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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-08 10:57:34 計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集七篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集七篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  基本介紹:初一(9)班由22名男生,17名女生組成。男生在龐大的班委隊(duì)伍僅占2人,一為班長(zhǎng),二為勞動(dòng)委員。其中勞動(dòng)委員本身就是一個(gè)行規(guī)有問題的學(xué)生,無榜樣性,無是非觀念,無上進(jìn)心。

  為改進(jìn)這種狀況,這學(xué)期的首要任務(wù)、措施如下:

  1. 加強(qiáng)小組的建設(shè)。每個(gè)小組由6-7人組成,其中涵蓋組長(zhǎng),中隊(duì)委員,學(xué)習(xí)有問題者,活動(dòng)積極分子,成績(jī)優(yōu)秀者,調(diào)皮搗蛋分子以及勞動(dòng)積極分子。每位成員必須明白自己的職責(zé),以小組的榮耀為己任,任何問題的解決以小組為基本的額處理單位。比如:作業(yè)的訂正,勞動(dòng)的安排,活動(dòng)的開展,班級(jí)紀(jì)律的恒定等。

  2. 一個(gè)月后,進(jìn)行中隊(duì)改選,選出有能力的',有責(zé)任心的,有上進(jìn)心的, 有正確的思想觀,道德觀,價(jià)值觀,有明辨是非的能力。不排除那些行為規(guī)范不端,但能改變自己的老師和學(xué)生心目中的差生。

  3. 一個(gè)月一次,開展班級(jí)討論,制定可行的班級(jí)計(jì)劃,杜絕一切可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)事件,防患于未然。

  4. 樹立榜樣作用,一,兩個(gè)星期一次,大力宣傳在學(xué)習(xí)中,班級(jí)工作中,社會(huì)生活中表現(xiàn)出來的好人好事,讓孩子先明白好的定義,而不是顛三倒四。除了給表現(xiàn)突出的孩子叫上德育分,小組分,學(xué)科分,并適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。讓九班的同學(xué)重新認(rèn)識(shí)許多問題,以一個(gè)正常的道德標(biāo)準(zhǔn)老衡量自己的言行。

  6. 以表揚(yáng)為主。讓孩子在贊美聲中成長(zhǎng),不要讓他們的美好初中生涯沉浸在謾罵的海洋中。

  7. 批評(píng)為輔。讓孩子能夠切身意識(shí)到自己的問題,不要刻意說教,以理服人。

  8. 在班級(jí)里樹立“尊師重教”的風(fēng)氣,從而做到“聽家長(zhǎng)的話,做家長(zhǎng)讓做的事”。

  9. 經(jīng)常給家長(zhǎng)和孩子提出合理化的建議。讓家庭教育真正做到和學(xué)校教育一致。從家長(zhǎng)的角度考慮問題。盡量不麻煩家長(zhǎng),讓學(xué)校教育發(fā)揮最極致的作用。

  10. 積極鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校,班級(jí)組織的有益活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子尤其是活躍孩子的積極性,把他們的精力調(diào)動(dòng)到正當(dāng)?shù)姆矫,減少在班級(jí)搗蛋的機(jī)會(huì)。

  11. 合理安排好的孩子對(duì)搗蛋孩子的幫教工作。同時(shí)密切觀察彼此的動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整。

  12. 希望家長(zhǎng)群能給與好的建議,大家同心同德把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“陽光,有愛心”的班集體。

  目標(biāo):

  1)穩(wěn)定,開心,陽光,正氣的班集體。

  2)有良好學(xué)風(fēng)的班集體。

  3)進(jìn)入梯隊(duì)的人數(shù)達(dá)到平均值:9人。

  4)一個(gè)強(qiáng)大的班委,敢講真話,敢和不良行為作斗爭(zhēng)的組織。

  5) 老師在,老師不在一個(gè)樣的班級(jí)。

  6) 尊師重教的班級(jí)。

  7) 朝氣蓬勃的班集體。

  8) 每個(gè)學(xué)生都能獲得成功體驗(yàn)的班集體。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  宣傳部在將來的一個(gè)學(xué)期可謂工作眾多,責(zé)任很重。廣播站的每周3次廣播;多張海報(bào)的繪制;黑板報(bào)的檢查以及評(píng)比……宣傳部致力于學(xué)校的宣傳事業(yè),為更美好的校園不斷努力。只有更好,沒有最好!

 、睆V播站廣播站隸屬宣傳部,今后的任務(wù)一如以前,每周一、三、五將播報(bào)節(jié)目,那悠揚(yáng)的音樂為同學(xué)們中午增填一抹輕松的色彩,播送的火熱出爐的新聞也能為同學(xué)們開闊視野。

 、埠(bào)海報(bào)工作是宣傳部的重點(diǎn)工作之一。每到重要的節(jié)日和有重大的活動(dòng),宣傳部和其他的部門以及社團(tuán)聯(lián)合,能及時(shí)地繪制精美的海報(bào),宣傳相關(guān)的活動(dòng)。我們制作海報(bào)有3個(gè)小組,每組4人,由1名高二學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)帶3名高一干事。

  ⒊黑板報(bào)黑板報(bào)和海報(bào)一樣,也是我們工作的重點(diǎn)之一。每個(gè)月各班要出2次黑板報(bào),其中一次由宣傳部擬題,每月25日檢查,成績(jī)由宣傳部成員檢查后打分決定,以次來評(píng)比出每月的`一二三名;另一次由各班自主創(chuàng)作,只檢查不記入評(píng)比。每月的評(píng)比結(jié)果會(huì)在月底于東門公布。

 、从^影活動(dòng)經(jīng)過去年一年的觀影活動(dòng),這個(gè)學(xué)生會(huì)為民活動(dòng)已經(jīng)得到了一定的發(fā)展,今年我們將繼續(xù)展開觀影活動(dòng),屆時(shí)可能會(huì)在中山廳與同學(xué)們見面,2節(jié)課的電影一定不會(huì)讓同學(xué)們失望。

  在今后的工作中,我會(huì)努力加強(qiáng)部中人員的溝通交流合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),可以通過部中的集體活動(dòng)等方式來加強(qiáng)。同時(shí),也會(huì)積極調(diào)動(dòng)干事們的積極性,形成一個(gè)大集體。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下。

  1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能, 理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

  2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

  3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的`能力。

  4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

  5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

  6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

  二、教材特點(diǎn):

  我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(a版)》,它在堅(jiān)持我國(guó)數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,認(rèn)真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng)新之間的關(guān)系,體現(xiàn)基礎(chǔ)性,時(shí)代性,典型性和可接受性等到,具有如下特點(diǎn):

  1.“親和力”:以生動(dòng)活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習(xí)激情。

  2.“問題性”:以恰時(shí)恰點(diǎn)的問題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)問題意識(shí),孕育創(chuàng)新精神。

  3.“科學(xué)性”與“思想性”:通過不同數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā),強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地思考問題的方式,提高數(shù)學(xué)思維能力,培育理性精神。

  4.“時(shí)代性”與“應(yīng)用性”:以具有時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)感的素材創(chuàng)設(shè)情境,加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

  三、教法分析:

  1.選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。

  2. 通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3. 在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

  四、學(xué)情分析:

  1、基本情況:12班共 人,男生 人,女生 人;本班相對(duì)而言,數(shù)學(xué)尖子約 人,中上等生約 人,中等生約 人,中下生約 人,后進(jìn)生約 人。

  14班共 人,男生 人,女生 人;本班相對(duì)而言,數(shù)學(xué)尖子約 人,中上等生約 人,中等生約 人,中下生約 人,后進(jìn)生約 人。

  2、兩個(gè)班均屬普高班,學(xué)習(xí)情況良好,但學(xué)生自覺性差,自我控制能力弱,因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,培養(yǎng)其自覺性。班級(jí)存在的最大問題是計(jì)算能力太差,學(xué)生不喜歡去算題,嫌麻煩,只注重思路,因此在以后的教學(xué)中,重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,同時(shí)要進(jìn)一步提高其思維能力。同時(shí),由于初中課改的原因,高中教材與初中教材銜接力度不夠,需在新授時(shí)適機(jī)補(bǔ)充一些內(nèi)容。因此時(shí)間上可能仍然吃緊。同時(shí),其底子薄弱,因此在教學(xué)時(shí)只能注重基礎(chǔ)再基礎(chǔ),爭(zhēng)取每一堂課落實(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  五、教學(xué)措施:

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由數(shù)學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,在主觀作用下上升和進(jìn)步。

  2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對(duì)比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識(shí);注意從已有的知識(shí)出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。

  3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。

  4、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系;加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問題的能力。

  5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié),針對(duì)不同的教材內(nèi)容選擇不

  同教法。

  6、重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校教育三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以堅(jiān)守“養(yǎng)根教育”為基礎(chǔ),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強(qiáng)的優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培訓(xùn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用,加大檢查、評(píng)比的力度。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè),深化少先隊(duì)活動(dòng),同時(shí)立足六個(gè)德育教育基地,創(chuàng)新德育主題活動(dòng),從活動(dòng)中培訓(xùn)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、不斷加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)根講壇建設(shè),以身邊人講述身邊事,以身邊事影響身邊人。

  4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,有序推進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育的進(jìn)程,不斷提高三結(jié)合教育的效果。

  5、抓好“三加強(qiáng)”:加強(qiáng)德育常規(guī)管理;加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍;加強(qiáng)德育科研活動(dòng)。

  三、主要工作及措施:

  學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作,要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,降低德育工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育富有時(shí)代特色、充滿生命力、

 。ㄒ唬、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),德育辦與各部門密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、大力加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),在依法治校的前提下,要將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)班主任工作的.管理和指導(dǎo),利用培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會(huì),健全和完善班主任工作考核,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任(輔導(dǎo)員)實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、德育辦將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,盡量給班主任(輔導(dǎo)員)提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),定期對(duì)小干部進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)深入挖掘少年兒童的道德故事,以學(xué)生養(yǎng)根講壇的形式來對(duì)少年兒童進(jìn)行教育和熏陶。

 。ǘ⒓訌(qiáng)德育常規(guī)工作,建設(shè)安全文明校園

  1、充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外各種活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)每月制訂的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地組織好每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課。少先隊(duì)活動(dòng)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,并在班隊(duì)手冊(cè)上體現(xiàn)。

  3、根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)校德育實(shí)際情況及學(xué)生情況,有計(jì)劃、盡早安排二,四年級(jí)開展好校級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

 。ㄈ、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“新芽電視臺(tái)”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導(dǎo)管理,櫥窗、板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

  2、抓好校園文化及班級(jí)文化建設(shè),要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、利用校園網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)開展教育管理,開展各種德育活動(dòng),力求進(jìn)一步充實(shí)我校德育工作內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力和責(zé)任心、自信心,美化學(xué)生心靈。

 。ㄋ模⒅匾曒d體建設(shè),創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng)

  1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。

  2、扎根六個(gè)德育教育基地,落實(shí)各年級(jí)主題教育活動(dòng),本學(xué)期要落實(shí)好一、五、六年級(jí)的德育基地活動(dòng)。

  3、以教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機(jī),繼續(xù)抓好感恩教育。結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日,舉行紀(jì)念、慶;顒(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4、深入理解少先隊(duì)“五彩”理念,全面開展“五彩靚武進(jìn)”課題研究活動(dòng)。

  5、深入開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

 。ㄎ澹⒅匾曅睦斫】到逃驼n間安全教育

  1、我校外來學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%以上,可以說是學(xué)校的“主力軍”。但因?yàn)樗麄兲厥獾纳畋尘,他們幼小的心靈承受著生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,甚至是不公平的歧視,經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之,他們的心理、行為發(fā)生了嚴(yán)重的缺陷和偏差,成了班級(jí)中的弱勢(shì)群體,“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展,必將成為班集體建設(shè)以及學(xué)校教育的“阻力軍”?梢酝ㄟ^講座、與班主任說悄悄話,家訪等形式尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)教育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

  2、抓好安全教育和普法教育,充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、板報(bào)等陣地,并通過講座,知識(shí)競(jìng)賽,制作宣傳報(bào)等方式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)大隊(duì)部指導(dǎo)紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序。

 。、有序推進(jìn)三結(jié)合教育

  1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)現(xiàn)狀,讓他們對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,共同積極探討學(xué)校的發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)、德育基地對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。

  四、具體落實(shí):

  九月份

  1、舉行開學(xué)典禮

  2、班主任培訓(xùn)及開學(xué)初工作會(huì)議

  3、收交班主任工作手冊(cè)、晨周會(huì)備課、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)

  4、收交暑假作業(yè)

  5、競(jìng)選新一輪大隊(duì)委員,并對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)

  6、制定學(xué)校德育(少先隊(duì))計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

 。ㄒ唬﹪(yán)抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障

  1、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題。以備課組活動(dòng)為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),備課要重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,注重學(xué)生主體地位的落實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,教學(xué)方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學(xué)生探究活動(dòng)的開展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開展“一課多議,多課一評(píng)”活動(dòng),要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學(xué)研討活動(dòng),有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

  2、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵。對(duì)各方面相對(duì)落后的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的.學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  3、定期召開教學(xué)調(diào)度會(huì)。通過調(diào)度會(huì)的形式,加強(qiáng)交流,指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會(huì),不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作措施。

 。ǘ├^續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式,進(jìn)行有效教學(xué),打造高效課堂。針對(duì)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn),以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ),深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識(shí)水平及接受能力,設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。

  3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。

  4、期末業(yè)務(wù)檢查

  5、督促各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

  七月份

  1、組織六七八年級(jí)期末考試

  2、期末考試閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

  3、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題評(píng)選

  4、安排暑假放假和假期研修培訓(xùn)工作

  以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過程中,我們會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排和需要隨時(shí)調(diào)整與完善,同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)高效的得到實(shí)施。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開始將為我們打開一個(gè)新的篇章,在新學(xué)期土木工程協(xié)會(huì)將迎接社團(tuán)“第二春天”為目標(biāo),創(chuàng)造性地開展工作,以學(xué)院為依托,我作為負(fù)責(zé)人,將在以下幾個(gè)工作環(huán)節(jié)努力下苦工:

  第一,創(chuàng)造性地開展工作。

  1,認(rèn)真考慮并結(jié)合自身的特點(diǎn),將協(xié)會(huì)主題定位于“學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔”。集合技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的特點(diǎn),通過吸收各專業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)于土木工程的愛好者來擴(kuò)大組織規(guī)模。組織成員參與“繪畫比賽”,“知識(shí)講座”等學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合娛樂,積極倡導(dǎo)推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,切實(shí)做好協(xié)會(huì)的工作。

  2,認(rèn)真貫徹落實(shí)了協(xié)會(huì)學(xué)院的'指導(dǎo)思想。努力將協(xié)會(huì)做大做強(qiáng),通過積極參與社區(qū)活動(dòng)有關(guān)的組織活動(dòng),并積極開拓思路,做有影響力的活動(dòng)。

  3,創(chuàng)新,積極合作,與其他社團(tuán)定期開展交流活動(dòng),學(xué)習(xí)其他協(xié)會(huì)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)模式,融各協(xié)會(huì)之所長(zhǎng),爭(zhēng)取將協(xié)會(huì)活動(dòng)大型化。

  第二,擴(kuò)招與納新工作。

  1,在新工作當(dāng)中,努力做好宣傳、優(yōu)秀成員的選拔工作,培訓(xùn)鍛煉學(xué)員,為他們提供更廣闊的舞臺(tái),讓他們展現(xiàn)各自才藝。招納品學(xué)兼優(yōu)、才學(xué)意識(shí)佳的學(xué)員,提高協(xié)會(huì)的實(shí)力。

  2,建立更新協(xié)會(huì)的良好形象,通過創(chuàng)新了一系列培訓(xùn)活動(dòng),以求實(shí)、新穎、獨(dú)到的方式推廣協(xié)會(huì),以提高協(xié)會(huì)在同學(xué)心中的吸引力。

  3,在協(xié)會(huì)當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)建設(shè),提高土木工程協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)土木工程協(xié)會(huì)的文化厚重,培養(yǎng)學(xué)員積極參與文化建設(shè)。

  第三,加強(qiáng)管理,提高水平

  1,土木工程協(xié)會(huì)的人才選拔必須堅(jiān)持公平、公正原則,選拔思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的組員作為部門負(fù)責(zé)人,以提高土木工程協(xié)會(huì)的凝聚力。

  2,努力開發(fā)新的協(xié)會(huì)成員加入領(lǐng)導(dǎo)班子,增強(qiáng)土木工程協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的活力。

  3,遵守規(guī)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)工作,營(yíng)造公開和透明的土木工程協(xié)會(huì)工作氛圍,提高隊(duì)伍的純潔性。

  4,各部門負(fù)責(zé)人立足本職工作,做自己手頭的工作,必要時(shí)與相互各界人士交流學(xué)習(xí),并加強(qiáng)合作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!

  工作目標(biāo):

  1、一個(gè)人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

  2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

  4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

  7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  工作重點(diǎn):

  1、區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作。

  2、區(qū)優(yōu)質(zhì)課推薦評(píng)選工作。

  3、研究實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。

  4、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作。

  5、舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽工作。

  主要工作及措施:

  一、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

  具體措施是:把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組:備課小組,學(xué)習(xí)小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。每個(gè)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師,負(fù)責(zé)按照教研組工作計(jì)劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作,認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師,負(fù)責(zé)按照學(xué)校和教研組的計(jì)劃要求,組織、指導(dǎo)、檢查和落實(shí)本教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。并收集、報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)資料。資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師,負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師,負(fù)責(zé)全校師生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。器樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師,負(fù)責(zé)全校師生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師,負(fù)責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。

  二、大力加強(qiáng)本教研組的網(wǎng)站建設(shè)工作,不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學(xué)工作服務(wù)!

  本學(xué)期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學(xué)習(xí)、交流、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進(jìn)行網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評(píng)課的目標(biāo),而且要成為學(xué)生學(xué)習(xí),豐富有關(guān)音樂知識(shí),溝通教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間友誼和真誠(chéng)交流的橋梁。學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過網(wǎng)站留言薦言獻(xiàn)策給任教老師,來幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué)。為此,開學(xué)之初,我們要求全組教師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,并希望他們能積極和老師們?cè)诰W(wǎng)站上真誠(chéng)交流。

  三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

  教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長(zhǎng)足跡,是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的、有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由資料管理小組組長(zhǎng)閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。此外我們教研組對(duì)本組教師平時(shí)自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎(jiǎng)、計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進(jìn)行了分類管理和儲(chǔ)存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時(shí)也對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行了檔案分類管理。

  四、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個(gè)性化成長(zhǎng)

  創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。

  1、本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動(dòng)。全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營(yíng)造濃厚的書香氛圍。本學(xué)期本組教師每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)半小時(shí),一學(xué)期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學(xué)習(xí)筆記(包括學(xué)習(xí)心得)。

  2、本學(xué)期,組內(nèi)教師將繼續(xù)堅(jiān)持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對(duì)自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項(xiàng)工作,我們教研組平時(shí)通常采用集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性,實(shí)現(xiàn)快捷、實(shí)效。針對(duì)自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長(zhǎng)起來,成熟起來!不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、注重課堂反饋和教學(xué)心得

  本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項(xiàng)工作我們做到了三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的.教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。

  六、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作。

  本學(xué)期,我們音樂教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作為契機(jī),繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,在抓好常規(guī)工作的同時(shí),大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全心以赴,盡職盡責(zé)!

  七、繼續(xù)推行以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。

  具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。同時(shí)繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。即:組內(nèi)教師聽課時(shí),用DV攝像機(jī)將集體備課執(zhí)教者的課堂教學(xué)實(shí)況完整錄制下來,這樣在評(píng)課教研時(shí),評(píng)課者就會(huì)有理有據(jù),而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學(xué)實(shí)況錄像,必然對(duì)自己在教學(xué)行為中如教態(tài)、教學(xué)語言、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足,產(chǎn)生更直觀、更準(zhǔn)確、更深刻的認(rèn)識(shí),最后必然是心悅誠(chéng)服。這樣通過別人評(píng),自己看的方式進(jìn)行評(píng)課反思活動(dòng),執(zhí)教者會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí),找到自己的不足和差距,同時(shí)教學(xué)水平必然會(huì)不斷提高。

  八、精心組織舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。

  為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)廣大師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期4月下旬,我校將舉辦第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級(jí)、中隊(duì)進(jìn)行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào)2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級(jí)分項(xiàng)進(jìn)行,由校評(píng)委會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)。比賽順序按1——5年級(jí)進(jìn)行。各班級(jí)參賽選手分項(xiàng)按抽簽順序進(jìn)行。

  九、深入研究和開展以口風(fēng)琴、手風(fēng)琴和校園舞蹈為特色的校本課程。

  上學(xué)期,王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學(xué)期,我們要基于一年來校本課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力自編本校的口風(fēng)琴、手風(fēng)琴校本課程教材,并不斷完善。并積極開展該項(xiàng)校本課程研究。

  總之,我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!

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