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假期計劃

時間:2023-05-31 12:13:22 計劃 我要投稿

實用的假期計劃模板匯總9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的假期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的假期計劃模板匯總9篇

假期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。通過讀書,拓展學(xué)生的知識面和閱讀面,提升精神涵養(yǎng)和精神品味;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,營造人人愛讀書以及讀書的氛圍,在閱讀中提升學(xué)生的素養(yǎng);讓每一位學(xué)生與書為友,追求思想的美,享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成熱愛讀書的.習(xí)慣,形成良好的德行。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,培養(yǎng)愛書愛讀書的情感,讓孩子們善于讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,掌握閱讀的基本方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動,豐富學(xué)生課外知識、推動廣泛閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福,并養(yǎng)成邊讀書邊思考邊動筆的能力。

  5、重點加強進行童話閱讀訓(xùn)練,能自創(chuàng)童話。

  三、班級閱讀宣言:

  做一個閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁與平庸;做一個閱讀者,讓生命更加精彩;做一個閱讀者,拓一方心靈凈土;做一個閱讀者,為了民族的崛起!

  四、具體活動安排:

  1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。

 。1) 根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃。

 。2)學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

  2、學(xué)生利用假期在家讀書,開學(xué)后進行介紹。

  3、通過讀書,讓學(xué)生談自己的體會或收獲。

假期計劃 篇2

  為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的校園文化,營造書香校園,特制定船寮高中學(xué)生讀書活動方案如下:

  一、活動口號

  盡情遨游書海,共創(chuàng)美好人生。

  二、活動要求

  1、制定讀書計劃書

  每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每月制定出讀書計劃和讀書目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。

  2、制訂閱讀目標(biāo)

  每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇,每學(xué)期能讀名著1本以上,并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書室一次,每兩周寫一篇讀后感。

  三、活動形式

 。ㄒ唬⿵V開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境

  1、學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對學(xué)生開放,服務(wù)時間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時間。每周一、周三下午課外活動時間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。

  2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。

 。ǘ└母镎Z文課堂教學(xué),保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展

  1、每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。

  2、開展課前5分鐘閱讀活動。在七年級開展課前5分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動;八年級開展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動;九年級開展課前5分鐘作文閱讀活動。

  四、積極組織讀書活動,檢查讀書效果

  1、建立讀書成長手冊

  每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長手冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書、讀后感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。

  2、出讀書手抄報:

  每個班級的學(xué)生在老師的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出兩期讀書手抄報。

  3、開展“讀書月”活動:

  將4月定為“讀書月”,進行成果展示。

  4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關(guān)報刊發(fā)表。

  5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目,定期展示學(xué)生讀書成果。

  6、本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。

  五、獎勵辦法

  學(xué)期期末評出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進讀書活動的開展,保證讀書活動的實際效果,特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:各班主任

  副組長:各班長

  組員:班級小組負(fù)責(zé)人

  組長全面負(fù)責(zé)讀書活動,副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案,組員具體負(fù)責(zé)本組同學(xué)讀書活動的開展。組員定期向副組長匯報本小組同學(xué)的讀書情況,副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報給組長。

  1、每個同學(xué)每天課外閱讀時間不少于半小時,閱讀量不少于5000字(約10頁)、多多益善。

  2、閱讀前必須選好作品填入“計劃表”中(推薦閱讀的作品應(yīng)為首選,如需另行選擇,則應(yīng)以內(nèi)容積極健康、文學(xué)色彩濃郁為原則,由組長把關(guān)),并在作品后面標(biāo)明需多少天,約在何日前讀完該作品。

  3、每次閱讀后,應(yīng)及時標(biāo)明閱讀日期及頁碼,并在“片語感言”欄中寫一句話感言,內(nèi)容是在閱讀中收獲最大、感受最深的體會。

  4、應(yīng)養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)在作品中對重點、難點、精彩語句作批注(組長可適當(dāng)抽查組員閱讀過的作品是否留下閱讀痕跡),還可將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《閱讀札記本》上,每周兩篇,每篇約300—500字(定期交組長檢查)。

  5、每讀完一部作品,至少要寫一篇專題練筆,即閱讀體會(具體要求另附),此內(nèi)容可作為每周練筆量的一部分。

  6、每周一、四早上應(yīng)將《閱讀計劃表》和《閱讀札記本》一并交語文組長審閱,組長在驗收合格后在計劃表上簽字并標(biāo)上日期。

  7、學(xué)習(xí)班長、語文科代表應(yīng)和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員一起,每周抽查一組,老師不定期抽查全班。

  8、任務(wù)完成不理想的,將在《學(xué)生綜合素質(zhì)評估總表》中扣分。

  語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,課外閱讀作為語文教學(xué)的第二課堂越來越引起大家的關(guān)注,但初中生的語文課外閱讀現(xiàn)狀實在令人擔(dān)憂。兩年前我曾經(jīng)對自己學(xué)校的初二學(xué)生進行了一次調(diào)查,存在的主要問題是面窄、時間短、量少、不得法。60%多學(xué)生喜歡看卡通、漫畫、言情、武俠小說,超過了其他類型的人數(shù),其次為文學(xué)名著,而閱讀科技類書籍及報刊雜志的學(xué)生相對減少。中學(xué)生每天閱讀時間少得可憐,42%的學(xué)生平均每周閱讀3小時以上,25%的學(xué)生平均每周閱讀2小時以上,28%的學(xué)生平均每周閱讀l—2小時,甚至還有15%的學(xué)生每周閱讀時間不足1小時。對于魯迅、冰心、老舍、曹雪芹、吳承恩、施耐庵、安徒生、格林這幾位作家的作品,閱讀過的學(xué)生所占的比例較高,但我們了解到,其實,對于這些名家,他們也僅僅看過少量的幾篇文章,根本談不上深入的了解。此外,對于一些外國作家,卻只有少部分學(xué)生閱讀過。可見,學(xué)生的閱讀面較為狹窄,閱讀的深度也不夠。因此,如果語文教師在注重課內(nèi)閱讀的同時還不加強課外閱讀的引導(dǎo)、督促、指導(dǎo)工作,那么,語文教學(xué)只會走向死角,提高學(xué)生語文素養(yǎng)也只是一紙空文。

  語文課外閱讀活動是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對于開闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要,但無論在時間上還是內(nèi)容上傳授的知識都是很有限的,它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用,知識的獲得,能力的提高,很大程度上來自大量的、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說:“課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng)!闭n外閱讀,在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個聞所未聞,見所未見的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人生,熱愛生活;它召喚學(xué)生張開思考的風(fēng)帆,在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古,俯以觀今,尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識,發(fā)展個性,建立自己的知識結(jié)構(gòu)!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》:“初中生要學(xué)會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。”可見,課外閱讀舉足輕重。

  那么,如何有效地開展課外閱讀以豐富自己的語言積累呢?

  一、保證閱讀時間養(yǎng)成良好習(xí)慣

  葉圣陶先生作過的一個估算:初中學(xué)生一個鐘頭可以閱讀一萬字,即使費點心思的,一個鐘頭也可以閱讀5000字,一本大約10萬字的書,每天只讀一個鐘頭,20天就可以讀完,一年可以讀18本,中學(xué)三年可以讀54本,再加上兩個假期,以八個星期算,每天讀三個鐘頭,三年又可以讀24本,總共78本,78000000字。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容,還有時間反復(fù)咀嚼精華,不斷深化。所以“只要堅持不懈,成績是很可觀的”。雖然我們沒有葉先生所講的那樣充足時間,但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書,為了不讓這一點流于形式,要求學(xué)生們每天閱讀課外書不少于20xx字,作不少于200字的讀書筆記,摘錄你認(rèn)為寫得好的精彩語段、章節(jié),并讓家長、同學(xué)監(jiān)督簽字!皩W(xué)生并非不愿讀書,也并非真的沒有時間”。如果合理利用時間,確實對學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證,閱讀氛圍的形成,對培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討,對課外閱讀的帶動都起到不可低估的'作用。

  二、選擇適當(dāng)讀物提高閱讀質(zhì)量

  語文課外讀物的選擇必須符合學(xué)生的年齡和心理特點,必須與學(xué)生的文化層次、思想水平相適應(yīng),必須適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要和時代的發(fā)展;厥兹祟愇膲盒情W耀,文學(xué)作品浩如煙海;審視當(dāng)今出版物,魚目混雜,美丑同在。怎樣從這既多又雜的作品中,選出品位高、質(zhì)量好的書,使學(xué)生獲得有益的知識營養(yǎng)和精神食糧呢?

  我發(fā)現(xiàn),剛剛由小學(xué)升入初中的學(xué)生仍愛幻想,這就意味著他們?nèi)詯圩x帶幻想的故事,如童話、科幻小說等,好奇又是他們的一大天性,因此可推薦他們讀一些探險和探秘的故事;此階段,學(xué)生仍以形象思維為主,因此,還可讀一些具體形象的故事、寓言等。初二年級,學(xué)生們的思維已開始由形象思維向抽象思想發(fā)展,特別是初二年級下學(xué)期及初三年級,學(xué)生的抽象思維已占較大比例,學(xué)生的審美情趣,審美水準(zhǔn)已有較大發(fā)展,對事物的認(rèn)識水平也有較大提高。此階段推薦學(xué)生閱讀一些千古傳誦的經(jīng)典美文,古今中外的名家名作,有利于提高學(xué)生的語文素養(yǎng),幫助他們正確認(rèn)識豐富多彩的世界。

  現(xiàn)將初中階段的課外閱讀內(nèi)容指導(dǎo)列表作一參考:

  年級課內(nèi)名著導(dǎo)讀課外讀物推薦

  初一年級(上)《愛的教育》《伊索寓言》

  《繁星》《春水》寓言、民間故事的閱讀

  培養(yǎng)閱讀興趣與能力

  初一年級(下)《童年》《昆蟲記》

  《魯濱遜漂流記》《哈利波特》等

  激發(fā)豐富想象力

  在上課的過程中,我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué),向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書籍,如教《從百草園到三味書屋》一課時,就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》;上《音樂巨人貝多芬》時,推薦他們閱讀《名人傳》,教《荒島余生》時,讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等。這樣學(xué)生從這些書中擴大了眼界,增長了知識,也加深了對課文內(nèi)容的理解,嘗到了課外閱讀的甜頭,就主動找書閱讀了,有時候不要我去介紹,他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚。

  為了讓學(xué)生感受時代氣息,便于近距離賞析模仿,可以推薦他們閱讀的期刊雜志,如:《讀者》、《青年文摘》、《小小說選刊》等。

  不得不引起語文教師重視的是,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形式,以豐富的內(nèi)容體現(xiàn)出得天獨厚的優(yōu)勢,作為教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在緊跟時代腳步的同時,提高自身修養(yǎng),在時尚開放的網(wǎng)絡(luò)文化中汲取營養(yǎng),在豐富多彩的課外閱讀中健康成長。

  三、指導(dǎo)閱讀方法爭取最佳效果

  讀思結(jié)合,特別是集體之間的交流探討,對于閱讀內(nèi)容的深入,閱讀氛圍的營造,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成都起了很好的促進作用。放聲讀,將書面語言轉(zhuǎn)化成口頭語言,這是最普通,也是用得最多的一種組織形式。因其方便靈活,自主性強,深受師生歡迎。但初中學(xué)生(特別是初一學(xué)生)自覺性不太高,如對這一方式把握不好,容易流于形式,學(xué)生讀書只是應(yīng)差事,導(dǎo)致學(xué)生對所讀材料缺乏深入的思考,“讀而不思則罔”。所以讀與思相結(jié)合,

  也就是能對所讀書的思想內(nèi)容有所感悟。我們經(jīng)常利用語文閱讀課或?qū)嵺`活動課讓同學(xué)們把前一段時間閱讀完的作品就其“怎樣寫的”各抒己見,可以是一部作品的不同方面,如《格列佛游記》的大膽想象,幽默的語言,對當(dāng)時社會和人類自己的反諷批判,也可以是不同作品的同一方面,如通過比較《圍城》和《駱駝祥子》體會錢鐘書和老舍的不同語言風(fēng)格;通過讀《名人傳》《童年》談?wù)勗鯓幼鋈说取?/p>

  培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。在閱讀過程中,學(xué)生與作者、文本與生活之間實現(xiàn)著多種視界的融通,因此,要鼓勵學(xué)生隨時記下“智慧的火花”。一批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的,可不要小瞧這些小筆墨,它往往是探尋某個關(guān)鍵問題的鑰匙,是發(fā)現(xiàn)知識寶藏的洞口,是大徹大悟的前奏。

假期計劃 篇3

  一、 每日 【具體計劃】

  6:00 起床

  6:20 洗漱完畢

  6:20———7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20——9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15——10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】

  10:10——10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05—— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30——13:30午休 【午睡】

  13:40——14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35——15:20復(fù)習(xí)【第二科】 ——半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  45:50——16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45——吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后——21:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  22:00睡覺 注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課 對以前學(xué)過的.舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界

假期計劃 篇4

  有計劃的旅行效果好

  張小姐平日工作很忙,假期是她可以從緊張工作中逃離出來的機會。和男友外出旅游,也就成了她每個假期的必修課。從海南、云貴到普吉島,所有熱門的旅游線路幾乎去了個遍?蓮埿〗銋s發(fā)現(xiàn),機場、酒店、景點的程式和走馬觀花式的參觀已經(jīng)索然無味了。最讓她心煩的是,每次歸來后,比平日上班還疲勞,恨不得在家好好睡上幾天。這不,“十一”長假又要到了,這個假期該怎么過呢?

  健身教練給張小姐提了個醒!捌鋵崳糜魏瓦\動一樣,也需要制訂計劃、張弛適度。雖然假期不能來健身房鍛煉,但一樣可以把健身計劃制訂到你的行程中去,保證你在玩好的同時,也有理想的鍛煉效果!

  徒步每日10公里為宜

  一般來說,旅行健身方案都會以“徒步”為主,輔助以游泳、潛水、登山等其他戶外項目。這里的徒步和真正的野外徒步穿越不同,只是一種貫穿在旅行過程中的有效運動而已。對于體質(zhì)較好的人來說,只要方法得當(dāng),每日徒步行走10公里以上是完全可以完成的?梢詭湍闶∠屡R近景點間的交通費用,還能欣賞沿途的風(fēng)景,何樂而不為呢?

  不過,徒步行走不同于平時的走路,還是有不少需要注意的。首先,一定要按照自己的速度來走。不要逞強埋頭猛走,這樣會大量消耗體力,結(jié)果是欲速則不達。其次,徒步只是這次旅行的載體,不要只顧低頭走路,而忽略了周圍的風(fēng)景。

  第三,選擇一雙舒適透氣的平底鞋,注意擺臂的幅度,選擇比較舒適的走路方法,使體力能夠得到科學(xué)有效的利用。第四,徒步的時候要“多吃多喝”。人體的熱量損失大,為了補充體力,需要及時補充水和食物。在爬坡前可以適當(dāng)?shù)囟嗪纫恍┧。如果天氣比較熱,流汗多,可以在飲用水中適當(dāng)加點鹽。最后,在徒步的過程中要注意科學(xué)地休息。一般每走50分鐘需要休息10分鐘,不同的人可以根據(jù)自己的情況適量加減。

  小動作之一:打哈欠

  打哈欠是機體的生理需要。它是神經(jīng)疲勞的`信號,表明興奮即將或已經(jīng)達到最高點,提醒人們此時應(yīng)該休息一下。另外,打哈欠有助于放松眼部肌肉,促進眼部血液循環(huán),使眼睛感覺更明亮、舒適。

  小動作之二:伸懶腰

  在短短幾秒鐘內(nèi),伸懶腰可將很多淤積停滯的血液趕回心臟,增大血液循環(huán)量,改善血液循環(huán)。此外,伸懶腰還能疏通頸部血管,讓其順暢地把血液輸送到大腦,使大腦得到充足的營養(yǎng),從而緩解疲勞,振奮精神。并且,它能使全身肌肉,尤其是腰部肌肉在有節(jié)奏的伸縮中得到鍛煉,逐漸發(fā)達強壯,防止腰肌勞損,及時糾正脊柱過度向前彎曲,保持健美體形。

  小動作之三:擴胸

  人們在工作之余、疲勞時,不妨做幾下擴胸動作。這樣不但可以鍛煉胸肌,還可以增大肺活量,改善呼吸功能,提高工作和生活質(zhì)量。同時,擴胸使胸部肌肉得到運動,拉伸和刺激了胸腺,促其分泌更多的免疫物質(zhì),從而提高抗病抗癌能力。

  小動作之四:深呼吸

  深呼吸可以增加肺的通氣和換氣量,提高血氧飽和度,促進全身各器官、各系統(tǒng)充分發(fā)揮功能。另外,還可促進肺部血液循環(huán),有利于肺內(nèi)的殘氣及其他代謝產(chǎn)物順利排出。

  小動作之五:打噴嚏

  許多人不知道,打噴嚏也能治病。爽快地打上幾個噴嚏,可以使人全身出汗,精神振奮。民間常將某些氣味特殊的中草藥研成粉末,以其搽鼻來“取嚏”,用以治療流感、偏頭痛、眼疾、痛經(jīng)、產(chǎn)后血暈等病癥。

  “雖然不少小動作對身體有益,但生活中有些小動作,像摳鼻孔、掏耳朵等,則對人體有害!卑厥篮晖瑫r提醒說。

  有人喜歡摳鼻孔,這不但不雅觀,還有損健康。指甲將細(xì)菌帶入傷口,引發(fā)鼻前庭炎,或在鼻尖、鼻囊處出現(xiàn)紅色腫塊或化膿。

  用發(fā)卡、火柴棍、挖耳勺等工具來掏耳朵,也對人體危害不小。掏耳朵用力不當(dāng),很容易引起外耳道損傷,嚴(yán)重的還會導(dǎo)致外耳道癤腫、發(fā)炎、潰爛,造成耳痛難忍,影響張口和咀嚼。

  還有人喜歡在席間飯后剔牙,這也是很不好的習(xí)慣。剔牙會損傷牙齒和牙床,時間長了,會導(dǎo)致牙齒對食物敏感,引發(fā)牙痛。

  傳統(tǒng)上的減肥方法一直提倡做低強度和長時間的鍛煉。因為低強度訓(xùn)練在實際操作中既安全,又比高強度運動消耗更多的脂肪。但鍛煉強度小、時間長,并不見得能得到理想的減肥效果。

  事實上,最近的研究發(fā)現(xiàn),人在高強度鍛煉后的休息時間內(nèi),脂肪的消耗量比低強度鍛煉后的情況要多,減肥效果也相對明顯。當(dāng)然,低強度運動仍是最安全的減肥方法。所以最可取的辦法是隨著體能水平和身體適應(yīng)能力的不斷提高,逐漸采用強度更高的鍛煉方式,促進脂肪消耗及對心肺功能的刺激。

  下面提供幾種綜合方法以達到最佳的減肥效果。

  1.中等強度有氧運動。常見的方式包括快走、慢跑、劃船、爬坡和功率自行車等。一般來說,心率應(yīng)該達到最大心率的50%-60%,鍛煉時間30-40分鐘。在健身房里,應(yīng)以身體出汗為宜。

  在此強度、身體能夠適應(yīng)的情況下,適當(dāng)提高速度,以消耗更多能量。

  2.力量性訓(xùn)練。主要是進行軀干和四肢大肌肉群的運動,可以利用自身體重進行仰臥起坐、下蹲起立以及俯臥撐等。也可以利用器具,如啞鈴或拉力器等鍛煉。為了達到消耗脂肪的目的,要使力量性運動時的肌肉負(fù)荷量是最大肌力的60-80%,反復(fù)運動20-30次,隔兩三周再加大運動量。

  3.球類運動。球類運動作為一種輔助性的運動方式,能鍛煉肌肉,增強體質(zhì),更重要的是能夠持續(xù)運動,消耗能量,起到減肥效果。對于每一個想通過運動減肥的人,最痛苦的是無法堅持長時間單一跑步和力量訓(xùn)練。而球類等集體項目,變化大,趣味多,會延長鍛煉時間。常見的球類有羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、籃球,還可以選擇交誼舞。通過每周一到兩次這類運動,可以增強自信心,保持身體不僵硬。

  多數(shù)情況下,運動減肥只起輔助作用,還必須與控制飲食相結(jié)合,才能得到比較理想的效果。

假期計劃 篇5

  有氧運動

  有氧運動能充分燃燒體內(nèi)脂肪,并不斷輸送氧分到身體各部分,是一種效果出眾的,減肥方法。慢跑、原地抬腿跳、跳繩都是有氧運動,其中,最簡單的就是爬樓梯,這幾項運動都非常簡單而且有效,每次運動時間要保持30—40分鐘。

  無氧運動

  舉啞鈴:主要做手臂收緊練習(xí),15—20個一組,每次三組。

  提醒:沒有啞鈴,家里的書本甚至一瓶1000毫升大容量的純凈水都可以代替,只要你記著別偷懶,堅持就是勝利。

  仰臥起坐。每天做3組,每組20個。

  提臀練習(xí)。站在距離臺階一腳遠(yuǎn)的地方,一只腳踏上臺階,用力伸直腿,把身體抬起,同時另一條腿離地。請注意只單腿用力。可交替做或單腿做,10—20次為一組,做2—3組。如想增加難度可增加臺階的高度。

  減肥計劃

  壓穴有效控制你的食欲

  耳部控制食欲的穴位,被稱作饑點。每日按壓5下左右,可有效減少食欲。5秒鐘按壓5下,最好在飯前30分鐘進行,效果更佳。不過減重的.效果也是因人而異的。

  足底同樣可以減少食欲

  假期里,由于時間充裕,1天吃5頓飯,夜宵也不放過,很快就胖了起來。如果你是這樣的,還是在長假里找個足療館去做足底按摩吧,既能更好地休息,還能控制你的食欲。記住,每次要按到30分鐘以上啊。

  聚餐細(xì)嚼慢咽才能瘦身

  五一假期少不了親朋聚會,無論你興致多高,你都要記住在聚餐時要細(xì)嚼慢咽啊。瘦身專家告訴你,多多咀嚼,可有效減去臉部脂肪。一般來講,每口咀嚼40下左右,臉部就好像變瘦了些。如果你想做小臉美人,那么記住,至少20下的咀嚼,可有效減去臉部脂肪,30下會更加有效。咀嚼到無味的程度再咽下極具瘦臉效果,因此,有吞咽地吃飯習(xí)慣的人要盡快改善。

  泡澡37℃水中泡20分鐘

  堅持每天晚上在37℃左右的水中浸泡半身,就能激活體內(nèi)細(xì)胞,加快新陳代謝。悠然自得地沐浴于水中,可有效促進汗液排出,令你從內(nèi)至外都嬌艷動人。

  浴盆中20分鐘的浸泡很有減肥功效。如果不喜歡運動,就用簡單易行的半身浴,來完成減肥任務(wù)吧!

假期計劃 篇6

  為度過一個平安、祥和的春節(jié),各班要制定安全教育計劃,加強對學(xué)生進行安全教育,力爭使每位學(xué)生都能真正懂得安全的重要性。為此,必須要做到:

  1、教育學(xué)生要牢固樹立“安全第一”的思想,明確安全的重要意義,要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起;安全第一,從細(xì)節(jié)做起;安全第一,從預(yù)防做起。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

  2、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,教育學(xué)生在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道右邊行駛,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,不要乘坐沒有春運證的車輛,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無照的車輛,嚴(yán)禁乘坐報廢車輛,嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車輛,嚴(yán)禁乘坐沒有營運資格的一切車輛,嚴(yán)禁乘坐超員車輛等。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救,并要及時上報學(xué)校、教育體育局。要教育學(xué)生在暴風(fēng)、暴雪、大霧等惡劣天氣情況下,不要乘坐車輛上學(xué)、下學(xué)和各種外出活動等。

  3、教育學(xué)生如何正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,確實需要購買一些的要到正規(guī)經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

  4、對學(xué)生進行防火、防電、防煤氣中毒教育。各班要對學(xué)生進行有關(guān)知識的宣傳和培訓(xùn),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的安全隱患,做到不玩火,不放火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝各種電器,不濕手觸摸電源開關(guān)以防觸電;注意用氣安全,嚴(yán)防煤氣中毒等。

  5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪等。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離危險品。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。教育學(xué)生不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

  6、教育學(xué)生不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發(fā)生安全事故,要大聲呼救,不要在自己力所不及時冒然相救,以防更大的惡果發(fā)生。

  7、教育學(xué)生出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準(zhǔn)夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,不能徹夜不歸。

  8、教育學(xué)生與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,既要見義勇為,更要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  9、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的`食物,不買“三無”食品,教育學(xué)生在假期中生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

  10、教育學(xué)生在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

  11、教育學(xué)生在寒假期間要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,教育學(xué)生要自覺按“三管十不”( “三管十不”即管好嘴,不隨地吐痰,不出口 “成臟”,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂偷拿別人東西,不占道經(jīng)營;管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護欄,不踐踏綠地。)文明禮儀要求去做,遵守公民道德,學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人,增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

  12、要嚴(yán)防校園事故發(fā)生,教育學(xué)生上下學(xué)、課間、集體活動、集合、集會等時段樓梯口處要有值班人員疏導(dǎo)。樓梯口值班人員安排和學(xué)生上下樓梯分布圖等要放大上墻,要進一步明確安全責(zé)任,確保不出現(xiàn)校園事故。

  13、加強“珍愛生命,愛護道路”教育。各校要教育學(xué)生不要在交通道路附近玩耍,進一步強化愛路護路教育。

假期計劃 篇7

  計劃1:美美地睡到自然醒

  平時在學(xué)校里,要做的和要想的事情太多,每天早出晚歸,晚上和休息日也很少屬于自己,睡眠嚴(yán)重不足,體力透支!

  終于可以“能美美地睡上一覺”了,寒假,讓我們從學(xué)校里的繁雜瑣碎的事暫時解脫出來,讓自己的身心休息一下吧!美美地睡夠八小時,不受鈴聲打擾。暫時放下課堂、放下學(xué)生,假期里把休養(yǎng)生息作為一件大事來做:把覺睡足,沒事就睡到自然醒!

  計劃2:陪伴家人,享受溫情

  可以說,每一個優(yōu)秀教師的背后都有一個偉大的家庭。沒有家人的一貫支持和默默的付出,就沒有教師的發(fā)展和成長。寒假里,老師們要全心全意地回歸家庭,在父母身邊多盡一份孝心,多陪陪愛人與孩子,這點特別重要,很多老師的時間都被自己的學(xué)生占據(jù)了,很少有時間了解自己孩子的生活、學(xué)習(xí),假期里一定好好彌補一下平日角色的缺失。做一個合格的好父親,好母親!

  計劃3:帶著孩子敞開了玩

  你跟你家寶貝說了多少次去動物園,都食言了。你說了多少次去科技館,你說了多少次去海底世界,你說了多少次和他在一起,在一起,這下你可真要兌現(xiàn)你的諾言了。帶著你家寶貝做好旅游計劃,說走就走,什么天南海北、國內(nèi)國外都在足下。

  計劃4:鍛煉身體這事兒必須得進計劃表了

  多年的教師生涯,你也年紀(jì)不輕了。無論如何,你的身體都將走下坡路,各種病也都循跡而來了,趁著假期,好好調(diào)理調(diào)理吧。公園就在你家旁邊,平時沒看你去過幾次。鍛煉吧,這事必須列入計劃。

  計劃5:走親訪友

  中國人最重視親情友情和愛情,你平時沒時間走動,假期總要去看望看望老師和朋友,一起坐坐,交流交流近況吧。平時你沒時間逛商店,這下好了,你那一群閨蜜好久沒約了吧,快點兒集結(jié)號啊。

  計劃6:閱讀與充電

  平時你用了那么多經(jīng)費,買了那么多書,結(jié)果書都布滿了灰塵,你總要翻翻吧。捫心自問,你看了幾本?為人師表,最怕的還是腦袋空空。

  計劃7:把錯過的'影視劇都補回來

  讀書之外,那些錯過的影視劇也還是有必要補回來的。沒看過時新的影視劇,你還好意思和學(xué)生打成一片?何況你平時沒時間帶孩子去影院使他錯過了很多孩子間共同的談資,你不得補回來啊。

  計劃8:更換硬件與備課

  是時候檢查一下那個為你服務(wù)了很久的筆記本,是不是該退伍了?硬件太差,開機都卡,還怎么好意思用它做多媒體?下學(xué)期是新課,你不備課是會誤人子弟的啊。多查查資料,多寫寫教案,新的學(xué)期,做個在課堂上侃侃而談的魅力教師吧!

  計劃9:處理雜事

  當(dāng)平時因為工作繁忙,很多很在意但不緊急的事情可能就沒法去處理了,比如集中處理家庭瑣事,帶家人和自己做全面身體檢查,甚至治療等。可能老師們自己的備忘錄里已經(jīng)儲藏了很多類似的待辦事項了吧,快,趁假期,趕緊去處理一下吧!

  計劃10:享受生活,讓愛好充盈每一天

  精心為自己做一桌豐盛營養(yǎng)的飯菜。把胃養(yǎng)好,再不能饑一頓飽一頓的了,美美的在家熬一碗滋補粥,美容粥,好好補補;亦或靜靜地曬個太陽,閉目養(yǎng)神,亦或認(rèn)真的做一次瑜伽,亦或欣賞一場歌劇、戲曲、話劇,聽一場音樂會,觀看一場電影等。讓自己回歸到慢生活的節(jié)奏上,提升幸福感。

  另外,各位老師還可以利用假期培養(yǎng)自己的興趣,怡情養(yǎng)志。比如茶藝、書法、太極、戲曲、歌唱等。

假期計劃 篇8

  為保障學(xué)生度過一個安全又充實的暑假生活,xx小學(xué)利用三項措施,做好學(xué)生暑假假期安全教育工作。計劃如下:

  一是假期安全,教育在假前。

  在假前通過向全體家長發(fā)放《暑假衛(wèi)生安全責(zé)任書》等安全教育材料,并提倡家長和孩子一起閱讀學(xué)習(xí)暑假安全注意事項;在假前還利用學(xué)校多媒體組織全體同學(xué)一同觀看假期安全教育講座,做到假期安全教育在前。

  二是假期生活,網(wǎng)絡(luò)報平安。

  為定期了解學(xué)生在家庭中的情況,每個班級在放假前重新確認(rèn)了每一名家長的聯(lián)系方式,確保通訊暢通,并和家長約定通過在班級微信群發(fā)送學(xué)生假期活動照片的`方式群向班主任保平安,學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程“監(jiān)控”學(xué)生安全。

  三是安全教育,網(wǎng)校共學(xué)習(xí)。

  為落實暑假期間的學(xué)生安全教育,強化學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生和家長登錄學(xué)校安全教育平臺觀看《暑假安全教育》視頻,學(xué)習(xí)防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生和防拐防騙等反面的安全知識,增強家長的安全監(jiān)管意識,提高學(xué)生的避險能力和遇險自救能力。

假期計劃 篇9

  暑假就要來臨,這個學(xué)期也要結(jié)束了,在面對假期,我對自己整個假期有一個計劃,為了能夠在下一個學(xué)期開始之前,讓自己的教學(xué)能力有提升,制定了一個假期的工作計劃。計劃如下:

  一、利用假期進行家訪,進一步了解學(xué)生情況

  在這個暑假,為了讓自己更快適應(yīng)暑假過后的工作,因此打算進行幾次家訪,平時工作日的時候忙碌一些,無法對每個學(xué)生都進行一次家訪。這次假期正好,可以有足夠的時間去到有一個學(xué)生家里家訪,充分的了解到學(xué)生的情況,不管是學(xué)習(xí)情況還是家庭情況,只有對學(xué)生各方面都有了解,才能更好進行教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),找到學(xué)生的問題,解決起來才會更加簡單。假期的家訪是可以直接深入學(xué)生家庭的,等從學(xué)生那里了解了具體的情況,就能去制定下學(xué)期的工作計劃了。

  二、到其他的學(xué)校進行學(xué)習(xí)

  我到其他學(xué)校進行學(xué)習(xí),能夠幫助找到自己的短板,在這個假期里,我想分別去排名在前幾名的`高校進行學(xué)習(xí),在爭取到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,就去在重當(dāng)一回“學(xué)生”,跟著別人學(xué)校的老師學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)習(xí)到更多教學(xué)技巧,提升個人的教學(xué)和業(yè)務(wù)能力,為在下個學(xué)期里為學(xué)生提供更多有效的學(xué)習(xí)方法。

  三、把下學(xué)期學(xué)的課本知識進行研究

  暑假也就只有兩個月時間,必須把握好時間去把自己要教的課本知識吃透了,所以假期在家里就把課本給研究透,深入到每一篇課文,努力把文章中的重點找出來,有利于在新學(xué)期去輔助學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識。只有教師先研究完書了,才能在課上順暢的進行教學(xué),也才能讓學(xué)生學(xué)到精髓。在假期里自己先研讀一遍課本,再去做詳細(xì)的教案,在書上標(biāo)記重要的知識點,等到開學(xué)上課,也就能更快的進入教師這個角色里了,方便自己教學(xué)。

  假期里也不會忘記自己的工作職責(zé),依舊會去努力做好身為一個教師該做的事情,不會只顧著玩。為了能夠讓自己一步步的適應(yīng)自己教師的職責(zé),所以制定了以上的工作計劃,只為幫助自己在下學(xué)期里能夠有更好的教學(xué)。在假期里對自己進行訓(xùn)練,提高自己的能力,不斷的去了解學(xué)生,如此才能深入到教師這個角色里面去。我相信按照這個計劃去做,我一定可以做個很好的教師的。

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