精選解決方案匯編五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的解決方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
解決方案 篇1
一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:
。ㄒ唬﹩(wèn)題:
從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
。玻畬(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
。常嗉(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
。ǘ┰颍
。保畬W(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:
。ǎ保┬W(xué)時(shí)當(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;
。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍
。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;
。ǎ常⿲W(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;
(4)有的學(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
。ǎ玻╁憻捘土r(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
。叮迫谓處熢诩o(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及操作變量
。ㄒ唬┠繕(biāo):
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。
。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。
。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者上升到50%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者上升到40%以上。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。
(二)操作變量
分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可篩選如下主要操作變量:
。保晟平M織機(jī)構(gòu)
。ǎ保┎僮髟颍
、賰(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;
、谠O(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
。ǎ玻┎僮饕螅
、偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);
a.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;
。猓晟茖W(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);
。悖囆邪喔刹枯啌Q制度;
、谕晟瓢嗉(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);
。幔趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的支持下,健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu);
。猓鶕(jù)教師特長(zhǎng)和班級(jí)需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級(jí)管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的崗位;
③完善家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu);
。幔匍_(kāi)家長(zhǎng)大會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì),明確班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求;
。猓揽考议L(zhǎng)幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,建立校外實(shí)踐基地;
。悖M織家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,包括推行班級(jí)家長(zhǎng)日記、組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、舉辦家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等。
。玻晟平萄袝(huì)制度
。ǎ保┎僮髟颍
、倏迫谓處煷_認(rèn)班級(jí)共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為,有利于形成共向合力,提高班級(jí)教育、教學(xué)和管理效能;
、诩訌(qiáng)教師對(duì)于班級(jí)教學(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會(huì),增強(qiáng)交往頻率,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,促進(jìn)教師集體的形成、發(fā)展和鞏固;
。ǎ玻┎僮饕螅
、偃w科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開(kāi)2次教研會(huì)。班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師2周或每月開(kāi)1次教研會(huì);
、跁(huì)前各科教師劃分每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議;
、蹠(huì)上由各科教師匯報(bào)交流后制定班級(jí)發(fā)展水平,認(rèn)同班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),研究如何打通學(xué)科,改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè);
、軙(huì)后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會(huì)、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求,形成對(duì)于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識(shí),并擬定積極有效的導(dǎo)向;
⑤加強(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
。常駱邮痉
(1)操作原因:
、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);
、诮柚唧w形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);
③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。
(2)操作要求:
、倬x榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;
、诜治霭駱,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;
、蹖ふ疑磉叺陌駱,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;
、芙M織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。
。矗w的積極性評(píng)價(jià)
。ǎ保┎僮髟颍
、僭u(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;
、趶(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;
、蹚(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
。ǎ玻┎僮饕螅
、僦匾曅纬尚栽u(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);
、谠谧栽u(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);
、鄄粌H評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即
。幔u(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;
b.評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;
。悖u(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看師生是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)
。保岢"四個(gè)一"要求:
。ǎ保┥虾玫谝惶煺n;
。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè);
。ǎ常╅_(kāi)好第一次校、班會(huì);
。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒(bào)。
。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:
。ǎ保┬(nèi)外基本一個(gè)樣;
。ǎ玻└髡n(包括自修課)一個(gè)樣;
。ǎ常┌嘀魅卧谂c不在一個(gè)樣;
。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
(二)健全學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)
。保鄷(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。
。玻{(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。
。常晟贫鄻踊〗M,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
。矗才琶總(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
。ㄈ┙∪處熂w協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)(9月)
。保趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)支持下,健全以班主任牽頭的,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科任教師為主要成員的班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),并建立相應(yīng)的制度。
2.召開(kāi)班級(jí)教研會(huì):
。ǎ保┰诜治霭嗲椋ㄖ饕治鰧W(xué)生各科學(xué)習(xí)類別和"最近發(fā)展區(qū)")的基礎(chǔ)上,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)措施建議;
。ǎ玻┙y(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求;
。ǎ常┭芯咳绾未蛲▽W(xué)科,科際滲透;如何改革教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生集體建設(shè);如何分工指導(dǎo)多樣化小組開(kāi)展活動(dòng)及具體目標(biāo)要求;
(4)明確各自參與班級(jí)管理的具體崗位。
(四)制定目標(biāo)(9月)
。保鄷(huì)倫理談話:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。
3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。
。矗嗉(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
。ㄎ澹┙∪议L(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu)(9月)
。保嗉(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)籌備小組。
2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議;
(1)建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);
(2)通報(bào)本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求;
(3)提出家長(zhǎng)參與民主管理建議。
、僭囆邪嗉(jí)家長(zhǎng)日記;
②建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和校外實(shí)踐基地;
、蹍⑴c聽(tīng)課講課活動(dòng),初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,宣講自己如何堅(jiān)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,講求學(xué)習(xí)方法的人選。
。┙M織開(kāi)展學(xué)英模活動(dòng)(10月)
1.奪取世界和亞洲女子中長(zhǎng)跑之冠的"馬家軍"事跡報(bào)告會(huì)(學(xué)生先搜集材料宣講,后教師補(bǔ)充)。
2.英雄事跡分析會(huì),歸納他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。
3.組織行動(dòng),重點(diǎn)抓好:
(1)課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律;
。ǎ玻┢綍r(shí)預(yù)復(fù)習(xí);
。ǎ常┙M織開(kāi)展好小組中長(zhǎng)跑訓(xùn)練和競(jìng)賽;
。ǎ矗┱J(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。
。ㄆ撸┌嗉(jí)教研會(huì)(11月)
。保谥星闆r分析。
2.修正達(dá)標(biāo)措施。
。常芯咳绾螄@共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為。
。ò耍┌嗉(jí)期中總結(jié)(11月)
。保谥屑w素質(zhì)測(cè)試。
2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)各自做出的努力。
。常治龃嬖趩(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。
。ň牛┰囆袑W(xué)生干部輪換制度(11月)
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
。ㄊ﹤惱碛懻摃(huì)(11、12月)
1.辨析:"學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),所以我要抓緊時(shí)間在上課時(shí)做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒(méi)啥事可做了,可以玩玩說(shuō)說(shuō)。"
2.辨析:"我是獨(dú)苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)和鍛煉問(wèn)題上常有不同的看法,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,不主張我吃苦,怕吃了苦把身體搞壞了。"
。常鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng):家長(zhǎng)代表由今天的成績(jī)追憶自己求學(xué)時(shí)如何學(xué)習(xí)和鍛煉。
。矗?yè)P(yáng)身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。
。担〗M中長(zhǎng)跑比賽。
。ㄊ唬┰┪乃嚶(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。
。ㄊ┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)
。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
。玻處煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
。ㄊ﹦(dòng)員期終溫課迎考(1月)
(十四)班級(jí)期終,總結(jié)(1月)
。保诮K集體素質(zhì)測(cè)試。
。玻诮K總結(jié)評(píng)價(jià)。
解決方案 篇2
墻多也不怕 路由玩接力
挑戰(zhàn)題描述
我家里有兩個(gè)路由器,一個(gè)正在使用中,一個(gè)處于備用狀態(tài),因?yàn)榕P室離路由器距離較遠(yuǎn),所以信號(hào)很弱。能不能將備用路由器充當(dāng)AP進(jìn)行信號(hào)擴(kuò)散?如何進(jìn)行橋接?想知道詳細(xì)步驟,曾經(jīng)也試過(guò)幾次,但都失敗了,望給予答復(fù)。
解題思路
日常家用中,由于家里的墻壁阻隔造成信號(hào)衰減的情況很常見(jiàn)。要突破墻壁的阻隔,使用路由接力的方法也是一個(gè)可行的方案。大家知道網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可以通過(guò)網(wǎng)線和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸,因此我們可以根據(jù)家里是否有網(wǎng)線來(lái)使用不同的方法傳輸信號(hào)。
解題方法
臥室已經(jīng)布設(shè)網(wǎng)線
對(duì)于很多新房,大家在裝修的時(shí)候就已布設(shè)了網(wǎng)線,這樣我們只要再接個(gè)無(wú)線路由器作為二級(jí)路由器接力即可。這里假設(shè)客廳為A路由器,備用的為B路由器。
首先在任意一部連接A路由器的電腦上打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)和共享中心”,點(diǎn)擊“本地連接→詳細(xì)信息”,在打開(kāi)的窗口記下其中“IPv4默認(rèn)網(wǎng)關(guān)”的IP地址,這個(gè)是A路由器的網(wǎng)關(guān)地址。
切換到“網(wǎng)絡(luò)參數(shù)→WAN口設(shè)置”,連接類型選擇“動(dòng)態(tài)IP”,這樣和A路由器的網(wǎng)線接到B路由器上后,B路由器會(huì)獲得自動(dòng)分配的IP地址。在臥室開(kāi)啟B路由器的無(wú)線參數(shù)即可無(wú)線上網(wǎng)了。
臥室沒(méi)有網(wǎng)線
如果你的臥室沒(méi)有布設(shè)網(wǎng)線,那么就需要借助路由器的WDS無(wú)線橋接功能來(lái)實(shí)現(xiàn)信號(hào)的無(wú)線轉(zhuǎn)接。
成功連接后返回“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)”,這里查看其中“WDS狀態(tài)”是否顯示“已成功”,如果顯示成功連接,剩余的設(shè)置和普通路由器一樣,開(kāi)啟無(wú)線參數(shù),這樣在臥室就可以通過(guò)接收B路由器的信號(hào)上網(wǎng)了
小知識(shí):什么是WDS無(wú)線擴(kuò)展
WDS(Wireless Distribution System),即無(wú)線分布式系統(tǒng)。它是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的中繼器,對(duì)于支持WDS擴(kuò)展技術(shù)的路由,它可以通過(guò)無(wú)線的方式(類似手機(jī)的Wi-Fi連接)連接到上一級(jí)路由器,成功連接后則可以繼續(xù)發(fā)射無(wú)線信號(hào)(類似普通無(wú)線路由器)供其他設(shè)備上網(wǎng),非常方便在沒(méi)有網(wǎng)線的環(huán)境下快速布設(shè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。
解決方案 篇3
解決方案
應(yīng)該做的`
1.孩子頂嘴時(shí)不理睬
對(duì)一些無(wú)關(guān)痛癢的頂嘴盡量不理睬,裝作很不在意。讓孩子覺(jué)得頂嘴無(wú)法收到預(yù)期的效果,對(duì)你沒(méi)有用,他頂嘴的興趣自然就會(huì)減少了。
不應(yīng)該做的
1.不要玩控制力游戲
你知道孩子希望通過(guò)頂嘴對(duì)你形成控制力,所以你自己首先不要頂嘴。當(dāng)孩子看到他頂嘴會(huì)讓你生氣或引起你的注意時(shí),他就會(huì)把頂嘴當(dāng)成一種為自己尋找樂(lè)趣的娛樂(lè)方式。
2.不要“教”孩子學(xué)會(huì)頂嘴
大喊大叫地拒絕孩子提出的問(wèn)題和要求,只會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)如何頂嘴。雖然在孩子沖你大喊大叫時(shí),要你控制住自己不要大聲叫喊有些困難,但是你要通過(guò)尊重孩子,來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)如何尊重你。
3.不要因?yàn)轫斪於鴳土P孩子
頂嘴最多也就是讓大人非常煩惱,而且也沒(méi)有任何證據(jù)表明,懲罰孩子頂嘴就能讓孩子學(xué)會(huì)如何有禮貌地說(shuō)話。懲罰孩子,只會(huì)讓孩子感到恐懼——而不能學(xué)會(huì)什么是尊重。
解決方案 篇4
一、下載軟件要節(jié)制,同類軟件只裝最好的
如果裝太多軟件,會(huì)導(dǎo)致占用過(guò)多內(nèi)存,看電視時(shí)出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象。所以下載軟件要節(jié)制,針對(duì)常用功能,只下最好、功能最全的哪一款。
以大家最常使用的電視直播功能為例,就可以下載該類型中,無(wú)廣告的高口碑直播點(diǎn)播聚合應(yīng)用·泰捷視頻。
與同類軟件相比,泰捷視頻有兩點(diǎn)獨(dú)有優(yōu)點(diǎn):
1、直播功能強(qiáng)大,可看國(guó)內(nèi)所有衛(wèi)視,如湖南衛(wèi)視、東方衛(wèi)視,以及CCTV系列直播臺(tái),港澳臺(tái)電視臺(tái),甚至能夠免費(fèi)收看國(guó)外收費(fèi)電視臺(tái),如著名的HBO等。
2、自帶“數(shù)據(jù)清除”功能(位置:頂部菜單“設(shè)置”頁(yè)面,如下圖),可刪除電視緩存、播放記錄等,一鍵刪除近期運(yùn)行垃圾,操作方便,極省內(nèi)存。
二、外接存儲(chǔ)設(shè)備,比如TF卡等
經(jīng)小編近日驗(yàn)證,海信智能電視也可以通過(guò)外接存儲(chǔ)設(shè)備,例如TF卡(需自行購(gòu)買(mǎi)),來(lái)緩解電視的內(nèi)存壓力。TF卡上可以存儲(chǔ)高清大片,在本地播放,也能把聚好用的軟件下到TF卡里,承擔(dān)軟件運(yùn)行時(shí)的緩存。
TF卡的插槽位置如下圖(不同型號(hào)可能略有差異),將TF卡插入插槽后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別,如果出現(xiàn)小概率的不識(shí)別現(xiàn)象,可在電視上格式化TF卡解決該問(wèn)題。
三、ROOT系統(tǒng),刪除無(wú)用的預(yù)裝軟件
ROOT相當(dāng)于個(gè)人用戶的權(quán)限,超過(guò)了系統(tǒng)管理員權(quán)限,好處是可以刪除自己不喜歡的系統(tǒng)應(yīng)用,比如下圖的“華數(shù)TV”、“聚好用”等等。也可以把那些開(kāi)機(jī)廣告之類的預(yù)設(shè)廣告刪掉。
但是ROOT也存在很多風(fēng)險(xiǎn),一是將導(dǎo)致電視不再保修,二是如果ROOT過(guò)程操作不當(dāng),可能導(dǎo)致宕機(jī)。
小編從個(gè)人角度,并不推薦大家這么干。
四、經(jīng)常清理內(nèi)存、垃圾文件,掌握軟硬件保養(yǎng)技巧
智能電視與手機(jī)一樣,長(zhǎng)期運(yùn)行之后,會(huì)有很多系統(tǒng)碎片、緩存垃圾,需要使用系統(tǒng)管理軟件進(jìn)行清理,這類軟件有很多,小編這里不做一一推薦,大家在聚好用里可視自己喜好自行下載。
另外,大家在日常使用中,對(duì)硬件做好保養(yǎng),比如在不看電視時(shí),給電視蒙上防塵布。不在電視周?chē)鹏~(yú)缸等釋放潮氣的物品,防止零件受潮。
良好的散熱和防塵防潮,會(huì)讓有限的內(nèi)存發(fā)揮最大的功效,最大幅度提升使用體驗(yàn)。
解決方案 篇5
冰箱清潔步驟:
1.清潔冰箱外殼最好每天進(jìn)行,用微濕柔軟的布每天擦拭冰箱的外殼和拉手。
2.清理內(nèi)膽前先切斷電源,把冰箱冷藏室內(nèi)的食物拿出來(lái)。
3.軟布蘸上清水或食具洗潔精,輕輕擦洗,然后蘸清水將洗潔精拭去。
4.拆下箱內(nèi)附件,用清水或洗潔精清洗。
5.清潔冰箱的“開(kāi)關(guān)”、“照明燈”和“溫控器”等設(shè)施時(shí),請(qǐng)把抹布或海綿擰得干一些。
6.內(nèi)壁做完清潔后,可用軟布蘸取甘油(醫(yī)用開(kāi)塞露)擦一遍冰箱內(nèi)壁,下次擦的時(shí)候會(huì)更容易。
7.用酒精浸過(guò)的布清潔擦拭密封條。如果手邊沒(méi)有酒精,用1:1醋水擦拭密封條,消毒效果很好。
8.用吸塵器或軟毛刷清理冰箱背面的通風(fēng)柵,不要用濕布,以免生銹。
9.清潔完畢,插上電源,檢查溫度控制器是否設(shè)定在正確位置。
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