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畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-10 10:11:36 藝勛 計(jì)劃 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(精選20篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(精選20篇)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 1

  專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段,也是畢業(yè)生開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)、向社會(huì)自我推薦的重要途徑。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對(duì)我們辦學(xué)的意見(jiàn)和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.使學(xué)生全面接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、盡早適應(yīng)社會(huì)。

  2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域里的工藝過(guò)程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨(dú)立的工作能力。

  4.通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)習(xí)對(duì)象

  1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級(jí)本科。

  三、實(shí)習(xí)形式與安排

  1.實(shí)習(xí)形式

  原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會(huì)關(guān)系,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的學(xué)生,由學(xué)院酌情安排實(shí)習(xí)單位。

  2.實(shí)習(xí)單位

  中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營(yíng)單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。

  食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。

  3.時(shí)間安排

  按照培養(yǎng)方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時(shí)間,暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(具體時(shí)間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時(shí)間)。

  畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,具體時(shí)間另行通知。

  四、實(shí)習(xí)要求

  1.每位實(shí)習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成績(jī)考核表,明確實(shí)習(xí)任務(wù)與要求,掌握時(shí)間,保證實(shí)習(xí)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。

  2.了解實(shí)習(xí)單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問(wèn)題。

  3.掌握實(shí)習(xí)單位的廠房設(shè)計(jì)、車(chē)間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗(yàn)方法等。

  4.能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問(wèn)題,并敢于大膽提出改進(jìn)意見(jiàn)或設(shè)想。

  5.及時(shí)書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊(cè)),對(duì)一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。

  6.實(shí)習(xí)生在返校后必須提交:

  (1)填寫(xiě)合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè),內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。

  (2)表格及相關(guān)評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。

  (3)20xx年1月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號(hào)之間實(shí)習(xí)地到通化的'往返車(chē)票,火車(chē)汽車(chē)均可。

  (4)實(shí)習(xí)照片(電子版),本人在實(shí)習(xí)單位大門(mén)廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。

  五、檢查考核

  1.在專業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

  2.委托學(xué)生實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)出具書(shū)面考核鑒定意見(jiàn)。

  3.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次,由學(xué)生實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(jiàn)(30%)、指導(dǎo)教師意見(jiàn)(30%)、實(shí)習(xí)手冊(cè)(40%)三部分組成,每項(xiàng)必須寫(xiě)明成績(jī)檔次。綜合實(shí)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生檔案,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長(zhǎng):

  副 組 長(zhǎng):

  組 員:

  實(shí)習(xí)聯(lián)系電話:

  學(xué)院辦公室:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 2

  畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進(jìn)行安排畢業(yè)論文撰寫(xiě)、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的正常有序進(jìn)行,結(jié)合本系實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:

  一、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

  20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿,下學(xué)期返校時(shí)間為20xx年2月27日。返校時(shí)應(yīng)將頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)材料表格上交。頂崗實(shí)習(xí)材料不上交或者填寫(xiě)不完整者,不予進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  二、畢業(yè)論文工作安排

  畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見(jiàn)面,交畢業(yè)論文初稿,填寫(xiě)畢業(yè)論文前期表格;進(jìn)行畢業(yè)補(bǔ)考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,進(jìn)行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進(jìn)行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時(shí)間,其中第十周為論文最后修改定稿,準(zhǔn)備答辯時(shí)間,第十一周進(jìn)行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。

  對(duì)畢業(yè)論文工作具體要求:

  1.學(xué)生按照選定的的題目進(jìn)行論文撰寫(xiě),主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動(dòng)必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫(xiě)作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。

  3.指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴(yán)格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫(xiě)相關(guān)表格。

  4.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對(duì)本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)行期中檢查,系部對(duì)學(xué)生的論文進(jìn)展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫(xiě)情況及答辯結(jié)果,評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)記入檔案。

  6.不按時(shí)完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作

  畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開(kāi)畢業(yè)生會(huì),進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,講明畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義和作用,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識(shí)教育,落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)從第三周即3月5日開(kāi)始,實(shí)習(xí)時(shí)間共為8周,實(shí)習(xí)分集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。集中實(shí)習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門(mén),集中實(shí)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一安排。分散實(shí)習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

  對(duì)畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間的具體要求:

  1、學(xué)生必須將畢業(yè)實(shí)習(xí)明確的時(shí)間及本人的`實(shí)習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

  2、樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí),密切與學(xué)校及家長(zhǎng)的聯(lián)系。注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動(dòng)。在有緊急情況、特殊事情、疑難問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),要與家人、老師、同學(xué)及時(shí)溝通。

  3、遵守國(guó)家法律,遵守學(xué)校的各種紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)和形象的事情。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束,按時(shí)返校,提交加蓋公章的實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)的實(shí)習(xí)鑒定表和畢業(yè)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  5、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)情況和實(shí)習(xí)鑒定,確定實(shí)習(xí)成績(jī)載入學(xué)生成績(jī)檔案。

  6、實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者或因個(gè)人原因不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)者,不進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  四、專升本復(fù)習(xí)工作

  準(zhǔn)備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請(qǐng)根據(jù)自己的時(shí)間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進(jìn)行專升本的報(bào)名和選拔工作。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 3

  教育實(shí)習(xí)是師范生的一門(mén)綜合實(shí)踐課,是師范高等?茖W(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí),鞏固師范生熱愛(ài)教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛(ài)學(xué)生的思想感情,使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況,懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法,將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

  一、教育實(shí)習(xí)目的

  1、使師范生熱愛(ài)兒童,鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

  2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。

  3、培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立進(jìn)行教育教學(xué)工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的能力。

  4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力,能寫(xiě)出初級(jí)的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。

  5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為進(jìn)一步改進(jìn)我系教育教學(xué)工作,提供具體、直接、準(zhǔn)確的反饋信息。

  二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。下班級(jí)聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實(shí)習(xí)生聽(tīng)指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語(yǔ)課10節(jié),上小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計(jì)算機(jī)課10節(jié),上小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。

  2、實(shí)習(xí)班主任工作。深入班級(jí),協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)組織能力。

  3、實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。了解大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)開(kāi)展少先隊(duì)工作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立策劃組織一次班隊(duì)會(huì)。

  4、開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)校的教育教學(xué)實(shí)際和實(shí)習(xí)生自身的學(xué)識(shí)以及教育教學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)踐,選擇一個(gè)小科研課題,掌握第一手材料,寫(xiě)一篇教育教學(xué)小論文,字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。

  三、教育實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年9月至20xx年6月

  四、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

  【組長(zhǎng)】

  【副組長(zhǎng)】

  【成員】

  五、實(shí)習(xí)組織形式

  市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實(shí)習(xí)

  六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排

  組織形式

  實(shí)習(xí)單位

  帶隊(duì)教師

  集中實(shí)習(xí)

  七、教育實(shí)習(xí)過(guò)程

  本次教育實(shí)習(xí)共分四個(gè)階段

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年6月1日——30日)

  (1)試講過(guò)關(guān)及試講大賽。

  (2)各項(xiàng)專業(yè)技能的過(guò)關(guān)、驗(yàn)收。

  (3)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,確定實(shí)習(xí)校。

  (2)召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

  (4) 檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)教師)

  2、見(jiàn)習(xí)階段(20xx年9月1日——31日)

  (1)聽(tīng)取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹,教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (2) 觀摩各科公開(kāi)課(主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)課)

  和一次典型班隊(duì)會(huì)。

  (3)實(shí)習(xí)生跟班見(jiàn)習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué),了解教學(xué)常規(guī),了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。

  (4)聽(tīng)取實(shí)習(xí)班主任介紹,熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)和小學(xué)生情況。

  (5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開(kāi)始備課,寫(xiě)教案,指導(dǎo)教師審批教案后,實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案,進(jìn)行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,再試講,方可上課)

  3、實(shí)踐階段(20xx年10月——20xx年5月)

  (1)實(shí)習(xí)生試講合格后,開(kāi)始正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師簽字后,方可上課。

  (2)實(shí)習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準(zhǔn)確,筆記要清楚、工整,評(píng)語(yǔ)要恰當(dāng)。

  (3)每個(gè)實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,組織召開(kāi)二、三次主題班隊(duì)會(huì)。

  (4)實(shí)習(xí)校要大力組織實(shí)習(xí)生廣泛開(kāi)展各種課外活動(dòng)及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)

  (1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)校或?qū)嵙?xí)班舉行告別會(huì)。

  (2)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),各班初選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  (3)實(shí)習(xí)校全面評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī),并按30%的.比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。

  (4)實(shí)習(xí)生返校后,必須將聽(tīng)課筆記、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)上交到系里,系里將認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的聽(tīng)課筆記、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)。

  (5)系里將綜合班級(jí)、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)校意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

  (6)召開(kāi)教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出努力方向,表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  (7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里,學(xué)校進(jìn)行論文評(píng)比,

  評(píng)選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書(shū)。

  八、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、基本要求:

  實(shí)習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教師,對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)行認(rèn)真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)生各實(shí)習(xí)科目成績(jī)。實(shí)習(xí)期間,無(wú)故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生,將取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格或無(wú)實(shí)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,將緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  2、成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)

  教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn):

  (1) 實(shí)習(xí)態(tài)度好,勤奮刻苦,認(rèn)真塌實(shí),虛心好學(xué)。

  (2) 努力鉆研大綱、教材、備課認(rèn)真細(xì)致,教案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

  (3) 上課時(shí)教學(xué)目的明確,知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,方法靈活恰當(dāng),重點(diǎn)突出,有一定課堂應(yīng)變能力。

  (4) 教學(xué)基本功過(guò)硬。

  (5) 教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好,教學(xué)效果比較明顯。

  (6) 教學(xué)中能較恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  班主任實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn):

  (1) 能很快熟悉班級(jí),熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。

  (2) 以身作則,嚴(yán)寸律己,為人師表,深受學(xué)生尊敬。

  九、實(shí)習(xí)要求

  1、實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象,嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛(ài)、化妝、戴首飾、項(xiàng)鏈等。對(duì)違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到反映將立即停止實(shí)習(xí)返回學(xué)校,成績(jī)按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。

  2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度:實(shí)習(xí)生因事、因病請(qǐng)假1—3天的可由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師批準(zhǔn),并報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過(guò)3天的,要由帶隊(duì)教師向系里請(qǐng)假,系里批準(zhǔn)后再報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請(qǐng)假超過(guò)兩周的,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格,并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

  3、擅自曠課的實(shí)習(xí)生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

  4、實(shí)習(xí)期間不得談戀愛(ài):違反者予以處分,同時(shí)成績(jī)不及格。

  5、實(shí)習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動(dòng)和危害社會(huì)的活動(dòng)。如有違反,一切后果自負(fù)。

  6、實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)請(qǐng)示。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 4

  為了使20xx屆動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作能夠順利開(kāi)展,根據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)定,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量達(dá)到相關(guān)要求,特制定本計(jì)劃。

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和意義

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是學(xué)生把理論知識(shí)、課堂知識(shí)、書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去的重要過(guò)程,是學(xué)生走向社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)為社會(huì)服務(wù)的演練階段。因此,組織好、管理好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作是十分必要的。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:

  xx動(dòng)漫班畢業(yè)實(shí)習(xí)老師:

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

 。1)畢業(yè)實(shí)習(xí)形式:分散實(shí)習(xí)

 。2)時(shí)間:(20xx年1月10日3月20日)

 。3)地點(diǎn):廣州、長(zhǎng)沙、上海、張家界等大中城市的設(shè)計(jì)公司四、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

  1、深入到動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司,了解動(dòng)漫設(shè)計(jì)工作的運(yùn)作過(guò)程,接觸與考察動(dòng)漫設(shè)計(jì)整體工作程序和運(yùn)作方式,學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、針對(duì)具體動(dòng)漫設(shè)計(jì)課題,積極與設(shè)計(jì)單位、消費(fèi)者進(jìn)行交流,聽(tīng)取意見(jiàn),討論設(shè)計(jì)意向,為提高專業(yè)實(shí)踐能力打好基礎(chǔ)。

  3、作好實(shí)習(xí)日記,對(duì)參觀訪問(wèn)、座談、市場(chǎng)考察等作好相關(guān)紀(jì)錄,對(duì)收集的資料進(jìn)行整理,連同實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告交給指導(dǎo)老師,作為考核實(shí)習(xí)成績(jī)的'主要依據(jù)。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)章制度,并按規(guī)定時(shí)間和任務(wù)開(kāi)展實(shí)習(xí)工作。

  5、嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì),尊重地方民俗,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重工程技術(shù)人員和管理人員,時(shí)刻維護(hù)集體和學(xué)院榮譽(yù)。

  6、注意人身和財(cái)務(wù)安全,因違紀(jì)外出造成人身和財(cái)務(wù)損失事故者將追究相關(guān)人員的責(zé)任。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核

  由指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn),實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告等情況和材料綜合考核,按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)考核評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)學(xué)生名單附后。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年8月23日~20xx年11月23日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)

  四、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)部門(mén)工作 健身游泳館(銷售部)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  一、工作內(nèi)容

  1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。

  (來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記,根據(jù)會(huì)員的`特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會(huì)所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專業(yè)特長(zhǎng),卡的價(jià)格,會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

  3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí),幫助該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

  5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,詢問(wèn)訓(xùn)練感受,運(yùn)動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。

  6、擴(kuò)大市場(chǎng),做好計(jì)劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 6

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過(guò)程,每個(gè)學(xué)生都要參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí),在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位國(guó)際貿(mào)易管理工作的具體情況,將已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,F(xiàn)就具體事項(xiàng)通知如下:

  一、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作。包括國(guó)際市場(chǎng)分析、對(duì)外貿(mào)易洽談、進(jìn)出口合同的簽訂和履行等。

  單證制作。包括常用單證制作,外貿(mào)函電的書(shū)寫(xiě)等。

  對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作。包括了解技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、合資項(xiàng)目的基本程序。

  國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的.對(duì)外開(kāi)放情況及中外合資的規(guī)定、程序等。

  其他和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目等。

  2、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排

  20xx年xx月-xx月底。具體時(shí)間的進(jìn)程依據(jù)本人實(shí)習(xí)情況填寫(xiě)。

  3、實(shí)習(xí)的基本要求

  實(shí)習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)讓老師了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況;

  在實(shí)習(xí)時(shí)要積極主動(dòng)思考問(wèn)題,并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位老師及其他老師請(qǐng)教;

  實(shí)習(xí)時(shí)間一定要按照實(shí)習(xí)單位的要求做好工作。

  二、實(shí)習(xí)工作記載與實(shí)習(xí)報(bào)告

  第一,實(shí)習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié),并寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié);

  第二,學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個(gè)實(shí)際問(wèn)題,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3500字。

  三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表

  第一,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師(實(shí)習(xí)單位師傅)一定要有具體的評(píng)語(yǔ),字?jǐn)?shù)不能太少。

  第二,實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),一定要有公章。

  四、其他問(wèn)題

  第一,實(shí)習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣;

  第二,實(shí)習(xí)手冊(cè)于20xx年xx月xx-xx日和畢業(yè)論文一并提交給指導(dǎo)老師;

  第三,專業(yè)班級(jí)填寫(xiě),如,xx級(jí)國(guó)貿(mào)xx班;

  第四,實(shí)習(xí)單位自己聯(lián)系。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 7

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校本科各專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),也是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。為使我系20xx屆會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)卓有成效地進(jìn)行,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃,供指導(dǎo)老師和學(xué)生參照?qǐng)?zhí)行。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)親身實(shí)踐參加具體會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)活動(dòng),以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后從事專業(yè)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真收集整理資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,同時(shí)可以檢查教學(xué)質(zhì)量和效果,為今后的教學(xué)改革提供依據(jù)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間安排

  地點(diǎn):學(xué)生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

  時(shí)間:從20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始,5月4日返交報(bào)到,5月5日進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,并開(kāi)始著手論文寫(xiě)作。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)

  主要是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)核算程序和具體方法,財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)程序和方法

  2、調(diào)查研究

 。1)會(huì)計(jì)工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財(cái)會(huì)工作組織建設(shè)等)及現(xiàn)狀;

 。2)財(cái)務(wù)管理工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財(cái)會(huì)工作組織建設(shè)等)及其現(xiàn)狀;

 。3)近幾年頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(具體準(zhǔn)則)的實(shí)施情況(在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題及可能的解決方法;

  (4)搜集和掌握有關(guān)實(shí)際資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文積累素材。

  四、實(shí)習(xí)要求與考核辦法

  各位學(xué)生的論文導(dǎo)師即為該生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,學(xué)生離校前應(yīng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,實(shí)習(xí)過(guò)程中接受指導(dǎo)老師的`業(yè)務(wù)指導(dǎo),指導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)習(xí)期間將酌情去實(shí)習(xí)點(diǎn)檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,謙虛謹(jǐn)慎,禮貌待人,自覺(jué)接受實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)周記,并定期為指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

  實(shí)習(xí)學(xué)生的考核以實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表為依據(jù),按5:3:2的比例計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)鑒定表經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師、論文指導(dǎo)老師簽章后,各班學(xué)習(xí)委員在5月20日前將本班全部同學(xué)的實(shí)習(xí)鑒定表裝訂成冊(cè)報(bào)學(xué)院辦公室,實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者不予畢業(yè)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 8

  來(lái)多學(xué)到的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來(lái)培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級(jí)專業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門(mén)綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過(guò)程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過(guò)程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接,為此擬定出如下計(jì)劃:

  一、實(shí)習(xí)目的:

  限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);

  寫(xiě)作;

  二、實(shí)習(xí)的要求與管理 生的.管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對(duì)集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。 具體內(nèi)容如下:

  能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。

  期間做到定單位、定部門(mén)、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  動(dòng)手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。

  積極聽(tīng)其他老教師的課,聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問(wèn)題,寫(xiě)出自己的收獲和建議,為寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。

  要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)為依據(jù),通過(guò)自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問(wèn)題,要有所認(rèn)識(shí),有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過(guò)實(shí)習(xí)撰寫(xiě)一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí),還須帶回實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和評(píng)定。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 9

  一、實(shí)習(xí)

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)素質(zhì)教育和理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)與調(diào)查,使畢業(yè)班同學(xué)廣泛了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)改革的實(shí)際情況,將課堂上所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),加深知識(shí)理解,進(jìn)而提高他們分析和解決問(wèn)題

  的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)論文作必要的材料準(zhǔn)備,為畢業(yè)后奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)方式及安排

  1、本次實(shí)習(xí)采用部分學(xué)生集中實(shí)習(xí),其余分散實(shí)習(xí)的方式,即學(xué)院選派部分學(xué)生赴中山頂固公司實(shí)習(xí);其余學(xué)生則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并按學(xué)院的實(shí)習(xí)要求,自行安排實(shí)習(xí)過(guò)程。

  2、本次實(shí)習(xí)時(shí)間為8周,自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止,其中包括三周的社會(huì)調(diào)查時(shí)間。

  3、全體同學(xué)必須于20xx年2月17日前進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,不得無(wú)故推遲。在寒假前能確定實(shí)習(xí)單位的同學(xué)(指對(duì)方已來(lái)函表示愿意接收實(shí)習(xí)),可在放假離校之前將實(shí)習(xí)單位的接受函及本人實(shí)習(xí)期間的通訊地址、郵編和聯(lián)系電話交給學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,在寒假結(jié)束后按學(xué)院規(guī)定日期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始實(shí)習(xí)。在寒假前不能確定實(shí)習(xí)單位或原已確定實(shí)習(xí)單位因故變更的同學(xué),必須在寒假期內(nèi)聯(lián)系與確定實(shí)習(xí)單位,按規(guī)定日期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始實(shí)習(xí),并在到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)后的兩周內(nèi)(即20xx年3月3日前——以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))將實(shí)習(xí)單位接受函、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、個(gè)人實(shí)習(xí)詳細(xì)安排、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名等材料與資訊寄給學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,不得無(wú)故延遲。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束,所有學(xué)生必須于20xx年5月5日前返回學(xué)校,于5月7日上午8時(shí)在指定教室集中(5月7日確定集中的教室號(hào)碼),不得有誤。

  5、20xx年5月8-9日,各畢業(yè)班同學(xué)分班集中進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)與交流。所有畢業(yè)班同學(xué)至少必須提交4項(xiàng)書(shū)面材料,即:

 、佟懂厴I(yè)實(shí)習(xí)鑒定及成績(jī)?cè)u(píng)定表》;

  ②實(shí)習(xí)日記(或周記);

 、郛厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(不少于5000字);

 、苌鐣(huì)調(diào)查報(bào)告(不少于3000字)。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  1、參加實(shí)習(xí)的同學(xué)可以采取跟班形式,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師安排跟班操作,指導(dǎo)自己從事實(shí)際業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)生須認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)情況介紹,閱讀有關(guān)材料,了解有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的方法和要求,重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理的基本過(guò)程和基本方法。

  2、實(shí)習(xí)也可采取參加實(shí)習(xí)單位有關(guān)管理課題研究的方式。通過(guò)參與課題研究,使自己更加了解實(shí)習(xí)單位的管理實(shí)際情況,得到管理工作研究的實(shí)際鍛煉,并為實(shí)習(xí)單位作出力所能及的貢獻(xiàn)。采用此種實(shí)習(xí)方式的同學(xué),可將社會(huì)調(diào)查與畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。

  3、所有實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)中期(20xx年3月25日——4月15日期間,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),必須向?qū)W院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組做出書(shū)面匯報(bào)(統(tǒng)一寄工商管理學(xué)院黨總支王琪老師收)。書(shū)面匯報(bào)的主要內(nèi)容是前一段時(shí)間的實(shí)習(xí)進(jìn)展情況和后一階段的實(shí)習(xí)安排等。

  4、所有實(shí)習(xí)同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)充分重視兩份報(bào)告的撰寫(xiě)工作。一是不少于5000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。要求把實(shí)習(xí)的全部過(guò)程、收獲、實(shí)習(xí)工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其有關(guān)思考,均反映在報(bào)告之中。實(shí)習(xí)報(bào)告要先交實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī),否則學(xué)院將不予評(píng)定“畢業(yè)實(shí)習(xí)”成績(jī)。二是不少于3000字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。學(xué)院將依據(jù)社會(huì)調(diào)查報(bào)告來(lái)評(píng)定每位同學(xué)的“社會(huì)調(diào)查”成績(jī)。

  5、整個(gè)實(shí)習(xí)期間必須確保安全,杜絕任何人身和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

  6、整個(gè)實(shí)習(xí)期間必須與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系(電話號(hào)碼及時(shí)報(bào)告班主任),確保每位班主任隨時(shí)能用電話與本班實(shí)習(xí)生聯(lián)系上。

  (四)實(shí)習(xí)中的`組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、在院行政和黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,成立由院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、班主任組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由王琪老師和各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、實(shí)習(xí)期間,全體實(shí)習(xí)同學(xué)必須在實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,服從各實(shí)習(xí)單位的安排,認(rèn)真地、圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  3、在一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),若有兩名以上同學(xué)實(shí)習(xí),須指定一名負(fù)責(zé)人。

 。ㄎ澹⿲(shí)習(xí)紀(jì)律

  1、實(shí)習(xí)單位一經(jīng)確定,不得無(wú)故變更。

  2、每位同學(xué)都必須按本實(shí)習(xí)方案的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  3、實(shí)習(xí)期間,每位同學(xué)必須服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。

  4、實(shí)習(xí)期間,每位同學(xué)都必須寫(xiě)實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)結(jié)束前,把寫(xiě)好的實(shí)習(xí)小結(jié)交實(shí)習(xí)單位,作為實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑒定的依據(jù)之一。

  5、實(shí)習(xí)期間,如需摘抄實(shí)習(xí)單位的有關(guān)文件和數(shù)據(jù)資料,必須征得實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的同意。對(duì)所摘錄的文件資料要妥善保存,注意保密,不()得隨意擴(kuò)散或丟失。

  6、實(shí)習(xí)期間,不得無(wú)故缺勤。凡被學(xué)院抽查發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺勤者,將給予嚴(yán)厲批評(píng)或處分。

  7、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都必須自覺(jué)地嚴(yán)格遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)和虛心求教的精神。

 。⿲(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定小組。評(píng)定小組由院領(lǐng)

  導(dǎo)、系主任、班主任及專業(yè)教師等4—5人組成,對(duì)每位同學(xué)采取面答與書(shū)面檢查相結(jié)合方式評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)情況,并按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

  2、評(píng)分項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要有實(shí)習(xí)單位的鑒定、學(xué)生本人撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以及學(xué)院掌握的學(xué)生實(shí)習(xí)期的其它有關(guān)情況等。

  3、有下列情況之一者,學(xué)院對(duì)其實(shí)習(xí)成績(jī)最終評(píng)定為“不及格”。

  (1)在非假日期間,擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位3天以上者;

 。2)在實(shí)習(xí)單位違法亂紀(jì),造成不良影響者;

 。3)實(shí)習(xí)單位評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者;

 。4)未按規(guī)定匯報(bào)實(shí)習(xí)情況、遞交有關(guān)書(shū)面材料和未參加實(shí)習(xí)總結(jié)者。

  二、求職

  能否求職成功是涉及每個(gè)學(xué)生切身利益的大事,也是衡量我院辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。為提高我院畢業(yè)生的“就業(yè)率”,特別提出以下三個(gè)方面的要求:

 。ㄒ唬┳龅健皩(shí)習(xí)”與“求職”兩不誤。

  1、積極參加各地的人才招聘會(huì);

  2、關(guān)注學(xué)校、學(xué)院網(wǎng)站中的各類人才招聘信息;

  3、將“實(shí)習(xí)”與“求職”相結(jié)合,不搞盲目實(shí)習(xí)。

 。ǘ┙档途蜆I(yè)“期望值”,避免出現(xiàn)“高不成,低不就”現(xiàn)象。

  (三)在20xx年5月31日前須取得以下條件之一(前三項(xiàng)最佳):

  1、考研上線分?jǐn)?shù)條;

  2、出國(guó)留學(xué)有關(guān)憑證;

  3、與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)(正式派遣);

  4、就業(yè)證明(擇業(yè)代理)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 10

  一、實(shí)習(xí)目的:

  根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)一 定時(shí)間的實(shí)習(xí)(實(shí)踐)活動(dòng),使學(xué)生獲得電子商務(wù)方面必要的專業(yè)工作直接知識(shí)和 實(shí)際鍛煉,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論, 從而提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件,提供理論聯(lián)系實(shí)際 的環(huán)境,也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī) 構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

  2.調(diào)查了解與實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,物流配送,網(wǎng)上支付,網(wǎng)頁(yè)制作,網(wǎng)站更新維 護(hù)等工作。

  3.調(diào)查了解與實(shí)踐電子數(shù)據(jù)采集,進(jìn)銷存電子化處理,管理信息系統(tǒng)電子化 處理,客戶服務(wù),供應(yīng)鏈管理等工作。

  4.調(diào)查了解與實(shí)踐市場(chǎng)調(diào)研,商品推銷,柜臺(tái)營(yíng)業(yè)及服務(wù),采購(gòu)業(yè)務(wù),商品 倉(cāng)儲(chǔ)管理,公關(guān)文秘,售后服務(wù)等工作

  三、實(shí)習(xí)方式

  實(shí)習(xí)主要采用自主實(shí)習(xí)形式,根據(jù)自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位, 然后上報(bào)匯總,實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出由學(xué)生自己支付。

  四、時(shí)間日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

  五、校外實(shí)習(xí)要求

  1.保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄資 料數(shù)據(jù),不外傳實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。

  2.遵循安全第一的原則。在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)自我安全保衛(wèi)意識(shí),嚴(yán)防各類 事故發(fā)生。

  3.虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明 禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問(wèn),不會(huì)就 學(xué),虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),用心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真實(shí)踐,善于總結(jié)。

  5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄實(shí)習(xí)日記;在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié) 合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,并在實(shí)習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。

  六、實(shí)習(xí)結(jié)束后需上交的文件

  1.每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位的'實(shí)習(xí)接收函;

  2.由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn),并蓋有實(shí)習(xí)單位紅章的實(shí)習(xí)鑒定;

  3.自己手寫(xiě)的實(shí)習(xí)日記;

  4.撰寫(xiě)并打印的三千字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 11

  為確保本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的順利開(kāi)展,提高學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

  一、總體時(shí)間安排

  1.第5學(xué)期第8周,召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),安排和部署20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等工作。

  2.第5學(xué)期第8—12周,20xx級(jí)學(xué)生在網(wǎng)上選填畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教師在網(wǎng)上確認(rèn)所指導(dǎo)的學(xué)生。

  3. 第5學(xué)期第13周組織開(kāi)題報(bào)告培訓(xùn),使學(xué)生明確開(kāi)題報(bào)告的重要性、如何選題和撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

  4. 第6學(xué)期第1-8周以前,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選題,并進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

  5.第6學(xué)期第8周(20xx年4月24日),進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告答辯。

  6. 第6學(xué)期第9-11周,學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的.意見(jiàn),對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書(shū)將整理好的開(kāi)題報(bào)告收齊,交院行政辦公室。

  7. 第6學(xué)期第12周——第7學(xué)期第10周(包括暑假),進(jìn)行畢業(yè)論文相關(guān)實(shí)驗(yàn)或畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫(xiě)畢業(yè)論文。

  8. 第7學(xué)期第11—16周,為畢業(yè)論文答辯時(shí)間。

  9、第7學(xué)期第17—18周,學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見(jiàn),對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書(shū)將整理好的畢業(yè)論文、答辯記錄、答辯成績(jī)收齊,交院行政辦公室。

  10、第8學(xué)期為校外畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。

  二、組織實(shí)施

  在學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由專業(yè)負(fù)責(zé)人和系主任組織、實(shí)施和落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)行指導(dǎo)教師責(zé)任制,指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格管理,重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題、開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)和答辯、研究方法、論文撰寫(xiě)和論文答辯等環(huán)節(jié)上給予全方位和全過(guò)程的指導(dǎo),認(rèn)真審閱論文(設(shè)計(jì))初稿,提出修改意見(jiàn)和建議,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行反復(fù)錘煉,力求20xx級(jí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量達(dá)到較高水平。

  三、選題與開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)

  各專業(yè)和指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把好20xx級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題質(zhì)量關(guān),按照“每人一題”的要求審定學(xué)生的選題,學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題。確定選題后,學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

  四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開(kāi)題報(bào)告

  每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告答辯,時(shí)間為15分鐘(報(bào)告陳述8分鐘,提問(wèn)答辯7分鐘)。各專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告工作小組,開(kāi)題報(bào)告工作小組應(yīng)對(duì)開(kāi)題報(bào)告的真實(shí)性和科學(xué)性負(fù)責(zé),在聽(tīng)取學(xué)生的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)、研究方案、研究?jī)?nèi)容等進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見(jiàn)。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見(jiàn),對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,方可進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

  五、論文要求

  1、論文要求綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),反映本專業(yè)基本內(nèi)容,在選題上避免調(diào)研性類型。

  2、畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨(dú)立完成。對(duì)弄虛作假、抄襲別人成果的,取消其畢業(yè)論文成績(jī),并給予紀(jì)律處分。

  3、格式上不要偏向發(fā)表性論文,應(yīng)為碩士論文的縮寫(xiě)本。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫(xiě)格式請(qǐng)參照教發(fā)(20xx)7號(hào)文和生命理學(xué)院主頁(yè)—教學(xué)管理—本科畢業(yè)論文寫(xiě)作格式要求(模板),按統(tǒng)一格式打印(a4),裝訂成冊(cè)。

  4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)不少于5000字,所附參考文獻(xiàn)在15篇以上,其中生物科學(xué)專業(yè)和化學(xué)生物學(xué)專業(yè)至少有1篇英文文獻(xiàn)。

  六、畢業(yè)論文答辯

  學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成后必須進(jìn)行答辯,答辯前將對(duì)學(xué)生進(jìn)行資格審查,凡屬惡意欠學(xué)費(fèi)者不準(zhǔn)予進(jìn)行答辯。每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行論文答辯,時(shí)間為15分鐘(報(bào)告陳述8分鐘,提問(wèn)答辯7分鐘)。各專業(yè)成立答辯工作小組,認(rèn)真組織答辯,做好提問(wèn)和答辯記錄。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見(jiàn),對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。

  考研的學(xué)生可申請(qǐng)論文延期答辯,對(duì)申請(qǐng)延期答辯或答辯未通過(guò)者,將安排在第8學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行答辯。

  七、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)由開(kāi)題報(bào)告(30%)、指導(dǎo)教師評(píng)分(40%)、論文(設(shè)計(jì))答辯組評(píng)分(30%)三部分組成,計(jì)分方式均為百分制。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))最終成績(jī)采用五級(jí)記分:優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者,記為不及格,待重新撰寫(xiě)和答辯后給予成績(jī)。

  八、實(shí)習(xí)紀(jì)律

  1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)開(kāi)展實(shí)習(xí),遵守各實(shí)習(xí)點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不得遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)生手冊(cè)有關(guān)規(guī)定處理。

  2、實(shí)習(xí)期間聽(tīng)從指導(dǎo)教師安排,經(jīng)常主動(dòng)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)及生活情況,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

  3、注意安全,校外實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)返校,特殊情況須向?qū)W院黨總支請(qǐng)假。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 12

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。

  要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排

  (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、全面見(jiàn)習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況,了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

  2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,并予以實(shí)施。

  3、全面實(shí)習(xí)保教工作,做到"四獨(dú)立":即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開(kāi)展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。

  4、了解家長(zhǎng)的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶祝"中秋"、"國(guó)慶"、"重陽(yáng)"等節(jié)日活動(dòng)。

  6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

  (二)時(shí)間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)

  1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃,全面了解保育和教育工作;

  (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。

  (3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  (4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。

  2、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng),每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。

  (2)參與聽(tīng)課和評(píng)課;觀摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng)。

  (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

  (4)參與策劃"十一"或"中秋"節(jié)日慶;顒(dòng)。

  3、全面實(shí)習(xí)過(guò)渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國(guó)慶假8天)

  (1)參與組織"十一"或"中秋"節(jié)日慶;顒(dòng);

  (2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

  (3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄,并參與活動(dòng)評(píng)析;

  (4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

  4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老師指導(dǎo)下,由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié),逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

  (2)參與觀摩和教研活動(dòng),并參與評(píng)析;

  (3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;

  (4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。

  (5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與"重陽(yáng)節(jié)"活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織"重陽(yáng)節(jié)"相關(guān)活動(dòng)。

  (2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程,并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的`反思。

  (3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),召開(kāi)評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。

  (4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)

  本次8周教育實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:

  1、實(shí)習(xí)生:

  (1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí),每園確定一名實(shí)習(xí)組長(zhǎng),2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí),跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);

  (2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址:

  (3)在實(shí)習(xí)期間,每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。

  2、幼兒園:

  (1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo),為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí),或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí),也可以兩者兼顧;

  (2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評(píng)析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅"知其然",更"知其所以然"。

  3、學(xué)前系:

  (1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是:....

  (2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場(chǎng)、雙方現(xiàn)場(chǎng)合作指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告的安排和組織事宜

  1,實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來(lái)后的第二周,即第10周周三下午,先分場(chǎng)總結(jié),再全班總結(jié)。

  2,各幼兒園實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。

  3,自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。

  五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題

  1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽(tīng)課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動(dòng)雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。

  2、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃,1份半日活動(dòng)計(jì)劃,和1份一日活動(dòng)計(jì)劃,并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)況錄像,參與評(píng)議;

  3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考。

  六、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,端正態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

  2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方教師的指導(dǎo)。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見(jiàn)和建議,應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通。

  3.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,必須每天按時(shí)到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假。

  4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前,必須先寫(xiě)好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),實(shí)際感受教書(shū)育人氛圍。

  5.必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國(guó)家法律和教師職業(yè)道德的言論。

  6.愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償。

  7.實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。

  七、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法:

  1、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級(jí)記分制。

  2、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定包括四個(gè)方面:實(shí)習(xí)態(tài)度、保教工作、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表?己说囊笫牵

  (1)實(shí)習(xí)態(tài)度(占15%)

  實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作;服從院、系和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己、自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。

  (2)保教工作(占70%)

  包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動(dòng)組織等。實(shí)習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫(xiě)教案,進(jìn)行試講,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。在一日活動(dòng)中,目的明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展教與學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng),文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽(tīng)課,參加評(píng)議。

  每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際,必須做到聽(tīng)講不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。

  (3)團(tuán)隊(duì)合作(10%)

  實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況以及班級(jí)特點(diǎn);能積極主動(dòng)配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個(gè)別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、興趣小組等集體活動(dòng);能關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽。

  (4)教師儀表(占5%)

  指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習(xí)生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

  3、實(shí)習(xí)生在完成保教工作的同時(shí),可以進(jìn)行教育調(diào)查。對(duì)取得顯著成績(jī)者,要給予表?yè)P(yáng)。

  4、教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好書(shū)面小結(jié),作為評(píng)定成績(jī)的參考。

  5、教育實(shí)習(xí)的成績(jī)由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分,并把材料由園方密封,交由實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)帶回系辦公室。最后由院、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  6.教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不得畢業(yè)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 13

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,而且也是對(duì)我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及我系教學(xué)工作的安排,我系20xx社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個(gè)班級(jí)將于20xx上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了使這項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi),并最終順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),特制定本計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實(shí)際操作和獨(dú)立工作能力,為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

  (一)實(shí)習(xí)目標(biāo)

  1、了解實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。

  2、了解自我實(shí)習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同。

  3、了解社會(huì)工作的方法與程序,整合社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)。

  4、把握社會(huì)問(wèn)題及其政策,了解社會(huì)機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況,踐行專業(yè)價(jià)值。

  5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實(shí)踐服務(wù)社會(huì)的專業(yè)理念。

  (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)共分為三大階段,具體步驟如下:

  A:實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備和動(dòng)員階段:

  1、20xx11月30—12月30日,召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

  2、20xx1月3—7日,所有實(shí)習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系,商量相關(guān)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  3、20xx2月8日,所有實(shí)習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

  B:實(shí)習(xí)開(kāi)展和落實(shí)階段:

  5、20xx2月13日—17日(第一周)

  學(xué)生任務(wù):每工作日撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)日志,完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報(bào)告(見(jiàn)文件6);

  其中實(shí)習(xí)日志的字?jǐn)?shù)不得少于1000字,導(dǎo)引報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。教師職責(zé):第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,與單位負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系,并做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄,收集并批改學(xué)生的實(shí)習(xí)日志與導(dǎo)引報(bào)告。

  6、20xx2月20日—24日(第二周)

  學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于20xx字?jǐn)?shù)。

  教師職責(zé):第二次進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,并做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄召開(kāi)第二次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄,并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)契約。

  7、20xx2月27日—3月2日(第三周)

  學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)不得少于3000字?jǐn)?shù)。

  教師職責(zé):在本周內(nèi)召開(kāi)第三次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì)。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)的最終定稿。

  8、20xx3月5日—20xx4月27日

  學(xué)生任務(wù):每周撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記不得少于20xx字?jǐn)?shù);學(xué)生必須在此期間,開(kāi)展三次大型活動(dòng)或者項(xiàng)目;并做好該活動(dòng)或項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)、過(guò)程報(bào)告以及總結(jié)報(bào)告(屆時(shí)與督導(dǎo)老師商量確定)。

  教師職責(zé):每周召開(kāi)一次實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),每月去二次實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu);

  每周指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度,批改學(xué)生實(shí)習(xí)周記;

  教師每召開(kāi)督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫(xiě)好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄。

  9、20xx4月30日

  學(xué)生任務(wù):與實(shí)習(xí)單位告別,并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)評(píng)分表(見(jiàn)文件23);

  回到學(xué)校填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我評(píng)分表回到學(xué)校,撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告不少于4000字?jǐn)?shù);

  三、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

  1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規(guī)律,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記和記錄。

  2、每個(gè)實(shí)習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,實(shí)習(xí)幼兒園班級(jí)管理工作,參與班級(jí)的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

  3、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同完成對(duì)幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準(zhǔn)備及其他工作。

  4、每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的`實(shí)習(xí)。如組織課外活動(dòng)、家長(zhǎng)幼教知識(shí)輔導(dǎo)等。

  5、全體實(shí)習(xí)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,以身作則,對(duì)兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx2月20日至4月29號(hào),共10周。5月7日點(diǎn)名查到。

  五、實(shí)習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)

  1、實(shí)習(xí)組織方式:根據(jù)學(xué)校安排,采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

  2、成立系部畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  3、學(xué)生成立畢業(yè)小組,選舉小組長(zhǎng)。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習(xí)小組。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

  4、實(shí)習(xí)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

  六、實(shí)習(xí)要求

  1、20xx社會(huì)工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),沒(méi)有參加者不能畢業(yè)。

  2、每位實(shí)習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真、保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律,指導(dǎo)教師到點(diǎn)檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實(shí)習(xí)成績(jī)降一等級(jí)。

  3、實(shí)習(xí)過(guò)程中,小組長(zhǎng)必須定期向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,作為系鑒定、評(píng)分依據(jù)之一。

  4、指導(dǎo)老師與各實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。

  2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的具體工作,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況并做好記錄,及時(shí)處理實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律等方面的灌輸,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)上報(bào)系部或?qū)W校教務(wù)處。

  4、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核、評(píng)價(jià)和實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。

  七、實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、成績(jī)?cè)u(píng)定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

  2、采用實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)分,指導(dǎo)教師鑒定評(píng)分,班級(jí)鑒定評(píng)分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評(píng)分相結(jié)合的方法。

  3、實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)入學(xué)生檔案。

  八、實(shí)習(xí)工作安排

  第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx12月5日至20xx12月16日)

  1、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

  2、組織學(xué)生參加系動(dòng)員大會(huì)。

  3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位。

  5、準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成績(jī)?cè)u(píng)定表等。

  6、系實(shí)習(xí)總動(dòng)員(20xx12月16日)

  第二階段:實(shí)習(xí)階段(20xx年2月20日至4月29日)

  1、組織學(xué)生實(shí)習(xí)

  2、組織教師檢查

  3、寫(xiě)好實(shí)習(xí)小結(jié)

  第三階段:實(shí)習(xí)鑒定、成績(jī)?cè)u(píng)定、總結(jié)階段(5月10日—— 5月18日)

  1、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。(5月10日——5月13日)

  2、班級(jí)鑒定、總結(jié)。(5月14日)

  3、系評(píng)定(5月16日)

  4、系工作總結(jié)(5月18日)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 14

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過(guò)程,每個(gè)學(xué)生都要參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí),在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位國(guó)際貿(mào)易管理工作的具體情況,將已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,F(xiàn)就具體事項(xiàng)通知如下:

  一、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作。包括國(guó)際市場(chǎng)分析、對(duì)外貿(mào)易洽談、進(jìn)出口合同的簽訂和履行等。

  單證制作。包括常用單證制作,外貿(mào)函電的書(shū)寫(xiě)等。

  對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作。包括了解技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、合資項(xiàng)目的基本程序。

  國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對(duì)外開(kāi)放情況及中外合資的'規(guī)定、程序等。

  其他和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目等。

  2、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排

  20xx年xx月-xx月底。具體時(shí)間的進(jìn)程依據(jù)本人實(shí)習(xí)情況填寫(xiě)。

  3、實(shí)習(xí)的基本要求

  實(shí)習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)讓老師了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況;

  在實(shí)習(xí)時(shí)要積極主動(dòng)思考問(wèn)題,并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位老師及其他老師請(qǐng)教;

  實(shí)習(xí)時(shí)間一定要按照實(shí)習(xí)單位的要求做好工作。

  二、實(shí)習(xí)工作記載與實(shí)習(xí)報(bào)告

  第一,實(shí)習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié),并寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié);

  第二,學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個(gè)實(shí)際問(wèn)題,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3500字。

  三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表

  第一,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師(實(shí)習(xí)單位師傅)一定要有具體的評(píng)語(yǔ),字?jǐn)?shù)不能太少。

  第二,實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),一定要有公章。

  四、其他問(wèn)題

  第一,實(shí)習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣;

  第二,實(shí)習(xí)手冊(cè)于20xx年xx月xx-xx日和畢業(yè)論文一并提交給指導(dǎo)老師;

  第三,專業(yè)班級(jí)填寫(xiě),如,xx級(jí)國(guó)貿(mào)xx班;

  第四,實(shí)習(xí)單位自己聯(lián)系。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部、財(cái)政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》文件精神,緊緊圍繞學(xué)校xx年工作目標(biāo),以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)管理機(jī)制,積極探索學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中角色變化的規(guī)律,創(chuàng)新工作思路,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生變化和企業(yè)對(duì)人才需求的要求,努力提高實(shí)習(xí)穩(wěn)定性,切實(shí)提升實(shí)習(xí)管理水平,促進(jìn)學(xué)生成人、成才,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

  二、工作思路

  以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為突破,以提高認(rèn)識(shí)為主線,以目標(biāo)推進(jìn)為抓手,以評(píng)價(jià)考核為手段,促進(jìn)學(xué)校實(shí)習(xí)管理水平上高度。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  1、學(xué)校成立xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,名單如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  辦公室主任:

  成員:

  2、xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)采用實(shí)習(xí)就業(yè)申請(qǐng)制,對(duì)于由學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,善始善終地完成頂崗實(shí)習(xí),xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年6月30日。

  3、學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,教育部、財(cái)政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,以班為單位實(shí)施管理。

  4、學(xué)生在外出實(shí)習(xí)前,分部召開(kāi)學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,所有學(xué)生都必需和學(xué)校簽訂協(xié)議書(shū)。

  5、實(shí)行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制、例會(huì)制和信息通報(bào)制,確保學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。學(xué)校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò)人,聯(lián)絡(luò)人和實(shí)習(xí)班主任要合作配合,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位的溝通聯(lián)系,定期赴實(shí)習(xí)單位了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,并將情況及時(shí)反饋給專業(yè)部和實(shí)訓(xùn)處,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)分管校長(zhǎng)。學(xué)校每?jī)芍苷匍_(kāi)一次實(shí)習(xí)管理工作例會(huì),通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,專題研討有關(guān)工作。

  6、實(shí)行學(xué)生返校日制度。根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,由實(shí)習(xí)班主任每月確定半個(gè)工作日為學(xué)生返校日,實(shí)習(xí)班主任要將返校日日期告知專業(yè)部和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室。

 。ǘ┘訌(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理教師隊(duì)伍建設(shè)。

  一是繼續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)和專題研討活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)教師針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。從職業(yè)學(xué)校學(xué)生的'實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生都是可造之材,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)的教育原則,開(kāi)展行為規(guī)范教育、法制紀(jì)律教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律教育和創(chuàng)業(yè)教育。

  二是完善考核和獎(jiǎng)懲制度。按照《實(shí)習(xí)班主任職責(zé)》實(shí)行月考核和學(xué)年考核相結(jié)合,強(qiáng)化過(guò)程,注重結(jié)果,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

  三是開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”。即:上好一次主題活動(dòng)課、開(kāi)展一項(xiàng)專題調(diào)研活動(dòng)、寫(xiě)一篇教育案例。

  2、建立和健全實(shí)習(xí)單位學(xué)生管理組織。

  一是根據(jù)各實(shí)習(xí)單位學(xué)生情況,由專業(yè)部協(xié)調(diào)建立團(tuán)支部等學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)。

  二是在外出實(shí)習(xí)前開(kāi)展對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理。

  三是按實(shí)習(xí)單位為單位組織學(xué)生制定實(shí)習(xí)公約,發(fā)揮學(xué)生自律作用。

 。ㄈ┨岣邘熒鷮(duì)頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)

  1、通過(guò)例會(huì)、培訓(xùn)和研討活動(dòng)等形式提高教師對(duì)頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),要使廣大教師認(rèn)識(shí)到頂崗實(shí)習(xí)管理的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展,做好實(shí)習(xí)管理工作是廣大教師的重要職責(zé)。

  2、采取有效形式提高學(xué)生對(duì)職業(yè)、企業(yè)和社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生順利完成角色轉(zhuǎn)變。

  一是組織實(shí)習(xí)前培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)提高學(xué)生對(duì)職業(yè)、企業(yè)文化、企業(yè)對(duì)人才要求等方面的理性認(rèn)識(shí)。

  二是在學(xué)生中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”。即:拜一人為師、做一次訪談、進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、寫(xiě)一篇成長(zhǎng)感言。

 。ㄋ模⿲(shí)施目標(biāo)推進(jìn)

  在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生幾乎完全脫離了學(xué)校的環(huán)境而成為企業(yè)的員工,生活在企業(yè)和社會(huì)的環(huán)境下,與校園民主寬松的氛圍截然不同的企業(yè)剛性管理及工作之余的自由放任必然會(huì)造成學(xué)生的不適應(yīng),同時(shí)由于頂崗實(shí)習(xí)是帶薪而且和就業(yè)相聯(lián)系,不少學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)有片面性,認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)就是就業(yè),考慮企業(yè)條件、工資待遇的過(guò)多,忽視了頂崗實(shí)習(xí)的真正目的。為邦助同學(xué)們順利完成頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位的情況,分階段制定目標(biāo),讓學(xué)生明確努力的方向。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中要達(dá)到的基本目標(biāo)如下:了解企業(yè)單位的概況和企業(yè)文化;知道用人單位的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程;熟悉具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能;按照用人單位的要求去做,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng);具備初步的管理能力。各實(shí)習(xí)班主任根據(jù)以上基本目標(biāo),分階段制定出較為具體的目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)推進(jìn)。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化評(píng)價(jià)考核

  對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生堅(jiān)持和推行月考核,根據(jù)工作任務(wù)的完成情況、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)紀(jì)律、行為規(guī)范、目標(biāo)達(dá)成情況和《學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)》填寫(xiě)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,評(píng)價(jià)考核工作由實(shí)習(xí)單位的有關(guān)人員、實(shí)習(xí)班主任和聯(lián)絡(luò)人共同進(jìn)行考核,考核分優(yōu)、良、合格和不合格四個(gè)等第,實(shí)習(xí)班主任要將評(píng)價(jià)考核的結(jié)果以簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)的形式寫(xiě)入《學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)》中的班主任寄語(yǔ)欄中,對(duì)于一次考核不合格的學(xué)生,各專業(yè)部分管理學(xué)生工作的副主任、實(shí)習(xí)班主任和聯(lián)絡(luò)人及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通,分析原因,邦助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),明確努力的方向;對(duì)于在月考核中連續(xù)兩次不合格的學(xué)生,實(shí)習(xí)班主任要和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合共同做好轉(zhuǎn)化工作;同時(shí),學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和專業(yè)部共同和學(xué)生進(jìn)行談話,針對(duì)不同情況提出處理的意見(jiàn)。總之,要充分發(fā)揮月考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)生不斷完善自我。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 16

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校本科各專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),也是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。為使我系20xx屆會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)卓有成效地進(jìn)行,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃,供指導(dǎo)老師和學(xué)生參照?qǐng)?zhí)行。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)親身實(shí)踐參加具體會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)活動(dòng),以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后從事專業(yè)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真收集整理資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,同時(shí)可以檢查教學(xué)質(zhì)量和效果,為今后的教學(xué)改革提供依據(jù)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間安排

  地點(diǎn):學(xué)生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

  時(shí)間:從20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始,5月4日返交報(bào)到,5月5日進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,并開(kāi)始著手論文寫(xiě)作。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)

  主要是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)核算程序和具體方法,財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)程序和方法

  2、調(diào)查研究

  (1)會(huì)計(jì)工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財(cái)會(huì)工作組織建設(shè)等)及現(xiàn)狀;

 。2)財(cái)務(wù)管理工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財(cái)會(huì)工作組織建設(shè)等)及其現(xiàn)狀;

 。3)近幾年頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(具體準(zhǔn)則)的`實(shí)施情況(在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題及可能的解決方法;

  (4)搜集和掌握有關(guān)實(shí)際資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文積累素材。

  四、實(shí)習(xí)要求與考核辦法

  各位學(xué)生的論文導(dǎo)師即為該生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,學(xué)生離校前應(yīng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,實(shí)習(xí)過(guò)程中接受指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),指導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)習(xí)期間將酌情去實(shí)習(xí)點(diǎn)檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,謙虛謹(jǐn)慎,禮貌待人,自覺(jué)接受實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)周記,并定期為指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

  實(shí)習(xí)學(xué)生的考核以實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表為依據(jù),按5:3:2的比例計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)鑒定表經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師、論文指導(dǎo)老師簽章后,各班學(xué)習(xí)委員在5月20日前將本班全部同學(xué)的實(shí)習(xí)鑒定表裝訂成冊(cè)報(bào)學(xué)院辦公室,實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者不予畢業(yè)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 17

 。ㄒ唬┊厴I(yè)實(shí)習(xí)的目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的重要階段,是面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)重要環(huán)節(jié),必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。

 。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習(xí)的要求:

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治和黨的.方針政策,提高政治思想覺(jué)悟,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)藥學(xué)事業(yè),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的觀念。

  2、通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,鞏固和掌握藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力。

 。1)掌握藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的理論和技能。

 。2)熟悉醫(yī)院藥劑科或制藥企業(yè)的任務(wù)和分工,以及各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程。

 。3)熟悉藥物制劑的制備和質(zhì)量鑒定的基本理論與操作技能。

  (4)熟悉藥物新產(chǎn)品的研制、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂及其藥效學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)研究方法及實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程。

  二、進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后的有關(guān)要求:

 。ㄒ唬┙M織紀(jì)律:

  1、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守所在單位和部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、由學(xué)校統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)生實(shí)行實(shí)習(xí)大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,由大組長(zhǎng)協(xié)助實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)本組同學(xué)的組織與管理,協(xié)助指導(dǎo)老師工作。實(shí)習(xí)大組長(zhǎng)要及時(shí)向指導(dǎo)教師和班主任匯報(bào)工作情況。

  3、學(xué)生必須按照規(guī)定日期到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,并按規(guī)定日期結(jié)束實(shí)習(xí),離開(kāi)實(shí)習(xí)單位。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延遲報(bào)到或提早離開(kāi)者,作曠實(shí)習(xí)論處。

  4、上班不遲到,不早退,不閑談,不擅自離開(kāi)工作崗位,上班時(shí)間不得會(huì)客。在思想政治、業(yè)余學(xué)習(xí)、生活管理等方面服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入工作室要服裝整潔,衣帽穿戴整齊,言談和行為要端正。

  5、尊重帶教老師,在工作和學(xué)習(xí)中必須謙虛謹(jǐn)慎,艱苦踏實(shí),循序漸進(jìn),養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)事求是的良好作風(fēng)。

  6、所進(jìn)行的一切實(shí)驗(yàn)須如實(shí)記錄,嚴(yán)禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經(jīng)帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)老師同意,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。

  7、下班前應(yīng)整理好實(shí)驗(yàn)工作臺(tái),清潔實(shí)驗(yàn)器材,歸放所用之物,并做好清潔衛(wèi)生。

  8、實(shí)習(xí)期間積極參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)活動(dòng)、包括勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、宣教學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。自覺(jué)抵制社會(huì)不良習(xí)氣的侵襲,不得私自去地方娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧游玩;禁止私自下河游泳,禁止私自租車(chē)外出游玩,以免發(fā)生事故。凡不執(zhí)行規(guī)定者,后果自負(fù)。

  9、愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位一切財(cái)產(chǎn),如有損壞,應(yīng)立即報(bào)告,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償和處理。嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格遵守請(qǐng)示報(bào)告制度,因粗枝大葉,工作不負(fù)責(zé)任,造成事故或不良影響者,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  10、實(shí)習(xí)管理嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度:

  (1)事假。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假,如有特殊情況,必須事先辦理請(qǐng)假手續(xù),寫(xiě)出請(qǐng)假報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效,事后補(bǔ)假一律無(wú)效,按曠課論。

  1天,帶教教師批準(zhǔn)并簽名。

  2天以內(nèi),由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)并備案。

  3天及以上,報(bào)海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實(shí)踐教學(xué)科審核,教學(xué)部批準(zhǔn)。

  一周以上,報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  假滿應(yīng)按時(shí)返回實(shí)習(xí)單位,向準(zhǔn)假人銷假。如有特殊情況,需延長(zhǎng)假期,應(yīng)提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù),超期部分,按曠課論處。銷假、續(xù)假手續(xù)均應(yīng)在原假條上注明,組長(zhǎng)登記備查。

 。2)病假。憑所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的病情證明。

  3天以內(nèi),由帶教教師批準(zhǔn)。

  1周以內(nèi),由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)。

  1周以上,由實(shí)習(xí)單位報(bào)海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實(shí)踐教學(xué)科審核,教學(xué)部批準(zhǔn)。

  一月以上,報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

 。3)節(jié)假日。實(shí)習(xí)生無(wú)寒暑假,國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日(婦女節(jié)、五一、國(guó)慶節(jié)、元旦、春節(jié))必須按所在實(shí)習(xí)單位的規(guī)定執(zhí)行,服從實(shí)習(xí)單位安排和工作需要,同學(xué)之間不準(zhǔn)互相頂班。

  (4)實(shí)習(xí)期間凡請(qǐng)假者必須補(bǔ)所缺實(shí)習(xí)內(nèi)容。

 。5)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間曠課累計(jì)20學(xué)時(shí)給予警告處分,曠課累計(jì)30學(xué)時(shí)給予嚴(yán)重警告處分,曠課累計(jì)40學(xué)時(shí)給予留級(jí)處分,曠課累計(jì)50學(xué)時(shí)給予記過(guò)處分,曠課累計(jì)60學(xué)時(shí)及其以上者按退學(xué)處理(每天按8學(xué)時(shí)計(jì)算)。

 。6)給予實(shí)習(xí)生紀(jì)律處分時(shí),需由所在實(shí)習(xí)單位提出書(shū)面意見(jiàn),實(shí)習(xí)單位核實(shí)情況簽署意見(jiàn),報(bào)海源學(xué)院教學(xué)部,由院長(zhǎng)簽發(fā)執(zhí)行。

 。7)實(shí)習(xí)期間,,不得任意改時(shí)間。

 。ǘ┕芾砺氊(zé):

  1、教學(xué)部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作主要任務(wù)為:

 。1)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

 。2)審核實(shí)習(xí)大綱。

 。3)組織相關(guān)老師,經(jīng)常深入實(shí)習(xí)單位,掌握學(xué)生情況并與實(shí)習(xí)單位共同做好實(shí)習(xí)生管理工作。

  (4)檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,解決實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。

 。5)與實(shí)習(xí)單位共同做好實(shí)習(xí)生的政治思想教育。

  (6)具體工作由臨床暨實(shí)踐教學(xué)科負(fù)責(zé)。

  2、實(shí)習(xí)單位受學(xué)校委托對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。

  3、實(shí)習(xí)部門(mén)是直接指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)組織,由科室主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,并組織全科室人員共同完成教學(xué)任務(wù)。

  4、主管實(shí)習(xí)教師主要任務(wù)是:

  (1)安置安排實(shí)習(xí)生,介紹單位情況、職責(zé)范圍。

  (2)檢查實(shí)習(xí)大綱完成情況,解決存在問(wèn)題。

  (3)關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,檢查實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律。

 。4)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,會(huì)同具體帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

  5、實(shí)習(xí)組長(zhǎng)職責(zé):

  學(xué)校安排的各個(gè)實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)小組,每組設(shè)組長(zhǎng)一人,組長(zhǎng)具體職責(zé)如下:

  (1)經(jīng)常了解同學(xué)思想品行、要求及意見(jiàn),經(jīng)常向?qū)嵙?xí)科室主管實(shí)習(xí)老師匯報(bào)學(xué)生情況、存在問(wèn)題。

 。2)組長(zhǎng)每天記錄實(shí)習(xí)組全體同學(xué)考勤情況,月終報(bào)班主任,班主任報(bào)臨床暨實(shí)踐教學(xué)科。

 。3)、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)責(zé)任事故和財(cái)產(chǎn)損壞,除立即向主管實(shí)習(xí)老師報(bào)告外,還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)院以妥善處理。

  6、班主任職責(zé):

  (1)定期深入實(shí)習(xí)單位,深入學(xué)生,熟知學(xué)生實(shí)習(xí)狀態(tài),定期檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,并有相關(guān)工作記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束后交學(xué)院備查。

 。2)具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生生活等日常管理。

 。3)定期向教學(xué)部、學(xué)工部匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

 。4)學(xué)生請(qǐng)病假、事假由科室及學(xué)院批準(zhǔn),班主任不得批假。

  (5)堅(jiān)持重大事項(xiàng)書(shū)面匯報(bào)制度。

 。6)學(xué)生病假、事假曠實(shí)習(xí)應(yīng)有專門(mén)記錄。

 。7)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃與教學(xué)部一道安排學(xué)生的實(shí)習(xí)分配名單。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 18

  一、時(shí)間分配

  婦科病房四周,產(chǎn)科病房四周,其中產(chǎn)房一周,共八周。二、帶教老師:婦科:李利(本科主管護(hù)師)

  產(chǎn)科:鄭燕(本科主管護(hù)師)產(chǎn)房:唐宏(本科護(hù)師)

  二、實(shí)習(xí)要求

  通過(guò)婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí),要求學(xué)生能夠:

  1、對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行身心整體護(hù)理,及時(shí)提供健康教育知識(shí)。

  2、協(xié)助醫(yī)生、助產(chǎn)士完成平產(chǎn)接生,指導(dǎo)產(chǎn)婦積極參與、控制分娩過(guò)程。

  3、掌握婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)及預(yù)防,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)D產(chǎn)科病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

  4、完成產(chǎn)科、婦產(chǎn)科護(hù)理病歷各1份,每一輪學(xué)生完成一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一次護(hù)理查房。

  5、計(jì)劃生育宣教工作。

  6、實(shí)習(xí)過(guò)程中以整體護(hù)理觀為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、常見(jiàn)的婦產(chǎn)科操作技術(shù)

  (1)產(chǎn)科熟悉產(chǎn)科常用護(hù)理技術(shù):會(huì)陰擦洗/沖洗、陰道灌洗、會(huì)陰濕熱敷、會(huì)陰拆線。熟悉常見(jiàn)的產(chǎn)科操作:產(chǎn)前檢查、平產(chǎn)接生、清理新生兒呼吸道、新生兒給氧,掌握母乳喂養(yǎng)的指導(dǎo)方法。

 。2)婦科完成婦科常見(jiàn)檢查方法:陰道窺器檢查、雙合診、三合診、肛腹診。協(xié)助完成婦科常用診療技術(shù):宮頸刮片、宮頸活檢、陰道后穹窿穿刺、子宮內(nèi)膜診刮、陰道宮頸上藥、物理治療。

 。3)產(chǎn)房會(huì)打接生包、人工流產(chǎn)及安取環(huán)包、羊膜腔穿刺引產(chǎn)包、剖腹產(chǎn)接生包。

  2、病房實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。1)比較婦產(chǎn)科病房、產(chǎn)房的設(shè)備和管理有何不同。

 。2)陳述常見(jiàn)產(chǎn)前、產(chǎn)后護(hù)理常規(guī)及婦科護(hù)理常規(guī)。

 。3)學(xué)會(huì)辦理婦產(chǎn)科病人入、出院手續(xù)及新生兒出院手續(xù)。

  (4)指出下列常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理重點(diǎn):宮外孕、妊娠高血壓綜合癥、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠合并心臟病、產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、子宮肌瘤、卵巢腫瘤、宮頸癌、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病和卵巢腫瘤等。

 。5)陳述產(chǎn)褥期護(hù)理常規(guī)。

 。6)熟悉常見(jiàn)手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理:附件切除術(shù)、經(jīng)腹(經(jīng)陰道)全子宮切除術(shù)、刮宮術(shù)、鉗刮術(shù)、利凡諾引產(chǎn)術(shù)等。

  3、產(chǎn)房實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。1)熟悉待產(chǎn)室、產(chǎn)房的主要設(shè)備及管理、工作職責(zé)。

 。2)了解分娩中觀察產(chǎn)程、平產(chǎn)接生、新生兒急救、復(fù)蘇后護(hù)理、嬰兒輻射保暖臺(tái)的'使用。

 。3)熟悉催產(chǎn)素的使用和觀察方法。

  (4)熟悉會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)、胎頭吸引術(shù)、人工破膜術(shù)等助產(chǎn)手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中巡回配合、術(shù)后護(hù)理。

 。5)掌握足月新生兒出生時(shí)的護(hù)理。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 19

  根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排,我院04級(jí)社會(huì)工作班在本學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制訂計(jì)劃如下:

  一、 實(shí)習(xí)班級(jí)

  人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)工作0551班。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1-8周,共8周。從20xx年2月23日-20xx年4月19日。

  三、 實(shí)習(xí)方式

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。社會(huì)工作系可應(yīng)學(xué)生要求推薦實(shí)習(xí)單位。

  四、 實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于鍛煉學(xué)生綜合知識(shí)與促進(jìn)專業(yè)技能全面發(fā)展,同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)也有很強(qiáng)的針對(duì)性,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)為畢業(yè)論文寫(xiě)作收集素材。

  五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、有關(guān)宏觀制度與政策層面的問(wèn)題。

  2、有關(guān)人類行為與社會(huì)環(huán)境的問(wèn)題。

  3、有關(guān)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的方法。

  4、有關(guān)社會(huì)工作價(jià)值的.問(wèn)題。

  5、有關(guān)中國(guó)社會(huì)工作專業(yè)化、本土化、國(guó)際化問(wèn)題。

  6、有關(guān)社區(qū)建設(shè)的理論和實(shí)踐問(wèn)題。

  7、有關(guān)社會(huì)問(wèn)題與社會(huì)現(xiàn)象的研究。

  8、有關(guān)社會(huì)學(xué)理論與方法的探討。

  六、 實(shí)習(xí)要求

  1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。0551的同學(xué),應(yīng)在實(shí)習(xí)之前與指導(dǎo)老師商量,落實(shí)實(shí)習(xí)單位及具體的工作崗位。 如有同學(xué)需要社會(huì)工作系推薦實(shí)習(xí)單位,請(qǐng)?jiān)?月28日之前與社工系美薇老師聯(lián)系,同時(shí),社工系也通過(guò)班委進(jìn)行需求統(tǒng)計(jì)。

  2. 學(xué)生與畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師討論確定的題目,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(包括實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)進(jìn)度、聯(lián)系方式),并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的規(guī)定,保質(zhì)保量按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),除特殊情況外,不得請(qǐng)假;

  3. 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,一旦違反,被實(shí)習(xí)單位退回,實(shí)習(xí)成績(jī)則不及格,并視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的處分;

  4. 實(shí)習(xí)期間,應(yīng)嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位機(jī)密,注意安全,防止各類事故的發(fā)生。

  5. 認(rèn)真撰寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字,報(bào)告應(yīng)包含社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)介、工作計(jì)劃、工作記錄及工作評(píng)估四部份(根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與報(bào)告選題的不同也可做調(diào)整,具體聽(tīng)從各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)),報(bào)告封面在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。

  6.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,每一周寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)日志,記錄一周內(nèi)的實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。實(shí)習(xí)日志可交電子打印版,格式在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。

  7. 20xx年4月17日前將實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)日志三份文本文件交實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師,作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)。

  七、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

  1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師;

  2. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)習(xí)方案,并督促執(zhí)行;

  3. 加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn),聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)和建議;

  4. 隨時(shí)跟蹤學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與督促,幫助學(xué)生分析與探討實(shí)習(xí)當(dāng)中碰到的問(wèn)題;

  5. 細(xì)致、扎實(shí)工作,杜絕安全事故;

  6. 認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)日志,并在成績(jī)?cè)u(píng)定表(見(jiàn)附件)中對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)打分。

  7. 20xx年4月20日前將學(xué)生成績(jī)交社會(huì)工作系實(shí)驗(yàn)室,也可通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)傳遞成績(jī)。

  8. 保存好學(xué)生所交的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)單位鑒定,20xx年4月20日周一下午學(xué)院集中時(shí)間由社會(huì)工作系張恒、柳長(zhǎng)興、美薇老師統(tǒng)一收取存檔。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 20

  一、全面工作:

  1、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。

  2、做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作:面試單位時(shí)的指導(dǎo)與宣傳、系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)。

  3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò),初次就業(yè)率達(dá)到93%以上。

  4、做好豐田F-SEP班的培訓(xùn)與就業(yè)工作,摸索現(xiàn)代職業(yè)教育新模式。

  5、與企業(yè)合作,開(kāi)展資源共享、共同培訓(xùn)企業(yè)員工的工作。為汽車(chē)工程系教師隊(duì)伍建設(shè)、滿足市場(chǎng)發(fā)展開(kāi)拓新的'方向。

  6、建立應(yīng)往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)。

  二、xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)檢查工作:

  1、在5月前將所有xx級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況核實(shí)(含未實(shí)習(xí)、讀書(shū)、創(chuàng)業(yè)等)。

  2、分類整理xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、動(dòng)態(tài)資料(包括實(shí)習(xí)、試用、錄用、將離開(kāi)等)

  3、根據(jù)實(shí)習(xí)地域分組,指定或委托負(fù)責(zé)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人。形成點(diǎn)、線、面的管理模式。

  4、按頂崗實(shí)習(xí)要求進(jìn)行日常的檢查采。弘娫、QQ、郵箱、上門(mén)走訪等形式。

  5、5月中旬開(kāi)始負(fù)責(zé)組織xx級(jí)畢業(yè)生的論文答辯事宜,制定xx級(jí)返校工作流程并協(xié)助組織、落實(shí)。核實(shí)回校答辯人數(shù)、在外答辯人數(shù)和地區(qū)。

  6、負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)的管理。

  7、交辦的其他工作。

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