畢業(yè)實習(xí)計劃(集合15篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)計劃，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實習(xí)計劃1
一、畢業(yè)實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習(xí)。通過畢業(yè)實習(xí)，有助于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解，將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，并進一步通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
二、實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃和實習(xí)大綱的要求，本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)具體包括以下內(nèi)容：
1、電子商務(wù)知識拓展系列。包括Internet基本原理、計算機網(wǎng)格的組成結(jié)構(gòu)及其與數(shù)據(jù)通信、電子商務(wù)與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與電子商務(wù)等。
2、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用系列。包括建立網(wǎng)站的過程、步驟，網(wǎng)頁制作技術(shù)、技能等。
3、網(wǎng)絡(luò)營銷及其開展系列。包括了解網(wǎng)絡(luò)營銷這種新的商業(yè)信息傳播模式的基本構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)營銷的層次與過程、網(wǎng)絡(luò)營銷的策略、網(wǎng)絡(luò)顧客的分析與服務(wù)等。
4、電子商務(wù)支付安全系列。熟悉網(wǎng)上支付系統(tǒng)的內(nèi)容、網(wǎng)上支付模式與支付安全協(xié)議，認識網(wǎng)絡(luò)交易風(fēng)險與安全，精通網(wǎng)上銀行應(yīng)用、加密與認證技術(shù)、防火墻技術(shù)、特別是網(wǎng)上交易安全管理。
5、電子商務(wù)環(huán)境構(gòu)造系列。如信息流、物流、資金流等環(huán)境，國家與國際上有關(guān)電子商務(wù)的社會環(huán)境、法律環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。
三、畢業(yè)實習(xí)方式
本次畢業(yè)實習(xí)以分散實習(xí)為主，由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位，以便于學(xué)生未來謀職或拓寬就業(yè)接觸面。
四、畢業(yè)時間安排
●實習(xí)時間：20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周
●實習(xí)結(jié)束返校時間：20xx年5月6日
●實習(xí)具體分五個階段進行：
第一階段:各位同學(xué)在實習(xí)前簽定畢業(yè)實習(xí)安全承諾書。自己一份，院學(xué)辦留存一份。
第二階段：學(xué)生到實習(xí)單位報到，由實習(xí)單位落實指導(dǎo)老師，學(xué)生熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境，并將到崗信息反饋至輔導(dǎo)員(一周)。
第三階段：了解相關(guān)經(jīng)濟理論政策、法律、各種措施(一周);
第四階段：學(xué)生根據(jù)實習(xí)計劃的內(nèi)容，進行全面實習(xí)，并根據(jù)單位實際需要變換工作崗位，熟悉業(yè)務(wù)流程。(七周);
第五階段，結(jié)合畢業(yè)論文的選題，系統(tǒng)歸納調(diào)理實習(xí)資料，填寫《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》，完成實習(xí)總結(jié)(一周)。
五、實習(xí)要求
畢業(yè)實習(xí)是在本專業(yè)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動，為保證畢業(yè)實習(xí)的順利開展，達到預(yù)期的教學(xué)目的，具體要求如下：
1、在單位類型上，原則上要求每個學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)或相近的單位實習(xí)。
2、在實習(xí)時間上，要求每個學(xué)生按時開展實習(xí)，遵守實習(xí)單位作息時間，并按時返校。
3、在實習(xí)內(nèi)容上，要求每個學(xué)生至少完成一個崗位的完整業(yè)務(wù)實習(xí)。
4、實習(xí)開始時，要求每個學(xué)生擬定實習(xí)計劃，有目的的開展實習(xí)。
5、實習(xí)期間，要求每個學(xué)生虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、留意收集實習(xí)資料、詳細記載實習(xí)內(nèi)容、認真做好實習(xí)筆記(或日記)。
6、實習(xí)期間，要求每個學(xué)生與論文指導(dǎo)老師保持定期或不定期(至少四次)聯(lián)系，及時向指導(dǎo)老師反映實習(xí)狀況、匯報實習(xí)心得和論文資料收集及撰寫情況。
7、實習(xí)期間，要求每個學(xué)生必須高度重視，服從實習(xí)單位安排、聽從老師指導(dǎo)，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求;在實習(xí)期間應(yīng)認真、勤勉、好學(xué)、上進，積極主動完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù)，有事須先請假，經(jīng)實習(xí)單位和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離開。
8、學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)該做到：
1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)實踐相結(jié)合。
2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
4)、遵守國家法律法規(guī)，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。不準(zhǔn)參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗，不得泄露案情和機密。
9、實習(xí)結(jié)束之后，要求每個學(xué)生必須取得實習(xí)單位的實習(xí)鑒定意見。
六、撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求
畢業(yè)實習(xí)報告規(guī)范、實習(xí)鑒定表(一式兩份，A4紙雙面打印)、實習(xí)反饋表(A4紙單面打印)請登陸湖南商學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院網(wǎng)頁下載查看。
具體見:“湖南商學(xué)院—院系首頁—經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院—公告欄(滾動)”
七、相關(guān)工作：畢業(yè)論文
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文是一個教學(xué)環(huán)節(jié)中密切相連的兩個階段。畢業(yè)論文要在實習(xí)過程中根據(jù)實際情況進行調(diào)整，不斷完善。學(xué)生在實習(xí)返校后，根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見，完成畢業(yè)論文修改稿，交指導(dǎo)老師審閱;經(jīng)過進一步的修改，最后定稿。
八、特別提示：
1、請每位畢業(yè)實習(xí)生在20xx年3月將實習(xí)反饋表寄送畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師
2、請每位畢業(yè)實習(xí)生在2—5月期間發(fā)一篇實習(xí)感想郵件至xxx，主題為：ⅩⅩ班ⅩⅩ同學(xué)實習(xí)感想
3、實習(xí)期間請同學(xué)們保持每10天和輔導(dǎo)員、論文、實習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系一次。并請同學(xué)們嚴格遵守實習(xí)安全承諾書的規(guī)定。
4、20xx年5月6日畢業(yè)實習(xí)學(xué)生必須按時返校，未經(jīng)院長批準(zhǔn)推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文、實習(xí)報告評審一律推遲一學(xué)期。
5、實習(xí)周記、實習(xí)鑒定表(需實習(xí)單位作出鑒定、蓋章)一式兩份、實習(xí)報告必須于20xx年5月11日前交畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師。就業(yè)工作證明(含實習(xí))或用工合同于返校時統(tǒng)一交輔導(dǎo)員老師。(注：部分同學(xué)的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師與畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師不是相同的，請注意仔細查看，具體見“畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師安排表”，返校后上述材料交給相應(yīng)老師，不要弄錯)
6、請每位畢業(yè)實習(xí)生仔細了解畢業(yè)實習(xí)報告規(guī)范格式，嚴格按要求撰寫畢業(yè)實習(xí)報告。同時，請每位同學(xué)務(wù)必保存好自己畢業(yè)實習(xí)報告的電子文檔，以便修改。
7、畢業(yè)實習(xí)鑒定表、實習(xí)反饋表、畢業(yè)實習(xí)報告格式與規(guī)范請同學(xué)登陸湖南商學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院網(wǎng)頁下載查看。
畢業(yè)實習(xí)計劃2
(一)實施畢業(yè)實習(xí)的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和實踐是一個重要的教學(xué)質(zhì)量。要提高畢業(yè)實踐和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟發(fā)展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的基本理論和專業(yè)知識和社會實踐中學(xué)習(xí)，畢業(yè)的學(xué)生，??和提高的感性大的認識和理解，分析和解決問題的能力，寫論文，畢業(yè)后，準(zhǔn)備必要的材料，為新的工作或?qū)W習(xí)崗位，打下良好的基礎(chǔ)。
(二)本次實習(xí)，實習(xí)和安排，一些學(xué)生實踐的重點，其余分散實習(xí)，學(xué)生和大學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生上山了堅實的實踐聯(lián)系的做法，在其余的學(xué)生頂部實習(xí)要求，在實習(xí)過程中自己的安排。
2，實踐八個星期內(nèi)，直到xx年4月30日，截至xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。
3，所有的學(xué)生必須是在xx年2月17日，前幾天進入實習(xí)，并不得無理推遲。確定(指另一封信，表示愿意接受實習(xí))的學(xué)生，寒假假期前才離開學(xué)校接受實習(xí)的信，并在實習(xí)期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)系電話號碼研究所指定實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)的日期和時間結(jié)束后，本集團在冬季開始練習(xí)。不能在實踐中或任何理由去改變的學(xué)生在實習(xí)，在冬季的幾個月中確定，實習(xí)已確定，根據(jù)指定的日期，時間開始練習(xí)，寒假實習(xí)現(xiàn)場，兩個星期后抵達(實習(xí)的錄取通知書，即xx年3月3日 - 以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))，郵寄地址，郵編，電話，個人的實踐安排，實踐材料，老師的名字和信息發(fā)送到該研究所的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行無故拖延。實習(xí)結(jié)束后，所有學(xué)生必須返回到xx年5月5日，學(xué)校，5月7日8:00(5月7日，以確定教室的數(shù)量濃度)在指定的教室重點沒有錯誤。
1月8-9日，的5,xx,5最后一年學(xué)生提供實習(xí)機會，潛心修煉的經(jīng)驗教訓(xùn)和共享的經(jīng)驗教訓(xùn)。所有即將畢業(yè)的學(xué)生必須提交至少有四個：“畢業(yè)實習(xí)鑒定和分類表”;②實習(xí)日記(周日報)(3)畢業(yè)實習(xí)報告(不少于5000字);④社會調(diào)查報告(很多3000字)。
(三)實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)學(xué)生的要求，可以采取的形式的實習(xí)教練服務(wù)員安排服務(wù)員的工作，并根據(jù)企業(yè)的實際方向。實習(xí)生應(yīng)認真聽取介紹，閱讀有關(guān)材料，了解有關(guān)的業(yè)務(wù)活動的方法和要求，重點掌握的基本過程和企業(yè)管理實習(xí)的基本方法。可以采取的實踐，參與實踐和管理研究。參與了這項研究，以便更好地了解在管理實踐中的實際情況，實際訓(xùn)練的研究，并做出力所能及的貢獻練習(xí)。學(xué)生使用這種方法可以是行為的社會調(diào)查和畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合。
3，所有實習(xí)學(xué)生在實踐中期(3月25日 - 4月15日，當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))，你必須作出書面報告(統(tǒng)一發(fā)送一般黨支部王學(xué)圻老師，收到學(xué)院工商管理實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)組)。實習(xí)進度和做法，前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內(nèi)容。兩份報告的撰寫畢業(yè)實習(xí)完成所有實習(xí)學(xué)生應(yīng)充分重視。首先，不低于5000字的畢業(yè)實習(xí)報告。實踐，收獲，并在實習(xí)過程中和與其相關(guān)的想法，反映在報告中。學(xué)院實習(xí)報告必須要首先支付實習(xí)分級，不會被評定為“畢業(yè)實踐第二，不低于3000字，社會調(diào)查報告的結(jié)果，該研究所將進行社會調(diào)查報告根據(jù)每個學(xué)生的結(jié)果進行評估”社會調(diào)查顯示，在整個實習(xí)期間，以確保安全和消除任何人身和財產(chǎn)安全的事件。
6，整個實習(xí)期間類必須保持經(jīng)常性聯(lián)系(電話號碼，及時向班主任)，以確保每一個教師可以在任何時間使用手機上的這一類實習(xí)生(四)領(lǐng)導(dǎo)下的實踐的組織和領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院管??理和黨總支，成立由院領(lǐng)導(dǎo)組成，一流的實踐領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，具體工作由王學(xué)圻老師，每個老師負責(zé)，實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的所有期必須在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下的實習(xí)安排，嚴重順利完成，在實踐中實習(xí)的實踐中，如果兩個或兩個以上的學(xué)生的做法，應(yīng)指定一名負責(zé)人。
畢業(yè)實習(xí)計劃3
實習(xí)的目的：
為了加深對專業(yè)知識的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式，學(xué)習(xí)安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實際，體驗安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)的時間規(guī)劃：
為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識，個人計劃的暑期實習(xí)時間是7.5~9.2。
總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務(wù)：
一、 在專業(yè)知識方面，在實習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí)，彌補在學(xué)校里學(xué)到的不足。
二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時間到實習(xí)單位進行實習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報實習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。
畢業(yè)實習(xí)計劃4
（一）畢業(yè)實習(xí)的目的：
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是實踐性教學(xué)的重要階段，是面向社會、服務(wù)社會重要環(huán)節(jié)，必須根據(jù)教學(xué)計劃，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進行嚴格訓(xùn)練。
（二）畢業(yè)實習(xí)的要求：
1、堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)時事政治和黨的方針政策，提高政治思想覺悟，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，熱愛藥學(xué)事業(yè)，樹立全心全意為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的觀念。
2、通過實際操作訓(xùn)練，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，鞏固和掌握藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)獨立工作的能力。
�。�1）掌握藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的理論和技能。
�。�2）熟悉醫(yī)院藥劑科或制藥企業(yè)的任務(wù)和分工，以及各項管理制度和操作規(guī)程。
�。�3）熟悉藥物制劑的制備和質(zhì)量鑒定的基本理論與操作技能。
�。�4）熟悉藥物新產(chǎn)品的研制、工藝設(shè)計、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂及其藥效學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)研究方法及實驗操作規(guī)程。
二、進入實習(xí)單位后的有關(guān)要求：
�。ㄒ唬┙M織紀(jì)律：
1、實習(xí)生應(yīng)遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。在實習(xí)過程中，學(xué)生嚴格要求自己，嚴格遵守所在單位和部門的各項規(guī)章制度。
2、由學(xué)校統(tǒng)一安排的實習(xí)生實行實習(xí)大組長負責(zé)制度，由大組長協(xié)助實習(xí)單位負責(zé)本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導(dǎo)老師工作。實習(xí)大組長要及時向指導(dǎo)教師和班主任匯報工作情況。
3、學(xué)生必須按照規(guī)定日期到實習(xí)單位報到，并按規(guī)定日期結(jié)束實習(xí)，離開實習(xí)單位。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延遲報到或提早離開者，作曠實習(xí)論處。
4、上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開工作崗位，上班時間不得會客。在思想政治、業(yè)余學(xué)習(xí)、生活管理等方面服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，及時完成指導(dǎo)老師交給的各項任務(wù)。實習(xí)學(xué)生進入工作室要服裝整潔，衣帽穿戴整齊，言談和行為要端正。
5、尊重帶教老師，在工作和學(xué)習(xí)中必須謙虛謹慎，艱苦踏實，循序漸進，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際與實事求是的良好作風(fēng)。
6、所進行的一切實驗須如實記錄，嚴禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經(jīng)帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)老師同意，并按有關(guān)規(guī)定進行操作。
7、下班前應(yīng)整理好實驗工作臺，清潔實驗器材，歸放所用之物，并做好清潔衛(wèi)生。
8、實習(xí)期間積極參加實習(xí)單位各項活動、包括勞動、愛國衛(wèi)生、宣教學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助。自覺抵制社會不良習(xí)氣的侵襲，不得私自去地方娛樂場所、網(wǎng)吧游玩；禁止私自下河游泳，禁止私自租車外出游玩，以免發(fā)生事故。凡不執(zhí)行規(guī)定者，后果自負。
9、愛護實習(xí)單位一切財產(chǎn)，如有損壞，應(yīng)立即報告，并按有關(guān)規(guī)定進行賠償和處理。嚴防差錯事故的發(fā)生，嚴格遵守請示報告制度，因粗枝大葉，工作不負責(zé)任，造成事故或不良影響者，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
10、實習(xí)管理嚴格遵守請銷假制度：
（1）事假。學(xué)生在實習(xí)期間一般不得請事假，如有特殊情況，必須事先辦理請假手續(xù)，寫出請假報告，經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效，事后補假一律無效，按曠課論。
1天，帶教教師批準(zhǔn)并簽名。
2天以內(nèi)，由實習(xí)單位批準(zhǔn)并備案。
3天及以上，報海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實踐教學(xué)科審核，教學(xué)部批準(zhǔn)。
一周以上，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
假滿應(yīng)按時返回實習(xí)單位，向準(zhǔn)假人銷假。如有特殊情況，需延長假期，應(yīng)提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)，超期部分，按曠課論處。銷假、續(xù)假手續(xù)均應(yīng)在原假條上注明，組長登記備查。
（2）病假。憑所在實習(xí)醫(yī)院的病情證明。
3天以內(nèi)，由帶教教師批準(zhǔn)。
1周以內(nèi)，由實習(xí)單位批準(zhǔn)。
1周以上，由實習(xí)單位報海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實踐教學(xué)科審核，教學(xué)部批準(zhǔn)。
一月以上，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
（3）節(jié)假日。實習(xí)生無寒暑假，國家規(guī)定的節(jié)假日（婦女節(jié)、五一、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)）必須按所在實習(xí)單位的規(guī)定執(zhí)行，服從實習(xí)單位安排和工作需要，同學(xué)之間不準(zhǔn)互相頂班。
�。�4）實習(xí)期間凡請假者必須補所缺實習(xí)內(nèi)容。
�。�5）實習(xí)生在實習(xí)期間曠課累計20學(xué)時給予警告處分，曠課累計30學(xué)時給予嚴重警告處分，曠課累計40學(xué)時給予留級處分，曠課累計50學(xué)時給予記過處分，曠課累計60學(xué)時及其以上者按退學(xué)處理（每天按8學(xué)時計算）。
�。�6）給予實習(xí)生紀(jì)律處分時，需由所在實習(xí)單位提出書面意見，實習(xí)單位核實情況簽署意見，報海源學(xué)院教學(xué)部，由院長簽發(fā)執(zhí)行。
�。�7）實習(xí)期間，，不得任意改時間。
�。ǘ┕芾砺氊�(zé)：
1、教學(xué)部畢業(yè)實習(xí)工作主要任務(wù)為：
�。�1）制定實習(xí)計劃。
�。�2）審核實習(xí)大綱。
�。�3）組織相關(guān)老師，經(jīng)常深入實習(xí)單位，掌握學(xué)生情況并與實習(xí)單位共同做好實習(xí)生管理工作。
�。�4）檢查實習(xí)計劃執(zhí)行情況，解決實習(xí)中存在的問題。
�。�5）與實習(xí)單位共同做好實習(xí)生的政治思想教育。
�。�6）具體工作由臨床暨實踐教學(xué)科負責(zé)。
2、實習(xí)單位受學(xué)校委托對畢業(yè)實習(xí)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。
3、實習(xí)部門是直接指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)組織，由科室主任負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，并組織全科室人員共同完成教學(xué)任務(wù)。
4、主管實習(xí)教師主要任務(wù)是：
�。�1）安置安排實習(xí)生，介紹單位情況、職責(zé)范圍。
（2）檢查實習(xí)大綱完成情況，解決存在問題。
�。�3）關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，檢查實習(xí)生勞動紀(jì)律。
�。�4）實習(xí)結(jié)束時根據(jù)有關(guān)規(guī)定，會同具體帶教老師對實習(xí)生實習(xí)成績、實習(xí)表現(xiàn)、進行成績評定，寫出評語。
5、實習(xí)組長職責(zé)：
學(xué)校安排的各個實習(xí)單位成立實習(xí)小組，每組設(shè)組長一人，組長具體職責(zé)如下：
（1）經(jīng)常了解同學(xué)思想品行、要求及意見，經(jīng)常向?qū)嵙?xí)科室主管實習(xí)老師匯報學(xué)生情況、存在問題。
�。�2）組長每天記錄實習(xí)組全體同學(xué)考勤情況，月終報班主任，班主任報臨床暨實踐教學(xué)科。
�。�3）、實習(xí)生在實習(xí)過程中出現(xiàn)責(zé)任事故和財產(chǎn)損壞，除立即向主管實習(xí)老師報告外，還應(yīng)及時報告學(xué)院以妥善處理。
6、班主任職責(zé)：
�。�1）定期深入實習(xí)單位，深入學(xué)生，熟知學(xué)生實習(xí)狀態(tài)，定期檢查學(xué)生實習(xí)情況，并有相關(guān)工作記錄，實習(xí)結(jié)束后交學(xué)院備查。
�。�2）具體負責(zé)實習(xí)學(xué)生生活等日常管理。
�。�3）定期向教學(xué)部、學(xué)工部匯報實習(xí)情況。
�。�4）學(xué)生請病假、事假由科室及學(xué)院批準(zhǔn)，班主任不得批假。
�。�5）堅持重大事項書面匯報制度。
（6）學(xué)生病假、事假曠實習(xí)應(yīng)有專門記錄。
（7）根據(jù)實習(xí)計劃與教學(xué)部一道安排學(xué)生的實習(xí)分配名單。
畢業(yè)實習(xí)計劃5
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程。根據(jù)國家教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定，為做到理論聯(lián)系實際，提高教學(xué)質(zhì)量，擬于20xx年2月16日起，分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進行畢業(yè)實習(xí)。為確保實習(xí)的順利進行和方便有關(guān)接收單位的安排，特制訂畢業(yè)實習(xí)計劃如下：
一、畢業(yè)實習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)實習(xí)是高校教育過程中一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)使學(xué)生接觸實際工作和具體業(yè)務(wù)，彌補單純課堂教學(xué)的不足。要求學(xué)生在實習(xí)中積極、主動地拜業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工為師，虛心學(xué)習(xí)，力求課堂理論知識與實際相結(jié)合。通過實習(xí)使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規(guī)定、操作流程和具體做法，注重提高學(xué)生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時，通過實習(xí)收集素材，為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。在實習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念，加強學(xué)生的社會主義事業(yè)心和責(zé)任感。
二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容
各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實習(xí)大綱。
三、實習(xí)過程安排及要求
1、實習(xí)采取基地集中和適當(dāng)分散兩種形式，具體采用何種方式視專業(yè)特點和相關(guān)實習(xí)條件確定。
2、學(xué)生應(yīng)憑金融學(xué)院實習(xí)介紹信聯(lián)系實習(xí)單位、參加畢業(yè)實習(xí)。
3、學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位后應(yīng)將實習(xí)期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校班主任、政治輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師。
4、按畢業(yè)實習(xí)大綱的要求，認真完成畢業(yè)實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù)，并以周記形式詳細記錄每周實習(xí)情況，并將作為學(xué)校學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)成績評定的依據(jù)。
5、根據(jù)實習(xí)的主要內(nèi)容，完成實習(xí)作業(yè)。實習(xí)作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設(shè)計、調(diào)查報告、實習(xí)論文、實習(xí)的主要業(yè)務(wù)等等。實習(xí)作業(yè)的格式參照論文格式，具體參學(xué)校網(wǎng)站。
6、實習(xí)期間聯(lián)系。實習(xí)過程中應(yīng)保持與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)生進入實習(xí)單位后，應(yīng)將由實習(xí)單位指導(dǎo)老師填好的“實習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達導(dǎo)師，以便學(xué)院掌握學(xué)生實習(xí)情況。學(xué)生如需中途更換實習(xí)單位的，應(yīng)將由實習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫的“實習(xí)單位變更情況反饋表”寄(送)達導(dǎo)師，以便學(xué)院掌握學(xué)生實習(xí)變更情況。以上兩張表格在實習(xí)結(jié)束吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實習(xí)手冊上。
學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中遇到的其它問題，也應(yīng)及時向?qū)熁驅(qū)W院實習(xí)管理人員匯報，以便及時加以解決。
7、實習(xí)結(jié)束時，按規(guī)定寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告是學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，是考核學(xué)生實習(xí)效果的基本依據(jù)。實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)主要過程、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)中的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。
畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告撰寫規(guī)范》，封面格式見校園網(wǎng)“教學(xué)管理-實踐教學(xué)-畢業(yè)實習(xí)”。
四、實習(xí)時間安排
1、實習(xí)時間共11周，自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五)，即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習(xí)結(jié)束回校報到。
2、期間返校。要求每位同學(xué)在20xx年4月7日(周二)上午準(zhǔn)時返校，與指導(dǎo)教師就畢業(yè)論文寫作事宜進行深入交流，接受指導(dǎo)。
五、畢業(yè)實習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo)
1、本院成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對學(xué)生實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)生在實習(xí)單位的活動由實習(xí)單位統(tǒng)一安排。實習(xí)單位指派熱心、負責(zé)、業(yè)務(wù)熟練的同志擔(dān)任老師，具體負責(zé)、指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時，由實習(xí)單位指導(dǎo)教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習(xí)單位公章。
3、本院實習(xí)指導(dǎo)老師由各位學(xué)生的導(dǎo)師擔(dān)任。指導(dǎo)教師按照實習(xí)大綱的要求完成實習(xí)的指導(dǎo)任務(wù)，定期與實習(xí)學(xué)生進行雙向溝通，指導(dǎo)與督促學(xué)生按計劃進行實習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生解決實習(xí)過程中遇到的各種問題。
4、本院指定等老師負責(zé)本次實習(xí)的具體管理工作，院里將不定期地指派老師去各實習(xí)點了解情況，并解決實習(xí)中的問題。
5、留杭住宿。凡非杭戶籍，但在杭州實習(xí)并需在校住宿的同學(xué)，均應(yīng)事先寫出書面報告(寫明事由及相關(guān)情況)并交學(xué)院辦公室，以便學(xué)院掌握情況并作相應(yīng)安排。
六、實習(xí)紀(jì)律
(1)正確處理政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系，定期過組織生活和民主生活，加強團結(jié)，搞好實習(xí)。
(2)自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，并由實習(xí)單位比照本單位職工實習(xí)考勤。
(3)實習(xí)期間不得無故缺勤，原則上不準(zhǔn)請假。特殊情況需請事假，應(yīng)經(jīng)所在單位書面同意，或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。病假要憑醫(yī)院證明。
(4)實習(xí)中遇到意外或難以解決的問題，應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，實習(xí)指導(dǎo)師傅和金融學(xué)院報告，以便及時妥善解決，不得自作主張，自行其事。
(5)實習(xí)期間違紀(jì)行為，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，從嚴處理。
(6)實習(xí)期間應(yīng)注意抵制不良傾向和社會不正之風(fēng)的影響，做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。
七、實習(xí)成績和實習(xí)檔案管理
學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)按規(guī)定時間把畢業(yè)實習(xí)手冊、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告交學(xué)校指導(dǎo)教師。由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績后交金融學(xué)院辦公室。實習(xí)成績由實習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評意見，金融學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評意見、實習(xí)手冊、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的情況，提出建議成績，由二級學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。部分實習(xí)工作在校內(nèi)完成的，應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實習(xí)情況綜合評定。
畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。
2、學(xué)院辦公室對實習(xí)材料審查無誤后，將成績匯總填入成績總表(按教務(wù)處統(tǒng)一格式)，在規(guī)定的時間內(nèi)報送教務(wù)處。
畢業(yè)實習(xí)計劃6
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上，通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習(xí)的具體目標(biāo)是：
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí)，使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力，增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神，促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習(xí)結(jié)束之后，每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會，將其總結(jié)和提煉，寫出畢業(yè)論文。
二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：羅林
成員：各實習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標(biāo)、要求
1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點，著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺，以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2、體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動，在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力，鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注：畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習(xí)起止時間：XX年1月19日-4月30日
四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組
實習(xí)機構(gòu)：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。
實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批，集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間：XX年1月10日
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱)： 社會體育專業(yè)實習(xí)
1.實習(xí)內(nèi)容：
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程：
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系，并得到對方認可。
(4)制訂實習(xí)工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求：
(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組，負責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜， 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準(zhǔn)備工作，嚴格遵守學(xué)校及實習(xí)機構(gòu)的安排，服從督導(dǎo)管理，并在實習(xí)機構(gòu)按照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機構(gòu)受聘人員擔(dān)任，督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，每個實習(xí)機構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告，有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議，實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和注意事項
1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實習(xí)，必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實習(xí)前，必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)，認真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。
5、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學(xué)生必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) :字數(shù)3000字以上，實習(xí)結(jié)束后，交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗：個人感想與體會;對實習(xí)機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。
(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容：
(1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容，重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細敘述)。
二)成績評定
(總分 100分)：
實習(xí)日志( 30分)
實習(xí)報告( 35分)
教師觀察、小組分享( 25分)
出勤( 10分)
畢業(yè)實習(xí)計劃7
青春匆匆而過，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)來到了大學(xué)最后的尾聲——大四。但在這個階段，我們卻并不是在校園中渡過了。
如今，通過在假期的努力，我幸運的來到了xx公司的xx崗位。盡管作為一名剛剛走出大學(xué)校門的學(xué)生，對于這個社會以及工作的崗位我的還非常的陌生。但我必須去做好自己的工作。并在今后的道路上不斷的的完善自己！
為能在今后的實習(xí)上更好的完善自我的能力，我在此對自己的實習(xí)階段工作做如下計劃：
一、心態(tài)轉(zhuǎn)換
經(jīng)歷幾天的體會，我深深的感受到社會與學(xué)校的巨大區(qū)別。尤其是在責(zé)任這一塊上！作為一名社會的工作者，即使是一名實習(xí)生，我從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中聽到的最多的就是，嚴格、嚴謹、仔細！為此：
1. 我要在思想上改變自己，要認識到自己已經(jīng)不是一名在校的學(xué)生。認真對對待工作職責(zé)和要求，以嚴格的思想來面對自己的工作。
2. 要融入團隊，遵守團隊的紀(jì)律。公司是一個比班級更大、更嚴謹?shù)募w，我要努力遵守團隊中紀(jì)律和要求，在工作中發(fā)揮好自己在團隊中的作用。
3. 此外，面對今后困難的工作，我更要提升自己的積極性嗎，讓自己能帶著熱情和對困難的挑戰(zhàn)態(tài)度去面對困難！
二、學(xué)習(xí)計劃
今后的工作中顯然沒有那么多的時間再讓我慢慢從理論到實際的去理解。為此，我要學(xué)會跟上給工作的節(jié)奏，在實習(xí)期間最大化自己的學(xué)習(xí)效率：
1. 認真對待培訓(xùn)
培訓(xùn)是面對我們新人的教學(xué)，也是最重要且最基礎(chǔ)的工作方式。為此面對培訓(xùn)，我必須嚴格對待，認真學(xué)習(xí)！將每一個知識都弄懂，做到不懂就問，不會就學(xué)。
2. 加強理論學(xué)習(xí)
正因為要在工作的實踐中努力，所以理論變得更為重要的支助。即使工作忙碌但我不能停下對理論的學(xué)習(xí)，要用過網(wǎng)絡(luò)和書籍，利用自己生活中的空閑時間，積極的在專業(yè)的理論上為自己充電。并在工作中努力的改進自己的不足。
3. 學(xué)會總結(jié)
工作是一個循序漸進的過程，在實習(xí)工作期間，我也必須一步步的總結(jié)自己，每個階段自己的成長進行記錄，并收集好自己不足的地方，及時的去請教，去完善。
三、工作方面
面對這個全新的工作，我的了解也并不完全，相信在后面還會有很多超出預(yù)計和計劃的情況發(fā)生，但面對工作，我必須以積極的心態(tài)，努力的奮斗，在自己的責(zé)任中去拼搏，去鍛煉！無論今后有怎樣的困難我都會努力做好自己的一切，將實習(xí)的工作任務(wù)圓滿完成！
畢業(yè)實習(xí)計劃8
一、實習(xí)目的
1、進一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作，提高獨立管班與帶班的能力，為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、能夠自覺運用新的教育教學(xué)理念分析、設(shè)計和組織幼兒園的教育教學(xué)活動，在實踐中不斷更新教育觀念，提高教育實踐能力。
3、樂意親近幼兒，增進對幼兒的了解與認識，進一步增強對幼兒、對幼教工作的熱愛之情，提高工作的責(zé)任感，增強事業(yè)心。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求
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1、集體教育活動：教學(xué)與游戲活動
能夠獨立地組織一日教育教學(xué)活動，注意保教結(jié)合，敢于大膽嘗試課改活動，激發(fā)幼兒參與活動的興趣，調(diào)動幼兒參與活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
2、區(qū)域活動
積極開展活動區(qū)活動，能夠根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)計、制作一些材料投放到活動區(qū)中，豐富活動區(qū)活動內(nèi)容。
3、個別教育活動
主動接近幼兒、觀察幼兒、了解幼兒，初步了解每個幼兒的個性特點，根據(jù)幼兒的個別差異，抓住教育契機，對幼兒進行個別教育，并寫出2—3篇個別教育筆記。
4、特色教育活動
主動了解實習(xí)園實習(xí)班的特色課程，積極了解特色課程開設(shè)的依據(jù)、內(nèi)容、組織方式和實施效果等，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，正常開展班級特色教育活動。
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認真貫徹保教結(jié)合的原則，注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現(xiàn)，仔細做好各項保育工作，保證幼兒的安全。
（三）布置環(huán)境
能夠根據(jù)幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動的進程和實習(xí)幼兒園的要求，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的良好的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
（四）家長工作
了解實習(xí)園常用的家長溝通方式，在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下，采用多種形式及時與家長交流、溝通幼兒情況，積極開展家園聯(lián)系工作。
畢業(yè)實習(xí)計劃9
一、實習(xí)目的
通過畢業(yè)實習(xí)將學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課程進一步系統(tǒng)化，增強學(xué)生動手操作能力，提高其崗位職業(yè)技能，為畢業(yè)后走上工作崗位就能勝任專業(yè)技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時，通過畢業(yè)論文撰寫使學(xué)生總結(jié)自己在校期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)自己綜合運用所學(xué)知識和分析、解決實際問題的能力。
二、實習(xí)安排
根據(jù)20xx級三年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)自20xx年5月1日至20xx年6月30日止。實習(xí)時間具體安排如下：
20xx年7月1日至10日，學(xué)生確定畢業(yè)論文題目，選定指導(dǎo)老師，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下查找論文所需資料，擬定論文寫作提綱，填寫畢業(yè)論文任務(wù)書。
20xx年9月1日至20xx年5月31日，學(xué)生到生產(chǎn)單位實習(xí)，并收集整理材料，撰寫畢業(yè)論文。
20xx年6月1日至6月20日，學(xué)生將形成的論文初稿交指導(dǎo)教師進行批閱，批閱后返給學(xué)生進行修改補充，直至完成畢業(yè)論文。
20xx年6月21日至6月30日，學(xué)生按要求格式打印畢業(yè)論文。
20xx年7月1日至7月7日，學(xué)生返校，將畢業(yè)論文交給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師將論文上交論文指導(dǎo)小組。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組織論文指導(dǎo)小組進行論文答辯，并將畢業(yè)論文、畢業(yè)論文統(tǒng)計表、優(yōu)秀論文題目及畢業(yè)論文成績單報系辦。
三、實習(xí)地點
鑒于不同專業(yè)的實際情況及學(xué)生家庭的分布，實習(xí)地點在各個實習(xí)企業(yè)和學(xué)生家庭所在地等，主要立足于大興安嶺林區(qū)。
四、實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)實習(xí)單位具體情況和學(xué)生論文選題內(nèi)容，有針對性地進行頂崗生產(chǎn)實踐，撰寫畢業(yè)論文。
林業(yè)類專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容有：
1、造林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計和作業(yè)設(shè)計；
2、森林資源調(diào)查及信息處理，森林資源檔案的建立與管理；
3、森林主伐規(guī)劃設(shè)計和作業(yè)設(shè)計等。
4、園林規(guī)劃設(shè)計
財經(jīng)類專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習(xí)項目內(nèi)容有：
1、林業(yè)會計的應(yīng)用和會計帳戶設(shè)計；
2、林業(yè)企業(yè)會計電算化應(yīng)用實踐，林業(yè)經(jīng)濟管理應(yīng)用實踐；
3、管理會計在林業(yè)企業(yè)的應(yīng)用。成本會計的核算；
4、林產(chǎn)品貿(mào)易及營銷，林業(yè)企業(yè)經(jīng)貿(mào)對策、電子商務(wù)應(yīng)用等。
木材加工專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容有：
1、家具設(shè)計；
2、家具制造；礦產(chǎn)類專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容有：
1、鉛鋅冶煉；
2、選礦實踐；
3、地質(zhì)勘查實踐；
五、畢業(yè)論文選題要求
按照指導(dǎo)教師擬定的論文參考題目，學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇與本專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)論文題目，撰寫論文；或?qū)W生自定論文題目后選擇指導(dǎo)教師，然后撰寫論文。
六、撰寫論文的要求
1、論文題目選定后，學(xué)生必須親自收集資料，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下擬定論文提綱，再按照提綱進行論文撰寫。
2、撰寫的論文要有實際內(nèi)容，做到論點明確，論據(jù)充分，不準(zhǔn)抄襲，剽竊他人之作。
3、論文字數(shù)在3000—5000字為宜，經(jīng)指導(dǎo)教師幫助定稿后，打印（或用鋼筆抄寫）一式三份上交實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、畢業(yè)論文的評定
畢業(yè)論文的評定由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組按照《畢業(yè)論文考評辦法》與《畢業(yè)設(shè)計（論文）與答辯制度》進行。
八、實習(xí)紀(jì)律
1、學(xué)生進行畢業(yè)頂崗實習(xí)時，必須以校規(guī)校紀(jì)和企業(yè)制度約束自己的行動，尊敬實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工，認真地完成實習(xí)任務(wù)。
2、實習(xí)期間嚴禁酗酒，斗毆，加強自身的精神文建設(shè)，嚴禁有損學(xué)校形象、影響學(xué)校名譽的事情發(fā)生。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，按學(xué)校和企業(yè)的統(tǒng)一部署行動。
4、如發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象，視其情節(jié)，由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出處理意見后上報學(xué)院，予以嚴肅的處理。
畢業(yè)實習(xí)計劃10
一、畢業(yè)實習(xí)目的
1、通過實習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗，培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí)，將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐，并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。
二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求
1．見習(xí)
�。�1）請實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。
�。�2）請實習(xí)園安排1—2個教學(xué)示范活動給實習(xí)生觀摩。
�。�3）下到實習(xí)班，在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下，見習(xí)所在班級的保教工作。
2．實習(xí)
全方位地實習(xí)幼兒園的保教活動，包括：入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為：
1．每個實習(xí)生獨立承擔(dān)兩天以上的保育工作。
2．每個實習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上，副班教師三天以上。
3．每個實習(xí)生組織集體教學(xué)（或集體游戲）活動6次以上，組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)（或集體游戲）活動。
4．按照幼兒園各班保教計劃，按照實習(xí)內(nèi)容與要求，認真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作和實施工作。要認真設(shè)計好每個教育教學(xué)活動方案�；顒臃桨笇懞煤�，要先交給學(xué)校帶隊教師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教，同意簽字后方可組織活動。
5．實習(xí)生每組織完一個教育教學(xué)活動，請學(xué)校帶隊教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時給予點評，并把點評意見填入實習(xí)手冊。
6．實習(xí)結(jié)束
（1）填寫實習(xí)鑒定表，請實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實習(xí)鑒定，評定實習(xí)成績和蓋章等。
�。�2）實習(xí)結(jié)束后，各班各交一份實習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。
�。�3）實習(xí)結(jié)束后第一周的班會課召開實習(xí)總結(jié)會，交流實習(xí)心得。
（4）評選優(yōu)秀實習(xí)生（比例為20%）和優(yōu)秀活動案例（比例為30%）。
三、畢業(yè)實習(xí)時間：4月23日~6月1日（其中4月23~29日為見習(xí)時間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實習(xí)時間）。
四、畢業(yè)實習(xí)作業(yè)
實習(xí)結(jié)束，完成《教育實踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改，作業(yè)成績作為評定實習(xí)成績和評選優(yōu)秀實習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。
畢業(yè)實習(xí)成績評定的參考標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)實習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標(biāo)準(zhǔn)如下：
1．優(yōu)秀
�。�1）主動、積極承擔(dān)實習(xí)各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，實習(xí)各項工作準(zhǔn)備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動能力很強，實習(xí)效果顯著，得到幼兒園園長及指導(dǎo)教師的好評，受到幼兒及家長的普遍喜愛，實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。
�。�2）能嚴格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無任何違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)出色。（3）實習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。
2．優(yōu)良
�。�1）主動、積極承擔(dān)實習(xí)各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，實習(xí)各項工作準(zhǔn)備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動能力強，實習(xí)效果顯著，實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。
�。�2）能嚴格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無任何違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)好。 （3）實習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。
3．良好
�。�1）實習(xí)工作較為積極、主動，能服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，實習(xí)各項工作準(zhǔn)備較為充分，組織幼兒園各項教育活動能力較強，實習(xí)效果較好，實習(xí)作業(yè)成績良好以上。
�。�2）基本能遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)較好。（3）實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3，沒有遲到、早退現(xiàn)象
4．及格
�。�1）基本能遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)合格。（2）在指導(dǎo)教師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動，實習(xí)效果一般，實習(xí)作業(yè)成績及格以上。
（3）實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3，偶有遲到、早退現(xiàn)象。
5．不及格
不能嚴格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，有重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)較差，或難以組織幼兒一日教育活動，不能獨立組織幼兒園的保教活動，實習(xí)效果差。
有下列表現(xiàn)之一者，實習(xí)成績也應(yīng)打不及格：
（1）曠工半天及半天以上。
（2）請事假或病假達到或超過總實習(xí)天數(shù)的1/3。
�。�3）經(jīng)常遲到、早退。
（4）不完成實習(xí)作業(yè)。
（5）工作不負責(zé)任，造成嚴重事故。
�。�6）嚴重違反實習(xí)生守則。
實習(xí)成績不及格者，必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實習(xí)，成績最高等級為及格。
優(yōu)秀實習(xí)生的評選方法
評選校級優(yōu)秀實習(xí)生推薦名額不超過實習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%，具體評選條件：教育實習(xí)總評成績考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認可。評選辦法：由學(xué)校帶隊教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦，報學(xué)校審批，并由學(xué)校頒發(fā)證書。
優(yōu)秀活動方案的評選方法
指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計的活動方案總數(shù)的30%推薦，由學(xué)校頒發(fā)證書。
畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作注意事項
各實習(xí)帶隊教師：
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實習(xí)將于4月23日—6月1日進行，現(xiàn)將有關(guān)注意事項通知如下：
1．請盡快與實習(xí)園聯(lián)系，商定實習(xí)所下班級，并提前一周拿到所下班級教學(xué)計劃，以便學(xué)生做好實習(xí)準(zhǔn)備。
2．確定實習(xí)小組名單，實習(xí)小組成員應(yīng)個性、品行、能力適當(dāng)搭配。
3．下實習(xí)點前召開班級實習(xí)動員會，由班主任和帶隊教師共同主持。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《實習(xí)生手則》、《畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》及實習(xí)計劃，明確實習(xí)目的，強調(diào)注意事項。要特別強調(diào)以下幾點：
�。�1）要求學(xué)生到幼兒園時要佩帶校卡。組織各種教育活動時，要特別注意幼兒的安全，要預(yù)先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。
�。�2）注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。
（3）不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴處理。
�。�4）加強考勤。學(xué)生未經(jīng)請假，擅自不去實習(xí)半天以上，或請假超過實習(xí)總天數(shù)的1/3，其畢業(yè)實習(xí)成績不及格。如因事不能去實習(xí)，必須向帶隊教師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間達到或超過實習(xí)總時間的1/3，其畢業(yè)實習(xí)成績也不及格。（畢業(yè)實習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。）
（5）注意交通安全及保管好個人財物。
（6）強調(diào)教學(xué)活動方案必須先交學(xué)校帶隊教師審閱簽字后，再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過，并經(jīng)反復(fù)試教后，方能正式開展活動。
4．實習(xí)結(jié)束前安排1~2個匯報課，匯報課時間要提前報教學(xué)科研處，以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。
5．每生收實習(xí)費20元，實習(xí)結(jié)束時由各班交實習(xí)點。如實習(xí)點安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學(xué)校財務(wù)處報銷。每班給實習(xí)點的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財務(wù)處報銷。
6．評定學(xué)生實習(xí)成績，組織召開班級實習(xí)總結(jié)會，按20%的比例評選優(yōu)秀實習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。
7．實習(xí)結(jié)束后把實習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實習(xí)生名單及優(yōu)秀活動方案交教研處。
8．對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實習(xí)，由學(xué)生自己解決。
實習(xí)材料：
1．學(xué)生：實習(xí)計劃班1份，學(xué)生見實習(xí)考勤登記表每班5份，大、小實習(xí)鑒定表每生各1份。
2．學(xué)校帶隊教師：實習(xí)計劃和畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)各1份，教師工作考勤表各5份，教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項各1份，各1份，每班另加2份實習(xí)指導(dǎo)教師到點安排表（填好后1份交教學(xué)科研處，1份交實習(xí)園。
3．幼兒園：園長2份、實習(xí)幼兒園每班1份實習(xí)計劃。
畢業(yè)實習(xí)計劃11
學(xué)生實習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實習(xí)的順利進行，加強學(xué)生實習(xí)管理、確保實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實習(xí)工作計劃，并以此來執(zhí)行操作，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、對學(xué)生的管理
實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：
1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí)，完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí)，尊敬師長，服從安排，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。
3、認真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)仼務(wù)，寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。
4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度，嚴格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作，自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。
5、講究文明禮貌，學(xué)生進入車間（科室）不得穿背心、短褲及
拖鞋等，應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。
6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)生不得擅自出面交涉。
7、實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實習(xí)處理。
8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假；病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，得到批準(zhǔn)。
9、實習(xí)缺三分之一以上者，不予評定成績，必須按大綱規(guī)定要求重新補實習(xí)；不交實習(xí)報告者，成績按不及格處理。
10、無故曠實習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評教育，令其寫出書面檢查；曠實習(xí)二天者給予通報批評；曠實習(xí)三天者，其成績按不及格處理。
11、學(xué)生在實習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞�、设属优d鴰擔(dān)詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ
12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，實行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。
二、對學(xué)生實習(xí)成績的評定
根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量，和實習(xí)單位的鑒定意見，實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進行綜合評定，其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定，25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%，成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工（擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論），依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生，其實習(xí)成績不合格，不能取得實習(xí)課程成績。
三、日�；顒蛹鞍鄷拈_展工作
通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。
畢業(yè)實習(xí)計劃12
本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實習(xí)工作至今，通過實習(xí)對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù)，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務(wù)手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志，但今天的證券資訊市場已非年同日而語。短短年時間，證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的.證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以證券財經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn)，是在年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構(gòu)市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內(nèi)容；以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態(tài)的第一手資料；各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性，為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo)，各類小道消息和傳聞滿天飛；市場上同類產(chǎn)品競相削價，擾亂了市場正常秩序；市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入，追求前期收益，缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競爭的市場中，一批低投入、滿足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額，獲取前期收益。
另外的一個趨勢，各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開發(fā)，外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。
在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中，對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監(jiān)管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。原創(chuàng)：與早期市場高投機特征相對應(yīng)，早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜，聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮，證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn)，至年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。××年正在進行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大，相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市場。
行業(yè)規(guī)�；�，有序化發(fā)展的一個重要標(biāo)志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構(gòu)不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性，也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類研究機構(gòu)在研究內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構(gòu)由于事實上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個方面，一是為券商客戶咨詢服務(wù)，二是為券商自營服務(wù)，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù)，其研究對象不僅包括一、二級市場，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享，且以專題研究為主，研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務(wù)的對象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響，目前該類專業(yè)公司受收入來源限制，與券商研究機構(gòu)相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局，針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向，筆本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實習(xí)工作至今，通過實習(xí)對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù)，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務(wù)手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志，但今天的證券資訊市場已非年同日而語。短短年時間，證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以證券財經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn)，是在年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構(gòu)市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內(nèi)容；以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態(tài)的第一手資料；各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性，為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo)，各類小道消息和傳聞滿天飛；市場上同類產(chǎn)品競相削價，擾亂了市場正常秩序；市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入，追求前期收益，缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競爭的市場中，一批低投入、滿足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額，獲取前期收益。
另外的一個趨勢，各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開發(fā)，外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。
在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中，對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監(jiān)管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應(yīng)，早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜，聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮，證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn)，至年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期�！痢聊暾谶M行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大，相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市場。
行業(yè)規(guī)�；�，有序化發(fā)展的一個重要標(biāo)志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構(gòu)不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性，也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類研究機構(gòu)在研究內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構(gòu)由于事實上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個方面，一是為券商客戶咨詢服務(wù)，二是為券商自營服務(wù)，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù)，其研究對象不僅包括一、二級市場，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享，且以專題研究為主，研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務(wù)的對象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響，目前該類專業(yè)公司受收入來源限制，與券商研究機構(gòu)相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局，針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向，筆者產(chǎn)生了這樣的一些認識和感觸。
�、眻远ǖ淖咦C券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的資料為主的低端的資訊信息內(nèi)容的競爭只會陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價格戰(zhàn)的泥潭中，要從產(chǎn)品的技術(shù)構(gòu)成、新產(chǎn)品的開發(fā)、推廣機制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次，才能從低端市場的價格戰(zhàn)的競爭中走出來，作到控制市場走向和價格的目的。在公司內(nèi)部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)和推廣的運行機制，保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續(xù)產(chǎn)品、后續(xù)產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場，形成多套產(chǎn)品立體交叉競爭。唯有如此，才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量，也是向高端市場發(fā)起進攻的最重要的籌碼。
�、布訌姾蛧鴥�(nèi)做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科，通達信等的技術(shù)上的合作，以行情交易系統(tǒng)和資訊平臺和相結(jié)合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(gòu)（和現(xiàn)代的資訊有效集成（創(chuàng)新技術(shù)構(gòu)建起來的的統(tǒng)一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內(nèi)容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流，只有領(lǐng)潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權(quán)。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術(shù)上駐留程序的改進更新是保持這種領(lǐng)潮流之先的技術(shù)上的關(guān)鍵。
⒊加強全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略，樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產(chǎn)品成功的保證。產(chǎn)品再好，如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段，沒有精良的營銷隊伍去組織實施，就根本無從實現(xiàn)市場占有率第一的目標(biāo)，更無從實現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標(biāo)。產(chǎn)品品牌的樹立，在質(zhì)地優(yōu)良的情況下，除借助宣傳工具外，最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質(zhì)，豐富的知識和閱歷，新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應(yīng)變能力，讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產(chǎn)品、感覺我們的服務(wù)，確實讓他們從中受益。
�、醇訌姽緝�(nèi)部團隊精神的建設(shè)，形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力，形成企業(yè)發(fā)展與個人價值實現(xiàn)同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權(quán)認購期權(quán)獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營造服務(wù)。甚至可以試探企業(yè)實現(xiàn)來改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權(quán)。團隊精神和創(chuàng)新思維是公司實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率，它既是一種精神境界的要求，但更重要的是一種思維、一種方法，它強調(diào)一種實戰(zhàn)技巧，強調(diào)一個組織如何協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的才能和潛力，通過協(xié)調(diào)和規(guī)劃，最終促成目標(biāo)的達成。
�、低貙捜谫Y渠道，改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內(nèi)主板市場監(jiān)管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復(fù)往日威風(fēng)的情況下，選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進而發(fā)展向主板市場轉(zhuǎn)變是最好的融資方式。外資對中國證券市場的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯的融資業(yè)績就可以看出。此外還可通過引入戰(zhàn)略投資者參股擴充公司股本結(jié)構(gòu)的方式來發(fā)展自己。之后外資購并的放開之后資訊領(lǐng)域肯定的將是其感興趣的產(chǎn)業(yè)之一。博弈選擇將是引導(dǎo)資訊廠商發(fā)展壯大的一個重要的關(guān)鍵。
⒍在融資問題解決的前提下，原創(chuàng)：擴展業(yè)務(wù)范圍，以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展，有計劃的涉足傳統(tǒng)的資訊傳媒領(lǐng)域比如說將有聲無影語音股評業(yè)務(wù)擴展到有聲有色的財經(jīng)電視節(jié)目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒的形式，待政策放開后作到全國公開發(fā)行，比如說象巨潮資訊旗下的《新財富》。將投資咨詢業(yè)務(wù)在政策許可的范圍內(nèi)擴大為私募基金形式，同時發(fā)展自己的自營業(yè)務(wù)。總之，在融資問題解決的背景下，提升自我的資本運作能力通過低成本的購并或股權(quán)置換重組整合出已財經(jīng)證券信息為主，多元媒體構(gòu)建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財經(jīng)數(shù)據(jù)庫，手機短信業(yè)務(wù)，電視財經(jīng)節(jié)目，紙質(zhì)財經(jīng)媒體，財經(jīng)網(wǎng)站建設(shè)等幾個現(xiàn)金流。
證券資訊行業(yè)作為證券市場中的一個年輕的行業(yè)在短短的不到年的過程中已經(jīng)顯示了起朝陽產(chǎn)業(yè)的一種趨勢，在證券市場繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時，資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構(gòu)投資者和廣大股民的認同。證券財經(jīng)資訊行業(yè)的未來發(fā)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。
畢業(yè)實習(xí)計劃13
一、實習(xí)目的：
根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前需要進行畢業(yè)實習(xí)。通過一 定時間的實習(xí)(實踐)活動，使學(xué)生獲得電子商務(wù)方面必要的專業(yè)工作直接知識和 實際鍛煉，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論， 從而提高分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)造條件，提供理論聯(lián)系實際 的環(huán)境，也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1．調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機 構(gòu)設(shè)置；企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等
2．調(diào)查了解與實踐網(wǎng)絡(luò)營銷，物流配送，網(wǎng)上支付，網(wǎng)頁制作，網(wǎng)站更新維 護等工作。
3．調(diào)查了解與實踐電子數(shù)據(jù)采集，進銷存電子化處理，管理信息系統(tǒng)電子化 處理，客戶服務(wù)，供應(yīng)鏈管理等工作。
4．調(diào)查了解與實踐市場調(diào)研，商品推銷，柜臺營業(yè)及服務(wù)，采購業(yè)務(wù)，商品 倉儲管理，公關(guān)文秘，售后服務(wù)等工作
三、實習(xí)方式
實習(xí)主要采用自主實習(xí)形式，根據(jù)自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位， 然后上報匯總，實習(xí)期間各項經(jīng)費支出由學(xué)生自己支付。
四、時間日程安排
20xx 年2 月28 日--3 月27 日：學(xué)生校外實習(xí)
五、校外實習(xí)要求
1．保守實習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄資 料數(shù)據(jù)，不外傳實習(xí)單位的商業(yè)機密。
2．遵循安全第一的原則。在實習(xí)過程中應(yīng)加強自我安全保衛(wèi)意識，嚴防各類 事故發(fā)生。
3．虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明 禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
4．在實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會就 學(xué)，虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，用心鉆研業(yè)務(wù)，認真實踐，善于總結(jié)。
5．學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實習(xí)內(nèi)容記錄實習(xí)日記；在實習(xí)完畢后，結(jié) 合自己知識及實習(xí)內(nèi)容，以實習(xí)報告的形式匯報實習(xí)情況，并在實習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實習(xí)結(jié)束后需上交的文件
1．每個實習(xí)生應(yīng)上交實習(xí)單位的實習(xí)接收函；
2．由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見，并蓋有實習(xí)單位紅章的實習(xí)鑒定；
3．自己手寫的實習(xí)日記；
4．撰寫并打印的三千字以上的實習(xí)報告。
教務(wù)處
20xx 年11 月
畢業(yè)實習(xí)計劃14
一、全面工作：
1、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。
2、做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作：面試單位時的指導(dǎo)與宣傳、系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)。
3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，初次就業(yè)率達到93%以上。
4、做好豐田F-SEP班的培訓(xùn)與就業(yè)工作，摸索現(xiàn)代職業(yè)教育新模式。
5、與企業(yè)合作，開展資源共享、共同培訓(xùn)企業(yè)員工的工作。為汽車工程系教師隊伍建設(shè)、滿足市場發(fā)展開拓新的方向。
6、建立應(yīng)往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫。
二、XX級頂崗實習(xí)檢查工作：
1、在5月前將所有XX級學(xué)生的頂崗實習(xí)情況核實(含未實習(xí)、讀書、創(chuàng)業(yè)等)。
2、分類整理XX級學(xué)生實習(xí)單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、動態(tài)資料(包括實習(xí)、試用、錄用、將離開等)
3、根據(jù)實習(xí)地域分組，指定或委托負責(zé)學(xué)生、實習(xí)單位聯(lián)系人。形成點、線、面的管理模式。
4、按頂崗實習(xí)要求進行日常的檢查采取：電話、QQ、郵箱、上門走訪等形式。
5、5月中旬開始負責(zé)組織XX級畢業(yè)生的論文答辯事宜，制定XX級返校工作流程并協(xié)助組織、落實。核實回校答辯人數(shù)、在外答辯人數(shù)和地區(qū)。
6、負責(zé)聯(lián)合辦學(xué)班級的管理。
7、交辦的其他工作。
畢業(yè)實習(xí)計劃15
一、見習(xí)目的
1.讓學(xué)生進一步了解和熟悉幼兒園的保教工作，重點觀察、了解幼兒園各項教育活動的內(nèi)容、形式及其組織工作。
2.讓學(xué)生了解幼兒園大小環(huán)境的布置和教改情況。
3.鼓勵學(xué)生多與幼兒和幼兒園教師接觸，從而進一步了解幼兒和幼教工作，使他們的專業(yè)思想得到進一步的鞏固和提高。
二、見習(xí)日程安排
1、分散見習(xí)：從第四周開始到第十八周每雙周四下午到幼兒園見習(xí)（第十周段考不去）。2月17日前各班班主任到指定見習(xí)點聯(lián)系見習(xí)事宜，落實見習(xí)班級，劃分見習(xí)小組，定出組長。
2、集中見習(xí)：第六周，3月28日——4月1日，白天到幼兒園跟班見習(xí)，晚上各班自行安排進行小組交流，下周的班會課進行見習(xí)總結(jié)。
三、見習(xí)內(nèi)容、要求
1.請幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹幼兒園的概況。
2.請幼兒園的骨干教師介紹保教經(jīng)驗以及在熱愛幼兒，熱愛本職工作方面的切身體會，并對幼師生今后的學(xué)習(xí)、生活以及努力方向提出一些建設(shè)性的意見。
3.跟班見習(xí)幼兒園的一日活動，從幼兒早上來園的接待到下午離園的各項工作；重點觀察和學(xué)習(xí)幼兒園老師如何組織各項教育活動，包括下午的游戲組織工作。
4.請幼兒園組織兩次示范性教育活動和一次下午半日活動供同學(xué)們觀摩學(xué)習(xí)。（時間由幼兒園定）
5. 協(xié)助班級老師做好保教工作。
6. 觀察幼兒園老師自制的教具、學(xué)具和玩具，了解其制法和用法，并做好記錄。
7. 對幼兒園大小環(huán)境的布置進行觀察，對有新意的做法，要做好重點記錄。
8.每個小組嘗試組織一次游戲活動。利用適當(dāng)?shù)臋C會練習(xí)給幼兒講故事。
9.按實習(xí)手冊的要求按時填寫好實習(xí)手冊的有關(guān)表格，并做好相應(yīng)的作業(yè)。（作業(yè)在集中見習(xí)后的第一周交到專業(yè)老師處，作為教育學(xué)和心理學(xué)的一次平時成績）
四、見習(xí)作業(yè)
1、記錄園領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師的報告并寫感想。
2、記錄該幼兒園本周食譜并分析。
3、記錄本班本周幼兒一日生活制度與教育活動安排，談?wù)動變荷钪贫鹊闹贫ㄒ⒁馐裁磫栴}？
4、請本班老師介紹本班幼兒的特點（包括全班的整體特點與少數(shù)突出幼兒的特點、本班幼兒當(dāng)前的興趣與需要的指向）、目前存在的問題、老師有針對性解決的辦法及解決的效果（要求記錄本班教師的介紹，自己觀察并作出分析）。
5、觀察并分析本班幼兒在活動中所表現(xiàn)出來的心理年齡特征（可以是注意、感知、記憶、想象、思維等方面的心理特征）。（3則）
6、跟蹤觀察并記錄一名幼兒在半個小時內(nèi)的言語情況，分析其言語特點。
7、觀察本班幼兒教師的言行舉止、教育行為，談?wù)勀阋蔀橐幻细竦挠變航處煴仨氁獦淞⒛男┯^念？具備什么素質(zhì)？加強哪些方面知識與技能的學(xué)習(xí)？
8、聽看教學(xué)活動記錄、聽看游戲活動記錄各3-5則（記錄在手冊上，可不作評議）。
9、見 習(xí)結(jié)束后每班分別交一份見習(xí)總結(jié)給教學(xué)科研處和幼兒園。
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