2023幼兒學(xué)前班周計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家收集的2023幼兒學(xué)前班周計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023幼兒學(xué)前班周計(jì)劃1
星期一：英語：識讀L11《Down on the farm》排卡L9《Onions》
語文：《海的女兒》第一段
美術(shù)：大海帆船與椰子樹
數(shù)學(xué)：13+1 13—1
游泳：憋氣換氣
星期二：英語：識讀L11《Down on the farm》課后生詞L8L9計(jì)時(shí)排卡
語文：拼音：da jian dao cha cha cha
電子琴：初級練習(xí)教材第三組
數(shù)學(xué)：13+2 13—2
輪滑：正滑倒滑
星期三：英語：識讀L12《Five little fireman》排卡L11
語文：《海的女兒》第二段
舞蹈：《快樂的小鈴鼓》
英語歌曲：《Five little ducks》
自行車：騎行遛行
星期四：英語：識讀L12《Five little fireman》課后生詞新授L21
語文：《海的女兒》第三段
美術(shù)：果園與小房子
數(shù)學(xué)：13+3 13—3
輪滑：繞障礙滑
星期五：英語：識讀L13《Policeman》新授L21
語文：拼音：ba ba shang shu qu gan sha
電子琴：右手練習(xí)教材第四組
歌曲：《我們是草原小牧民》
游泳：憋氣
2023幼兒學(xué)前班周計(jì)劃2
北京童之夢雙語幼兒園學(xué)前班三月份第二周教學(xué)計(jì)劃
一、生活活動(dòng)：
1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)使用筷子
2、在游戲和生活中知道必要的生活常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
二、區(qū)域活動(dòng)：
1、益智區(qū)---10以內(nèi)加減
2、運(yùn)動(dòng)區(qū)---嘗試圓圈跑
三、教育活動(dòng)：
星期一互動(dòng)數(shù)學(xué)：小熊分類小船分類
兒歌：時(shí)間的樣子
英語:單詞yardbadroombathroom
星期二互動(dòng)數(shù)學(xué)：小鴨嘎嘎
小朋友分分類
故事：奶牛和甲殼蟲
社會：安全小口決
英語：hideandseek
星期三互動(dòng)數(shù)學(xué)：集郵金色的項(xiàng)鏈
語言：手指游戲
安全：安全百寶箱
英語:讀寫本p515253單詞書寫與用法
星期四互動(dòng)數(shù)學(xué)：信封上的題目數(shù)字火車
國學(xué)教育：弟子規(guī)
安全：神奇的電腦
p55—p56練習(xí)冊
星期五互動(dòng)數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容
語言：禮儀兒歌
安全：復(fù)習(xí)
英語：復(fù)習(xí)
四、戶外活動(dòng)：綜合---鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力
集體—時(shí)間大嘴巴p37
分散—獨(dú)輪車
五、家長工作：1、請家長帶幼兒踏青，感受初春的變化
2、遵守幼兒園作息時(shí)間
六、我學(xué)會了
1、古詩：《春望》【唐】杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪
2、分享閱讀：時(shí)間的樣子
時(shí)間是什么形狀的？時(shí)間是圓圓的，藏在表盤的指針里，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，滴答滴答。
時(shí)間是什么味道的？時(shí)間是香香的，藏在成熟的水果里，長呀長，香香甜甜。
時(shí)間是什么顏色的？時(shí)間是銀色的，藏在媽媽的秀發(fā)里，一絲絲，褪去黑色。
時(shí)間是什么樣子的？時(shí)間像寶寶的小腳丫，藏在成長的足跡里，一步步，邁向未來。
3、故事：奶牛與甲殼蟲
圣甲蟲就是屎殼郎，屎殼郎就是圣甲蟲，只不過尊敬他們的人才會稱他們圣甲蟲。
奶牛是從不叫他們圣甲蟲的，她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去，還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去，不一會就滾出了一個(gè)糞球。這已經(jīng)是今天的第四個(gè)了，牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時(shí)，牛圈里都收干干凈凈的。這次，她睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然，泥泥滑了一跤，糞球滾向了奶牛。奶�！班帷钡囊幌抡酒饋�，趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚，大聲喊道：“你們兩個(gè)清潔工可不可以專業(yè)一點(diǎn)！打擾我休息，影響我產(chǎn)奶，你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐�？”奶牛聲音好大，都快震破他倆的而耳膜了。
“對不起，對不起，是我不小心�！蹦嗄嗾f道�！俺羰簹だ桑s緊走，真不愿意再看到你們！”奶牛說完高高地昂起頭。
球球受不了奶牛的囂張：“懶惰的怪物，我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理，虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢，其實(shí)懶得要命�！�
奶牛惱羞成怒：“我負(fù)責(zé)產(chǎn)奶，不負(fù)責(zé)清理，再說我這本來也不臟�！彼s走了泥泥和球球。
沒有了泥泥和球球的清理，牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲，奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。
奶牛后悔了，她開始想念泥泥和球球了。正巧，泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道：“圣甲蟲！圣甲蟲！尊敬的清潔工，我需要你們！”泥泥和球球笑了笑，不計(jì)前嫌的又在牛圈里工作起來。
泥泥和球球繼續(xù)著他們“地球清道夫”的使命，他們盡職盡責(zé)，把糞便運(yùn)輸、分解，土地越來越肥我了。
4、折紙：小鳥
5、歌曲：愛護(hù)小樹苗
6、國學(xué)教育：弟子規(guī)<入則孝>
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨
7、快樂繪畫:向日葵仙人掌
8、手指游戲：《悄悄話》小鳥小鳥住在大樹上，（雙手五指伸開，手心向內(nèi)，交叉拇指相勾做鳥飛狀，雙手由下至上抖動(dòng)五指）田鼠田鼠住在大樹下，（雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下）喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕，由下至上伸到頭頂）喇叭花喇叭花變成小電話，（從頭頂邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊向兩側(cè)打開，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動(dòng)兩下）喳喳喳，吱吱吱……（左右手交替晃動(dòng)表示輪流打電話）小鳥和田鼠說著（雙手一起在耳旁晃動(dòng)）悄悄話。（雙手手掌呈喇叭狀在口前，小聲音表示悄悄的意思。）
9、數(shù)數(shù):學(xué)習(xí)湊十法9+幾
10、律動(dòng)：房間大變身
2023幼兒學(xué)前班周計(jì)劃3
為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力，培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)初步的.動(dòng)手能力；并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展，有所進(jìn)步，我特制定教學(xué)計(jì)劃如下
教學(xué)內(nèi)容：
數(shù)學(xué)思維：
《認(rèn)識數(shù)字13》
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。
2、認(rèn)識理解數(shù)字13，能準(zhǔn)確的書寫數(shù)字13。
3、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品，并感知數(shù)學(xué)是來源于生活。
《比較輕重、薄厚、粗細(xì)》活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚、粗細(xì)的方法，并初步學(xué)會記錄。
2、。觀察物體間的差異，并進(jìn)行排序。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。
4、積極參與操作活動(dòng)，體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。
《找規(guī)律》
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過觀察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。
2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，并能運(yùn)用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會找簡單規(guī)律的方法。
在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng)，體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。
國學(xué)素養(yǎng)：《弟子規(guī)》
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與技能目標(biāo)：熟讀《弟子規(guī)》——（見人惡~勿生戚），能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。
2、過程與方法目標(biāo)：誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理；演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
在語言領(lǐng)域中能夠主動(dòng)、積極、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話，理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論，學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然，講述時(shí)語言表達(dá)流暢，用詞用句準(zhǔn)確在社會領(lǐng)域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩，愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為。
動(dòng)感音樂：《我是草原小牧民》
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情，感受和體驗(yàn)蒙古族的音樂和舞蹈，并對其產(chǎn)生興趣。
2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。
3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂的活動(dòng)，有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。
在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。會正確地表達(dá)自己的需求。尊重他人，初步學(xué)會控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則。學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走，協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng)，樂意探索多種玩法。
在對于自身要求中積極參加班組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對常規(guī)工作的認(rèn)識，做好各項(xiàng)班級工作。，建立保教常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)保教工作過程化管理。認(rèn)真作好家長工作，與家長密切聯(lián)系。聽取家長意見，即時(shí)改正工作中的不足。熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。以上就是本人對試聽周的計(jì)劃。
2023幼兒學(xué)前班周計(jì)劃4
第一周：（3月1日—4日）
語文：三個(gè)和尚（兒歌）
過橋（看圖講故事）
拼音韻母a o e會讀會寫
數(shù)學(xué)：會數(shù)1—20個(gè)數(shù)，并能正確地書寫。
舞蹈：《小星星洗澡》
第二周：（7日—11日）
語文：小雞和小鴨（故事）
小雞和小鴨故事擴(kuò)展
拼音I u u
數(shù)學(xué)：
1、認(rèn)識和書寫加號“+”和減號“―”
2、學(xué)習(xí)3和4組成與加法和減法
手指操：《三只熊》
第三周：（14日—18日）
語文：1認(rèn)讀字、詞、句
2、看圖填量詞：—只、一雙、一頭、一副
拼音ai ei ui
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)5的組成及加減法運(yùn)算
手指操：《小手拍拍》
第四周：（21日—25日）
語文：
1、鴨和霞（繞口令）
2、復(fù)習(xí)學(xué)過的拼音再學(xué)習(xí)ai ei ui的四個(gè)聲調(diào)
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)6的組成及加減運(yùn)算
手指操：《我有一雙小小手》
第五周：（28日—4月2日）
語文：坐井觀天（故事）復(fù)習(xí)學(xué)過的拼音再學(xué)習(xí)ou及四個(gè)聲調(diào)
數(shù)學(xué)：數(shù)的紀(jì)錄，單雙數(shù)的認(rèn)識
舞蹈：《蝸�！�
第六周：（4月6日—8日）
語文：坐井觀天（故事擴(kuò)展）
復(fù)習(xí)學(xué)過的拼音再學(xué)習(xí)b—a p—a m—a f—a及四個(gè)聲調(diào)
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)7的組成及加減運(yùn)算
手指操：《大公雞》
第七周：（4月11日—4月15日）
語文：說反義詞大—小多—少開—關(guān)
前—后男—女左—右
學(xué)習(xí)拼讀b—o p—o m—o f—o及四個(gè)聲調(diào)。
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)8的組成及加減運(yùn)算
舞蹈：《蝸牛》
第八周：（4月18日—22日）
語文：
1、熟記量詞
一（口）人二（朵）花三片（葉）四（本）書
五（只）鳥六（把）刀七（頭）牛八（條）狗
2、學(xué)習(xí)拼音ao ou iu
數(shù)學(xué)：認(rèn)識正方體和長方體
第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》
第九周：（4月25日—29日）
語文：
1、游子吟（古詩）
2、復(fù)習(xí)拼音ao ou iu及四個(gè)聲調(diào)
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)9的組成及加減運(yùn)算
第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》
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