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人生計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-05 17:58:50 計(jì)劃 我要投稿

人生計(jì)劃模板合集八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的人生計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人生計(jì)劃模板合集八篇

人生計(jì)劃 篇1

  這篇文章告訴我們,有時(shí)擁有執(zhí)著的信念是好事,但是,過(guò)于執(zhí)著,不懂變通也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的!

  我們對(duì)于讀書的執(zhí)著,對(duì)于生活的不斷追求,固然是好事,但是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)理想脫離現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能力有限的`時(shí)候,我們必須要將計(jì)劃重新洗牌,重新規(guī)劃,硬著頭皮上的結(jié)果,往往結(jié)果是差強(qiáng)人意的!

  一、主動(dòng)調(diào)節(jié)。比如我們星期天安排了很多的學(xué)習(xí)課程,語(yǔ)、數(shù)、外等的課程輔導(dǎo),然后還要穿插舞蹈、圍棋等的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要,但會(huì)讓自己很累,有事倍功半的效果,那何必那么多課程一天學(xué)習(xí)完成呢?把任務(wù)分23天完成,既不會(huì)讓自己分心,更能提高學(xué)習(xí)效率!要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié),不要等到自己無(wú)法適應(yīng)!

  二、學(xué)習(xí)成績(jī)中得到反饋。記得我的朋友,除了體育,他別的都不行,很多次學(xué)校招談家長(zhǎng),希望他轉(zhuǎn)學(xué),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),有招特長(zhǎng)生,他以優(yōu)異的體育成績(jī)被體校提前錄取,學(xué)習(xí)成績(jī)給了朋友一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),計(jì)劃被翻新了,朋友重新選擇了人生!

  三、環(huán)境變化翻新計(jì)劃。一個(gè)同學(xué),父親突然去世,家里條件不好,兄弟姐妹三個(gè),他是老大,母親希望他做出讓步,家里條件不允許他再上學(xué),所以,他同意了母親的建議,即使考上了高中,他還是放棄了,他現(xiàn)在自己做點(diǎn)小生意,養(yǎng)家,掙錢讓弟弟妹妹們上學(xué)!他曾跟我說(shuō),等自己條件允許了,自考上大學(xué)。根據(jù)環(huán)境變化做出讓步,是生存的條件!

  主動(dòng)不斷地翻新人生計(jì)劃,既能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,又能充分發(fā)揮自己的潛力,無(wú)論遇到什么挫折,我們都能用毅力去克服!我們更能做好每天的計(jì)劃,按部就班地過(guò)好每一天。在計(jì)劃中使自己不斷成長(zhǎng),讓自己能自信面對(duì)人生的重重考驗(yàn)!

人生計(jì)劃 篇2

  本屆學(xué)生會(huì)成立后,針對(duì)我院實(shí)際狀況,制定了一份貼合我院實(shí)際狀況,突出我院特色的活動(dòng)計(jì)劃。目的在于透過(guò)一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大我院知名度,開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

  1、因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí),沒(méi)有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào),并且春天天氣變化無(wú)常,從四月開始,本部每一天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來(lái)幾天的天氣,和就應(yīng)做的適宜的活動(dòng)寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早明白,防止生病,這樣才能讓同學(xué)的.有更好的精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。

  2、在4月上旬邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們?cè)旱耐瑢W(xué)做“安全知識(shí)講座”,主要針對(duì)防火,防電,防偷,三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行講座。

  3、4月份會(huì)舉行;@球足球聯(lián)賽,作為為同學(xué)們服務(wù)的部門,我們會(huì)切合實(shí)際為同學(xué)們帶給服務(wù),例如飲水問(wèn)題和拉拉隊(duì)。

  4、5月,剛剛結(jié)束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來(lái),舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽,以年級(jí)為單位或班級(jí)為單位都能夠,具體計(jì)劃再定。

  5、6、7月為考試月,有四級(jí)考試和期中考試,各項(xiàng)活動(dòng)暫停。

人生計(jì)劃 篇3

  時(shí)間真真是白駒過(guò)隙,從花紅柳綠到白雪蒼茫,從生到死,這一眨一閉眼之間,又是一年過(guò)去了!不知道是自己年紀(jì)大了,還是自己過(guò)得太遲鈍,總是覺著一年還沒(méi)忙完,去年如昨天似的樣,這今年又沒(méi)了。人生呀,實(shí)在是經(jīng)不起浪費(fèi)和折騰,就光看這時(shí)間的流逝速度,還有什么值得執(zhí)著,放不下的東西呢??

  這一年,突然感悟到了人生過(guò)半,時(shí)間、生命的珍貴,偶一直在努力的生活著每一天,一直在給自己說(shuō):生命的長(zhǎng)短我不能掌控,但生命的過(guò)程與質(zhì)量我卻可以掌握,此世能成人身,不知多少世輪回修來(lái),所以一定要認(rèn)真的讓自己每一天都要活得更精彩、更有質(zhì)量。一生中一切你遇到的人與事,都是機(jī)緣都有它的安排,感恩于一切你所有的經(jīng)歷,啥時(shí)花開,總有定數(shù)……。

  很感謝這一年的自己,讓自己有了更多的放下,更多的不執(zhí),從迷到悟,瞬間之事,也讓自己時(shí)時(shí)的感觸到,我是一個(gè)幸福的人,心中充滿了感恩與愛,充滿了知足與平和,人也變得淡然,一切都是陽(yáng)光明媚,在溫暖了自己的同時(shí),也溫暖了別人,感謝一切!

  人在職場(chǎng),無(wú)論你有多么的不樂(lè)意,不情愿,但一季季、一年年的總結(jié)與計(jì)劃是必須不可少的,工作是天天要做的,因?yàn)槟銚碛薪裉,能給家人帶來(lái)安適的生活,努力的工作是必須。雖然,今天的工作與昨天的想似,明天的生活與今天的雷同,身在職場(chǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了,真給磨的沒(méi)有了多少激情與豪邁,就如每年的工作總結(jié)樣,就是套話與數(shù)據(jù)的變化,但這也是必須的程序,要不怎么能讓領(lǐng)導(dǎo)看出來(lái)咱的進(jìn)步,能讓自己知道反省自己的不足呢???所以總結(jié)是一個(gè)結(jié)束也同樣是一份開始,充滿了收獲與期待。

  好了,忙完了本職的,咱也來(lái)個(gè)附屬的,說(shuō)說(shuō)自己這XX年一年來(lái)的得與失,收獲與心得,一年給自己一個(gè)小結(jié),給自己一個(gè)計(jì)劃,給自己一份期待,讓自己的人生更有一種從容與目標(biāo)。

  一、XX年個(gè)人總結(jié)

  想想XX年,我真是一份收獲頗豐的一年,這一年除了虛長(zhǎng)了一歲外,人想開看淡了許多,生活過(guò)得更平和、更從容、更知足、更感恩淡然了,學(xué)會(huì)了體諒別人,凡事都有了商量,人人都有自己的無(wú)奈與身不由己,做好自己就好,要知道,凡事都有定數(shù),你若精彩,蝴蝶自來(lái)。也更有了人到中年的一切感悟、穩(wěn)重與知天命,珍惜身邊所擁有的一切,人也變得圓潤(rùn)了不少,中年后的容貌是靠自己修來(lái)的,咱要對(duì)自己負(fù)責(zé)不是??

  身體方面

  這一年,無(wú)論是自己還是家人都身體健康,自己這一年,身體更是質(zhì)的飛躍,身心從內(nèi)到外都發(fā)生了很大的變化,身體好了,精神有了,氣色亮了,人也變得亮麗不少。這一年的醫(yī)藥費(fèi),不到過(guò)去的二十分之一,省錢的同時(shí),也讓自己少受了多少罪,少吃了多少毒?不去醫(yī)院受罪了,心情變好了,家人也不用跟著陪罪了,形成了一個(gè)良性的循環(huán),其樂(lè)融融。

  人到中年,做為中間的“夾心層”,上有老下有小,為了家人負(fù)責(zé),咱就得時(shí)時(shí)保重自己,這樣才能給老人提供一個(gè)幸福安祥的晚年,給孩子提供一個(gè)開心快樂(lè)的童年,陪伴他們一起是我最大的幸福了。

  這一年,父母家人也都身體安康,畢竟歲月不饒人,父輩們年青時(shí)都是吃過(guò)苦,上過(guò)山下過(guò)鄉(xiāng),經(jīng)歷過(guò)三年自然大災(zāi)難的人。艱苦的生活也給他們身上留下了不少創(chuàng)傷,如今老了,那些曾經(jīng)隱匿下來(lái)的`病痛,都一一找上身。老媽的身體一直就是那樣,長(zhǎng)久遺留下來(lái)的病癥,身體各處都不好,但也不影響到生活自理,隨著這些年物質(zhì)生活的提高,也時(shí)刻在保健著,只要不發(fā)生大的變化,能保證如此也算是一種平安吧!唯有如此安慰了。年底時(shí),我和小妹又給老媽鑲換了一嘴好牙,以便能讓她吃飯更好用,雖然老人一生節(jié)儉,想省錢舍不得,但是健康最重要,父母恩最大,能在盡孝而又有能力的時(shí)候去盡孝,人生不留憾。

  出境和帥哥去了香港,看到了香港寸土寸金下,資本主義值民下的繁華與擁擠,奢侈與現(xiàn)代,玩了迪士尼樂(lè)園,看了維多利亞海灣。和帥哥坐了趟游輪,去了趟日本,見識(shí)了太平洋的浩瀚無(wú)邊,了解了小小島國(guó)人民的素質(zhì)、干凈整潔,不管國(guó)人如何的不平,但差距卻也真是實(shí)實(shí)在在存在,也許只有自我反省深思,才能有時(shí)步。從島國(guó)回來(lái)后,帥哥無(wú)論是言行上還是素質(zhì)上都有了很大的變化,看來(lái)古時(shí)的孟母三遷不無(wú)道理,環(huán)境還真是能改變?nèi)。以前從沒(méi)動(dòng)過(guò)出國(guó)生活的念頭,但這一次,卻不那么的確定了,國(guó)外純凈蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,禮貌有序的人群,可口無(wú)添加劑的食物,都讓我有了動(dòng)搖的想法。

  都說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,趁著能陪伴在帥哥身邊,能走動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)間還是和帥哥多走動(dòng)走動(dòng),給他也是給自己留下一份成長(zhǎng)中的回憶。這一世能成為母子,是我們多世的緣,他有他的人生與末來(lái),應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的每一個(gè)日子。再說(shuō)了,走過(guò)了看過(guò)了,雖然還有頗多的不盡人意的地方,但是路上的風(fēng)景卻是不盡相同,天大地方,人心也應(yīng)該更寬大,美麗的風(fēng)景也能凈化人心中的陰郁。

  心情方面

  這一年,每天開車上下班,事急不燥,看盡了路上的風(fēng)景,自己的車技與路癡都有改觀,目前開車已是生活的所需,認(rèn)路也成了必須的問(wèn)題。習(xí)慣了車上的生活,車輪上的便利,感覺生活也是另一種不同展現(xiàn)。

  這一年陪帥哥學(xué)習(xí)了書法,雖然短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí),字還是如雞撓狗拔拉,但是咱這不也接近了文化人一步不是?在羨慕別人字體剛勁灑脫的同時(shí),咱也一步步的去努力,爭(zhēng)取咱也能有這一天,不為別的,只是為了有個(gè)多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),書法可是自古以來(lái)文化人的表現(xiàn),有機(jī)會(huì)給自己的生活增加點(diǎn)不同,還是要去嘗試。

  這一年,自己接觸了不同的人與事,參加了不同的團(tuán)體與學(xué)會(huì),都是大德正能量,學(xué)習(xí)了品茶,學(xué)習(xí)了償試著了解茶中甘苦,同時(shí)也給自己的心增加能量,放個(gè)假!一切的相遇皆是緣,抱著一顆感恩、淡然、從容的心去接觸,愉悅而又有深度。

  這一年,自己對(duì)物質(zhì)以外的東西,又有了新的認(rèn)知,對(duì)自己的珍惜又有了新的提高,只有保重自己,才能給老人提供一個(gè)安適的晚年,給孩子提供一個(gè)幸福的空間!善待自己的同時(shí),也珍惜身邊人,這一生很短,能遇到就是一種緣,放下癡慢分別心,把身邊所有的人與事,都當(dāng)成佛菩薩來(lái)度你,感恩他們來(lái)消你的業(yè)障。也能站在別人的角度、立場(chǎng)去看問(wèn)題,你有你的業(yè),我有我的緣,不在紐結(jié)不再埋怨,所以突然之間,天藍(lán)地廣,一切的事也不叫事了,感恩的同時(shí),收獲了幸福滿滿!感恩百倍。

  人生在世,知足常樂(lè),想想我們能有屋住,有車開,有飯吃,有安適穩(wěn)定的工作,想吃什么可以買上,三五知己小聚常樂(lè),本來(lái)過(guò)的就是接地氣,柴米油鹽的平凡小人物升斗的生活,又有什么不知足的呢?

  這一年,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了從容,學(xué)會(huì)了淡然,從迷到悟,一步之遙,改變的不光是自己的脾性,也是自己的氣場(chǎng)!

  人到中年,終于算是活明白了一點(diǎn)點(diǎn),以后的生活是活給自己,堅(jiān)強(qiáng)自尊,寧?kù)o致遠(yuǎn),也算是此生不虛吧!其實(shí)總結(jié)只不過(guò)是給自己一個(gè)理由,去反省、反思自己一年來(lái)的得與失,改變自己吧!只有改變了自己,才能去改變自己的生活!珍惜得到,善待擁有!活出一種自我。

人生計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、生活部設(shè)置

  1、部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長(zhǎng),07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事。

  2、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;

  3、07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4、干事服從部長(zhǎng)、07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門的各項(xiàng)具體工作。

  二、生活部工作計(jì)劃

  1、迎新工作

  迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

  A、安排班級(jí)對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。

  B、新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。

  C、走訪新生宿舍,部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)各年級(jí)分會(huì)成員第一時(shí)間走訪新生宿舍。不僅僅能給他們生活上的幫忙,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還能夠乘機(jī)向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間就應(yīng)注意的問(wèn)題,防火防盜。

  D、認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。

  2、在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級(jí)同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

  B、在正式檢查前,我們會(huì)請(qǐng)國(guó)防生和我們一齊到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

  C、正式檢查期間,我們將對(duì)新生宿舍每一天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時(shí)匯總匯報(bào)給老師。

  D、軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項(xiàng)工作。

  3、招新及培訓(xùn)工作

  A、招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對(duì)象主要是08級(jí)的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自我的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從群眾利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自我和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門工作向前發(fā)展。

  B、培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門工作過(guò)的07、08級(jí)同學(xué)和各年級(jí)分會(huì)成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門成員一齊學(xué)習(xí)。這樣不僅僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

  4、與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  A、與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下到達(dá)各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖高^(guò)各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。

  B、與校學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予用心的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開展。

  C、在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸構(gòu)成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)推薦要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時(shí)解決問(wèn)題。

  5、方便同學(xué)的各項(xiàng)工

  A、建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。

  B、收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,就應(yīng)反映同學(xué)生活中的意見問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。

  6、對(duì)外宣傳

  我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》每月出版一次,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)的.宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評(píng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰!秾W(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報(bào)欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

  7、生活部常規(guī)工作及特色活動(dòng)

  A。常規(guī)宿舍歸宿狀況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級(jí)分會(huì)對(duì)本年級(jí)各班的歸校狀況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報(bào)給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對(duì)未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對(duì)狀況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》上給予通報(bào)批評(píng)。

  B。常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08―09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評(píng)比中成績(jī)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對(duì)于不一樣年級(jí)的現(xiàn)狀我們將采取不一樣的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會(huì)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)分會(huì)在各年級(jí)各班生活委員的協(xié)助下對(duì)各個(gè)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對(duì)抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時(shí)候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實(shí)際狀況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),對(duì)抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  C。校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上通知各班,我們還會(huì)提前通知各班的班長(zhǎng)和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對(duì)于打掃較好的班級(jí)我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于差的給予相應(yīng)的處罰。

  D。第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,,其中包括寢室設(shè)計(jì),疊被子比賽和寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)

  8、寒假火車票訂購(gòu)工作,

  協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下到達(dá)各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖高^(guò)各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。

  9、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作

  在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。

  三、生活部?jī)?nèi)部建設(shè)

  1、宗旨:用心主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

  2、落實(shí)部門規(guī)劃:

  A。正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。

  B。生活部各成員要用心參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的狀況都務(wù)必進(jìn)行記錄;

  C。舉行各種活動(dòng)的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);

  D。生活部每個(gè)月至少開兩次部門會(huì)議開會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者務(wù)必提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;

  創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門群眾活動(dòng),增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3、完善部門各種制度

  在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開展自我工作的同時(shí)將用心與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將用心理解院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,期望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家!

人生計(jì)劃 篇5

  幾個(gè)月來(lái),看書總是走神,總是靜不下來(lái)心,雖然自己也能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)開導(dǎo)自己,但開導(dǎo)完了還是痛苦,可以說(shuō),以前學(xué)過(guò)的表示人傷感的幾乎所有詞匯,如:憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無(wú)助、解脫、還有說(shuō)不出是什么滋味的滋味都品嘗過(guò)了,真是人生之最大的一頓美餐!

  也許這才是真正的生活,以前的我從上大學(xué)到找工作,我都是班級(jí)中最優(yōu)秀的,大學(xué)畢業(yè)時(shí)我是第一個(gè)上班的,同學(xué)們都是我一個(gè)個(gè)送走的,這些年所有的大事難事我都一個(gè)人扛著,一個(gè)人去處理,因?yàn)槲抑谰褪歉嬖V了家里他們也幫不上忙(大家知道咱農(nóng)村長(zhǎng)大的,能幫什么),都是等到成功了之后我才打電話告訴了父親,我入黨了,工作了。直到現(xiàn)在,在單位我不能說(shuō)是最優(yōu)秀的,但也一直是領(lǐng)導(dǎo)比較賞識(shí)的那種,同事們高看的那種。過(guò)了而立之年,很多同期的同學(xué)大多都向生活妥協(xié)了:天天不是吃吃喝喝,就是打麻或去洗浴歌廳打發(fā)著日子?晌矣X得那樣碌碌而為的生活沒(méi)什么意思,人的一生就那么幾十年,如果就這樣過(guò)下去,過(guò)的滿身銅臭、滿腦子漿糊和動(dòng)物有什么區(qū)別,人活著還是要活出點(diǎn)“意義”才對(duì)。

  除了把工作做好,把家里的一切(包括教育女兒、陪她游戲、教她知識(shí)等)打點(diǎn)好后,利用空余的時(shí)間我努力進(jìn)取,考上了研究生,又準(zhǔn)備考博,不為別的,就是豐富自己的頭腦和豐富自己的人生!也為的就是以后老婆孩子能過(guò)上更好的日子!

  然而人算不如天算,突然間,我的婚姻出現(xiàn)了重大挫折,我不得有暫時(shí)放下我的計(jì)劃,回頭處理著了火的后院,我的生活一下就亂了套,奮斗了十年,又處在了人生的.十字路口,真是符合辯證法的基本規(guī)律:否定之否定。從0開始,經(jīng)過(guò)這十年,我又變成了一個(gè)0。但這個(gè)0已然不是從前的0,是一個(gè)經(jīng)過(guò)了諸多的風(fēng)雨的0,是一個(gè)更趨成熟更能經(jīng)得起各種各樣困境的0。

  整天的憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無(wú)助以及自怨自憐也沒(méi)有用,不幸的人生并不只我一個(gè)人會(huì)碰到,你不經(jīng)歷別人也會(huì)經(jīng)歷,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的!想想汶川地震中那些幾秒種就失去的生命,我的這點(diǎn)憂傷又算得了什么!想到這些,我就把憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無(wú)助以及自怨自憐所有這些詞匯打了個(gè)包,輕輕地放到我我記憶的網(wǎng)盤中,或像馬克思一樣,把它們當(dāng)成蛛絲一樣的輕輕抹去!我不就此沉淪,我要開始我新的生活!

  最近計(jì)劃:

  1、先貸款買一個(gè)房子(總要有個(gè)住的地方)

  2、好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取二年內(nèi)考上博(現(xiàn)在可有的是時(shí)間了,呵呵);

  遠(yuǎn)期計(jì)劃:

  1、五年內(nèi)博士爭(zhēng)取畢業(yè)(博土很不好畢業(yè)的,還得努力。

  2、努力工作爭(zhēng)取更上一層(退休前怎么也得提個(gè)處長(zhǎng));

  另外,在這期間,利用一切的空余時(shí)間陪女兒,教導(dǎo)她,把對(duì)她的傷害降到最低、最低。對(duì)于女兒,這是我唯一能做的了!當(dāng)然這也需要她媽及姥家的協(xié)助才行!

  再后來(lái),等女兒考上大學(xué)了,畢業(yè)了成了家,我做父親責(zé)任就完成了。到那時(shí)我也退休了,爭(zhēng)取再找一個(gè)心地善良、干凈、脾氣好的老太太做老伴(最好能有共同語(yǔ)言,我可是博士。。,就這樣相依為命,慢慢的變老,走完自己的人生!到時(shí),也不缺少錢,就和這個(gè)老半啊,天天有什么好吃的吃什么,走遍世界大好河山,到處去旅游,一定會(huì)很開心的!hehe!

  希望認(rèn)識(shí)我的人不要見笑!留言時(shí)也不要提名字。‰[私!只有最親近的妹妹才能看!不過(guò)再不要告訴別人了,我只相信你啊!呵呵,謝謝了!

人生計(jì)劃 篇6

  新的一年,我想改變隨性、懶惰的做法,做個(gè)有計(jì)劃、有行動(dòng)力的人。知道自己不是一個(gè)長(zhǎng)性的人,立此為證,借以監(jiān)督自己。

  1.健康第一,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

  每周4-6天散步或跳廣場(chǎng)舞1-2小時(shí),將體重控制在110斤,保持身材勻稱,無(wú)贅肉。術(shù)后恢復(fù),找個(gè)中醫(yī)調(diào)養(yǎng)好身體。

  2.飲食健康,美麗自己。

  每天堅(jiān)持喝牛奶、每周適量吃海參,增加抵抗力。葷素搭配,不能再挑食和少吃主食。在家每周最少做2次面膜,保養(yǎng)好日漸蒼老的'容顏。不能熬夜,盡可能11點(diǎn)前入睡,最晚不能超過(guò)12點(diǎn)。

  3.放松心情,出行旅游。

  春暖花開后,加入驢友俱樂(lè)部,選擇適合自己的,周末跟著去爬爬山、涉涉水、走走路。同事一直邀請(qǐng)每周西城到東城的徒步活動(dòng),去嘗試下。帶著孩子或讓孩子獨(dú)自出游1-2個(gè)地方,景區(qū)再商定。和家人一次出國(guó)游或港臺(tái)游。都說(shuō):人生至少有兩次沖動(dòng):一次奮不顧身的愛情,一次想走就走的旅行。獨(dú)自體驗(yàn)一次自由自在,想走就走的自助游,實(shí)現(xiàn)自己年輕時(shí)背包走天涯的三毛夢(mèng)。

  4.讀一本書,充實(shí)自己。

  每月最少讀一本自己喜歡的書,把一直喜歡卻一直沒(méi)時(shí)間讀完的《明朝那些事》讀完,自己整理出明朝大事記,權(quán)作讀書筆記。

  5.培養(yǎng)氣質(zhì),提升自我。

  如果時(shí)間充足或找到合適地方,去練習(xí)瑜伽,在舒緩、靜心的瑜伽音樂(lè)中,穩(wěn)定浮躁的心緒,平和自己焦躁的個(gè)性。如果今年沒(méi)有裝修房子等費(fèi)心費(fèi)力的事,就去學(xué)學(xué)古箏。這是我一直夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)藝術(shù)修為,對(duì)著明月,焚一爐香,在裊裊青煙里,輕輕撥弄琴弦,奏出美妙樂(lè)曲。

  6.好好理財(cái),增加儲(chǔ)蓄。

  改變過(guò)去月初大手大腳,月底縮手縮腳的毛病,每月固定存入一筆錢。改變每天逛淘寶,網(wǎng)購(gòu)很多不需要物品的毛病。周末少逛街多運(yùn)動(dòng),減少隨性消費(fèi)。

  7.多多交流,裝修新房。

  同事今年住新房的多,多咨詢多交流多學(xué)習(xí),拿來(lái)主義畢竟要省時(shí)省力。估計(jì)今年新房該交鑰匙,裝修一個(gè)自己和家人都喜歡的風(fēng)格。根據(jù)同事經(jīng)驗(yàn),初步預(yù)算30萬(wàn)左右。如果搬過(guò)去住,考慮買車代步(車型之類就由胖去定)。

  8.博客微博,記錄生活。

  繼續(xù)耕耘好自己的一畝三分地,用博客還原生活和心情,用微博記錄每天的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。

  不知年底時(shí),這些計(jì)劃能實(shí)現(xiàn)多少?但總好過(guò)沒(méi)有目標(biāo),有計(jì)劃就有督促,有計(jì)劃就有盼頭,努力,加油!

人生計(jì)劃 篇7

  【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】

  《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)為喻,從不同的角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達(dá)了作者對(duì)人的生命本質(zhì)和對(duì)人類社會(huì)生活的'深刻理解,表達(dá)了他對(duì)生命珍愛的情感以及讓一生過(guò)得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議,寓深刻的哲理于一系列形象中,寫得含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味,給人以啟迪鼓舞。

  教學(xué)本文,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生概述四個(gè)場(chǎng)面,分析三大人群的特點(diǎn);探究主旨,明白作者的創(chuàng)作意圖;進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育,激發(fā)寫作熱情。另外還應(yīng)激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的感悟和體驗(yàn),思考如何選擇自己的人生。

  課堂教學(xué)應(yīng)采用品讀法、討論法、點(diǎn)撥法、延伸拓展法等教學(xué)方法,注重深入探究,學(xué)以致用,除了進(jìn)行必要的語(yǔ)文基本訓(xùn)練以外,還要進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育。

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。、知識(shí)目標(biāo):

  ⑴積累詞語(yǔ),掌握瞻望、攫取、增益、臆測(cè)、饋贈(zèng)、樂(lè)此不疲等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

 、普J(rèn)識(shí)勃蘭兌斯及其創(chuàng)作成就。

  2、能力目標(biāo):

  ⑴概述四個(gè)場(chǎng)面,三大人群,培養(yǎng)概括提煉,分析歸納的能力。

 、茖W(xué)習(xí)通篇為喻,進(jìn)行說(shuō)理的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。

 、菍懸欢伪扔餍晕淖,訓(xùn)練文字表達(dá)能力。

 。、情感目標(biāo):

  進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育,思考如何選擇自己的人生。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

 。薄⒎治龈爬ㄋ膫(gè)場(chǎng)面,三大人群,體驗(yàn)揣摩人生意義。

 。、學(xué)習(xí)虛擬情景,進(jìn)行說(shuō)理的寫法,深入探究作者的寫作意圖。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

 。薄⒋﹃P(guān)鍵語(yǔ)句,體會(huì)作者對(duì)生命珍愛的情感,及讓一生過(guò)得有意義的信念和志向。

  2、延伸拓展,學(xué)以致用,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練。

  【教學(xué)方法】

 。、品讀法。

 。、討論點(diǎn)撥法。

 。、延伸拓展法。

  【教學(xué)媒體】

  多媒體。

  【課時(shí)安排】

 。闭n時(shí)。

  【教學(xué)要點(diǎn)】

  資料助讀;朗讀課文,整體感知;理清思路,探明主旨;深入研討,問(wèn)題探究:延伸拓展,學(xué)以致用。

  【教學(xué)步驟】

人生計(jì)劃 篇8

  二、資料助讀

  勃蘭兌斯,丹麥文學(xué)批評(píng)家,文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué),受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后,到歐洲各地旅行,在法國(guó)結(jié)識(shí)了泰納。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教,講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》,評(píng)論了拿破侖稱帝前后到1848年法、德、英6個(gè)主要文學(xué)流派的作家。巨著基本上運(yùn)用泰納的種族、環(huán)境、時(shí)代三因素決定論來(lái)研究文學(xué)發(fā)展史,同時(shí)也注重作家的生平和心理狀態(tài)。1890年出版,轟動(dòng)了丹麥思想界,也受到教會(huì)的猛烈攻擊。重要著作還有1888年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國(guó)印象記》等。

  三、朗讀課文,整體感知

  1、學(xué)生大聲朗讀課文,積累詞語(yǔ)。

  瞻(zhān)望:往遠(yuǎn)處看,往將來(lái)看。

  攫(jué)。郝訆Z。

  臆(yì)測(cè):主觀的推測(cè)。

  饋(kuì)贈(zèng):贈(zèng)送。

  樂(lè)此不疲:因喜歡做某件事而不知疲倦。

 。、學(xué)生交流初讀文章的感受。

  生1:作者能把高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)四個(gè)毫不相干的事物連綴成文,并和人生聯(lián)系起來(lái),這是我不曾想到的。

  生2:有些語(yǔ)句比較深?yuàn)W,我不太能讀懂。

  生3:全篇都在探討人生問(wèn)題,使我開始思考自己的人生之路。

  生4:文章寫了一幅人生的總體畫面和三種人的活動(dòng)景象,我覺得還應(yīng)該有更多的場(chǎng)面和更多人的形象。

  教師總結(jié):看來(lái),中外語(yǔ)言表述的差異給我們的閱讀造成了一定障礙,不過(guò)只要我們整體感知,深入探究,是不難把握作者的創(chuàng)作意圖的。

  四、理清思路,探明主旨

 。、提問(wèn):作者把人生比作高塔,你認(rèn)為這樣的比喻恰當(dāng)嗎?為什么?

  生1:我覺得非常恰當(dāng)。人從誕生之日起,便開始了成長(zhǎng)奮斗的歷程。每前進(jìn)一步,就好像爬上了一個(gè)臺(tái)階,我現(xiàn)在正在攀登這座高塔的階梯。

  生2:我同意這種觀點(diǎn)。我們?cè)谂实亲畛鯉准?jí)階梯時(shí),是比較輕松快樂(lè)的。但越往上,攀登的難度就會(huì)越大,或是體力不支或意志不堅(jiān)定使然。所以夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。

  生3:我覺得人生就如同爬山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,高塔的頂端肯定能看到最美的風(fēng)景。

  生4:把人生比作高塔,這個(gè)比喻一般,還有許多別出心裁的比喻,比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹,就很新穎。

  教師小結(jié):文學(xué)欣賞從來(lái)就是仁者見仁,智者見智的。大家對(duì)生活的親身體驗(yàn)和感悟,會(huì)對(duì)人生作出不同的詮釋。

 。、歸納概括描述的四個(gè)場(chǎng)面。

  教師把學(xué)生分為四個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)概述一個(gè)場(chǎng)面,由小組代表發(fā)言。

  第一小組:第一個(gè)場(chǎng)面是描述人類攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落,這是對(duì)立統(tǒng)一的。但最初的攀登是年輕時(shí)的生活經(jīng)歷,心理感受是新鮮,帶著留戀,帶著對(duì)未來(lái)的希望;再后來(lái)攀登就艱難許多,缺乏新鮮感,不再留戀什么。

  第二小組:第二個(gè)場(chǎng)面描述深入挖掘,探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀(jì)以來(lái)前人所挖掘的'坑道,在尋找坑道深處埋藏的礦物,并樂(lè)此不疲,非常快樂(lè)。

  第三小組:第三個(gè)場(chǎng)面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開拓進(jìn)取,開疆辟土,征服人群的情景。主要運(yùn)用簡(jiǎn)練的筆法,描寫他們的性格和情態(tài),辛勞和勇敢。

  第四小組:第四個(gè)場(chǎng)面描述一些人在工場(chǎng)勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小,但他們是那樣專心、細(xì)致、勤奮,工場(chǎng)不大.但生活的空間很大。

  教師小結(jié):作者描寫了人類攀登高塔的共同情景,及幾種人在各種不同領(lǐng)域中奮斗、勞作的場(chǎng)景。這樣看來(lái),作者把人生理解為奮斗和勞作。

 。、分析三類人的特點(diǎn),體會(huì)作者的表達(dá)意念。

  學(xué)生按剛才的小組討論交流,不同的是第一小組體會(huì)作者在描述這些人群時(shí),肯定或贊揚(yáng)了什么精神?教師隨機(jī)點(diǎn)撥。

  成果展示:

  第二小組:挖掘坑道的人,他們的內(nèi)心世界復(fù)雜而簡(jiǎn)單。他們有憂傷有快樂(lè),甚至還有幼稚的幻想,就像阿基米德在臨死前那樣提出請(qǐng)求:不要弄亂我畫的圓圈。為了工作,為了事業(yè)而忘卻生命。

  我們認(rèn)為他們指的是從事研究工作,像阿基米德這樣的科學(xué)家、腦力工作者。

  第三小組:征服廣闊領(lǐng)域的人,他們有寬闊的視野,豐富的經(jīng)驗(yàn),有征服欲,愛冒險(xiǎn),愛生命,精力充沛。頭腦活躍,是屬于開拓進(jìn)取的人。

  他們是軍事家、政治家之類的人,像愷撒大帝、秦始皇等。

  第四小組:在工場(chǎng)勞作的人,他們雖然工作瑣碎,但持之以恒,或許會(huì)成為熟練的技術(shù)工人,或許會(huì)成為大師級(jí)別的人。要想成為后者,除了有天賦的才能以外,還要有刻苦鉆研的精神,超常的忍耐力和辛勤的勞動(dòng)。

  他們指那些發(fā)明家、工藝師、設(shè)計(jì)師之類的人。

  第一小組:從他們剛才的分析概括中,我們感覺到作者肯定對(duì)時(shí)光珍惜,熱愛生命的人贊揚(yáng)他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強(qiáng)的精神。

  教師小結(jié):分析討論至此,我想大家已明白了作者的寫作意念和人生觀,那就是珍愛生命,樹立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,讓生命更有意義,更為光彩。

  五、深入研討,問(wèn)題探究

  1、難句釋疑。

  教師提問(wèn):剛才我們整體把握,探明了主旨,但有沒(méi)有理解得還不透徹的難句。請(qǐng)摘選出來(lái),互相討論交流。

  成果展示:

 、旁酵献撸实窃嚼щy,而且目光已不大能區(qū)別事物,它們看起來(lái)似乎都是相同的。

  生1:意思是隨著年齡的增長(zhǎng),越老經(jīng)歷的事越多,所以見到的各種事物都似曾相識(shí)。

  生2:我不同意作者的觀點(diǎn)。老年人更留戀生命,對(duì)生命有更深的感悟,黑格爾說(shuō)過(guò):同樣一句話,出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。

 、茝木裆蟻(lái)說(shuō),他們是停留在同一個(gè)地方。

  生:它指人們隨年事的增高,自身在許多方面會(huì)改變。但是性格、志趣、品質(zhì)之類的東西不會(huì)改變。

  ⑶那像一只可愛的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì),從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。一只可愛的手指什么?沙漏計(jì)為什么會(huì)延緩轉(zhuǎn)動(dòng)?

  生1:聯(lián)系上下文,一只可愛的手是不是指上文提到的一切親切的思想呢?

  生2:我覺得它指的是思想饋贈(zèng)給他的東西。

  生3:至于沙漏計(jì)延緩轉(zhuǎn)動(dòng),它指的是忘記了時(shí)間忘我工作,所以好像延長(zhǎng)了。

  生4:我認(rèn)為它指的是在同一段時(shí)間內(nèi),自己能做很多事情。而別人只能做一件,收獲甚豐,過(guò)得充實(shí),時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)了。

  教師小結(jié):這是開放性的問(wèn)題,看法見解不必拘泥于一致,大家只要能各抒己見,自圓其說(shuō)就可以了。

  2、寫法探究:

  提問(wèn):作者只虛寫四種場(chǎng)景,三大人群,便表達(dá)了他對(duì)人生的深刻理解,這叫什么寫法?

  明確:按說(shuō)還可以描寫更多的人的生活場(chǎng)景。作者只是舉例性作簡(jiǎn)單概述,突出這幾種人的特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了他的人生志向。這是以小見大的寫法。即通過(guò)個(gè)別展現(xiàn)一般,寓深刻的道理于一系列形象之中。

  六、延伸拓展,學(xué)以致用

  1、古往今來(lái),有多少人面對(duì)蒼穹,叩問(wèn)心頭,人生是什么?這是一個(gè)古老而永恒的話題。屈原吟唱路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,表明他堅(jiān)貞的志向,曹操橫槊賦詩(shī)對(duì)酒當(dāng)歌。人生幾何?譬如朝露。去日苦多,以發(fā)其人生苦短的慨嘆。你會(huì)對(duì)人生發(fā)出怎樣的感慨呢?會(huì)把人生比作什么?請(qǐng)寫一段有深意的文字。

 。、成果展示:

  對(duì)于遠(yuǎn)古的人,它是一部撲朔迷離的神話。女媧補(bǔ)天,精衛(wèi)填海;刀耕火種,茹毛飲血皆成滄海桑田,神話注解。

  對(duì)于政治家,它是一局下不完的棋。雄關(guān)危塞,龍樓鳳閣;阿房宮冷,銅雀名荒,古今多少事,都在棋盤中。

  對(duì)于文學(xué)家來(lái)說(shuō),它是萬(wàn)宏不息的鴻篇巨制。楚辭漢賦,關(guān)曲曹夢(mèng);李杜詩(shī)歌,韓柳文章,皆成絕版經(jīng)典,千古傳唱。

  對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),它是一方凝重的田園。暮云春樹,滄桑幾度;春耕夏耘,汗滴干土,贏得稻花飄香,糧粟盈倉(cāng)。

  對(duì)于學(xué)子,它是一曲寒窗數(shù)載,苦讀成名的歌。懸梁刺股,映雪囊螢;鑿壁偷光,程門立雪,換來(lái)金榜題名,振國(guó)興邦。

  七、課堂小結(jié)

  冰心說(shuō),不是每一道江流都能入海,但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都長(zhǎng)成參天大樹,但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼;钪,是生命的一種形式,珍惜才是對(duì)生命最有價(jià)值的修飾,珍惜自己,你就能挾卷滾滾沙石,快樂(lè)勇敢地奔流,投進(jìn)大海溫馨博大的懷抱;珍惜自己,你就會(huì)從地下破土而出,長(zhǎng)成一棵小樹,聽到黃鶯的歌唱。人生是寂寞的,猶如寂然無(wú)聲的荒野;人生是永恒的,猶如奔流不息的逝水;人生也是輝煌的,如果我們轟轟烈烈地走過(guò)一生。讓我們走好每一步!

  八、布置作業(yè)

 。、續(xù)寫第四、五種甚至更多人或更多的場(chǎng)面概括較為豐富的人生。

 。、思考如何選擇自己的人生,樹立正確的人生觀。

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