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外語(yǔ)工作計(jì)劃模板
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的外語(yǔ)工作計(jì)劃模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外語(yǔ)工作計(jì)劃模板1
1、招才納賢，補(bǔ)充紀(jì)檢部后備力量。
與以往不同的是紀(jì)檢部在新學(xué)期兼顧課堂考勤工作，因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作，紀(jì)檢部將以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中。
2、嚴(yán)格規(guī)范，努力完成本職工作。
紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好檢查晚自習(xí)等日常行為規(guī)范工作，做好各種檢查記錄，對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)及系院領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立起良好形象和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
紀(jì)檢部隨著工作的.的需要，人員相對(duì)較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結(jié)束之時(shí)，召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問(wèn)題，并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫(xiě)一份工作心得，主要內(nèi)容是對(duì)于紀(jì)檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議，以供后期借鑒和矯正。
4、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作，做好老師的得力助手。
外語(yǔ)工作計(jì)劃模板2
一、指導(dǎo)思想：
在校黨總支校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下， 以黨的教育方針?lè)e極開(kāi)展教研活動(dòng)， 加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好組內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)工作。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造積極向上的良好教研氣氛， 團(tuán)結(jié)互助和睦的人際關(guān)系和較強(qiáng)的教研組凝聚力， 針對(duì)教研組成員年齡偏輕， 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)， 要求大家加大精力投入， 多鉆研教材， 多互相探討， 多互相聽(tīng)課， 不斷完善每個(gè)人的教學(xué)方法， 提高教學(xué)水平。每個(gè)教師盡快地形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。重申工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上、下班，落實(shí)請(qǐng)假制度，及時(shí)作好請(qǐng)假登記，上班時(shí)間不準(zhǔn)打游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看錄像帶等，做與工作無(wú)關(guān)的事。保持辦公室清潔衛(wèi)生，安排辦公室值班教師，做到一周一大掃，每天一小掃，教研組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生，安全等工作。
2、配合教務(wù)處抓好教學(xué)質(zhì)量，重視有效教學(xué)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)來(lái)抓，重視教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，重視基礎(chǔ)知識(shí)的'落實(shí)和過(guò)關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自學(xué)能力，閱讀能力和語(yǔ)言的運(yùn)用能力。繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，提高教學(xué)效率。高一，高二年級(jí)一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才會(huì)提高能力；只有狠抓基礎(chǔ)，高三才能掌握主動(dòng)。高三年級(jí)要針對(duì)高考試題的特點(diǎn)，在第一輪復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，加強(qiáng)練習(xí)，做到精講精練，爭(zhēng)取在市十校聯(lián)考和市統(tǒng)考中取得好成績(jī)。
配合教科處，重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動(dòng)，如：有效導(dǎo)入，有效講評(píng)等。
3、強(qiáng)化備課組職能，發(fā)揮備課組作用，制定備課組教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃。要求備課組每二周活動(dòng)一次，討論二周內(nèi)的教學(xué)安排，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破和所用的練習(xí)，使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處。同時(shí)備課組成員要加強(qiáng)對(duì)新教材研究，加強(qiáng)對(duì)高考的研究。
4、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真改作，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真講評(píng)），要求教師尤其是年青教師備祥案，規(guī)范教案。
5、進(jìn)一步完善評(píng)課制度， 做到每聽(tīng)一節(jié)課， 評(píng)一節(jié)課，使得授課者和聽(tīng)課者都有收獲。公開(kāi)課安排： zz（第3周），zz（第5周），zz（第10周），zz（第12周），zz（第15周）。
6、重視對(duì)幾位新教師的培養(yǎng)， 平常要以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求來(lái)要求他們，根據(jù)學(xué)校的要求，切實(shí)搞好師徒掛鉤工作，師傅做到耐心指導(dǎo)，徒弟虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，師徒相互學(xué)習(xí)，探討、提高。希望通過(guò)新老掛鉤的實(shí)行盡快使他們適應(yīng)高中英語(yǔ)的教學(xué)，提高駕馭課堂教學(xué)的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區(qū)教壇新秀評(píng)比，希望通過(guò)全組同仁的共同努力，爭(zhēng)取有好的收獲。
7、積極開(kāi)展教研活動(dòng)， 注意教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累， 鼓勵(lì)老師多寫(xiě)教學(xué)論文，提高教師的教研能力和現(xiàn)代教育水平，要求每位老師每學(xué)年能寫(xiě)出一篇教學(xué)心得或教研論文。
8、積極參加市、區(qū)英語(yǔ)教研活動(dòng)，有可能的話，主動(dòng)承擔(dān)一些開(kāi)課或講座的任務(wù)，努力提高本學(xué)科在市、區(qū)的知名度同時(shí)為一些年輕老師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
9、認(rèn)真做好安全工作和學(xué)校其他的有關(guān)工作， 積極參加學(xué)校各部門(mén)組織的各項(xiàng)群眾性活動(dòng)。
外語(yǔ)工作計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年，為使我教研室工作落實(shí)到位，保證教學(xué)工作開(kāi)展的合理有序，積極貫徹落實(shí)能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念，深化課程改革教學(xué)的研究，進(jìn)一步規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)踐，大膽探索新的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式改革，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效益，牢固樹(shù)立質(zhì)量為魂的思想。開(kāi)發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材，著力促進(jìn)我系英語(yǔ)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)、學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)的提高，努力構(gòu)建英語(yǔ)文化校園，確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、主要工作：
1、規(guī)范教學(xué)行為，備課組活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能，確保英語(yǔ)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)新課堂教學(xué)改革研究，切實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)的探索和研究，大力推進(jìn)新課程改革，在學(xué)科知識(shí)整合與拓展以及課程評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究，營(yíng)造良好的.英語(yǔ)教改及教研氛圍。
3、工程，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展集體研究活動(dòng)及師帶徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺(tái)。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作，建立教學(xué)及教學(xué)改革評(píng)價(jià)小組，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
5、觀摩職業(yè)英語(yǔ)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課。(網(wǎng)上)
6、聽(tīng)課、互評(píng)課。選擇一門(mén)課做課改。
7、每周教研活動(dòng)落實(shí)好，有主題有記錄有結(jié)果。
8、期中、期末試卷命題及評(píng)卷。
9、期末工作總結(jié)。
具體工作如下：
針對(duì)我教研室教師年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不太足的特點(diǎn)，要使年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)并調(diào)動(dòng)全體教師教學(xué)積極性，督促教師互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做教學(xué)改革的先鋒，要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。
1)全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類(lèi)教材分組集體備課，具體：高二組由呂東英負(fù)責(zé);高三組由趙妍寧負(fù)責(zé)：高一組陳晶由負(fù)責(zé)。備課要求共同研究教法，教學(xué)改革，分析學(xué)生，調(diào)節(jié)授課內(nèi)容，規(guī)范教案，以及課后反思，討論，心得。
2)每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn)，集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課并進(jìn)行研討，最后要寫(xiě)出心得體會(huì)。
3)隨時(shí)組織教師聽(tīng)課，評(píng)議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書(shū)設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項(xiàng)工作一定常抓不懈。
4)推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師中選出一名做示范課。由全體教師評(píng)價(jià)教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書(shū)設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對(duì)課堂的駕馭能力。
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