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中班第一學期月計劃

時間:2022-10-11 18:56:55 計劃 我要投稿

中班第一學期月計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的中班第一學期月計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班第一學期月計劃

  第一周

  活動一:唱唱跳跳真高興

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動,能夠從表揚唱中獲得愉悅和美感。

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達對音樂的愉快體驗。

  活動二:我的新班級

  活動目標:

  1、教師能夠引導幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,能夠從環(huán)境中獲得美感。

  2、通過自己動手操作,培養(yǎng)幼兒動手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力。

  3、通過操作培養(yǎng)幼兒自信,激發(fā)幼兒動手的積極性。

  活動三:量一量

  活動目標:1、教師引導幼兒共同討論、探索測量的方法。

  2、幼兒通過自己的方法,找到體驗測量,對測量產(chǎn)生興趣。

  3、教師引導幼兒初步嘗試記錄,體驗測量的樂趣。

  第二周

  活動一:大鼓和小鼓

  活動目標:1、教師引導幼兒嘗試用不同的方式體驗和感知音樂的強弱變化,從中獲得美感。

  2、教師引導幼兒用肢體語言表達自己的情感和體驗。

  活動二:豌豆公主的故事

  活動目標:1、教師引導幼兒喜歡欣賞童話故事,并理解文學作品。

  2、教師引導幼兒初步嘗試進行簡單的復述。

  活動三:四季占圈

  活動目標:1、教師引導幼兒積極參加游戲活動,體驗游戲的快樂。

  2、通過游戲幼兒學會聽指令改變方向跑。

  活動四:疼愛我們的人

  活動目標:1、教師引導幼兒認識經(jīng)常為我們服務(wù)的人,如保健醫(yī)、廚師,知道尊重他們,珍惜他們的勞動成果。

  2、教師幫助幼兒能夠清楚地說出自己想說的事。

  活動五:手工制作

  活動目標:1、教師開展豐富多彩的活動,讓每一位幼兒充分表達自己對教師情感,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、教師引導幼兒用不同的材料進行裝飾,培養(yǎng)幼兒對美的理解。

  第三周

  活動一:拍手唱歌笑呵呵

  活動目標:

  1、教師引導幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達音樂的節(jié)拍,力度和情感。

  2、幼兒學唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱。

  活動二:路在嘴邊

  活動目標:

  1、教師引導幼兒喜歡欣賞童話故事,體會閱讀的習慣。

  2、教師引導幼兒進行角色表演,體驗禮貌用語的作用及語言交流的`樂趣,增加自己的生活經(jīng)驗。

  活動三:中秋節(jié)

  活動目標:

  1、幼兒了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、幼兒嘗試用自己的方式表達對節(jié)日到來的喜悅之情。

  3、教師引導幼兒制作作品,發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展。

  活動四:天空中的云朵

  活動目標:

  1、幼兒通過教師提供的材料并操作,了解一些線條、色彩的多種表現(xiàn)方法,感受其美感特點和視覺沖擊力。

  2、教師引導幼兒能夠認識、選擇美工材料和工具,在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造。

  活動五:好玩的球

  活動目標:

  1、教師引導幼兒在多種運動游戲中,嘗試近距離的拋接球。

  2、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動作。

  活動六:我和風婆婆子做游戲

  活動目標:

  教師引導幼兒對自然現(xiàn)象感興趣,初步體驗季節(jié)與動植物及人們生活的關(guān)系。2、初步培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生進行觀察、探索。

  活動七:過馬路

  活動目標:

  1、引導幼兒認識常見的交通標志,豐富幼兒生活經(jīng)驗。

  2、通過活動,引導幼兒理解并遵守交通規(guī)則。

  活動八:捉迷藏

  活動目標:

  1、幼兒通過游戲體驗、理解空間方位。

  2、引導幼兒能夠能運用圖形和空間經(jīng)驗初步嘗試解決游戲問題。

  第四周

  活動一:神奇的字

  活動目標:

  1、通過故事,教師引導到幼兒能夠積極主動參與表演。

  2、通過故事,激發(fā)幼兒積極與同伴交往,并學會使用禮貌用語。

  3、幼兒從游戲中獲得愉悅。

  活動二:幫助小兔子

  活動目標:

  1、通過教師講述引導幼兒能夠理解故事內(nèi)容。

  2、幼兒通過觀看表演,學會以合理的方式宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

  3、幼兒能夠初步學習簡單的評價自己和他人,初步判斷行為表現(xiàn)的對與錯。

  活動三:燈籠

  活動目標:

  1、教師指導幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠,感受不同材料表現(xiàn)出的美感特征。

  2、幼兒樂于展示自己的作品并相互欣賞,發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動四:豬八戒吃西瓜

  活動目標:

  1、幼兒能夠理解歌曲內(nèi)容并學唱歌曲。

  2、教師引導幼兒創(chuàng)編歌曲。

  3、幼兒體驗歌曲的基本情緒情感,學習用自己喜歡的方式表達對歌曲的感受。

  活動五:國旗國旗多美麗

  活動目標:

  1、幼兒在國慶節(jié)期間開展豐富多彩的活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、幼兒理解并學唱2/4歌曲國旗國旗多美麗。

  3、幼兒能用自己喜歡的方式表達愛祖國的情感。

  活動六:能干的小手

  活動目標:

  1、幼兒通過游戲中的自我認識,感受自己在長大。

  2、幼兒在活動中學習克服困難,有初步的責任感。

  中班第一學期月計劃二:幼兒園中班第一學期月計劃(1356字)

  一、健康領(lǐng)域:

  1、學習立正、看齊,一個跟著一個走,在一定范圍內(nèi)四散地跑

  2、教幼兒飯前便后要洗手,并學習正確的洗手方法,平時不吮手指

  二、社會領(lǐng)域:

  1、在老師的提醒下會有禮貌地稱呼老師,會說“早”、“再見”。

  2、使幼兒知道玩具玩好后要放回原處。

  3、在成人幫助下自己穿脫衣服鞋子。

  三、語言領(lǐng)域:

  1、 能聽懂老師在日常生活中講的普通話,并能學說普通話。

  2、 使幼兒初步懂得老師講話時要認真聽。

  3、 愿意和大家一起聽老師講故事、看圖片、念兒歌。

  四、科學領(lǐng)域:

  1、初步較幼兒用感官感知事物,引起幼兒觀察的興趣。

  2、能區(qū)別“1”和“許多”并在周圍環(huán)境中尋找“1”和“許多”的物體

  3、學習口手一致地點數(shù)1~5

  五、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、讓幼兒喜歡參加音樂活動。在音樂的伴奏下學唱音域在c~a的歌曲并能作簡單的表演

  2、學習用泥搓成條形的物體

  十月份

  一、健康領(lǐng)域:

  1、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。學習雙腳并攏原地輕輕地跳

  2、繼續(xù)鞏固正確洗手和正確使用手帕的方法

  二、社會領(lǐng)域:

  1在老師提醒下,對自己接近的人能使用禮貌用語:早、好、謝謝、別客氣、再見。

  2、學習自己穿脫和折疊衣服、小被。

  三、語言領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒認真聽老師講話,逐步做到老師講話時,眼睛看老師。

  2、繼續(xù)學習在集體面前用普通話回答問題,復述一則故事,學習和老師一起變看邊圖書內(nèi)容。

  四、科學領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)使用感官感知事物

  2、復習正方形,認識圓形、長方形

  3、認識數(shù)字1,學習“2、3”的形成及點數(shù)、數(shù)序、認數(shù)

  五、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、逐步培養(yǎng)幼兒聽歌曲的節(jié)拍節(jié)奏。

  2、學習撕紙和簡單的粘貼技能

  3、學習用搓、團等技能塑造簡單物體

  十一月份:

  一、健康領(lǐng)域

  1、繼續(xù)學習拍網(wǎng)球,學習雙腳并攏立定向前跳。

  2、墊上運動,練習四肢著地爬行,鍛煉腿力和臂力

  二、社會領(lǐng)域:

  1、學習與同伴共同玩,輪流玩,交換玩,有禮貌地商量著玩,并從中體會共同游戲的樂趣。

  2、懂得愛惜飯菜,不挑食,能比較干凈地吃完自己的一份飯菜

  三、語言領(lǐng)域:

  1、能聽老師對集體同伴講話,逐步做到老師講話時看著老師

  2、繼續(xù)學習在集體面前用普通話回答問題,學習復述故事一則。初步學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容

  四、科學領(lǐng)域:

  1、在老師引導下,有目的地觀察秋天的樹木、花草、水果和蔬菜,知道名稱、主要外形特征、與人和季節(jié)的關(guān)系

  2、復習2、3的形成,認識數(shù)字2。學習4的形成,學習排列、歸類

  五、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能逐步聽辨歌曲、樂曲中最明顯的強弱變化、音域的高低變化和旋律的上行下行。

  2、在老師引導下,觀察生活中熟悉的物體、形態(tài)和色彩,能用圓形、長方形等圖形,簡單畫出觀察過得物體的主要特征,用筆要有力

  十二月、一月

  一、健康領(lǐng)域:

  1、練習在離地面30厘米、寬15厘米的平衡木上行走

  2、懂得不亂丟紙屑,注意環(huán)境整潔

  二、社會領(lǐng)域:

  1、懂得別人送得東西,要得到父母的同意才能接受

  2、能比較干凈地吃完自己的一份飯菜

  三、語言領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容

  2、能注意聽老師講話,能按老師指導行動

  四、科學領(lǐng)域:

  1、在老師指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝、用具的變化

  2、學習5、6的形成,認識數(shù)字5、6。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)學習用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜的歌曲,并按節(jié)奏拍手

  2、學習用現(xiàn)成的圖形、花紋裝飾簡單的物品

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