激大家的到來(lái),散會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿13

  甲、乙:尊敬的教師,

  丙、。河H愛(ài)的爸爸、媽媽們:

  合:大家上午好!(敬禮)

  甲:我是xxx乙:我是xxx

  丙:我是xxx.:我是xxx

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  乙:感激您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

  丙:感激您一向以來(lái)對(duì)三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙!

  。赫(qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)x班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲:多謝。ň瞎

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  乙:我們是家長(zhǎng)的期望。

  丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高

  。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng),教師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

  甲:我們一齊努力著,付出著,收獲著。

  乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

  丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  。合骂^我宣布:三年級(jí)x班家長(zhǎng)會(huì),

  合:此刻開(kāi)始——!

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖!

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力!

  甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光!

  乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露!

  甲:他就是我們的班主任!

  乙:下頭掌聲有請(qǐng)我們的班主任x教師發(fā)言!

  丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

  丁:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

  丙:是教師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮!

  。菏墙處熃涛覀冋钩犸w翔!

  丙:我們的成績(jī)長(zhǎng)了。

  丁:教師的面龐瘦了!

  丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

  。航處煹男牟偎榱!

  丙:下頭有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師x教師發(fā)言,掌聲歡迎!

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

  甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

  乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  丙:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  。鹤屛覀冇檬难匀ヒ(jiàn)證教師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  丙:讓我們心與心相連

  丁:讓我們手與手相牽!

  丙:敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  。何覀儠(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

  合:下頭請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言

  甲:我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力!

  乙:就像一位名人所說(shuō):世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望!

  丙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),教師的關(guān)心和教育,我們自由地成長(zhǎng)!

  。何覀兿裥▲B(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的夢(mèng)想!

  合:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是歡樂(lè)的!我們是健康向上的!

  合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,多謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿14

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對(duì)各位老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛(ài)的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請(qǐng)到這里來(lái),主要是商討幾件什么事。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方,班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來(lái)解決,有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來(lái)商討解決。

  我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛(ài)心來(lái)到這里的,因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開(kāi)得圓滿而有成效,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)×學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿15

  男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  女:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

  男:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的諄諄教誨。

  女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

  女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

  男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。

  第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

  女:我們的提高離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

  第三項(xiàng):情景簡(jiǎn)介

  男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。

  女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會(huì)記得。

  男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  女:我們明白,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

  男:教師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

  女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

  男:今日,我們懇請(qǐng)教師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張教師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景。

  第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

  男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

  女:每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

  男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

  女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

  男:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。

  男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

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