畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(集錦15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃1
一、 實(shí)習(xí)目的:
為了適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制對會(huì)計(jì)專業(yè)人才的要求,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會(huì)計(jì)理論知識有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,單位的實(shí)際會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)崗位設(shè)置,會(huì)計(jì)基本核算制度,實(shí)際會(huì)計(jì)電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),掌握從填制會(huì)計(jì)憑證到編制,分析會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)核算程序,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。
5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例,掌握從建帳到日常會(huì)計(jì)核算,計(jì)算產(chǎn)品成本,計(jì)算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表全部過程的會(huì)計(jì)資料。
6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購動(dòng)力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。
7、掌握費(fèi)用的跨期攤配、制造費(fèi)用和輔助費(fèi)用的分配方法及帳務(wù)處理
8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
三、 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo):劉健民
2、實(shí)習(xí)小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜
四、 實(shí)習(xí)單位:
1、郴州林業(yè)局
2、郴州煤礦
3、資興市鹽業(yè)公司
4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司
5、資興市木材總公司
6、湖南辰州銻業(yè)有限責(zé)任公司
7、天鵝山林場
8、東江開發(fā)區(qū)
五、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、實(shí)習(xí)分組:
20xx級會(huì)計(jì)電算化共有學(xué)生240人,實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行,其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)的160個(gè)同學(xué)共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。
七、實(shí)習(xí)要求:
1、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實(shí)習(xí)安全。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)無故請假、遲到、早退。
3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間,實(shí)行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來的會(huì)計(jì)資料,不得損壞會(huì)計(jì)資料。
6、嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)操作要領(lǐng)。
7、對會(huì)計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密,不得隨意公開。
八、 實(shí)習(xí)考核:
1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果,并簽暑實(shí)習(xí)意見
2、每位學(xué)生針對實(shí)習(xí)中所遇到的問題寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)為20xx左右,各實(shí)習(xí)小組長針對本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié),字?jǐn)?shù)為4000左右,要求打印。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃2
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排和《實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定》(院教[20xx]2號)文件精神,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、實(shí)習(xí)人員
參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共xx人,?飘厴I(yè)生xx人,合計(jì)xx人。
三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排
1、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
2、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間:20xx年XX月XX日——XX月XX日,為期8周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為20xx年XX月XX日——XX月XX日。20xx年XX月XX日返校。
四、實(shí)習(xí)安排
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日)
1、確定實(shí)習(xí)單位:20xx年XX月XX日之前,選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,本人提出申請,由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。20xx年XX月XX日之前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年XX月XX日之前,各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、指導(dǎo)教師見面:20xx年XX月X日之前,指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求。
。ǘ⿲(shí)習(xí)階段(20xx年XX月XX日——XX月XX日)
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。
4、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
5、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù)。
。ㄈ┏煽冊u定階段(20xx年XX月XX日——XX月XX日)
1、實(shí)習(xí)匯報(bào):20xx年XX月XX日—XX月XX日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)。
2、成績評定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績評定標(biāo)準(zhǔn):出勤20%,周小結(jié)20%,實(shí)習(xí)報(bào)告20%,實(shí)習(xí)鑒定表20%,實(shí)習(xí)匯報(bào)20%。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定,4月25日前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
五、實(shí)習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),提出具體要求;對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào),并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評定實(shí)習(xí)成績。
2、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。
3、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
4、開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。
6、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。
六、注意事項(xiàng)
1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
2、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào)。
3、注意人身安全,防止意外傷害。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3
再過不久,傷感的畢業(yè)歌將在各個(gè)大學(xué)校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言,在就業(yè)這個(gè)同樣畢業(yè)生不得不面對的問題上,卻是幾家歡喜幾家愁。
為了更好的前程,廣大畢業(yè)們不得不在5月,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實(shí)習(xí)招聘。
國際名企瞄準(zhǔn)校園近年來人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈,并升級到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。每年暑假前,部分國際知名企業(yè)都會(huì)在各大高校開展暑期實(shí)習(xí)招聘計(jì)劃。實(shí)習(xí)招聘主體:多數(shù)為外企、跨國公司。企業(yè)涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費(fèi)品等多個(gè)領(lǐng)域,幾乎囊括中國境內(nèi)的所有世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)招聘對象:主要是大
二、大三或研究生一二年級的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位:推出的實(shí)習(xí)崗位涉及技術(shù)、銷售、研發(fā)、行政、生產(chǎn)、客服等各個(gè)職能類別,非常全面而廣泛招聘時(shí)間:跨國公司招募實(shí)習(xí)生的大門,通常是全年敞開;或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)行,在
4、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)具體情況確定實(shí)習(xí)時(shí)間信息發(fā)布渠道:有的通過公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息,有的通過校園宣講和網(wǎng)絡(luò)招聘IBMIBM20xx年度暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括:
IBM“藍(lán)色之路”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍(lán)”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(ExtremeBlueProgram)上述兩類的IBM暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括了400個(gè)實(shí)習(xí)職位,針對的對象為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實(shí)習(xí)職位詳細(xì)信息和報(bào)名申請方法,請登錄IBM實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)站進(jìn)行查詢和報(bào)名。IBM將在一些城市舉行實(shí)習(xí)項(xiàng)目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細(xì)情況請關(guān)注IBM實(shí)習(xí)項(xiàng)目網(wǎng)址。IBM實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)址為:ibmcampus.chinahr。暑期實(shí)習(xí)生是IBM校園招聘的主要來源,20xx年的實(shí)習(xí)生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個(gè)實(shí)習(xí)生計(jì)劃。參加該計(jì)劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中,享受公司提供的實(shí)習(xí)福利,接受各種形式的培訓(xùn),表現(xiàn)出色的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生將有機(jī)會(huì)提前接到微軟的正式聘用通知。英特爾
英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)、綜合等四大類別,進(jìn)行分類招聘,計(jì)劃在全國招募200多名學(xué)員,工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都。
摩托羅拉“摩托”營是摩托羅拉長期的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,專門給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每年都有一批實(shí)習(xí)成績比較好的學(xué)生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實(shí)習(xí)崗位包括:研發(fā)、工程、IT、工業(yè)設(shè)計(jì)、市場、財(cái)務(wù)及人力資源。
摩托羅拉對應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘,需要經(jīng)過簡歷篩選、面試、測試、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié)。在面試環(huán)節(jié)一般都會(huì)問到這樣的問題:“在你的學(xué)習(xí)和工作上,有沒有遇到最困難的時(shí)候?”并且還會(huì)追問,是怎么考慮這件事帶來的風(fēng)險(xiǎn)和收獲的;決定是自己做的,還是有同學(xué)、朋友的幫忙,或是爸媽做的決定。同時(shí),在面試的時(shí)候,還會(huì)設(shè)置一些情境,要多個(gè)面試者組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),模擬要求發(fā)生的事情。在這個(gè)時(shí)候,就可以很明顯地看出,有的人非常主動(dòng),有的人是跟隨者,有的人擅長做計(jì)劃,而有的人執(zhí)行能力非常強(qiáng)。寶潔
寶潔每年10月招聘實(shí)習(xí)生,后一年的暑假才開始實(shí)習(xí),今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實(shí)習(xí)生,主要針對著名大學(xué)的大
三、研一、研二的學(xué)生。實(shí)習(xí)生的待遇包括工資、醫(yī)療和意外保險(xiǎn),以及辦公設(shè)施保障等,實(shí)習(xí)結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生會(huì)拿到錄用通知書。思科
精英海外培訓(xùn)項(xiàng)目ASE,計(jì)劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的職場新人敞開了大門,幸運(yùn)者將赴美國參加12個(gè)月的培訓(xùn)。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng),目標(biāo)也是百人左右人。通用電氣
GE對于實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為GE正式員工,并優(yōu)先選拔加入GE的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目。
GE在招募實(shí)習(xí)生時(shí),除了在專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)上的要求有所降低之外,對學(xué)生的專業(yè)背景、個(gè)人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似,需經(jīng)過簡歷篩選、筆試、幾輪面試,應(yīng)聘學(xué)生算得上層層篩選、過關(guān)斬將。聯(lián)合利華
聯(lián)合利華啟動(dòng)夏令營計(jì)劃,在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生,邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實(shí)習(xí),讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念。雙方合意,畢業(yè)時(shí)將簽約。
20xx暑期實(shí)習(xí)崗位則主要分布在客戶發(fā)展部、市場部、供應(yīng)鏈、人力資源部、財(cái)務(wù)部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。
惠普每年招聘實(shí)習(xí)生的數(shù)量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機(jī)會(huì)TCL
電腦“青蘋果實(shí)習(xí)生計(jì)劃”:TCL電腦部推出的銷售崗位,要求應(yīng)聘者除了具有豐富的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識外,還應(yīng)有較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力。西門子
不設(shè)置筆試環(huán)節(jié),面試以及對申請人成績、經(jīng)歷和能力的了解是西門子考察應(yīng)屆畢業(yè)生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進(jìn)行初步篩選后,西門子將通知入選人參加進(jìn)一步面試。一位候選人在應(yīng)聘過程中要經(jīng)過數(shù)輪面試,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì)。Google
Google公司對于工程師崗位,不僅要求應(yīng)聘者具有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景,還要豐富的軟件系統(tǒng)或算法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及C++和Python語言操作等方面的專業(yè)技術(shù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃4
一、實(shí)習(xí)目的與要求
。ㄒ唬┩ㄟ^實(shí)習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過接觸幼兒、了解幼兒,鞏固尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運(yùn)用于實(shí)踐,學(xué)會(huì)組織幼兒一日生活活動(dòng),能獨(dú)立組織幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)及幼兒游戲活動(dòng);學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。
。ㄈ┦煜び變簣@家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通;能較好的完成指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)任務(wù);努力成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位和地點(diǎn)(實(shí)習(xí)單位與地點(diǎn)另行安排)
。ㄒ唬⿳徢凹寄苡(xùn)練階段。20xx年9月15日前完成。
分兩個(gè)階段:
第一階段從20xx年6月17日-7月3日,主要訓(xùn)練內(nèi)容:通過教育見習(xí)完成教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與試教;7月1-3日安排集中講座,講座內(nèi)容為幼兒園教師師德、實(shí)習(xí)教師崗位任務(wù)與要求、畢業(yè)生畢業(yè)程序與就業(yè)相關(guān)內(nèi)容、實(shí)習(xí)相關(guān)注意事項(xiàng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)部署等。
第二階段從9月1日-9月15日,主要訓(xùn)練內(nèi)容:學(xué)生通過在實(shí)習(xí)崗位見習(xí)熟悉幼兒園教育教學(xué)業(yè)務(wù)及實(shí)習(xí)對象,作好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。
。ǘ┘袑(shí)習(xí)階段。9月16-11月15日
學(xué)生在幼兒園指導(dǎo)教師和我校帶隊(duì)教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)總結(jié)反思與提高及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))階段。11月16日至11月30日
具體工作內(nèi)容及要求:
1.學(xué)生自評。學(xué)生對自己實(shí)習(xí)過程和任務(wù)完成的效果進(jìn)行總結(jié)與反思,形成個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),填寫《廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》。
2.師生互評。由校內(nèi)指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)老師對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià),評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績;由學(xué)生對實(shí)習(xí)基地、實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師以及校內(nèi)指導(dǎo)教師進(jìn)行評價(jià),以實(shí)習(xí)小組為單位填寫《實(shí)習(xí)基地及指導(dǎo)老師意見反饋表》交系部;組織優(yōu)秀實(shí)習(xí)成果展示活動(dòng),評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師(部分內(nèi)容可根據(jù)各專業(yè)情況安排在期末進(jìn)行)。
3.社會(huì)評價(jià)。由實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)和教師對學(xué)校人才培養(yǎng)成效進(jìn)行評價(jià),填寫《廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校人才培養(yǎng)效果反饋表》,由各系部收集歸檔。
4.各專業(yè)帶頭人將上述各種實(shí)習(xí)總結(jié)材料收集整理,形成《20xx屆專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》(含文字、音像資料等),于學(xué)期結(jié)束前交教務(wù)與科研管理處。
5.開展學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作。學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行資料收集、論文撰寫或畢業(yè)設(shè)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)幼兒園保教工作
內(nèi)容:編寫教育活動(dòng)計(jì)劃、試教、組織集體教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)及一日生活活動(dòng)等。
要求:在教師指導(dǎo)下獨(dú)立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)實(shí)習(xí)生至少獨(dú)立帶班一周;至少組織集體教學(xué)5次,組織游戲活動(dòng)5次;積極主動(dòng)參與區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩、教具,將所創(chuàng)作的環(huán)境與教玩具拍成照片上交帶隊(duì)老師。
(二)幼兒園配班工作
內(nèi)容與要求:協(xié)助本小組其他實(shí)習(xí)生組織教育活動(dòng);聽課記錄不少于5篇,聽課筆記要記錄詳細(xì)的教育活動(dòng)流程并進(jìn)行分析與評價(jià);每個(gè)實(shí)習(xí)生至少配班兩周,協(xié)助保育員工作等。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)作業(yè)
內(nèi)容與要求:實(shí)習(xí)期間,每位實(shí)習(xí)生要搜集相關(guān)材料,實(shí)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)要提交實(shí)習(xí)日記4篇、觀察記錄4篇、集體教學(xué)活動(dòng)方案5篇、游戲活動(dòng)方案5篇,并撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。
四、成績考核
實(shí)習(xí)生成績由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師按實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)來決定。
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)習(xí)生成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的能力強(qiáng),有一定創(chuàng)造性,工作效果突出,實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平,并能認(rèn)真做好觀察記錄。
良好:工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng),能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。
及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,基本能獨(dú)立地組織幼兒一日活動(dòng)。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習(xí)日記和觀察記錄。
不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,不能獨(dú)立地組織幼兒一日活動(dòng)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)評定工作流程
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定表由實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束前寫出自我鑒定后交實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師寫出評語及實(shí)習(xí)單位成績評定意見后交單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審核并蓋單位公章,由實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一交帶隊(duì)教師,帶隊(duì)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)作業(yè)成績綜合評定實(shí)習(xí)成績,在見實(shí)習(xí)總結(jié)工作階段將實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定表上交系部。
五、檢查落實(shí)系部組成實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本系實(shí)習(xí)工作的管理和協(xié)調(diào)。
嚴(yán)格按照學(xué)校和系部的實(shí)習(xí)工作方案與實(shí)習(xí)期間的學(xué)生管理方案進(jìn)行檢查,系部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行排班分工,白天輪流巡視各實(shí)習(xí)園,夜間抽查學(xué)生住宿情況,有問題及時(shí)處理并向上級部門反映。檢查落實(shí)工作具體包括如下幾項(xiàng)內(nèi)容:
。ㄒ唬z查遵守紀(jì)律的情況,對違反紀(jì)律的行為及時(shí)批評和處理,并盡量做到防患于未然;
(二)檢查學(xué)生各階段實(shí)習(xí)任務(wù)的落實(shí)與完成情況,與實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師加強(qiáng)溝通聯(lián)系,幫助有關(guān)人員明確實(shí)習(xí)要求并協(xié)商解決所遇到的問題;
(三)了解學(xué)生的思想、生活動(dòng)態(tài)和身體狀況;
。ㄋ模┱{(diào)查了解學(xué)生生活管理中存在的問題,聽取宿管員對學(xué)生表現(xiàn)的反饋意見,做好協(xié)調(diào)管理工作和學(xué)生的教育工作。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:張文軍(系主任)
副組長:鄧博倡(總支書記)、陳薇薇(副書記)、劉揖建(副系主任)、佘雅斌(副系主任)及各實(shí)習(xí)園主管副園長。
本系實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師:教育系專任教師
輔導(dǎo)員:郭麗平、徐聰聰、卞千
七、實(shí)習(xí)的有關(guān)要求
(一)明確實(shí)習(xí)目的,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃及有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)的一切規(guī)定,遵守實(shí)習(xí)園的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)園的全體教師及工作人員,虛心接受教師的指導(dǎo)。
(三)熱愛幼兒,公平地對待每一個(gè)幼兒。
(四)衣著整齊,語言文明,行為檢點(diǎn),禮貌待人,不過分修飾,不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等,為人師表。
。ㄎ澹﹪(yán)格遵守請假制度和園里紀(jì)律。按時(shí)上班、接班,不漏崗,不缺勤。注意安全,不出事故。禁止在園內(nèi)會(huì)客、打電話、閑聊天,要主動(dòng)找事情做,如整理觀察記錄、備課、搜集資料、制作教玩具等。
(六)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同研討。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃5
根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》(西財(cái)院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下:
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:王佐仁
副組長:楊殿學(xué)胡文斌
成員:朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳
2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況制訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃;
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),組織制訂實(shí)習(xí)大綱,實(shí)習(xí)指導(dǎo)書;
4、組織開展實(shí)習(xí)前的專題培訓(xùn),使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等,加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;
明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
二、時(shí)間安排
20xx年3月5日——20xx年4月13日
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求
(一)實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要的組成部分,屬于實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運(yùn)用;
二是通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié),獲得感性認(rèn)識,在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識的檢驗(yàn),提高分析問題和解決問題的能力。
。ǘ⿲(shí)習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實(shí)習(xí)單位的選擇
各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則,選擇實(shí)習(xí)基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
3、實(shí)習(xí)紀(jì)律
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;
實(shí)習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須按時(shí)返校。
4、實(shí)習(xí)形式:
畢業(yè)實(shí)習(xí)采用校外實(shí)習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實(shí)習(xí)的方法。具體采用集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式,以集中實(shí)習(xí)為主。校外集中實(shí)習(xí)以學(xué)院建立的實(shí)習(xí)基地為首選單位,其他實(shí)習(xí)單位由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,各系對自主實(shí)習(xí)的學(xué)生每人指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實(shí)習(xí)鑒定工作。自主實(shí)習(xí)的學(xué)生必須開具實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)證明并將實(shí)習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實(shí)習(xí)程序
在學(xué)生實(shí)習(xí)前,各系在學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,宣講有關(guān)實(shí)習(xí)要求、紀(jì)律,檢查、落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)單位;
其次,成立實(shí)習(xí)小組,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí);
最后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),書寫實(shí)習(xí)報(bào)告及成績評定等事項(xiàng)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱,做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),確保每位實(shí)習(xí)學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù);
3、做好學(xué)生思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;
了解和處理實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟(jì)學(xué)院及實(shí)習(xí)單位匯報(bào)有關(guān)情況;
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表,評定實(shí)習(xí)成績并寫出書面評語;
。▋(nèi)容包括:《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》)
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);
6、必須全程參與實(shí)習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)成績的考核及評定
1、按照實(shí)習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容。提交實(shí)習(xí)報(bào)告后,方能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;
“良好”成績的比例為50%左右;
“中等”及以下成績的比例為30%左右。
考核工作由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行綜合考核。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實(shí)習(xí)小組參加實(shí)習(xí),進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實(shí)習(xí)所需經(jīng)費(fèi),由學(xué)生本人自理。
六、報(bào)送實(shí)習(xí)材料
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)時(shí)間的安排,實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排,實(shí)習(xí)學(xué)生名單,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單等)
2、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)工作的總體概況;
實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況;
實(shí)習(xí)過程中存在的問題及建議等)
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(復(fù)印件)
注:在實(shí)習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報(bào)送優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦匯總表》
4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表》
七、其他
畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處”網(wǎng)站的“下載中心”查看、下載。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃6
專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會(huì)自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實(shí)習(xí),也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競爭力。
一、實(shí)習(xí)目的
1.使學(xué)生全面接觸社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、盡早適應(yīng)社會(huì)。
2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)驗(yàn)技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨(dú)立的工作能力。
4.通過專業(yè)實(shí)習(xí),及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)習(xí)對象
1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級本科。
三、實(shí)習(xí)形式與安排
1.實(shí)習(xí)形式
原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會(huì)關(guān)系,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的學(xué)生,由學(xué)院酌情安排實(shí)習(xí)單位。
2.實(shí)習(xí)單位
中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。
食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。
3.時(shí)間安排
按照培養(yǎng)方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時(shí)間,暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(具體時(shí)間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時(shí)間)。
畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,具體時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習(xí)要求
1.每位實(shí)習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成績考核表,明確實(shí)習(xí)任務(wù)與要求,掌握時(shí)間,保證實(shí)習(xí)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。
2.了解實(shí)習(xí)單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問題。
3.掌握實(shí)習(xí)單位的廠房設(shè)計(jì)、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗(yàn)方法等。
4.能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進(jìn)意見或設(shè)想。
5.及時(shí)書寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊),對一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。
6.實(shí)習(xí)生在返校后必須提交:
(1)填寫合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。
(2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。
(3)20xx年1月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號之間實(shí)習(xí)地到通化的往返車票,火車汽車均可。
(4)實(shí)習(xí)照片(電子版),本人在實(shí)習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考核
1.在專業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
2.委托學(xué)生實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)出具書面考核鑒定意見。
3.學(xué)生實(shí)習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次,由學(xué)生實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實(shí)習(xí)手冊(40%)三部分組成,每項(xiàng)必須寫明成績檔次。綜合實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生檔案,實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:于俊林
副 組 長:徐 晶、滕坤
組 員:關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏
實(shí)習(xí)聯(lián)系電話:
學(xué)院辦公室:0435-3209377
于俊林: 0435-3209355,15144557008
徐 晶:0435-3202678,15004351827
滕 坤:0435-3202678,13500951237
邵信儒:13943582787
關(guān)穎麗:15944586169
姚慧敏:15943581869
何文兵:15843588010
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃7
一、實(shí)訓(xùn)目的
電子商務(wù)仿真模擬實(shí)訓(xùn),采用奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件進(jìn)行操作。
通過熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件,模擬熟悉各種交易流程和模式,包括注冊用戶,熟悉系統(tǒng)、登錄模塊,熟悉概念。學(xué)生分別登錄個(gè)人控制臺、B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上銀行、信用認(rèn)證、CA認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運(yùn)營、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務(wù)、網(wǎng)上人才前臺等,熟悉界面和登錄方法,同時(shí)能熟練操作。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx年10月24日至20xx年10月28日(第9周)
三、實(shí)訓(xùn)具體內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件
地址欄輸入xxx登陸系統(tǒng),進(jìn)入奧派電子商務(wù)操作平臺
1.注冊用戶,熟悉系統(tǒng)
2.網(wǎng)上銀行和CA認(rèn)證
3.B2B商品發(fā)布和信用認(rèn)證
4.B2B交易
5.B2C發(fā)布商入住B2C平臺發(fā)布商品
6.B2C交易
7.網(wǎng)上人才
8.網(wǎng)上房產(chǎn)
9.社區(qū)的使用
四、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律與考核
1、指導(dǎo)教師考勤記錄,作為考核的依據(jù)之一;
2、學(xué)生必須遵守機(jī)房的一切管理制度,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備;
3、學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績考核由考勤、當(dāng)天完成任務(wù)情況(表現(xiàn))、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告四方面構(gòu)成。
五、指導(dǎo)教師:
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃8
一、 目的要求
通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作,輪換會(huì)計(jì)崗位,處理各種不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的具體程序和核算方法,進(jìn)一步加深對會(huì)計(jì)要素和主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的確認(rèn),計(jì)量,記錄和報(bào)告的理解與運(yùn)用,增強(qiáng)感性認(rèn)識,熟練地掌握會(huì)計(jì)操作技能,實(shí)現(xiàn)由會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生向合格會(huì)計(jì)人員的轉(zhuǎn)變。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
詳見“企業(yè)會(huì)計(jì)”實(shí)習(xí)提綱和“預(yù)算會(huì)計(jì)”實(shí)習(xí)提綱
三、 實(shí)習(xí)方式
原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分散進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員具體指導(dǎo)下,以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主,同時(shí)輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必須在XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個(gè)人安全。
經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必須于XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。
四、 實(shí)習(xí)時(shí)間
XX年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
XX年5月4日(周一)返校報(bào)到
五、 實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主,基本內(nèi)容為:
1、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址
2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱
3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)
4、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
5、收獲與體會(huì)
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議
撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求:
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏,重點(diǎn)是寫好四、五兩項(xiàng)。
2、實(shí)事求是,如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。
5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會(huì)計(jì)系。
六、 實(shí)習(xí)鑒定和評語
校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,請實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。
校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,由指導(dǎo)教師寫出評語。
鑒定和評語,均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊的依據(jù),報(bào)到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系。
七、 實(shí)習(xí)成績
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,由會(huì)計(jì)系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生,獲學(xué)分8分,成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
八、特別說明的事項(xiàng)
有補(bǔ)考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一安排,按時(shí)參加補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、程序,自行申請和參加重修。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃9
一、專業(yè)實(shí)習(xí)
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。通過實(shí)習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合實(shí)踐能力和學(xué)校教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,實(shí)習(xí)不合格,將不能給予畢業(yè)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式
實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實(shí)習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式:
。1)部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位,畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,以利于增加就業(yè)機(jī)會(huì);
。2)部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,統(tǒng)一安排學(xué)生實(shí)習(xí),盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
藥學(xué)與藥品營銷畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是對前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行熟練運(yùn)用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計(jì)劃的制定、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、營銷溝通、消費(fèi)者市場及其購買行為分析、市場細(xì)分、市場定位、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作、推銷與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,對市場營銷專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)的、有重點(diǎn)的實(shí)踐,驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性,并提高自身的動(dòng)手能力與解決問題的能力。
。1)市場部
掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析;掌握對行業(yè)與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預(yù)測及新市場的開拓;熟悉如何進(jìn)行營銷績效的評估與控制;熟悉醫(yī)藥市場的運(yùn)作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務(wù)管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調(diào)研。
。2)銷售部
掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標(biāo)及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點(diǎn)等工作;了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫存物品的盤點(diǎn)。
(3)社會(huì)藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會(huì)藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù);熟悉社會(huì)藥房的類型及特點(diǎn)與管理制度;掌握社會(huì)藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理;了解國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)規(guī)定;藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點(diǎn)及其配送注意事項(xiàng);掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭行為;熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
4、實(shí)習(xí)要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)實(shí)習(xí)的基本要求:
1.根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容,到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查了解,掌握本專業(yè)有關(guān)實(shí)際技能。
2.實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。
3.定期與指導(dǎo)教師溝通,根據(jù)實(shí)習(xí)掌握的資料,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真選題,按時(shí)完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告
二、畢業(yè)論文
。ㄒ唬┠康模寒厴I(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié);是提高本科生知識、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟;是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù);是高等教育質(zhì)量的重要評價(jià)內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能分析與解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過程,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識的技能,獨(dú)立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。
(二)要求:
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:
1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。
2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。
3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識與技能,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。
4、選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
l、畢業(yè)論文:字?jǐn)?shù)為3000—5000字。
2、查閱文獻(xiàn)10篇以上。
3、標(biāo)題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。
4、摘要:簡要概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個(gè)。
5、正文:要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
6、參考文獻(xiàn)格式——引用著作應(yīng)標(biāo)明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時(shí)間,起止頁. 引用論文應(yīng)標(biāo)明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.
7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨(dú)裝訂成冊。
C、對學(xué)生的要求
畢業(yè)論文具有實(shí)踐性、綜合性、探索性等特點(diǎn),為啟發(fā)學(xué)生智能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此,為了達(dá)到畢業(yè)論文的教學(xué)目的,必須對學(xué)生提出明確的要求:
l、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),保質(zhì)保量按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助,虛心接受教師及實(shí)習(xí)基地老師的指導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)度、工作設(shè)想。
3、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃10
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,以及審計(jì)的程序和方法。加強(qiáng)學(xué)生對會(huì)計(jì)和審計(jì)基本理論的理解和基本方法的運(yùn)用 ,將會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,加深學(xué)生對會(huì)計(jì)和審計(jì)工作的認(rèn)識,為今后所從事的審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)了解企業(yè)概況(但不限以下內(nèi)容):
1.實(shí)習(xí)單位所在的行業(yè)特點(diǎn),實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn);
2.實(shí)習(xí)單位資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的情況;
3.實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理組織形式、原則和各項(xiàng)資金管理方法;
4.實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容和方法;
5.實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;
6.計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)信息處理中應(yīng)用的情況及前景;
7.會(huì)計(jì)新準(zhǔn)則實(shí)施對會(huì)計(jì)核算的影響;
8.與注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規(guī);
9.實(shí)習(xí)事務(wù)所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);
10.實(shí)習(xí)事務(wù)所的組織構(gòu)架與管理體系。
11、了解實(shí)習(xí)單位某一審計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程。
(二)具體內(nèi)容
1、熟悉實(shí)習(xí)單位各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結(jié)賬)、編制報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)。
2.具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細(xì)賬和總賬的登記和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制
3.在了解實(shí)習(xí)單位所使用的財(cái)務(wù)軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部成本報(bào)表的編制等。
4、協(xié)助實(shí)習(xí)單位人員完成審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的簽訂、審計(jì)計(jì)劃的編制、審計(jì)過程、審計(jì)意見的形成和審計(jì)報(bào)告的編制。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
第六學(xué)期,共16周。返校實(shí)習(xí)交流時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實(shí)習(xí)單位。
2、實(shí)習(xí)方式
主要為頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生盡可能在實(shí)習(xí)單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識與技能。
五、實(shí)習(xí)考核辦法
實(shí)習(xí)成績評定主要考核以下三個(gè)方面內(nèi)容:
1、實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價(jià)
由實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)
2、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié),對本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。
3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。
經(jīng)考核,成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。
4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、 要充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。
7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時(shí)返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃11
青春匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)來到了大學(xué)最后的尾聲——大四。但在這個(gè)階段,我們卻并不是在校園中渡過了。
如今,通過在假期的努力,我幸運(yùn)的來到了xx公司的xx崗位。盡管作為一名剛剛走出大學(xué)校門的學(xué)生,對于這個(gè)社會(huì)以及工作的崗位我的還非常的陌生。但我必須去做好自己的工作。并在今后的道路上不斷的的完善自己!
為能在今后的實(shí)習(xí)上更好的完善自我的能力,我在此對自己的實(shí)習(xí)階段工作做如下計(jì)劃:
一、心態(tài)轉(zhuǎn)換
經(jīng)歷幾天的體會(huì),我深深的感受到社會(huì)與學(xué)校的巨大區(qū)別。尤其是在責(zé)任這一塊上!作為一名社會(huì)的工作者,即使是一名實(shí)習(xí)生,我從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中聽到的最多的就是,嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)!為此:
1. 我要在思想上改變自己,要認(rèn)識到自己已經(jīng)不是一名在校的學(xué)生。認(rèn)真對對待工作職責(zé)和要求,以嚴(yán)格的思想來面對自己的工作。
2. 要融入團(tuán)隊(duì),遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律。公司是一個(gè)比班級更大、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w,我要努力遵守團(tuán)隊(duì)中紀(jì)律和要求,在工作中發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。
3. 此外,面對今后困難的工作,我更要提升自己的積極性嗎,讓自己能帶著熱情和對困難的挑戰(zhàn)態(tài)度去面對困難!
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
今后的工作中顯然沒有那么多的時(shí)間再讓我慢慢從理論到實(shí)際的去理解。為此,我要學(xué)會(huì)跟上給工作的節(jié)奏,在實(shí)習(xí)期間最大化自己的學(xué)習(xí)效率:
1. 認(rèn)真對待培訓(xùn)
培訓(xùn)是面對我們新人的教學(xué),也是最重要且最基礎(chǔ)的工作方式。為此面對培訓(xùn),我必須嚴(yán)格對待,認(rèn)真學(xué)習(xí)!將每一個(gè)知識都弄懂,做到不懂就問,不會(huì)就學(xué)。
2. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
正因?yàn)橐诠ぷ鞯膶?shí)踐中努力,所以理論變得更為重要的支助。即使工作忙碌但我不能停下對理論的學(xué)習(xí),要用過網(wǎng)絡(luò)和書籍,利用自己生活中的空閑時(shí)間,積極的在專業(yè)的理論上為自己充電。并在工作中努力的改進(jìn)自己的不足。
3. 學(xué)會(huì)總結(jié)
工作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,在實(shí)習(xí)工作期間,我也必須一步步的總結(jié)自己,每個(gè)階段自己的成長進(jìn)行記錄,并收集好自己不足的地方,及時(shí)的去請教,去完善。
三、工作方面
面對這個(gè)全新的工作,我的了解也并不完全,相信在后面還會(huì)有很多超出預(yù)計(jì)和計(jì)劃的情況發(fā)生,但面對工作,我必須以積極的心態(tài),努力的.奮斗,在自己的責(zé)任中去拼搏,去鍛煉!無論今后有怎樣的困難我都會(huì)努力做好自己的一切,將實(shí)習(xí)的工作任務(wù)圓滿完成!
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃12
一、實(shí)習(xí)目的
1、進(jìn)一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作,提高獨(dú)立管班與帶班的能力,為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、能夠自覺運(yùn)用新的教育教學(xué)理念分析、設(shè)計(jì)和組織幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中不斷更新教育觀念,提高教育實(shí)踐能力。
3、樂意親近幼兒,增進(jìn)對幼兒的了解與認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒、對幼教工作的熱愛之情,提高工作的責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)活動(dòng)
1、集體教育活動(dòng):教學(xué)與游戲活動(dòng)
能夠獨(dú)立地組織一日教育教學(xué)活動(dòng),注意保教結(jié)合,敢于大膽嘗試課改活動(dòng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
2、區(qū)域活動(dòng)
積極開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng),能夠根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)計(jì)、制作一些材料投放到活動(dòng)區(qū)中,豐富活動(dòng)區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。
3、個(gè)別教育活動(dòng)
主動(dòng)接近幼兒、觀察幼兒、了解幼兒,初步了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),根據(jù)幼兒的個(gè)別差異,抓住教育契機(jī),對幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,并寫出2—3篇個(gè)別教育筆記。
4、特色教育活動(dòng)
主動(dòng)了解實(shí)習(xí)園實(shí)習(xí)班的特色課程,積極了解特色課程開設(shè)的依據(jù)、內(nèi)容、組織方式和實(shí)施效果等,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,正常開展班級特色教育活動(dòng)。
。ǘ┍Sぷ
認(rèn)真貫徹保教結(jié)合的原則,注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現(xiàn),仔細(xì)做好各項(xiàng)保育工作,保證幼兒的安全。
。ㄈ┎贾铆h(huán)境
能夠根據(jù)幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)習(xí)幼兒園的要求,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的良好的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(四)家長工作
了解實(shí)習(xí)園常用的家長溝通方式,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,采用多種形式及時(shí)與家長交流、溝通幼兒情況,積極開展家園聯(lián)系工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃13
來多學(xué)到的文化知識和專業(yè)知識的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接,為此擬定出如下計(jì)劃:
一、實(shí)習(xí)目的:
限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);
寫作;
二、實(shí)習(xí)的要求與管理 生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。 具體內(nèi)容如下:
能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。
期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。
動(dòng)手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實(shí)踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。
積極聽其他老教師的課,聽課時(shí)要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。
要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù),通過自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認(rèn)識,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實(shí)習(xí)撰寫一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí),還須帶回實(shí)習(xí)單位的評價(jià)和評定。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃14
為了做好20xx級各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,使實(shí)踐教學(xué)工作更加規(guī)范化,更具有可操作性,特制定本實(shí)施方案。
一、性質(zhì)和任務(wù)
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量,鞏固所學(xué)理論知識和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生參加工作,走向社會(huì),把理論和實(shí)踐相結(jié)合,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況所不可缺少的實(shí)踐課程。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,我院學(xué)生在畢業(yè)前要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),目的是培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)際問題的分析能力,為最后一學(xué)期畢業(yè)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。每位學(xué)生必須提高思想認(rèn)識,認(rèn)真對待實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)工作。
二、實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)
1、20xx級工商管理專業(yè):二表25人;三表96人2、20xx級會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè): 二表150人;三表529人
3、20xx級國際貿(mào)易專業(yè):二表25人(含留學(xué)生3人),三表64人(含留學(xué)生1人,借讀生1人),俄語實(shí)驗(yàn)班12人
4、20xx級市場營銷專業(yè):61人5、20xx級物流管理專業(yè):59人共計(jì):1021人。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
根據(jù)培養(yǎng)方案,物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為第12周至第18周,共7周;其他專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為第11周至第17周,共7周。13級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易俄語實(shí)驗(yàn)班實(shí)習(xí)時(shí)間為第11周至第18周。寒假過后第八學(xué)期開學(xué)開始進(jìn)行為期15周的畢業(yè)論文撰寫工作。第八學(xué)期撰寫畢業(yè)論文期間,需要進(jìn)行調(diào)研的同學(xué),應(yīng)按學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)請假手續(xù)并簽訂安全協(xié)議。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。20xx年11月16日前將自己的實(shí)習(xí)單位上報(bào)給
指導(dǎo)教師(后附畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳況表,實(shí)習(xí)地點(diǎn)、聯(lián)系方式,必須如實(shí)填寫)。俄語實(shí)驗(yàn)班學(xué)生赴俄羅斯進(jìn)行為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。有特殊情況的可經(jīng)教務(wù)處審批,在國內(nèi)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容以實(shí)習(xí)大綱要求為主,并結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向或畢業(yè)論文研究方向。
六、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。2、嚴(yán)禁泄露實(shí)習(xí)單位的有關(guān)商業(yè)秘密及技術(shù)情報(bào)等
3、遵守時(shí)間,堅(jiān)守崗位,注意安全,待人有禮貌,文明實(shí)習(xí)。4、尊重實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員,聽從指導(dǎo)教師指揮,結(jié)合自己的研究課題方向,認(rèn)真實(shí)習(xí),做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得。
七、學(xué)生實(shí)習(xí)考核方法:
實(shí)習(xí)成績總分100分,由以下兩項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成:
。ㄒ唬┨峤3000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告一份。此項(xiàng)50分。實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)習(xí)所在單位的實(shí)際實(shí)習(xí)的內(nèi)容為主,不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式,對于應(yīng)付了事,不負(fù)責(zé)任學(xué)生,由系部老師負(fù)責(zé)把關(guān),憑此一項(xiàng)就有權(quán)取消其整個(gè)實(shí)習(xí)成績。
(二)學(xué)生每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次,指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄及指導(dǎo)意見,以此作為考勤成績,此項(xiàng)50分。
實(shí)習(xí)報(bào)告須在畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后一周內(nèi)上交給指導(dǎo)教師。由指導(dǎo)教師在一周內(nèi)給出畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。逾期不交者不得進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),推遲一年畢業(yè)。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件。
八、各系及指導(dǎo)教師工作
1、各系根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際對實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行必要的修改和調(diào)整,并在召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,將實(shí)習(xí)大綱的基本要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生講清楚,以避免實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)大綱不符的現(xiàn)象的發(fā)生。
2、各系根據(jù)情況在11月4日前召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),將實(shí)習(xí)要求和實(shí)
習(xí)內(nèi)容等有關(guān)需要注意的事宜向?qū)W生講清楚。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)的最后一周(即物流管理專業(yè)及俄語實(shí)驗(yàn)班為第18周;其他專業(yè)為第17周)內(nèi),收齊學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等材料,并及時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)成績。對于不符合實(shí)習(xí)要求和規(guī)定的學(xué)生及時(shí)上報(bào)教學(xué)院長處理,由學(xué)院統(tǒng)一拿出處理意見。
4、實(shí)習(xí)采用導(dǎo)師制,由指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師負(fù)責(zé)該畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作。具體要求是:指導(dǎo)教師每周要和指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系一次,由學(xué)生匯報(bào)實(shí)習(xí)情況和論文開題情況,并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄。
5、實(shí)習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi)(寒假前)由各系負(fù)責(zé)分專業(yè)將實(shí)習(xí)總結(jié)上交教科辦。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃15
畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在教學(xué)的第六學(xué)期。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識本專業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責(zé)和程序,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)職業(yè)意識,勞動(dòng)觀念、事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),還可以使學(xué)生更多的了解社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)背景和發(fā)展前景等生產(chǎn)實(shí)際的了解,并通過理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生在專業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的提高。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),還能進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,為企業(yè)搭建用人平臺,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、時(shí)間安排
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:共10周,20xx年3月2日—5月8日
2、提交實(shí)習(xí)報(bào)告(定稿)的時(shí)間:20xx年4月21日。
。ㄒ蟠蛴∥母逡皇剿姆莺碗娮游臋n一份。由學(xué)生本人負(fù)責(zé)打印,系辦不予負(fù)責(zé)。)
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯時(shí)間:20xx年4月末。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理與實(shí)施
。ㄒ唬┫抵魅蔚闹饕氊(zé)
1、按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織各專業(yè)制(修)訂和審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。
2、審核畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的資格,并于20xx年1月初確定指導(dǎo)教師。
3、于20xx年1月中旬前組織制訂和落實(shí)下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃。
4、組織畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績考核(包括畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯)和畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的工作總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
。ǘ⿲I(yè)主任的主要職責(zé)
1、在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。
2、確定下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的人選,并報(bào)系主任批準(zhǔn)。
3、于20xx年2月中旬落實(shí)學(xué)生分組、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并填寫 “實(shí)習(xí)教學(xué)安排表”報(bào)教務(wù)處備案。
4、研究制定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核辦法并經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)。
5、對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的安全教育和管理。與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)全過程的各項(xiàng)工作。
6、于20xx年4月末組織實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯工作。
7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi),將畢業(yè)實(shí)習(xí)資料(畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表、學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記等)整理好,交系存留。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi),向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績表。
8、總結(jié)本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué),提出改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議。
(三)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)開始前,指導(dǎo)教師要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求,明確時(shí)間安排和實(shí)習(xí)進(jìn)程,提出書寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的各項(xiàng)具體要求。
2、在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和考核,及時(shí)檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,并定期向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位了解畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況,爭取畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的支持和幫助。
3、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn),做好畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的考核工作。4、做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。
。ㄋ模⿲W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)守則
1、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間必須尊重指導(dǎo)教師,聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)期間必須聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的管理,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求,注意協(xié)調(diào)與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則等自身原因造成的損失和后果,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生必須按照規(guī)定參加畢業(yè)實(shí)習(xí),原則上不得請假。對無故遲到、早退、擅自離開畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
4、學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)心得收集整理,寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。對畢業(yè)實(shí)習(xí)涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密。
凡違反上述規(guī)定,經(jīng)批評教育無效者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其畢業(yè)實(shí)習(xí)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核
1、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核的計(jì)分方法按五級分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核的內(nèi)容由兩部分組成:①學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),其中包含遵守法律法規(guī)和紀(jì)律情況、工作態(tài)度、工作成績、人際交往和禮儀等,占實(shí)習(xí)成績的50%;②畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫等,占實(shí)習(xí)成績的50%。
3、學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核表”中的“帶隊(duì)教師綜合評議”欄內(nèi)給出評語和考核成績。
4、應(yīng)嚴(yán)格控制畢業(yè)實(shí)習(xí)的評分標(biāo)準(zhǔn)。成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%;成績?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的50%。
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格的學(xué)生必須重新參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。
附件一:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的具體要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和效果,現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫要求規(guī)范如下:
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
(一)前置部份
前置部份包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。
1、封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(由畢業(yè)生本人填寫)。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。
(二)主體部份(實(shí)習(xí)報(bào)告正文)
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容的基本要求:
摘要:概括說明實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容等,應(yīng)當(dāng)言簡意賅(約500字)。
正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分,占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內(nèi)容必須是實(shí)事求是,客觀真實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、書寫工整,寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和體會(huì),特別是提高和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、精練?稍诮Y(jié)論中提出建議、設(shè)想和尚待解決的問題等。
參考文獻(xiàn)應(yīng)按引用文獻(xiàn)的順序進(jìn)行標(biāo)注。(具體要求見附件四)
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。(具體格式見附件三)
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號設(shè)置為:
標(biāo)題:宋體小二號加粗;
正文一級標(biāo)題:宋體四號加粗;
正文二級標(biāo)題:宋體小四號加粗;
其余漢字均為宋體小四號:
正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;
5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表、答辯意見書、封底。(所有材料由系辦裝訂,學(xué)生本人請勿裝訂。)
6、裝訂方法是:兩枚書釘左側(cè)裝訂。
7、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
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