工作年度計劃

時間：2023-05-04 19:33:13 計劃我要投稿

精選工作年度計劃模板匯總7篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的工作年度計劃7篇，歡迎大家分享。

精選工作年度計劃模板匯總7篇

工作年度計劃篇1

　　一、名師工作室工作目標(biāo)。

　　充分發(fā)揮石鑫名師的凝聚、輻射、指導(dǎo)作用，推動我校優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青年、骨干教師有效成長，促進我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革與提升。

　　以優(yōu)秀教師敬業(yè)的精神和精深的造詣，進行面對面的傳幫帶和現(xiàn)場診斷、個性化指導(dǎo)，輔以博采眾長的`專家講座和課題課例研究，發(fā)揮為人師表、言傳身教的引領(lǐng)力和感召力，探索一條“名師帶教，傳真經(jīng)”的教師培訓(xùn)的新途徑與新方法，促進青年教師的全面成長，促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

　　二、具體工作計劃。

　　1、制定好工作室成員的個人工作計劃。

　　2、強化教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本年度每位成員完成一至二本教育專著的讀書任務(wù)，并撰寫讀書筆記。

　　3、加強工作室博客和網(wǎng)頁建設(shè)。通過網(wǎng)絡(luò)傳播及時把成果輻射出去，網(wǎng)頁更新由渠懷蓮、江美新、徐巧石負責(zé)，具體負責(zé)資料的收集、匯編、整理并及時傳到網(wǎng)頁上去。

　　4、加強教育教學(xué)交流，定期開展教學(xué)實踐研討活動。

　　（1）每學(xué)期完成一篇教學(xué)反思或者經(jīng)驗文章，至少發(fā)表一篇省級論文。

　　（2）每月工作室有一名成員開設(shè)校級或校級以上1次專題講座。

　　5、定期開展各種專題研討。本著請進來、走出去的原則，就高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點、難點問題進行研討觀摩，形成解決問題的策略和方法。

　　6、開展課題研究。本年度確保有一個南通市級以上課題立項，每位成員完成一個微課題的立項、研究、結(jié)題任務(wù)。

　　三、逐月活動安排。

　�。ㄒ唬�3月份：

　　1、制定好工作室具體的工作計劃。

　　2、更新工作室網(wǎng)頁和博客制作，以及微信推送。

　　3、工作室成員開設(shè)校級公開課并進行研討。

　　4、集中活動一次（交流例會），每名成員準(zhǔn)備好交流材料。

　�。ǘ�4月份：

　　1、深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。

　　2、進行工作室網(wǎng)頁和博客更新和維護。

　　3、工作室成員開設(shè)校級公開課并進行研討。

　　4、做好南通市課題“高中數(shù)學(xué)閱讀能力的實踐與研究”申報工作。

　�。ㄈ�5月份：

　　1、舉辦沙龍，開展研討。

　　舉辦以“高中數(shù)學(xué)閱讀能力的實踐與研究”為主題的課改沙龍。

　　2、學(xué)習(xí)專業(yè)書刊雜志，力爭完成一篇專業(yè)論文的寫作。

　　3、工作室成員開設(shè)校級公開課并進行研討。

　　4、每月一次集中活動交流例會制度，每名成員準(zhǔn)備好交流材料。

　　（四）6月份：

　　1、高考試題研究。

　　2、認真進行教學(xué)個案反思和總結(jié)。

　　3、工作室成員開設(shè)校級公開課并進行研討。

　　4、抓好“高中數(shù)學(xué)閱讀能力的實踐與研究”課題研究。

工作年度計劃篇2

　　為全面貫徹黨的“十八大”精神，提高人才工作科學(xué)化、規(guī)范化水平，認真落實黨管人才原則，大力實施人才強鄉(xiāng)戰(zhàn)略，逐步建立人才梯隊，為深化經(jīng)濟社會改革提供智力支持和人才保障，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，特制訂如下工作計劃。

　　一、加強黨管人才的體制機制建設(shè)

　　定期召開專題會議。每季度召開一次人才工作專題會議，傳達各級黨委關(guān)于人才工作的政策和指示精神，全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，總結(jié)上一季度工作，安排下一步工作計劃。

　　加強學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)及宣傳。確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，注重學(xué)習(xí)教育層次的差異性、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專業(yè)性和學(xué)習(xí)教育方法的靈活性，堅持上班時間干部每晚在鄉(xiāng)會議室學(xué)習(xí)制度，定期開展不同形式的專業(yè)理論培訓(xùn)和崗位練兵活動，適時選派業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，切實提高全體干部職工的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。每半年對優(yōu)秀的農(nóng)村實用人才在全鄉(xiāng)進行宣傳并表彰獎勵。

　　制定實施人才發(fā)展規(guī)劃。構(gòu)建長期有規(guī)劃、中期有計劃、近期有行動方案的梯次推進體系。建立人才發(fā)展評估制度，定期對涼水鄉(xiāng)人才發(fā)展規(guī)劃及重點專項規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。

　　二、20xx年實施的重大人才工程

　　1、實施“專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力提升”工程。重點針對學(xué)校、林業(yè)、畜牧、農(nóng)技、農(nóng)民專合組織等部門和組織建立專業(yè)技術(shù)人才庫，對鄉(xiāng)內(nèi)具有領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊的對象，納入重點培養(yǎng)領(lǐng)域，年內(nèi)進行專題培訓(xùn)研討2次，鼓勵拔尖人才參加學(xué)術(shù)及實用技術(shù)交流活動；切實加大對文化戰(zhàn)線人才的培養(yǎng)建設(shè)，積極實施梯度培養(yǎng)計劃，促進文化人才創(chuàng)新能力的提升和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　2、實施“高技能人才培養(yǎng)”工程。圍繞特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，抓緊培養(yǎng)“養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)”兩大支柱產(chǎn)業(yè)高技能人才60人。充分利用長毛兔、土雞養(yǎng)殖培訓(xùn)契機，為蘇河鄉(xiāng)培養(yǎng)高技能人才。同時，實施“科技興農(nóng)”工程，大力開展新農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。建立農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)基地。

　　3、實施“農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)”工程。一是建立農(nóng)村實用人才庫。把實用人才的基本情況、技術(shù)特長、技術(shù)成果、培訓(xùn)情況、發(fā)揮作用情況等統(tǒng)一登記，分類管理。二是實行分級管理。在人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，抓好農(nóng)村實用人才的技術(shù)培訓(xùn)。按照因地制宜，按需施教的原則對農(nóng)村實用人才進行培訓(xùn)。一是“請進來”培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的'需要，聘請農(nóng)技專家到田間地頭舉辦講座。二是“送出去”培訓(xùn)。爭取資金利用冬季或農(nóng)閑時機，組織有一定專長，具有初、高中文化素質(zhì)的農(nóng)村實用人才到外地考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是“走下去”培訓(xùn)。邀請農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等部門的科技人才，通過與農(nóng)村實用人才結(jié)對幫扶、手把手地教，提高農(nóng)村實用人才的科學(xué)技術(shù)能力。四是充分利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)這一有效載體，以林果、畜牧業(yè)等特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為主，重點加強新技術(shù)、新理論、新知識、新方法的培訓(xùn)，分類別、分層次對農(nóng)村人才進行培訓(xùn)。

　　4、實施“社會工作人才隊伍建設(shè)推進”工程。結(jié)合蘇河鄉(xiāng)發(fā)展的實際需要，制定加強蘇河社會工作人才隊伍建設(shè)意見，建立社會工作人才和黨員志愿者隊伍聯(lián)動機制，培養(yǎng)一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才隊伍。

　　三、20xx年人才創(chuàng)新工作

　　1、建立創(chuàng)新人才工作機制。一是成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是加強對鄉(xiāng)勞動保障所的管理，明確工作職責(zé)，具體負責(zé)人力資源的開發(fā)和培訓(xùn)。三是制定創(chuàng)業(yè)人才尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民工投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，激勵各類人才積極投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。四是充分利用政府短信平臺免費為群眾提供科技致富信息、用人用工信息。五是建立并落實創(chuàng)新人才激勵機制，拿出部分資金對優(yōu)秀人才予以獎勵。

　　2、搭建人才創(chuàng)新平臺。一是開展“大調(diào)查，大走訪”活動，挖掘各級各類人才。二是利用鄉(xiāng)勞動保障所，對年滿16—45周歲的勞動力姓名、年齡，學(xué)歷，特長，就業(yè)意向，手機號碼等個人資料進行登記，并分別建立專業(yè)技術(shù)人才信息庫，農(nóng)村實用人才信息庫，并定期更新，構(gòu)建人才工作的指揮平臺，為人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、利用提供準(zhǔn)確依據(jù)。三是利用長毛兔養(yǎng)殖，幫助建立一批人才創(chuàng)業(yè)示范基地和農(nóng)民專業(yè)合作社，為人才創(chuàng)業(yè)搭建良好的發(fā)展平臺。

　　3、服務(wù)創(chuàng)新人才創(chuàng)業(yè)。一是積極協(xié)調(diào)貸款、科技跟蹤服務(wù)、項目扶持等方面對各類人才給予支持，切實解決實際困難；二是創(chuàng)新人才教育培訓(xùn)方式，堅持對再就業(yè)培訓(xùn)，新型農(nóng)民培訓(xùn)，實用專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)資源和項目進行有效整合。按照“重要人才重點培訓(xùn)，優(yōu)秀人才加強培訓(xùn)，年輕人才經(jīng)常培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，有針對性地落實實用技術(shù)人才培訓(xùn)，著力提高綜合素質(zhì)；三是搭建人才發(fā)揮作用的平臺。順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要，集中發(fā)揮全鄉(xiāng)各類優(yōu)秀人才的主導(dǎo)作用，發(fā)揮好傳、幫、帶，形成能人帶眾人，眾人成能人的良好格局。

　　4、培育創(chuàng)新人才典型。為更好地發(fā)揮創(chuàng)新人才的典型帶動效應(yīng)，蘇河鄉(xiāng)著力培育創(chuàng)新人才典型。開展創(chuàng)新人才先進事跡宣講活動，重點宣傳李國菊、袁芝華等長毛兔養(yǎng)殖大戶、農(nóng)民專合組織負責(zé)人的事跡，從而形成尊重人才，爭做人才的良好氛圍。

　　四、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)

　　1、鄉(xiāng)黨委嚴格按照上級相關(guān)部門要求，利用浙江援建后續(xù)產(chǎn)業(yè)合作契機，將人才工作體制機制建設(shè)與全鄉(xiāng)人才工作中心任務(wù)有機結(jié)合，突出工作重點，健全完善制度，形成長效工作機制。注重載體引才、項目引才、企業(yè)引才和發(fā)展引才，著力引進帶技術(shù)、帶項目、帶資源的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才和團隊；突出培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型科技人才和青年英才，統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)；完善黨管人才工作體制機制，進一步提高人才工作科學(xué)化水平。

　　2、完善人才檔案管理。全面建立后備人才信息庫，結(jié)合組織和人事部門的年度考核結(jié)果及個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果，及時更新完善專業(yè)人才信息資料，嚴格按照檔案管理要求，對專業(yè)人才進行動態(tài)管理。

　　五、20xx年專項人才規(guī)劃

　　1、全力抓好農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。依托各類教育培訓(xùn)資源，廣泛開展農(nóng)村技能培訓(xùn)，加大對農(nóng)村致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)力度，重點培養(yǎng)一批善于經(jīng)營、精于管理、勇于創(chuàng)業(yè)，能夠帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的復(fù)合型人才。加快培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大戶等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，加強對農(nóng)民專業(yè)合作社負責(zé)人的培養(yǎng)，支持他們成為優(yōu)秀企業(yè)家。造就一批懂科學(xué)、會技術(shù)、善經(jīng)營、能管理的農(nóng)村實用人才隊伍。

　　2、重點抓好社會工作人才隊伍建設(shè)。適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，加強社會工作人才專業(yè)知識培訓(xùn)和崗位實踐鍛煉。推進公益服務(wù)類事業(yè)單位、農(nóng)村社區(qū)和公益類社會組織建設(shè)，完善培育社會組織和加強隊伍管理的配套政策。

　　3、突出抓好專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。加大專業(yè)技術(shù)人才引進力度，不斷充實專業(yè)人才隊伍。進一步創(chuàng)新專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式，擴大專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)模，通過多種培訓(xùn)形式，深入開展新理論、新技術(shù)、新技能、新信息為內(nèi)容的教育培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新能力。加強對創(chuàng)新人才的選拔管理，做好專業(yè)技術(shù)拔尖人才評選工作。制定獎勵措施，進一步提高高層次人才的待遇和社會地位，激勵他們發(fā)揮作用。改善基層專業(yè)技術(shù)人員工作、生活條件，拓展職業(yè)發(fā)展空間。與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)，以提高專業(yè)技術(shù)水平和自主創(chuàng)新能力為核心，以高層次人才和緊缺人才為重點，打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

　　4、切實抓好高技能人才隊伍建設(shè)。堅持黨管人才原則，切實加強對高技能人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。把培養(yǎng)高技能人才工作擺上重要議事日程，認真制定全鄉(xiāng)的人才規(guī)劃和具體措施；切實做好服務(wù)工作，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“后勤部長”，把培養(yǎng)高技能人才工作的重心放在服務(wù)上，真正做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位，力爭取得實效。

工作年度計劃篇3

　　本學(xué)期的教科研工作，仍然要認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和全國全省基礎(chǔ)教育工作會議的有關(guān)精神，增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感，把改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導(dǎo)教科研工作，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策，特別是要認真做好高中新課程的實施工作。繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，抓教學(xué)常規(guī)的落實，引導(dǎo)教師開展課題研究，加強師資隊伍建設(shè)。進一步加強教研室內(nèi)部建設(shè)，牢固確立為基層服務(wù)的意識，努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學(xué)校提供及時、適切、高效的服務(wù)。

　　一、強化理論學(xué)習(xí)制度，提高理論學(xué)習(xí)實效

　　1、理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實際。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動：

　　(1)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材，特別是要研讀高中各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，明確課程改革的方向；

　　(2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗；

　　(3)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗；

　　推薦書目：常州教研室編寫的《共同應(yīng)對》一書；

　　2．進一步完善理論學(xué)習(xí)制度，教研室內(nèi)部堅持每周一為理論學(xué)習(xí)日。進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍，提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學(xué)習(xí)一本理論專著，并撰寫讀書心得，在網(wǎng)上交流。

　　3、組織學(xué)習(xí)常州市教研室編寫的《共同應(yīng)對》、，校本引領(lǐng)發(fā)展》等書；

　　4、進一步加強溧陽教育網(wǎng)教育科研欄目的建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)研究服務(wù)。

　　二、積極引領(lǐng)校本教研，努力提高教研質(zhì)量

　　1、加大將教研工作的重心下移到學(xué)校的進度和力度，充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動。要精心組織“研究課”和“觀摩課”，充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學(xué)，努力追求真實的教研工作質(zhì)量。各種教研活動的要展示真實的課堂教學(xué)情況，堅決杜絕“表演課”，除特殊需要外，教研活動開課一律不搞試教。

　　2、各學(xué)科課程改革實驗基地要根據(jù)基地發(fā)展規(guī)劃，定期開展各種形式的活動，向全市學(xué)科教師展示基地校本教研開展的情況。

　　3、繼續(xù)組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，結(jié)合課程改革、高考改革，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方式，提高教學(xué)效益。各學(xué)科舉行學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會，認真總結(jié)反思三年來課程改革的問題和經(jīng)驗，把課改的重點放到提高課堂教學(xué)效率上來。

　　4、繼續(xù)加強高中新課程的培訓(xùn)。要把做好高中課程改革的培訓(xùn)工作和課程實施的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項重要工作。認真組織教師參加上級部門舉辦的高中課改培訓(xùn)活動和本市的研討活動。引導(dǎo)高中教師認真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確高中課程改革的方向；與學(xué)校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況，共同探討解決問題的思路和方法。特別是要研究新課程下的新的教學(xué)模式和管理模式，研究高中新課程的教學(xué)實施，本學(xué)期著重進行高中新教材的研究和培訓(xùn)。不斷積累經(jīng)驗，探索高中課程改革和高考改革的關(guān)系，努力爭取高中課程改革和高考成績的“雙贏”。

　　5、與有關(guān)科室一道對校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的開展情況進行抽查。

　　6、繼續(xù)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討提高自身素質(zhì)的途徑和方式提供條件和機會。充分發(fā)揮個學(xué)科中心組的“引領(lǐng)”作用，同時繼續(xù)邀請一些知名專家對我市的課程改革工作進行“引領(lǐng)”。

　　7、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例和綜合實踐活動案例，進一步辦好《溧陽教研》，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。

　　三、抓實課題研究過程提高教育科研實效

　　1、要進一步確立正確的課題研究的價值取向，對課題研究成果的評價要以是否轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力為基本的價值取向。課題研究要真實地面對教育教學(xué)中的現(xiàn)實問題。改進課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式，提高課題研究的針對性和實效性。以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問題為著眼點，重視應(yīng)用研究、行動研究，強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的理念。

　　我室將在以后的課題立項工作中嚴格把關(guān)，逐步減少直至杜絕一名教師同時參與兩個甚至兩個以上的課題研究的情況。

　　2、繼續(xù)組織課題研究的調(diào)研和教科研基地的調(diào)研活動，組織中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動，以及各種形式的課題研討活動。

　　3、組織對第七批溧陽市教育教學(xué)研究課題的結(jié)題鑒定和對20xx年申報課題的中期評估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀園丁”論文大賽以及教育學(xué)會的各種論文評比工作。

　　4、將在學(xué)期末舉行教育科研先進個人評選活動。

　　四、積極改革課堂教學(xué)，促進教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

　　1、加強對課堂教學(xué)的科學(xué)評估。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵，是課程實施的根本渠道。20xx年下半年，我們將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较�，進一步深化課堂教學(xué)改革。要繼續(xù)加強對課堂教學(xué)效率問題的研究，把促進教師和學(xué)生共同發(fā)展作為評價課堂教學(xué)的重要指標(biāo)。

　　2、積極配合常州市教研室做好中小學(xué)“精品課”的建設(shè)工作。常州市將在今年暑假內(nèi)完成對申報精品課的教案的初評工作，開學(xué)后采取隨堂聽課的方式選取優(yōu)質(zhì)課，然后拍攝錄象課。

　　3、本學(xué)期我們將開展圍繞學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”和“東廬經(jīng)驗”的研討活動，把握先進學(xué)校、先進經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)，防止學(xué)習(xí)先進學(xué)校和先進經(jīng)驗的表面化和形式化。

　　4、繼續(xù)加強對各種考試的研究，加大考試內(nèi)容改革的力度�？茖W(xué)、及時地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。將考試改革作為切入口，促進教師改善教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、組織好部分教師課堂教學(xué)能力等級晉升測試工作。

　　6、進一步認真組織全市教師學(xué)習(xí)常州市《學(xué)科教學(xué)建議》，提高課堂教學(xué)的有序性和有效性。

　　五、抓實抓細抓早畢業(yè)班工作，確保各個學(xué)段教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　1、配合教育行政部門召開全市市高三教學(xué)工作會議，總結(jié)和回顧20xx屆高考復(fù)習(xí)教學(xué)情況，及時總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果。同時認真分析我市本屆高三教學(xué)現(xiàn)狀，組織到高考先進地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩，根據(jù)高考改革要求，及時制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學(xué)策略，提高各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性。

　　2高考各學(xué)科要將高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作作為本學(xué)科工作的重中之重。要在高三復(fù)習(xí)的教學(xué)資源、教學(xué)策略、課堂教學(xué)各種課型的基本教學(xué)模式等方面給予教師具體的、有效的指導(dǎo)和服務(wù)。

　　3、認真務(wù)實地組織好高三教學(xué)調(diào)研工作，配合教育行政部門做好高中教育行政視導(dǎo)工作。各學(xué)科要認真召開高三畢業(yè)班教學(xué)研討會，根據(jù)各類學(xué)校的實際情況，有效地做好復(fù)習(xí)備考工作。

　　4、認真總結(jié)20xx年中考情況，研討中考復(fù)習(xí)工作，減輕學(xué)生過重負擔(dān)，提高復(fù)習(xí)效益。

　　5、舉行小學(xué)畢業(yè)考試研討會，回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，并針對小學(xué)教育教學(xué)實際，確定考試命題的基本原則和命題的基本特點

　　六、精心組織各種常規(guī)教研活動，全心全意為學(xué)校服務(wù)

　　1、組織高中新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，結(jié)合課程改革、高考改革，用好新教材，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方式，提高教學(xué)效益；引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動，讓廣大教師在實踐中得到感悟、獲得提高。

　　2、配合常州市教研室以省級實驗初中協(xié)進會為研究平臺，探索綜合實踐活動的開展、校本課程開發(fā)的方式、方法，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化，減少低效勞動、無效勞動，進一步提升我市初級中學(xué)的辦學(xué)水平。

　　3、配合常州市教研室以省級實驗小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，改善小學(xué)階段教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)教學(xué)水平。

　　4、幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，采取多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

　　5繼續(xù)開展期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動和教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。

　　6、根據(jù)有關(guān)文件精神和上級要求，組織好全國、省、市有關(guān)學(xué)科競賽。

　　7、抓好抓實市級和學(xué)區(qū)級的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)工作的針對性和實效性。

　　七、加強教研隊伍自身建設(shè)，提高研究能力和服務(wù)水平

　　1、在教育行政部門的關(guān)心和支持下，建立一支精干的教研隊伍，形成教科研人員流動機制。加強對教科研人員的培訓(xùn)，鼓勵和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進修，為教科研人員自身素質(zhì)的提高創(chuàng)造更多機會，使我市教科研機構(gòu)真正成為本地區(qū)的教研中心和人才培養(yǎng)基地。

　　2、引導(dǎo)教科研人員苦練內(nèi)功，不斷增強服務(wù)意識，提升服務(wù)能力，把教科研人員的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實踐能力、教研活動水準(zhǔn)作為考核的主要內(nèi)容。教研員要做到“五個一”，即“上好一堂課”“作好一個講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個課題”“建設(shè)好一個基地”，確保在新課程推進過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。

　　3、加強教科研人員自身的理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)研究水平。特別要提高對課堂教學(xué)的“引領(lǐng)”水平，提高評課水平和命題水平，確保指導(dǎo)的到位和命題的質(zhì)量。

　　4、強化政治思想教育，提高教科研人員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)，進一步改進工作作風(fēng)，增強為基層學(xué)校、為廣大教師服務(wù)的意識。

　　八、完成上級部門布置的其他工作。

工作年度計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期的工作思路與方針，一如既往地繼續(xù)加強學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實際,在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生愛我校園，愛惜能源的環(huán)保意識，全面深入地推進我校藝術(shù)與體育課堂教學(xué)改革，認真抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,以注重學(xué)生藝術(shù)與體育體驗為核心，力求深化教育改革,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩，積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)與體育科的學(xué)習(xí)實踐,尊重個體的不同體驗和學(xué)習(xí)方式，大力提高學(xué)生的藝術(shù)與體育才能，培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　二、主要工作：

　　1.加強集體備課，抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量，積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動，全面提高科組教師的教育教學(xué)能力。

　　2.努力提高校本教研的質(zhì)量，科組每位老師要在學(xué)校教研活動中積極發(fā)言，要求有主題，有中心發(fā)言人。互相學(xué)習(xí)，博采眾長，從而提高自己的教學(xué)水平。

　　3.音樂科組老師積極加強學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，大力提高藝術(shù)才能，結(jié)合實際開展興趣小組活動，認真抓好學(xué)校合唱隊的訓(xùn)練、開展長笛、薩克斯教學(xué)工作。

　　4.體育方面：認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓(xùn)練，9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學(xué)生田徑運動會。

　　5.美術(shù)方面：認真抓好各年齡段學(xué)生的美術(shù)課堂教學(xué)，提高審美能力，扎實上、線描以及創(chuàng)作課程，創(chuàng)造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽，施展才能，為學(xué)校爭光。

　　三、具體工作月份安排

　　9月份：

　　1、音樂、美術(shù)、體育老師參加區(qū)教研會議制定學(xué)�？平M計劃，開展教研活動，認真、扎實抓好興趣小組的訓(xùn)練，提高教學(xué)效率。

　　2、音樂老師認真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊，準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽，參加黃埔區(qū)教研室音樂中心組成員的相關(guān)聽課、學(xué)習(xí)活動。

　　3、音樂老師參加華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學(xué)習(xí)。

　　4、配合少先隊和學(xué)校開展全校學(xué)生《國歌》、《隊歌》《蓮潤xx》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學(xué)，營造良好校園文化氛圍。

　　5、認真、扎實抓好學(xué)校興趣小組的培訓(xùn)，提高教學(xué)效率。

　　6、9月xx市學(xué)生郵票設(shè)計大賽。著手準(zhǔn)備區(qū)教育局關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)20xx年廉潔文化書畫作品比賽。

　　7、體育科組積極組織學(xué)生訓(xùn)練，備戰(zhàn)區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運動會，開展大課間活動，參加區(qū)中小學(xué)體育大課間體育活動展示評比。

　　8、體育老師報名參加啦啦操教練員培訓(xùn)工作；組織學(xué)生參加區(qū)游泳比賽；繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學(xué)校園足球比賽。

　　10月份：

　　1、開展學(xué)校科組教研活動，學(xué)習(xí)20xx版的新課程標(biāo)準(zhǔn)，要求每位老師都要積極發(fā)言，做到有主題、內(nèi)容充實、有獨特的見解。

　　2、抓好課堂教學(xué)進度，提高教學(xué)效率，音樂科與少先隊聯(lián)合開展長笛、薩克斯等樂器教學(xué)活動，全面提升學(xué)生的綜合藝術(shù)水平。

　　3、音樂老師認真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊，準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽

　　4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師山水畫寫生作品展

　　5、10月份xx市教研會油畫專業(yè)社，舉辦xx市油畫創(chuàng)作展，觀摩學(xué)習(xí)；

　　美術(shù)教師參加市、區(qū)美術(shù)教研活動開展形式多樣的教研活動。

　　6、進行學(xué)校秋季田徑運動會。組織學(xué)生訓(xùn)練，參加區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運動會；《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及上報工作。10.29區(qū)小學(xué)體育教研活動。積極參加小學(xué)跳繩比賽；毽球比賽；三棋比賽；10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學(xué)”全國中小學(xué)體育課堂名師教學(xué)觀摩研討會珠海香洲區(qū)舉行組織老師觀摩學(xué)習(xí)；

　　7、體育老師王菜娜承擔(dān)校內(nèi)研討課。

　　11月份：

　　1、音樂老師到xx市舊部前小學(xué)參加聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動。

　　2、科組老師互相聽課，達到互相學(xué)習(xí)，共同進步的目的.。

　　3、積極開展體育大課間、舉行校園陽光體育冬季長跑活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，全面提高師生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓(xùn)；第28屆全國十城市體育教學(xué)研討會于11月在海南省凌水舉行，學(xué)科擬派員參與觀摩學(xué)習(xí)。

　　4、配合學(xué)校挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)校體育大課間的才藝展示。

　　5、美術(shù)組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場書畫比賽；書法名家講座學(xué)習(xí)。

　　6、美術(shù)老師王艷承擔(dān)校內(nèi)美術(shù)研討課。

　　7、音樂、體育、美術(shù)老師積極全區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)演講比賽、全區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課，一課一名師的系列活動。

　　12月份：

　　1、抓好課堂教學(xué)進度，認真上好每一節(jié)課。激發(fā)學(xué)生潛能，挖掘有天賦的學(xué)生充實到音樂的比賽后備隊伍中。

　　2、協(xié)助德育、少先隊開展慶�！坝有履辍毕盗谢顒�。

　　3、美術(shù)老師參加xx市、音樂老師黃埔區(qū)中心組會議；開展藝術(shù)科組組內(nèi)教學(xué)研究活動，互相交流學(xué)習(xí)。

　　4、開展大課間活動，組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)籃球比賽；12月3日全區(qū)小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計評比；積極參加市體育論文評比；上交時間為12月中旬前；12.31前完成體育期末測試。

　　17年1月份

　　1、期末總結(jié)工作，做好學(xué)生的綜合評價，挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)校或上級教育行政部門的各種活動，全面提升學(xué)校的形象。

　　2、積極配合學(xué)校做好各種臨時工作。

　　3、美術(shù)老師參加全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師書法培訓(xùn)活動。

　　4、1月14日前上交區(qū)期末體育學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測成績。

　　以上計劃如有變動，以當(dāng)時的工作安排為準(zhǔn)。

　　xx小學(xué)體藝科組

工作年度計劃篇5

　　一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)

　　前廳部作為酒店的門面，每個員工都要直接的面對客人，員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平，因此對員工的培訓(xùn)是我們的工作重點，今年來針對五個分部制定了詳細的培訓(xùn)計劃：針對總機，我們進行接聽電話語言技巧培訓(xùn)；針對行李處的行李運送和寄存服務(wù)進行培訓(xùn)；接待員的禮節(jié)禮貌和售房技巧培訓(xùn)；特別是今年七月份對前廳部所有員工進行了長達一個月的外語培訓(xùn)，為今年的星評復(fù)核打下一定的基礎(chǔ)，只有通過培訓(xùn)才能讓員工在業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能上有進一步的提高，才能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、給員工灌輸“開源節(jié)流、增收節(jié)支”意識，控制好成本

　　“開源節(jié)流、增收節(jié)支”是每個企業(yè)不矢的追求，前廳部員工積極響應(yīng)酒店的號召，開展節(jié)約、節(jié)支活動，控制好成本。為節(jié)約費用，前廳部自己購買塑料籃子來裝團隊的鑰匙，減少了鑰匙袋和房卡的使用量，給酒店節(jié)約了費用（原來不管是團隊還是散客，每間房間都必須填寫房卡和使用鑰匙袋，通過團隊房不使用房卡和鑰匙袋后，大大節(jié)省了費用，房卡0。1xxxx/張，鑰匙袋0。1xxxx/個，每天團隊房都100間以上，一年可節(jié)約一筆較大的費用）；商務(wù)中心用過期報表來打印草稿紙；督促住宿的員工節(jié)約用水電；控制好辦公用品，用好每一張紙、每一支筆。通過這些控制，為酒店創(chuàng)收做出前廳部應(yīng)有的貢獻。

　　三、加強員工的銷售意識和銷售技巧，提高入住率

　　前廳部根據(jù)市場情況，積極地推進散客房銷售，今年來酒店推出了一系列的客房促銷方案如：球迷房、積分卡、代金券、千元卡等促銷活動，接待員在酒店優(yōu)惠政策的同時根據(jù)市場行情和當(dāng)日的入住情況靈活掌握房價，前臺的散客有了明顯的增加，入住率有所提高，強調(diào)接待員：“只要到前臺的客人，我們都要想盡辦法讓客人住下來”的宗旨，爭取的入住率。

　　四、注重各部門之間的協(xié)調(diào)工作

　　酒店就像一個大家庭，部門與部門之間在工作中難免會發(fā)生磨擦，協(xié)調(diào)的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個酒店的中樞部門，它同餐飲、銷售、客房等部門都有著緊密的工作關(guān)系，如出現(xiàn)問題，我們都能主動地和該部門進行協(xié)調(diào)解決，避免事情的惡化，因為大家的共同目的`都是為了酒店，不解決和處理好將對酒店帶來一定的負面影響。

　　五、加強各類報表及報關(guān)數(shù)據(jù)的管理

　　前臺按照公安局的規(guī)定對每個入住的客人進行入住登記，并輸入電腦，境外客人的資料通過酒店的報關(guān)系統(tǒng)及時的向國家安全局出入境管理科進行報關(guān)，認真執(zhí)行公安局下發(fā)的通知，對每位住客的貴重物品進行提醒寄存。前廳部所有的報表和數(shù)據(jù)指定專人負責(zé)，對報表進行分類存檔并每月統(tǒng)計上報。

工作年度計劃篇6

　　本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)低段教研工作，將圍繞如何提高課堂教學(xué)的有效性來開展，以練習(xí)設(shè)計有效性為抓手，以改革課堂教學(xué)模式、更新教學(xué)評價機制、明確課堂時間劃分、確保學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主要研究內(nèi)容。具體工作內(nèi)容如下：

　　一、更新教研形式，提高教研工作的實效性

　　1、利用規(guī)培活動，深化教研工作

　　規(guī)培活動是教研活動的主陣地。本學(xué)期，我將利用規(guī)培活動，為教師進行教材分析講座，幫助教師吃透教材，更好地理解教材編排意圖，并提出教學(xué)建議。

　　課例研究活動，繼續(xù)重點研討練習(xí)設(shè)計的有效性問題，本學(xué)期的研究主題是“如何分層布置作業(yè)并進行評價”，以課例+課例分析+課標(biāo)研讀的形式進行，課例研究現(xiàn)場活動結(jié)束后，教師還可以在網(wǎng)上進行評課，深入進行課例分析及主題研討。

　　本期的總復(fù)習(xí)講座，將繼續(xù)以總復(fù)習(xí)課例為載體，結(jié)合課例，探索總復(fù)習(xí)課的設(shè)計模式，讓學(xué)生真正成為復(fù)習(xí)的主體，研究如何合理安排“講”“練”的時間，如何在總復(fù)習(xí)課中設(shè)計分層作業(yè)，并作好激勵性的評價，以激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性和積極性。研究如何提高總復(fù)習(xí)課的有效性。

　　2、利用網(wǎng)絡(luò)陣地開展教研工作

　　網(wǎng)絡(luò)教研交互性、共享性、不受時空限制的特點，使其成為傳統(tǒng)教研的有力補充。一是可以通過網(wǎng)上評課，增強課例、講座等教研活動的互動性，拓寬教研活動的時空，進一步對活動內(nèi)容進行評議、反思和質(zhì)疑，使教研活動更為有效。二是可以通過網(wǎng)上展示優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、課件和教學(xué)論文，達到資源共享，整體提升我區(qū)教學(xué)質(zhì)量。三是在網(wǎng)上針對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行討論，教師可以共同出謀劃策，通過互動式的網(wǎng)絡(luò)研討，實現(xiàn)問題解決。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用金牛教育在線網(wǎng)絡(luò)平臺和個人博客開展教研活動，及時上傳優(yōu)秀資源、發(fā)布教研活動信息、開展網(wǎng)上教研活動等。

　　二、集體視導(dǎo)和單科視導(dǎo)

　　發(fā)揮集體視導(dǎo)、單科視導(dǎo)的導(dǎo)向性作用，在深入課堂進行聽課時，不僅要善于總結(jié)教師在課堂行為中的新思考，也要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中產(chǎn)生的新問題，在不斷揚棄的過程中取得教學(xué)行為的新突破。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點，讓學(xué)生生動地、富有個性地學(xué)習(xí)。加強訓(xùn)練有效性的研究，提高練習(xí)的實效性、針對性和反饋性。避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負擔(dān)。本學(xué)期計劃聽課七十節(jié)以上，重點聽青年教師、新教師、教學(xué)實驗改革基地校教師的課。

　　三、課堂教學(xué)模式改革實驗

　　本學(xué)期，我區(qū)正式確定了三所數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革實驗基地校，開展課堂教學(xué)模式改革的研究。這次實驗以改革課堂教學(xué)模式、更新教學(xué)評價機制、明確課堂時間劃分、確保學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主要研究內(nèi)容，實驗的開展不僅能促進教師的成長和學(xué)生的發(fā)展，更將有利于區(qū)域教學(xué)質(zhì)量的整體提升。我將堅持每周至少一次到小學(xué)數(shù)學(xué)低段對口的實驗學(xué)校，每月至少一次到另外兩所基地校，聽課、評課、與老師進行互動交流，組織開展三所學(xué)校的匯報研討活動等，以確保教學(xué)模式改革的順利進行。

　　四、開展課題研究

　　課題研究可以讓教學(xué)研究更深入、更系統(tǒng)，提高教研工作的實效性，還有利于研究者自身素養(yǎng)的提高，是一舉多得的好事。本學(xué)期，我將結(jié)合課堂教學(xué)模式改革實驗，承擔(dān)中國教育學(xué)會《課堂教學(xué)有效性策略研究》的子課題，組織并指導(dǎo)實驗基地校進行課題研究。

　　五、開展新教師團隊活動

　　本學(xué)期，數(shù)學(xué)低段將繼續(xù)深入開展新教師團隊小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。積極開展教學(xué)研究活動，新教師上公開課、研究課、考核課時，指導(dǎo)教師指導(dǎo)其進行教學(xué)設(shè)計，教研員、指導(dǎo)教師、組員參與聽課、評課，以課堂教學(xué)為抓手，全面培訓(xùn)新教師的教學(xué)設(shè)計能力、駕馭課堂的'能力、作業(yè)設(shè)計的能力等，以使新教師盡快渡過適應(yīng)期，熟悉教育教學(xué)工作。繼續(xù)開展每次聽評課后的專題研討活動，進一步指導(dǎo)新教師進行課標(biāo)和教材的研讀，幫助其盡快提高理解教材和處理教材目標(biāo)及重難點的能力，并針對新教師的課堂評價語言能力等進行專題培訓(xùn)。進一步利用新教師QQ群，確保每周至少一次的集體及時交流。在活動過程中，做好資料收集和整理工作，并及時上傳活動信息。

　　六、命題工作

　　認真對待命題工作，加強試題命制的導(dǎo)向性、診斷性和評價性。確保每一套形成性練習(xí)和綜合練習(xí)的出題質(zhì)量，做到全面準(zhǔn)確，難易適中，題型靈活，具有教學(xué)指導(dǎo)價值，能幫助教師和學(xué)生正確導(dǎo)向，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。確保期末試題具有較強的考核評價功能，做到知識覆蓋面廣，題型靈活多樣，診斷性強。本學(xué)期計劃一二年級各命制形成性練習(xí)八套，綜合練習(xí)三套，期末學(xué)業(yè)測評試題一套。

　　七、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　只有“苦練內(nèi)功”，具有過硬的教學(xué)理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，才能“外樹形象”,保質(zhì)保量地做好教研培訓(xùn)工作。本學(xué)期，我將進一步加強理論知識的學(xué)習(xí)，閱讀各類教育教學(xué)書刊、雜志，認真做好讀書筆記；積極深入課堂聽課，掌握實際素材，豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗；積極反思總結(jié)教研工作中的點滴體會，撰寫經(jīng)驗文章；積極參與課題研究等。

　　八、工作要點及時間安排

　　2月：

　　1、制定工作計劃。

　　2、第一批試題命題。

　　3、課堂教學(xué)模式改革工作啟動。

　　3月：

　　1、一年級教材分析講座（規(guī)培）。

　　2、二年級教材分析講座（規(guī)培）。

　　3、第一批試題命題校稿工作。

　　4、一年級、二年級新教師工作會。

　　5、形成低段課堂教學(xué)模式改革具體實施要求。

　　6、課堂教學(xué)模式改革實驗基地校匯報交流活動。

　　7、申請《課堂教學(xué)有效性策略研究》課題的子課題。

　　8、開展新教師團隊活動。

　　4月：

　　1、一年級教學(xué)研究課及網(wǎng)上評課。（規(guī)培）

　　2、二年級教學(xué)研究課及網(wǎng)上評課。（規(guī)培）

　　3、完成第二批試題命題校稿工作。

　　4、做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

　　5、繼續(xù)進行課堂教學(xué)模式改革的研究及相應(yīng)課題研究。

　　6、開展新教師團隊活動。

　　7、組織教師觀摩市教學(xué)研討活動。

　　5月：

　　1、一年級總復(fù)習(xí)教學(xué)研究。（規(guī)培）

　　2、繼續(xù)進行課堂教學(xué)模式改革的研究及課題研究。

　　3、新教師匯報交流活動。

　　4、做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

　　6月：

　　1、期末試題命題工作。

　　2、二年級總復(fù)習(xí)教學(xué)研究。（規(guī)培）

　　3、繼續(xù)進行課堂教學(xué)模式改革的研究及課題研究。

　　4、收集各項工作資料，完成工作總結(jié)。

工作年度計劃篇7

　　自20__年加入公司法務(wù)部以來，在領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和支持下，在同事們的廣泛努力幫助下，我很快融入了這個和諧的大家庭，并為這個群體貢獻自己微薄的力量做出了巨大的努力，使這個群體連續(xù)三年獲得“先進部門辦公室”的榮譽稱號。20__年工作計劃報告如下(目前主要協(xié)助和協(xié)助以下工作):

　　一是做好委托代理案件的法律事務(wù)

　　法院受理后，盡力跟進案件，協(xié)調(diào)與法院的關(guān)系，協(xié)助法官加大追償力度，配合法院的查封、送達、庭審、審判、執(zhí)行等程序，最大限度地追回公司損失，維護公司利益。

　　第二，做好法律咨詢服務(wù)

　　我們在學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識的同時，為其他部門和辦事處提供法律和業(yè)務(wù)相關(guān)的咨詢服務(wù)，運用法律知識，通過合理合法的手段規(guī)避業(yè)務(wù)活動中的法律風(fēng)險，維護公司的合法權(quán)益，為公司的持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻。

　　第三，做好公司合同和法律文件的.審查工作

　　合同和法律文件的審查是一項例行工作。合同等法律文件審查完畢后，提出相應(yīng)的書面法律意見或進行相應(yīng)的修改，努力保證公司合同及各項事宜能夠遵循規(guī)章制度，使其更符合公司的實際經(jīng)營和利益

　　第四，搞好公司”

　　采用理論聯(lián)系實際的方法，不斷學(xué)習(xí)《民訴法》、《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《合同法》、0103010等法律法規(guī)。不斷提高個人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力以靈活的法律形式認識和理解法律，為公司增加效益。

　　第五，做一個對部門和公司有用的人

　　做一個負責(zé)任的人，勇于承擔(dān)責(zé)任，膽大心細，堅持大事化小，小事談作風(fēng)，在法官面前服務(wù)好，但尊重而不失尊嚴；做一個低調(diào)的人，虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，更好的服務(wù)于部門和辦公室，服務(wù)于公司。

　　綜上所述，目前以上大部分工作都是以幫扶、幫扶為主，但事情的發(fā)展總是在向前推進。在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我將繼續(xù)走向獨立經(jīng)營，為我們的部門和辦公室做出巨大的成績，為我們公司的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己微薄的力量！

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