男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

訓(xùn)練計劃

時間:2023-12-26 13:10:05 詩琳 計劃 我要投稿

【實用】訓(xùn)練計劃19篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的訓(xùn)練計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】訓(xùn)練計劃19篇

  訓(xùn)練計劃 1

  第一階段:

  彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練習(xí)。

  一、一般耐力:20——30分鐘慢跑、越野跑、1600——3000米中速跑、等。

  二、柔韌性練習(xí):站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。

  三、上肢、腹肌、背力量練習(xí):俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  四、靈敏性練習(xí):穿梭跑、閃身跑、看信號跑、等。

  五、絕對速度練習(xí):30——50米最大強度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、等循環(huán)練習(xí)法每周3-4次每次5-6項。嚴(yán)格控制時間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個20-30米底加速跑。

  注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進合理安排負(fù)荷量、強度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作底能力和機體對運動項目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150-160次。

  第二階段:

  一、100米:

  1、最大強度底反復(fù)跑30——50米。

  2、接近最大強度的反復(fù)跑80——150米。

  3、最大強度的順風(fēng)跑、下坡跑20——60米。

  4、接近最大強度的接力跑60——90米。

  練習(xí)要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米-1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復(fù)的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。

  二、800米:

  1、200-400米段落跑,2——3組。每組3次。

  2、500——600米段落跑,3——4組每組1-2次。

  3、800——600——400——200米間歇跑,1-2次1-2組。

  練習(xí)要求:這個階段強度要比一般耐力強度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1——2次長距離的越野跑。

  三、立定三級跳遠(yuǎn)

  1、深蹲跳。

  2、負(fù)重深蹲。

  3、負(fù)重半蹲跳。

  4、負(fù)重弓箭步走。

  5、行進間單腳跳。

  練習(xí)要求:學(xué)生必須在承擔(dān)最大負(fù)荷的條件下快速用力完成各項練習(xí),能否合理掌握在快速用力情況下的最大負(fù)荷量是影響條約成績的關(guān)鍵和重要因素。

  第一個月用最大負(fù)荷的45%-75%作為負(fù)荷量。每個課做10——13次,每次5——7組。

  第三階段:原地投擲鉛球:

  1、臥推杠鈴。

  2、杠鈴斜板推。

  3、站立水平推杠鈴。

  4、負(fù)重屈肘。

  等練習(xí)要求:負(fù)荷量一般采用本人體重的40%-70%。

  第四階段:

  高考體育加試一般在4月底,最后兩個月的目的和重點是調(diào)整和鞏固,要加強大強度的練習(xí)。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2——3次為佳。取消晨練。

  只安排較短的技術(shù)練習(xí)和柔韌練習(xí)。使學(xué)生機體不再過渡疲勞的的情況下。下午進行1-2個小時的練習(xí)。

  賽前飲食

  首先,比賽前《從今天到賽前三天》少吃或不吃含糖食物,到賽前三天開始多吃高塘食物,比賽當(dāng)天吃飯八成飽,要好消化,比賽前30——40分鐘可以飲200ML葡萄糖水濃度40%,另外吃三片維生素C,不要吃巧克力。

  2、認(rèn)真做好運動前的準(zhǔn)備活動。田徑運動很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機會更多。防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動越充分越不容易受傷?稍诼艿腵基礎(chǔ)上對肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、背腰肌肉、腿膝踝關(guān)節(jié)等部位進行活動,強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷,就可提高運動成績。

  4、運動或比賽前,學(xué)生應(yīng)注意保持良好的睡眠和體力的積蓄,賽前應(yīng)控制過多的飲食和飲水,更不得飲酒。

  5、運動或比賽后,應(yīng)做好放松活動,以盡快恢復(fù)體力和肌肉的力量。其方法是對身體各部分進行放松性的抖動、拍打,雙人合作互相按摩等。

  6、等全身發(fā)熱時才脫外衣,跑結(jié)束后應(yīng)立即披上外衣,以防傷風(fēng)感冒。跑時所穿的鞋襪應(yīng)柔軟和腳,最好穿短跑用的釘鞋。

  訓(xùn)練計劃 2

  一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運動訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

  2、讓學(xué)生在運動實踐中體會足球的配合意識。

  3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、由教練通過二個月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)強和有團隊合作的人組成學(xué)校足球隊。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學(xué)生的身體素質(zhì)進行訓(xùn)練。

  訓(xùn)練時間:為每周一到周五下午第四節(jié)(周四第三節(jié)課)5:45—6:25

  訓(xùn)練地點:學(xué)校足球場

  四、足球訓(xùn)練實施過程

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

  1、理論知識備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學(xué)生的不同特點制定訓(xùn)練計劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護器材。

 。ǘ┱n堂組織教學(xué)

  1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習(xí),教師進行指導(dǎo)。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

  五、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

 。ㄒ唬┯(xùn)練方面提高隊員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:

  1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。

  2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。

 。ǘ┨岣哧爢T比賽作風(fēng):

  1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

  2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

  3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。

 。ㄈ┨岣哧爢T全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

  (四)全面提高隊員的`基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。

  1、提高活動中的控球能力。

  2、正確掌握傳、接球技術(shù)。

  3、提高技術(shù)運用的合理性。

  4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

  (五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

  1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

  2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

  3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

 。┲饕(xùn)練手段

  1、身體訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負(fù)輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。

  2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習(xí)和比賽。

  六、強化訓(xùn)練后對訓(xùn)練學(xué)生進行最后選拔組成校隊

  1、選拔條件:選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)和有團隊合作的隊員組成學(xué)校足球隊。

  2、學(xué)期結(jié)束時,由教練員選拔出20至30名隊員組成學(xué)校足球隊。

  七、訓(xùn)練隊紀(jì)律及安全的特別強調(diào)

  1、訓(xùn)練隊紀(jì)律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀(jì)錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。

  2、校隊隊員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績,如在學(xué)校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續(xù)兩次學(xué)?荚嚦煽兿陆挡沤o予淘汰出隊。

  3、訓(xùn)練隊員在訓(xùn)練過程中一定要遵守訓(xùn)練隊的紀(jì)律,不能做出違反隊規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊。

  4、訓(xùn)練隊員一定要注意身體保護,出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練,訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。

  訓(xùn)練計劃 3

  一、對幼兒興趣的培養(yǎng)

  幼兒接受業(yè)余籃球訓(xùn)練的第一步,就是首先通過游戲的方式,讓幼兒喜歡上籃球,培養(yǎng)其對籃球的興趣。在4歲的年齡段(小班)我們可以通過玩球來引起幼兒對籃球的興趣。而到了5-6歲的年齡段,可以初步的接受最基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。

  二、訓(xùn)練時間

  幼兒業(yè)余籃球訓(xùn)練應(yīng)為一周2-3次,每次訓(xùn)練時間為45分鐘以內(nèi),內(nèi)容動靜交替。不宜每天練,這樣對幼兒的體能、精力影響比較大,因為幼兒每天不止要參加籃球訓(xùn)練,還有其他內(nèi)容學(xué)習(xí)。不宜次數(shù)太少,這樣會使幼兒學(xué)習(xí)技能的進度緩慢,而且容易遺忘。

  三、幼兒業(yè)余籃球訓(xùn)練內(nèi)容與方法

  由于幼兒年齡較小,身體力量薄弱,所能掌握的都是最基礎(chǔ)的籃球技能,不涉及籃球的.深層技戰(zhàn)術(shù)。以下是幾種基礎(chǔ)籃球訓(xùn)練的內(nèi)容。

  1、球性練習(xí)

  2、原地拍球

  3、行進間運球

  4、雙手胸前傳接球

  5、雙手投籃

  6、三步上籃

  7、全場3對3小籃球比賽與簡單的籃球比賽規(guī)則

  8、幼兒籃球游戲

  四、訓(xùn)練方法

  1、球性練習(xí):

  球性是一切籃球技能中的基石,幼兒每次訓(xùn)練必須的熱身環(huán)節(jié)。只有熟悉球性才能夠控制好籃球。而球性練習(xí)是讓幼兒學(xué)會運用手指、手腕力量控制籃球。為之后的拍球等一系列基礎(chǔ)動作,打下基礎(chǔ)。

  (1)屈蹲撥球:幼兒蹲下,把籃球放于身前,左右手手指打開,手腕擺動,在身前左右撥動籃球,將球控制在身前。在幼兒能左右熟練的撥動、控制好籃球后,可以要求幼兒目視前方,用手指手腕讓籃球圍繞著的身體轉(zhuǎn)圈。幼兒園老師籃球培訓(xùn)方案。

  (2)小球過山洞:幼兒站立,兩腳打開略寬于肩,彎腰,稍稍屈膝,將球放于身前,運用手指、手腕撥動籃球,使籃球穿過自己的兩腳,就像在書寫一個8字一樣,來回拔動。左右手交替進行。

  (3)雙手胸前拋球:雙手胸前拋球?qū)τ變旱淖⒁饬、手眼協(xié)調(diào)性要求比較高。幼兒直立,雙腳打開與肩同寬。球放于胸前,雙手用力將球垂直往上拋,對初學(xué)的幼兒拋球高度要求應(yīng)比較低,逐漸增加拋球高度。要求幼兒在球下降時應(yīng)主動伸手接球,而不是等球落在手里。幼兒熟悉后可增加難度,如:拋球后擊掌一次再接球。

  (4)小矮人滾球:幼兒蹲下,扮小矮人,往前推著球走。此動作對體力要求比較高。

  (5)滾球追趕:幼兒彎腰,稍稍屈膝,籃球放在身體一側(cè),用手指、手腕撥動球向前進。可用比賽的形式進行。

  訓(xùn)練計劃 4

  一、訓(xùn)練目的任務(wù):

  為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接吳江市的小學(xué)生籃球比賽活動,爭取好成績,特制定本計劃。

  二、基本情況:

  由于我;@球球隊,學(xué)生的身體素質(zhì)不高,基本功不扎實,訓(xùn)練時間缺乏,因而面臨重重困難。結(jié)合去年在吳江市籃球球比賽的實際情況特制定訓(xùn)練計劃。

  三、加強課余籃球隊訓(xùn)練

  1、培養(yǎng)學(xué)生對籃球訓(xùn)練的興趣。

  訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生興趣,采用的方法有:

  (1)學(xué)習(xí)的目的和要求,用學(xué),F(xiàn)有的.多媒體效果介紹籃球運動的發(fā)展概況,我國的籃球運動水平,上海小巨人姚明在美國籃球聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績。并且利用電視錄像觀看大型籃球比賽,來激發(fā)學(xué)生對籃球運動的學(xué)習(xí)興趣。

 。2)學(xué)習(xí)難度適中,循序漸進。如:三步上籃技術(shù);先教籃板底下定點投籃技術(shù)→跨兩步跳起投籃技術(shù)→拍一次跨兩步跳起投籃技術(shù)→完整運球上籃技術(shù)。讓學(xué)生看老師的動作,盡量地去練,獲得三步上籃投術(shù)的第一感覺。

 。3)采用競賽法進行比投籃命中率比運球速度,注重讓學(xué)生經(jīng)常體會成功的快樂,這樣使學(xué)生需要不斷滿足,心情舒暢,精神愉快,對教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和鞏固。

  2、籃球運動隊訓(xùn)練的實施。

  訓(xùn)練過程由淺至深,循序進漸。根據(jù)中高年級學(xué)生體質(zhì)與接受有限的特點,在訓(xùn)練中常采用分解練習(xí)法,并利用一定的輔助手段;如訓(xùn)練運球中,在籃球場上設(shè)制幾個標(biāo)志物,讓學(xué)生快速繞過,從而提高自己控球能力;練習(xí)三步上籃時可在場地上畫上合適的標(biāo)志線,讓學(xué)生明確起步時自己與籃板的位置。高年級學(xué)生已具備了良好的個人技術(shù),在加強練習(xí)自身技術(shù)的同時,主要以隊員間的配合訓(xùn)練為主;內(nèi)容有全場三人間的短傳快攻與運球快攻、半場三打三與全場五打五等練習(xí),教師常采用圖解法讓學(xué)生明確自己的跑動與穿插的位置。

  四、籃球隊訓(xùn)練次數(shù)與時間:

  每天中午11:45~12:45訓(xùn)練,每次1小時左右,

  每天下午16:00~17:00訓(xùn)練,每次1小時左右

  星期六上午訓(xùn)練。

  五、運動員名單:

  五(6) xx

  六(1) xx

  六、具體訓(xùn)練要求:

  分類

  重點技(戰(zhàn))術(shù)

  一般技(戰(zhàn))術(shù)

  自學(xué)技(戰(zhàn))術(shù)

  移動

  原地重心移動、起動、側(cè)滑步、跨步急停

  轉(zhuǎn)身、跳步急停、基本姿勢、變向跑

  撤步、側(cè)身跑、后退跑跳

  運球

  原地、行進間高運球

  有防守運球、運球急停急起、運球轉(zhuǎn)身

  體前換手變向運球

  投籃

  原地單手肩上投籃、行進間單手底手投籃、

  跳起單手肩上投籃、雙手胸前投籃

  行進間單手高手投籃

  突破

  原地持球交叉步突破

  原地持球同側(cè)步突破

  轉(zhuǎn)身突破

  傳接球

  雙手胸前傳接球、單手胸前傳接球

  單手肩上傳球、單手反彈傳球

  雙手反彈傳球、雙手頭上傳球

  防守

  防無球隊員

  防有球隊員

  中鋒技術(shù)

  搶防守籃板球

  搶進攻籃板球

  快攻

  發(fā)動、接應(yīng)、2X1結(jié)束打法

  推進、3X2結(jié)束打法

  基礎(chǔ)配合

  傳切配合、掩護配合、擠過配合

  側(cè)應(yīng)配合、突分配合交換防守配合、關(guān)閉配合

  全隊

  半場人盯人防守、進攻

  2—1—2區(qū)域聯(lián)防

  戰(zhàn)術(shù)

  半場人盯人防守

  進攻區(qū)域聯(lián)防

  訓(xùn)練計劃 5

  一年一度的市田徑運動會以經(jīng)過去了,顯然校運動隊的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長的日常訓(xùn)練中來,老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的.一步。下面我們就田經(jīng)隊日常的訓(xùn)練工作安排如下:

  一、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)

  由于河間市田徑比賽的運動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個良好的運動梯隊。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。

  二、抓好運動員的思想教育

  在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運動員的運動技術(shù)和專項技能。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

  四、訓(xùn)練任務(wù)安排:

  (一)、準(zhǔn)備期:(二周內(nèi))

  1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

 。ǘ、第一階段:(20xx年10—20xx年11月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

  1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  (三)、第二階段:(20xx年12—20xx年2月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。

 。ㄋ模、第三階段:(20xx年2—20xx年4月):專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

  1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運動會。

  五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:

  每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。

  六、考核:

  1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

  2、學(xué)生按自己的專項每周進行一次考核。

  3、每一個月底進行一次高要求的考核。

  七、運動員名單:(待定)

  我校田徑運動隊處于初級階段,運動水平和競技水平相對比較、運動員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強實力的校運動隊隊伍。

  訓(xùn)練計劃 6

  本特長班從九月初開始訓(xùn)練,內(nèi)容含小號、次中音號、圓號、長號、薩克斯、黑管、長笛、大小軍鼓等,還包括軍樂隊的組合。

  具體訓(xùn)練計劃如下:

  一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)。

  2、基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練,本入門訓(xùn)練預(yù)計用一個半月的.時間。

  二、具體訓(xùn)練

  管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長音、吐音、連音的訓(xùn)練,并能演奏小兒歌;鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏,力度的輕重,掌握打擊技巧。

  本訓(xùn)練預(yù)計用一至二月的時間來完成。

  三、綜合訓(xùn)練

  各樂件在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進行合奏訓(xùn)練,訓(xùn)練一些常用曲目,培養(yǎng)合奏能力,同時注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練,要因材施教,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長。

  本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握每件樂器的使用技巧,能獨立演奏

  訓(xùn)練計劃 7

  第一階段

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)基本姿勢、步伐和基本拳法,結(jié)合柔韌性訓(xùn)練和適度力量、耐力、速度訓(xùn)練。

  要求:能夠結(jié)合基本姿勢、步伐較熟練的運用基本拳法,同時在柔韌性和身體素質(zhì)方面有較大的提高。

  具體計劃

  第1-2天:學(xué)習(xí)基本姿勢、基本步伐和前后手直拳,并學(xué)習(xí)基本的柔韌性訓(xùn)練方法,穿插輕微的'力量訓(xùn)練,使新會員盡快的適應(yīng)訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練強度。

  第3-4天:學(xué)習(xí)前后手?jǐn)[拳,視情況加大訓(xùn)練強度,復(fù)習(xí)前一天所學(xué)內(nèi)容。

  第4-5天:學(xué)習(xí)左右勾拳,復(fù)習(xí)直拳、擺拳,素質(zhì)訓(xùn)練里加上速度和耐力訓(xùn)練。

  第二階段

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)正蹬腿和鞭腿,復(fù)習(xí)基本步伐和基本拳法,加大素質(zhì)訓(xùn)練強度。

  要求:能夠?qū)W會并運用正蹬腿和鞭腿,熟練運用基本拳法,柔韌性訓(xùn)練基本到位,身體素質(zhì)有明顯進步。

  具體計劃

  第6-7天:學(xué)習(xí)正蹬腿,復(fù)習(xí)基本拳法,學(xué)習(xí)組合拳法,加大訓(xùn)練強度。

  第8-9天:學(xué)習(xí)鞭腿,復(fù)習(xí)正蹬腿和基本拳法,學(xué)習(xí)拳腿組合,加強身體素質(zhì)鍛煉。

  第三階段

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)側(cè)踹腿和簡單摔法,復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)技巧和進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,加強耐力和速度訓(xùn)練。

  要求:能夠熟練的運用基本拳法和腿法,并運用于實戰(zhàn)訓(xùn)練之中。

  具體計劃

  第10-11天:學(xué)習(xí)側(cè)踹腿和簡單摔法,復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容,加強耐力、速度訓(xùn)練。

  第12-15天:復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)技巧和培養(yǎng)實戰(zhàn)意識,組織實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練,加強素質(zhì)訓(xùn)練。

  訓(xùn)練計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握并參加比賽。

  二、訓(xùn)練原則

  1、訓(xùn)練重點放在練思想,練作風(fēng)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從靈、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),強調(diào)團隊快樂小足球。

  3、組建陣容,配合全隊力量,充分發(fā)揮集體的特長。

  4、重視個人技戰(zhàn)術(shù)的`訓(xùn)練,要做到因人施教。

  5、著重進行基本功練習(xí),傳、停、帶、能自如運用。

  三、訓(xùn)練計劃安排

  第一階段:基本功練習(xí)

  1、踢球技術(shù)

  腳內(nèi)側(cè)踢球,腳背正面踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

  2、接球技術(shù)

  腳內(nèi)側(cè)接地滾球,腳內(nèi)側(cè)接空中球,胸部接球等。

  3、運球技術(shù)

  正腳背運球,外腳背運球,腳內(nèi)側(cè)運球等。

  4、擲界外球技術(shù)

  第二階段訓(xùn)練:團隊練習(xí)

  1、雙人腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)。

  2、三人、四人交叉繞圈傳接球練習(xí)

  3、行進間傳接球練習(xí)。

  4、二過一配合。

  5、交叉掩護配合。

  6、半場技戰(zhàn)術(shù)配合。

  7、足球比賽。

  四、訓(xùn)練時間、地點

  每周五早上、下午進行集中訓(xùn)練。

  訓(xùn)練地點:校足球場。

  五、訓(xùn)練要求

  1、每天對球員進行考勤記錄,有事要跟訓(xùn)練老師請假。

  2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)禁打架、盜竊、吸煙喝酒或其它嚴(yán)重違紀(jì)行為。

  3、講文明懂禮貌;愛護公物;愛護集體,服從學(xué)校安排。

  訓(xùn)練計劃 9

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、在專項訓(xùn)練上,加強學(xué)生學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。

  2、進一步加深訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中結(jié)合上。

  3、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進學(xué)生的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。乒乓球隊訓(xùn)練計劃

  5、為4月份市中小學(xué)生乒乓球比賽做足賽前準(zhǔn)備。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、在實戰(zhàn)中熟練掌握各種技術(shù)。突出個人打法風(fēng)格、特點,也可進行發(fā)球搶攻/接發(fā)球搶攻等專項性比賽。

  2、進一步加強正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的`基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實踐當(dāng)中。

  3、通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等。

  三、紀(jì)律與安全:

  1、遵守各項訓(xùn)練制度,準(zhǔn)時參加訓(xùn)練。

  2、訓(xùn)練前10分鐘,隊員到達訓(xùn)練場地,做好熱身準(zhǔn)備工作。

  3、乒乓球隊員進入訓(xùn)練場地后,就必須講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德,守秩序、守紀(jì)律。

  4、男、女隊長一定注意管理好各自的運動員,嚴(yán)防各種不安全事故發(fā)生。

  5、每天訓(xùn)練時必須向教練員打招呼(問好),訓(xùn)練中必須聽從指揮,訓(xùn)練后向教練員匯報。

  四、訓(xùn)練時間:

  每周周二,周三,周四下午第三節(jié)課,即15:45—17:30。集中訓(xùn)練日期:2月28日—4月1日,總共進行17次訓(xùn)練。

  五、訓(xùn)練地點:

  圖書館2樓乒乓球室

  訓(xùn)練計劃 10

  一、做好課前準(zhǔn)備:

  上課鈴聲響起之后必須馬上安靜下來,回到教室迅速準(zhǔn)備好上課的書和學(xué)具,等待上課老師到來。

  二、做好值日:

  每個學(xué)生每天認(rèn)真完成每日一崗。值日生放學(xué)后對教室進行清掃,要求做到:桌椅成直線、桌面無灰塵、物品擺整齊、地面無紙屑。值日時要遵守紀(jì)律,不追吵、不玩耍,既要分工,又要講究合作,提高值日效率。

  三、出好操:

  出操音樂響起,體育委員迅速組織同學(xué)整隊走向操場,做到“快、靜、齊”,不得延誤時間。進、退場時隊伍整齊,步伐有力。

  做操時精神飽滿,動作正確、到位,協(xié)調(diào)有力,有節(jié)奏感。參加星期一升旗儀式時態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,穿好校服戴好紅領(lǐng)巾,不戴帽子和手套。升國旗時,面向國旗,行隊禮。唱國歌聲音響亮,精神飽滿;聽國旗下講話專注認(rèn)真,有所感悟。.認(rèn)真自覺地做好上、下午的眼保健操,要求姿勢正確,動作規(guī)范。

  四、走好路 :

  不論在教室還是校園里,走路時都要輕聲慢步靠右行。走路時遇到師長要主動打招呼。上下樓梯和在走廊過道里,要注意安全,不追趕,不推擠,課間休息和活動時不能在樓梯上進行,更不能滑樓梯扶手下樓。

  五、讀好書:

  到校交齊有關(guān)作業(yè)本后進行自主學(xué)習(xí)。早讀時可集體誦讀或自覺進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀背課文、古詩、讀課外書等。上課認(rèn)真聽講、課下完成好作業(yè)。

  六、用好餐:

  打飯要有秩序,不推、不擠、不搶,注意做到吃多少,盛多少,吃完飯后不準(zhǔn)有米飯剩余。用餐要文明,輕嚼慢咽,不漏灑飯菜和湯汁。用餐時不邊吃邊說笑,不隨意走動。用餐完畢要整理好餐具。

  訓(xùn)練計劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學(xué)校中開展籃球運動對培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要好處。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、發(fā)揮籃球運動實用價值,透過各種簡化的.比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣。

  2、在運動實踐中學(xué)會籃球基本技術(shù)。

  3、充分利用籃球活動運動負(fù)荷大,對抗性,競爭性強的特點鍛煉身體,促進身心健康,學(xué)會與同伴合作,并能運用籃球運動豐富課余生活。

  三、教學(xué)資料安排及課時數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)資料主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。訓(xùn)練時間為每周三,周四中午12:30——1:30。

  訓(xùn)練地點:籃球場

  四、籃球訓(xùn)練實施過程

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

  1、理論知識備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實際狀況制定計劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生務(wù)必穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護器材。

 。ǘ┱n堂組織教學(xué)

  1、準(zhǔn)備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m椚犴g練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

 。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  訓(xùn)練計劃 12

  一、基本理念

  足球訓(xùn)練像其他所有訓(xùn)練一樣,就是要建立一種強大的神經(jīng)聯(lián)結(jié)。足球訓(xùn)練就是實現(xiàn)這樣一個過程。通過人對于足球的熟練控制,進而體會到足球運動樂趣。

  足球運動,像其他運動或活動一樣,也許很多動作或整個活動過程,花樣迭出,令人眼花繚亂。其實都是由簡單的基本動作構(gòu)成。當(dāng)基本動作足夠熟練,就可以表現(xiàn)出各種看似高超的技巧。所以,在訓(xùn)練的過程中首先要有‘我可以做到’的信心。貝利、馬拉多納兩代球王,小時候并未受過多么專業(yè)的訓(xùn)練,而是在貧民窟、街頭這樣的環(huán)境成長起來。天下功夫,唯快不破。所以,足球基本動作越熟練,越能取得足球運動的.主動權(quán)。必備的一個訓(xùn)練態(tài)度就是主動。

  另外,通過足球訓(xùn)練不但可以提高足球技能,還可以提高訓(xùn)練員的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)。另外,通過比賽,更可以提高運動員的團隊意識及榮譽感。

  二、基本動作

  下面大致總結(jié)一下,足球的基本動作。

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大

  腿停球為輔。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主。

  運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

  三、練習(xí)安排

  為更好的掌握上述的基本動作特制定如下訓(xùn)練計劃。

  時間安排:以周為單位(30周)。每周五天訓(xùn)練,每次三十分鐘。 地點:建設(shè)小區(qū)五人制足球場

  訓(xùn)練手段:傳授指導(dǎo)聯(lián)系+學(xué)員體會練習(xí)。

  四、具體安排

  周次: 1 周

  周次: 2 周

  周次: 3 周

  周次: 4 周

  訓(xùn)練計劃 13

  一、訓(xùn)練思路:

  從實戰(zhàn)的角度,有針對性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專項身體訓(xùn)練。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質(zhì),讓學(xué)員的動作更規(guī)范,提高意識。

  2、著重培養(yǎng)球員的團結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。

  三、教練指示:

  這將是一個非常艱苦的訓(xùn)練,只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是,刻苦、堅持、對自己負(fù)責(zé),并認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號是攀登頂峰,立即行動,堅持不懈!挑戰(zhàn)自我,相信自己是最棒的!

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一階段:

  1、球性

  2、投籃(規(guī)范的原地投籃動作訓(xùn)練、左右手的行進間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓(xùn)練)

  3、身體素質(zhì)

  第二階段:

  1、正規(guī)運球:包括原地的`體側(cè)運球、交叉運球、高低運球、背后運球、轉(zhuǎn)身運球

  2、運球?qū)褂?xùn)練(初級)

  3、熟悉球性訓(xùn)練

  4、行進間的運球訓(xùn)練

  5、個人的身體素質(zhì)訓(xùn)練

  第三階段:

  1、傳接球的正確動作及發(fā)力

  2、多種傳球訓(xùn)練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳

  3、行進間的傳球訓(xùn)練

  4、對抗傳球訓(xùn)練(初級)

  5、傳接球投籃訓(xùn)練

  6、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  第四階段:綜合階段(傳、運、投、身體素質(zhì))、教學(xué)比賽

  考核項目:

  1、左右手行進間上籃

  2、接球后的急停投籃

  3、障礙運球

  4、教學(xué)比賽

  5、身體素質(zhì):彈跳、速度、力量。

  訓(xùn)練計劃 14

  一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬┱駣^精神,勤學(xué)苦練,狠抓運動技能,培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運動員。

 。ǘ┫到y(tǒng)訓(xùn)練,局部細(xì)化,積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),抓好身體素質(zhì)和技術(shù)。

  二、奮斗目標(biāo)

  (一) 完成全年的訓(xùn)練計劃

 。ǘ┻M入全市前列,力爭更好成績。

  三、訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

 。ㄒ唬┨岣哧爢T訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)。

  1.嚴(yán)格的組織記律性。

  2.嚴(yán)格的訓(xùn)練質(zhì)量。

  3.培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

  4.培養(yǎng)堅強的戰(zhàn)斗意志。

 。ǘ﹪(yán)抓體能訓(xùn)練

  全面提高隊員有氧、無氧、混氧的綜合耐力素質(zhì)。

  2.提高隊員的力量素質(zhì)。

  3.提高完成各種技術(shù)動作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

 。ㄈ┨岣呒夹g(shù)運用能力。

  1、提高對抗下的`控球能力。

  2.提高快速的傳接球技術(shù)。

  3.強化射門技術(shù)。

  4.發(fā)展個人技術(shù)特長。

 。ㄋ模┤嫣岣咔蜿牭膽(zhàn)術(shù)能力,重點是個人、局部及整體戰(zhàn)術(shù)。

  1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

  2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力

  3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路,形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。

  (一)主要訓(xùn)練手段。

  1.體能訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各種啟動跑,加速跑,變速跑,折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳,多級跳,拉伸練習(xí)。

  2.技術(shù)訓(xùn)練手段:各種顛、控練習(xí),多球連續(xù)傳控練習(xí),2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

  3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:3對2、4對4、9對9對抗攻守,半場攻守,練習(xí)比賽。

  四、時期的劃分,各項訓(xùn)練任務(wù),內(nèi)容,訓(xùn)練負(fù)荷的安排

  訓(xùn)練時期劃分表

  訓(xùn)練計劃 15

  一、訓(xùn)練目的

  提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,為參加信豐縣中學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備。

  二、教練:

  符瓊蘭許世確徐春霞

  三、訓(xùn)練時間

  周一至周五:早晨6:20――7:00下午第四節(jié)課

  四、訓(xùn)練計劃

  第一階段(兩周內(nèi))

  1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  隊員:

  2、宣布運動員訓(xùn)練紀(jì)律,做好運動員的思想動員工作,注重運動員的刻苦、頑強、拼搏等意志品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第二階段(身體素質(zhì)訓(xùn)練階段)

  1、加強運動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  第三階段(基本技術(shù)訓(xùn)練階段)

  1、以基本技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以柔韌、靈敏、耐力訓(xùn)練。

  3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。

  第四階段(專項技術(shù)訓(xùn)練階段)

  1、以專項技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以綜合素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,輔以模擬比賽訓(xùn)練。

  五、訓(xùn)練措施

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的.愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。

  訓(xùn)練計劃 16

  一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)

  1、培養(yǎng)青少年對足球運動的興趣;

  2、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力,學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動作;

  3、通過比賽領(lǐng)會"進球與阻止進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識;

  4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力,注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。

  二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時間

  每周訓(xùn)練3次,每次訓(xùn)練時間為2—2、5小時。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  1、技術(shù)訓(xùn)練:

  熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術(shù):運控球、傳球、接球和射門。

  提高球感與控球能力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡單運球突破技術(shù),運球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接—傳球、運—傳和運—射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);初步掌握腳內(nèi)、外側(cè)、腳背踢球、剪式等技術(shù)動作

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:

  借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向?qū)W生介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想"攻與守、進球與阻止進球",認(rèn)識控球的重要性,鼓勵孩子去爭奪控球權(quán),培養(yǎng)孩子抬頭觀察的.能力和意識。

  3、身體訓(xùn)練:

  練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等能力。

  4、心理訓(xùn)練:

  培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應(yīng)以鼓勵與表揚為主,讓他們在訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂。

  5、理論學(xué)習(xí):

  懂得簡單比賽規(guī)則,如進球、手球、界外球等。介紹球星的成長故事、

  6、比賽:

  參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時間為20分鐘(上下半場各10分鐘)

  建議:

  希望家長們能抽出時間,在上課的時候來教學(xué)場地觀看。這樣能讓孩子們得到場外家人的鼓勵,提高對體育鍛煉的興趣!

  訓(xùn)練計劃 17

  一、指導(dǎo)思想

  為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

  2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

  3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

  三、執(zhí)教教師:

  xx

  四、教學(xué)措施

 。ㄒ唬┯(xùn)練時間

  早晨:7:00-----7:50

  下午:5:30-----6:30

  (二)訓(xùn)練原則

  1.隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

  2.堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

  3.隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

  4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

  5.在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的'訓(xùn)練。

  6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

  通過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如:腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門……等等。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。

  訓(xùn)練計劃 18

  為搞好學(xué)校體育工作,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)籃球后備人才,迎蘇州市小學(xué)生籃球賽,使隊員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在蘇州市小學(xué)生籃球賽中奪得較好成績,學(xué);@球隊訓(xùn)練計劃如下:

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。

  二、訓(xùn)練時間:

  20xx年2月—7月

  訓(xùn)練課時:每天下午第三節(jié)課下課后

  三、訓(xùn)練地點:

  本校籃球場

  四、訓(xùn)練進程安排:

  第一階段:籃球個人技術(shù)的'提高階段

  訓(xùn)練目標(biāo):隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規(guī)則,能進行半場比賽。

  訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規(guī)則。

  訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行規(guī)則的教學(xué)。

  第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。

  訓(xùn)練目標(biāo):隊員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運動技術(shù);懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識。

  訓(xùn)練內(nèi)容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術(shù)。

  訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術(shù)意識的教學(xué)。

  第三階段:賽前集訓(xùn)階段

  訓(xùn)練目標(biāo):鞏固提高各隊員籃球運動技術(shù)水平和對抗能力,使之調(diào)整到最佳技戰(zhàn)術(shù)意識狀態(tài)。

  訓(xùn)練內(nèi)容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。

  訓(xùn)練方法:各專項訓(xùn)練,使隊員技戰(zhàn)術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。

  五、場地與器材:

  場地:籃球場。

  器材:籃球若干、標(biāo)志桿若干。

  訓(xùn)練計劃 19

  一、指導(dǎo)思想

  合唱教學(xué)對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力和進行思想品德教育都有重大的意義。通過有表情的歌唱可使學(xué)生真正感受到合唱藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生獨立識譜能力,發(fā)展他們的音樂聽覺和音樂記憶力;提高音樂修養(yǎng)和鑒賞水平,理解和掌握各種音樂表現(xiàn)手段;通過合唱還可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和群體意識,從而陶冶情操、啟迪智慧、增進團結(jié),使身心得到健康的發(fā)展。

  二、組隊設(shè)想:

  合唱團是學(xué)校音樂課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生發(fā)揮各自特長的舞臺,是促進學(xué)生素質(zhì)提高的重要陣地。為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)、正確的發(fā)聲方法,更好的演唱歌曲;進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,現(xiàn)決定在我校組建學(xué)生合唱團。

  三、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練要求

  合唱是一門綜合性的'藝術(shù),它要求合唱隊員具有一定的視唱水平及樂曲欣賞水平后才能進入合唱訓(xùn)練。因此,合唱課必須對學(xué)生進行聲樂、樂理、視唱練耳、樂曲等項目的訓(xùn)練。為了科學(xué)的安排好每一節(jié)課,確實做到教有所獲,學(xué)有所得,將綜合教學(xué)法,即集視唱練耳,節(jié)奏、樂理、歌唱、等于一體的立體式交錯教學(xué)法。

  五、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、各類合唱歌曲。

  3、合唱姿態(tài)、表情、動作、舞臺造型。

  六、訓(xùn)練時間:

  每周一周三中午一點四十到兩點二十

  每周五下午放學(xué)四點二十到五點

  七、訓(xùn)練地點:

  電教室

  八、注意事項:

  1、學(xué)生可利用中午等時間進行合唱排練

  2、保持安靜,不大聲喧嘩、不隨便走動,不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

【訓(xùn)練計劃】相關(guān)文章:

足球訓(xùn)練訓(xùn)練計劃05-31

跳繩訓(xùn)練每日計劃跳繩訓(xùn)練計劃10-26

訓(xùn)練計劃(精選)07-30

訓(xùn)練計劃07-23

散打訓(xùn)練計劃11-23

訓(xùn)練計劃優(yōu)秀01-11

短跑訓(xùn)練計劃01-20

個人訓(xùn)練計劃02-26

(薦)訓(xùn)練計劃08-10

訓(xùn)練計劃(熱門)08-12