個人計劃

時間：2022-10-12 20:31:04 計劃我要投稿

精選個人計劃匯編6篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的個人計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選個人計劃匯編6篇

個人計劃篇1

　　圍繞教育局及教研培訓中心的工作要點，以“質量”與“和諧”為中心，突出“良好習慣養(yǎng)成”和“課堂教學改革”兩大重點，堅持教學研究，教學指導、教學服務、教學管理于一體的原則，加強教學過程管理，努力提高教育教學質量。

　　一、工作目標

　　1、推進課堂教學改革。加大課堂教學的研究力度，全力推行目標導學與課堂觀察，及時發(fā)現(xiàn)教學改革中出現(xiàn)的問題，提出解決的方法與措施，提高課堂實效。

　　2、優(yōu)化教學過程管理。以課堂教學為中心，重視學生學習習慣的培養(yǎng)，尤其是書寫習慣的養(yǎng)成，提高學生的自主學習能力，形成良好的學習品質。

　　3、加強學科教學研究。通過不同形式、不同內容的學科教研，切實提高初中語文教師的教學科研能力，力爭形成“研有特色”的初中語文教研模式。

　　4、強化師資隊伍建設。繼續(xù)加強名師工作室建設，充分發(fā)揮名師的輻射帶動作用，通過名師引領，提高教師業(yè)務水平，力爭打造一支高素質的初中語文教師隊伍。

　　二、具體措施

　　（一）深入推進課堂教學改革，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

　　1、加強學習，認真研究培養(yǎng)學生自主學習能力課堂教學改革的細節(jié)問題。在落實“初中語文課堂教學改革建議”的基礎上，實踐創(chuàng)新，形成具有學科特色的課堂教學模式，打造“自主、快樂、高效、智慧”的語文課堂，努力將課改理念轉化為語文教學過程的具體行為，促進課堂教學改革的不斷深入。

　　2、以活動為載體，推進課堂教學改革。通過召開研討課、階段交流會、成果展示等活動，充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，達到全員提高的目的。課堂上，要將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，培養(yǎng)學生的自主學習能力。上半年，開展培養(yǎng)學生自主學習能力課堂教學中期達標驗收活動，引領課堂教學改革走向深入。

　　（二）優(yōu)化教學過程管理，提高教育教學質量。

　　3、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。注重聽講、審題、閱讀、寫作等習慣的培養(yǎng)，加強讀寫結合的教學研究，將功夫放在平日，常抓不懈，提高學生的語文綜合水平。尤其要重視學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。首先，針對目前學生書寫方面存在的主要問題：書寫筆順和書寫姿勢，通過學科會進行重點強調，讓全體語文教師引起足夠的重視，做到堂堂抓、人人抓，堅持抓，有針對性地進行寫字指導，讓學生養(yǎng)成提筆即是練字時的良好習慣。其二，樹立抓實寫字教學的優(yōu)秀典型，通過經(jīng)驗交流、公開課等形式，推廣寫字教學的經(jīng)驗。其三，各校要開設寫字課，保證練字時間，堅持日有所練，保證書寫質量，做到練有指導；重視調研，將寫字教學作為視導的一項重要內容，抽查現(xiàn)場限時定量書寫，檢查書寫姿勢，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。通過多措并舉，營造全員重視學生書寫的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。

　　4、加大教學過程的指導。加強教學案的研究，抓實集體備課，通過多輪備課，吃透教材，研究導學方法與策略，合理使用學案，將目標導學真正落實到實處。通過課堂調研、問卷調查、交流談話等方式，找準影響教學質量的薄弱環(huán)節(jié)，加強研究，全面提高教學質量。

　　5、抓實教學質量檢測反饋。繼續(xù)進行當堂達標檢測及月質量檢測，時刻關注教學的全過程，不斷檢查教學效果，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取相應的補救措施，力求堂堂清、日日清，以促進教學質量的全面提高。

　　（三）加強學科教學研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　6、開展課例教研。繼續(xù)開展課例大教研活動，以“課堂觀察20問答”的學習為重點，學、研、用相結合，積極發(fā)揮課堂觀察量表在課例教研中的工具作用，提高教師解決實際問題的能力，引領課例研究走向深入。

　　7、開展校本教研。結合學科特點，通過專題講座、教學觀摩、集體備課等活動，將教材解讀、課堂實施、學法指導等作為校本教研的主要內容，將研究重點指向學生、教材和課堂，提高教師研究學生、吃透教材、駕馭課堂的能力，提升課堂教學效率。

　　8、開展網(wǎng)上教研。加強站的建設，豐富網(wǎng)站內容。繼續(xù)開展每月主題論壇活動，評選精華帖，提高網(wǎng)絡教研的積極性與實效性。

　　9、開展課題研究。做好“十二五”科研課題的立項、申報、研究工作。找準課堂教學中存在的真問題，開展小專題研究，提升教師的研究能力。

　　（四）強化師資隊伍建設，提高語文教師整體水平。

　　10、發(fā)揮名師帶動作用。認真落實《文登市教育局關于實施“七名”工程的指導意見》的精神，以學科“名師工作室”為平臺，強化對名師人選的管理、培養(yǎng)、使用，重視對核心團隊成員的跟蹤培養(yǎng)。適時開展名師報告會、課例展示等交流展示活動，充分發(fā)揮學科名師的輻射帶動作用，引領大批教師特別是中青年教師快速成長。

　　11、開展讀書學習活動。加強專業(yè)知識和理論的學習，全面掌握《語文課程標準》，提升理論水平。繼續(xù)開展“同讀一本書”活動，通過開展讀書沙龍、讀書征文評選等活動，提高教師讀書學習的積極性，推進讀書活動持久開展。

　　12、加強教師培訓。通過外出集中學習、邀請專家報告、學科培訓、網(wǎng)絡專題培訓等多種方式，切實轉變教師觀念，突出培訓的實效性。組織參加xxxx年暑期教師遠程研修培訓活動，全面提高教師的整體水平。

個人計劃篇2

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家晚上好！即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，我回首過去、展望未來。過去的一年里，在公司的指引下，在上級領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我在工作上、學習上得到了很大的進步。在這一年里，總的來說我在公司還算順利、平穩(wěn)。

　　xx年對我來說，是有意義、有價值、有收獲的一年。一年來，我始終堅持嚴格要求我自己，勤奮努力，時刻牢記為客戶服務的宗旨，在平凡而普通的工作崗位上，努力做好我自己的本職工作，在上級領導和同事們悉心關懷的指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但是也存在有一定的問題和不足；

　　1、工作中有急躁情緒，有時生產(chǎn)任務急于完成，反而影響了生產(chǎn)進度和質量。

　　2、處理一些工作關系時，還不能得心應手，工作起來顯得措手不及，無從著手。

　　20xx年，我的主要任務是負責噴畫生產(chǎn)進度，派車出貨和處理一些客戶的要求意見，以及公司里面噴畫所發(fā)生的問題，同時還要負責跟好“天地寬廣告”的所有噴畫安裝業(yè)務，以及一些其他散戶的跟蹤服務。“XXX廣告”20xx年的總業(yè)務量已突破26。7萬，去年19。3萬，比去年增長了7。4萬，在公司客戶業(yè)績排行榜上名列前三名，當然，這些都不是我個人的工作成績，是經(jīng)過大家的共同努力而來的成績。在此，我要感謝甘總、甘主任、以及工程部的全體人員，公司的各部門領導、員工對我的大力支持和幫助，沒有你們的支持和幫助，也就沒有我今天的成績，今天我在這里借此機會向在座的各位領導、各位同事說一聲，謝謝你們！

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，也認識到了我自己的不足之處，理論知識水平還比較底，電腦辦公技能還不夠強，針對我自己經(jīng)驗不足及知識面薄弱的問題，我對來年的工作作好自步的設想。

　　1、加強理論學習；

　　2、加強現(xiàn)場管理力度；

　　3、提高溝通能力。一定要認真克服我自己的缺點，發(fā)揚成績，自覺地把我自己臵于上級領導和同仁的監(jiān)督之下，刻苦學習，勤奮工作，做一名對太陽村有力量的人，為太陽村的發(fā)展作出我自己的貢獻。最后，感謝大家的辛勤工作以及各位對我的大力支持，在此我在這里先給大家拜個早年，祝大家牛年吉祥、合家歡樂、在新的一年里工作順利、萬事如意。

個人計劃篇3

　　新的年度，新的開始。我將在縣衛(wèi)生局和鄉(xiāng)衛(wèi)生院的統(tǒng)一領導下，堅決執(zhí)行上級有關政策要求，堅持為人民服務。一切從人民群眾著想，認真做好自己本職工作。現(xiàn)制定工作計劃如下：

　　（一）建立居民健康檔案

　　1、按照縣局和衛(wèi)生院要求，為轄區(qū)內居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案；負責填寫健康建檔個人基本信息，完成紙質檔案100%，電子檔案85%以上，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行健康體檢。

　　2、定期對建檔人群的健康信息及時補充、完善及更新，每年對重點人群隨訪不少于4次，每次隨訪的內容記錄要詳細。

　　（二）健康教育

　　1、在提供門診、訪視、隨訪等醫(yī)療衛(wèi)生服務時，針對重點人群結合本地區(qū)的主要健康問題和服務對象的主要健康問題包括職業(yè)病危害等開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。

　　2、辦好健康教育宣傳欄，每月至少更新1次健康教育宣傳欄內容，并做好資料保存。

　　3、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好健康咨詢活動；

　　4、每3個月至少舉辦1次健康知識講座。

　　（三）預防接種

　　1、做好適齡兒童的摸底統(tǒng)計及相關工作；

　　2、采取預約、通知單、電話、等適宜方式，通知兒童監(jiān)護人，告知接種疫苗的種類、時間和相關要求；及時做好接種對象的接種，做到不漏一人。

　　3、送達預防接種通知單及接種信息統(tǒng)計報表；

　　4、做好接種異常反應監(jiān)測，及時收集匯總疫苗的接種有關數(shù)據(jù)，上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

　　（四）傳染病防治

　　1、協(xié)助上級部門進行疫情監(jiān)測；

　　2、按照傳染病防治法的規(guī)定，負責本轄區(qū)傳染病信息的報告，并確保數(shù)據(jù)安全；

　　3、協(xié)助上級部門開展傳染病疫情的調查和處理；

　　4、協(xié)助上級專業(yè)防治機構做好結核病和艾滋病患者的宣傳、指導服務以及非住院病人的治療管理工作。

　　（五）0—6歲兒童健康管理

　　1、認真摸清0—6歲兒童底子，建立好管理檔案；

　　2、通知轄區(qū)內適齡兒童按時接受健康管理。

　　（六）孕產(chǎn)婦保健

　　1、協(xié)助做好本轄區(qū)內孕產(chǎn)婦的登記管理工作，按時建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》；

　　2、通知轄區(qū)內孕產(chǎn)婦按時接受健康管理。

　　（七）老年人保健

　　1、掌握轄區(qū)內65歲以上老年人口數(shù)量和有關情況，建立健康指導，實行動態(tài)管理；

　　2、在衛(wèi)生院的指導下，每年對65歲以上老年人進行1次健康管理服務，并按照居民健康檔案規(guī)范做好體檢表的填寫、更新。

　　（八）慢性病管理

　　1、對轄區(qū)內35歲及以上常住居民，首診測量血壓；做好高血壓患者的就診登記，登記內容要完整、清楚和準確；對于原發(fā)性高血壓患者每季度定期隨訪監(jiān)測、行為干預和治療指導不少于1次（每年不少于4次隨訪），相關信息及時記錄歸檔；

　　2、對于2型糖尿病患者每季度定期隨訪監(jiān)測、行為干預和治療指導不少于1次（每年不少于4次），相關信息及時記錄歸檔。

　　（九）重性精神病管理

　　為重性精神疾病患者建立健康檔案，每2月隨訪1次（每年不少于6次）。

　　（十）積極參加上級組織的各種形式的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓。

　　協(xié)助衛(wèi)生院積極配合完成公共衛(wèi)生項目工作，更好的提高自身專業(yè)技術水平，為以后自己能獨立完成工作打下良好的基礎。

　　（十一）做好轄區(qū)群眾疾病的診療工作。

　　熱情服務，科學嚴謹，做好轄區(qū)患者的診療工作。嚴格實行零差價，做好門診登記和電腦登記。做到隨叫隨到，風雨無阻，盡心盡力做好診療工作，為群眾的健康保駕護航。

　　新的年度就要開始了，展望未來，深感自己身上的責任重大。我將以飽滿的熱情，嚴謹?shù)膽B(tài)度，來做好自己的本職工作，爭取做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

個人計劃篇4

　　二十一年前，當我第一次走上這三尺講臺，心中是一份怎樣的激動與不安啊?但沒過多久，我適應了那為了分數(shù)還是分數(shù)的教學。在長達十一年的教學中，我們對自己的專業(yè)知足著，為學生的高分而自豪著。轉瞬之間，新一輪教育改革已十年，在這十年中，我們曾為不適應新的課堂教學苦惱痛苦過，也為了自己的輕松而想放棄過，但在國家的'一再號召和各級領導的一再重視下，我們也努力過。在這樣的努力下，現(xiàn)在我們終于已經(jīng)在不斷適應新的教學要求，與時俱進，更加努力的使自己的專業(yè)化水平不斷提高著。但是，“刀不磨要生銹，人不學要落后”，為了更好的適應當下的教學，適應學生發(fā)展的需要，我們還得繼續(xù)學習，不斷提高自己的專業(yè)化水平，所以特制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃如下：

　　一、個人分析

　　優(yōu)勢：一是理念上的優(yōu)勢。對新程教學的一些理念已經(jīng)認可，這樣就可以很自然的去適應新的教學需要。二是經(jīng)驗上的優(yōu)勢。有一定的新課程教學經(jīng)驗，再次學習和實踐都比較能實施;三是心理上的優(yōu)勢。對新的課程改革我很愿意去學習和嘗試。

　　不足：一是教學方法的不足�？偢杏X力不從心，每節(jié)課后都感覺有些問題沒有用最好的教學方式，使學生沒有得到最好的教育。二是陳舊教學方式不易擯棄的不足。因為在長達二十一年的教學中，已經(jīng)習慣了一些不好的老的教學方式，比如為了節(jié)約時間用注入式的教學方法等，這就為提高自己的專業(yè)水平設置的難度。三是精力不足。時間要用的地主太多，除了工作外還有家庭子女再加之自己的身體各種原因，造成精力不足，也給自己專業(yè)化成長提高了難度。

　　二、成長目標

　　1.讓自己成為一個有素養(yǎng)的老師。

　　2.讓自己成為一個課堂管理監(jiān)控自如的老師。

　　3.讓自己成為一個對教學效果信心十足的老師。

　　4.讓自己成為一個對工作積極進取的老師。

　　5.讓自己成為一個有獨立教學風格的老師。

　　三、成長途徑

　　1.學習。學習教學理論，學習他人好的教學方法，學習別人先進經(jīng)驗，接受新的教學理念，通過不斷的學習提高自己的專業(yè)化水平。

　　2.實踐。把學習的理論理念方法和經(jīng)驗用于自己的教育教學中，并在不斷的學習中不斷總結適應自己的教學方式。

　　3.反思。學習和實踐中不斷反思自己不足，取他人之長，補自己之短。

　　4.研究。研究課堂教學技術，研究面對的每個學生，研究每堂的教材，研究教材的編者意圖。這樣可以更好的駕馭每堂。

　　5.創(chuàng)新。在總結自己和他的人經(jīng)驗基礎上進行在膽的創(chuàng)新，使自己成為有特色的執(zhí)教者。

　　6.堅持。冰凍三尺非一日之寒。要達到有一定專業(yè)化水平的老師，只靠一時的激情是不夠的，還要有衣帶漸寬終不悔的準備，準備長期的，頑強自覺的學習、實踐、反思和研究的持久的準備。

　　四、實施方案

　　1.每學年至少看兩本教育教學專業(yè)書籍。

　　2.爭取每期在學校上一節(jié)研究課，請同伴們幫助。

　　3.備好每一堂課，反思好每堂課。

　　4.經(jīng)常聽同伴們的課堂，除了公開課外，更要向他們學習隨常課的時效性。

　　5.在網(wǎng)上學習名師課堂教學，聽他們的講座。并用于自己的實踐中。

　　6在研究課堂的同時，也學習寫論文。爭取每年有一篇高質量的論文。

　　7.多接近學生，知道他們想什么，知道他們不懂什么，懂了什么。

　　先賢們曾說過：沒有生而知之者，只有學而知之者，學無止境。在以往的教學中，我們已經(jīng)錯過了很多美麗的風景，但我相信，只要有足夠的信念和信心，從現(xiàn)在開始，我們只要努力學習，長期堅持，也一定會在我們的工作崗位上綻放一朵蒲公英的風采，最終成為一個有較高專業(yè)化水平的老師。

個人計劃篇5

　　我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下，衛(wèi)生保健工作質量有了明顯的提高，在工作中，我們堅持“預防為主”的方針，做好衛(wèi)生保健工作的管理，增強幼兒體質，落實各項制度，做好保健及飲食營養(yǎng)工作，確保了幼兒身心的健康成長。根據(jù)本園特點，現(xiàn)制訂了以下內容：

　　一、工作目標：

　　1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。

　　2、加強保教人員的業(yè)務培訓，不斷提高保健質量。

　　3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。

　　4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98％以上。

　　5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。

　　二、工作要求：

　　1、堅持晨間檢查，認真做好晨檢，做到“一摸、二看、三問、四查”。對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。日常生活中教師要經(jīng)常注意觀察幼兒的情緒，注意幼兒做的動作和精神狀態(tài)，以保證幼兒一天生活的開展。

　　2、把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率為100％。

　　3、堅持每月對園內各項保健工作的檢查，認真指導、檢查、督促園內的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。做到安全第一，讓家長放心。

　　4、定期組織保教人員進行業(yè)務學習和相互觀摩，積極鼓勵保教人員進行業(yè)余學習。加強員工的理論水平，提高工作總結的能力。

　　5、每兩周在校園網(wǎng)站上更新相關的保健知識。

　　6、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關、進貨關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。

　　7、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，或送當?shù)蒯t(yī)務室。

　　三、各月工作要點：

　　二月份：

　　1、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

　　2、做好新生入園體檢工作和預防接種驗證登記工作；

　　3、穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識；

　　4、制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。

　　5、保健室補充藥品，檢查藥箱的藥品補充情況，及時補充；

　　6、制定出各項保健工作計劃；

　　三月份：

　　1、把好晨檢關，做好春季傳染病的預防、防治工作。

　　2、保育員做好常規(guī)消毒工作，做好食品安全工作，防止食物中毒的發(fā)生。

　　3、配合做好慶“三八”活動。

　　4、保健常規(guī)工作（檢查各班的衛(wèi)生、消毒情況、營養(yǎng)分析、保健知識宣教等）。

　　5、做好家長委員會的保健知識宣傳資料。

　　四月份

　　1、充分利用校園的網(wǎng)站向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染；

　　2、堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園；

　　3、根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況，調整本月的食譜；

　　4、天氣轉暖，做好午睡室被褥調整工作；

　　5、配合防保部門，做好體檢工作。；

　　6、保健常規(guī)工作。

　　7、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。

　　五月份

　　1、進一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識，強化各種消毒制度，一日生活的操作程序；

　　2、根據(jù)營養(yǎng)分析的情況，調整菜譜；

　　3、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄，爭取資料全面化、規(guī)范化；

　　4、組織保育人員學習相關的衛(wèi)生保健知識；

　　六、七月份

　　1、查看各項資料的填寫情況；

　　2、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內的每個角落；

　　3、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作；

　　4、整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結；

　　5、指導班級做好幼兒的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；

　　6、做好放假前的安全教育；

　　7、做好各種資料存檔工作。

個人計劃篇6

　　第一部分：個人指導思想

　　以團隊為基礎，以能力為保障，以聯(lián)動為手段，穩(wěn)穩(wěn)當當提升素質；從分析中找問題，從對比中找差距，從實踐中找不足，扎扎實實夯實基礎；敢于分析問題，敢于面對差距，敢于承認不足，真真切切優(yōu)化工藝；堅持預算指標不動搖，堅持服務實際不動搖，堅持推陳創(chuàng)新不動搖，確保20xx年鐵前成本最優(yōu)。

　　第二部分：自我問題剖析

　�。ㄒ唬┳陨砟芰Σ蛔悖碚搶嵺`結合困難，導致服務生產(chǎn)缺乏自信。

　�。ǘ┓治隹偨Y不及時，跟蹤不到位，缺少數(shù)據(jù)敏感性，導致發(fā)現(xiàn)問題不及時，面對問題反映遲緩。

　�。ㄈ┲贫雀呗鋵嵅坏轿换蚋吡Χ炔粔�，致使有些制度形同虛設，空占席位。

　�。ㄋ模⿺�(shù)據(jù)的收集方式、分析方法，缺乏統(tǒng)一性，欠缺科學性。

　　（五）主動溝通意識差，團隊意識薄弱，力量分散，不易服務于全局。

　　第三部分：自身應對措施及認識

　�。ㄒ唬┖粚嵒A，苦練內功，從自身入手找差距。

　　俗語云：“沒有金剛鉆怎攬瓷器活”，自身能力都不足，怎么去服務于生產(chǎn)，如何效力與團隊，拿什么去跟他人探討，憑什么去說服別人。只有先把自己磨練成個戰(zhàn)士，才有可能成為沙場上的英雄，不然就是絢麗煙火，曇花一現(xiàn)。為此，將20xx年學習計劃安排如下：

　　20xx年1月31日前，完成燒結工藝基礎學習，達到熟知燒結每道工藝流程，并能有機的相互結合。

　　20xx年3月31日前，完成燒結工藝深入學習，達到熟知燒結工藝每道工序的關鍵所在，如何把控，可能出現(xiàn)哪些狀況，如何應對，有一定的現(xiàn)場處理事故能力。 20xx年4月30日前，完成理論與實踐的過渡，確保學有所用，用有所獲。提升對數(shù)據(jù)的敏感度，能夠分析解決常見工藝問題，通過對數(shù)據(jù)的梳理、總結、分析，

　　簡單預測生產(chǎn)走向，嘗試提出個人意見，以供領導決策。

　　20xx年5月31日前，理論結合實踐，通過對數(shù)據(jù)的總結分析，能夠使分析結果服務于生產(chǎn)，保證質量，嘗試獨立處理一些常見工藝事故。

　　20xx年6月30日前，學會融入全局，提升高度，能夠獨立處理自己職責之內的日常事務。

　　20xx年7月31日前，完成從“授人以魚”到“授人以漁”的角色轉變。

　�。ǘ⿲Υぷ骷で轱枬M，提升分析的主動性；對待數(shù)據(jù)培養(yǎng)敏感，提升分析的及時性。

　　做好日對比，周小結，旬分析，月匯總，清清楚楚統(tǒng)計每一個數(shù)據(jù)，扎扎實實理清每一個細節(jié)，做到不應付，不偷懶，不拖拉。平時多留意“師傅”或“前輩”們分析問題的突破點、著手點，學會抓重點、觀全局，主次分明、舍小取大。多參加各類培訓，認清數(shù)據(jù)的多重性，多同有經(jīng)驗“師傅”交流，認清指標間的相互性，虛心向領導請教，把控質量分析的全局性。具體計劃如下：

　　日對比：每天早會以后

　　周小結：每周星期天下午

　　旬分析：每月10號、25號下午

　　月匯總：每月26-27號

　　班組間指標分析：每月29號

　　思想報告：每月2號前完成

　�。ㄈ⿲W習制度，理解制度，落實制度，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，確保制度落地生根，真正保障于質量，服務于生產(chǎn)。

　　20xx年對制度的落實，我將從提高自身意識入手，先讓自己知道制度作用，理解制度內涵，明白制度約束對象，理清自身在制度里應行使的職責，然后再去落實制度，再去服務于制度，這樣才能明白該從何入手，從哪落實，才能確保制度效益最大化。力爭做到“以忠實為核心，拓展制度；以為落實指導，保障制度；以反饋為手段，服務制度”，確保制度真正保障于質量，服務于生產(chǎn)。

　　（四）勤溝通、勤學習、勤交流，以“三勤”為保障，確保數(shù)據(jù)整理，科學有效，快速準確。

　　質量指標是否得到有效控制，最終反映在數(shù)據(jù)上，通過對數(shù)據(jù)的整理、分析，

　　又反過來調整與質量，質量波動最終體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的波動上，數(shù)據(jù)的調整最終體現(xiàn)在質量的穩(wěn)定上，兩者相互依存，互相反饋。所以做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析是保障質量穩(wěn)定的前提。為此，我們要建立統(tǒng)一是數(shù)據(jù)收集方式，減少統(tǒng)計的重復性，完善科學的分析方法，確保分析的準確性，這就要求我們平時多溝通，勤交流，發(fā)揮團隊最大優(yōu)勢，確保數(shù)據(jù)分析科學有效，快速準確。

　�。ㄎ澹┮詧F隊建設為核心，確保集體利益最大化。

　　“大河有水小河滿，大河沒水小河干”、“只有英雄的團隊，沒有英雄的個人”，個人英雄主義已不能適應當前的市場形勢，面對刺刀見紅、你死我活的市場形勢，我們唯有團結一心，風雨同舟，方可攻堅克難，才能收獲共同的絢麗。我們唯有心心相切、眾志成城，才能度過鋼鐵行業(yè)這短暫而又漫長的寒冬。

　　第四部分：沖刺四個目標

　　（一）為燃耗60Kg/t提供理論依據(jù)，確保20xx燃耗指標順利完成。

　�。ǘ�20xx年4月30日前，學會成本分析，為加工費135元/噸礦提供降低1元/噸礦的保障措施。

　�。ㄈ┨岢鲋辽�2項工藝技改措施，至少1項/半年。

　�。ㄋ模_刺實業(yè)部3項專利指標，確保有創(chuàng)新想法，并形成書面報告，爭取突破一項。

　　第五部分：我向領導承諾

　　用來喊口號的文字叫話語，甘愿付出行動的文字叫責任。20xx年，我定當秉承個人指導思想，解決自我問題，通過對自身應對措施和自我認識的落實，定當改變個人不足，履行自我職責，承擔個人責任與義務，融入團隊，爭取最大化沖刺四個目標，確保工藝質量指標最優(yōu)，為集體利益最大化奉獻微薄之力。

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