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作文批改評語310句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過評語吧，評語于細(xì)微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。那么，怎么去寫評語呢？以下是小編幫大家整理的作文批改評語，希望能夠幫助到大家。
1、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
2、情境描述調(diào)動起懸念。
3、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。
4、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。
5、暗示式：“很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？”如此表揚之中的含蓄批評，更會觸動學(xué)生的心靈，引起他們的重視。
6、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。
7、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
8、你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
9、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由地馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
10、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
11、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑
12、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感
13、文章很有說服力，也發(fā)人深思從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益
14、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心
15、你寫的文章生動，用詞準(zhǔn)確，比喻恰當(dāng)，特別是最后一自然段的想像，緊扣主題，表達了自己的心愿。
16、你用詞準(zhǔn)確生動，詞語通順，還能借助用多人的詩句描寫梅花，原你也象棉花一樣獨樹一枝。
17、你的知識真豐富！不僅知道“米蘭”的名字的由來，還能把“米蘭”與月季花相對比，突出“米蘭”自己的特點。
18、你寫的文章真生動，用詞準(zhǔn)確，比喻恰當(dāng)，特別是最后一個自然段的想像，緊扣主題，表達了自己的心愿。
19、格式正確是你的優(yōu)點，寫字潦草是你的不足，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，做個“作業(yè)好”標(biāo)兵。
20、你這文章在結(jié)構(gòu)上很有創(chuàng)意，層層深入地道出了自己對菊花的喜愛之情。
21、你的文章語言幽默、風(fēng)趣、口語化，給人以親切的感覺。真是棒極了，相信你下次作文寫得會更好。
22、看到你的文章老師感到很高興，書寫干凈整潔，內(nèi)容新穎有趣，希望下次繼續(xù)努力！
23、你很用心地對小草進行了觀察，同時你由小草又聯(lián)想到老師，借贊美小草在贊美老師。你看這樣的文章寫出來不就有了新穎的意境了嗎？
24、你的文章通過豐富的想象，為我們描述了具有科學(xué)性，又富有趣味性的機器人。并以動人的手法加以描寫，語言生動，引人入勝。老師看到了你的進步，感到無比欣慰。
25、這豐富的內(nèi)容，的確和作家寫出來的差未幾呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受，你的作文內(nèi)容詳細(xì)，我讀的非常過癮，你平�？隙◥劭醋魑臅�，才寫出這么精彩的作文！
26、干巴巴的內(nèi)容好像白開水，一點味道也沒有，多加些柔美的文句就好喝了，我信賴你會給我一個驚喜的！
27、流通生動的語句，恰似廬山瀑布，飛流直下，暢通極了，比喻得非常貼切，你平時肯定一直視察仔細(xì)，不然你怎么想出這么奇妙的擬人句的，真令人傾慕你的才氣！
28、這寫的凌駕上一，繼承加油啊，內(nèi)容再詳細(xì)生動點。多念書細(xì)視察勤思索，你的習(xí)作很快就會在報刊上刊發(fā)！
29、又不是神童，他能做到的，信賴你也能做到，并且會比他們表現(xiàn)更精彩，每晚看作文書，我便是如許掌握了許多好詞語的，世上無難事，只怕故意人！
30、如今你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫日志的效果，你不想成為“作文明星”嗎？前次你的作文在班里公然朗讀，向你表現(xiàn)慶賀，下次奪取寫得更棒，好嗎！
31、結(jié)尾簡煉，感人。
32、結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
33、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心
34、文章詳略得當(dāng)，重點突出，結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
35、以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng)，首尾連貫，感染力極強。
36、開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
37、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
38、文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
39、這文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
40、事例敘述生動具體，趣味性強。
41、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，幅短小精悍，值得一讀。
42、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
43、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
44、文章以清新有趣的語言，描寫了……的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一佳作。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
45、善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
46、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
47、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
48、文章開頭引人入勝，吸引讀者。
49、文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
50、不要總擔(dān)心本身比別人笨，只要按老師要求做，你的空想早晚會實現(xiàn)，總是寫不出什么內(nèi)容，是由于你支付的汗水還不多，靈感從來不喜好造訪懶漢，勤勞勤勞再勤勞，當(dāng)你的作文在全班的眼前朗讀的時間，你會以為吃點苦是值得的！
51、你的語言，質(zhì)樸而富含哲理，保舉給各人！
52、文章語言簡練規(guī)范，開吸引人。
53、開簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
54、開頭點題，用詞很吸引人。
55、能較好的運用語言動作心理描寫，使事例具體生動。
56、文段承上啟下自然，細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。
57、過渡自然，每一段交待得很清楚。
58、心理描寫細(xì)膩，比喻貼切，用詞生動
59、文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
60、結(jié)尾含蓄，點明主題
61、記敘語言簡練而準(zhǔn)確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
62、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
63、文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。
64、全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)
65、習(xí)作中的錯別字，一卡車都裝不下，簡直嚇?biāo)廊恕?/p>
66、人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對話。
67、本文標(biāo)題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺。
68、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑。
69、句子讀起來非常流暢自然，仿佛炎熱的夏天，喝了一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水，痛快極了。
70、內(nèi)容干干的一層皮，剝了皮，里面沒有血沒有肉，別人看了怎會不難受？
71、以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗
72、能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
73、詳略得當(dāng)，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
74、用詞準(zhǔn)確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
75、表達了作者的無限快樂
76、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來？
77、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘？
78、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢？多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
79、本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
80、動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。
81、你的句子是缸里的死金魚，一點也不鮮活。
82、標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚一樣。
83、在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
84、詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點
85、有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
86、沒有寫出自己獨特的感受
87、語言平淡，不夠生動。
88、思維混亂，沒有條理。
89、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
90、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
91、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
92、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。
93、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
94、重點突出，中心明確，立意鮮明。
95、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
96、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
97、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進取心較強。
98、中心不夠明確，立意不夠清晰。
99、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
100、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
101、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
102、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
103、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
104、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。
105、你越來越棒了！你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美，她對病人滿腔熱情，對工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！
106、詞意可采，尚待磨鏈清婉有致，結(jié)尾稍差文句不暢，表達呆滯較前進步，望再努力。
107、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
108、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
109、文章語言簡練規(guī)范，開篇吸引人。
110、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
111、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
112、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
113、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
114、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
115、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
116、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
117、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
118、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
119、主題凝煉、集中，議論深刻、有力，震撼人心。
120、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻、擬人等修辭手法，把寫得非常傳神，同時表達了對的喜愛。全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
121、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
122、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
123、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
124、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
125、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確，襯托手法運用得好。
126、你觀察多么仔細(xì)，特別是春天的特點用詞貼切、描寫生動，不愧為是班里的小作家。
127、你這篇文章在結(jié)構(gòu)上很有創(chuàng)意，層層深入地道出了自己對菊花的喜愛之情。
128、讀了你的文章讓人深受啟發(fā)，通順流暢的語言是文章的亮點。望今后再寫佳作，爭當(dāng)“小作家”。
129、你這篇習(xí)作的開頭寫得簡練而引人。內(nèi)容生動又具體，讀了你的這篇文章的確產(chǎn)生了喜愛之情。
130、你的文章中心明確，重點突出，條理清楚，充分運用比喻、擬人的修辭手法，將事物表現(xiàn)的栩栩如生，是一篇成功的好文章。
131、你的文章進步很快，尤其是語言通順了。美中不足的是書寫還有些潦草。希望你下次作文揚長避短，將作文水平再上新臺階！
132、你抓住了臘梅的靜態(tài)特點，仔細(xì)觀察了臘梅的形、色、味和精神特點，讀完你的佳作，真的被臘梅那不平凡的氣質(zhì)所感動。
133、你用典型的事件表現(xiàn)自己的性格。敘事清楚過程具體，讀來令人舒暢。
134、你的文章活靈活現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個細(xì)致觀察善于思考的好孩子。
135、你善于思考、觀察和總結(jié)，所以能寫出這樣好的文章，望你今后再努力。
136、老師常驚訝于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師相信，不久以后，你會給老師一個驚喜！
137、我忍不住要多看兩遍，真好！
138、你真棒！最近學(xué)得真棒！
139、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
140、祝賀你每次都考一百分！
141、就這樣做下去，孩子！
142、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
143、詳略不得當(dāng)！
144、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
145、語言可以更活潑些！
146、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
147、字要寫正，不出格。
148、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
149、眼到，心到，手到。你能做到！
150、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
151、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
152、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
153、向你學(xué)習(xí)！
154、我們一起努力，共同進步！
155、我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
156、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！
157、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
158、“老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的！”
159、“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大�！�
160、“明白曉暢，文采飛揚，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項背的”，5、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
161、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
162、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
163、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是的成功之處。
164、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
165、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
166、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
167、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
168、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
169、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
170、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
171、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
172、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
173、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
174、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
175、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
176、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
177、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
178、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
179、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！
180、寫出了特點，寫出了新意，景美―――天然美；人美―――可愛靈活無瑕的美。
181、文章首尾呼應(yīng)，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了xx之美，照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。
182、生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
183、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
184、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
185、這篇游記，以文言文的形式，寫得精練、流暢，描繪評述極為貼切。文中景物描繪細(xì)致精當(dāng)，所記武當(dāng)美景猶歷歷在目。特別是，記自然之游與抒人生之情結(jié)合的嚴(yán)絲合縫，讓人不由慨嘆！
186、由景生情，結(jié)尾自然
187、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆
188、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)
189、觀察細(xì)致，描寫生動
190、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
191、以飽滿的激情，描寫了……
192、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
193、比喻貼切，用詞生動。
194、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
195、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
196、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
197、文章邊敘事邊抒情。
198、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
199、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
200、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
201、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
202、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
203、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
204、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
205、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。
206、記事生動有趣
207、哀腕悲痛，感人肺胕
208、語重心長，句句感人
209、真情流露，感人殊深
210、輕松有趣，頗切題意
211、立意甚佳，辭亦明暢
212、情感豐富，識見超卓
213、言辭懇切，一氣呵成
214、文章簡短，意味深遠(yuǎn)
215、筆調(diào)美妙，余味無窮
216、行文流暢，情意懇摰
217、文筆老練，氣勢磅礴
218、描寫細(xì)致，頗切題意
219、情致悠然，淡遠(yuǎn)雅尚
220、用詞切當(dāng)，意境亦佳
221、推闡詳明，語甚中肯
222、措辭得體，立論公正
223、識見頗多，亦能達意
224、簡切宛要，頗有見地
225、井然有條，行文流暢
226、筆調(diào)圓轉(zhuǎn)，見解正確
227、觀審入微，描寫生動
228、取材精慎，安排巧妙
229、描寫靈活，筆調(diào)輕松
230、主旨正確，表現(xiàn)詳明
231、故事新穎，文字明潔
232、吐詞雅潔，文字生動
233、敘事暢達，抒情真摰
234、敘述簡潔切題
235、媚媚道來，趣味橫生
236、清新流暢，自然有致
237、文字生動，寫景如畫
238、刻畫入微，栩栩如生
239、描寫深刻生動
240、文句優(yōu)美，敘述生動
241、描寫深刻，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)
242、取材新穎，文筆老練
243、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，敘事詳盡
244、內(nèi)容充實，文字流利
245、行文灑脫，趣味雋永
246、布局新穎，用詞簡潔
247、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密
248、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，說理暢達
249、辭暢意達，所見亦是
250、闡述詳盡，文詞簡潔
251、說理恰當(dāng)，筆調(diào)暢達
252、層次分明，見解正確
253、深入淺出，明白簡要
254、分析清楚，詞亦順適
255、用例恰當(dāng)，解說清楚
256、文尚可通，描寫則欠精彩
257、文句流暢，但首尾不能呼應(yīng)
258、內(nèi)容欠充實，結(jié)構(gòu)不緊湊
259、詞藻華麗，內(nèi)容再求充實
260、敘述平順，再求精美
261、造詞生澀，未能達意
262、文字草率，有欠修飭
263、詞能達意，再求整飭
264、文詞尚稱通順，但欠精練
265、詞句重覆冗雜
266、語多贅余，文欠生動
267、段落要分明，前后勿倒置
268、閑文太多，須力求簡暢
269、描寫應(yīng)求深刻
270、詞意可采，尚待磨鍊
271、清婉有致，結(jié)尾稍差
272、文句不暢，表達呆滯
273、較前進步，望再努力
274、造句雜亂，意欠明顯
275、詞句未能表達情意
276、詞句生硬，文意晦澀
277、文句生澀，未能達意
278、語多贅余，文欠暢順
279、筆法尚可，唯欠精鍊
280、文句生澀，意不明暢
281、略有議論，再求暢達
282、引證不適切，語意欠詳明
283、雖切題旨，但不暢順
284、思路不清，意不明晰
285、用詞欠妥，語氣不貫
286、識見不高，說理也欠圓妥
287、材料太貧乏，理由欠充分
288、組織欠嚴(yán)密，辭意不明暢
289、草率成篇，內(nèi)容貧乏
290、立意雖佳，文則欠通
291、析論不明，語多欠詳
292、文章選材新穎，這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
293、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
294、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想象力，文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
295、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
296、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
297、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
298、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
299、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
300、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
301、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
302、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
303、許多詞語用得不太合適，就像一個人的手長到了脖子上一樣，讓人看了不舒服。
304、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
305、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。
306、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
307、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
308、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
309、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
310、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實。
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