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期待的作文

時間:2023-10-16 08:11:15 期待 我要投稿

期待的作文通用(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的期待的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

期待的作文通用(3篇)

期待的作文 篇1

  時間像是跳動的精靈,從樹枝的縫隙里滑過;時間像流淌的清泉,從我的指縫間緩緩淌過。在聲聲爆竹、點點煙火之中,豬年不留痕跡地溜走,鼠年悄無聲息的來臨。新的一年,萬物蘇醒,一切都展開新的篇章。我們用新的期待迎來了新的一學(xué)期。

  積雪初化,屋頂上、樹梢間還殘留余雪。整個寒假,正因為有了雪的點綴、陪伴,生活中才多了一道亮麗的風(fēng)景!以前的所有點滴似乎也被雪淡化、甚至消失!而今,失意的我們已經(jīng)充滿蓬勃生機,清冷的校園也因我們的到來而沸騰,一切都重新注滿了活力!同學(xué)們的喧鬧奔跑,歡聲笑語、朗朗書聲,久久回蕩!

  歲月如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我們已步入了初二的第二學(xué)期,再也不是從前的糟懂小孩。這一學(xué)期,是初中生涯的關(guān)鍵時期,既要面對即將來臨的會考,還要做好迎接進入初三的'準備。每一位同學(xué)都暗暗下定決心,緊咬牙關(guān),爭取在這一學(xué)期奮起直追,取得優(yōu)異成績。溫暖的陽光照耀著校園,也照耀著我們每一位同學(xué)。陽光下,我們信心十足;陽光下,我們活力迸發(fā)!現(xiàn)在,我們將鼓起風(fēng)帆,駛向夢想,駛向未來。歌聲承載希望,書聲展望未來!新的學(xué)期,新的氣象!

  讓我們期待明天,明天即將是溫暖的春天!

  讓我們期待明天,明天即將有更美的太陽!

  讓我們期待明天,明天即將是更絢爛的美好人生!

  讓我們相信明天,一切會更好!

期待的作文 篇2

  昨天,星期五,在大家興奮、激動地期待下,我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次游學(xué)。一路上,同學(xué)們聊著天,唱著歌,玩著手機,時間很快過去,我們抵達了這次游學(xué)的目的地:珍珠泉。

  下了車,我們首先來到夢幻劇場觀看表演。有獅對口喂食、獅虎迎賓、獅虎踩球、猴子騎車等節(jié)目,雖然十分精彩,但我有些反感。從小到大,我最討厭看的就是馬戲表演、動物表演,看那些可憐的動物在馴獸師的鞭子下表演,只為了讓觀眾開心,讓馬戲團賺錢。這些老虎、獅子在這里沒有了它們的本性,變的像溫順的貓狗一樣,沒有了“獸中之王”的威嚴?粗莩,我有些氣憤。

  離開了夢幻劇場,我們向“百獸盛會”走去,聽名字就知道又是一場“虐待動物”的表演,我壓著一肚子的'火,手機又出了問題,沒心情看,低頭修復(fù)手機。

  表演好不容易結(jié)束了,手機也恢復(fù)正常,到了午餐時間。用周老師的話來說,吃飯才是游學(xué)的重點!午餐時,我的心情才緩和了點。當(dāng)然不是因為吃飯了,而是因為丁丁and杜杜兩個人在我左右,東一句西一句的,能不開心嗎?我之前去超市買了一大堆吃的,現(xiàn)在都能拿出來了。不過,我很快就發(fā)現(xiàn):東西太多了,我吃不完……于是,我抓起一把糖,喊道:“誰要吃糖???”“我要!我要!”你看,“吃貨”馬上附體,一會兒工夫就分完了。

  吃完飯,我們沿著珍珠泉走了一圈,景色還是蠻美的,尤其是下雨時,朦朦朧朧的雨景?婈戅群退潍h然兩個人走的時候一邊看手機一邊走,突然繆陸奕停了下來:“我們走到哪兒了?”一看,好險,再走一步,她們就掉到水里了。雖然有點好笑,但是更重要的是很危險。

  下午一點半左右,我們離開了珍珠泉,結(jié)束了這次游學(xué)。

期待的作文 篇3

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)初三了。我從未覺得會留戀這個班級,因為像以往一樣,我在一班,最好的班。

  五年前的奔波和現(xiàn)在的安穩(wěn)好像不太合拍。我還依稀記得,在我作為轉(zhuǎn)校生第一次來到寧夏的學(xué)校,我的第一反應(yīng)是:好多人啊,30多個呢?墒窃谖业牡诙䝼學(xué)校,人數(shù)是第一個的二倍。那時我才知道,學(xué)校也是有大、小班之分。

  現(xiàn)在我的'學(xué)校也是一個“大班”,60個同學(xué)已經(jīng)相處了兩年。而直到初三時我才發(fā)現(xiàn),原來,我也可以過得這么安穩(wěn),不用轉(zhuǎn)學(xué),不會看著好朋友轉(zhuǎn)學(xué)。我真的覺得,我其實是不喜歡分別的。

  這幾年,我已經(jīng)不想再回山東了。我告訴自己,我不是以前的那個無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]的人了。我不想因為什么事而打擾她,因為在山東時,我是最快樂的,沒有升學(xué)的煩惱,不會互相排擠,也不會聊八卦。

  呵呵,等著吧,等畢業(yè)的時刻來臨吧,以此來結(jié)束我最快樂的一個階段,沒有分離,沒有重新認識的老師、同學(xué)。也許這樣我才能告訴自己:“你不再是插班生了。”

  那我的高中生活是怎樣的呢?

  我還會不會是插班生?

  我和新同學(xué)會相處的像現(xiàn)在這么融洽嗎?

  我會快樂嗎?

  我還會像初中一樣安安穩(wěn)穩(wěn)[注: 形容十分安定穩(wěn)當(dāng)。]的度過高中生活嗎?

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