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計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃

時間:2022-10-18 20:02:15 計劃 我要投稿

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集,歡迎閱讀與收藏。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集1

  計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試內(nèi)容有以下幾類:

  1、包括單項選擇題以及相關(guān)基礎(chǔ)知識點;

  2、文字錄入、操作系統(tǒng)、文字處理;

  3、電子表格、演示文稿;

  4、瀏覽器應(yīng)用、電子郵件應(yīng)用;

  其中文字處理與電子表格部分占整體試題的較大分值,按每年已考的分值比例,文字處理和電子表格各占20%左右。

  計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試知識點:

  1、計算機的基本概念,計算機的發(fā)展過程、分類、應(yīng)用范圍及特點;信息的基本概念;

  2、計算機系統(tǒng)的組成,計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能,數(shù)據(jù)存儲的概念;

  3、微型計算機的硬件組成,微型計算機硬件的組成部分;

  4、Windows基本知識,Windows操作系統(tǒng)的運行環(huán)境及相關(guān)知識;

  5、文字編輯,Word文檔的主要功能和使用,熟練掌握字體和段落設(shè)置;掌握表格格式和內(nèi)容的基本編輯;Excel工作簿的建立、保存與打開;PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建、編輯、動畫、播放、保存并發(fā)送、打印等基本操作知識。

  6、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念,網(wǎng)絡(luò)的概念、發(fā)展、基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及網(wǎng)絡(luò)的組成和功能,Internet的概念、作用、應(yīng)用和特點,IP地址、網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼、域名的基本概念。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集2

  一、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格

  1、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì),主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,知識面廣,能力強,素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的計算機應(yīng)用專業(yè)專門人才。

  2、培養(yǎng)規(guī)格

  具有堅定的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國;努力學(xué)習(xí)馬列主義、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有敬崗愛業(yè)、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法和團結(jié)合作精神;具有社會主義民主和法制觀念,具有良好的思想品質(zhì)、社會道德的職業(yè)道德。

  系統(tǒng)掌握計算機應(yīng)用?茖I(yè)必需的基本理論和專業(yè)知識;了解所學(xué)專業(yè)的新成就和新發(fā)展;具有所修專業(yè)的運算、測試、實驗、計算機應(yīng)用開發(fā)等技能;具有一定的自學(xué)能力和解決實際問題的能力,基本掌握一門外國語。

  二、課程設(shè)置

  英語、高等數(shù)學(xué)、計算機引論、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、匯編語言、多媒體技術(shù)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο骎B、計算機實用軟件、軟件工程、程序設(shè)計方法學(xué)、計算機水平考試輔導(dǎo)、計算機故障與維護。

  三、學(xué)時分配

  總學(xué)時3176學(xué)時(含面授760學(xué)時)。

  其中公共基礎(chǔ)課580學(xué)時,占總學(xué)時數(shù)的18.26%;

  專業(yè)必修課學(xué)時,占總學(xué)時數(shù)的63.48%;

  專業(yè)必選課580學(xué)時,占總學(xué)時數(shù)的18.26%。

  實踐環(huán)節(jié)15學(xué)時。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  結(jié)合學(xué)校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學(xué)生計算機知識水平,使學(xué)生掌握WINXP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;學(xué)會使用word版面設(shè)計和文字編輯能力,能夠使用excel制作出電子表格文檔,能夠熟練進行數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。

  二、學(xué)生情況分析

  現(xiàn)任教的高一計算機學(xué)生中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過計算機的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過WINXP操作系統(tǒng),但沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公軟件諸如WORD、excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認(rèn)為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認(rèn)知還不夠,對于學(xué)習(xí)計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難。

  三、教材分析

  學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由中國科學(xué)技術(shù)出版社結(jié)合職業(yè)高中學(xué)生特點而編寫的《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》。

  1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學(xué)生的使用。

  2、教材內(nèi)容:《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》總共有六章,第一章為簡單的.計算機基礎(chǔ)知識,第二章是因特網(wǎng)的基本應(yīng)用,第三章為WINDOWS操作的,第四章是分別為辦公軟件word文字編輯與電子表格EXCEL,第五章電子郵件的使用,第六重新對第一章進行補充詳細(xì)說明。

  3、重、難點:重點在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作,能熟練使用WINDOWS的操作,以及word、excel的使用;難點在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過計算機的學(xué)生,要在短短幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。

  四、教學(xué)措施

  學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識,要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:

  1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。

  3、對組都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進行引導(dǎo)和榜樣。

  4、注重個體適性發(fā)展,重視環(huán)保教育,在講解WORD相關(guān)知道時,將環(huán)保教育湛透教學(xué)中,通過海報制作等方式,樹立人人參與,時刻保護我們的環(huán)境。

  5、充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生印象。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集4

  本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,具體安排如下:

  一、學(xué)生特點:

  今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實,但學(xué)生紀(jì)律較好,尊敬老師,學(xué)生之間關(guān)系較融洽,有較強烈的學(xué)習(xí)愿望,工作計劃《計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃》。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對計算機有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  二、課程簡介

  本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論,計算機基礎(chǔ)知識,Windows操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

  三、課程教學(xué)要求

  1、了解計算機文化的概念;

  2、基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識;

  3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力;

  4、了解漢字編碼的概念,熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法;

  5、掌握字處理軟件Word20xx的使用方法,能較熟練地進行實用文檔組織與處理;

  6、具有電子表格軟件的基本知識,掌握Excel20xx的使用;

  7、掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,能靈活地組織多媒體信息進行發(fā)布;

  8、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本常識,掌握電子郵件和瀏覽器的使用;熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有網(wǎng)頁制作的基本技能;

  9、了解計算機多媒體的應(yīng)用常識。

  四、課程教學(xué)時間安排

  略

  五、課程考核辦法

  考核:平時成績占40%;上機考試占60%。

  1、上機考試或理論考試低于35分,總評為不及格;

  2、平時上課、上機考勤;課后作業(yè);上機作業(yè);課程設(shè)計作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績;

  六、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

  學(xué)生學(xué)習(xí)強調(diào)以動手為主,必須加強上機實驗。課堂上認(rèn)真聽講,理解各個知識要點,注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機時認(rèn)真實踐,完成各個實驗任務(wù)。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃錦集5

  一、學(xué)生基本情況

  通過上學(xué)期對xx級計算機、客服和酒店三個班的教學(xué)情況可知,大部分學(xué)生對計算機應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣,個別學(xué)生上機課愛玩游戲,故本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個性特點,靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法,現(xiàn)代化的教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,使他們的基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用的操作能力都能達到一定的水平。

  二、本期大綱教學(xué)要求

  1、熟練掌握excel工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化;能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算;掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析;學(xué)會建立圖表并能夠打印工作表。

  2、熟練掌握powerpoint XX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。

  3、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史;了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;掌握ip地址的分類和域名;了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理;了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。

  三、各章節(jié)教學(xué)重點及難點

  第4章:excel XX的使用:工作簿的創(chuàng)建、保存及打開;工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復(fù)制;工作表內(nèi)容的建立與編輯,工作表的格式化;公式及函數(shù)的使用;excel工作表中數(shù)據(jù)的管理;圖表的建立。

  第5章:powerpoint XX的使用:演示文稿的創(chuàng)建;內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計;動畫設(shè)計及放映。

  第6章:計算機網(wǎng)絡(luò)及安全:計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成;互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式;ie的使用、電子郵件的管理;計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。

  四、主要教學(xué)方法

  講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學(xué)法,練習(xí)法

  五、主要教學(xué)措施

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為;

  2、以落實書本知識為主,對課本知識中的難點及重點分析透徹;

  3、實驗課上不定期地對學(xué)生進行檢測,以壓力來促進學(xué)習(xí)的動力,從多方面帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

  4、讓學(xué)生多看、多動腦筋、多練,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,協(xié)作交流,共同合作。

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