個人實習計劃

時間：2023-06-06 15:39:59 計劃我要投稿

關(guān)于個人實習計劃模板匯總5篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的個人實習計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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個人實習計劃篇1

　　為使本次教育實習順利進行，圓滿完成任務(wù)，故制定以下實習計劃：

　　一、準備階段：

　�。�1）認真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標。

　�。�2）積極參加試講訓練，練好師范基本功。

　�。�3）多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

　�。�4）了解實習需要注意的各種事項。

　　二、見習階段：（實習第一周）

　　（1）主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標要求，班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等）。

　　（2）聽原科任老師的'課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。若條件允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。課后，積極跟隊員進行討論與總結(jié)。

　�。�4）了解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預(yù)講。

　�。�5）準備班會內(nèi)容。

　　三、實習階段：（第二周至第七周）

　�。�1）努力上好第一節(jié)課，實習隊里的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結(jié)經(jīng)驗，做好互相學習、互相幫助。

　�。�2）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預(yù)講，做好課前準備工作。

　　（3）及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

　�。�4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

　�。�5）主動跟學生溝通，了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關(guān)心學生，盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

　�。�6）開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準備。

　　四、總結(jié)階段：（第八周）

　�。�1）寫工作總結(jié)和個人鑒定。

　�。�2）準備返校

　　更多的工作計劃尚待進一步完善，預(yù)祝實習取得圓滿成功！

個人實習計劃篇2

　　來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作，同時也是實現(xiàn)教育目標的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計的教學計劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才，全面落實畢業(yè)生理論與實際相結(jié)合的原則，是不可缺一的重要組成部分，是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設(shè)計系的專業(yè)方面的定位以及教學質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成，達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接，為此

　　擬定出如下計劃：

　　一、實習目的：

　　限于所學平面設(shè)計范圍內(nèi);

　　寫作;

　　二、實習的要求與管理生的管理及教育，促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據(jù)家庭所

　　在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。具體內(nèi)容如下：

　　能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去，為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作，發(fā)格執(zhí)行，否則后果自負。

　　期間做到定單位、定部門、定崗位，嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習中尊敬領(lǐng)導、尊敬同事，服從領(lǐng)

　　導分工，每天堅持寫實習日志，并向指導老師匯報。動手能力和專業(yè)技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的`專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)水平，鞏固自己的專業(yè)理論。

　　積極聽其他老教師的課，聽課時要認真做好筆記，并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析問題，寫出自己的收獲和建議，為寫實習總結(jié)做好材料的收集。

　　要以專業(yè)畢業(yè)實習任務(wù)書、指導書為依據(jù)，通過自己的實踐、觀察、思考，積累素材，分析問題，要有所認識，有所發(fā)現(xiàn)，使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結(jié)，實習結(jié)束時，返校認真做好實習總結(jié)和畢業(yè)工作，此外，在實習結(jié)束返校時，還須帶回實習單位的評價和評定。

　　7.指導老師要通過電話、信函和巡視，加強對實習生的思想教育，安全守紀教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實習生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決，必要時要赴實地解決。實習領(lǐng)導小組將定期到各實習點進行巡視。好的每堂課。

個人實習計劃篇3

　　一、準備階段：（7月20日——9月19日）

　　精讀教材

　　對粵教版一年級上冊教材進行精讀，理清編寫的宗旨和思路，對于其中的重點篇目的知識點做到基本把握。

　　設(shè)計教案

　　爭取對每個單元的重點課文制定細致而規(guī)范的教案。這些教案要力求突出原創(chuàng)性，在這個基礎(chǔ)上適當參考網(wǎng)上或是圖書館中的優(yōu)秀教學案例，使教案具備實用性和豐富性等特點。搜集資料

　　參照上一屆優(yōu)秀實習隊隊員的經(jīng)驗，充分開發(fā)和利用好網(wǎng)絡(luò)資源，在隊伍博客的個人板塊部分不斷更新教學資源。這些資源一部分是編寫教案過程中的心得體會，一部分是一些名師或教育家針對相關(guān)課文的教學看法。通過整合的方式，爭取在一個多月的時間里建立好自己的語文實習資料庫，方便實習的時候隨時調(diào)用。

　　夯實基礎(chǔ)

　　復習中國古代文學，中國現(xiàn)當代文學，要對其進行整體的把握和基本知識的積累。加強自己背誦能力和三筆字的練習，從細節(jié)入手，完善自己的語言，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。繼續(xù)閱讀《讀者》《青年文摘》等優(yōu)秀人文讀本，從中發(fā)掘一些實用的教育文本，為實習中開展學生的思想工作積累實例。

　　開拓眼界

　　閱讀一些與班主任工作相關(guān)的書籍，對于實習中可能遇到的問題進行提前的預(yù)案和分析，學習一些成功的學生工作方法，提高自己處理突發(fā)事件的心理承受力�？梢栽诰W(wǎng)上搜集一些班級突發(fā)事件，并做好記錄、心得。

　　做好隊務(wù)

　　完成五個一（一份教案、一個電子課件、一個主題班會、一個第二課堂）、個人簡歷和教育實習計劃。組織隊友進行試講，初步計劃定于開學兩周，堅持每人能上三節(jié)完整的課。

　　資料整理：

　　將實習工作需要的資料進行整理，做到有備無患，未雨綢繆。例如教案，班會主題、第二課堂、教具、班會日志等等。

　　收拾行李：

　　將實習可能出現(xiàn)的情況考慮周全，并整理好自己的行李。

　　二、教學實習：

　　課堂教學是本次教育實習的主要內(nèi)容。

　�、偈紫龋J真傾聽科任課老師介紹教學進度，初步了解學校對教學工作的要求；聽課時，做好聽課記錄，學習并吸取老師的教學經(jīng)驗。同時了解課堂教學的一般規(guī)律，明確老師的教學方法和理念，體會老師駕馭知識和課堂的技巧。

　�、谡J真寫好教案、準備教學用具、充分查閱相關(guān)資料等，自己練習后，聯(lián)系指導老師試講，虛心聽取老師和實習同學的意見,進一步改進和完善教案。正式上課時需要控制好課堂紀律并且?guī)诱n堂氣氛，保證教學的質(zhì)量和科學性，靈活運用各種技能和技巧；課后必須虛心、主動地聽取指導老師的建議，寫好教學反思，以能及時改進，爭取下次的'課能上得更好。

　　③課余時間，必須認真閱讀教材，收集上課可能用到的素材、事例，了解相關(guān)的課程重點內(nèi)容外的知識（如：疾病、生物現(xiàn)象），記錄各種課堂講授技巧及處理學生問題的方法。

　�、茏龊脤嵙暼沼�，記錄實習期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），并寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。

　　在教學實習這個階段，實習生的任務(wù)還包括積極組織學生開展第二課堂活動，擴展學生的視野；并結(jié)合班主任工作對學生進行思想政治教育，多了解學生的想法，細心注意學生的反映，不斷改進教學方法；隊員之間相互觀摩、交流和討論，以彌補自己的不足，提高教學質(zhì)量；在科任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

　　三、班主任工作：

　�、偌毿膬A聽原班主任介紹工作經(jīng)驗，了解該班學生基本信息、學習請況、身體狀況、家庭等。

　�、诩毠�(jié)決定成��！在原班主任指導下，根據(jù)班級工作計劃開展班級工作認真完成班主任工作實習。如：開展一次主題班會、一次班級活動，學會處理突發(fā)事件（如：學生輕生、傷病、中毒、打架等），跟班早讀和晚讀、巡視早操和早餐、晚修值班或下班輔導、聽課、課后請教老師、閱讀學生的情況、批改周記、與學生談心（幫助后進生或其他需要幫助的學生）、巡視學生宿舍、學習原班主任帶班的一些做法、出黑板報、帶學生搞衛(wèi)生、挑選參加運動會的學生并擬定名單、帶學生體育訓練、督促學生復習以準備期中考試等等。

　�、郯凑諏W校規(guī)定的作息時間嚴格要求自己，更要遵守班主任工作的時間，包括出操，檢查眼保健操，晚自習等。

　�、軒椭嘀魅瓮瓿砂嗉壥聞�(wù)，學習班主任工作技巧，為同學的周記記進行評語。

　�、葙N近同學，積極參加班級的活動，以盡快融入班級，深入了解一個后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況做好個別學生轉(zhuǎn)化工作。

　�、尥ㄟ^班主任工作實習，要熟悉學生工作的基本內(nèi)容、規(guī)律和程序，掌握班主任工作方法和技巧，提高組織管理能力。

　　四、教育調(diào)查和教育科研：

　　充分利用國慶假期：開展教育調(diào)研，重新設(shè)計或修改自己的教案、課件、班主任工作計劃、主題班會、第二課堂活動等。

個人實習計劃篇4

　　我做為是一名幼師實習生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

　　雖然我剛進入社會，毫無任何經(jīng)驗，但是很幸運的跟著一名教學經(jīng)驗豐富的老師，也很高興成為一名配班老師。

　　經(jīng)過短短半個多月的實習工作，我發(fā)現(xiàn)我要學習與要做的事情很多，也有很多不足的地方，與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協(xié)助。而實習時真正的作為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間，我簡直是沾床就想睡，嗓子都啞了。

　　從此，我就知道，幼師，不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結(jié)合起來，制定了這個學期的個人計劃:

　　一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務(wù)，目的`是熟悉了解班級的基本情況，接受指導老師的點拔，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。

　　二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么，看到家長我總是會緊張，講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候，我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次，*媽問我是哪個小朋友，我知道是哪個的，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧�？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的，我就立馬說，我也不太清楚，要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦，那個小朋友現(xiàn)在不在這里，被其他老師抱著�！蔽揖椭肋@個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話，可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧。

　　三:培養(yǎng)孩子的習慣。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班，很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等。

　　四:教學內(nèi)容。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

　　五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。

　　努力方向:

　　1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問。

　　2.認真把莫扎特班的教學、常規(guī)建設(shè)好。

　　3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

　　作為一名幼師，我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。