【熱門】工作年度計劃模板集錦5篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作年度計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想:
以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設為基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、教學工作目標及要求:
(一)、明確教學管理目標,完善教學管理制度。
“一切為了學生的發(fā)展”是學校的辦學宗旨,我們要將“一切為了學生的發(fā)展”與更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展作為教學管理的根本任務,要為教師的專業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學、教師教學特色的形成提供條件和平臺,使廣大教師從教學觀念上、知識結構上都能逐步適應課程改革的需要。
要不斷健全、完善教學管理制度,使我們的課堂教學管理、活動課程管理、學生成績管理等能更好地促進學生的發(fā)展。
1.抓計劃:每學期,根據(jù)學校工作計劃對教學工作的要求,由教研組和備課組制定教學工作計劃,用于指導教師的教學和教研。
2.抓檢查:各教研組和備課組制定的教學進度表,內(nèi)容包括單元教學目標、教學內(nèi)容、單元考試、集體備課中心發(fā)言人、研究課等。教務處牽頭組織教研組長對各科教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查,期末公布檢查結果,作為評比先進教研組和備課組的一個依據(jù)。
3.抓落實:每學期各教研組根據(jù)執(zhí)行教學工作計劃的情況進行認真總結。教導處根據(jù)落實計劃的情況,專門召開會議進一步檢查、通報、總結經(jīng)驗,落實改進措施。
(二)細化管理制度,優(yōu)化考核條例,重視績結合量,提升教師的工作主動性。
提高效益需要管理措施,措施實施需要教師認真執(zhí)行。我們希望為提升、發(fā)展學校的每一項措施都能切實轉化為每個教師自覺、規(guī)范的教學行為。
1.抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學生的特點,各任課教師要在做好學科教學計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學內(nèi)容進行分析、取舍,增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依。
2.強化過程管理,提高教學效率。
(1)強化“七認真”,加強過程管理。
完善我校教學“七認真”考核細則,認真抓好教師“七認真”工作的各個環(huán)節(jié)。
備課要充分,目標要明確,要求做到“三結合”,即課程標準、教材內(nèi)容、學生實際相結合,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學的內(nèi)容能面向全體學生。
上課要精細、方法要靈活:要求做到“兩個不”,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。
學生作業(yè)、練習布置要科學合理,教務處定期檢查,嚴格控制,重在質(zhì)量,做到有效練習,練有效果。個別輔導及時,針對性強,為基礎較差的學生提供信心,為中等學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀的學生提高層次。
全面貫徹落實教學工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
。2)抓教學過程管理,規(guī)范教師的教學行為。
教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期在注重教學質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理。
、僬J真執(zhí)行聽課制度:校長、分管教學副校長、教務處主任帶頭統(tǒng)籌聽課,每學期不少于40節(jié)。其他中層領導要經(jīng)常深入教學第一線進行指導,帶頭推門隨堂聽課,每學期不少于30節(jié)。教研組長、備課組長要充分發(fā)揮其職能作用,每學期聽課不少于xx節(jié)。任課教師要積極吸取他人之長,補己之短,每學期聽課不少于10節(jié)。3年內(nèi)教師要主動向老教師學習,多聽同年級老教師的課,每學期聽課不少于30節(jié)。
、 堅持“三查”,狠抓課堂教學。“三查”:一是檢查教案作業(yè),二是檢查課堂教學,三是檢查教學效果,所有結果一律以書面形式記錄。
、劢處煹慕虒W效果進行“三評”,即學生評價、教研組評價和教務處評價。評價結果將作為教師教學獎勵和年終考核的依據(jù)之一。
、車栏窨荚囍贫龋杭訌娍硷L考紀建設。學校在同類可比的班級中實行統(tǒng)一進度,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一分析;學期考試,監(jiān)考教師要求認真負責,一絲不茍,確保全面、真實地反映教學質(zhì)量。
。3)加強備課組建設,細化評價措施。
要認真制定切實可行的活動計劃,恰當安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務明確,措施扎實,責任落實,效果實在。本學期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側重的教學研究活動,備課組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動。各備課組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學。立足課堂教學,努力實現(xiàn)教學觀念的創(chuàng)新、教學方法的創(chuàng)新、教學手段的創(chuàng)新、教學模式的創(chuàng)新。
備課組人員要積極參與,共同探討教法,以教研促進教育質(zhì)量的提高。同時,教務處要求并安排好個備課組的活動,語數(shù)英每周活動一次,其余教研組每兩周活動一次。為了各教研組備課組活動的長足有效的推進,全體行政進行活動督導,并將每次的活動內(nèi)容記錄在案,同時對每次活動會提些有效的建議或要求。
為了促進青年教師的全面發(fā)展,教務處對全體老師提出了,每周必寫教學反思的.要求。老師們每天在上課或課后都會有源自教學實踐的感受和體驗,讓老師們能養(yǎng)成教后反思、總結和出新的習慣,這對他們今后的教學勢必會帶來推進作用。檢查教師的教學反思也將納入“教學七認真”的范疇。
為杜絕教研活動流于形式,提高教研活動質(zhì)量,教務處將進一步加大對教研活動的檢查督促力度:檢查教研時間有沒有得到保證,檢查教研活動有沒有書面記錄,檢查教研活動有沒有貼近學校實際,檢查教研活動主題內(nèi)容有沒有真正落實到位。
(三)、加強教師隊伍建設,主動關注教師發(fā)展。
引導廣大老師積極進行有效教學策略的研究,不斷提高課堂教學效益,改變過去教師教得苦、學生學得苦的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學質(zhì)量的提升。
營造學習型氛圍,引導廣大老師關注自身業(yè)務水平的提高,反思自己的教學,做一名反思型的教師。
全面實施教師教學業(yè)務評優(yōu)工程。一方面開展新教師教學業(yè)務達標活動,切實采取措施促使新教師達到“教學常規(guī)入門”、“課堂教學過關”、“教學能力達標”。另一方面繼續(xù)開展教師教學業(yè)務系列公開展示活動、評優(yōu)活動。
普遍開展現(xiàn)代教育技術培訓工程。隨著學校信息化程度的提高,對教師信息意識和能力的要求也與日俱增,本學期將舉行各類設備使用研討活動,努力使全體老師都能切實掌握現(xiàn)代化設備的使用、保養(yǎng)等知識,不斷提高獲取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新創(chuàng)造信息的能力。
(四)、加強教研組建設,營造教研氛圍。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),如何優(yōu)化課堂教學、深化教學改革,提高教學質(zhì)量,加強教學研究應是重要途徑之一,因此,必須強化教研組建設。
教研組是學校中各學科教師發(fā)揮集體智慧,全面推動素質(zhì)教育,提高教學水平和教學效益的教學研究組織,一個教研組的建設水平一定意義上決定著本校該學科教研水平和教學質(zhì)量,決定著該學科在校內(nèi)外的地位和影響。
要采取有效措施改變目前教研活動時學習內(nèi)容隨意性、活動形式簡單化、活動主體單一化的現(xiàn)象,教研活動的時間、地點、內(nèi)容、方式以及對教研活動的核查要進一步規(guī)范,定時間、定地點、重交流、重參與、重反思,在活動內(nèi)容的選擇上要面向學生、面向教學實際、面向教師、面向教材,鼓勵老師深入研究教材、研究大綱、研究學生、研究教法設計、研究如何提高課堂教學的有效性、如何提高教學質(zhì)量。
要將教研組努力建設成為學習型組織,通過學習和研究來促進教學,鼓勵開展總結反思型教研方式,教研組成員根據(jù)教學實際開展案例(包括教學案例和學生個案)分析,以教育教學理論指導教學實踐,并通過教學實踐來深化對教學理論的理解和內(nèi)化,改進自己的教學實踐;鼓動開展主題式教研方式,積極促進教研活動主題化,真正發(fā)揮教研組作為提高教學水平和教學效益的教學研究組織的功能。
(五)、完善課程建設,深化課程改革。
重視以學生自主學習為中心的學法指導,引導學生做學習的主人;重視在學案中體現(xiàn)分層要求;重視指導學生實施學科內(nèi)或學科間的研究性學習。
針對既有高考模式,加強對命題和考試的研究。隨機編排考場,優(yōu)化成績處理系統(tǒng),對考試成績進行深度處理。
開設開好各類選修課、活動課。開展好體育活動,加強藝術教育,促進學生和諧、全面地發(fā)展。體育、音樂、美術、勞技課都開足開全。加強兩操一課的管理,健全檢查評比制度。開好秋季新生運動會。增加課外活動項目,規(guī)范活動過程。加強音、體、美等各類課外活動小組的管理工作,爭取在市級以上比賽中取得較好成績,全面提高學生素質(zhì)。
以學生發(fā)展為本,繼續(xù)開設開好研究性學習課程。以激發(fā)學生主動探索、積極創(chuàng)新和努力實踐為目標,以獲取知識、應用知識、掌握科學研究的一般流程為基本內(nèi)容,以自主性、探索性學習為基礎,以小組合作的方式進行,努力使學生在思想意識、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高,個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
工作年度計劃 篇2
護理工作的服務最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全,根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理年“質(zhì)量、安全、服務、費用”的要求,質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線,根據(jù)醫(yī)院及護理部20xx年工作計劃,制定護理質(zhì)量持續(xù)改進方案:
一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則
實行院長領導下的護理部-護士長-全體護士的三級質(zhì)量管理監(jiān)控,落實護理質(zhì)量的持續(xù)改進,全面落實質(zhì)控前移,加強專項質(zhì)控,落實糾紛缺陷管理,實施安全預警管理,繼續(xù)QC小組活動的開展。
二、護理質(zhì)量管理實施方案
(一)進一步完善護理質(zhì)量標準與工作流程。
1、結合臨床實踐,不斷完善質(zhì)控制度,進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標準,如病房管理、基礎護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的'書寫,供應室、手術室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等,每月制定重點監(jiān)測內(nèi)容并跟蹤存在問題。
2、修訂護士長、護士績效考評標準。
。ǘ┙⒂行У淖o理質(zhì)量管理體系,培養(yǎng)一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍
1、繼續(xù)實行以護理部---護士長---科室質(zhì)控員的三級質(zhì)控網(wǎng)絡,逐步落實人人參與質(zhì)量管理,實現(xiàn)全員質(zhì)控的目標。
2、發(fā)揮護理質(zhì)量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點問題的整改效果追蹤。實行平時檢查與季度檢查相結合,重點與全面檢查相結合的原則。做到每月有一重點,每季度一次全面檢查,并將檢查情況及時向護理部反饋。護理部每月質(zhì)控小結評分一次,在護士長例會上通報,分析產(chǎn)生原因,提出解決辦法
3、落實各專項護理技術指導(會診)小組的職責,規(guī)范護理會診工作。危重病小組、褥瘡評估與技術指導小組、輸液小組、老年病小組、糖尿病小組。
4、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理,做到人人參與,層層管理,共同把關,確保質(zhì)量,充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作,全員參與護理管理,有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質(zhì)控管理委員會制度,職責,每季度召開會議,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
7、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
8、建立并健全安全預警工作,及時查找工作中的隱患,并提出改進措施。
9、每月進行基礎護理操作培訓,加強護理人員正規(guī)操作,并進行考核,及時發(fā)現(xiàn)操作中的問題并及時糾正。
10、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對,護士長每周進行大查對,以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
工作年度計劃 篇3
一、加強日常管理工作各支行明確各崗位職責,使網(wǎng)點人員既能合理分工又能團結協(xié)作,推進“聯(lián)動營銷”。
20xx年任各重,壓力大,各支行應把工作目標按職責分工落實到每個人,確保20xx年各項任務順利完成。
二、加強監(jiān)督檢查工作20xx年將完善各項制度,對發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,查漏補缺,進一步加大檢查力度,對各種違規(guī)行為絕不姑息。
三、不斷提商后勤服務水平落實車輛、會務和接待三項服務工作,切實保障區(qū)支行日常運作。區(qū)支行現(xiàn)有小車4部,主要是保障支行領導日常用車,同時協(xié)調(diào)好各部門工作用車。
20xx年,車輛運轉正常,沒有發(fā)生任何大事故,20xx年繼續(xù)做好車輛管理工作,一是部門領導定期加強對司機進行安全教育,增強司機安全意識,克服安全管理中麻痹、得過且過現(xiàn)象。二是司機認真遵守有關行車規(guī)章制度,做到疲勞不駕車,酒后不駕車,對車輛勤檢查,勤保養(yǎng),勤維護。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到車輛不帶病上路,司機不帶情緒開車,確保安全行車。對客戶接待和會議,進一步創(chuàng)新運轉機制,改進服務方式,優(yōu)化工作流程,做好各個環(huán)節(jié)有機銜接,保證有序運行。
四、做好“為民服務創(chuàng)先增優(yōu)”活動20xx年我行將繼續(xù)優(yōu)質(zhì)文明服務中嚴格遵守上級有關規(guī)定,將“為服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”全面開展,落到實處。并針對實際情況,我行將抽出專門人員利用利息時間及周六周日時間通過對網(wǎng)點進行暗訪等形式,對轄內(nèi)所有網(wǎng)點文明服務情況進行監(jiān)督,及時提醒存在問題并督促全行員工增強服務意識、轉變服務觀念、、強化服務措施。
五、認真做好人事勞資工作一是加強考勤管理,規(guī)范考勤制度,實行考勤月報按時上報,在嚴格落實考勤責任制度同時,進一步完善請假制度管理,二是加強勞動用工管理,構建和諧穩(wěn)定勞動關系,嚴格崗位管理,進一步提高勞動關系管理規(guī)范化水平。
六、做好安防工作因金融行業(yè)特殊性,各支行應征對斷電、電腦設備緊急癱瘓狀況員工進行定期演習,從面有效保證營業(yè)正常開展;會計主管每天定期對已經(jīng)安裝安防設備進行檢查,加強對保安人員培訓,增強他們業(yè)務知識和敬業(yè)精神。
工作年度計劃 篇4
一、醫(yī)院總業(yè)務量大致恒定(指醫(yī)?偭亢愣ǎ┑那闆r下,財務贏利結構顯得成為重要,我院主要是醫(yī)、藥的比例結構,以去年為例,這些指純業(yè)務比例,藥品收入、醫(yī)療為分別65%與35%,而藥品收入成本占74%,另加上交藥品收入的5%,共計79%,而醫(yī)療收入成本占10%,且全年計提超勞務都在這一塊,由此得出1%,即37。1萬,如是增醫(yī)療收入1%,成本僅3。71萬,贏利7。8萬,兩者相差25。6萬,同樣以去年為例,藥品收入一季度、二季度、三季度、四季度分別為62%、61%、65%、74%,去年一季度是比較正常的,二季度為非典期,三季度過渡期,四季度追醫(yī)保數(shù),因此二、三、四季度均列為不正常,因此說今年醫(yī)、藥比例定為38:62是可信的,我也希望通過領導能調(diào)節(jié)到這個比例,我希望在比例結構達到目標時,每月能超計劃數(shù)5%,這樣今年預計超180萬左右,在最后兩個月適當控制藥品處方,此時,醫(yī)、藥比例將更佳,而醫(yī)院年度業(yè)務發(fā)展工作計劃數(shù)呈略超狀態(tài),醫(yī)、藥比例希望達31:69,此時將貢獻利潤100左右,我將每月結果報告領導,借領導掌握來實現(xiàn)。
二、收款、掛號進后勤服務中心馬上實施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會涌現(xiàn),發(fā)牢騷也是難免的',我作為財務組長,應配合領導作好工作,受點氣,委屈點是正常的,權當是為改革做點貢獻。
1、進中心人員有顧慮,怕經(jīng)濟上吃虧,財務組配合領導,把改革意義講透,主要是已有人員編制不動,改革是引入機制,并非侵害他們的利益。
2、人員進入中心之后,會出現(xiàn)管理上的銜接問題,我們財務組多與中心工作人員聯(lián)絡,同時充分發(fā)揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫(yī)院領導完成開展的各項工作,在工作過程中,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,并按要求每月對托管人員評定優(yōu)劣而打分向中心匯報,財務組在業(yè)務上多指導,使這一工作平穩(wěn)過渡。
三、去年,我院治療項目電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實施,且運行效果不錯,完全達到了物價局提出的明細化要求,我們采取的是先在院本部開展,在運行中發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實施,逐個展開,穩(wěn)步推進,今年同樣采取這一方法:本文由為您搜集。整理~,預備先后在東苑、廣粵、長春等各點推廣,推進一個,成熟一個,預計全部實行醫(yī)療項目電腦管理。
四、去年我院制訂了每季、每月計劃醫(yī)保用量,雖然,以后在實施中偏離較大,應了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最后一季度中,準備抓回計劃量的,醫(yī)保局又出臺了一個“乙類藥”自負10%的政策,干擾了工作計劃的實施,但通過年初制訂這一計劃,大致上能做到胸中有數(shù),而不是無軌電車,開到哪里是哪里的計劃用醫(yī)保量,一旦醫(yī)保局下達到我院全年醫(yī)保用量,我們財務組將在醫(yī)院領導指導下,制訂一個較為詳盡的各部門按時間的計劃用量,做到胸中有數(shù)。
工作年度計劃 篇5
按照學院培養(yǎng)思想品德高尚、知識結構合理、實踐能力較強、職業(yè)視野寬闊的應用型人才的總要求,以加強學生思想道德教育和學風建設作為重點內(nèi)容,以加強學生管理隊伍建設為重要保障,全面加強和改進學生工作,努力提高學生教育、管理與服務工作的科學化水平。
一、注重安全教育和管理。開展安全穩(wěn)定主題教育,加強安全意識、法制意識和自我防護意識等宣傳和教育工作,有效引導學生的思想和行為。及時排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患,預防安全事件的發(fā)生。加大學生宿舍安全管理力度,消除學生宿舍安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、加強學風建設。構建教風、學風、校風聯(lián)動工作方案,圍繞教學,將學生、教師和管理者三方作用有效結合,積極開展“學風示范班”與“學風標兵班”評比活動,營造責任聯(lián)動、環(huán)節(jié)聯(lián)動、措施聯(lián)動的新的教風、學風建設工作環(huán)境,多層面、多角度、全方位促進教風與學風建設,形成以教師為主導、以學生為主體、以教風帶學風、以學風促教風的長效機制。
三、創(chuàng)新思政載體。加大大學生思想政治工作的創(chuàng)新力度,不斷拓展思想政治教育新平臺,創(chuàng)新教育方式和載體,鼓勵系部開展典型思想政治教育工作項目創(chuàng)新,大力加強社會主義核心價值觀教育,積極探索和建立網(wǎng)絡思想政治教育平臺,充分發(fā)揮機電留言、青春機電等網(wǎng)絡媒介的作用,掌握思想政治教育主動權。
四、優(yōu)化隊伍建設。加強輔導員和班主任的培訓力度,舉辦“輔導員工作論壇”、輔導員技能大賽。進一步完善輔導員和班主任的考核、激勵、培養(yǎng)機制,規(guī)范輔導員和班主任綜合測評工作,促進輔導員和班主任不斷增強服務意識,提高隊伍整體素質(zhì)。
五、實施四大體系。鞏固和發(fā)展學生事務管理、養(yǎng)成教育、預警教育和信息管理四個體系。事務管理體系要更加規(guī)范、更加嚴格;養(yǎng)成教育體系要重點落實到系,開展有特色的養(yǎng)成教育活動;預警教育體系和信息管理要全面實施,面向每一位學生,對其日常言行、課堂考勤、早鍛煉、晚自習、考試成績、寢室衛(wèi)生等進行預先警示和信息登記,以達到對學生個性化指導的目的。
六、建設兩個陣地。進一步深化學生班級和宿舍的建設活動。大力開展“一班一品”建設,建設班級文化,營造積極向上的班級文化氛圍;進一步落實6s管理工作要求,開展“百佳文明型寢室”、“百佳學習型寢室”評比表彰活動和“黨員之家”、“無煙寢室”等特色宿舍創(chuàng)建活動。
七、精心組織活動。開展生動活潑、豐富多彩的校園文化活動。適時舉辦有針對性的主題教育講座,幫助學生釋疑解惑,開拓視野,增長知識,健康成長。充分發(fā)揮新生心理健康測評作用,準確了解和掌握新生心理健康狀況,建立心理檔案。
八、提升教育效果。加快心理健康教育中心軟硬件建設,不斷拓展心理健康服務的`渠道,開展及時、有效的心理援助、咨詢服務、知識培訓和危機干預,加強學生心理健康案例研究,不斷提升心理健康教育效果。
九、落實資助政策。廣泛深入宣傳國家和學院的資助政策;落實“綠色通道”,確保困難學生順利入學;規(guī)范困難學生檔案建庫工作;實施陽光工程,公開、公平、公正評審學生獎助學金;配合相關部門做好學費清繳工作。
十、開展資助育人。樹立自立自強的先進典型,使“自尊、自愛、自立、自強”的示范作用不斷擴大,拓展校園勤工儉學崗位,同時組織受助學生開展志愿者活動和公益服務活動,培養(yǎng)他們的勤奮勞動、知恩感恩、立志成才的獨立意識和社會責任感。
十一、加強國防教育。認真做好學生軍訓安排工作,密切配合部隊開展學生軍訓,加強學生組織紀律觀念,提升學生精神品質(zhì);做好大學生應征入伍相關工作,加強學生國防教育;做好軍校共建及擁軍工作。
20xx年是我院深化改革、加快發(fā)展、提升內(nèi)涵的一年,學生工作部將緊緊圍繞學院黨政中心工作,堅定改革信心,推動科學發(fā)展,凝聚價值共識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實改進作風,提高管理效能,為學院改革、發(fā)展和穩(wěn)定、學生成長成才成功做出新貢獻。
20xx年,心理健康教育中心將繼續(xù)堅持全面育人的方針,從積極心理學的視角,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)提升學生心理健康水平。
一、加強制度建設,完善制度保障
制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續(xù)完善有關制度,為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關于成立安徽機電職業(yè)技術學院大學生心理健康教育工作領導小組》、《關于成立安徽機電職業(yè)技術學院大學生心理危機預警與干預領導小組》等。通過制度建設,厘清各方工作職責,理順各種工作關系,用制度“管人”,以制度“管事”,確保心理健康教育的正常開展。
二、優(yōu)化育人環(huán)境,軟硬件使用效益最大化
目前心理中心擁有較好的軟硬件條件,這為學生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式,充分發(fā)揮其作用和價值。一是加強宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度,盡可能讓所有學生對心理中心有個大概了解,特別是消除部分同學對心理中心的錯誤認知,讓大家愿意來心理中心。二是加強軟硬件使用效益。心理中心現(xiàn)擁有11個功能室及1個專題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式,盡可能提高其使用效益,努力為學生營造一個溫馨、專業(yè)的心理求助環(huán)境。
三、加強培訓力度,打造專業(yè)團隊
心理健康教育團隊專業(yè)水平的高低,將直接影響到學生心理健康教育工作的成效。心理中心將結合專業(yè)培訓與專題培訓,不斷擴大教師受培訓的量與質(zhì),逐步提升學院心理健康教育隊伍的專業(yè)水準。同時加強學生朋輩輔導力量的培訓。將加強對班干,特別是心理委員的培訓力度,讓他們掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法以及心理危機識別方法,通過朋輩輔導的建立以及危機事件的預警來減少心理危機事件的發(fā)生。
四、調(diào)動系部力量,打造精品活動
活動是學生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調(diào)動系部的積極性,繼續(xù)以新生心理普測周、心理素質(zhì)拓展周(月)、5.25活動月、11.25活動周為主線,加強活動策劃的力度以及設計的前瞻性,通過學生喜聞樂見的形式,打造系列精品活動,讓學生在活動中強化心理健康意識,提升自身的心理健康水平
五、加強理論研究,提升內(nèi)涵建設。
經(jīng)驗來源于實踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗層面,將會停滯不前。心理中心將利用安徽省大學生心理健康教育論文評選活動為契機,調(diào)動教師的科研熱情,提升其研究水平,打造一支理論水平高、專業(yè)技能強的教育隊伍。同時,加強個案資料的整理與研究,為學院的決策提供支撐。
六、加強對外交流,擴大中心影響
現(xiàn)在的社會是交流的社會,只有不斷加強對外交流,才能在提升自身內(nèi)涵的基礎上,增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關平臺,不斷擴大對外交流,包括參加全國、省市的心理學方面的學術會議、論壇、培訓會等,增加中心的出鏡率。
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