有關(guān)開學(xué)計(jì)劃范文匯總6篇
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的開學(xué)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)計(jì)劃 篇1
歲月如梭,不知不覺,我已是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo):
1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,提高自己的'膽量,勇于提問題。
2、跟同學(xué)們要友好,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭,最后一年了嘛,總不能再傷和氣了!
3、堅(jiān)持每天熟讀課文,把學(xué)過的課文盡量都要會(huì)背,也要理解句子和詞語的意思,另外,也要堅(jiān)持每天聽英語,從小就打好英語基礎(chǔ),將來就會(huì)對(duì)自己有幫助!
4、多看報(bào)紙、雜志和課外書,多多積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣!老師常教肓我們,要想以后讀書好,必需要做到讀好書、好讀書!
只要認(rèn)真、努力了,其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!
開學(xué)計(jì)劃 篇2
2月份
重點(diǎn)工作:
1。召開老師會(huì),布置開學(xué)第一周的具體工作,調(diào)整任課教師,組建班主任隊(duì)伍
2。做好寒假學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作
3。開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(書本、教學(xué)用具發(fā)放等);
4、強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的工作重點(diǎn)(精化、細(xì)化課堂、教師的學(xué)習(xí)與思考)
3月份
重點(diǎn)工作:
1。深入課堂,進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。細(xì)化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),逐個(gè)教師逐節(jié)課落實(shí)。
2。配合學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動(dòng)。
3。 強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。加大對(duì)教師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查,和對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)三xx模式。
具體安排:
4月份
重點(diǎn)工作:
1。班級(jí)常規(guī)檢查工作,“我的青春我書寫”檢查。
2。開展聽課評(píng)課活動(dòng)
3。 期中考試
4。備課組長(zhǎng)會(huì)議,年級(jí)學(xué)情分析。
5月份
重點(diǎn)工作:進(jìn)行工作的中期反饋,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長(zhǎng)效管理 召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)
6月份
重點(diǎn)工作:
1。三好生、文明學(xué)生評(píng)選工作及先進(jìn)班級(jí)評(píng)選
2。做好進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)的心理準(zhǔn)備工作
3。 期末考試的誠(chéng)信教育
本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會(huì)直接對(duì)我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的.影響,所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師的共同努力,年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
開學(xué)計(jì)劃 篇3
今天,我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了。為了讓自己更上一層樓,我要寫出新學(xué)期的計(jì)劃。
俗話說無規(guī)矩不成方圓,能讓自己在紀(jì)律與學(xué)習(xí)等方面能夠全面發(fā)展所以我為自己制定的計(jì)劃如下:
1、 上課認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。
2、 節(jié)約水、電、糧食。
3、 不玩危險(xiǎn)游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),積極參加班里的'各項(xiàng)集體活動(dòng)。
希望通過自己的努力會(huì)成為一位合格的好學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃要求自己。請(qǐng)老師同學(xué)們拭目以待吧!
開學(xué)計(jì)劃 篇4
一.工作目標(biāo)
1. 積極配合院團(tuán)委和系部學(xué)生會(huì)工作,積極主動(dòng)行使宣傳黨團(tuán)思想。按時(shí)完成團(tuán)費(fèi)收繳工作,管理好團(tuán)員檔案和其他有關(guān)團(tuán)資料,積極推優(yōu)入黨
2 充分發(fā)揮組織部作為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)“核心紐帶”作用,積極和各部門溝通協(xié)調(diào),協(xié)助完成各個(gè)方面工作,是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成為一個(gè)大家庭。
3. 完善系部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各種規(guī)章制度,積極創(chuàng)新,努力改進(jìn)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制讓每個(gè)人能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉空間;
4.做好組織部招新工作和前期培訓(xùn)工作,是新干事迅速融入到集體中來發(fā)揮最大工作效應(yīng)
5. 積極配合團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作安排,做好相關(guān)組織活動(dòng)策劃以及活動(dòng)總結(jié)
二.重點(diǎn)工作
第一.做好團(tuán)員發(fā)展工作,團(tuán)員證注冊(cè)和管理工作,做好團(tuán)員記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;做好團(tuán)組織、團(tuán)員檔案建立和管理工作,做好組織工作各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作; 第二.優(yōu)入黨和推選團(tuán)員入黨校參加培訓(xùn)。這是組織部黨組織輸送新鮮血液重大問題一個(gè)十分重要工作,關(guān)系到為。組織部要做好這項(xiàng)工作,需要在平時(shí)與同學(xué)們加強(qiáng)溝通,互相了解,在推選時(shí)候做到實(shí)事求是,公正公平。推優(yōu)工作將嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)總支下發(fā)推優(yōu)工作條例進(jìn)行
第三.完善例會(huì),初步制定相關(guān)制度,在實(shí)踐中總結(jié)、改進(jìn),爭(zhēng)取在xx年出臺(tái)一個(gè)可行性高學(xué)生會(huì)制度
三.工作開展
一.團(tuán)費(fèi)收繳(時(shí)間).
向團(tuán)組織交納團(tuán)費(fèi)是每個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡義務(wù),是團(tuán)員支持團(tuán)工作一種表現(xiàn),也是團(tuán)員和團(tuán)組織保持經(jīng)常聯(lián)系、不斷增強(qiáng)組織觀念一種必要形式。團(tuán)費(fèi)收繳情況是衡量團(tuán)組織建設(shè)重要方面,是檢驗(yàn)團(tuán)組織是否有吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力重要尺度,尤其能反映出團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)水平和工作力度,也是團(tuán)組織增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)和組織觀念重要體現(xiàn)。因此,團(tuán)費(fèi)收繳工作作為共青團(tuán)組織綜合工作水平和工作狀況總體體現(xiàn),是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真工作,任何人不得以任何理由少交、遲交或不交。學(xué)生團(tuán)員每月繳納團(tuán)費(fèi)l元(團(tuán)員如確有困難,無力繳納團(tuán)費(fèi),由本人提出申請(qǐng),經(jīng)支部團(tuán)員大會(huì)討論同意,院團(tuán)委批準(zhǔn)后,可以少繳或免繳團(tuán)費(fèi)。)各班由個(gè)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)按時(shí)把本班收齊,統(tǒng)計(jì)好收繳情況,然后統(tǒng)一交至組織部,不履行團(tuán)費(fèi)繳納團(tuán)員作不積極份子處理(特殊情況除外),同時(shí)團(tuán)費(fèi)收繳也將作為班級(jí)評(píng)選一個(gè)依據(jù)。
二.干事納新(時(shí)間)
接新生是我系學(xué)生會(huì)開學(xué)初一項(xiàng)重要工作,這體現(xiàn)了我系學(xué)生會(huì)工作能力及工作配合協(xié)調(diào)程度。作為系學(xué)生會(huì)下部門,組織部會(huì)積極配合系學(xué)生會(huì),努力做好所分配到任務(wù),以最快速度給大家最新消息。讓11屆新生對(duì)我院滿意、對(duì)我系學(xué)生會(huì)滿意,爭(zhēng)取在工作過程中為新生宣傳我部門及其系學(xué)生會(huì)其他部門工作范圍及性質(zhì),為之后學(xué)院對(duì)學(xué)生管理以及系學(xué)生會(huì)開展一系列活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
1、宣傳工作
納新前宣傳工作是十分重要,而我系宣傳部在這一宣傳起著重要作用,因此我部門計(jì)劃通過宣傳部進(jìn)行宣傳,設(shè)計(jì)好版塊,充分展示系學(xué)生會(huì)風(fēng)采及簡(jiǎn)介,給新生一個(gè)清晰思路。并針對(duì)本部門宣傳,除了宣傳欄海報(bào)形式外,也通過廣播和走訪宿舍形式進(jìn)行宣傳。
2、納新工作及方法
部門納新是我部門今后工作能否順利進(jìn)行重要前提,由于部門工作特殊性,因此需要人相對(duì)較多,現(xiàn)暫定納新人數(shù):男干事5人,女干事5人,面試一輪,面試時(shí)間由團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。
(1)口頭面試:由部長(zhǎng),副部和老干事組成面試組對(duì)面試者進(jìn)行
面試,提出相關(guān)問題,主要再針對(duì)面試者態(tài)度,善長(zhǎng),反應(yīng)等進(jìn)行考核。
。2)筆試:面試者隨意書寫一段字,簡(jiǎn)單介紹自身能力、經(jīng)驗(yàn)。
。3)等待作出評(píng)定。。
。4)試用期: 以老帶新形式,讓新干事了解本部門運(yùn)作方式,最后通過,試用期間出勤率和態(tài)度,及對(duì)民生會(huì)評(píng)比情況進(jìn)行考核。
三、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、干事培養(yǎng)
干事培養(yǎng)對(duì)部門來說是一個(gè)非常重要過程,因此只有著手抓重點(diǎn)才能使部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期我部門針對(duì)培養(yǎng)全能型人才做出了初步計(jì)劃,以老帶新,注意新老交替適應(yīng)過程,一個(gè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)絕對(duì)不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在不可忽視問題。上個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)注意到這個(gè)問題并開始培養(yǎng)接班人,避免出現(xiàn)“青黃不接”現(xiàn)象。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)干事給予小組負(fù)責(zé)人責(zé)任,進(jìn)一步提高能力。
2、干事成長(zhǎng)計(jì)劃
從納新到穩(wěn)定進(jìn)入工作,這是一個(gè)過渡過程,在此階段我部門制定了干事成長(zhǎng)計(jì)劃,從部門角度看來可以比較清晰知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。
。1)試用期干事培養(yǎng),干事逐步熟悉部門工作模式、工作范圍、基本工作要求。
。2)正式干事確定,對(duì)于正式干事確定后工作計(jì)劃劃分3個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個(gè)三個(gè)層次要求分別給予干事不同工作量,這樣能使工作更加快速完成,對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步干事給予調(diào)整組別以使干事進(jìn)一步發(fā)展。
。3)新老干事替換,在工作一學(xué)期后新老干事工作逐步交接,這是一個(gè)部門發(fā)展必然結(jié)果,也是新生力量表現(xiàn)機(jī)遇。這時(shí)能從中挑選出新一批優(yōu)秀干事,如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來副部長(zhǎng),這樣能使部門健康、穩(wěn)定運(yùn)作。
四、預(yù)定規(guī)章制度
1、 例會(huì),每周一次,會(huì)議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心; 例會(huì)缺席次數(shù)超過3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,轉(zhuǎn)為預(yù)備離部干事;
2、 請(qǐng)假制度:例會(huì)如無特殊情況不允許請(qǐng)假,部門活動(dòng)請(qǐng)假要有特殊書面申請(qǐng),當(dāng)天無法交齊,事后必須補(bǔ)交詳注。
3、 工作計(jì)劃及工作總結(jié)。舉辦活動(dòng)必須上交策劃書以及活動(dòng)后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當(dāng),才允許開展活動(dòng);
4、 干事在例行公事時(shí),作為本部門干事應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自身形象,要有恰當(dāng)言行舉止,佩戴工作證件;
5、 在評(píng)比活動(dòng)中要本著公平、公正原則;會(huì)前、會(huì)后要積極與團(tuán)支書進(jìn)行友好溝通。
6、 在被投訴干事,以及問題干事,將進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,結(jié)果是干事責(zé)任,將進(jìn)行批評(píng),責(zé)束任扣分,情況嚴(yán)重者將開除團(tuán)委;
開學(xué)計(jì)劃 篇5
新學(xué)期來到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的就是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些就是十分艱難的的,但就是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學(xué)習(xí)中也就是十分有樂趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,大家對(duì)著ABC在笑;歷史里,.大家學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的'故事……還有很多很多,這就就是大家快樂的發(fā)源地,大家靈魂的升華!
我的理想就就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道,每個(gè)人心里想的就是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不就是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不就是成為科學(xué)巨人。而就是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”
開學(xué)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革、打造高效課堂為突破口,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極創(chuàng)設(shè)教研平臺(tái),轉(zhuǎn)變教研方式,充分展開群眾性教學(xué)研究,加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)。建設(shè)和完善發(fā)展型、服務(wù)型、效能型和特色型教研,真正落實(shí)“主動(dòng)服務(wù)、深入研究、有效指導(dǎo)”的教研職能,不斷提升教研品質(zhì),圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng),注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開,群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),組建教師聯(lián)盟。
1.精心組織課程標(biāo)準(zhǔn)和前沿理論學(xué)習(xí)活動(dòng),積極打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿;認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專著;認(rèn)真學(xué)習(xí)以“電子白板”、e學(xué)習(xí)、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等。邀請(qǐng)科學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。
2.采用多種學(xué)習(xí)方式,組建科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟。我們根據(jù)自身實(shí)際建議采用多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。如專題學(xué)習(xí)法,就是針對(duì)某一專題,廣泛收集資料,再結(jié)合本校實(shí)際工作,融入自己的觀點(diǎn),最后形成有個(gè)性特色的專題成果。在學(xué)習(xí)中,建議采用“橫向?qū)W習(xí)法”和“縱向?qū)W習(xí)法”。比如,洋思中學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式響遍大江南北之時(shí),全國(guó)各地同仁從不同角度寫了很多篇學(xué)習(xí)這種模式后的感受與思考的文章。你把它們找來對(duì)比著讀,就是“橫向?qū)W習(xí)法”;洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組,這個(gè)組在不同時(shí)期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來對(duì)比著讀,就是“縱向?qū)W習(xí)法”。這兩種方法都很重要。
如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法,就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)是無窮無盡的知識(shí)海洋,郵箱就是一只船,你可以“下海捕魚”,也可以領(lǐng)略海的美景,你可以在網(wǎng)絡(luò)上“啃”到許多前沿理論,也可以把你的論文發(fā)到“知識(shí)海洋”的每個(gè)角落,這是專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。如小組學(xué)習(xí)法,即幾位教師自愿結(jié)成學(xué)習(xí)小組,做到資源共享、互相學(xué)習(xí)、共同提高。如交流學(xué)習(xí)法,隨時(shí)隨地與相關(guān)人員交流,從中了解一些信息,在思想、觀點(diǎn)的碰撞中提升自己,有外出學(xué)習(xí)式交流、網(wǎng)絡(luò)論壇式交流等形式。
在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科中心組建設(shè),組建句容市科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能,在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究和成果突破;加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)式科學(xué)教研組的建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)教師之間就近組隊(duì)、能力互補(bǔ)、協(xié)作雙贏、特色共建。
。ǘ┳⒅亟虒W(xué)研究,打造高效課堂。
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,杜絕違規(guī)行為。嚴(yán)格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功競(jìng)賽的各項(xiàng)規(guī)定有序開展教師專業(yè)能力競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)教師專業(yè)熱情。
2.打造高效課堂。進(jìn)一步完善研究課、示范課教學(xué)申報(bào)、推薦制度,加強(qiáng)課型研究,發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用,力求有主題、成系列、創(chuàng)品牌。針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,開展專項(xiàng)研究。
。ㄈ┳(shí)課題引領(lǐng),提升科研能力。
1.繼續(xù)抓好兩個(gè)省第二期實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。崇明小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)課題《以實(shí)驗(yàn)小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)耗材定額的調(diào)查研究》和后白中心小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)課題《依托農(nóng)村資源進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的研究》于20xx年7月順利通過中期評(píng)估,專家組給予較高評(píng)價(jià)。本學(xué)期要繼續(xù)扎實(shí)開展研究,注重原始資料收集整理與分析,確保20xx年6月能順利結(jié)題。
2.抓實(shí)課題研究的申報(bào)、論證、過程、結(jié)題等管理,使教師親身體驗(yàn)到把問題上升到課題還要再走“一大步”,要了解研究背景與意義、明確研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)、厘清課題界定與方法、預(yù)測(cè)研究成果和推廣價(jià)值等等。這就促使教師要以科學(xué)的`研究方法解決教育教學(xué)中的問題。課題組內(nèi)要明確分工與職責(zé),定期召開會(huì)議和交流,原始記錄要完整,過程資料要詳實(shí)齊全,重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成果的積累推廣,努力避免課題研究“開頭轟、中間松、結(jié)尾空”的與教育教學(xué)實(shí)踐“兩層皮”的現(xiàn)象。不斷提高課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性。努力做到一線教師全部參與課題研究,促進(jìn)教師科研水平得到進(jìn)一步提升,進(jìn)一步增強(qiáng)教育科研輻射力。
積極做好句容科學(xué)教師群體申報(bào)課題的工作,建議鎮(zhèn)江市級(jí)課題申報(bào)時(shí)以片為單位,2名主持人,10名教師為核心組成員;省級(jí)課題申報(bào)時(shí)2名主持人,5名教師為核心組成員。這樣平時(shí)便于集中活動(dòng)交流,便于收集整理資料,結(jié)題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱申報(bào)、骨干教師評(píng)選等方面發(fā)揮作用。
。ㄋ模╅_展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。
1.積極參加或籌備上級(jí)教科研部門的各項(xiàng)教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,組織科學(xué)教師教學(xué)能力競(jìng)賽、學(xué)科評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。本學(xué)期按照上級(jí)教科研部門的教研計(jì)劃的安排,認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀摩活動(dòng),優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,從中提煉主題、充實(shí)素材、拓展觀點(diǎn)、提煉經(jīng)驗(yàn),做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報(bào)工作。力爭(zhēng)在上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),力爭(zhēng)順利完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。
2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》,在一定范圍內(nèi)發(fā)行。通訊設(shè)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研動(dòng)態(tài)、感悟成長(zhǎng)等欄目,以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以此促進(jìn)科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂、總結(jié)自己的實(shí)踐、提升自己的能力、豐富自己的實(shí)績(jī)。
3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度,確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng)性,努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育、促進(jìn)師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
4.做好市裝備中心專用教室網(wǎng)絡(luò)登記管理、實(shí)驗(yàn)室賬冊(cè)物品管理、自制教具實(shí)驗(yàn)論文上報(bào)等工作。按照裝備中心的管理要求,認(rèn)真做好每學(xué)年度的實(shí)驗(yàn)室管理、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理等常規(guī)性工作,積極參加自制教具競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)論文實(shí)驗(yàn)改進(jìn)論文競(jìng)賽等工作,提升實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)踐操作水平。
5.不斷加強(qiáng)研訓(xùn)員自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn),努力在新課程推進(jìn)過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
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