教師個(gè)人計(jì)劃集合六篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的教師個(gè)人計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇1
本學(xué)期以來，為了全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，充分發(fā)揮隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，服務(wù)新時(shí)期小學(xué)生成長、升學(xué)、素質(zhì)教育的需要，根據(jù)團(tuán)縣委統(tǒng)一部署，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，明確思路，圍繞目標(biāo)，依照“穩(wěn)步推進(jìn)，力創(chuàng)特色”的原則，積極推進(jìn)小學(xué)生成長計(jì)劃，現(xiàn)將這一階段工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)一項(xiàng)工作切實(shí)、有效的開展，離不開學(xué)校一把手的支持和認(rèn)同，離不開各中隊(duì)輔導(dǎo)員的具體執(zhí)行和落實(shí)。為此，我們層層發(fā)動(dòng)做好思想統(tǒng)一工作，就“小學(xué)生成長計(jì)劃”工作的目的、意義、主體方向以及具體實(shí)施進(jìn)行充分的探討，創(chuàng)設(shè)了良好的工作氛圍。同時(shí)，分別就此事召開了校行政會(huì)、教師會(huì)和大隊(duì)干部座談會(huì)，使師生在開展此項(xiàng)工作中達(dá)成共識(shí)，為順利實(shí)施作好充分準(zhǔn)備。
二、擬定方案，穩(wěn)步推進(jìn)為保證“小學(xué)生成長計(jì)劃”工作得以順利實(shí)施，我校多次召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議反復(fù)進(jìn)行討論，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，決定以人人爭當(dāng) “合格小公民”活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)“小學(xué)生成長計(jì)劃”，其主要內(nèi)容：以人和人的關(guān)系，人和自然的關(guān)系和自我的關(guān)系為主要內(nèi)容，開展 “小公民”道德教育“五小”行動(dòng)，即：在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的 “小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)公共場所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。采用“學(xué)、夸、講、評(píng)”的形式，開各項(xiàng)宣傳教育，實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 “學(xué)”－－組織老師、學(xué)生邊學(xué)習(xí)《綱要》，邊實(shí)踐體驗(yàn)，并發(fā)“給家長的一封公開信”，進(jìn)行社會(huì)宣傳，讓全體學(xué)生通過活動(dòng)明是非、知方向；“夸”－－開設(shè)“校園紅綠燈”宣傳窗口，要求學(xué)生留心觀察，聯(lián)系周圍的中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人、自己的言行，進(jìn)行比較，對(duì)身邊的好人好事進(jìn)行實(shí)事求是而又大張旗鼓地宣傳、鼓勵(lì)，夸夸大家都能行；“講”－－鼓勵(lì)學(xué)生說真話，抒真情，表真意，針對(duì)校園內(nèi)、社會(huì)上發(fā)生的一些不理解的.事件進(jìn)行討論；“評(píng)”－－在學(xué)生個(gè)人自評(píng)、小組互評(píng)的基礎(chǔ)上評(píng)出班級(jí)、學(xué)校的“合格小公民”形象大使，并給家長發(fā)放喜報(bào)。
三、配套活動(dòng)，積極開展我們成立學(xué)�！靶」竦赖陆ㄔO(shè)”宣傳崗，進(jìn)行陣地宣傳，每星期利用國旗下講話時(shí)間，進(jìn)行有重點(diǎn)的宣傳教育，各中隊(duì)舉行活動(dòng)展示會(huì)和其他各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。大隊(duì)部推出了“心愿卡”活動(dòng)，要求學(xué)生為自己設(shè)立階段性的目標(biāo)，制成卡片存放在中隊(duì)輔導(dǎo)員處，在今后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻以設(shè)立的目標(biāo)為指針，嚴(yán)格要求自己，當(dāng)達(dá)到要求后，為自己設(shè)立更高的目標(biāo)；“規(guī)范教室”評(píng)比活動(dòng)。各班學(xué)生用自己的雙手和智慧，把班級(jí)的中隊(duì)角、生物角、圖書角、公告欄、學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)，裝點(diǎn)得更加美麗，在參與的過程中，美化了環(huán)境，增長了見識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)；下階段，我們將推出“我有煩惱我來說”征點(diǎn)子大賽和“關(guān)注我們，傾聽我們的聲音”道德論壇，并將借鑒各兄弟學(xué)校成功的工作經(jīng)驗(yàn)，探索出一條農(nóng)村學(xué)校推進(jìn)“小學(xué)生成長計(jì)劃”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇2
有人作了這樣形象素描： 具備崇高的師德、 廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。
通過這次寫自培計(jì)劃計(jì)劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) 學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為：
一、理論方面：
提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。 作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的 師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的， 一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力， 僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白 的.。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能 完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一個(gè)骨干教師，要把學(xué)習(xí)與思考真正成 為自己的一個(gè)習(xí)慣。
二、業(yè)務(wù)方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己英語學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要 落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、 繼續(xù)探索生活化、 情境化的創(chuàng)設(shè)方法， 掌握生活化、 情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合。能夠獨(dú)立制作電子教 案及教學(xué)課件。 我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué) 生的發(fā)展。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計(jì)、組 織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力，都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信 念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的 終生。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué) 生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教 育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這 些方面多下功夫。
３、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本 學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇3
一、為了更好的適應(yīng)新的教育形勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，特制訂計(jì)劃如下：
1、業(yè)務(wù)水平在原來的基礎(chǔ)上有一個(gè)新的提高。
2、 積極參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，并能在活動(dòng)中取得好的成績。
3、教師基本功更不能松懈。要時(shí)時(shí)刻刻給自己充電，虛心求教，向各位老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長補(bǔ)己之短。
4、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使自己的理論水平再上一個(gè)臺(tái)階。
二、為完成以上的'任務(wù)，特制訂措施如下：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》等法規(guī)和讀本，做到依法執(zhí)教。
2、熱愛自己的崗位，尊重學(xué)生和家長，忠于黨和人民的教育事業(yè)。
3、充分利用空余時(shí)間大練教師基本功，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
4、做到“五認(rèn)真”——備課、上課、作業(yè)布置及批改、課外活動(dòng)、個(gè)別輔導(dǎo)。
5、多看刊物，提高自己的理論水平，做好筆記和摘錄，為自己的工作積累經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)，搜索學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法以及先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)。
7、自己撰寫教育筆記，把自己在教育教學(xué)中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教都記錄下來，為自己將來的工作提供知識(shí)積累。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇4
為了度過一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的暑假，為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，提高自身專業(yè)理論水平，讓自已在日后的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，早日成為一名“學(xué)者型”的教師，制定如下計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、通過學(xué)習(xí)，增加自己的閱讀面，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的文化底蘊(yùn)。
3、通過學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，為更好的進(jìn)行教育教學(xué)打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、閱讀有關(guān)名家專著，如給教師的100條建議、新時(shí)期教師發(fā)展、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、蘇霍姆林斯基關(guān)于教育教學(xué)的觀點(diǎn)等，用以指導(dǎo)今后的工作。
2、閱讀雜志，如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等，了解教育的新方法，新動(dòng)態(tài)。
3、閱讀報(bào)紙，如《教師報(bào)》《中國教師報(bào)》，拓寬自己的'眼界。
4、利用互聯(lián)網(wǎng)，觀看魏書生、任小艾等名師的實(shí)錄。
5、借閱學(xué)校光盤，觀看名師講課。
6、學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)，為以后更方便更快捷的工作。
7、再次重溫新課標(biāo)，做到爛熟于心。
8、認(rèn)真參加教育局組織的國培，充分利用大好機(jī)會(huì)補(bǔ)充養(yǎng)料。
9、撰寫教學(xué)隨筆，及時(shí)梳理學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)。
總之，學(xué)無止境，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”通過此次學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)知識(shí)型的教師，努力讓自己成為一名知識(shí)型教師。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇5
一.讀書指導(dǎo)思想：
積極參與學(xué)校的讀書活動(dòng)，把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。
二.讀書目標(biāo):
1.讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。
三、讀書內(nèi)容：
1、經(jīng)典閱讀《教育的.理想與信念》 《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、一般閱讀： 《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》
四、我的讀書措施：
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2. 充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好，寫好心得體會(huì)。
3. 讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。
4. 主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜�、名師、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
6、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。
認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃，完成相關(guān)書籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐能力教師個(gè)人讀書計(jì)劃教師個(gè)人讀書計(jì)劃。作好，認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇6
由于多年的教育教學(xué)工作，每年都得按計(jì)劃實(shí)行教學(xué)工作，今年也如此，為了各自提高，我制定了以下計(jì)劃：
一、發(fā)展教學(xué)工作計(jì)劃
1、提高引發(fā)學(xué)生的興趣愛好，把自己的武術(shù)特長傳授給學(xué)生，加深師生情感。
2、做好廣播體操的出操狀況，加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)全校實(shí)行做操工作的安排。
3、認(rèn)真培訓(xùn)太極拳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加太極拳訓(xùn)練，確保安全參加縣組織的太極拳比賽及太極拳展示活動(dòng)。同時(shí)也結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，寫一篇20xx字跡左右的論文。
二、研訓(xùn)學(xué)習(xí)
參加教育教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加師法考試，學(xué)習(xí)以鄧小平為指導(dǎo)思想的'教育法，教師法，義務(wù)教育法，未成年人保護(hù)法，加強(qiáng)改進(jìn)未成年人的思想道德若干意見，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，海南省中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)，落實(shí)工作進(jìn)度。學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教師事跡，學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)，不斷提高各自學(xué)習(xí)專業(yè)，收集各種武術(shù)材料，實(shí)行新理念教育教學(xué)工作。
三、考核
鉆研專業(yè)知識(shí)，遵守學(xué)校安排的工作，完成自己的教學(xué)課程�？傊�，教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能不斷提高，在學(xué)生的心里做一名合格教師，處處做學(xué)生的好榜樣，才能在教師隊(duì)伍中得到認(rèn)可。
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