中心活動計劃

時間：2022-07-11 09:49:22 計劃我要投稿

中心活動計劃

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的中心活動計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中心活動計劃

中心活動計劃 1

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠的朋友，也是人們獲得知識的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書的興趣，為他們終身學習奠定良好的基礎，我園增設了一個專門的幼兒閱讀室。根據孩子們不同的年齡特點，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書，所有圖書定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。

　　為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，閱讀室工作擔負著自我超越的艱巨使命，因此在本學期我制定以下工作計劃。

　　一、指導思想：

　　閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于幼兒的身心健康，學識的增加大有好處，也有利與他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，閱讀室是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。

　　二、工作目標：

　　1、進一步擴大閱讀室容量，增添管理設備。

　　2、改進閱讀室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務效能。

　　3、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。

　　2、對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

　　3、加強新書的宣傳介紹，根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀。

　　4、做好書籍的修補與整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料。及時修補損壞的書籍。

　　5、填寫好各項登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應該認真，及時。

　　四、實施措施：

　　1、學期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

　　2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，認真聽取他們的意見和建議。

　　3、不斷的總結反思，克服以前的不足，學習其他幼兒閱讀室繁榮管理經驗，以完善自我。

中心活動計劃 2

　　一、教學目標：

　　(1)對自然界、科學活動及現代科技等產生興趣和探究欲望，樂于發(fā)現問題，積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。

　　(2)了解自然、環(huán)境與人類生活的關系，認識環(huán)境污染現象，產生熱愛大自然，愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度，并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。

　　(3)學會運用多種感官綜合地認識事物，能按照不同的標準對物體進行分類，并通過觀察、實驗和操作等活動

　　(4)能積極、主動地參加討論、探索等活動，具備合作學習的意識和能力，學會用多種方式表現、交流、分享探索的過程和結果。

　　(5)感受科學技術對生活的影響，初步形成科學概念。

　　二、教學措施:

　　(1)引導幼兒認識周圍環(huán)境及其事物，從中獲得一些粗淺的知識和經驗,并在大量感性認識的基礎上形成初步的數學概念。

　　(2)充分利用社區(qū)、家庭資源及廢舊物品的開發(fā)利用，來豐富幼兒的材料，引導幼兒在操作中獲得知識經驗。

　　(3)充分利用科學發(fā)現室給幼兒提供操作探索、發(fā)現問題解決問題的空間和途徑。

　　(4)激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心，培養(yǎng)幼兒探索周圍世界的興趣和對科學知識的求知欲望。

　　"幼兒園科學發(fā)現室"讓幼兒通過自身的感知和操作，探索周圍世界的奧秘，發(fā)展幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒對科學的興趣。整個課程包括物質科學、地球科學、生命科學、設計與技術四大領域，這四大領域又包含十二大主題，十二大主題的知識體系按照"平行型排列"的方式編排課程，以幼兒的年齡特征為基礎，以幼兒的興趣需要為出發(fā)點，以主題探索為線索，以科技活動為引領，整合其他各領域；同時，教師平行介入，以參與、引導、幫助、支持為手段，

　　與幼兒共同進行操作研究，調動幼兒內在的學習動機，為幼兒提供解決問題的情境，使其獲得有意義的學習和發(fā)展。

中心活動計劃 3

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，落實市、縣有關青少年校外活動場所建設文件精神；以求真務實的態(tài)度，開拓創(chuàng)新的舉措，穩(wěn)步啟動青少年校外活動中心的籌備工作及試運行。

　　二、工作目標

　　青少年校外活動中心堅持循序漸進、實事求是、全盤考慮、統籌兼顧、突出重點的工作原則,著眼長遠目標，搞好青少年活動中心遠景規(guī)劃，立足現實搞好中心籌備和試運行工作,逐步把活動中心建成為全面貫徹教育方針,實施素質教育的陣地,服務青少年學生健康全面的成長和赤巖鎮(zhèn)辦學質量的提高。

　　三、工作要點

　　l、繼續(xù)完成辦公場所建設，添置必須的辦公設施和用品。

　　2、搞好與上級及各部門工作聯系，及時上報申請.

　　3、搞好隊伍建設，積極開展專職教師組建和培訓。

　　4、初步建立活動中心有關制度、章程。

　　5、制定有關活動專題方案。

　　6、開展部分活動。在完成基礎性工作和條件成熟的前提下，嘗試開展部分興趣培訓項目活動。

　　8、承辦鎮(zhèn)內大型活動(具體活動形式待鎮(zhèn)政府安排)。

　　9、搞好活動中心宣傳工作。

　　10、在20xx年三月份按活動方案開展試運行。

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬└愫糜布度�，搭好活動中心基礎設施框架。

　　盡快完成臨時辦公場所建設，添置必須的辦公設施和用品，要堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關。

　�。ǘ┙㈤L效管理機制，實現人本管理。

　　以人為本，是現代文明的基本特征之一。一個單位能否良性運轉，不斷發(fā)展，最關鍵的因素還在于人。青少年校外活動中心要適應市場經濟體制的發(fā)展，結合事業(yè)單位的管理，盡快建立現代科學的用人機制和管理制度。

　　（三）搞好隊伍建設，積極開展活動中心管理人員和專職教師培訓，使活動中心管理人員和專職教師盡快進入角色。組織活動中心全體人員到縣青少年校外活動中心考察，學習經驗；四是組織討論、撰寫心得體會。通過上述活動開展，為中心人員創(chuàng)造性開展工作積極進行知識和經驗儲備。

　�。ㄋ模└愫没顒又行男麄鞴ぷ�,營造良好的氛圍。

　　1、青少年校外活動中心工作人員將深入學校、家庭，了解廣大青少年的興趣、愛好和思想狀況。作好問卷調查為我鎮(zhèn)的校外教育工作順利開展，搞好前期準備工作。

　　2、搭建活動中心網站。

　　3、在人口密集的地方設置宣傳展版。

　　青少年校外活動中心

中心活動計劃 4

　　為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實《省委辦公廳、省政府辦公廳關于開展全民閱讀活動建設學習型湖北的意見》（鄂辦發(fā)[20xx]3號）文件要求，進一步在全社會形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚，更好地為提高市民素質、促進全市經濟社會又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持，結合全市實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發(fā)展觀，突出創(chuàng)建文明城市工作重點，以促進市民素質提高為宗旨，以加強愛國主義和理想信念為主題，以青少年群體為重點，進一步在全社會形成“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚，為我市早日實現“三大目標、五大跨越”戰(zhàn)略目標提供強大精神動力，營造良好社會氛圍。

　　二、基本要求

　�。ㄒ唬┙y一思想，充分認識活動的重要意義。開展全民閱讀活動，建設學習型大冶是一項長期的戰(zhàn)略任務。各級黨委政府要從構建社會主義核心價值體系，加強社會主義思想文化建設，弘揚礦冶文化，打造精神高地，大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍，提高全民思想文化素質，

　　加速推進我市經濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的高度，充分認識活動的重要意義。

　�。ǘ﹦�(chuàng)新方式，開展特色鮮明的閱讀活動。各部門要結合實際，精心組織，大膽創(chuàng)新，圍繞“筑精神高地、促跨越發(fā)展”主題，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動，著力提升本地本部門的文化品味、閱讀水平和社會影響力。

　�。ㄈ⿵V泛宣傳，大力營造良好的閱讀氛圍。全市各新聞媒體要通過開辟專欄、刊播公益廣告等形式，全方位、多層次地宣傳活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經驗。

　　（四）全力保障，打造一流的文化建設品牌。全民閱讀是一項社會公益活動，財政部門要高度重視，提供經費保障。市財政每年要安排活動專項資金，并列入財政預算。各部門要撥出專門經費，保證活動順利開展，努力把“書香銅都〃文化大冶”全民閱讀活動打造成我市文化建設品牌。

　　三、主要活動

　　20xx年全民閱讀活動要結合“喜迎十八大、奮力沖百強、爭當示范市”主題實踐活動，重點抓好“九進一創(chuàng)”活動，即：進機關、進學校、進企業(yè)、進村組、進社區(qū)、進家庭、進工地、進特殊人群、進網絡及相關網站，爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

中心活動計劃 5

　　以《通知》精神為指導，圍繞“普通話——五十年推廣，新世紀普及”的主題，重點宣傳國家語言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來所取得的成績，宣傳普通話規(guī)范知識。廣泛發(fā)動各方面力量參與宣傳活動，擴大推廣普通話的社會影響，努力創(chuàng)建良好的人文和語言文字環(huán)境。開展推普周活動，有利于進一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識，推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周，為組織好本屆推普周的有關活動，結合我中心校實際，現將具體工作安排如下：

　　一、指導思想：

　　繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范化意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

　　二、活動的主題：

　　充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增強人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用，本屆推普周活動主題為：普通話——五十年推廣，新世紀普及。

　　三、具體要求：

　　1。、各校要在語言文字工作小組的領導下，有序有效地開展各項活動。

　　2、大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化，創(chuàng)建我中心校語言文字規(guī)范化示范校等工作落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實提高廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語，向各校發(fā)放推普宣傳畫。

　　四、活動內容：

　　1、各校要結合本次宣傳主題：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”出一期推普班刊，開展一次推普周主題班會。

　　2、各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語，利用晨會、升國旗儀式的機會向學生宣傳“說普通話寫規(guī)范字”重要性，倡導全體學生積極響應、認真落實。

　　3、發(fā)動各校師生積極參加第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項活動，以充實推普內容，擴大宣傳的力度和廣度。

　　4、要與教師節(jié)的活動結合起來，開展多種形式的推普活動。如：座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規(guī)范化能力。

　　5、各校要組織學生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動，讓學生真正體會到規(guī)范用字用語的重要性。

　　6、高年級的學生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

　　7、學校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　8、結合校園文明建設工作，發(fā)動骨干學生對校園規(guī)范化用字進行全面檢查，在每個教室掛一幅推普標語。

中心活動計劃 6

　　一、班級特點分析

　　少兒舞蹈班招收的都是1~3年級左右的學生，這個年齡的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學習動作協調能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生良好地氣質，提高學生良好的音樂素質，提高藝術修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。

　　二、教學重點

　　針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門課程。

　　三、教學效果

　　1、軟開度達到一定的標準（橫、豎叉、下腰、壓腿）完成。

　　2、模仿手段（能夠很快很形象的模仿老師的動作）

　　3、表現力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）

　　四、教學手段

　　1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學目標，教學目的，教學內容，教學重難點。

　　2、每次教授新課由老師表演示范導入教授新課內容。

　　3、有步驟的教授課程內容。如：壓腿練習（10分鐘）步驟：（1）教授正確的把握壓腿方法；（2）教師正確示范，口數節(jié)拍；（3）口數節(jié)拍，教授學生壓腿練習；（4）口數節(jié)拍，學生單獨完成；（5）配合音樂，完成組合。

　　五、教學計劃

　　根據每期課時，分為四大階段進行訓練。

　　1、通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導學生們活動身上的每一個關節(jié)，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。

　　2、由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講

　　解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。

　　3、這個階段是最為重要的訓練階段，在以前課程的基礎上，大量加

　　大組合的訓練，同時還要不斷鞏固復習基礎課程練習，并且加入舞蹈小舞段的練習，發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現力，全面的復習本學期學習的課程內容。

中心活動計劃 7

　　一、情況分析：

　　本年級的幼兒在平時的美術教學活動中也積累了一些美術創(chuàng)作方面的經驗，但表現出來的美術創(chuàng)作形式比較單一，只有單純的作畫、做手工，不能很好地激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力，也不能很好地凸顯本園的美術特色。為了更好地延續(xù)《農村幼兒園實施開放式美術教學的研究》的課題理念，讓幼兒在形式多樣的美術創(chuàng)作過程中，實現多元智能能的全面的發(fā)展，這個學期我們繼續(xù)開展園本美術教學活動。

　　二、教學目標：

　　情感性目標：

　　1、通過開展各種形式的美術活動，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，從而激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，體驗成功的喜悅。

　　2、在集體活動中提高幼兒的交往能力，合作意識。

　　3、在評價活動中提高幼兒的語言表達能力、審美能力和自信心。

　　技能性目標：

　　泥工方面：

　　1、在泥工活動中，通過團、搓、壓、連接、拉和捏等手段，塑造出物體的形象、鍛煉幼兒手指肌肉動作的靈活性，發(fā)展幼兒手眼協調能力和空間知覺能力。

　　2、初步學會欣賞。

　　線描方面：

　　1、學習運用線條和圖案進行創(chuàng)作性的裝飾，掌握一些基本的裝飾技能技巧，如粗細和疏密線條的使用，圖案的巧妙組合等。

　　2、初步學會欣賞。

　　蠟筆畫油畫棒畫方面：

　　1、進一步提高幼兒蠟筆畫和油畫棒畫的技巧，如顏色的搭配和創(chuàng)新畫法上。

　　2、初步學會欣賞。

　　三、具體的措施：

　　1、材料的收集方面，可以發(fā)動家長和幼兒收集或利用幼兒園本身提供的現有材料，自己平時生活的收集等。

　　2、理論支撐方面：借閱幼兒園提供的相關書籍作為理論支撐或上網參考相關的資料。

　　3、認真?zhèn)湔n和及時寫好反思。

　　4、活動開展過程中，遇到難題可以請教有經驗的老師或領導，幫忙解決問題。

　　5、把每周的星期五上午定為美術日。

　　6、由班主任組織，配班老師配合開展美術日活動。

　　四、具體活動安排見附頁

中心活動計劃 8

　　一、活動目標：

　　通過開展“經典誦讀”活動，讓學生感悟到優(yōu)秀傳統文化的經典作品，使同學們從閱讀經典中感受到中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時，培育學生的愛國情操，誠信品質等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學生營造良好的.閱讀氛圍，改善學生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為終身發(fā)展奠定基礎。

　　二、活動要求

　　1、提高認識，明確活動重要意義。中華經典詩文是中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體，其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經典誦讀，把經典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動結合起來開展。

　　2、創(chuàng)新形式，力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。

　　3、精心組織，注重活動實際效果。在教師的正確指導下，組織好學生開展經典誦讀活動，增強活動效果

　　三、主要工作與活動內容安排

　　1、少年宮利用學習園地、手抄報等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化，陶冶情操。

　　2、每周利用5小時，進行經典吟誦、演講，分組背??等形式開展活動。

　　3、舉行經典誦讀擂臺賽。

中心活動計劃 9

　　“愛在八桂，情系夕陽”援助老年人活動

　　項目名稱：老年人養(yǎng)老活動中心建設項目領域：關愛老年人系列活動

　　公益計劃：20xx年在全區(qū)開展老年人活動場所愛心捐建活動項目地點：廣西壯族自治區(qū)區(qū)內項目實施單位：廣西和正慈善基金會

　　項目概述：

　　在全廣西各貧困地區(qū)開展老年人養(yǎng)老活動中心建設。

　　項目的背景：

　　由于很多貧困地區(qū)沒有可以提供給老人活動的場所，老人們的日常娛樂生活都在露天場地打牌下棋聊天，如遇刮風下雨就無法進行，給老年人的日常生活帶來了諸多的不便。很多地區(qū)體育場地其鍛煉設施缺乏，令老人們的體育鍛煉難以普遍開展，為了使老人們能夠正常開展體育鍛煉以及娛樂生活，做到“老有所樂、老有所為”，在各貧困地區(qū)建立老年人體育活動中心迫不可待。

　　項目的目的：

　　此次項目的主要目的就是為全廣西各貧困地區(qū)老年人修建一個體育及娛樂活動的老年活動中心，以及捐贈一批相應的器材，讓全廣西各個貧困地區(qū)的老人們不用再擔心下雨天而沒地方鍛煉身體。這項工程一定會帶動當地及周邊的老年人更加積極的參與體育鍛煉活動，這樣就能促進老人們的相互的交流和溝通，也能讓孤寡老人以及留守老人們都有個舒適的活動場所不在感到自己孤苦伶仃，讓老人們可以永遠保持著一顆年輕積極向上的心態(tài)。用我們的實際行動幫助他們，為提高當地老年人的生活質量、改善娛樂活動的條件獻出我們的微薄之力。項目的意義：

　　通過社會各界愛心人士的幫助希望用熱情的手，真誠的心，來換取各貧困地區(qū)老年人生活的改善和會心的笑容。此次修建老年人活動中心的公益活動，不光體現出社會對老年人這個團體的關注和愛護，讓他們感受到社會給予他們的愛心和溫暖。通過活動也能讓更多的人了解到老年人生活環(huán)境，讓更多的愛心人士參與到公益活動中來，共同關注社會老年人，產生心靈共鳴：贈人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望，以感召更多的愛心人士加入我們的行列！

　　項目的目標：

　　在全廣西多個貧困地區(qū)建設老年人養(yǎng)老活動中心。并通過此次在全區(qū)展開的幫助貧困老人養(yǎng)老的活動，使全廣西更多貧困地區(qū)的老年人們都能更好的養(yǎng)老，并加強體育鍛煉活動，保持積極樂觀的心態(tài)面對人生。

　　并且，通過這次活動取得社會效應，增加廣西和正慈善基金會知名度。

　　實施方式：

　　一．尋找受捐點

　　1.通過媒介發(fā)布信息尋找。

　　2.通過與其他慈善組織交流獲取。

　　3.在網絡中發(fā)布信息尋找。

　　4.通過某些貧困縣政府部門獲得支持。

　　二．將信息進行統計、審核及評定

　　三．實施費用預算四．募集善款

　　1.在網絡上發(fā)布信息號召捐款。

　　2.舉辦公益活動，如：慈善晚會等。

　　3.通過某些單位領導關系在某些單位發(fā)起號召。

4.志愿者捐贈。

中心活動計劃 10

　　一、活動宗旨

　　開展讀書活動，教師發(fā)展第一，是我校教師堅定不移的信念。我校要求教師努力提高教學效率避免大量重復勞動，讓教師有時間去讀書，有精力去讀書，以此提高教師的綜合素質和擴大學生的視野。

　　二、活動內容

　　1．讀書范圍

　　讀對教師自身成長和業(yè)務素質的提高，有幫助的書籍、教學刊物、雜志等積極向上的有價值的書籍及有助于學生進步的書籍。

　　2．讀書時間

　　每天下午第三節(jié)下課以后的時間或工作中的忙中抽閑時間。

　　3．撰寫讀書筆記

　　要求每位教師每周交一篇讀書筆記或心得體會。

　　三、活動保障

　　1．開放學校現有各種書籍。

　　2．提供學校所有訂閱的刊物。

　　3．提倡教師學生自費訂閱教學刊物。

　　四、活動要求

　　1．統一思想，提高認識。

　　2．周密計劃，精心組織。確保教師參加此次有益的活動。

中心活動計劃 11

　　一、活動中心美術教學特點：

　　{一}、活動中心教學特點：活動中心是學生參加校外活動的場所，是全面推進素質教育的基地�；顒又行慕虒W有其自身的特點，是全日中小學有益的補充。

　　{二}、課外活動是學校教育的重要組成部分，不僅是課堂教學的延伸，更是課堂教育的深化，因此不能把課外活動搞成學科教學。美術活動中，做到最大限度調動學生的積極性、主動性，激活學生的思維與想象力，開掘學生的創(chuàng)造潛能，要求教師的活動設計要針對學生，啟發(fā)學生。只有設計的情景具有魅力，設置合理的活動內容，才能促使學生主動地甚至是情不自禁地投入到活動中來，使他們樂學、好學，從而獲得活動的最佳教育效果。

　　{三}、教學內容的特點：

　　兒童的心理特征是喜歡生動、鮮艷的事物，兒童畫的教學內容也應是如此。為了不斷提高學生的繪畫興趣，我認為每一學期都要變換一至兩種畫種形式，也可以跳躍重復。其中，也可嘗試民間剪紙，手工制作教學，使兒童樂在教學，學而不厭。

　　1、教材內容的多樣性和簡易性。

　　2、教學內容和教學方法的靈活性和選擇性。

　　為進行教學提供了更多的選擇和空間，在教材內容選編時，教學中根據學生的年齡特點和實際水平選編教學內容。

　　二、活動中心美術教學內容的安排：

　　{一}、制定教學方案和計劃。

　　制定教學方案計劃是教學中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，切實可行的教學方案計劃能使教學的目標，任務得到落實，保證教學工作有系統、有步驟地進行，以便檢查工作，總結經驗，不斷提高教學質量。

　　{二}、教學內容的安排：

　�。�1）啟蒙班

　　主要培養(yǎng)孩子的畫畫興趣和動手、動腦能力，從簡單的線條、圖形臨摹開始，培養(yǎng)兒童繪畫興趣及對視覺、色彩的感悟和表現。

　�。�2）初級班

　　初級階段是在學員對美術比較有興趣的基礎上，從兒童畫的造型入手，逐步引入繪畫知識、技巧，進行簡單的繪畫訓練。

　�。�3）中級班

　　中級階段是全面打基礎的階段，在所學知識的基礎上，進一步提高造型能力，使學員在繪畫創(chuàng)作上表現出一定的能力，學會用繪畫的眼光去觀察生活，用藝術的手法去處理畫面。進行線描、寫生和速寫的訓練，講授色彩變化的要領。

　�。�4）高級班

　　學習素描技能技巧，使學員逐步提高對物體空間結構和體面關系的認識，理解光源產生明暗、色調變化的一般規(guī)律，做到構圖、比例、透視基本正確，色調基本統一，光感、質感、空間感表現明確。

　　三．教學目的任務：

　　1．注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

　　2．通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

　　3．在美術活動中大膽地采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

　　四．完成任務的措施：

　　1．認真?zhèn)湔n、上課。

　　2．做好課前的各項準備活動。

　　3．拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

中心活動計劃 12

　　為進一步提高我縣小學英語教師課堂教學的水平與能力，推進小學英語教師的專業(yè)發(fā)展及小學英語課堂教學研究，構建新課程理念下的小學英語課堂有效教學，本學期英語中心組活動計劃如下：

　　一、指導思想：

　　以深入解讀新課程理念為前提，以專題研討小學英語課堂教學為內容，以反思課堂教學為手段，以實現有效教學為宗旨，在實踐中研究，在研究中提高課堂教學實效性，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、研究主題：

　　倡導有效教學，提升課堂質量。

　　三、活動目的：

　　通過課例、案例研討等活動，創(chuàng)造教師合作共享的平臺，發(fā)揮團隊力量，營造學習研究、反思交流、合作共贏的文化氛圍，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　四、活動方式：

　　以網絡教研為平臺，通過網上集體備課、“同課異構”上研究課，參與式評課，寫出教學反思和聽課后記等方式進行。

　　五、主要活動：

　　1．開展課例研究。要求中心組成員輪流以主題研討的形式上一節(jié)研究課，每次課確定一個研究主題，先由執(zhí)教者自主備課，并在上課前10天將有關的備課資料上傳到廣西基礎教研網，全體成員在5天之內利用網絡參與備課討論，執(zhí)教者可根據大家的意見和建議完善自己的備課方案。正式上課時，全體成員集中參與課堂觀察，并作好相應的記錄（每次活動由大家輪流擔任記錄員，負責整理課堂實錄），課后，由執(zhí)教者進行反思，全體成員對照研究主題開展互動式評課。評課結束后，所有的活動資料均要在一周內上傳到網站（包括課堂教學實錄、執(zhí)教者反思、聽課者的評課等），并由小組組長負責對每次研究活動進行總結，針對研究的課例提出尚未解決的問題，指明今后研究的方向。

　　2．開展讀書沙龍活動。由教研員或年級組輪流推薦有價值的教育教學文章或書目，全體成員共同閱讀，并在網上參與討論，共同分享。

　　3．“精品課堂”學習活動。由每個年級組在規(guī)定的時間內推薦一節(jié)精品課例（可以是文字，也可以是視頻），供全體成員學習，推薦人要寫明推薦理由，每位成員學習之后將聽課感受以文字形式上傳到個人博客和圈子中。每位成員每個學期要推出一節(jié)自己的代表課例或特色課，形成教學案例，并上傳到個人博客和圈子中。

　　4．寫“教學日記”或“教育敘事”。每人每學期至少完成5篇以上，除上傳到個人博客，還要推薦到圈子中發(fā)表。要求每人至少要閱讀本年段所有中心組成員的1篇文章并跟帖。

　　5．學期末每個中心組成員寫一份參加中心組活動的心得上傳到網站。

　　六、具體活動安排：

中心活動計劃 13

　　一、活動目標：

　　通過開展“經典誦讀”活動，讓學生感悟到優(yōu)秀傳統文化的經典作品，使同學們從閱讀經典中感受到中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時，培育學生的愛國情操，誠信品質等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學生營造良好的閱讀氛圍，改善學生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為終身發(fā)展奠定基礎。

　　二、活動主題：讓經典燭照少年

　　三、經典誦讀活動的口號誦中華經典，做有德之人

　　四、活動要求

　　2、創(chuàng)新形式，力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。

　　3、精心組織，注重活動實際效果。在教師的正確指導下，組織好學生開展經典誦讀活動，增強活動效果

　　五、主要工作與活動內容安排

　　1、活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名普通話好的學

　　生做帶讀的小老師。

　　2、少年宮利用學習園地、手抄報等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化，陶冶情操。

　　3、每周利用一節(jié)活動課時間，進行經典吟誦、演講，分組背??等形式開展活動。

　　4、舉行經典誦讀擂臺賽。

　　5、設立經典誦讀評價卡。

　　活動內容安排：

　　總之，經典誦讀活動是對少年兒童進行道德品質教育的有效方式之一，有利于學生樹立正確的人生觀和道德觀，我將按計劃并根據實際情況以飽滿的熱情開展好此項活動。

中心活動計劃 14

　　一、主持人宣布開始（d音樂）

　　二、宏徽全體員工跳健康操（d音樂）

　　三、宏徽總經理趙政宏女士慶典致詞

　　四、互動游戲（d音樂）——特邀hgh抗衰老專家john先生“抗衰老針劑”講座

　　五、三等獎抽�。�5名）（d音樂）、美容知識有獎問答

　　六、游戲（綁腿）——用d音樂傳球型式選人

　　七、印度舞蹈——古麗

　　八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——（或兩分鐘現場定單酬賓）——競拍（d音樂）

　　九、蒙古族舞蹈（頂碗舞——銀花）

　　十、二等獎抽�。�3名）（d音樂）

　　十一、游戲（猜詞秀）——用d音樂傳球型式選人

　　十二、日本纖瀛內衣介紹——

　　十三、拉丁舞（向女士）

　　十四、一等獎（2名）特等獎（1名）抽�。╠音樂）

　　十五、獨唱（朋友）員工上臺祝愿結束宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心，人皆有之”，誰不希望自己健康、美麗、快樂，然而，生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律，人的衰老和死亡是絕對必然的。但是，科學發(fā)展到今天，生命學家告訴我們，通過科學的方法，是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發(fā)展，把美和健康帶給大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部，目的就是幫助更多的人能永駐青春，留駐美麗。對此，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時向多年關心支持幫助宏徽成長發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹，朋友們掌聲有請她們閃亮登場�。ㄒ魳讽懫穑﹛宏徽全體員工跳健康操。

　�。ㄖ螅﹛用掌聲有請宏徽總經理趙政宏女士致詞。

　�。ㄖx謝）主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協會會員、美國caac集團中國區(qū)顧問、上海hgh研究所研究員x互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請x研究人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。

　　x三等獎抽取x美容知識有獎問答x游戲（綁腿）——用音樂傳球型式選人x印度舞蹈（古麗）x——心理測試x光量子原理及祛斑、脫毛示范講解x包卡、一卡通介紹（或兩分鐘定單酬賓）x競拍x蒙古舞蹈（頂碗舞）——銀花xx二等獎抽�。�3名）——感覺型測試xx游戲（猜詞秀）——用音樂傳球型式選人x日本纖瀛內衣介紹xx拉丁舞（重慶金獎獲得者向女士）x一等獎（2名）特等獎（1名）抽取x獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束。