學生個人期末考試復習計劃(通用6篇)
復習是一個龐大的系統(tǒng)工程,通過復習,使學生對知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,復習要做到精要,有目的、有重點,在練習中完成對所學知識的歸納、概括。那么怎么規(guī)劃好復習計劃呢?下面是小編精心整理的學生個人期末考試復習計劃(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學生個人期末考試復習計劃1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)學完所有課文,進入了緊張的復習階斷,我們到了大顯身手的時候,“平時不燒香,臨時抱佛腳!薄芭R陣磨刀,不快也光!钡膫鹘y(tǒng)終于可以好好的發(fā)揚一下了,為了把“佛腳抱緊”把“戰(zhàn)刀磨快”,我擬定了一份期末復習計劃,具體內(nèi)容如下:
先從語文方面說吧!我語文閱讀題做得不太好,所以我要獨立完成閱讀題,增強我對閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好,就必須多讀,多想。下面我有幾點針對閱讀題的方法:
(1)要多讀幾遍,理解題意。
(2)理解問題的要求,不能敷衍了事。
(3)不能漏題,要把每題都看清楚。
(4)要看懂題,仔細體會自己受到的啟發(fā)要想把作文寫好。
必須多讀、多寫、多看,只有這樣我們才能把作文寫好,下面我還有幾點關(guān)于考試寫作文的方法:
(1)要看清題目,不能寫跑題。
(2)要多用些好詞好句,這樣作文才能得高分。
(3)字要寫得端正,不然就會被扣分。
然后,數(shù)學方面。尤其是數(shù)學方面,我漏洞百出。不是填空錯,就是計算錯。算面積的我算成體積,求最大公因數(shù)我卻求成最小公倍數(shù),所以我以后要多做些練習題,提高我的數(shù)學水平。
最后是英語,你們可別小看英語哦,前幾天,還考了一次英語,我英語主要錯的就是選擇和連詞成句,所以老師以后讓背課文的時候就一定要背的滾瓜爛熟,不能應付。
希望大家和我一起要做到以上幾點,正確復習,找到自己的不足,我們一起把“佛腳”抱緊,拿上戰(zhàn)刀,在考場上奮勇殺敵,取得優(yōu)異成績,歡歡喜喜回家過暑假。
學生個人期末考試復習計劃2
復習分三個階段走,一個一個階段的進行,會比較好。首先,第一個階段就是利用早自習的時間復習。早自習是用來做早讀的額,氣氛也會比較好,高一要背和記的東西很多,因為高一的學科比較多,九科里面占了一半以上的要去背,為了能在期末考試時不丟掉這些基本分值,因此在早自習是就努力的背書。一節(jié)課也是有比較長的時間,因此就不固定時間去背書了,一個科目讀累了,就換個科目讀,一堂課要充分利用起來,把能去背的東西都盡量去背和記,等到考試來的那一天,就也不會驚慌了,所有的知識點在經(jīng)過長時間的記背,一定能有深刻的印象。
第二階段就是中午的時間,中午時間較短,因此就用來做一些簡單的練習題,鞏固一些基礎(chǔ)的知識點。除了做些小練習,就是去把以前寫的摘抄的錯題看一遍,再去自己做一遍,把題型掌握好,在期末考試就不怕遇到相同題型不會做了。高一是個奠基學習基礎(chǔ)的時光,中午的時間就不能錯過,在短暫的`時間里做些有效率的事情,會更加有利于考試。因為時間較短,所以可以用來練習做題的速度和準確率。打算每天中午就這樣去做題,我想等到考試那一天,一定能練習好。
第三階段就是利用晚上的時間去做難題,晚上時間很充足,這樣就能仔細看題做題。晚上做題能更加仔細,這樣跟中午就互補起來了,一個練習速度,一個練習細心。安排好晚上的每一個時間段,分配好做不同科目的時間,這樣就能達到鍛煉不同科目的做題效果了,增加做題經(jīng)驗,到期末考試那一天,就不會因為沒有做好哪一科目而著急了。
以上就是我的期末考試復習計劃,我打算先按照這個計劃進行,中間要是遇到特殊情況,再去做相應的調(diào)整。我相信只要制定好的計劃,就一定能在考試時發(fā)揮自己最大的潛力,考取一個優(yōu)秀的期末成績,不僅達到自己的目標,更是讓老師們滿意。我相信自己可以成功的,也請老師們支持。
學生個人期末考試復習計劃3
復習目標
1、夯實語文基礎(chǔ)知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。對學生進行字詞句的訓練,并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應的詞語。
2、以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣,緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。
3、根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復習需要。復習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。、
4、閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫學生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。
5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。
復習策略:
復習難點是幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞,從而達到積累語匯的目的。
1、漢語拼音:立足讓學生進一步熟悉和練習鞏固。
2、字 詞:復習和掌握一些常用的識字方法(加一加、減一減、換一換、合一合等)。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引導學生根據(jù)生字的偏旁,來判斷它們的用法,重在引導學生在運用和積累的過程中,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出它們各自的用法。結(jié)合具體的語境,設(shè)計一些練習題,讓學生在句子中找出反義詞,或者進行一些口答或者書面的填空。
3、句子:通過把句子寫完整的訓練,讓學生明白什么是完整的一句話,以達到讓他們寫一句完整話的目的。
4、積累:避免太枯燥,可以做一做趣味性的游戲,讓學生進行找朋友的搭配練習或讓學生進行書面的補充填空,也可以讓學生照樣子來說一說。
5、閱讀:閱讀的復習其實可以說是各個復習知識要點的一個綜合體現(xiàn)。復習階段,我們可以注重學生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)。正確、通順地拼讀文字材料,知道大致的意思。結(jié)合上下文和生活實際理解文中詞句的意思。運用指定的符號在文中找到要求的語句。在文字材料中,尋找問題的答案。展開想象,感受語言的優(yōu)美,進行語言的積累。
6、寫話:本冊的寫話復習,重點要指導學生做到以下幾點:
1)仔細觀察畫面,弄懂圖意。
2)積累一些句式,如:誰干什么。什么時候,誰在哪里干什么。并能運用指定的句式來寫話。
3)根據(jù)表達的需要,學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。
4)認真檢查寫好的句子,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
學生個人期末考試復習計劃4
復習建議
1、語文
。1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練
。2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平
。3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
2、數(shù)學
。1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含了幾個單元要點的練習題;
。2)多做數(shù)學題,提高運算水平及解題能力
。3)做題過程中要注意粗心大意的毛病
3、英語
。1)一個星期復習兩個單元
。2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢
總結(jié)
對于學過的內(nèi)容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍?偟膩碚f,期末考試是對一個學期的總結(jié),基礎(chǔ)牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!
學生個人期末考試復習計劃5
時光匆匆而過,我們迎來了初中階段的第一次期末考試。這次考試對于我們來說,極其重要。所以,我們應以正確的態(tài)度去迎接,挑戰(zhàn)它。
老師曾經(jīng)說過:“學習不僅要有方法,還要勤奮。如果你與你的對手站在同一起跑線上,那么此時決定勝負的便是你們之間誰更勤奮了。俗話說‘勤能補拙’,就算你成績不如他人好,但是只要你肯勤奮努力,就一定會趕上的!
期中考試時,我的成績不理想,為此,我曾傷心過,也曾頹廢過。但頹廢過后便是奮發(fā)努力的決心。現(xiàn)在,為了這個‘決心’我對期末考試做了一系列計劃:
1.一周共有七天,每天復習一科,周末時,做一個總復習。
2.專門針對薄弱科目,把以往不明白的通通弄明白。
同時我也對即將到來的體育期末考作了一些計劃:
1.固定的800米長跑堅持不斷的訓練,在訓練中提升速度。
2.自己選報的項目,課后也要認真練習,爭取取得好成績。
這些就是我的期末復習計劃了,相信只要我去努力,就一定會考得理想的成績的。
學生個人期末考試復習計劃6
還有一個月就要到期末考試了,為了讓自己能夠在這一次的考試中取得一個好的成績,我決定制定一個復習計劃,讓自己能夠利用好考試之前的這一個月的時間,充分的復習好這一個學期學到的知識,讓自己能夠在考試中有一個好的成績,F(xiàn)在我也已經(jīng)到了高三階段了,到了必須要努力的時候了,所以我一定要為了自己有一個好的成績努力了。我的計劃將從三個方面展開:
一、語文和英語
這兩個學科是不需要花很多的時間去復習的,只要平常認真的在學了在復習的時候就不需要花時間。語文我的復習計劃是每天復習一篇需要背誦的古詩詞,之前已經(jīng)背過的現(xiàn)在要做的只是加深一下記憶,同時每天記憶一個作文的素材,讓自己能夠在考試中有素材可以寫到作文中去,提高一下自己的作文分數(shù)。英語我覺得自己只要在上課的時候認真的聽,課后做好作業(yè)就可以了,不需要花時間去復習。
二、其它的學科
其它的學科的復習計劃就是先把一些需要背誦的知識點再背誦一遍,記熟之后利用做題的方式找出自己還沒有記好的知識點,之后再一次的花時間進行記憶。數(shù)學的復習方法就是多做題目,把開學學到的知識、已經(jīng)忘記得差不多的知識再通過做題的方式回憶一遍。其它的學科就是邊做題邊復習,在做題的過程中找出自己有疑問的知識點,之后再努力的去解除自己的疑問。
三、時間的安排
在考試之前的這應一個月我要充分的利用好課間休息的時間,課間休息的十分鐘要做兩到三個題目,做完之后再去教室外面放松一下自己的眼睛,讓自己能夠有精神上好之后的課。在午休時間之前和晚自習之前的時間自己也要利用好,去完成當天的作業(yè)。根據(jù)每天作業(yè)的多少來調(diào)整自己的復習計劃,三節(jié)晚自習的時間我是打算這樣分配的:先完成當天老師的布置的作業(yè),之后所有的時間都用來復習。
作為高三的學生我必須要不斷的努力才有可能讓自己一直都保持著一個好的成績,就算再苦再累也一定要堅持下去,只有這樣我才能夠在高考中取得一個好的成績,當有一個好的成績時我就會覺得現(xiàn)在的辛苦都是值得的。我是一定會按照自己的計劃去度過這一個月的時間的,我想我是一定能夠在期末考試中有一個好的成績的。
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