籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
新教育實(shí)驗(yàn)在我校啟動以來,我們看待體育傳統(tǒng)項(xiàng)目時(shí)有了新的站位和視角。新教育體現(xiàn)在力求讓學(xué)生成為完整的自己,在幸福的教育與生活中體現(xiàn)出高度的主體意識,具有強(qiáng)烈的自我教育、自我發(fā)展與自我實(shí)現(xiàn)的動機(jī),積極主動的責(zé)任意識與進(jìn)取精神。在這個大背景下,我們制定了學(xué)校德育教育三年發(fā)展規(guī)劃,明確了籃球做為重點(diǎn)發(fā)展的校園特色體育項(xiàng)目的工作任務(wù)。組建學(xué)校的“籃球社團(tuán)”,終極目標(biāo)是在尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,為每個學(xué)生提供適合的教育,讓不同特征的學(xué)生的未來發(fā)展具有多種可能。我;@球團(tuán)隊(duì)有著較強(qiáng)的師資力量,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,家長支持力度大,學(xué);A(chǔ)條件好。這四個條件為我校籃球團(tuán)隊(duì)向更高、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
1、用兩到三年時(shí)間打造一支在全市范圍內(nèi)小學(xué)階段一流的男籃,組建市內(nèi)第一支小學(xué)女籃;
2、團(tuán)隊(duì)中的學(xué)生籃球基本技能扎實(shí),有實(shí)戰(zhàn)競技力;
3、用籃球團(tuán)隊(duì)影響帶動更多學(xué)生積極參加體育活動,切實(shí)推動全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的.廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉的熱潮。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校成立“籃球”活動領(lǐng)導(dǎo)組,馬正輝副校長分管此項(xiàng)工作,體育教研組長楊景川老師負(fù)責(zé)具體工作的全面落實(shí),并負(fù)責(zé)活動材料收集整理等。學(xué)校為籃球團(tuán)隊(duì)活動提供經(jīng)費(fèi)保障。指導(dǎo)教師:楊景川(開發(fā)區(qū)三小體育教師體育教研組組長)
張強(qiáng)(開發(fā)區(qū)三小體育教師)
四、活動要求與內(nèi)容:
1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)!皥F(tuán)隊(duì)建設(shè)”的有關(guān)精神,以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨,以活動開展為載體,促進(jìn)學(xué)生在籃球技能方面的學(xué)習(xí)和體育技能方面的發(fā)展。
2、以3—5年級為主,從學(xué)生興趣出發(fā),以學(xué)校選拔與自愿報(bào)名相結(jié)合的方式,讓學(xué)生參與籃球訓(xùn)練。學(xué)生填寫活動申請表,家長簽字。
3、學(xué)生在活動期間,場地設(shè)施設(shè)備由學(xué)校提供。學(xué)生訓(xùn)練服裝將在活動開展后根據(jù)實(shí)際情況購置。
4、學(xué)校將選派從事籃球?qū)I(yè)的體育教師對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況分四個時(shí)間段活動。每周二、四、五周四下午4:30分至6:00(冬季3:30分至5:00)。相關(guān)教師將在活動中注重選拔與普及,在一個階段的學(xué)習(xí)后,教師以學(xué)習(xí)程度的不同分梯度進(jìn)行,即:參賽型、后備型、提高型。針對不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練方案,實(shí)施不同的教學(xué)方法,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
五、活動方法與步驟:
(一)、報(bào)名發(fā)動階段(20xx年9月8日——9月14日)。
主要抓好三項(xiàng)工作:
一、宣傳動員。
二、制定方案。
三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發(fā)動工作,通過讓學(xué)生觀看NBA籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學(xué)生進(jìn)行講解,對家長宣傳我校向高一級重點(diǎn)校輸送的優(yōu)秀運(yùn)動員等方法,讓學(xué)生主動積極參加活動。
(二)、訓(xùn)練推進(jìn)階段(20xx年9月一20xx年1月初)。
根據(jù)學(xué)生的不同程度,分組進(jìn)行訓(xùn)練。注重選拔與普及并重,在起步時(shí)掌握扎實(shí)的技能,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
。ㄈ、訓(xùn)練提升階段(20xx年1月一20xx年6月底)
1.與鄰校的籃球隊(duì)開展友誼賽,讓隊(duì)員在交流中增加比賽經(jīng)驗(yàn)。
2、鼓勵學(xué)生參加各級各類賽事,在比賽中得到鍛煉與提升。
3、在學(xué)校六一兒童節(jié)匯演中進(jìn)行籃球操表演展示。
4、在條件成熟的情況下,組織籃球團(tuán)隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行表演賽,激發(fā)更多的學(xué)生參與到籃球運(yùn)動中。
六、活動場地設(shè)置:
活動場地設(shè)在學(xué)校風(fēng)雨操場和室外籃球場。兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球活動場地。
七、應(yīng)急事件處置:
1、學(xué)校在啟慧樓設(shè)置了醫(yī)療室,基本處置設(shè)備齊全,并配備了長期從事衛(wèi)生保健的教師開展活動,如學(xué)生在籃球活動過程中突發(fā)擦傷或磕碰傷等情況,可以得到及時(shí)處置。
2、籃球訓(xùn)練教師提前對參加活動的學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)方面的培訓(xùn),讓學(xué)生懂得在活動如何自護(hù),如何不傷及他人。
3、動員參加活動的學(xué)生上校方責(zé)任險(xiǎn)。
籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);定出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、訓(xùn)練目標(biāo):學(xué)生是祖國的未來和希望,學(xué)校開展籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康通過訓(xùn)練建立籃球運(yùn)動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、學(xué)生情況分析
小學(xué)生正處在生長發(fā)育時(shí)期,肌肉彈性差,小肌肉群比大肌肉群發(fā)育較晚,他們的骨骼、肌肉以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。他們的合作意識逐漸加深,對團(tuán)體競爭也產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始注意教師和同學(xué)對自己的態(tài)度,并通過語言或表情來表現(xiàn)自己的情緒。同時(shí)他們具備小學(xué)生時(shí)期的年齡特征,愛玩、好動、模仿力強(qiáng)、注意力容易分散、比較能夠接受語言激勵。
四、活動意義
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的熱愛,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的精神,友誼第一,比賽第二。
五、籃球訓(xùn)練內(nèi)容: (一)、原地練習(xí):熟悉球性;
1、基本站立姿勢和持球方法;
2、原地運(yùn)球。
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
1 (二)、行進(jìn)間練習(xí):
1、行進(jìn)間直線運(yùn)球;
2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動作;
3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習(xí);
5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);
6、行進(jìn)間互傳球;A、兩人一組互傳上籃;B、彈板互傳上籃。C、三人一組“"8"字型互傳上籃。
(三)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打
一、二打
一、二打二。
2、插中,掩護(hù)。
3、返身跑(二打
一、二打二) (四)、籃球活動、競賽游戲:
1、圓周運(yùn)球(二字接力)。
2、直線運(yùn)球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點(diǎn)投籃比賽;
6、運(yùn)球上籃比賽;
7、五對五籃球?qū)官悺?/p>
六、籃球社團(tuán)制度:
。1)必須按時(shí)參加訓(xùn)練,并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。
。2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。
。3)訓(xùn)練能耽誤學(xué)習(xí),上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。
(4)必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
(5)隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長安排。
(6)一旦進(jìn)入籃球社團(tuán),自己放棄者,下次絕不容許再參加。
。7)訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。
七、具體措施。
力求在活動中目標(biāo)分層化、組織游戲化、學(xué)生個性化。學(xué)生在練習(xí)中有了更大地選擇,學(xué)習(xí)方式可以選擇,器材可以選擇,方法可以選擇等,學(xué)生擁有了更大的自主權(quán)。抓住兒童好勝心強(qiáng)的心理特點(diǎn),運(yùn)用游戲比賽的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在玩中學(xué)、賽中練,進(jìn)而達(dá)到提高動作技術(shù)能力的目的。
籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃3
城關(guān)小學(xué)第二學(xué)期籃球社團(tuán)活動計(jì)劃
第一周:創(chuàng)建籃球興趣班,召開家長會
第二周:球性練習(xí)(雙手拋接球、球在之間繞“8”、身前兩手相互傳接球練習(xí)、單手托球經(jīng)腋下、頭上繞環(huán)、胯下兩手前后顛接球練習(xí))
第三周:運(yùn)球(原地運(yùn)球? )
第四周:運(yùn)球(原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球? )
第五周:運(yùn)球(原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、全場障礙物運(yùn)球)
第六周:運(yùn)球(行進(jìn)間運(yùn)球、全場8字型運(yùn)球、障礙物運(yùn)球)
第七周:體能訓(xùn)練(俯臥撐、蛙跳)
第八周:運(yùn)球(行進(jìn)間運(yùn)球、左右換手運(yùn)球? )
第九周:傳球(學(xué)習(xí)雙手胸前傳球2人一組對傳? )
第十周:傳球(2人一組對傳3人一組原地三角傳球?
第十一周:傳球(3人一組原地三角傳球3人一組移動三角傳球
第十二周:傳球(學(xué)習(xí)雙手胸前反彈傳球2人一組對傳)
第十三周:體能訓(xùn)練(耐力300米快速跑+100米慢速跑)
第十四周:傳球(2人一組對傳3人一組原地三角傳球五角傳球)
第十五周:傳球(2人一組行進(jìn)間對傳)
第十六周:原地單手肩上投籃技術(shù)練習(xí)
第十七周:行進(jìn)間單手低手上籃
第十八周:攻防練習(xí)
第十九周:傳切、突分等技術(shù)的練習(xí)
第二十周:團(tuán)內(nèi)比賽
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