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籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-16 11:45:44 維澤 計(jì)劃 我要投稿

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃(精選15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃(精選15篇)

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 1

  訓(xùn)練目的:

  學(xué)期集中型球類訓(xùn)練的目的在于豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)其身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。與此同時(shí),以較專業(yè)的訓(xùn)練隊(duì)模式進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的教學(xué)形式能逐步帶動(dòng)上海海洋大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高與發(fā)展,為學(xué);@球事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備籃球后備人才。

  一、總?cè)蝿?wù):

  樹立快、穩(wěn),準(zhǔn)、狠的風(fēng)格,堅(jiān)持身體素質(zhì)訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,以技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),以力量訓(xùn)練為突破口,并逐步提高投籃命中率,培養(yǎng)一支具有頑強(qiáng)的斗志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良少年籃球隊(duì),力爭在區(qū)、市籃球比賽中取得優(yōu)異成績。

  二、訓(xùn)練原則:

  1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)、并強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要循序漸進(jìn)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的技術(shù)配合。

  3、“練“,“戰(zhàn)“結(jié)合,加強(qiáng)教學(xué)比賽訓(xùn)練,找出存在弱點(diǎn)。

  4、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,作到揚(yáng)長避短。

  三、內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練。

 。1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2) 速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃。

 。1)5——6米間的中遠(yuǎn)投籃技術(shù)。

 。2)個(gè)別隊(duì)員要掌握7米以外遠(yuǎn)投。

 。3)要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

 。4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對抗 性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球。

  (1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。

  (2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

  (3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。

  (4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守。

 。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

  (2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

 。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的.方法和破解方法。

 。4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防

  5、快攻和防快攻。

 。1)爭取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)

 。2) 長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

 。3) 學(xué)會(huì)以多打少和以少防多的方法。

 。4) 快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。

  6、陣地進(jìn)攻。

  進(jìn)攻原則:

  ①動(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。

 、陉嚨剡M(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)3分投手。

  ③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。

 、茉鰪(qiáng)個(gè)人過硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動(dòng)防守。

  四、社團(tuán)組織形式:

  1、熱身運(yùn)動(dòng)

  2、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  3、基本技能訓(xùn)練

  4、比賽或游戲

  5、放松運(yùn)動(dòng)

  五、 訓(xùn)練重點(diǎn)安排:(按時(shí)間分為四個(gè)階段)

  1、第一階段(提高個(gè)人基本技術(shù))

  (1) 討論和制定計(jì)劃。

 。2) 抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  (3) 熟悉球性訓(xùn)練。

 。4)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練,

  2、第二階段(提高強(qiáng)度訓(xùn)練)

 。1)掌握聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

  (加大運(yùn)動(dòng)量,特別是高強(qiáng)度的訓(xùn)練)。

 。2) 配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

 。3) 防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。

 。4) 陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

 。5) 確定陣容,分組進(jìn)行教學(xué)比賽與公開比賽。

  3、第三階段(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

  (1) 鞏固傳接球技術(shù)。

 。2) 專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。3) 簡單的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

  (4) 加強(qiáng)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練。

  (5) 鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

  4、 第四階段(針對比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

 。1)抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,

 。2)復(fù)習(xí)簡單的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

 。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)以聯(lián)防配合。

 。4)陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

 。5)鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

 。6)訓(xùn)練小結(jié)。

 。7)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接比賽。

  訓(xùn)練計(jì)劃:(按時(shí)間分為四個(gè)階段)

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 2

  為了提高我校業(yè)余籃球的運(yùn)動(dòng)水平,豐富學(xué)校文體活動(dòng),完成區(qū)級的比賽任務(wù),并為上一級學(xué);蜻\(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。本學(xué)期我校男子籃球隊(duì)的主要訓(xùn)練目標(biāo)是迎接“區(qū)秋季籃球賽”,并在比賽中取得優(yōu)異成績。故在學(xué)期初指定以下計(jì)劃:

  一、隊(duì)員來源

  以六年級為主,兼帶四、五年級后備人員。

  二、訓(xùn)練時(shí)間:

  20xx年10月-20xx年11月中旬

  三、競賽期:

  20xx年11月

  四、訓(xùn)練

  (一)準(zhǔn)備期:

  這段時(shí)間是新建組隊(duì)的時(shí)期,應(yīng)做好思想動(dòng)員和進(jìn)行身體素質(zhì)和技術(shù)的訓(xùn)練,提高學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。根據(jù)各隊(duì)員的專向運(yùn)動(dòng)水平初步制定訓(xùn)練計(jì)劃。發(fā)展全面身體素質(zhì),進(jìn)行技術(shù)教學(xué),改進(jìn)技術(shù)上存在的缺點(diǎn)。采用發(fā)展身體素質(zhì)的各種練習(xí)和改進(jìn)技術(shù)的各種專項(xiàng)訓(xùn)練,提高學(xué)生對籃球的控制能力

 。ǘ⿵(qiáng)化期:

  重點(diǎn)在于提高身體對抗和技術(shù)連接方面,全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì)。在熟練掌握動(dòng)作技術(shù)的基礎(chǔ)上,逐漸轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)術(shù)配合和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)發(fā)揮上。進(jìn)一步提高身體素質(zhì)和專項(xiàng)素質(zhì),發(fā)展耐力,力量。在提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)的前提下,有計(jì)劃的.教會(huì)隊(duì)員基本進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù),在反復(fù)練習(xí)中逐漸轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)對抗應(yīng)用中。在訓(xùn)練過程中要隨時(shí)注意學(xué)生的思想變化,通過籃球訓(xùn)練磨練學(xué)生意志品質(zhì),養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,和團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好習(xí)慣。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 3

  為搞好學(xué)校體育工作,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)籃球后備人才,迎蘇州市小學(xué)生籃球賽,使隊(duì)員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在蘇州市小學(xué)生籃球賽中奪得較好成績,學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃如下:

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  使隊(duì)員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚(yáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員個(gè)性,培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。力爭比賽名次名列前茅。

  二、訓(xùn)練時(shí)間:

  20xx年2月—7月

  訓(xùn)練課時(shí):每天下午第三節(jié)課下課后

  三、訓(xùn)練地點(diǎn):

  本;@球場

  四、訓(xùn)練進(jìn)程安排:

  第一階段:籃球個(gè)人技術(shù)的提高階段

  訓(xùn)練目標(biāo):隊(duì)員能熟練地運(yùn)球、傳球、投籃。會(huì)行進(jìn)間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規(guī)則,能進(jìn)行半場比賽。

  訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運(yùn)球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規(guī)則。

  訓(xùn)練方法:進(jìn)行原地運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí);各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行規(guī)則的.教學(xué)。

  第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。

  訓(xùn)練目標(biāo):隊(duì)員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù);懂得怎樣去防守,能進(jìn)行籃球的對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

  訓(xùn)練內(nèi)容:原地運(yùn)球、傳球、投籃;各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術(shù)。

  訓(xùn)練方法:進(jìn)行原地運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí);各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的教學(xué)。

  第三階段:賽前集訓(xùn)階段

  訓(xùn)練目標(biāo):鞏固提高各隊(duì)員籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和對抗能力,使之調(diào)整到最佳技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)狀態(tài)。

  訓(xùn)練內(nèi)容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。

  訓(xùn)練方法:各專項(xiàng)訓(xùn)練,使隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。

  五、場地與器材:

  場地:籃球場。

  器材:籃球若干、標(biāo)志桿若干。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 4

  一、總?cè)蝿?wù)

  為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)特長,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣,學(xué)校決定成立籃球隊(duì);@球隊(duì)以基本技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  二、訓(xùn)練原則

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

  2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

  3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)

  4、有目的'、有針對性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

  5、訓(xùn)練時(shí)間為每周星期一到星期四下午和星期日下午。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。

  三、內(nèi)容

  1、身體訓(xùn)練:

  (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃:

 。1)罰籃。

 。2)近距離籃底擦板投籃。

 。3)三分線外遠(yuǎn)投。

 。4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。

 。5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

  3、籃板球:

 。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

 。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。

 。3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

  4、積極防守:

 。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

 。2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)張開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

 。3)掌握半嘗全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

 。4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)。

  5、快攻和防快攻:

 。1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)

 。2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

 。3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

 。4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

  6、陣地進(jìn)攻:

 。1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。

 。2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

 。3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng)等)。

 。4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。

  四、訓(xùn)練重點(diǎn)安排

  1、第3——4周:

 。1)討論和制定計(jì)劃。

 。2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

 。3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

 。4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

  2、第5——6周:

 。1)柔韌性練習(xí)。

  (2)半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

 。3)罰籃、三分球練習(xí)。

 。4)小力量訓(xùn)練。

  3、第7——8周:

 。1)半場人盯人攻守練習(xí)。

 。2)全場人盯人攻守練習(xí)。

 。3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

 。4)罰籃練習(xí)。

  4、第9——10周:

 。1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。

 。3)半嘗全場一打一、二打二練習(xí)。

  (4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

 。5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

  5、第11——12周:

 。1)半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

 。2)半場一打一、二打二、三打三。

 。3)罰籃、五點(diǎn)投籃。

  (4)教學(xué)比賽。

  6、第13——14周:

 。1)籃板球訓(xùn)練。

  (2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

 。3)破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。

 。4)教學(xué)比賽。

  (5)罰籃。

  7、第15——18周:

 。1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

 。2)快攻路線訓(xùn)練。

 。3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

 。4)教學(xué)比賽。

 。5)五點(diǎn)投籃。

  8、第19——20周:

 。1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接有關(guān)比賽。

 。2)保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學(xué)校中開展籃球運(yùn)動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的`學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、發(fā)揮籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)用價(jià)值,通過各種簡化的比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣。

  2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)籃球基本技術(shù)。

  3、充分利用籃球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,對抗性,競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,學(xué)會(huì)與同伴合作,并能運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)豐富課余生活。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運(yùn)球,投籃,移動(dòng),籃板球)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護(hù)配合和幾種防守陣形,還要進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。訓(xùn)練時(shí)間為每周三,周四中午12:30——1:30。

  訓(xùn)練地點(diǎn):籃球場

  四、 籃球訓(xùn)練實(shí)施過程

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

  1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定計(jì)劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。

 。ǘ┱n堂組織教學(xué)

  1、準(zhǔn)備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m?xiàng)柔韌練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運(yùn)用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

 。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校研究,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

  三、參加人員及地點(diǎn)

  人員:六年級愛好籃球?qū)W生

  地點(diǎn):籃球場

  指導(dǎo)老師:

  活動(dòng)時(shí)間安排:每周三下午第三節(jié)課課后。

  四、具體工作安排

  身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練

  籃球的運(yùn)球

  傳接球練習(xí)

  學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作

  學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)

  學(xué)習(xí)防守的`技戰(zhàn)術(shù)

  綜合練習(xí)籃球比賽

  五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場多種運(yùn)球上籃、半場移動(dòng)對目標(biāo)傳球與投籃、全場綜合)

  2、籃球的基本技術(shù)。

 。1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運(yùn)球,運(yùn)球接力,運(yùn)球上籃技術(shù)、半場Z型折返運(yùn)球、全場多種變向運(yùn)球)

 。2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。(兩人一組胸前傳接球,半場移動(dòng)對目標(biāo)傳球、全場移動(dòng)對目標(biāo)傳球)

  (3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。(定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃)

  3、籃球的競賽規(guī)則。

  4、簡單的防守技術(shù)。

  5、簡單的進(jìn)攻技術(shù)。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。)

  六、器械要求

  籃球40個(gè)以上

  七、要求

  1、加入要求:

  個(gè)人向各班主任老師申請,取得同意后到王老師處報(bào)到。

  2、活動(dòng)要求:

 。1)服從老師的管理,分配。

 。2)按時(shí)上課,有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組。

  (3)活動(dòng)中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

  3、離組要求

  需向老師說明情況,經(jīng)同意后方可離開。

  八、訓(xùn)練效果

  第一學(xué)期達(dá)到:

  第1月、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第2月、個(gè)人簡單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練) 第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第4月、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練) 第二學(xué)期達(dá)到:

  第1月、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第2月、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第3月、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練) 第4月、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 7

  使用材料:

  籃球、塑料圈、紙棍等。

  目的:

  鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、單手拍球:可以單手立定拍球,也可以沿直線或障礙物行進(jìn)拍球。要求手掌保持握球狀,手腕自然用力,身體降低重心稍微前傾,球的高度控制在胸部以下。

  2、雙手拍球:按照單手拍球的要求,左右手交替進(jìn)行。先立定姿勢雙手拍球,熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進(jìn)拍球。幼兒可以邊拍球邊數(shù)數(shù),看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍球次數(shù)最多。

  3、拋接球:兩手向上拋球,然后再用手接;兩名幼兒合作面對面拋接球,接不住球者為輸。

  4、乖乖球:兩名幼兒面對面蹲下或坐下,向?qū)Ψ綕L球,球不能離地,沿直線向前滾,比一比誰的球最乖。

  5、轉(zhuǎn)圈圈:幼兒各拿一個(gè)籃球放在平地上,單手放在球的上部,用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),比一比誰的.籃球轉(zhuǎn)的時(shí)間最長。

  6、頂球:把球放在頭部,兩手輕輕扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者為輸。

  7、夾球跳:把球放在兩腳之間,夾住球輕輕向前跳,看誰或看哪隊(duì)先到達(dá)目的地為勝。

  8、運(yùn)球:把球放在籃子里,提著走、跑、跳;兩人提著合作運(yùn)球,可增加障礙物,使活動(dòng)更加有趣。

  9、螃蟹運(yùn)球:兩幼兒面對面站好,兩手輕輕抓住對方,把球放在兩幼兒胸部中間,學(xué)螃蟹橫著走。兩人動(dòng)作必須協(xié)調(diào)一致,才能走得好,運(yùn)得穩(wěn)。也可以增加難度,背對背運(yùn)球走。

  10、趕球走:幼兒手拿硬紙棒,按一定的路線向前趕球,看誰的球先到達(dá)目的地。

  11、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要讓球?qū)殞毘鋈Α?/p>

  12、胯下傳球:先單手拍球,然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。這種玩法有一定的難度,需要耐心練習(xí)。

  13、蝸牛旅行:把球放進(jìn)輪胎內(nèi),兩手輕輕地扶住輪胎向前滾;顒(dòng)中誰的球掉下來為輸。

  14、轉(zhuǎn)身拍球:幼兒先立定拍球,然后迅速轉(zhuǎn)個(gè)圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時(shí)間內(nèi),比一比誰轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。

  15、投球:幼兒持球站成一隊(duì),與球籃保持一定的距離,用手指和掌根握球,在頭前方上舉,用力往籃內(nèi)投球,進(jìn)球?yàn)閯佟?/p>

  16、教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況創(chuàng)編球操,請幼兒隨音樂表演。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念,密切配合學(xué)校抓好體育工作。豐富我校女生的課余生活,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,使之具有適應(yīng)未來發(fā)展與競爭需要的健康體魄,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)為終身體育打下基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  利用學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,對愛好籃球的部分女生進(jìn)行訓(xùn)練。改變過于強(qiáng)調(diào)講解。示范的訓(xùn)練方式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,勇于實(shí)踐的良好訓(xùn)練氛圍,全面發(fā)展學(xué)生的體能,提高籃球運(yùn)動(dòng)技能水平,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,具有適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的.競爭意識(shí)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  第一階段籃球基本技術(shù)的訓(xùn)練

  1.熟悉球性,恢復(fù)體能

  2.移動(dòng)技術(shù),運(yùn)球,投籃技術(shù)

  3.傳接球技術(shù),位置技術(shù)的介紹與熟悉

  4.觀看錄象

  第二階段基本戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練

  進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

  1.傳切配合,策應(yīng)配合,突分配合

  2.掩護(hù)配合,反掩護(hù)配合

  3.底線突破,快攻推進(jìn)

  防守戰(zhàn)術(shù)

  1.半場人盯人防守

  2.聯(lián)防(個(gè)人位置、區(qū)域聯(lián)防體驗(yàn)與應(yīng)用)

  3.全場緊逼的分解練習(xí)以及應(yīng)用。

  第三階段教學(xué)比賽、裁判法學(xué)習(xí)

  1.裁判法的介紹,實(shí)踐體驗(yàn),應(yīng)用。

  2.半場教學(xué)比賽

  3.全場教學(xué)比賽

  4.兄弟學(xué)校友誼賽

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 9

  少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展籃球興趣小組活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,通過訓(xùn)練,建立籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的`集體主義精神,全面提高學(xué)生的籃球水平。

  一、訓(xùn)練日期:

  訓(xùn)練時(shí)間:放晚學(xué)后半小時(shí)

  二、總?cè)蝿?wù):

  培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  三、訓(xùn)練原則:

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

  2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

  3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

  4、有目的、有針對性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

  5、每天的訓(xùn)練時(shí)間為半小時(shí)。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。

  四、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第12周:

  討論和制定計(jì)劃。

  2、第34周:

  (1)柔韌性練習(xí)。

  (2)罰籃、三分球練習(xí)。

 。3)小力量訓(xùn)練。

  3、第56周:

  (1)半場人盯人攻守練習(xí)。

  (3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

 。4)罰籃練習(xí)。

  4、第78周:

 。1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。

 。4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

 。5)區(qū)域聯(lián)防(23、212)。

  5、第910周:

 。1)半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

  (4)教學(xué)比賽。

  6、第1112周:

 。1)籃板球訓(xùn)練。

 。4)教學(xué)比賽。

 。5)罰籃。

  7、第1314周:

 。1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

 。2)五點(diǎn)投籃。

  8、第1518周:

  布置寒假假期體能保持性訓(xùn)練作業(yè)。

  五、學(xué)期訓(xùn)練小結(jié)。

  針對本學(xué)期學(xué)生訓(xùn)練的情況進(jìn)行分析,以便明年進(jìn)行提高訓(xùn)練,為明年的比賽做準(zhǔn)備。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 10

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  我們的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃旨在提高球員的技能、體能和戰(zhàn)術(shù)理解,以在比賽中獲得優(yōu)異的成績。我們的目標(biāo)是打造一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作、充滿激情的球隊(duì),同時(shí)培養(yǎng)每個(gè)球員的籃球意識(shí)和個(gè)人特色。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  基礎(chǔ)技能訓(xùn)練:我們將從運(yùn)球、傳球、接球、投籃、籃板和防守等基礎(chǔ)技能開始。通過反復(fù)的練習(xí)和反饋,使球員們熟練掌握這些技能。

  體能訓(xùn)練:良好的`體能是發(fā)揮技能的基礎(chǔ)。我們將進(jìn)行有針對性的耐力、爆發(fā)力和靈活性的訓(xùn)練,以提高球員們的體能水平。

  戰(zhàn)術(shù)理解:我們將教授球員們各種戰(zhàn)術(shù),如進(jìn)攻、防守和團(tuán)隊(duì)配合。通過模擬比賽和實(shí)戰(zhàn)演練,使球員們深入理解戰(zhàn)術(shù)并在比賽中有效運(yùn)用。

  精神意志訓(xùn)練:我們將強(qiáng)調(diào)球員們的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人意志力。通過困難時(shí)期的磨礪,提高球員們的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃

  每周進(jìn)行三次集體訓(xùn)練,每次訓(xùn)練時(shí)長兩小時(shí)。訓(xùn)練內(nèi)容包括技能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)理解。在比賽前一個(gè)月,我們將增加一次戰(zhàn)術(shù)模擬比賽,以提高球員們在比賽中的實(shí)際應(yīng)用能力。

  四、評估與反饋

  我們將定期評估球員們的技能、體能和戰(zhàn)術(shù)理解,以便及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),我們也歡迎球員們對訓(xùn)練過程和內(nèi)容提出建議和反饋,共同完善我們的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

  以上就是我們的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,我們相信通過這個(gè)計(jì)劃,我們的球員們將得到全面的提高,為球隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 11

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  我們的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃旨在提高球員的技能、體能和戰(zhàn)術(shù)理解,以在比賽中獲得優(yōu)異的成績。我們的目標(biāo)是打造一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作、充滿激情的球隊(duì),同時(shí)培養(yǎng)每個(gè)球員的自我提升和團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  基礎(chǔ)技能訓(xùn)練:我們將從運(yùn)球、傳球、接球、投籃、籃板和防守等基礎(chǔ)技能開始。通過反復(fù)的練習(xí)和反饋,使球員們熟練掌握這些技能。

  體能訓(xùn)練:我們將注重有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練。這些訓(xùn)練將有助于提高球員的持久力和速度,增強(qiáng)他們的對抗能力。

  戰(zhàn)術(shù)理解:我們將教授球員基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)和個(gè)體策略,讓他們了解在比賽中如何根據(jù)實(shí)際情況做出最佳的決策。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè):我們也將把團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入訓(xùn)練計(jì)劃,通過各種活動(dòng)和游戲來增強(qiáng)球員之間的.溝通和協(xié)作。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃

  周一至周五:

  基礎(chǔ)技能訓(xùn)練(2小時(shí)):運(yùn)球、傳球、接球、投籃、籃板和防守等技術(shù)練習(xí)。

  體能訓(xùn)練(1小時(shí)):有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練。

  戰(zhàn)術(shù)講解和討論(1小時(shí)):團(tuán)隊(duì)和個(gè)人戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)和理解。

  周六:

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)(2小時(shí)):通過各種活動(dòng)和游戲來增強(qiáng)球員之間的默契和協(xié)作。

  全場5對5比賽(1小時(shí)):通過實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)球員們的技能和戰(zhàn)術(shù)理解。

  周日:

  休息日:讓球員們有機(jī)會(huì)恢復(fù)體力和調(diào)整心態(tài),為下一周的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

  四、評估和反饋

  我們將在每次訓(xùn)練后進(jìn)行評估,對球員的表現(xiàn)給予反饋。我們將記錄每個(gè)球員的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方,并在下次訓(xùn)練中做出相應(yīng)的調(diào)整。我們鼓勵(lì)球員們自我反思和互相學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

  五、結(jié)語

  我們的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃旨在為球員們提供一個(gè)全面、系統(tǒng)且個(gè)性化的提升平臺(tái)。我們相信,通過我們的共同努力和球員們的積極參與,我們的球隊(duì)將在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 12

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  我們的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃旨在提高球員的技能、體能和戰(zhàn)術(shù)理解,以在比賽中獲得優(yōu)異的成績。我們將通過系統(tǒng)性的訓(xùn)練,使球員們了解并熟練掌握籃球的基本技術(shù),提升他們的體能水平,以及深化他們對比賽策略的理解。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  基本技術(shù)訓(xùn)練:我們將從運(yùn)球、投籃、傳球、防守等基本技術(shù)開始。這是球員們打好籃球基礎(chǔ)的關(guān)鍵,也是他們進(jìn)一步提升技能的基礎(chǔ)。

  體能訓(xùn)練:我們將安排適當(dāng)?shù)呐懿健⑻S、力量訓(xùn)練等,以提高球員們的耐力、爆發(fā)力和靈活性。良好的體能是保證比賽表現(xiàn)的關(guān)鍵。

  戰(zhàn)術(shù)理解:我們將教授球員們各種比賽策略,包括進(jìn)攻和防守策略,讓他們了解如何在不同的比賽情況下做出最佳的決策。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃

  我們的訓(xùn)練計(jì)劃將分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)訓(xùn)練階段、技能提升階段和實(shí)戰(zhàn)演練階段。

  基礎(chǔ)訓(xùn)練階段:這個(gè)階段將重點(diǎn)放在基本技術(shù)的訓(xùn)練上,每周進(jìn)行兩次,每次持續(xù)兩小時(shí)。在這個(gè)階段,我們還將進(jìn)行必要的體能測試和評估,以確保球員們的體能狀況符合比賽要求。

  技能提升階段:在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段后,我們將進(jìn)入技能提升階段。這個(gè)階段將側(cè)重于提高球員們的個(gè)人技能,包括投籃、運(yùn)球、傳球等。我們將每周進(jìn)行三次技能訓(xùn)練,每次持續(xù)兩小時(shí)。

  實(shí)戰(zhàn)演練階段:在技能提升階段后,我們將進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練階段。這個(gè)階段將側(cè)重于提高球員們的比賽表現(xiàn),通過模擬比賽的情況,讓他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)技能和戰(zhàn)術(shù)。我們將每周進(jìn)行兩次實(shí)戰(zhàn)演練,每次持續(xù)兩小時(shí)。

  四、評估與反饋

  我們將定期對球員們的訓(xùn)練成果進(jìn)行評估,包括基本技術(shù)的掌握情況、體能的提升程度以及戰(zhàn)術(shù)的理解和應(yīng)用。同時(shí),我們也歡迎球員們對訓(xùn)練計(jì)劃提出反饋和建議,以便我們不斷優(yōu)化和改進(jìn)訓(xùn)練計(jì)劃。

  五、總結(jié)

  通過這個(gè)籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,我們期望球員們能夠掌握籃球的`基本技術(shù),提升體能水平,并深入理解比賽策略。我們相信,只有通過系統(tǒng)性的訓(xùn)練和不斷的實(shí)踐,球員們才能在比賽中發(fā)揮出最佳的水平,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),我們也期待球員們能夠積極參與訓(xùn)練,共同努力,為我們的籃球隊(duì)創(chuàng)造輝煌的未來。

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 13

  一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育,形成良好的隊(duì)風(fēng)紀(jì)律。

  2、提高身體素質(zhì),重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力,身體的對抗性以及手臂的'力量。

  3、狠抓基本功,重點(diǎn)抓投籃,一對一防守,傳接球和移動(dòng)。

  二、訓(xùn)練主要任務(wù)

  提高全隊(duì)的凝聚力,形成良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),為備戰(zhàn)全縣中學(xué)生籃球賽做準(zhǔn)備。

  三、訓(xùn)練時(shí)間:

  20xx年3月——20xx年5月

  四、訓(xùn)練內(nèi)容安排如下:

  1、第一階段輔助訓(xùn)練:(時(shí)間可安排于早晨)

  周一、投籃訓(xùn)練(定點(diǎn)投籃以20個(gè)計(jì)算命中率;移動(dòng)投籃20個(gè),多組數(shù)重復(fù)訓(xùn)練,每人300個(gè))。

  周二、敏捷和運(yùn)球訓(xùn)練(禁區(qū)步伐環(huán)繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區(qū)對角快跑、梅花樁折返跑,全場椅子障礙物運(yùn)球通過、一對一運(yùn)球攻守、假動(dòng)作切入)。

  周三、防守訓(xùn)練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進(jìn)后退防守步伐、半場移動(dòng)防守步伐)。

  周四、有氧耐力跑。

  周五、傳接球訓(xùn)練(全場7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場雙手長傳上籃、各式傳球訓(xùn)練)。

  2、第二階段體能:

  周一、間歇及循環(huán)訓(xùn)練:邊線七點(diǎn)來回沖刺15趟,設(shè)8至10個(gè)站,計(jì)有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉(zhuǎn)身跳躍、俯臥弓身等。

  周二、肌力訓(xùn)練:抬膝碰胸、登階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉等。

  周三、速度訓(xùn)練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳耀前進(jìn)、全場沖刺、半場沖刺等。

  周四、爆發(fā)力訓(xùn)練:低障礙物側(cè)向跳躍、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續(xù)跳、跳碰胸等。

  周五、重量訓(xùn)練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負(fù)重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、立姿單腳腿后機(jī)卷舉、腿部伸展等。

  五、籃球隊(duì)訓(xùn)練課目:

 。ㄒ唬嵘磉\(yùn)動(dòng):在熱身跑步之前,先做伸展操,在慢跑籃球場20圈,然后依照籃球運(yùn)動(dòng)需要伸展的部位切實(shí)做好伸展運(yùn)動(dòng)。

  (二)步伐:

  1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4、前后移動(dòng)步伐

  5、后退防守步

  6、擺脫向前接應(yīng)步伐

  7、后轉(zhuǎn)身步伐

  8、切斷步伐

 。ㄈ﹤鹘忧蚣俺智蛴(xùn)練:

  1、面對面對傳

  2、胯下八字型繞傳

  3、大風(fēng)吹傳球

  4、四角傳球

  5、四方位傳球

  6、面對面?zhèn)鹘忧?/p>

  7、行進(jìn)間背后,低手,單手傳球

  8、對墻傳球

  9、打板長傳

  10、五點(diǎn)切傳

  11、中鋒接應(yīng)傳球

  12、半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻

 。ㄋ模┥匣@訓(xùn):

  1、全場8字型傳球上籃。

  2、車輪式上籃。

  3、全場753上籃。

  4、、三線上籃。

  5、全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

  6、二人一組上籃。

  7、三人一組上籃。

  8、直線運(yùn)球上籃。

  9、半場三角上籃。

 。ㄎ澹┻\(yùn)球訓(xùn)練:

  1、全場障礙物運(yùn)球。

  2、全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。

  3、全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。

  4、全場8字型運(yùn)球。

  5、左右手晃球。

  6、跨下原地運(yùn)球。

  7、全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。

  (六)投籃訓(xùn)練

  1、定點(diǎn)投籃。

  2、兩組對角線接應(yīng)投籃。

  3、移動(dòng)投籃。

  4、騎馬射箭。

  5、底線切入勾射。

  6、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  7、三角底線擦板投籃。

  8、全場來回急停跳投。

  9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)

  10、三角擦板投籃。

  11、五點(diǎn)投籃。

  12、全場2-3人傳球急停跳投。

  13、半場接應(yīng)挑籃。

  14、半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

  (七)假動(dòng)作

  1、左右1-3道假動(dòng)作切入。

  2、上下舉1-3次假動(dòng)作。

  3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。

  (八)籃球卡位訓(xùn)練:

  1、半場1VS1至5VS5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。

  2、半場3VS3卡位。

  3、罰球后卡位訓(xùn)練。

  4、外線投籃卡位。

  5、籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。

 。ň牛┓朗赜(xùn)練:

  1、全場1VS1背手防守。

  2、半場對角線切斷攻守。

  3、一守二攻防守訓(xùn)練。

  4、舉手防守、在前防守訓(xùn)練、趨前防守。

  5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

  6、全場陷阱包夾

  7、半場包夾

  8、半場盯人防守訓(xùn)練。

  9、全場盯人防守。

  10、區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練。

 。ㄊ⿺[脫接應(yīng)訓(xùn)練:

  1、半場1VS1接應(yīng)攻守。

  2、半場1VS1低位擺脫攻守。

  3、全嘗半場不運(yùn)球攻守。

 。ㄊ唬、快攻訓(xùn)練:

  1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

  2、五人快攻路線布局來回攻擊。

  3、快速推進(jìn)交叉突破

  4、打板長傳接應(yīng)上籃

 。ㄊ、分科訓(xùn)練:

  中鋒部分:

  1、中鋒禁區(qū)1VS1單打(高位、側(cè)位、低位)。

  2、中鋒禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃(一人防守)。

  3、中鋒接應(yīng)后不得運(yùn)球的投籃。

  4、兩組中鋒禁區(qū)掩護(hù)攻擊(一人外圍供球)。

  5、三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。

  6、中鋒切斷防守及在前防守。

  7、中鋒補(bǔ)位防守。

  8、中鋒走位接應(yīng)與策應(yīng)(由低位、側(cè)位、高位移動(dòng))。前鋒部分:

  1、鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進(jìn))。

  2、半場兩人搶球攻守。

  3、五角度分組個(gè)別切入。

  4、切傳訓(xùn)練(切傳后補(bǔ)位五人一組)。

  (十三)、X1破盯人訓(xùn)練:

  1、X1步伐與轉(zhuǎn)身接應(yīng)。

  2、兩人、三人合作X1。

  3、半場5VS5盯人、X1訓(xùn)練(教練持球)。

  4、全場3VS3盯人、X1訓(xùn)練(自行運(yùn)球)。

 。ㄊ模⑶袀饔(xùn)練

  1、陣勢中的切傳訓(xùn)練。

  2、底線切入勾射、擦板。

  3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

  4、空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  5、切入挑籃、放籃。

 。ㄊ澹、組合訓(xùn)練

  1、狀況訓(xùn)練。

  2、全場5VS5

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 14

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  籃球隊(duì)經(jīng)過基礎(chǔ)常規(guī)的訓(xùn)練,基本技術(shù)和基本技能都有了相應(yīng)的提高。本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,嚴(yán)格高效要求學(xué)生,利用有效的訓(xùn)練方法提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平,爭取在20xx年寶安區(qū)中學(xué)生籃球比賽進(jìn)入前三名。

  二、隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

  籃球隊(duì)現(xiàn)有18人,籃球基本技術(shù)和基本技能還是年輕的,比賽經(jīng)驗(yàn)和能力還不強(qiáng),隊(duì)伍比較年輕,籃球戰(zhàn)術(shù)還有待提高。

  三、采取訓(xùn)練措施。

  1、隊(duì)員經(jīng)過一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,都有了一定的水平,今學(xué)期先要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)規(guī)律習(xí)慣,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的自信,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  2、今學(xué)期主要進(jìn)行隊(duì)員的身體素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,提高隊(duì)員的身體素質(zhì)。后半段進(jìn)行籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)隊(duì)伍的整體水平有較大的提高。

  3、根據(jù)每一位運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況有區(qū)別的對待,后衛(wèi)、前鋒、中鋒各條線采取不同的訓(xùn)練方法,結(jié)合整體訓(xùn)練統(tǒng)一性,以個(gè)別提高來帶動(dòng)整體水平的`提高。

  4、訓(xùn)練的最終目的是為了比賽,籃球隊(duì)在比賽之前每天都要進(jìn)行教學(xué)比賽,爭取每個(gè)星期出去打一場熱身比賽,要多找一些強(qiáng)隊(duì)來對抗練習(xí),從而提高整個(gè)籃球隊(duì)的比賽水平。

  四、采取訓(xùn)練方法和內(nèi)容:

  1、腳步動(dòng)作的綜合性練習(xí)

  2、傳接球技術(shù)的綜合性練習(xí)

  3、運(yùn)球技術(shù)的綜合性練習(xí)

  4、結(jié)合投籃技術(shù)的綜合性練習(xí)

  5、結(jié)合攻守轉(zhuǎn)換的綜合性練習(xí)

  6、籃球運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(重點(diǎn))第一節(jié)籃球?qū)m?xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展力量的練習(xí)方法第二節(jié)籃球?qū)m?xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展速度的練習(xí)方法發(fā)展專項(xiàng)速度的練習(xí)方法

  第三節(jié)籃球?qū)m?xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展彈跳的練習(xí)方法第四節(jié)籃球?qū)m?xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展耐久力的練習(xí)方法第五節(jié)籃球?qū)m?xiàng)靈敏素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展靈敏的練習(xí)方法第六節(jié)籃球?qū)m?xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展柔韌的練習(xí)方法7、比賽能力綜合性訓(xùn)練(重點(diǎn))

  五、提出建議

  為了能順利開展訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間,希望班主任全力支持運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,使每次訓(xùn)練都能順利進(jìn)行。

  六、訓(xùn)練時(shí)間

  早上7:007:50(除周一)

  周一周五下午第八節(jié)6:周六上午7:309:30下午3:005:00

  籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 15

  一、訓(xùn)練思路:

  從實(shí)戰(zhàn)的角度,有針對性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專項(xiàng)身體訓(xùn)練。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、傳球、運(yùn)球、投籃、步伐、身體素質(zhì),讓學(xué)員的動(dòng)作更規(guī)范,提高意識(shí)。

  2、著重培養(yǎng)球員的團(tuán)結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識(shí)及對父母、社會(huì)感恩之心。

  三、教練指示:

  這將是一個(gè)非常艱苦的訓(xùn)練,只有靠堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力才能完成。我們所要做的就是,刻苦、堅(jiān)持、對自己負(fù)責(zé),并認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號(hào)是攀登頂峰,立即行動(dòng),堅(jiān)持不懈!挑戰(zhàn)自我,相信自己是最棒的!

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一階段:

  1、球性

  2、投籃(規(guī)范的原地投籃動(dòng)作訓(xùn)練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓(xùn)練)

  3、身體素質(zhì)

  第二階段:

  1、正規(guī)運(yùn)球:包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球

  2、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級)

  3、熟悉球性訓(xùn)練

  4、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練

  5、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練

  第三階段:

  1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力

  2、多種傳球訓(xùn)練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳

  3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練

  4、對抗傳球訓(xùn)練(初級)

  5、傳接球投籃訓(xùn)練

  6、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  第四階段:綜合階段(傳、運(yùn)、投、身體素質(zhì))、教學(xué)比賽

  考核項(xiàng)目:

  1、左右手行進(jìn)間上籃

  2、接球后的急停投籃

  3、障礙運(yùn)球

  4、教學(xué)比賽

  5、身體素質(zhì):彈跳、速度、力量

  籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃

  這是我的建議,可以試一試,看看是否適合,然后根據(jù)具體情況改進(jìn)調(diào)整。一個(gè)大前提:練習(xí)前充分熱身,練習(xí)后必須放松肌肉后再結(jié)束,每天練習(xí)結(jié)束后,不要馬上洗澡,半小時(shí)以后再洗。

  周一:以運(yùn)球?yàn)橹。各種方式的`運(yùn)球,比如原地單手左右拉球,前后拉球,體前體后左右手交替運(yùn)球,分高重心和低重心兩種,左右手各100為一組,每種

  練習(xí)五組,交替就是200一組;然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下,背后和轉(zhuǎn)身,每個(gè)8-10分鐘。然后做一會(huì)自由運(yùn)球,投籃。最后放松一下肌肉。

  周二:體能為主。

  組合練習(xí)1:以球場全場長度為距離,快速運(yùn)球折返跑,一個(gè)來回后立即放下球做15個(gè)俯臥撐,然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次,然后立即空手再做一個(gè)全場折返跑,以快速?zèng)_刺結(jié)束,這是一組,做三組到五組,中間做好休息,覺得恢復(fù)到70%了,開始下一組,如果覺得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少,隨著對訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。

  組合練習(xí)2:將球放在籃下,空手做一個(gè)全場折返跑,回來后持球做全場運(yùn)球,繞過場地中的三個(gè)圓圈,(兩個(gè)發(fā)球區(qū)和中圈),繞的過程中做左右手交替運(yùn)球,到對面籃架上籃,必須進(jìn)球,不進(jìn)的話將球補(bǔ)進(jìn),然后立即到罰球線,連續(xù)罰四個(gè)球,爭取進(jìn)越多越好,然后結(jié)束,這是一組,做五組,注意間歇時(shí)間,也是恢復(fù)到70%開始下一組。

  然后自由投一會(huì),放松肌肉,結(jié)束。

  周三,投籃為主,練習(xí)罰籃和各個(gè)位置的跳投,可以投100為組或者以投中50個(gè)為一組,四到六組,中間休息要充分,做積極性休息,就是不要原地站著坐著,以輕微活動(dòng)的方式休息。然后練習(xí)左手投籃(動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn))近距離100,中距離100。然后練習(xí)左右手上籃,和兩側(cè)的急停跳投,數(shù)量自己把握就可以了。 然后自由投籃,放松,結(jié)束。

  周四,力量練習(xí)。

  上肢就是利用啞鈴,沒有器械可以用磚頭,做雙臂前平舉,雙臂側(cè)平舉(注意胳膊不要完全伸直,略微彎曲)發(fā)展前臂,三角肌,斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥,練胸肌和背肌,其他的根據(jù)自己情況自行安排,原則:重量大就次數(shù)少速度慢,重量小就次數(shù)多快做。

  下肢:

  1、負(fù)重深蹲,有條件背杠鈴,沒有條件背人,讓朋友騎在你肩膀上,做深蹲,站起來時(shí)最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆發(fā),然后立即把上面的杠鈴或人放下,做一個(gè)20米沖刺,然后結(jié)束,這是一組,每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎(chǔ)自己定,逐漸增加,每組的次數(shù)爭取接近你極限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到極限,那么極限的重量做一組,最多兩組就可以了,不要多做。

  2、全場蛙跳,四到六組。

  3:、連續(xù)摸籃板,15--20為一組,4--6組。

  4:、抬起腳跟跑樓梯或者跳臺(tái)階,根據(jù)自己情況定量,發(fā)展小腿力量。

  5:、跳深練習(xí):從一定高度跳下,立即再向前跳上這個(gè)高度,連續(xù)做3到5個(gè)。(受條件器械限制,可根據(jù)情況選擇做不做,有條件最好做,這個(gè)效果好)最后放松肌肉,結(jié)束。

  周五,小強(qiáng)度徒手力量練習(xí),就是做一些俯臥撐,仰臥起坐,兩頭起(仰臥俯臥兩種就是平躺后同時(shí)抬起頭部和腳),立臥撐(每做一個(gè)俯臥撐后站起來然后在爬下做)還可以找個(gè)墻,然后倒立再做臂屈伸,跟俯臥撐一樣,只不過是

  倒立;還有原地高臺(tái)腿;跳繩;這些練習(xí)都是徒手的,你可以選擇行的練習(xí),有能力的話都練也行,然后可以做些自由投籃,放松肌肉,結(jié)束。

  周六,比賽。就是和朋友打打半場,如果有正式的全場比賽更好了,打半場就可以。

  周日休息。

  注:

  1、在練習(xí)過程中,一定要根據(jù)自己的實(shí)際能力,循序漸進(jìn)由低強(qiáng)度到高強(qiáng)度,逐漸加,不要一下子做高強(qiáng)度的,會(huì)造成過度訓(xùn)練,達(dá)不到效果又傷身體,其中的組數(shù)和每組中的次數(shù)一定要根據(jù)這個(gè)原則自己調(diào)整,我說的是一個(gè)強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn),有能力就執(zhí)行,能力不足可以先減少點(diǎn)再慢慢加,時(shí)間長了覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不能滿足自己了可以再增加。

  2、這個(gè)計(jì)劃是根據(jù)高中畢業(yè)生的身體狀況的估計(jì)做出的,符合強(qiáng)度不適合初中生,初中生可以依照這個(gè)內(nèi)容降低強(qiáng)度,即其中的組數(shù)和次數(shù)。

  3、這個(gè)計(jì)劃偏重身體素質(zhì)和體能的訓(xùn)練,籃球技術(shù)則次之,可根據(jù)需要進(jìn)行練習(xí)。

  4、上面提到的估計(jì)自己體能恢復(fù)的情況(70%),如果主觀感覺不準(zhǔn),可以采用測脈搏的方法,一組練習(xí)結(jié)束后立即測前10秒中的脈搏,然后乘以6,如果在190以上,說明強(qiáng)度到了,至于恢復(fù)到多少,用剛測的脈搏乘以需要的百分比,得出的脈搏數(shù)值就是你需要的,也是測前10秒的,測過一些次數(shù)后你就有一定經(jīng)驗(yàn)了,就可以大致估計(jì)了,但是也要以主觀感覺為參考,意思是你雖然脈搏到了70%左右或者更少,但是你確實(shí)感覺很累,沒辦法開始下一次,那么就要繼續(xù)休息,到你可以開始了但又沒有完全緩過來時(shí)就開始,不要完全恢復(fù)再開始,否則沒效果。

  5、練習(xí)過程中要是感覺身體不適,千萬要注意及時(shí)停止,不要強(qiáng)行堅(jiān)持,這是鍛煉身體,有損健康的事我們不做!

  6、有些術(shù)語在這里不便使用,所以我采用了通俗易懂的說法,雖然有些羅唆,但應(yīng)該可以看的懂。

  7、這是一個(gè)周訓(xùn)練計(jì)劃,在一個(gè)月內(nèi),可以采取三周保持強(qiáng)度,一周小強(qiáng)度的方法,避免過度訓(xùn)練。

  8、恢復(fù)是能力提高的關(guān)鍵,每天都要休息好,否則白練,還傷身體。

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