關(guān)于年度工作計(jì)劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的年度工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
年度工作計(jì)劃 篇1
首先,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班級(jí)情況分析、新學(xué)期目標(biāo)及培養(yǎng)措施、介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)。
一、目標(biāo)
1. 努力營(yíng)造良好的家園合作氣氛,提高家園合作關(guān)系。
2. 讓家長(zhǎng)了解班級(jí)幼兒的現(xiàn)狀和大班上學(xué)期孩子的發(fā)展目標(biāo)。
3. 讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn),便于家長(zhǎng)積極配合老師工作。
二、具體內(nèi)容
。ㄒ唬┌嗉(jí)總體現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢(shì):本學(xué)期幼兒在各個(gè)方面取得的進(jìn)步,1、生活習(xí)慣,通過(guò)中班一學(xué)年的培養(yǎng),孩子們已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真洗手用毛巾擦手、吃完飯菜再去漱口、擦好嘴巴毛巾鋪好,也學(xué)會(huì)了自己擦拭大小便;用筷子吃飯,剛開(kāi)始有很多孩子都不會(huì)用,通過(guò)一學(xué)期的練習(xí),孩子們都能夠很好的夾飯菜等等。2、行為習(xí)慣,我們班的孩子非常的樂(lè)于幫助別人,幫助其他孩子送護(hù)具、扔垃圾、放椅子等等;幼兒之間能夠很融洽的交流,不像上學(xué)期還容易打鬧,本學(xué)期孩子很喜歡看書(shū),雖然有植物大戰(zhàn)僵尸的書(shū),當(dāng)然也有百科全書(shū),孩子們非常愿意分享和交流。3、學(xué)習(xí)能力,我們班的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)到孩子之間交流,講故事、語(yǔ)言表達(dá)完整句等等都很流利,還可以進(jìn)行創(chuàng)編。
劣勢(shì):當(dāng)然我們還有需要進(jìn)步的地方,
1、行為習(xí)慣,有些孩子會(huì)丟三落四,自己保管的勾線筆、蠟筆不記得收回去,再用的時(shí)候找老師;孩子之間的語(yǔ)言溝通過(guò)多,不分場(chǎng)合,吃飯畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都有交談的現(xiàn)象而且分貝很高,需要降低分貝;幼兒之間往往會(huì)出現(xiàn)一些不文明的言語(yǔ)出來(lái),這個(gè)有個(gè)別孩子尤其嚴(yán)重。
2、學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)兩極分化,
3、個(gè)別幼兒存在挑食厭食現(xiàn)象,甚至還出現(xiàn)需要老師幫忙喂的情況。
。ǘ┝私獯蟀嗌蠈W(xué)期的孩子特點(diǎn):情緒的穩(wěn)定發(fā)展和自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步發(fā)展;求知欲和
規(guī)則意識(shí)增強(qiáng),同樣的合作意識(shí)頁(yè)增強(qiáng);表達(dá)表現(xiàn)呈現(xiàn)多樣性,自主性增強(qiáng)。
。ㄈ┍緦W(xué)期工作安排
語(yǔ)言發(fā)展:
目標(biāo):1、在集體中能注意傾聽(tīng)老師或其他人講話。
2、能有序、連貫、清楚地講述一件事情,語(yǔ)言具有連貫性。
3、情緒表達(dá),會(huì)適時(shí)的表達(dá)自己的`情緒。
措施:
1、在班級(jí)開(kāi)設(shè)的區(qū)角游戲活動(dòng)中,老師創(chuàng)設(shè)多個(gè)游戲條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn),讓幼兒從游戲中交流語(yǔ)言。
2、完成口述日記,提高幼兒的表達(dá)能力。每月請(qǐng)幼兒上交口述日記,讓幼兒把自己所見(jiàn)所聞告訴家長(zhǎng),由家長(zhǎng)記錄并梳理幼兒的語(yǔ)言邏輯。
認(rèn)知發(fā)展:
目標(biāo):1、可以認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志,能用數(shù)字、圖畫(huà)、圖表符號(hào)記錄。
2、能通過(guò)觀察、比較與分析,發(fā)現(xiàn)并描述不同種類(lèi)物體的特征或某個(gè)事物前后的變化。
措施:1、在主題活動(dòng)中,請(qǐng)幼兒觀察上學(xué)路上的建筑物標(biāo)志或者道路標(biāo)志,設(shè)計(jì)從家到學(xué)
校的路線圖。
2、在區(qū)角游戲中開(kāi)設(shè)便利店等,在游戲過(guò)程中通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)物單等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)及圖表記錄。
3、通過(guò)外出活動(dòng)、散步、科學(xué)小活動(dòng)等各類(lèi)游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征。
生活技能發(fā)展:
目標(biāo):1、學(xué)習(xí)分類(lèi),會(huì)自己收拾物品和分類(lèi),
2、會(huì)自己穿衣服,能辨認(rèn)衣服的正反面。
措施:1、自己的事情自己做,能將課本放入書(shū)包、餐具放入餐盤(pán)內(nèi)。
2、提醒幼兒增減衣物,做個(gè)有心人,注意天氣的變化,隨時(shí)增減衣物。
3、通過(guò)示范、比一比賽一賽等形式,鍛煉幼兒的自理能力。
身體動(dòng)作—大肢體的發(fā)展:
目標(biāo):1、單腳跳躍—不用輔助物或扶持,用單腳跳五步。
2、連續(xù)跨越—不用扶持及協(xié)助,可以連續(xù)跨越三個(gè)橫形柵欄。(每個(gè)障礙物10-15cm高,每隔相距l(xiāng)cm)。
3、初步學(xué)習(xí)跳繩。
措施:1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),提高幼兒參與性與興趣,促進(jìn)肌體協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、保證每天二小時(shí)的戶(hù)外鍛煉時(shí)間。
3、通過(guò)能力強(qiáng)幼兒的展示,促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)新操節(jié)的積極性。
4、提供符合大班年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)器械,以提高幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
身體動(dòng)作—精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展:
目標(biāo):1、能根據(jù)需要畫(huà)出圖形,線條基本平滑。
2、能熟練使用筷子。
措施:1、提供豐富多樣的繪畫(huà)材料,激發(fā)幼兒繪畫(huà)的樂(lè)趣。
2、開(kāi)展夾物才藝大比拼,在活動(dòng)中讓幼兒自覺(jué)練習(xí)使用筷子的技能。
社會(huì)情緒發(fā)展
目標(biāo):1、活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作,遇到困難能一起克服。
2、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。
3、團(tuán)體合作—有合作意識(shí),會(huì)遵守游戲規(guī)則,不論比賽成績(jī)?nèi)绾危寄芙邮鼙荣惖慕Y(jié)果。
措施:在班級(jí)開(kāi)設(shè)區(qū)角游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與同伴交往、合作,并學(xué)會(huì)遵守游戲的規(guī)則,遇到問(wèn)題能自己商量解決辦法
3、針對(duì)很多家長(zhǎng)會(huì)很重視孩子上小學(xué)的事情,各方面的信息也都希望能夠提前了解,好做準(zhǔn)備,所以我們?cè)诒敬渭议L(zhǎng)會(huì)上會(huì)具體跟家長(zhǎng)介紹幼小銜接的重要性。(附幼小銜接)
4、行事歷介紹:
。ㄋ模┘议L(zhǎng)配合事項(xiàng)
1、每周一都有升旗儀式,麻煩家長(zhǎng)們給寶貝穿好園服來(lái)園
2、大班是跟小學(xué)銜接非常密切的一年,所以希望媽媽們給寶貝每天背好書(shū)包來(lái)園,并給寶貝準(zhǔn)備一個(gè)鉛筆盒帶來(lái)
3、出勤:大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,盡量不缺勤,不來(lái)園需要向老師請(qǐng)假。
4、家園聯(lián)系冊(cè)每周二、周四發(fā)回去,親子點(diǎn)點(diǎn)名周五發(fā)回去。請(qǐng)每天抽5分鐘查閱家聯(lián)本,若當(dāng)天您對(duì)孩子在園的生活有任何不了解的地方,也請(qǐng)您及時(shí)寫(xiě)本在與我們溝通,我們一定會(huì)及時(shí)給與您答復(fù)。
5、幼兒園不主張幼兒佩戴任何手飾,如項(xiàng)鏈、手鏈、手表、護(hù)身符等。一是以防他們不小心在午休或者學(xué)習(xí)活動(dòng)中吞食,存在不安全的隱患;二是有些手飾很貴重,以免孩子在外面玩的時(shí)候遺失了。三是幼兒園的玩具保育老師會(huì)定時(shí)消毒清洗,家里的玩具存在衛(wèi)生安全隱患。謝謝家長(zhǎng)的理解和配合。
6、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免發(fā)生不能及時(shí)聯(lián)系的情況。如果臨時(shí)更換接送幼兒的人,請(qǐng)及時(shí)跟本班老師聯(lián)系。
7、服藥:生病的幼兒來(lái)園,應(yīng)給老師交代好您的孩子哪里不舒服,這樣可以讓老師更好地觀察孩子;帶藥到幼兒園來(lái)的家長(zhǎng),必須提供醫(yī)院的處方,寫(xiě)清楚班級(jí)和藥量,晨檢時(shí)交給門(mén)口的保健老師,由保健老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥,班級(jí)老師不能給孩子吃藥,請(qǐng)家長(zhǎng)諒解
配合我們的工作。
8、本學(xué)期我們班級(jí)選了兩位家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,幫助我們老師和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和幼兒園之間更好的溝通和交流。
9、希望家長(zhǎng)能積極主動(dòng)的跟老師交流,如有事情請(qǐng)先跟我們老師了解情況,如有我們不能解決的我們會(huì)向園方反應(yīng),謝謝配合!
10、本學(xué)期的需要家長(zhǎng)參與的大活動(dòng)比較多,我們幼兒園會(huì)提前發(fā)通知,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能提前安排好工作,參與活動(dòng)。
11、關(guān)于收費(fèi),每月的月底我們老師會(huì)發(fā)下下月的收費(fèi)單,麻煩家長(zhǎng)盡快到財(cái)務(wù)室繳費(fèi),謝謝配合。
12、請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的接送時(shí)間,遵守接送制度。
三、個(gè)別家長(zhǎng)的提問(wèn)與交流
大班 謝美花 孫穎雯 20xx-9-2
年度工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)習(xí)水縣衛(wèi)生藥監(jiān)局習(xí)衛(wèi)食藥發(fā)(20xx)29好文件《習(xí)水縣20xx年疾病預(yù)防控制工作考核方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)疾病控制工作特點(diǎn),特制定本工作計(jì)劃。
一、組織管理
1、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,鄉(xiāng)級(jí)專(zhuān)職防保人員不少于2人專(zhuān)職從事免疫規(guī)劃工作,至少有1名熟悉計(jì)算機(jī)操作人員負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種信息化管理工作,
2、村級(jí)防保人員,每個(gè)行政村至少有1名村醫(yī)從事免疫規(guī)劃工作。
3、成立免疫規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組
4、完善年初工作計(jì)劃,安排好整年的工作。
5、完善免規(guī)相關(guān)工作職責(zé):《免疫規(guī)劃人員工作職責(zé)》、《預(yù)防接種工作制度》、《預(yù)防接種表、卡、證使用和管理制度》、《疫苗及其使用管理制度》、《預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)及處理制度》、《冷鏈器材使用管理制度》并上墻。
6、制定村級(jí)各接種點(diǎn),接種時(shí)間及接種人員安排表。
二、冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)
1、每月開(kāi)展一次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),全年運(yùn)轉(zhuǎn)12次,按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫接種工作主動(dòng)搜集免疫工作薄弱區(qū)域和外來(lái)流動(dòng)兒童,要保證兒童免疫接種率。 2、運(yùn)轉(zhuǎn)前準(zhǔn)備,為了提高疫苗接種效價(jià),隨時(shí)了解疫苗庫(kù)存情況,預(yù)防接種事故的發(fā)生,確保兒童生命的安全,做好冷鏈設(shè)備的清理,如:冰箱、冷藏箱、冷藏包及冰排;對(duì)各苗應(yīng)種兒童摸底估計(jì);注射器準(zhǔn)備,各疫苗庫(kù)存數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以確保運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
3、預(yù)約通知,要求接種前2-3天通知“未種通知”中的所有對(duì)象;將接種時(shí)間和接種地點(diǎn)通知兒童家長(zhǎng),填寫(xiě)通知單或采用電話通知形式通知兒童家長(zhǎng)帶兒童到接種點(diǎn)進(jìn)行接種,有相關(guān)資料,接種完后完成預(yù)約通知登記本后部分。
4、組織接種,按月開(kāi)展定點(diǎn)接種,制定接種時(shí)間和人員安排,每輪接種率達(dá)上級(jí)要求,未種的兒童需注明原因,并作為下一輪的應(yīng)種對(duì)象;每名兒童接種完成后將接種情況記錄到接種證和《未種通知》上,運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)束后及時(shí)將接種信息過(guò)錄到接種卡和兒童信息系統(tǒng)上;對(duì)不能接種的,采取上面接種方式,要有相關(guān)資料。
5、成果上報(bào),接種點(diǎn)根據(jù)“未種通知”將接種成果分村統(tǒng)計(jì)到《表6-1》報(bào)所在地衛(wèi)生院,村級(jí)需上報(bào)資料有:《表6-1》、《 年遵義市習(xí)水縣常規(guī)免疫運(yùn)轉(zhuǎn)疫苗使用和計(jì)劃報(bào)表》、《貴州省免疫規(guī)劃目標(biāo)兒童動(dòng)態(tài)管理一覽表》;鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)各村上報(bào)的各報(bào)表的準(zhǔn)確性、完整性、邏輯性進(jìn)行審核后、匯總,于每月3日前上報(bào)到縣疾控中心。
三、查驗(yàn)接種證
1、衛(wèi)生院指導(dǎo)教育部門(mén)開(kāi)展查驗(yàn)接種證工作,小學(xué)或托幼機(jī)
構(gòu)要有相關(guān)組織,工作報(bào)表1、表2,《免疫狀況登記本》,預(yù)防接種證(1年后歸還家長(zhǎng)),告知家長(zhǎng)通知書(shū),聯(lián)合督導(dǎo)資料,接種信息完全錄入,宣傳資料。
2、組織補(bǔ)證補(bǔ)種工作:有相關(guān)組織;培訓(xùn)(通知、簽到冊(cè)、培訓(xùn)講稿、試卷、成績(jī)匯總、培訓(xùn)小結(jié)等);完成補(bǔ)證補(bǔ)種工作,完善相關(guān)資料。
3、督導(dǎo);至少2次對(duì)所有小學(xué)或托幼機(jī)構(gòu)及接種點(diǎn)開(kāi)展入托、入學(xué)查驗(yàn)接種證工作聯(lián)合督導(dǎo)工作;每次督導(dǎo)要有聯(lián)合督導(dǎo)通知、聯(lián)合督導(dǎo)表(衛(wèi)生、教育蓋章)、聯(lián)合督導(dǎo)總結(jié)。
四、免疫規(guī)劃工作規(guī)范化管理
1、免疫規(guī)劃相關(guān)監(jiān)測(cè)、報(bào)告;免疫規(guī)劃針對(duì)疾病傳染病登記本;AFP監(jiān)測(cè)(上墻資料:防保科、內(nèi)科、兒科門(mén)診及病房要有AFP報(bào)告制度、14種AFP病例)。
2、每旬按時(shí)在門(mén)診日志、出入院登記薄上開(kāi)展自查,并且在行間簽字,要求臨床醫(yī)師必須熟練掌握甲、乙、丙類(lèi)傳染病,并且知道報(bào)告時(shí)限。
3、防?票仨毭垦霸碌准皶r(shí)上報(bào)相關(guān)監(jiān)測(cè)信息,并并且留底保存。
4、要求每例AFP病例必須采雙份便,間隔時(shí)間24~48小時(shí),每份量不得少于5g。
5、AFP病例報(bào)告后20天內(nèi)將病歷復(fù)印件報(bào)縣疾控中心。 6、麻疹監(jiān)測(cè):上墻資料:防?、內(nèi)科、兒科門(mén)診及病房要有麻疹報(bào)告制度(應(yīng)包括病例報(bào)告及標(biāo)本采集);疑似麻疹病例包
括疑似麻疹病例、疑似風(fēng)疹病例、不明原因發(fā)熱出疹病例要在門(mén)診日志、出入院登記簿上記錄溫度;每例疑似麻疹病例必須采集血標(biāo)本,采集時(shí)間出疹后4~28天,血清標(biāo)本每份量不得少于2ml,尿液標(biāo)本10-50ml及咽試紙一份。
7、預(yù)防接種副反應(yīng)監(jiān)測(cè)。 五、乙肝管理
1、院內(nèi)出生兒童乙肝疫苗首針及時(shí)接種率達(dá)95%/月以上。 2、縣級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的《新生兒首針乙肝疫苗和卡介苗接種登記卡》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)三聯(lián)單),及時(shí)查找兒童并建卡建證100%,(地址欄登記到村級(jí)的均視為應(yīng)建卡建證者,如確實(shí)查無(wú)此人,可不作為應(yīng)建卡建證對(duì)象,但必須有相應(yīng)居委會(huì)或村委會(huì)蓋有公章的證明)。
3、院內(nèi)出生外地兒童三聯(lián)單使用網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)卡,每月1日網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)上月的三聯(lián)單(無(wú)外地兒童出生也要進(jìn)行零報(bào)告)并上交紙質(zhì)版到縣疾控中心完成率為100%,電子版與紙質(zhì)版必須相符。
4、婦產(chǎn)科必須按要求對(duì)新出兒童接種首針乙肝疫苗,并及時(shí)登記在乙肝首針及時(shí)接種登記本上,再告知兒童家長(zhǎng)及時(shí)到防?妻k理預(yù)防接種證、卡、錄入兒童信息系統(tǒng),由防?平淮臃N相關(guān)事宜;
六、兒童信息錄入
1、將轄區(qū)內(nèi)20xx年1月1日以后出生兒童的預(yù)防接種信息錄入系統(tǒng),錄入率100%錄入兒童數(shù)不得低于建卡數(shù)和免疫規(guī)劃?rùn)n案數(shù)。
2、數(shù)據(jù)備份:每個(gè)月進(jìn)行二次以上數(shù)據(jù)備份,備份數(shù)據(jù)加密后發(fā)在本單位郵箱內(nèi)保存。
3、錄入準(zhǔn)確性:要與兒童卡、證信息相符。
七、冷鏈管理
1、①有近5年完整冷鏈器材檔案;②每臺(tái)設(shè)備均完成冷鏈設(shè)備管理登記表的填寫(xiě);③編制唯一標(biāo)識(shí)碼;④制作唯一標(biāo)識(shí)碼標(biāo)簽貼于每臺(tái)設(shè)備(普通冰箱、低溫冰箱)上;⑤每臺(tái)設(shè)備信息與上報(bào)省級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)信息吻合。
2、冷鏈?zhǔn)夜芾恚豪滏準(zhǔn)矣袑?zhuān)人管理,并有完整的溫度記錄。
3、冷藏包和冰排統(tǒng)一管理:冷藏包和冰排由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院統(tǒng)一管理,每次運(yùn)轉(zhuǎn)或開(kāi)展定點(diǎn)接種前有領(lǐng)發(fā)登記。
八、疫苗管理
1、在當(dāng)年的9月制定下一年度疫苗需求計(jì)劃,計(jì)劃中的疫苗需求量有合理的`計(jì)算依據(jù)(根據(jù)上年實(shí)際耗損系數(shù)計(jì)算);
2、疫苗耗損分析:制定上年的疫苗損耗分析。
3、疫苗、注射器管理:對(duì)疫苗、注射器進(jìn)行專(zhuān)帳管理,帳苗相符,有完整、正確的注射器領(lǐng)發(fā)登記,疫苗以劑次為單位進(jìn)行登記。
4、疫苗儲(chǔ)存:疫苗按規(guī)定儲(chǔ)存。
5、隨時(shí)記錄疫苗、注射器出入庫(kù)情況,當(dāng)天的情況當(dāng)天記錄,疫苗、注射器數(shù)與實(shí)物數(shù)相等,疫苗、注射器的報(bào)損情況記錄在收發(fā)登記本上。
6、疫苗、注射器登記記錄要保存至超過(guò)其有效期3年以上。 九、建卡率、持證率及接種率 1、適齡兒童的建卡率要達(dá)98%以上。 2、適齡兒童的持證率要達(dá)98%以上。
3免疫規(guī)劃疫苗接種率:適齡兒童的卡介苗、脊灰疫苗、百白破、白破、麻疹/麻風(fēng)、麻腮風(fēng)、乙腦、A群和A+C流腦、甲肝等疫苗的接種率達(dá)95%以上。
4、免疫規(guī)劃疫苗合格接種率:適齡兒童的脊灰、卡介苗、百白破、白破、乙腦、甲肝、A群和A+C流腦疫苗的基礎(chǔ)免疫合格接種率達(dá)90%以上,麻疹/麻風(fēng)、麻腮風(fēng)接種率達(dá)95%以上。
5、乙肝疫苗和麻疹類(lèi)疫苗首針及時(shí)接種率:適齡兒童的乙肝疫苗首針及時(shí)接種率達(dá)90%以上;麻疹類(lèi)疫苗首針及時(shí)接種率達(dá)95%。
6、乙肝疫苗全程合格接種率:適齡兒童的乙肝疫苗全程合格接種率達(dá)95%。
7、加強(qiáng)和復(fù)種接種率:適齡兒童的脊灰疫苗、百白破、白破、乙腦、流腦A+C疫苗加強(qiáng)接種率達(dá)95%以上;麻腮風(fēng)疫苗接種率達(dá)95%以上。
年度工作計(jì)劃 篇3
學(xué)年度第二學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下已經(jīng)全面深入地展開(kāi)。本學(xué)期我們初二級(jí)部教學(xué)工作計(jì)劃堅(jiān)持以市教育局關(guān)于年教育教學(xué)工作和學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),以關(guān)心學(xué)生的終身發(fā)展為核心,以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為抓手,以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為此特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、 加強(qiáng)班主任工作的管理。
通過(guò)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,共同學(xué)習(xí)和研討班級(jí)管理的方法,定期與不太理想的班主任進(jìn)行交流,建立健全班會(huì)制度,將主題班會(huì)同師德教育相結(jié)合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),逐步提高班級(jí)管理能力,為適應(yīng)新形勢(shì)下班主任管理班級(jí)工作的需要打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
二、 進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
通過(guò)各任課教師的幫助指導(dǎo)和班主任的強(qiáng)化教育多種途徑,齊抓共管,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、利用辦墻報(bào)、寫(xiě)文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督意識(shí),重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
2、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則.》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
3、細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣,使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。
三、繼續(xù)突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。
抓住新課程實(shí)施和校本培訓(xùn)兩個(gè)重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的上檔升級(jí),具體做法是:
1、靈活多樣強(qiáng)化新課改的通識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、講新課改剖析課,真正提高教師的`業(yè)務(wù)能力,切實(shí)適應(yīng)新課改的需要。
2、抓好教師的備課活動(dòng),各學(xué)科要以校級(jí)教研課題“分類(lèi)指導(dǎo)、分層施教”為基本要求,突出實(shí)用性和創(chuàng)新性,教師提倡備詳案,認(rèn)真落實(shí)每次集體備課,科學(xué)合理的設(shè)置作業(yè),及時(shí)批改總結(jié)講評(píng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究。通過(guò)互相聽(tīng)評(píng)課,提高集體備課質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的共同提高。
4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)造性工作。
5、狠抓學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要真正提高教學(xué)質(zhì)量,就必須在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、運(yùn)算能力、閱讀寫(xiě)作能力、聽(tīng)力與口語(yǔ)表達(dá)能力。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。每天定時(shí)訓(xùn)練并安排班主任和教師值日,同時(shí)在每節(jié)課上都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),并進(jìn)行家庭作業(yè)展評(píng)等形式及時(shí)反饋學(xué)生的訓(xùn)練水平,并組織班主任每周檢查一次學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況,并將結(jié)果列入辦班級(jí)考評(píng)。二是進(jìn)行語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練,利用語(yǔ)文教師上課對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練并且留有閱讀筆記,對(duì)教師學(xué)生兩個(gè)層面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每月進(jìn)行一次學(xué)生閱讀寫(xiě)作比賽來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三是提高學(xué)生外語(yǔ)的聽(tīng)力閱讀能力。通過(guò)早晨和上課15分鐘來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)力閱讀能力,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學(xué)中,級(jí)部每月舉行一次“如何提高學(xué)生聽(tīng)力與閱讀理解能力”的經(jīng)驗(yàn)交流,已確定教師個(gè)人成績(jī),列入教師業(yè)務(wù)考評(píng)。四是提高學(xué)生的運(yùn)算能力。根據(jù)教研中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)意見(jiàn)》,具體提出了加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力訓(xùn)練途徑方法等,我級(jí)部將開(kāi)展數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng),每月進(jìn)行一次,將結(jié)果列入班級(jí)考評(píng),以此來(lái)推動(dòng)學(xué)生計(jì)算能力的提高,并以此來(lái)督促教師在平日的課堂上更重視學(xué)生運(yùn)算能力。
年度工作計(jì)劃 篇4
新年度營(yíng)銷(xiāo)部年度工作我覺(jué)得要強(qiáng)調(diào)謀事在先,系統(tǒng)全面地為蓮花泉景區(qū)新年度整體營(yíng)銷(xiāo)工作進(jìn)行策略性規(guī)劃部署。同時(shí)還要進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)拓展計(jì)劃,方可未雨綢繆,確保完成董事長(zhǎng)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。針對(duì)前一年的工作總結(jié),我們根據(jù)實(shí)際情況做出以下展工作方案:
一、熱線電話的接聽(tīng)、記錄、信息統(tǒng)計(jì)工作
1、66666666熱線電話是景區(qū)花費(fèi)重金打造的對(duì)我宣傳的窗口,熱線電話的接聽(tīng)標(biāo)志著公司的服務(wù)水平及整體素質(zhì),接線員必須嚴(yán)格要求,語(yǔ)氣柔和,熱情主動(dòng)的向客人推薦公司的產(chǎn)品。
2、認(rèn)真記錄來(lái)電信息,統(tǒng)計(jì)客戶(hù)資料,進(jìn)一步細(xì)化來(lái)電客戶(hù)群體,為營(yíng)銷(xiāo)部建立客服中心打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、做好各團(tuán)隊(duì)的預(yù)定工作
預(yù)定中心接收外辦、內(nèi)部、電話預(yù)定,并認(rèn)真制作下發(fā)預(yù)訂單。做好團(tuán)隊(duì)到店前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為團(tuán)隊(duì)的順利接待做好基本保障。
三、做好各類(lèi)數(shù)據(jù)分析
根據(jù)每月的業(yè)績(jī)信息,統(tǒng)計(jì)分析出市場(chǎng)的基本東西,為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)提供全面、真實(shí)、及時(shí)的信息,以便市場(chǎng)部制定營(yíng)銷(xiāo)決策和靈活的推銷(xiāo)方案。特別是節(jié)假日期間、以及賓館各專(zhuān)項(xiàng)銷(xiāo)售任務(wù)時(shí)。
四、做好客戶(hù)回訪工作。
定時(shí)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行電話回訪。一方面,向客人推薦我們的新活動(dòng)新項(xiàng)目,另一方面也向客人征求意見(jiàn)和建議,使景區(qū)更上一層樓。同時(shí),也是客人覺(jué)得公司很有誠(chéng)意,更有益于市場(chǎng)做大做強(qiáng)。 針對(duì)性的對(duì)客戶(hù)檔案賓客按簽單重點(diǎn)客戶(hù),會(huì)議接待客戶(hù),有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻?hù)等進(jìn)行分類(lèi)建檔,詳細(xì)記錄客戶(hù)的所在單位,聯(lián)系人姓名,地址,建立與保持同政府機(jī)關(guān)團(tuán)體,各企事業(yè)單位,商人知名人士,企業(yè)家等重要客戶(hù)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,為了鞏固老客戶(hù)和發(fā)展新客戶(hù),除了日常定期和不定期對(duì)客戶(hù)進(jìn)行回訪外,在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶(hù)的生日,通過(guò)電話、發(fā)送信息等平臺(tái)為客戶(hù)送去我們的`祝福等個(gè)性化服務(wù)。以加強(qiáng)與客戶(hù)的感情交流,聽(tīng)取客戶(hù)意見(jiàn)。
五、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營(yíng)銷(xiāo)部現(xiàn)有預(yù)定員5名。經(jīng)過(guò)崗位的鍛煉,已基本掌握預(yù)定工作流程。但業(yè)務(wù)技能及專(zhuān)業(yè)精神方面仍有提升空間。為了保障20xx年工作順利高效地實(shí)施,部門(mén)還需要通過(guò)關(guān)于景區(qū)知識(shí)、項(xiàng)目?jī)r(jià)格、導(dǎo)游講解等方面強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、制度來(lái)培養(yǎng)組織執(zhí)行力,以更好的發(fā)展客戶(hù)、保留客戶(hù)!同時(shí)要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,互相合作,互相幫助,營(yíng)造一個(gè)和諧、積極的工作團(tuán)體。
六、密切合作,主動(dòng)協(xié)調(diào)
在與景區(qū)其他部門(mén)結(jié)合工作時(shí)候要密切配合,根據(jù)客人的需求,主動(dòng)與其他部門(mén)密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)中心的強(qiáng)大功效,創(chuàng)造最佳效益。互相配合,充分發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)中心的強(qiáng)大功效,創(chuàng)造最佳效益。
以上為營(yíng)銷(xiāo)中心預(yù)訂部20xx年工作計(jì)劃,我們會(huì)朝著這些目標(biāo)奮勇前進(jìn)。以營(yíng)銷(xiāo)中心的熱情帶動(dòng)公司,為將景區(qū)建設(shè)成為中國(guó)首屈一指的旅游度假區(qū)出一份力!
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