【必備】學(xué)期計劃范文集合十篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
一 確立班級自主管理模式
班級層面干部確立:
干部自我推薦→就職演講→書面工作設(shè)想→交流明確分工上任
中心組確立:
由班級干部推薦產(chǎn)生五名值日班長→一日工作流程落實,明確工作范圍：
7:00 到校
7:00—7:10 檢查值日工作
7:10—7:20 完成佩戴，交作業(yè)、遲到等檢查工作
7：20 管理早自修
12：30 管理午自修
課間管理值日生及預(yù)備鈴
16：20 一日點評，與值周班同學(xué)交流
完成工作手冊每項記錄及一日心得
激勵機(jī)制：
�、侔嗉壐刹恳辉旅裰鞲倪x
②產(chǎn)生“中心組值日班長排行榜”末位淘汰改選
二 開展班級文化建設(shè)：
模塊：
《我型我show》 學(xué)生才能展示的平臺
《真棒》 個人、集體榮譽(yù)展示
《I believe I am fly》 心水之作展臺
“生命教育”系列
�、佟俺砷L的瞬間” 回顧成長歷程→以小報形式展示成果
②生命價值探索 確立關(guān)鍵詞→小組課題研究→成果展示
“民族教育”
以“長征”為主題，展開主題班會。
學(xué)期計劃 篇2
一、情況分析：
(一)幼兒園基本情況分析
我園現(xiàn)有班級13個，3個小班、5個中班、5個大班，幼兒人數(shù)530多人。班主任老師26名，（1）教師性質(zhì)：其中在編教師33人，非在編教師9人，（2）教師學(xué)歷：本科學(xué)歷有17人，大專有9人；（3）教師職稱：其中高級教師8名，一級教師10名、二級教師6名，0年新教師2名，非專業(yè)教師有3名。
�。ǘ┯變簣@教育教學(xué)情況分析（略）
鑒于我園的實際情況，本學(xué)期我園的業(yè)務(wù)工作總體上：加大日常管理的規(guī)范，加強(qiáng)實踐研究的有效。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)區(qū)研訓(xùn)部的`工作重點，以《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》等五大文件為指導(dǎo)，圍繞幼兒園園務(wù)計劃，以推進(jìn)二期課改為核心，規(guī)范幼兒園的業(yè)務(wù)管理與有效運作；以區(qū)級課題《利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒園綠色教育主題活動的實踐研究》為引領(lǐng)，以“鄉(xiāng)土資源在幼兒園主題活動中的有效利用”為重點，以實施新教材、探索“綠色教育”課程園本化建設(shè)為抓手，開展扎實靈活多樣的教科研活動和園本培訓(xùn)活動，提高不同層面教師專業(yè)素質(zhì)，切實提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面健康和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、以《利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒園綠色教育主題活動的實踐研究》區(qū)級課題為引領(lǐng)，加強(qiáng)課程管理和園本教研力度，在新課程背景下開展綠色主題活動的設(shè)計與實施，將綠色教育落實于生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲四大板塊，突顯于環(huán)境材料、教學(xué)活動、幼兒發(fā)展、教師發(fā)展中，初步嘗試“綠色教育”特色的課程園本化。
2、以《鄉(xiāng)土資源在幼兒園主題活動中的有效利用》為研究重點，研究鄉(xiāng)土資源在幼兒園生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)中的有效利用（本學(xué)期側(cè)重游戲、學(xué)習(xí)板塊研究，下學(xué)期側(cè)重生活、運動板塊研究），提高教師新課程園本化實施的能力。
3、加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)，通過項目式培訓(xùn)、分層式培訓(xùn)模式，加強(qiáng)過程管理，引導(dǎo)教師個性化、自主發(fā)展，提高不同層面教師專業(yè)素養(yǎng)。
四、具體內(nèi)容與措施：
重點工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教研組專題研究，提高課程園本化實施的能力。
�。ǘ┘訌�(qiáng)實踐研究，切實提高教師課堂教學(xué)的能力。
�。ㄈ┲@本培訓(xùn)，加快教師成長發(fā)展。
�。ㄋ模┩晟票＝坛Ｒ�(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)保教工作過程化管理。
日常工作
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�。ǘ┘议L、社區(qū)工作
（三）信息工作：
�。ㄋ模┱Z言文字工作：
五、每月具體工作安排
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以上是我園本學(xué)期的業(yè)務(wù)計劃，在開展工作的時候我們還會根據(jù)實際適時調(diào)整和補(bǔ)充，立求將我園的保教質(zhì)量不斷提高。
學(xué)期計劃 篇3
為了探尋尋找議論文思維深化有效性教學(xué)路徑和方法，探索出議論文思維深化策略，做好本課題研究工作，特制訂XX～XX學(xué)年上學(xué)期課題研究計劃。
一、本學(xué)年課題目標(biāo)
通過扎實的研究，尋找議論文思維深化有效性教學(xué)路徑和方法，以資對課堂教學(xué)產(chǎn)生一定影響作用，探索出屬于自我特色的議論文思維深化策略和課堂有效教學(xué)模式。
（1）引導(dǎo)學(xué)生掌握議論文思維深化方法，提高論證縱深程度，把質(zhì)疑解疑能力提高到新的高度，增強(qiáng)論證效度，實現(xiàn)思維深化。
�。�2）引領(lǐng)教師圍繞課題通過學(xué)習(xí)、思考、實踐，尋求議論文思維深化有效的教學(xué)策略，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、研究內(nèi)容
《高中議論文思維深化有效性教學(xué)策略研究》側(cè)重指議論文思維深化教學(xué)策略研究，研究內(nèi)容主要包括：理論學(xué)習(xí)、課例分析、調(diào)查問卷、比較研究、公開課教學(xué)、論文撰寫等。既要有理論的論證、實踐模式的.文獻(xiàn)梳理；又有中學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀第一手調(diào)查和分析，同時希望探討合理而可行的提高論證深度的思維模式，總結(jié)議論文思維深化有效途徑與方法。
三、活動安排
9月：
�。�1） 邀請專家來校開設(shè)議論文思維深化專題講座。
�。�2）組織召開課題組專項會議，謀劃課題研究計劃，月底前，學(xué)校課題組成員制定個人的課題研究計劃。
10月：
（1） 落實研究任務(wù)，印發(fā)課題實施的活動記錄本。
�。�2）開展通過視頻、講座、文本材料、討論等方式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
11月：
�。�1） 定期編輯《課題簡報》
（2） 著手收集《議論文思維深化課例》，然后進(jìn)行個案分析，找出議論文思維深化有效性教學(xué)策略。
12月：
�。�1） 舉行區(qū)內(nèi)議論文思維深化的同題公開課活動，取長補(bǔ)短。
（2）舉行區(qū)級的議論文思維深化研討活動，集思廣義，取長補(bǔ)短。
�。�3）我校議論文思維深化有效性教學(xué)策略教學(xué)總結(jié)研討活動，完成課題本學(xué)年實驗階段性總結(jié)。
XX年x月
學(xué)期計劃 篇4
一、學(xué)情分析：
四年級的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的科學(xué)課學(xué)習(xí)，對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解，科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣，科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好；后進(jìn)生對科學(xué)有種擔(dān)憂敢，隨著年級的升高，課程難度值增加，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，加上對科學(xué)學(xué)科的.認(rèn)識不足，認(rèn)為本學(xué)科不重要，輕視，造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉理解課本上的科學(xué)知識。
2、通過練習(xí)，使學(xué)生融會貫通知識點，用科學(xué)知識來解決生活中的實際問題，學(xué)以致用。
3、查缺補(bǔ)漏，同時學(xué)會做題方法。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生做科學(xué)實驗的良好習(xí)慣。
三、復(fù)習(xí)時間：12月29――31日、1月4——7日
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及安排：（略）
1、 天氣特征主要包括云量、降水量、風(fēng)和溫度。
2、溫度計、雨量器、風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀是測量天氣的工具。
提供多種場景請學(xué)生用所學(xué)的知識解釋，并解決實際問題。
溶解
1、 描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征。
2、 根據(jù)溶解的主要特征區(qū)分容易溶解和不易溶解的現(xiàn)象。
3、 了解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。
4、 對比試驗，對實驗條件的控制。
5、 酒精燈的正確使用。
知識復(fù)習(xí)與實驗復(fù)習(xí)相結(jié)合 小聲音
1、 認(rèn)識聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。
2、 認(rèn)識音量是由物體振動幅度決定，音高是有物體振動頻率決定。
3、 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方。
4、 鼓膜的作用。
5、 認(rèn)識到保護(hù)聽力的重要性。
6、 知道各種控制噪音的方法。
知識復(fù)習(xí)與實驗復(fù)習(xí)相結(jié)合
我們的身體
1、 身體由哪些部分組成，以及認(rèn)識人體的左右對稱的特點。
2、 了解在運動中，骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)運動，及身體在做不同運動的過程中，骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉所發(fā)揮的作用。
3、 展現(xiàn)出呼吸和循環(huán)兩大系統(tǒng)在支持人體活動上的作用與聯(lián)系。
4、 了解食物在人體內(nèi)的消化過程。
5、 口腔的功能。
先對課本基礎(chǔ)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)理解，再通過練習(xí)加以鞏固。
學(xué)期計劃 篇5
一、基本情況簡介
我們五年級組共有教師十五人，這十五位老師中既有多年工作經(jīng)驗的老教師，又有充滿活力的青年教師，十五位教師組成了一個和諧的團(tuán)隊，一個進(jìn)取的團(tuán)隊。我們來自不同的地方，但是我們卻有著共同的目標(biāo)和心愿，那就是將滿腔的愛無私的奉獻(xiàn)給五年級的三百多名孩子，讓他們在我們的精心呵護(hù)下快樂成長。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，年級組將在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級組特點，深入開展年級組活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實推進(jìn)各項工作的實施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法，求上進(jìn)的一代新人。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。
三、工作目標(biāo)
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
4、加強(qiáng)各方面的管理力度，達(dá)到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。
5、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度，特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)做為首要，重中之重，讓我們五年級的學(xué)生成為全校的榜樣。
6、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作，高質(zhì)量的'完成各項工作，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組努力。
四、具體措施
（一）教師管理方面：
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保每位教師自覺遵守。
2、加強(qiáng)集體備課，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，鼓勵本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，每位教師全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每月一篇讀書日記、一篇班主任案例，每學(xué)期交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
4、協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。
5、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，積極撰寫博客日志，參與學(xué)校論壇，開展教育教學(xué)討論。
6、積極參與學(xué)校組織的各類活動、教學(xué)競賽。
（二）班級管理方面
1、各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退，有事請假的良好習(xí)慣，并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。
2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀，重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、各班配合學(xué)校積極開展教師節(jié)、國慶、元旦等慶�；顒樱罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度，積極召開家長會，保持與家長的
經(jīng)常性聯(lián)系，促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗交流，加強(qiáng)家校的教育合力。
五、工作安排：
九月份
1、抓好開學(xué)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序。
2、布置室內(nèi)外環(huán)境，各班級營造溫馨的班級氛圍。
3、開展“教師節(jié)”活動。
4、師生練習(xí)太極拳。
十月份
1、開展“國慶節(jié)”活動。
2、組織老師觀看《教師禮儀》光盤。
3、開展“優(yōu)化月”活動，做好“新秀杯”課堂教學(xué)競賽推薦工作。
4、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十一月份
1、組織教師參加區(qū)“新秀杯”課堂教學(xué)競賽。
2、教師相互協(xié)作，組織開展好“大課間”活動，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
3、期中測試，上交期中總結(jié)。
4、迎接區(qū)教育局視導(dǎo)檢查。
5、召開一次家長會。
十二月份
1、開展“我愛讀書”的活動。
2、進(jìn)行一次全面家訪。
3、班級開展“慶元旦”活動。
一月份
1、評選文明班級、十佳學(xué)生。
2、教師教學(xué)論文評比。
3、期末測試。
4、做好學(xué)生評優(yōu)、教師工作考核、各項資料上繳等結(jié)工作。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃中“育主體型學(xué)生，做知識型教師，創(chuàng)地區(qū)信譽(yù)良好公辦初級中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，本學(xué)期教育科研工作圍繞“教師專業(yè)化校本培訓(xùn)”、“校本綜合實踐活動開發(fā)”和“強(qiáng)化教育科研管理”三個中心任務(wù)，重點落實校級主課題申報區(qū)級重點課題、校本綜合實踐活動實施與開發(fā)、校本數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究深化工作、校本教師專業(yè)培訓(xùn)常規(guī)管理工作和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法培養(yǎng)研究等工作，積極開展教學(xué)改革實驗，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)效益和補(bǔ)缺補(bǔ)差工作效益，做好新一輪校本課題的申報與研究實施工作，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)和教育質(zhì)量的不斷提高。
二、主要工作
（一）提高教育科研課題管理水平
1、舉辦校課題成果評審與表彰會：通過專家、校級課題管理領(lǐng)導(dǎo)小組共同評審，對05-07校級課題進(jìn)行審核評估，并于10月召開校課題成果表彰會。
2、完成區(qū)第九屆教育科研成果獎的組織申報工作。
3、完成區(qū)第七屆教育科研先進(jìn)個人與集體的申報工作。
4、完成07年徐匯區(qū)教育科研課題申報工作。
5、完成07年教育科研年檢工作。
6、完成07學(xué)年百題工程的組織申報工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育科研推廣普及工作
1、繼續(xù)做好《“個性分層”教育與學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的`推廣研究工作，做好個別輔導(dǎo)總結(jié)工作交流和深化改進(jìn)工作。
2、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，搞好每學(xué)期一次的校教育科研論壇，本期論壇名為“教師開拓創(chuàng)新，學(xué)生自主發(fā)展”，通過論壇交流教師們在一學(xué)期教育、教學(xué)過程中發(fā)揮學(xué)生主體作用的實例。
3、開展課程統(tǒng)整校本培訓(xùn)工作。
�。ㄈ┩七M(jìn)校本課程開發(fā)工作
1、以建設(shè)“生命教育試點校”為重點，開發(fā)“社會·環(huán)境人”德育校本課程，確立以“人與自己”、“人與他人”和“人與社會”的三個課程模塊，借助課程開發(fā)提升對學(xué)生人格教育、行為品質(zhì)教育、禮儀教育和環(huán)境道德教育的質(zhì)量。
2、結(jié)合社會考察實踐活動和科普教育實踐基地，圍繞“社會·環(huán)境人”課程主題，開發(fā)拓展類、探究類社會實踐活動方案。
3、擬定“社會·環(huán)境人”德育校本課程開發(fā)方案。
4、收集“社會·環(huán)境人”德育校本課程一期開發(fā)活動方案設(shè)計資料。
�。ㄋ模┳崒W(xué)校課程統(tǒng)整研究工作
1、深化六年級數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究工作，要求新的六年級教師對原設(shè)計的統(tǒng)整指南和教案進(jìn)行驗證、修改，乃至進(jìn)行新設(shè)計，并在對某一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)整教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行對照班與實驗班在該教學(xué)內(nèi)容掌握上的對照測試和統(tǒng)計分析。
2、編制新七年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南，修改六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南。
3、七年級教師繼續(xù)開展新年級的數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整實踐和探索工作。
4、教研組開展關(guān)于課程統(tǒng)整的每月一次“校本教研活動”，要求每次活動能確定主題。
5、07年11月中旬，借助展示組織一次校際教學(xué)研討交流活動。
6、做好課例分析與教案收集的工作。
三、工作日程安排
九月份：
制定教科研工作計劃。
2．收交各課題報告修改稿、推廣課題的個別輔導(dǎo)工作總結(jié)。
3．收交06學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整教案、研究論文和備課組工作小結(jié)。
4．?dāng)M訂校本課程開發(fā)方案。
5．組織申報區(qū)教育科研成果獎
6．完成區(qū)百題工作小結(jié)交流工作。
7、開數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研討工作會議。
8、開推廣課題個別輔導(dǎo)工作總結(jié)交流會。
9、校本課程開發(fā)教師會議。
10、制定七年級數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南。
十月份：
1．組織申報區(qū)教育科研先進(jìn)集體和個人。
2．?dāng)?shù)學(xué)課程統(tǒng)整校際教學(xué)研討籌備會。
3、修改七年級數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南。
4、收校本課程開發(fā)教學(xué)計劃。
5、開校級課題頒獎大會。
十一月份：
1．收校本課程開發(fā)單元設(shè)計。
2、區(qū)級重點課題修改與申報工作。
3、組織20xx學(xué)年區(qū)百題工程申報工作。
4、數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整校際教學(xué)研討。
十二月份-一月份：
1、完成校教育科研年檢工作。
2、開“教師開拓創(chuàng)新，學(xué)生自主發(fā)展”校教育科研論壇。
3、編定校本課程一期開發(fā)資料。
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)期物理教研組工作，將繼續(xù)以教研室、校兩級教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進(jìn)一步加強(qiáng)《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、探究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革材料。
2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。
二、加強(qiáng)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材研究，積極進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué)，實施探究式教學(xué)，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平
本學(xué)期以《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》課題為平臺，以&“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”課題研究為重點，進(jìn)一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量，提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量
去年的.中考，物理學(xué)科有了很大的進(jìn)步。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，共同研究歷屆中考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。
五、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組
在區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)建區(qū)級優(yōu)秀教研組。按時收集各種資料，規(guī)范檔案整理。
六、其它工作
1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議，組織教師撰寫論文，進(jìn)行評選。
2、搞好課外興趣小組活動。
3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期的實訓(xùn)工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作思路，加強(qiáng)實訓(xùn)系列工作管理與督查，不斷提高創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展。
二、工作重點。
1、承辦xx市技能大賽。
2、加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，考核醫(yī)學(xué)、汽車、美術(shù)三個專業(yè)教師。
3、夯實理實一體教學(xué)、加強(qiáng)督查與考核，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。
4、拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。
5、組織校園科技系列活動（校內(nèi)技能競賽、科技創(chuàng)新等）。
6、升級、新購及維修部分實訓(xùn)設(shè)備。
7、按照上級要求進(jìn)行實訓(xùn)財產(chǎn)的全面清查。
8、調(diào)研單招考試技能考核項目及考核辦法。
三、具體工作。
�。ㄒ唬┚幕I備和組織xx市技能大賽，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
技能大賽水平的高低是衡量一個職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要方面，是對職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)全面的檢查，積極參與技能競賽，不僅能強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高，而且也能提高專業(yè)教師的技能水平。接xx市教育局通知，本學(xué)期我校將承辦xx市技能大賽絕大部分賽項，各系部要全面動員，細(xì)化工作、落實責(zé)任。安排指導(dǎo)教師時要注重技能大賽指導(dǎo)教師的梯隊培養(yǎng)，積極鼓勵更多的青年教師參與技能大賽的指導(dǎo)工作。
各專業(yè)教師及專業(yè)班班主任要在專業(yè)班中大力宣傳技能對于職業(yè)學(xué)校學(xué)生的重要性，要在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當(dāng)參賽選手的熱潮，指導(dǎo)教師可按照學(xué)生申請—科任教師推薦—指導(dǎo)教師考核—班主任審查—實訓(xùn)處審核的程序?qū)訉舆x拔參賽選手，確保選出最有潛力最優(yōu)秀的技能選手代表學(xué)校參賽。各賽項指導(dǎo)教師務(wù)必于第三周前將參賽選手名單報回實訓(xùn)處，選手確定后各系部要多督促多檢查，精心組織訓(xùn)練，各指導(dǎo)老師要全力做好參賽選手的備戰(zhàn)工作，從技術(shù)細(xì)節(jié)、臨場應(yīng)變等多方面強(qiáng)化訓(xùn)練，將選手的競技狀態(tài)調(diào)到最佳，爭取取得更好成績。
�。ǘ┖粚嵗韺嵰惑w教學(xué)、加強(qiáng)督查與考核，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。
1、夯實常規(guī)，確保質(zhì)量。
�。�1）實踐課繼續(xù)推行理實一體的教學(xué)模式，采用項目教學(xué)法，專業(yè)理論知識提倡多使用多媒體授課，積極探討微課、翻轉(zhuǎn)課堂在實踐教學(xué)中的應(yīng)用。實訓(xùn)項目備課除了常規(guī)的“備教材、備學(xué)生、備教法”外還要“備設(shè)備”。教案采用理實一體教案格式，體現(xiàn)理論與實操時間比例。課前要有理論部分指導(dǎo)，要讓學(xué)生知道實踐操作的理論依據(jù)是什么，為什么這樣操作，以及出現(xiàn)各種現(xiàn)象的原因；要求指導(dǎo)教師在上課5分鐘前進(jìn)入實訓(xùn)室或機(jī)房進(jìn)行機(jī)子、設(shè)備的開機(jī)、預(yù)熱、調(diào)試等準(zhǔn)備工作，對計算機(jī)、實驗、實訓(xùn)儀器與設(shè)備的性能、操作方法、注意事項提前熟練掌握。
�。�2）首次開設(shè)實訓(xùn)課的班級，第一節(jié)課必須通過講座或視頻的形式進(jìn)行安全、紀(jì)律、吃苦耐勞教育。每位指導(dǎo)教師必須在第一節(jié)實訓(xùn)課前將所帶學(xué)生合理劃分成訓(xùn)練小組確定小組負(fù)責(zé)人并指定實訓(xùn)臺（機(jī)），責(zé)任落實到人。
（3）加強(qiáng)課堂秩序管理，上、下課要清點人數(shù)、檢查、整理儀器設(shè)備，進(jìn)行認(rèn)真登記，如有損壞或丟失要加倍賠償。
（4）在進(jìn)行小組或單獨訓(xùn)練時指導(dǎo)教師必須走下講臺、教師機(jī)到學(xué)生實訓(xùn)臺邊和實驗員共同進(jìn)行巡回檢查指導(dǎo)，并做好效果、得失點評。檢查時要改原來的等學(xué)生問變?yōu)橹鲃訂枌W(xué)生，爭取當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，做到真正的高效課堂。
�。�5）各實訓(xùn)模塊所使用的設(shè)備、工量具必須嚴(yán)管常護(hù)，遇有問題力爭做到自己解決，確有難度及時報實訓(xùn)處（實驗樓、綜合服務(wù)樓報張華江老師維修，實訓(xùn)樓、會計實訓(xùn)室報馬飛老師維修），保證實訓(xùn)設(shè)備的`正常運作，高效能地發(fā)揮作用；訓(xùn)練過程中要精打細(xì)算，控制各種消耗源。對各項消耗、設(shè)備的使用及維護(hù)情況應(yīng)及時做好記錄，并作好詳細(xì)分析，提供給學(xué)校詳實可靠的數(shù)據(jù)。
�。�6）管理人員嚴(yán)格坐班制度，實訓(xùn)課期間協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂組織、設(shè)備管護(hù)，有事必須履行請假手續(xù)，不得找他人替管，如有脫崗現(xiàn)象按曠職處理，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。
2、加強(qiáng)考核，提升效果。
本學(xué)期實踐教學(xué)考核將實行過程和結(jié)果相結(jié)合的考核方式，過程考核由督查組負(fù)責(zé)，實訓(xùn)處將從守崗、遲到、早退、課堂秩序、學(xué)生表現(xiàn)等方面安排值日、值周檢查人員，值日人員將通過監(jiān)控設(shè)備或深入課堂進(jìn)行檢查，值周人員于星期六下午負(fù)責(zé)將每周檢查情況收集匯總為書面材料交實訓(xùn)處存檔，并將檢查情況在實訓(xùn)處工作群中通報。對通報2次的管理員或指導(dǎo)教師進(jìn)行專門談話，超過3次的降一檔次，對通報超過3次的學(xué)生取消考試資格，參加下一學(xué)期舉行的重修重考培訓(xùn)。結(jié)果考核在期末進(jìn)行，考核題目在訓(xùn)練計劃中隨機(jī)抽取，合格率作為質(zhì)量分納入檔次評定。
3、加強(qiáng)技能帶頭人的管理與考核，使其在本專業(yè)中真正起到引領(lǐng)示范作用。
技能帶頭人是學(xué)校實踐教學(xué)的帶頭人和骨干力量，是專業(yè)教師師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的表率，在實踐教學(xué)、教育科研、教學(xué)改革、培養(yǎng)青年教師等方面都應(yīng)起到引領(lǐng)作用。希望各帶頭人認(rèn)真履行其職責(zé)，按時完成《神木職教中心技能帶頭人職責(zé)及管理辦法》中安排的內(nèi)容，并定期將計劃、活動過程、作品等資料交實訓(xùn)處，實訓(xùn)處將組織人員對各技能帶頭人進(jìn)行考評，根據(jù)考評結(jié)果兌現(xiàn)津貼。
4、加強(qiáng)“雙師型”隊伍建設(shè)，建設(shè)一支專業(yè)齊全、理論基礎(chǔ)好、操作能力強(qiáng)的實踐教師隊伍，確保學(xué)�？沙掷m(xù)健康發(fā)展。
專業(yè)教師要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，探索專業(yè)發(fā)展的新思路，多為專業(yè)建設(shè)提合理化建議，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也要緊跟專業(yè)發(fā)展方向，事實表明專業(yè)教師跟不上專業(yè)發(fā)展需要，只靠吃老本，不愿承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的教師，隨著學(xué)校和專業(yè)的發(fā)展自然會被淘汰。實訓(xùn)處繼續(xù)對專業(yè)教師的實踐能力進(jìn)行兩年一次的綜合考評。對考評不合格的教師，職稱評定、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師認(rèn)定實行一票否決。本學(xué)期將于17、18周舉行醫(yī)學(xué)、汽車2個專業(yè)教師技能考核，聘請企業(yè)專家、技術(shù)骨干參與出題并擔(dān)任評委，成績優(yōu)秀者以獎勵的形式發(fā)給相應(yīng)工種高級職業(yè)資格證書。同時希望各專業(yè)教師積極參加企業(yè)實踐和骨干教師培訓(xùn)，加強(qiáng)自身技能水平的提升。
�。ㄈ┒ㄆ诮M織科技創(chuàng)新和技能競賽活動。
1、為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動，實訓(xùn)處聘請劉繼明老師為科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師，現(xiàn)已創(chuàng)建了創(chuàng)客討論室和科創(chuàng)實訓(xùn)室，希望各專業(yè)教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與。本學(xué)期定于16周舉行科技作品評選活動。要求系主任牽頭，科技部協(xié)助，各班至少上交2件作品，小制作要講究精美，提倡用生活中的廢棄物制作，并能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性。小發(fā)明要體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性和實用性。
2、“普教有高考，職教有大賽”，通過大賽不僅調(diào)動學(xué)生學(xué)技能的積極性，也提高了指導(dǎo)教師的技能水平，還可促進(jìn)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。本學(xué)期定于15、16周舉行校級技能大賽，通過技能比賽為20xx年省賽選拔參賽選手。
（四）拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。
為了促進(jìn)企業(yè)用工制度改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度及競爭上崗機(jī)制，國家推行就業(yè)準(zhǔn)入、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度。本學(xué)期無學(xué)生技能鑒定任務(wù)，所以我校技能鑒定站要大力宣傳，積極引導(dǎo)更多的用人單位和行業(yè)勞動者參與職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。認(rèn)真做好電工、計算機(jī)操作工、測量放線工、汽車維修工、化學(xué)檢驗等工種的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作，不斷拓展鑒定業(yè)務(wù)。
�。ㄎ澹┥�、新購及維修部分實訓(xùn)設(shè)備。
為了更好的滿足學(xué)生實訓(xùn)要求，改善實訓(xùn)條件，提高實踐教學(xué)水平。各實踐教師于第二周前報回所要購買的實訓(xùn)設(shè)備和耗材以及需要維修的設(shè)備清單。
（六）配合學(xué)校做好實訓(xùn)財產(chǎn)的清查工作。
為全面貫徹落實上級部門關(guān)于開展行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作通知精神，實訓(xùn)處將積極配合學(xué)校做好實訓(xùn)設(shè)備財產(chǎn)的清查工作，各實訓(xùn)室管理員要認(rèn)真清查所管實訓(xùn)室的設(shè)備情況，對照實訓(xùn)設(shè)備采購清單，逐一檢查實訓(xùn)設(shè)備是否存在、是否完好，不在的一定要追查去向。如實完善實訓(xùn)處發(fā)放的實訓(xùn)室管理賬冊，確保賬、物一致。若管理員發(fā)生變更時，一定要做好財產(chǎn)的交接工作，移交完成后雙方必須簽字，領(lǐng)導(dǎo)審核后將移交交接表交實訓(xùn)處存檔。實訓(xùn)財產(chǎn)今后將實行電子動態(tài)管理，要求各管理員將實訓(xùn)室電子賬冊完善后于第二周前交實訓(xùn)處。
（七）調(diào)研單招考試技能考核項目及考核辦法。
今年我省職業(yè)教育單招考試本科招生人數(shù)大幅提升，這是陜西省領(lǐng)導(dǎo)重視職業(yè)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育的一大舉措。今后我省職業(yè)教育將不斷向健康方向發(fā)展，職業(yè)教育單招考試政策改革也勢在必行，不會只考理論課程，必將走“知識+技能”之路。作為陜西省最有影響力的職業(yè)學(xué)校，應(yīng)義不容辭為職業(yè)教育改革提出寶貴意見。從本學(xué)期開始，實訓(xùn)處將動員全體專業(yè)教師積極探討單招考試技能考核項目及考核辦法，認(rèn)真做好以下工作。
1、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出考察等途徑，參考學(xué)習(xí)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育技能考試模式。
2、調(diào)研我省其他兄弟學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)、實訓(xùn)課程，所使用的實訓(xùn)設(shè)備，為制定適合我省的單招技能考試方案奠定基礎(chǔ)。
3、依照我�，F(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備，確定我校骨干專業(yè)單招考試技能考核項目，并制定考核辦法，建立技能考核樣題庫。
實訓(xùn)工作需要學(xué)校各部門和全體教師的支持和配合，需要我們大家共同來探索和實踐。希望所有實訓(xùn)系列人員團(tuán)結(jié)努力，實干奮進(jìn)，齊心協(xié)力，使我校的實踐教學(xué)和管理工作上一個新的臺階。
實訓(xùn)處
20xx年xx月xx日
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。
三、具體工作
1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
提高學(xué)生圖書服務(wù)員的'管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的(本免費公文來自,轉(zhuǎn)載請注明)借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。
4、積極推動讀書活動的開展。
指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
定期進(jìn)行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。
5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)期計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
為努力落實黨的“十八大”精神，實行依法執(zhí)教，踐行“三嚴(yán)三實”工作要求，本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量為宗旨，以市區(qū)教學(xué)教研工作計劃、學(xué)校計劃為指導(dǎo)，結(jié)合實際，不斷深化“怡情”教育，以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)為重點，穩(wěn)步推進(jìn)教育科研，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、主要工作
1.嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程，開足課時，開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)管理，以區(qū)教研室集中下校視導(dǎo)及高效課堂展示活動為契機(jī)，不斷深化高效課堂建設(shè)，適應(yīng)課改形勢。
3.加強(qiáng)“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式課題研究，完善教學(xué)評價，在課堂教學(xué)中應(yīng)用研究成果，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。完成“十二五”規(guī)劃學(xué)校課題結(jié)題工作，督促新一輪教師個人課題的申報。
4.以夯實集體備課、加強(qiáng)學(xué)科教研組的組織建設(shè)工作為抓手，促進(jìn)不同層面的教師互相協(xié)作，共同成長，整體提高學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5.依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念，不斷深化“怡情”課堂教學(xué)，科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè)，以校本課程的開設(shè)促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
6. 大力推進(jìn)書香校園建設(shè)，為學(xué)生和教職工營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。
7.繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的管理，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動的過程管理，發(fā)揮教師的專長，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
8.加強(qiáng)教師參加校際教學(xué)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流活動，特別是青年教師的培養(yǎng)。
9.做好學(xué)籍管理工作，做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料收集整理，做好教學(xué)安全管理工作。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行
1.全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，不隨意增減課程和課時，不隨意提前結(jié)束新課，不得讓小學(xué)科的課時用于其他學(xué)科教學(xué)。
2.加強(qiáng)對教師的備、教、改、導(dǎo)、考、聽課等的管理力度，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合等方式，全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查，并將檢查結(jié)果納入每月教師的教學(xué)工作績效考評之中。
�。矗焊鹘處熋吭伦詫W(xué)筆記、聽課、學(xué)生作業(yè)、備課、教學(xué)完成情況等達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理要求。）
3.定期對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行學(xué)生訪談，期中實行學(xué)生、家長評教評學(xué)活動，并將結(jié)果與教師的師德和各種教學(xué)評優(yōu)評先掛鉤。
4.繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo)每日教學(xué)巡堂制度，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有效性。實行推門聽課制度,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，及時了解我校教師的教學(xué)情況。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽課20節(jié)以上（含教研組長），要加強(qiáng)對新教師，年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教師聽課不少于15節(jié)。
5. 做好教學(xué)質(zhì)量檢測，加強(qiáng)對六年級的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和監(jiān)管力度，特別是加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管。各學(xué)科教師要認(rèn)真落實好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，一定把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中，扎扎實實地進(jìn)行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高。
6.積極推進(jìn)學(xué)校教育云建設(shè)
繼續(xù)加大加強(qiáng)學(xué)校教育云建設(shè)力度，發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的輔助作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺作用，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、信息傳遞；開發(fā)網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn)、校際交流、家校聯(lián)系等方面的功能，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)資源的運用優(yōu)勢；圍繞智慧教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂、輕負(fù)高效教學(xué)等問題開展研究，通過微課等方式，實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。
�。ǘ﹥�(yōu)化校本教研，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1．研課。
�、判陆處焻R報課
本學(xué)期，新教師通過本校師傅和神龍骨干教師的指導(dǎo)，將分批執(zhí)教匯報課。
�、蒲芯空n
本學(xué)期繼續(xù)樹立“問題即課題”的意識，要夯實集體備課、不斷加強(qiáng)各教研組 “三主五環(huán)”教學(xué)模式的研討和組織建設(shè)工作，以研促教。
研究課分兩種形式：一是以學(xué)科組為單位適時研討，即隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時研討；二是開展集體備課。
繼續(xù)完善集體備課制度。每周二為數(shù)學(xué)、周三為語文、（本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)集體備課為五、三、一年級），周五為綜合學(xué)科（具體學(xué)科由教研組長安排）。在年級組集體備課時間，由各教研組長具體負(fù)責(zé)夯實集體備課，教研組開展活動要聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加活動，要督查教師的出勤，確保集體備課的'實效性。（語文組：王紅艷，數(shù)學(xué)組：劉峰、綜合組：杜才亮）
�。�3）師徒結(jié)對
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對“傳幫帶”活動。充分發(fā)揮學(xué)校各級骨干教師的輻射引領(lǐng)作用和老教師的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)師徒結(jié)對的師傅聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實，來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊的成長。特別是加強(qiáng)新進(jìn)教師與神龍小學(xué)的結(jié)對工作。師徒結(jié)對中，師傅與徒弟間每學(xué)期互聽課，師傅不少于4次，徒弟不少于6節(jié)。（并在課后師傅及時檢查徒弟的教案和學(xué)生的作業(yè)情況，隨時了解該教師的常態(tài)教學(xué)工作情況，并給與指導(dǎo)、評價）培養(yǎng)新教師迅速成長。（學(xué)校師徒結(jié)對：鄒翠霞---李開蘭、王愛民---曾娜、張國勤---羅雅允、劉峰---李聰）
2.通過課題研究，逐步轉(zhuǎn)變育人模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升
（1）加強(qiáng)區(qū)級課題《“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式實踐研究》的過程管理，及時推廣研究成果，積極完成結(jié)題工作；并鼓勵廣大教師借助模式研究成果，積極撰寫教學(xué)論文、案例，踴躍參加各級教學(xué)競賽活動，堅持長期深化研究效應(yīng)。
�。�2）以不斷深化學(xué)�！扳椤蔽幕癁橹行模o緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃，確定學(xué)�！笆濉币�(guī)劃課題，積極申報立項；
�。�3）繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教師個人課題研究，解決典型問題，改進(jìn)教學(xué)，做好課題指導(dǎo)，及時總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀實驗教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，擴(kuò)大研究效益，實現(xiàn)資源共享。
�。ㄈ┩ㄟ^各種渠道，加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1.以專業(yè)書籍來促進(jìn)教師專業(yè)成長
本學(xué)期學(xué)校將有計劃、有組織的組織閱讀，要求認(rèn)真做好讀書筆記。提倡教師每天堅持不少于一小時的讀書時間，以自學(xué)為主，同時每位老師要多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。另外，學(xué)校將適時安排教師參加有價值的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2.校本培訓(xùn)
�、沤滩慕谭ㄅ嘤�(xùn)：由各學(xué)科組長牽頭，組織本年級教師學(xué)習(xí)本冊的教材解讀，從教材編寫的指導(dǎo)思想和原則、教材的特點、教材體例和內(nèi)容安排、教材使用中應(yīng)注意的問題和教學(xué)建議等方面組織學(xué)習(xí)。
3.邀請區(qū)內(nèi)專家，神龍小學(xué)優(yōu)秀教師到校講座。
4.外出培訓(xùn)
加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件，推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（四）以閱讀怡情為根本，大力推進(jìn)書香校園建設(shè)
教師要充分利用早上的時間組織孩子誦讀，鼓勵學(xué)生自由組成“讀書學(xué)習(xí)小組”，充分合理地利用課余時間來讀書，在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校圖書室也向全校的學(xué)生開放，以方便學(xué)生借閱，每班輪流到閱覽室進(jìn)行閱讀。完善班級圖書角，積極開展有關(guān)的讀書實踐活動，同時學(xué)校將進(jìn)行經(jīng)典誦讀的檢查工作，扎實的推進(jìn)“20+20親近母語活動�！�
健全教師讀書制度，引導(dǎo)全體教師充分利用時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，文章等，用科學(xué)理論武裝思想，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，提高工作的愉悅感和成就感。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)規(guī)劃課程建設(shè)。
在開足開齊課程的基礎(chǔ)上，豐富活動課程，開展特色項目建設(shè)。具體安排為：各年級每周開設(shè)1節(jié)校本課，以學(xué)校自主研發(fā)的校本教材《情系軍山》、《怡閱》為版本；每周2、3，利用社團(tuán)活動時間，開展形式多樣的特色課程，豐富課程體系，不斷深化“怡情”教育。
�。┻M(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作
（1）堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進(jìn)行，加強(qiáng)體育器材的管理，認(rèn)真組織好學(xué)校的運動會。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，組織參加好區(qū)級或區(qū)級以上的各種競賽，并且能在比賽中獲得名次。
�。�3）對學(xué)生健康情況進(jìn)行調(diào)查，建立健全學(xué)生健康檔案。
�。ㄆ撸⿲W(xué)籍工作。
嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍管理及保學(xué)控輟工作，各位班主任開學(xué)初核對本班電子學(xué)籍，協(xié)助教導(dǎo)處搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。
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建立健全教學(xué)安全制度，營造領(lǐng)導(dǎo)、教師分工合理、責(zé)任明確，人人抓安全，安全人人抓的良好氛圍。
�。ň牛┘訌�(qiáng)學(xué)生的法制教育，特別是利用專題教育授課時，不斷滲透相關(guān)法律知識，防患于未然。
月工作安排：
二、三月份：
1.做好開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作，三表統(tǒng)一，制定各科學(xué)科計劃
2.學(xué)生社團(tuán)協(xié)調(diào)
3.召開六年級教師會
4.五年級語文、數(shù)學(xué)集體備課、綜合組集體備課
5.應(yīng)用“怡情”教育三主五環(huán)課堂評價表
6. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，各教師制定跟蹤輔導(dǎo)計劃
7. 區(qū)級教學(xué)視導(dǎo)（時間待定）
8. 區(qū)新一輪教師個人課題申報
9.常規(guī)工作檢查
四月份
1.三年級語文、數(shù)學(xué)集體備課，綜合組集體備課
2.“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式展示課研討
3.進(jìn)行期中檢測并自查
4.全校學(xué)生運動會
5.區(qū)微課比賽籌備
6. 參加教育科研培訓(xùn)及“課題研究課”展示活動
7.學(xué)校區(qū)級課題結(jié)題資料整理
8.教學(xué)常規(guī)檢查
五月份
1.六年級教師備考會、并有針對性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作
2.教學(xué)開放日活動（新教師教學(xué)匯報課）
3.學(xué)生家長評教評學(xué)活動
4.各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃
5.一年級語文、數(shù)學(xué)集體備課，綜合組集體備課
6. 區(qū)微課比賽
7. 學(xué)校區(qū)級課題結(jié)題工作
8.教學(xué)常規(guī)檢查
六月份
1.協(xié)助政教處開展慶�！傲弧被顒�
2.區(qū)中小學(xué)高效課堂建設(shè)半年工作檢視
3.組織畢業(yè)班年級和非畢業(yè)班年級的期末考試工作
4.學(xué)�！笆濉币�(guī)劃課題申報工作
5.教學(xué)常規(guī)集中大檢查
七月份
1.區(qū)、校的教學(xué)評先工作
2.全校教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計及教學(xué)績效的核算
3.各項教學(xué)工作總結(jié)，學(xué)期結(jié)束歸檔工作
4.教師暑期培訓(xùn)
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