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專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-01 16:38:03 計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃模板集合9篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃模板集合9篇

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、認(rèn)識實(shí)習(xí)公司簡介

  (一)四川新華文軒連鎖股份有限公司簡介:

   四川新華文軒連鎖股份有限公司主要是以四川新華發(fā)行集團(tuán)有限公司(即原四川省新華書店系統(tǒng))圖書、期刊、報(bào)紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務(wù)、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務(wù)資源、資產(chǎn)改制形成。 公司以文軒連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò)為依托,以圖書、音像、教材發(fā)行為主營業(yè)務(wù)方向,積極向新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸,形成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產(chǎn)業(yè)體系,其目標(biāo)是建設(shè)成為國內(nèi)一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。 新華文軒努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的一體化運(yùn)行戰(zhàn)略,目前零售、中盤、教材征訂等銷售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)加工等業(yè)務(wù)平臺,形成了有機(jī)的業(yè)務(wù)組織運(yùn)行體系,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)、物流與商流的高度集成。

  (二)新華文軒物流配送中心簡介

   新華文軒物流配送中心位于五塊石文軒路,由四川新華發(fā)行集團(tuán)投資1.5億元建設(shè),是國家在四川等六個省區(qū)建設(shè)出版物物流配送中心戰(zhàn)略規(guī)劃的重點(diǎn)工程,占地面積80畝,于20xx年11月投入試運(yùn)行,可配送圖書、音像制品、電子出版物、報(bào)紙、期刊等。目前,該中心擁有立體儲存面積10萬平方米,儲位22萬個,每天可收貨1萬個品次,揀選3.5萬個品次,加工處理3.5萬個運(yùn)輸包件,為500家連鎖網(wǎng)點(diǎn)提供配送服務(wù),并為成都各大中小學(xué)提供教材。主要是服務(wù)新華文軒的各個直營店和日益蓬勃起來的網(wǎng)上書城的物流配送,是目前西南部最大的圖書配送物流中心。

  二、認(rèn)識實(shí)習(xí)主要流程 :

  6月29日上午,在西華大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)系主任的帶領(lǐng)下,我們20xx級一百余名師生,赴四川新華文軒連鎖股份有限公司物流配送中心進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

   首先、我們在公司市場部經(jīng)理?xiàng)畛呐阃,參觀了物流配送中心的作業(yè)流程,期間他給我們作了詳細(xì)的講解。第一次看到了完整的物流操作系統(tǒng),我們都興奮不已?吹搅艘槐緯x貨、打包、運(yùn)輸?shù)娜^程;旧先詣踊牟僮飨到y(tǒng)讓人感到驚訝,在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動化處理系統(tǒng)的作用啊,不然,那么多定單不知要多少人去書海中才能那么快的找到。在公司有關(guān)專業(yè)人員的講解下,我知道了這些自動化操作都是圍繞著書上面的條形碼進(jìn)行的?梢哉f那一張小小的條形碼決定了一本書能否正確的到達(dá)指定位置,公司里的員工主要就是做好整個運(yùn)營的協(xié)調(diào)和后期的裝車工作。因此,在這個較大規(guī)模的物流公司倉庫里看到的員工很少。

   隨后,我們又觀摩了新華在線的辦公運(yùn)作情況,看到了顧客在新華文軒網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過程。體會到了電子商務(wù)交易的全過程,不過,做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生對未來是否容易就業(yè)產(chǎn)生了疑問,也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識,正是這種現(xiàn)實(shí)殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學(xué)習(xí)提供了動力和方向。

   最后,楊經(jīng)理給我們介紹了新華文軒物流配送中心的概況,并結(jié)合新華文軒的發(fā)展,分析了國內(nèi)物流(例如當(dāng)當(dāng)網(wǎng))發(fā)展的現(xiàn)狀。我們就未來物流的發(fā)展方向、實(shí)體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及新華文軒的發(fā)展愿景等話題與楊經(jīng)理進(jìn)行了交流。我明白了在電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)中要積極主動、充分的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在理論知識的指導(dǎo)下深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn),只有如此才會在電子商務(wù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  三、對新華文軒物流的認(rèn)識

   通過認(rèn)識實(shí)習(xí),我對新華有一些認(rèn)識,了解到它在物流運(yùn)作中的基本模式是正向和逆向相結(jié)合的物流運(yùn)作系統(tǒng)。下面就這兩個方面進(jìn)行一些優(yōu)缺點(diǎn)的分析。

  1.文軒連鎖正向物流概況

   文軒連鎖的正向物流運(yùn)作中,企業(yè)由采購部門出發(fā),根據(jù)企業(yè)的ERP系統(tǒng)的預(yù)測是否應(yīng)該進(jìn)行采購,發(fā)出采購單,然后向供應(yīng)商提出采購申請,在供應(yīng)商進(jìn)行核實(shí)后,發(fā)貨到企業(yè)的物流中心,物流中心在接收到采購指令之后,等待收貨,在收貨作業(yè)結(jié)束后,然后向各個銷售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)貨,分兩種方式,一種是直配,另一種是經(jīng)庫存周轉(zhuǎn)后進(jìn)行配送,同時(shí)發(fā)出指令,各個零售網(wǎng)點(diǎn)接貨并反饋發(fā)貨信息。

  2. 文軒連鎖逆向物流概況

   文軒連鎖的逆向物流運(yùn)作上和其他的連鎖書店有著相似點(diǎn),由采購中心或物流中心發(fā)出指令,各個零售商都將要退貨集中起來,然后交由物流中心進(jìn)行分類、分揀、按照供應(yīng)商名稱或者圖書標(biāo)簽等等標(biāo)準(zhǔn)來集中處理,在物流中心主要采用的是自動化的流程處理方式,一些有名的供應(yīng)商分們別類,和傳統(tǒng)的人工分揀有著較大的先進(jìn)性,最后將分類好的商品退回供應(yīng)商。

  3.文軒的物流系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn):

   在操作上采用雙向物流共同物流渠道進(jìn)行運(yùn)作,擔(dān)不是傳統(tǒng)意義上的集成,它們在操作上是分開的,且是不同時(shí)間的進(jìn)行,由采購部門和物流部門發(fā)出指令,各個零售點(diǎn)個分銷商將要退的商品集中在某一時(shí)間進(jìn)行集中處理。

 。1)可以避免建設(shè)逆向物流渠道的費(fèi)用和投入,節(jié)省了建設(shè)費(fèi)用,為企業(yè)積累了資金。(2)兩個時(shí)間錯開來,形成互補(bǔ),共享企業(yè)資源,共用物流通道。(3)這種自建物流設(shè)施的舉措使得企業(yè)在今后的發(fā)展中可以獨(dú)立自主,并且可以提高企業(yè)的運(yùn)營效率。這樣就可以完善文軒的B2C、B2B相結(jié)合的發(fā)展模式,這必將會讓企業(yè)不斷前進(jìn)不斷壯大,成為電子商務(wù)時(shí)代中的一個后起者。

  4.文軒的物流系統(tǒng)面臨的問題:

 。1)文軒連鎖的分銷點(diǎn)分布在省內(nèi)各個區(qū)域,各個區(qū)域向物流中心退貨的周期是不一樣的,如何才能把不同區(qū)域的退貨秩序、以及退貨效率和保證物流中心有序運(yùn)行且無大量的商品積壓是一個急需解決的問題。

 。2)由于分銷點(diǎn)退貨具有數(shù)量少、品種多的特點(diǎn),物流中心整理量會很大,針對不同區(qū)域內(nèi)的.退還貨問題具體操作和協(xié)調(diào)起來的難度也會非常大。

 。3)整個行業(yè)在運(yùn)行中有一個通病,就是采購部門和物流部門對于銷售網(wǎng)點(diǎn)的銷售狀況的信息不能夠得到及時(shí)的了解。在組織貨源時(shí)往往會出現(xiàn)信息差和對市場預(yù)測的誤差問題,這樣做的結(jié)果就是增強(qiáng)了逆向物流的退貨強(qiáng)度和成本。

 。4)正向和逆向物流通道共用,會使運(yùn)輸成本加大,雙向協(xié)作難度大,很容易影響到企業(yè)物流中心的運(yùn)作效率。

  四、在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題:

  1. 新華文軒面臨實(shí)體店和網(wǎng)上商城的利益權(quán)衡問題: 新華文軒是采用加盟直銷的經(jīng)營方式,在加盟商的店鋪中是按原價(jià)銷售,而在網(wǎng)上銷售中都有很大的折扣。新華文軒有那么強(qiáng)大的直營網(wǎng)絡(luò),要想把網(wǎng)上商城推廣開來并不難,它只要利用傳統(tǒng)店鋪來推廣就會很容易。但是為了顧及那些店鋪的利益,它在自身的宣傳擴(kuò)張中也會有所顧慮的。這其中就面臨著短期的利益取舍問題,公司應(yīng)該制定詳細(xì)的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,把B2B2C這種經(jīng)營模式搞好,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的信息化。

  2. 網(wǎng)上商城存在的問題: 為了更加的了解文軒,我特意進(jìn)入了文軒的網(wǎng)上商城,發(fā)現(xiàn)整個網(wǎng)站顯得很沉寂。購物流程給人的感覺也不是很好,可見這方面下的功夫不足。文軒應(yīng)該大力的引進(jìn)專業(yè)人才,成立網(wǎng)上運(yùn)營項(xiàng)目部,爭取把網(wǎng)上商城建設(shè)的更加人性化、便捷化。在這個網(wǎng)購成為主流的時(shí)代,應(yīng)該引起企業(yè)的充分認(rèn)識。重視和培養(yǎng)專業(yè)人才,鼓勵企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新。有些專業(yè)技術(shù)和服務(wù)可以嘗試外包模式,加強(qiáng)與高校之間的互動,相信文軒會發(fā)展的更加美好。

  五、新華文軒物流配送體系的展望

   新華文軒(00811)公布,董事會已批準(zhǔn)投資及建造西部文化商品物流配送中心的建議,該配送中心擬建于成都市青白江區(qū)成都國際集裝箱物流園區(qū),估計(jì)投資預(yù)算總額約為4.2億元人民幣(下同)(尚待有關(guān)政府部門批準(zhǔn))。包括土地成本約6000萬元;建造成本約2.5億元及機(jī)器及設(shè)備成本約1.1億元。

   預(yù)計(jì)新物流配送中心占用之總地盤面積將約18萬平方米,及其總樓面面積將約為13萬平方米。投資項(xiàng)目之投資額竣工后,新物流配送中心之儲存能力最多可達(dá)約60萬類產(chǎn)品,及其物流處理能力每年可達(dá)約160億元,可滿足集團(tuán)未來約10-20年不斷增加之物流服務(wù)需求。

   公司解釋,集團(tuán)現(xiàn)有的成都物流配送中心在地理位置上將無法滿足集團(tuán)物流業(yè)務(wù)之未來擴(kuò)展。投資項(xiàng)目符合集團(tuán)之策略性發(fā)展,及將有助擴(kuò)大集團(tuán)之物流網(wǎng)絡(luò)。此外,新物流配送中心擬建于成都國際集裝箱物流園區(qū),投資項(xiàng)目符合政府之行業(yè)政策,故將受惠于當(dāng)?shù)卣谛袠I(yè)政策方面給予之支持。

   此次參觀實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,雖然新華文軒在經(jīng)營中存在有些許的問題,但是它在物流上的建樹,必將會給企業(yè)發(fā)展注入新的血液。為該企業(yè)在B2B2C模式上的發(fā)展提供了動力,在網(wǎng)購額不斷翻番增長,網(wǎng)購人群不斷擴(kuò)大的今天,只要不斷的創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,相信新華文軒的前途一定會更加美好。

   此行受到新華文軒物流配送中心劉經(jīng)理、楊經(jīng)理的熱情接待,同時(shí)也得到了成都市電子商務(wù)協(xié)會的大力支持。在這里向他們表示由衷的感謝同時(shí)也深深的感謝我們經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)系主任高慶成老師,正是在他的英明帶領(lǐng)下我們才得以進(jìn)行了一場有意義的參觀實(shí)習(xí)。此外,也非常感謝司機(jī)和那些一起去參觀實(shí)習(xí)的同學(xué)們。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。

  新世紀(jì)人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。

  為使教育實(shí)習(xí)能順利進(jìn)行,以下是我個人提出教育實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo):

  1.把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能中和運(yùn)用于學(xué)校教育的教學(xué)實(shí)際。

  2.開展教育調(diào)查,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué),探索教育規(guī)律,積累和總結(jié)中學(xué)教育改革的'經(jīng)驗(yàn)。

  3、在教育實(shí)習(xí)中要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),迅速熟悉教學(xué)過程,學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法,完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。

  通過教育實(shí)習(xí)使自己對中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規(guī)律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。

  4、通過教育實(shí)習(xí),密切與社會聯(lián)系,加深對社會的了解,加強(qiáng)獨(dú)立生活、獨(dú)立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng),充分調(diào)動教育實(shí)習(xí)的積極性、主動性,.培養(yǎng)身為一個教育事業(yè)著的責(zé)任感和使命感,盡快適應(yīng)工作及社會的需要。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1每周聽至少三節(jié)以上的課,做好每一次記錄。

  2根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實(shí)習(xí)的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出調(diào)查報(bào)告。

  3每周至少寫一篇實(shí)習(xí)心得,做好教學(xué)反思工作。

  4.認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識社會,順應(yīng)社會,補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快順應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)安排

  (一)實(shí)習(xí)工夫20xx年2月23日開始實(shí)習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

  (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推薦實(shí)習(xí)單位有:1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息搜集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化裝備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的`書面材料,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出詳細(xì)的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計(jì)入。

  三、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

  (一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位詳細(xì)情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對個人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會,要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字?jǐn)?shù)不少于XX字。4.實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

  (二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律運(yùn)用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業(yè)工夫?qū)嵙?xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作問題、分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場實(shí)踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)市場調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等工作打下良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo):

  1.在實(shí)習(xí)過程中了解房地產(chǎn)市場主要工作職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。

  2.將房地產(chǎn)市場相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高專業(yè)水平。

  3.在規(guī)范有序的實(shí)際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行,持續(xù)時(shí)間為8周,分散實(shí)習(xí),協(xié)議管理,指導(dǎo)老師巡視,及時(shí)與現(xiàn)場的老師聯(lián)系,掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實(shí)習(xí)。

  ①掌握《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內(nèi)容。

 、谡莆辗康禺a(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理辦法在實(shí)踐中的應(yīng)用。

 、壅莆瘴覈康禺a(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

 、苁煜の覈诤暧^經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整變化以及對房地產(chǎn)市場的總體影響。

 、萁Y(jié)合實(shí)習(xí)熟悉了解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。

 、奘煜xxx年“國六條”政策的具體內(nèi)容以及對房地產(chǎn)市場的影響,了解xxxx年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。

  ⑦考察市場上新項(xiàng)目對“國六條”中“90/70”規(guī)定的具體應(yīng)用情況。分析其項(xiàng)目的市場定位情況

  ⑧熟悉房地產(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定

 、崃私獠⒎治20xx、8年國家金融方面的宏觀調(diào)控政策對房地產(chǎn)市場以及房地產(chǎn)價(jià)格的影響。

  2、房地產(chǎn)開發(fā)實(shí)習(xí)。

  ①熟悉《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理?xiàng)l例》對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本要求。

  ②熟悉房地產(chǎn)開發(fā)過程中取得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理部門。

 、凼煜の覈康禺a(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

 、苁煜し康禺a(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本部門設(shè)置情況以及各個部門的崗位要求。

 、萁Y(jié)合實(shí)習(xí)熟悉了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。

  ⑥熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目可行性研究的基本過程。

 、吡私20xx、8年度政策變動對房地產(chǎn)開發(fā)的影響。

  3、房地產(chǎn)市場行情實(shí)習(xí)。

  ①熟悉市場整體價(jià)格走勢(上升、下降,不同地區(qū)的價(jià)格分布情況,例如濟(jì)南市東高西低、南高北低等)。

 、谑煜な袌隹傮w銷售狀況(了結(jié)市場現(xiàn)房銷售情況,包括價(jià)位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況)。

 、凼煜し康禺a(chǎn)新開發(fā)樓盤的主要分布情況(包括開發(fā)商、樓盤位置、開發(fā)面積、樓盤檔次等)。

 、苁煜し康禺a(chǎn)市場策劃以及銷售代理情況(機(jī)構(gòu)數(shù)量、人員、薪水、策劃的項(xiàng)目、廣告投放、銷售代理效果)。

 、菔煜ざ址渴袌觯▋r(jià)格、成交活躍區(qū)域、市場的主要代理機(jī)構(gòu)、主要成交戶型、中介服務(wù)傭金等)。

  4、房地產(chǎn)銷售實(shí)習(xí)。

 、僬莆珍N售人員需要的基本理論知識。

  ②掌握銷售人員的職業(yè)道德要求。。

  ③進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)銷售人員的基本禮儀要求(包括電話、著裝、語言、接人待物等)。

 、苷莆珍N售規(guī)則、提高銷售技巧。

 、輳(qiáng)化銷售的基本技能。

 、奘煜ふ莆珍N售項(xiàng)目的基本概況。

  5、房地產(chǎn)估價(jià)實(shí)習(xí)。

  ①掌握房地產(chǎn)估價(jià)的理論和方法。

  ②熟悉估價(jià)市場的基本行情內(nèi)容。

 、壅莆辗康禺a(chǎn)估價(jià)報(bào)告的基本做法。

  ④掌握《房地產(chǎn)估價(jià)規(guī)范》。

  ⑤掌握不同情況房地產(chǎn)估價(jià)的不同技術(shù)路線。

 、弈軌蜥槍Σ煌纼r(jià)目的作估價(jià)報(bào)告。

  6、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)習(xí)。

  ①掌握房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)基本理論和實(shí)務(wù)。

  ②強(qiáng)化房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的職業(yè)道德。

  ③完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本知識結(jié)構(gòu)。

  ④提高房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本技能。

 、菁訌(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本修養(yǎng)。

 、奘煜し康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的管理。

 、吡私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格。

  ⑧了解房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的'行業(yè)管理。

  7、房地產(chǎn)市場調(diào)研實(shí)習(xí)。

 、僬莆辗康禺a(chǎn)市場調(diào)查的目的、作用。

  ②掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的主要方法。

  ③掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)。

 、苷莆辗康禺a(chǎn)市場調(diào)查資料的匯總和分析方法。

 、萑绾握_把握市場調(diào)查的調(diào)查對象。

  8、熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息管理。

  要求能夠熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件進(jìn)行辦公文件處理。能熟練的上網(wǎng)查詢相關(guān)的專業(yè)資料和文獻(xiàn),為論文寫作做好鋪墊。

  備注:以上內(nèi)容為學(xué)生在實(shí)習(xí)所進(jìn)行的主要工作內(nèi)容,學(xué)生可根據(jù)在實(shí)習(xí)單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進(jìn)行實(shí)習(xí)。如畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相關(guān),因工作單位或環(huán)境的限制,也可脫離上述內(nèi)容要求,以自身所從事的工作內(nèi)容作為實(shí)習(xí)內(nèi)容。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)要求:

  時(shí)間任務(wù)備注

  xxxx年3.23之前制定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位1.及時(shí)記錄實(shí)習(xí)筆記。

  2.實(shí)習(xí)結(jié)束,結(jié)合自己的工作和所學(xué)的知識,撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

  3.學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時(shí)間,原則上要求學(xué)生在校集中進(jìn)行畢業(yè)論文寫作。如學(xué)生在前5周內(nèi)聯(lián)系到實(shí)習(xí)或就業(yè)單位可提前實(shí)習(xí),但必須向畢業(yè)論文指導(dǎo)教師說明情況,留下有效的聯(lián)系方式,并隨時(shí)和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

  4.畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生在實(shí)習(xí)現(xiàn)場要進(jìn)行論文資料的收集,并及時(shí)與設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師聯(lián)系,不間斷畢業(yè)論文寫作工作。

  xxxx年

  3.23-5.18實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,

  撰寫實(shí)習(xí)筆記和畢業(yè)

  實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)

  四、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)和單位

  1.實(shí)習(xí)方式:根據(jù)學(xué)生各自的情況,以個人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)為主。

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位:實(shí)習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷售公司、房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)、物業(yè)管理公司、二手房經(jīng)紀(jì)公司等。

  五、實(shí)習(xí)考核與成績評定

  實(shí)習(xí)單獨(dú)計(jì)成績,實(shí)習(xí)成績由土木系負(fù)責(zé)考核,成績依據(jù)主要是學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級,記入學(xué)生成績冊。

  實(shí)習(xí)期間要求每位同學(xué)堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)筆記,敘述具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作,綜合實(shí)習(xí)筆記的內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)習(xí),撰寫一篇畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),題目自擬,以一主線展開內(nèi)容,切忌記流水賬,字?jǐn)?shù)要求不少于5000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后上交實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)總結(jié),并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表交回。

  六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,聽從指揮,遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求,確保人身安全。

  2.學(xué)生實(shí)習(xí)過程中要有專門的現(xiàn)場指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師,因故請假者,應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因,得到允許后,可不參加當(dāng)日實(shí)習(xí),否則按曠課處理。缺勤超過2天者,實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案。校外指?dǎo)教師要地畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表中簽署對學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,方為有效。

  3.注意收集積累畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的資料,每天撰寫實(shí)習(xí)日記。

  4.畢業(yè)實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實(shí)習(xí)的內(nèi)容、親身實(shí)踐,以A4紙書寫。

  5.實(shí)習(xí)期間,不可間斷畢業(yè)設(shè)計(jì),必須按照各設(shè)計(jì)課題的要求,獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì),及時(shí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師聯(lián)系,接受指導(dǎo)。學(xué)生在3月20日前返校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計(jì),如不能按時(shí)返校,必須向指導(dǎo)教師說明情況,必須按時(shí)在09年5月18日前上交畢業(yè)論文,并在校準(zhǔn)備進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)筆記上交指導(dǎo)老師評閱。(具體格式和內(nèi)容詳細(xì)參照“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”“實(shí)習(xí)鑒定表”、“實(shí)習(xí)筆記”、“個人實(shí)習(xí)總結(jié)”的表格的具體要求。字?jǐn)?shù)要求不少于5000字)

  6.實(shí)習(xí)當(dāng)中若有問題,可及時(shí)與學(xué)校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求

  為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用所學(xué)的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實(shí)際中所遇到的問題,從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實(shí)際能力,開闊視野、增強(qiáng)畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識,提高就業(yè)競爭力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后,通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動紀(jì)律教育應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)基本要求:

 。1)實(shí)習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養(yǎng)從事文秘工作的實(shí)際能力。

 。2)把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際工作;在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的秘書思想。

 。3)熟悉辦公室的全面工作,加深對辦公室任務(wù)的理解;培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

 。4)熟悉文書與檔案工作、會務(wù)、事務(wù)、接待工作,能夠熟練使用辦公自動化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù)。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:XXX XX

  成員:XXX XX XXX

  三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本任務(wù)

  學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù):

 。1)學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》,明確和理解其中的基本精神。;

  (2)引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位的基本情況(由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)的成員及其職責(zé),按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習(xí)動員及保密教育);認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。

 。3)熟悉辦公室工作全天活動,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。對辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn)。

 。4)必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動,服從領(lǐng)導(dǎo),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

 。5)通過實(shí)習(xí)辦公室工作實(shí)踐,了解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

 。6)通過實(shí)習(xí)秘書活動,了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求,培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的'能力。

 。7)了解秘書工作的性質(zhì),體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。

 。8)通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究,了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。

 。9)愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。

 。10)認(rèn)真做好個人書面小結(jié)和實(shí)習(xí)總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議。

  (11)所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位,損壞的東西要賠償。

 。12)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志》交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

  畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織,學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位,利用教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)),或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習(xí),系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  五、對畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)

  為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理,根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。本考核考核對象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx級畢業(yè)學(xué)生?己藘(nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?己朔绞绞怯蓪(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目逐一檢查評分,實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評分,填寫好實(shí)習(xí)鑒定表。

  實(shí)習(xí)成績的評定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目評分后,應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習(xí)成績并記入學(xué)生成績表,最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生,允許補(bǔ)考一次,補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習(xí)成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績,即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種,單獨(dú)列入學(xué)生成績冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定應(yīng)包括以下要素:

 、俜从吃趯(shí)習(xí)報(bào)告中的收獲;

 、谶\(yùn)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見問題的能力;

  ③實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過教育實(shí)習(xí)使學(xué)生明確專業(yè)思想,教育學(xué)生忠誠黨的教育事業(yè),熱愛自己從事的舞蹈教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生所學(xué)知識、技能,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生勝任舞蹈教學(xué)和藝術(shù)教育實(shí)踐活動的能力,提高學(xué)生的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),為今后的'工作奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過實(shí)習(xí)單位反饋信息進(jìn)一步檢查和指導(dǎo)本專業(yè)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作。

  二、實(shí)習(xí)主要任務(wù)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生牢固樹立專業(yè)思想,了解學(xué)校藝術(shù)教育工作的規(guī)律和特點(diǎn);

  2. 培養(yǎng)學(xué)生師德意識,嚴(yán)于律己,為人師表,并善于學(xué)會進(jìn)行思想政治工作的能力;

  3. 培養(yǎng)學(xué)生課堂教學(xué)能力、分析解決問題的能力和課外問題活動的組織指導(dǎo)能力;

  4. 培養(yǎng)學(xué)生參與意識,投身于學(xué)校教育工作中去,提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

  體育藝術(shù)系舞蹈學(xué)(藝術(shù)體育教育)專業(yè)20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行,自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期校歷第一周至第十八周。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1. 學(xué)習(xí)制定教學(xué)進(jìn)度,掌握備課和書寫教案的方法和要求;

  2. 認(rèn)真完成課時(shí)計(jì)劃,做好實(shí)習(xí)工作日記;

  3. 加強(qiáng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的溝通,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn),不斷找出差距,改進(jìn)實(shí)習(xí)工作;

  4. 在完成好課時(shí)計(jì)劃的同時(shí),認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的意見,不斷改進(jìn)完善,組織一節(jié)觀摩課;

  5. 堅(jiān)持看課制度,進(jìn)行課的分析,并寫填寫見習(xí)記錄表;

  6. 每位實(shí)習(xí)生每周要完成6-8學(xué)時(shí)的教學(xué)工作,每次課后要書寫實(shí)習(xí)日記;

  7. 實(shí)習(xí)生每兩周要完成一篇實(shí)習(xí)小結(jié)并發(fā)送到本校指導(dǎo)教師的信箱中。

  8. 針對實(shí)習(xí)單位的具體情況,完成一篇關(guān)于本專業(yè)的調(diào)研報(bào)告。

  五、實(shí)習(xí)成績評定

  1. 實(shí)習(xí)成績按百分制進(jìn)行評定;

  2. 綜合評分=實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評分×60%+實(shí)習(xí)文件成績×20%+實(shí)習(xí)小組評分×20%;

  3. 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評分主要是對實(shí)習(xí)生工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)三個方面進(jìn)行評分(見實(shí)習(xí)成績考核表)。

  4. 實(shí)習(xí)小組評分由本學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)文件質(zhì)量、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)等方面進(jìn)行評分。

  六、實(shí)習(xí)要求(附實(shí)習(xí)生守則)

  每名實(shí)習(xí)生需嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)生守則進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。

  體育藝術(shù)系

  20xx年6月23日

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

  根據(jù)20xx級統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)QXX41班34名同學(xué),于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續(xù)實(shí)習(xí)),開展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動。為確保實(shí)習(xí)順利完成,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制定此方案。

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生面向我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)生樹立堅(jiān)定的信念,認(rèn)清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學(xué)生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的:

 。ㄒ唬⒄埜鹘邮軐(shí)習(xí)學(xué)生的單位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師,根據(jù)本方案,結(jié)合本單位實(shí)際,制定實(shí)施計(jì)劃并組織安排實(shí)施。

 。ǘW(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,誠懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理。

 。ㄈ(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報(bào)告至少一篇(報(bào)告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,一份自己保留)。分析報(bào)告請各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo)、審核工作,并簽署意見。

  二、內(nèi)容及日程安排

  本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式。

  自由選擇: 學(xué)生可以自行選擇合適的實(shí)習(xí)單位,開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動。

  集體組織: 由洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計(jì)教研室老師于實(shí)習(xí)開展前協(xié)商確定。

  三、實(shí)習(xí)紀(jì)律與鑒定

 。ㄒ唬、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,要自覺服從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外,還要積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動,并將實(shí)習(xí)活動如實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊上。

 。ǘ(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行個人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定,并請實(shí)習(xí)單位的`兼職教師對每個學(xué)生寫出評語并對其實(shí)習(xí)成績評定等級,其中實(shí)習(xí)成績等級評定分為四個等級:優(yōu)秀、良好、一般、較差,并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。

  四、實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)教師

 。ㄒ唬⒓袑(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一組織;自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派。

  (二)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉,工作責(zé)任心強(qiáng),有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任。

 。ㄈ、指導(dǎo)教師的職責(zé):

  1、實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況,會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,作好一切準(zhǔn)備。

  2、按實(shí)習(xí)方案的要求具體組織實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)工作,檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況,與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問題。

  3、實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí),檢查督捉學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  4、指導(dǎo)教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。

  5、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,爭取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助,注意搞好校企關(guān)系。

  6、檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,及時(shí)處理違紀(jì)問題。

  7、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績評定工作。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向系匯報(bào)。

  (四)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯誤時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理,直至停止其實(shí)習(xí),并立即向系報(bào)告。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的

  根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí),并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識,增強(qiáng)對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會的特殊環(huán)境,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。

  (三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

  通過對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察,全面檢驗(yàn)其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況,檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的.策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。

  (二)新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。

  (三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

  (五)相關(guān)的管理工作。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  (一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。

  (二)通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力,工作計(jì)劃《新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃》。

  (三)了解平面媒體的運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。

  (四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。

  (五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。

  (六)通過實(shí)習(xí)活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。

  四、實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

  畢業(yè)實(shí)習(xí)由系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期,全程要求達(dá)到8周。

  五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與管理

  實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,其職責(zé)是:

  (一)掌握實(shí)習(xí)生落實(shí)單位的情況,必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位;

  (二)定期與實(shí)習(xí)生溝通,了解實(shí)習(xí)動向,解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,及時(shí)向系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況;

  (三)組織實(shí)習(xí)生開展實(shí)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告;

  (四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實(shí)習(xí)成績。

  學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)活動同時(shí)受單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并由其出具實(shí)習(xí)鑒定和工作評價(jià)。

  六、實(shí)習(xí)單位的選擇與落實(shí)

  采取分散實(shí)習(xí)的方式,原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗(yàn)學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),實(shí)習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系,確實(shí)有困難的,由系實(shí)習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

  七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

  1.遵守國家法律法規(guī),堅(jiān)持馬克思主義新聞觀和四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。

  2.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔(dān)工作,尊敬師長,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)合作,注意人身安全。

  3.實(shí)事求是,主動向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作。

  4.按時(shí)實(shí)習(xí),準(zhǔn)時(shí)返校,按照要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  八、實(shí)習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃,寫出實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

  學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫實(shí)習(xí)鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評語進(jìn)行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生,可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分,凡成績不及格的學(xué)生,必須重修;缺實(shí)習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生,畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理。

  九、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、 實(shí)習(xí)目的

  對物流管理的認(rèn)識一直來自于課堂理論知識,想在這個崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗(yàn),管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運(yùn)作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別,為將來走向社會、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個月的物流工作實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)安排及要求

  實(shí)習(xí)從3月1日開始,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實(shí)習(xí)兩周,熟悉物流的每一個環(huán)節(jié),每天必須記實(shí)習(xí)日記,把當(dāng)天的`工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實(shí)記錄下來。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的物流實(shí)習(xí)報(bào)告。

  具體為

  x.1至x.15 到達(dá)實(shí)習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。

  x.16至x.31 實(shí)習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價(jià)技巧。

  x.1至x.15 實(shí)習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)

  x.16至x.30 實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。

  x.1至x.15 實(shí)習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時(shí)的應(yīng)對方法。

  x.16至x.31 物流管理崗位上實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動中的突發(fā)事件。

  對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

  為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。

  2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真,所有的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習(xí),將實(shí)習(xí)活動與理論知識結(jié)合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程,做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作,給實(shí)習(xí)單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實(shí)習(xí)計(jì)劃并不是閉門造車,如果想讓計(jì)劃具有可操作性,必需事前對實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容有個詳細(xì)了解,有針對性地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容才不至于計(jì)劃與事實(shí)相去甚遠(yuǎn),導(dǎo)致計(jì)劃無法實(shí)施只能束之高擱。

  希望本篇大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文對大家有啟迪。

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