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班主任結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃
日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的班主任結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為加快對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，推進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高青年班主任的班級(jí)管理能力和水平，并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步，共同發(fā)展；按照我校20xx年德育工作計(jì)劃的要求，學(xué)校決定開展青年班主任與指導(dǎo)班主任幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)的順利實(shí)施并收到預(yù)期效果，特制定幫扶計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)班主任的職責(zé)
1、指導(dǎo)年輕班主任盡快熟悉班主任工作特點(diǎn)。培養(yǎng)年輕班主任的班級(jí)工作組織、管理能力，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，并引導(dǎo)年輕班主任樹立熱愛班主任工作、熱愛學(xué)生的高尚師德。
2、指導(dǎo)年輕班主任開展日常班級(jí)管理工作。提供不少于3次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，向年輕班主任介紹自己在班主任工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，幫助年輕班主任盡快適應(yīng)班主任工作的要求。
3、指導(dǎo)年輕班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)。每學(xué)期示范設(shè)計(jì)、組織1次班級(jí)主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)年輕班主任觀摩；在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)和幫助年輕班主任設(shè)計(jì)1次班級(jí)主題教育活動(dòng)。
4、指導(dǎo)年輕班主任做好學(xué)生思想教育工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。向年輕班主任傳授學(xué)生日常德育考核的方法和經(jīng)驗(yàn)。
5、指導(dǎo)年輕班主任做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。包括如何進(jìn)行家訪、組織召開家長(zhǎng)會(huì)、跟家長(zhǎng)建立聯(lián)系等。
6、指導(dǎo)年輕班主任如何面對(duì)和處理好棘手問題或突發(fā)事件。指導(dǎo)年輕班主任對(duì)學(xué)生中常犯、易犯的一些錯(cuò)誤行為如何采取防范和應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)處置突發(fā)事件，最大限度地消除不良影響。
7、做好相關(guān)的總結(jié)和評(píng)定工作。學(xué)年結(jié)束時(shí)寫1篇關(guān)于年輕班主任工作能力培養(yǎng)的專題總結(jié)，并對(duì)年輕班主任在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)作出書面鑒定。
二、年輕班主任的職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，虛心地接受班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)，經(jīng)常主動(dòng)地向班主任導(dǎo)師請(qǐng)教，定期向班主任導(dǎo)師匯報(bào)教學(xué)及班級(jí)管理情況。
2、主動(dòng)與任課老師多聯(lián)系，做好各學(xué)科間的互相協(xié)調(diào)工作。
3、在班主任的指導(dǎo)下開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。積極主動(dòng)地做好家訪工作，虛心聽取家長(zhǎng)的意見與建議，及時(shí)改進(jìn)自己的工作方法。
4、在班級(jí)管理方面認(rèn)真履行學(xué)校和政教處布置的各項(xiàng)要求，認(rèn)真完成各種班級(jí)管理的文本填寫和保存等。
5、在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下每學(xué)期至少在公開范圍內(nèi)舉行一次主題班會(huì)，認(rèn)真組織實(shí)施，主動(dòng)要求班主任導(dǎo)師參加并做出評(píng)價(jià)意見。
6、認(rèn)真反思班主任工作的得失，積極撰寫班主任工作總結(jié)。在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下，至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。
三、幫教幫學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排
幫教幫學(xué)的活動(dòng)時(shí)間周期為一學(xué)年。相信通過幫扶共同努力一定能同時(shí)促進(jìn)幫扶雙方更上一層樓，達(dá)到雙贏，同時(shí)促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步，共同發(fā)展，整體提高班級(jí)管理水平，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)！
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