【精品】訓練計劃模板集錦五篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的訓練計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
訓練計劃 篇1
一、指導思想:
為全面貫徹素質教育的指導方針,使學生的德、智、體得到發(fā)展,使學生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。
二、活動目標
通過一定的培養(yǎng),使學生更好的'了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發(fā)展的目標。
三、活動措施
1、訓練要求
、俦仨殗栏褡袷貢r間和訓練內容。
、诮處熽P注全體學生的訓練。
、劢處煈M行科學訓練,及時總結并做好記錄。④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發(fā)生。
2、訓練時間安排
每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動時間
3、場地器材安排
訓練場地定在學校東面籃球場上。
器材方面:短繩盡量動員學生自備,長繩2根由學校統(tǒng)一準備。
四、內容安排周次內容練習方法建議
1單跳
、偎牧袡M隊、每人一根,以單繩飛跳為主。
、谡娼恿、跑跳形式進行。
2單腳跳
、偎牧袡M隊、每人一根,左、右
腳互換跳若干
②以組為單位、比賽進行。
3交叉跳
、偎牧袡M隊、單繩跳熱身。
、谔鴨卫K、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
4花式跳
、偬鴨卫K的基礎上,加入單腳
跳。
、诜纸M比賽。
5花式跳
、賳卫K反跳。
②單腳跳基礎上加入交叉跳。
6雙人跳
、賰扇艘唤M,一人帶一個,雙腳
單跳。
、谂浜夏酢⒈荣。
7雙人跳
、賳文_跳熱身。
、趦扇艘唤M同上。
8綁跳
繩一頭綁腳上、做單腳跳。
9雙人
綁跳
①兩人一組同上。
②另一人沿一旁、雙人一起腳。
10雙跳
、賳卫K跳熱身。②雙飛跳
11單雙
飛跳
、賳翁鵁嵘。
、趩翁鴷r穿插雙跳。
12跳長繩
穿八字
①分若干組,10人一組。
②穿八字跳長繩。
13跳長繩
穿八字
、俜秩舾山M,10人一組。
、诖┌俗痔L繩。一個接一個跳。
14跳長繩
穿插跳
、俜秩舾山M,20人一組。
、谙嗷ッ鎸γ娲┎逄粋接一個。
15跳長繩
穿插跳
同上
16集體
跳繩
分若干組,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳。
訓練計劃 篇2
體育高考訓練隊在高三級的訓練時間大致可分三個階段,其中考前訓練是最后一個階段,也是最關鍵的時期。所以,教練員務必要做好考前訓練計劃,針對高考項目鞏固提高。對考生要嚴格要求,確保考前訓練安全有序的完成預定任務。高考訓練隊的考前訓練計劃的合理制訂,關系到考生的動作技術鞏固,專項成績提高,適應高考能力,身體恢復情況和心理發(fā)展狀況等。所以,我們要針對以上方面做具體研究,合理安排運動負荷,注重高考項目技術改進和成績的提高,通過模擬測試加強心理素質,下面做具體闡述:
1、在冬訓周訓練計劃的基礎上做適當調整。要對冬訓以來由于刻意追求身體素質練**而影響某些動作技術的變形和錯誤應選擇適當?shù)臅r間進行糾正,確保在高考中由于出現(xiàn)的技術問題而影響更好的發(fā)揮。所以,我們應把冬訓時加強某些項目的素質練**時間用在動作技術的改進和鞏固上。比如,在周一的短距離跑中我們的訓練計劃是做準備活動后,做幾次跑的專門性訓練,然后進行高考的測試項目100m全程跑三組,最后通過全程跑針對某些運動員技術的問題做糾正性訓練。
2、在專項訓練計劃內容和時間上做較大變動。應對冬訓注重專項素質訓練向專項技術和專項成績方面轉變,要求教練員針對考生動作技術的問題和時間分配上做合理安排。例如,在每周二、五下午的專項練**中的跳躍項目練**計劃,首先做好準備活動后,做幾次跳的專項技術動作練**(助跑、踏跳步、騰空步、落地動作等),然后進行急行跳員和三級跳遠的專項練**20次左右,在教練的不斷指導下改進技術,提高成績。最后要對動作有問題的考生采用適當?shù)氖侄芜M行改進和鞏固。再如,體操專項訓練計劃也應做一些調整,把以前的專項素質練**重點放在現(xiàn)在的動作技術的學**,除了幾項要考的專項素質(男生的引體向上、女生的俯臥撐、收腹舉腿、縱橫叉)外,最重要的是要對單雙杠、技巧和跳馬的具體動作做提高和鞏固練**。
3、在高考前期的訓練中,最重要的就是如何適應高考。針對高考的規(guī)則、環(huán)境和具體問題做適應性訓練,這樣既可以使考生得到適當?shù)挠柧,也可以使考生懂得高考流程,了解高考?guī)則,把握高考尺度,更好的讓考生進行了良好的心智能訓練。比如,一般是在冬訓結束后(第二年開學初)進行第一次模擬測試,注重四項素質測試,專項作為考察項目。然后評價考生訓練情況,確定后期訓練方向。第二次測試時間一般定于考前三周左右,這次考試應該組織的更加嚴密,模擬高考考場進行考試,評價時注意考生的適應能力和專項發(fā)揮能力。
4、在這個時期要注重對考生的恢復性練,易防在高考前過度疲勞,影響成績的發(fā)揮。首先要在訓練負荷上做適當?shù)目s減,對周訓練計劃中的力量訓練總量應該減少。比如,對每周三、六早上的力量訓練的大杠鈴練**次數(shù)應該安排在6次左右,組數(shù)也從5次減為3次。對小杠鈴的.練**也要相對的降低重量和次數(shù),但一定要適當,不能過小反倒達不到訓練的目的,要區(qū)別對,因人而已。要對不是速度耐力專項的考生適當減少這方面的練**,這些時間應多分配給高考項目(立定三級跳遠、鉛球等)訓練。對彈跳練**和速度練**應多加注重,因為這兩項素質在高考中占據(jù)的比分較大。在考前兩周內應大幅度減少運動量和強度,但不能停止訓練,每天要求早晨上一些小強度練**,量上不在要求,下午針對某些弱點項目做適當練**即可。
5、高考前期的訓練工作不可忽視,但心理輔導訓練也尤為重要。要在兩次模擬考試中不斷提高考生的心理素質,還要在平時的訓練中注重心理訓練。在適當?shù)臅r間可以請有關心理輔導專家給考生進行講座,傳授一些預防恐懼、失眠和緊張等心理障礙。由于體育專業(yè)考生的考試不同與參加比賽,這直接牽扯到考生的將來前途命運,所以考生不由自主的就產生了不良心理反應。比如,有些考生平時成績比較好,經常超長發(fā)揮,但在正式測試或考試中往往考不出好成績,大多數(shù)是由于心理緊張,導致動作變形或做動作不舒展等情況,從而影響成績的表露。當然很多生理調節(jié)不當,也可以導致某此問題的發(fā)生,尤其是女同學考前要做生理調節(jié),使其在考試幾天內身體狀況不受影響。所以,作為教練員我們應該時刻把握考生的心理狀況,給其適當?shù)挠洃洿碳,讓他們有一個良好的心理狀態(tài)和生理指標來應對高考。另外,要注重考生的念動練**,教會考生在考前閉上眼睛,象放電影式的將動作在大腦里播放一遍,然后鎮(zhèn)定去迎接挑戰(zhàn)。
訓練計劃 篇3
(一)訓練目標:
少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展籃球項目專項訓練,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,培養(yǎng)學生終身鍛煉的意識。通過訓練,建立籃球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。力爭為學校爭光。
(二)目的任務:
活躍我校的文體生活,發(fā)揮學生的特長和個性。
主要任務:提高全隊的凝聚力,形成好的隊風隊紀,增強我;@球技戰(zhàn)水平。
。ㄈ┯柧毜臅r間安排:
星期一到星期五的早晨、下午活動課和下午放學后的時間,每天訓練時間1小時左右。
。ㄋ模┣闆r分析:
1、今年凡是有籃球基礎的學生都會吸收到隊伍中加強訓練輔導。
2、大部分隊員為今年新吸納的中年級學生,身體素質教差,基本功不扎實。所以在加強基本功訓練的同時,要加大身體各方面素質的訓練,包括上下肢、腰腹的力量、移動速度、移動耐力、彈跳能力等的素質。
。ㄎ澹┗@球訓練內容:
。1)、原地練習:
1、熟悉球性;
2、基本站立姿勢和持球方法;
3、原地運球。
4、原地雙手胸前傳、接球。
5、原地雙手胸前投籃。
。2)、行進間練習:
1、行進間直線運球;
2、行進間曲線運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動作;
3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習;
5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);
6、行進間互傳球; A、兩人一組互傳上籃; B、三人一組“8”字型互傳上籃。
。3)、籃球戰(zhàn)術練習。
1、一打一、二打一、二打二。
2、插中,掩護。
3、返身跑(二打一、二打二)
4、交換防守、掩護配合
5、聯(lián)防技戰(zhàn)術、訓練(二一二等)
6、進攻技戰(zhàn)術、訓練(快攻等)
7、集體技戰(zhàn)術、訓練
。4)、籃球活動、競賽游戲:
1、圓周運球(二字接力)。
2、直線運球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點投籃比賽;
6、運球上籃比賽。
根據(jù)以上的分析,今年要有針對的制定以下訓練計劃:
。1)、選拔吸收新隊員,加強梯隊建設。
1、通過各級老師的推薦選拔隊員。
2、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。
。2)、開展有計劃有步驟的科學訓練。
1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量、移動速度、移動耐力、彈跳能力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的'整體發(fā)揮,為技術戰(zhàn)術的正常運用奠定堅實的基礎。
2、在加強綜合素質的同時,注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。
3、戰(zhàn)術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。
4、全隊進攻戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰(zhàn)術的設計運用。
5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質問題和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。
通過以上各方面的嚴格科學訓練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接比賽,正常發(fā)揮,爭取好的名次,這是籃球隊的總目標。
訓練計劃 篇4
一、放松身心
健康的身體是緊張復習的基礎,良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證?忌涍^一個學期的緊張復習,深感身心疲憊。好不容易熬到了一個假期,確實該好好地休息一下,使心靈得到放松,精神得到調整。盡管高三學生大多都感到時間總是不夠用,還有很多東西需要學,但人畢竟不是機器,即是機器也要定期進行保養(yǎng),只有這樣,才能開足馬力高速運轉。文武之道,有張有弛,勞逸結合,相得益彰。寒假是漫漫復習路上的驛站。在假期好好過把瞌睡癮,睡它個天昏地暗;好好與親朋好友團聚,盡享家庭親情的溫暖;抽空陪家人到公園、田野漫步……從而使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。
當然,凡事都要有個度。對高三學生來說,雖是假期,也不可給自己徹底“放假”。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡游戲、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學習,別忘了高考這個大目標。生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學習要耐得住寂寞、抵御住誘惑,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,我們應該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學期開學也很難把浮躁的心很快收回。
二、制訂復習計劃
寒假雖只有半個月左右的時間,但對于分秒必爭的高三復習來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常復習效果還好。因為在校有統(tǒng)一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學生幾乎沒有自主學習的時間,很難根據(jù)自身的'實際彌補學習的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學習情況來安排復習。如果物理是拉后腿的學科,你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補物理的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對各科進行查漏補缺。假期在家復習還有一大好處:“靜”。你聽不到了那教室的喧鬧,離開了同學之間的相互干擾,拋開了各種紀律約束,也沒了考試、排名的煩惱。
“凡事預則立,不預則廢!币胩岣邚土曅,首先要制訂一個符合自身實際的“假期復習計劃”。不能跟著感覺走:想啥時候學啥時候學、學到哪兒算到哪兒。制訂計劃應分兩部分:一部分是復習內容的計劃。復習內容要有針對性,找準薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應分兩方面:一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團聚,初二串親訪友,初三下午約同學去踢球,其他時間用來學習等;二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起床,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學會兒是可以的,畢竟是假期嘛。但常見的現(xiàn)象是:相當一部分學生早晨不吃飯,睡到10點還不想起床,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開學后很難適應正常的作息時間,這會直接影響下學期的復習。
三、落實計劃是關鍵
計劃好制訂,落實是關鍵。請不要當計劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的復習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們把你的學習計劃及時間安排貼在書桌前。醒目的計劃會時刻提醒你,當你有松懈的想法時,看看它就會驅逐你的惰性,喚醒你的激情。長計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。
下面是一個參考:早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語單詞30分鐘;吃完早飯,8:00~10:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點任務:補“瘸腿科”;10:00~10:30看30分鐘體育節(jié)目,調節(jié)一下大腦;語文重在平時積累,作文更要多寫多練, 10:30~11:30完成一篇作文;11:30~12:00看一些英語的課外讀物,以擴大知識面。午休40分鐘。下午2:30~4:30完成由老師布置的數(shù)學模擬試卷,為開學后的模擬考試做準備;4:30~5:00聽30分鐘音樂,放松一下心情;5:00~6:00復習英語。晚飯后7:00~9:00對物理、化學、生物學科的基礎知識、基本概念查漏補缺;9:00~9:30,看一些自己喜歡的課外書,比如《青年文摘》什么的,其實這既是消遣也是學習;9:30~11:00歸類整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。在學習時還要注意適時轉換學習內容,大腦會有一個新鮮感,從而提高學習效率。想想看,當你按計劃完成一天的學習任務時,伸伸懶腰,離開書桌時,會有一種成就感。
等假期結束,回頭想來,雖然有些機械,但感覺會很充實。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。
訓練計劃 篇5
今年我校高三的體育考生有38人,為能滿足有志報考體育高等院校同學的心愿,積極和學校實施的素質教育配合起來,服務于學生,確保學生能順利地接受高等教育,實現(xiàn)個人的奮斗目標,嚴格加強訓練,科學指導,幫助他們樹立科學的`人生觀、世界觀、價值觀,堅持業(yè)余時間的訓練,爭取在20xx年4月體育專業(yè)考試和六月全國文化統(tǒng)考雙達線。根據(jù)學生的實際情況,作出以下計劃:
訓練時間:星期一到星期六
早讀時間:6:30-7:30
下午:第七節(jié)課——18:30分
要求:
、僦笇Ы處熑娣治龈鱾學生的具體情況,依據(jù)訓練計劃,備好訓練課時計劃,嚴格訓練,科學指導。
、趯W生堅持刻苦訓練,不斷挑戰(zhàn)自我,服從指導教師的指導和訓練內容的安排,實現(xiàn) 心中理想目標。
、奂訌娪柧毎踩芾,切忌盲目性訓練和死練,將運動損傷控制在最低點,確保20xx年4月考試順利進行。
、芊e極配合班主任和年管會,做到學習、訓練兩不誤,文化成績目標擬定在450分以上
注意事項:
。ㄒ唬┰诒緦W期要防止各種運動傷病,并調整好學生的考前心理狀態(tài)。
(二)按照考生耐力差異分不同組,制定不同起點成績來進行訓練,起點成績不要定得過高。
。ㄈ┛茖W合理掌握運動負荷,循序漸進,波浪式地上升,防止過度訓練。
。ㄋ模┯柧毢笞⒁夥潘桑謴,消除疲勞。
(五)耐力訓練枯燥,艱苦,要嚴格要求考生,培養(yǎng)他們自覺、積極、刻苦的意識。
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