活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2023-05-23 18:56:56 計(jì)劃我要投稿

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃三篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃三篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

　　一。前言

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲；我們的心中雋永著10的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著10的使命。這些都賦予了10級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥�，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們�(cè)倩厥�，回望中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情；讓我們?cè)倩厥祝?在最初的`起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)！

　　二。晚會(huì)名稱

　　20xx年6月xxzd大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)

　　三。晚會(huì)主題

　　主題1：今年夏天

　　主題曲：今年夏天（蘇打綠）

　　主題2：飛

　　主題曲：我飛故我在（林俊杰）

　　主題3：my way

　　主題曲：my way（張敬軒）

　　主題4：夏。夢(mèng)

　　主題曲：we are young（Tulisa）

　　四。晚會(huì)宗旨

　　時(shí)光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn)，但其中浮沉，必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì)，承載了太多太多，這不僅是一場(chǎng)儀式，一次告別，更是新的起點(diǎn)，新的征程。盡管不舍，懷念過(guò)后，要相信，在歲月的渡口，會(huì)有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。

　　五。晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：6月10日19：00~22：00

　　地點(diǎn)：模擬法庭

　　六。晚會(huì)形式及內(nèi)容

　　形式

　　1。領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2。10級(jí)學(xué)生代表講話

　　3。特色節(jié)目（見(jiàn)附錄）

　　4。節(jié)目表演

　　5。畢業(yè)生大合唱

　　內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。

　　七。策劃安排

　　工作組組長(zhǎng) 工作要求組員

　　總負(fù)責(zé) 1確定主題

　　2。跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決

　　3。遞交需借物品申請(qǐng)書(shū)（長(zhǎng)桌椅等）

　　4。確定邀請(qǐng)嘉賓名單

　　5。安排彩排工作主席團(tuán)及文藝部部長(zhǎng)

　　節(jié)目組 1。完成節(jié)目收集，篩選及排練彩排工作

　　2。收集并按順序?qū)⒁魳?lè)排好

　　3。準(zhǔn)備好服裝道具

　　4。主持人和演員的服裝和道具文藝部成員

　　秘書(shū)組 1。負(fù)責(zé)打印，書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，節(jié)目單

　　2。書(shū)寫(xiě)，校對(duì)主持稿

　　3 負(fù)責(zé)座席牌的制作編輯部成員

　　后勤組 1。負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓

　　2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品，如水辦公室成員

　　主持組負(fù)責(zé)主持人的排練文藝部成員

　　宣傳組 1。利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳

　　2。設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾，幕布設(shè)計(jì)

　　3。購(gòu)買(mǎi)所需物品宣傳部成員

　　文藝部成員

　　舞臺(tái)組 1．舞臺(tái)布置

　　2．晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝文藝部音控組，道具組成員

　　體育部成員

　　會(huì)計(jì)組 1。管理發(fā)票，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

　　2。做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員

　　外聯(lián)組 1。主持人，演員化妝的贊助

　　2。拉贊助商外聯(lián)部成員

　　文藝部成員

　　機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況各部輪崗

　　八�；顒�(dòng)時(shí)間安排

　　（一）。前期準(zhǔn)備

　　4。4月20日：宣傳：利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳

　　節(jié)目征集、編排：（演員：管理學(xué)院師生）

　　1、上報(bào)節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時(shí)長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人

　　2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目

　　3、擬定節(jié)目框架

　　5月10日：進(jìn)行一審

　　（催場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)目多樣性）

　　1、篩選，提出改進(jìn)建議

　　2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn)，了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)

　　5月20日：二審

　　（節(jié)目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）

　　1、收集演員詳細(xì)信息

　　2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單

　　3、游戲環(huán)節(jié) 確定游戲及游戲主持（注意與游戲主持人溝通

　　4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總

　　5月27日：三審

　�。ü�(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備）

　　11月初邀請(qǐng)嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函及節(jié)目單

　　服裝：準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾

　　道具：確定道具（演出道具及游戲道具）

　　6月10日：晚會(huì)進(jìn)行

　　會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備：

　　宣傳部：布置會(huì)場(chǎng)

　　各部門(mén)派出人員幫忙布置會(huì)場(chǎng)

　　文藝部：道具1、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置（話筒至少五個(gè)）

　　2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備

　　音控：做好音樂(lè)剪輯，調(diào)試燈光、音箱設(shè)備

　　催場(chǎng)：確定演員全部到場(chǎng)，熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置

　　服裝：確認(rèn)服裝

　�。ǘ�。具體流程：

　　10：00 文藝部全體人員集合

　　12：00 文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資

　　12：20 全體演員到場(chǎng)，不帶妝彩排（先到先開(kāi)始）

　　彩排完后確認(rèn)服裝、道具

　　12：30開(kāi)始化妝主持人、人多的先畫(huà)

　　12：30~15：00 第一遍不帶妝彩排

　　15：00~16：15 第一遍代妝彩排

　　16：15~17：30 第二遍代妝彩排，根據(jù)實(shí)地效果提出不足，進(jìn)行最后改進(jìn)

　　17：30~18：10 演員吃飯休息

　　18：10~18：40 演員補(bǔ)妝

　　18：00 核對(duì)物資，調(diào)試燈光音響

　　18：15 禮儀到場(chǎng)

　　18：40 演員就位

　　18：50 晚會(huì)倒計(jì)時(shí)，工作人員就位

　　19：15 主持，開(kāi)場(chǎng)舞就位候場(chǎng)

　　19：30 晚會(huì)開(kāi)始

　　20：50 晚會(huì)結(jié)束

　　催場(chǎng)：確保演員全部在場(chǎng)

　　道具：傳遞話筒時(shí)注意開(kāi)關(guān)，道具及時(shí)擺放好

　　服裝：節(jié)目結(jié)束收回服裝，統(tǒng)計(jì)服裝

　　注意：（各部

　　分之間注意溝通、配合）

　　九。晚會(huì)流程

　　1。觀眾入場(chǎng)，嘉賓就座（播放主題曲）

　　2。開(kāi)場(chǎng)舞

　　3。主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

　　4。領(lǐng)導(dǎo)講話

　　5。畢業(yè)生代表發(fā)言（播放照片）

　　6。節(jié)目表演

　　7�；�(dòng)環(huán)節(jié)（游戲，特色節(jié)目見(jiàn)附錄）

　　8。節(jié)目表演

　　9。主持人宣讀閉幕詞

　　10。畢業(yè)生集體合影

　　11。觀眾退場(chǎng)

　　十。后續(xù)工作

　　1。各部門(mén)成員清理會(huì)場(chǎng)

　　2。嘉賓演員合影留念

　　3。會(huì)計(jì)組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)情況

　　4。由宣傳部，辦公室進(jìn)行后期宣傳

　　5。文藝部和體育部負(fù)責(zé)物品回收與歸還

　　十一。應(yīng)急措施：

　�。ㄒ唬┩ｋ姂�(yīng)急方案：

　　1。若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

　　2。在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

　　3。停電期間，由文藝部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

　�。ǘ┕�(jié)目應(yīng)急方案

　　1。臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　　2。突發(fā)情況時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。

　�。ㄈ┛紤]天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及10級(jí)畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開(kāi)始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn)，應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。

活動(dòng)計(jì)劃篇2

　　一、研究思路

　　幼兒園美術(shù)活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分�！吨改稀分兄赋觥八囆g(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式�！庇變簣@美術(shù)活動(dòng)能發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造才能，教會(huì)幼兒掌握簡(jiǎn)單的美術(shù)知識(shí)和技能，培養(yǎng)幼兒的審美能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。傳統(tǒng)的美術(shù)教育和現(xiàn)代美術(shù)教育的差異。過(guò)去我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的畫(huà)，主要是看畫(huà)的像不像，顏色涂的均勻嗎？所以幼兒園所展示的幼兒美術(shù)作品千篇一律、大同小異。教師出示范例，再示范，幼兒學(xué)著畫(huà)，就連顏色也和范例圖得一模一樣。老師畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，幼兒也畫(huà)一個(gè)，老師畫(huà)小草，幼兒也畫(huà)小草。老師畫(huà)兩朵花，幼兒也只畫(huà)兩朵花，多一朵都不畫(huà)，害怕和老師畫(huà)的不一樣了。而《指南》中指出應(yīng)該讓幼兒更多的感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。所以我們把美術(shù)活動(dòng)游戲化，運(yùn)用的材料多樣，不在局限于只用水彩筆油畫(huà)棒去畫(huà)，還可以有多種有趣的游戲性的表現(xiàn)手法。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新，勇于嘗試，敢于使用材料。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)更感興趣，敢下筆，更加自信。而不覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)。老師的對(duì)《指南》精神的領(lǐng)會(huì)更加深刻，并且有效的指導(dǎo)教師日常美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、研究目標(biāo)

　�。�1）通過(guò)研究，培養(yǎng)幼兒的“游戲精神”，即幼兒在游戲化的美術(shù)活動(dòng)中獲得到身心愉悅、和諧發(fā)展。

　�。�2）探索游戲化的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)策略及評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建游戲化幼兒美術(shù)活動(dòng)的園本課程。

　�。�3）更新教師的兒童觀和美術(shù)教育觀，提高業(yè)務(wù)水平和科研能力，提升美術(shù)素養(yǎng)。

　　三、研究?jī)?nèi)容

　　1.游戲化美術(shù)活動(dòng)材料的研究：打破活動(dòng)材料的單一性，充分挖掘孩子生活中有趣的、新穎的材料，作為幼兒美術(shù)活動(dòng)的.材料，激發(fā)幼兒對(duì)“玩美”的興趣。

　　2.游戲化美術(shù)活動(dòng)題材的研究：包括游戲化的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容（繪畫(huà)、欣賞、手工）、形式，然后進(jìn)行整理、篩選、加工，使美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容本身成為一種游戲。

　　3.游戲化美術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程的研究：包括情景創(chuàng)設(shè)、指導(dǎo)語(yǔ)言、教學(xué)策略、評(píng)價(jià)方式等，能創(chuàng)造性地根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景、運(yùn)用多種游戲化的指導(dǎo)語(yǔ)言、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，便于幼兒理解和掌握，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)素養(yǎng)。

　　四、具體工作安排：

　　三月

　　1.小組討論“如何利用水粉顏料的開(kāi)展美術(shù)游戲活動(dòng)”沙龍活動(dòng)

　　2.美術(shù)活動(dòng)：紙團(tuán)印畫(huà)：一片樹(shù)林

　　3.美術(shù)活動(dòng)：染畫(huà)：美麗的蝴蝶

　　4美術(shù)活動(dòng)：點(diǎn)彩畫(huà)：家鄉(xiāng)的風(fēng)景

　　四月

　　1.小組討論：“多元料在幼兒美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用 ”

　　2. 美術(shù)活動(dòng)：創(chuàng)意瓶子

　　3. 美術(shù)活動(dòng)：石頭變變變

　　4. 美術(shù)活動(dòng)：創(chuàng)意紙盤(pán)

　　5.美術(shù)活動(dòng)：噴畫(huà)：交通工具

　　五月

　　1.小組討論：“怎樣使幼兒作品展現(xiàn)個(gè)性

　　2. 美術(shù)活動(dòng)：炫彩棒：倒影

　　3. 美術(shù)活動(dòng)：毛線、棉花制作綿羊

　　4. 美術(shù)活動(dòng)：版畫(huà)：特別的我

　　5、美術(shù)活動(dòng)：水墨游戲

　　六月

　　1.小組討論：“幼兒作品的評(píng)價(jià)怎樣開(kāi)展”

　　2. 美術(shù)活動(dòng)：水墨畫(huà)：葡萄

　　3．美術(shù)活動(dòng)：滾筒畫(huà)：我最喜歡的動(dòng)物

　　4.階段小結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃篇3

　　一、來(lái)園活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能安靜地進(jìn)行桌面游戲。

　　2、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。

　　二、體鍛活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡玩體育活動(dòng)器具。

　　2、活動(dòng)中注意適當(dāng)休息，避免出汗太多而感冒。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：拍皮球分散游戲、大型玩具集體游戲。

　　三、學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記《學(xué)編應(yīng)用題》。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能嘗試觀察分析圖片意思，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述圖意。

　　2、能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教具圖片四張，算術(shù)卡片若干，百變計(jì)算本人手一份。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)火車。

　　師：今天，我們要開(kāi)火車去數(shù)學(xué)王國(guó)旅游。看看誰(shuí)的火車開(kāi)得快！

　　出示算術(shù)卡，幼兒開(kāi)火車做題。

　�。ǘ⿺�(shù)學(xué)王國(guó)旅游。

　　我們的火車開(kāi)得真快，一下子就到數(shù)學(xué)王國(guó)了，國(guó)王請(qǐng)我們先欣賞①號(hào)風(fēng)景：看看是什么？吆！真美��！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是什么意思？鼓勵(lì)幼兒講述圖意。師隨機(jī)出示應(yīng)用題。請(qǐng)幼兒列算式。

　　用同樣的方法學(xué)習(xí)②號(hào)風(fēng)景，③號(hào)風(fēng)景，④號(hào)風(fēng)景。

　　（三）看禮物四個(gè)風(fēng)景的我們都看完了，國(guó)王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物：百變計(jì)算本。

　　1、我們一起來(lái)翻翻看：我有要求的，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒說(shuō)一二三，翻翻翻。

　　2、幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示1→5，幼兒說(shuō)一二三四五，翻翻翻。

　　3、幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示3→1，幼兒說(shuō)三二一，翻翻翻。

　　4、幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示5→1，幼兒說(shuō)五四三二一，翻翻翻。

　�。ㄋ模┙Y(jié)束語(yǔ)：

　　今天，我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)的'旅游到此結(jié)束，你們玩得開(kāi)心嗎？下次，吳老師再帶你們來(lái)玩。好不好。

　　（五）區(qū)角活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并有一定的持久性。

　　2、會(huì)對(duì)自己所玩的區(qū)域進(jìn)行介紹。

　　（六）重點(diǎn)指導(dǎo)：