【推薦】開(kāi)學(xué)計(jì)劃集合8篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
本期中心校按照教研室的工作安排及開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃,做了以下工作:
1、認(rèn)真開(kāi)展一~四年級(jí)的新教材的培訓(xùn)。通過(guò)講座向任課教師解讀了新教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng),并通過(guò)觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課,學(xué)習(xí)新教材的.授課方法。
2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性,本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,選拔了部分青年教師,如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課,展示給全體教師,然后討論交流解決了一些共性問(wèn)題,如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等,提高了教師課堂教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)了聽(tīng)課評(píng)課力度。今期深入一線聽(tīng)課65節(jié),堅(jiān)持每聽(tīng)一節(jié)課都和授課教師及一起聽(tīng)課的教師交流互動(dòng);有時(shí)聽(tīng)課后針對(duì)教師存在的問(wèn)題上示范課,如在后樓小學(xué)聽(tīng)了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課;在中心校組織的集體備課活動(dòng)中,與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課,然后大家一塊交流研討,確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺(jué)困惑的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開(kāi)展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活。
5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查,并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào),促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
存在的問(wèn)題及需要加強(qiáng)的工作:
1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國(guó)檢,星期天各校教師建檔,所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
2、通過(guò)聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主,不敢讓學(xué)生讀書(shū),怕學(xué)生讀不懂書(shū),所以學(xué)生也不會(huì)讀書(shū),學(xué)生讀書(shū)時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問(wèn)題,下期多組織教師聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行了抽查,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足,為了應(yīng)付中心校的比賽,只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩(shī)詞。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng),下期還將開(kāi)展這兩項(xiàng)活動(dòng),盡量讓孩子寫(xiě)好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造有序的校園安全環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間:
三月份最后一周(3月24日—3月31日)
四、主要活動(dòng)內(nèi)容:
(一)認(rèn)真開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
1、出好一期“珍愛(ài)生命,牢記安全”的主題黑板報(bào)。利用黑板報(bào)向?qū)W生宣傳安全知識(shí)。
2、由各班(中隊(duì))組織舉行一次主題為“快樂(lè)課間 快樂(lè)游戲”的課間安全教育主題班(隊(duì))會(huì)。
3、組織本校全體師生觀看有關(guān)安全教育專題片。
4、在有相關(guān)部門(mén)專業(yè)人員的指導(dǎo)下,開(kāi)展校園安全技能演練(出入教室防擠壓技能演練、上下樓梯防踩踏演練)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
(二)對(duì)全校設(shè)施設(shè)備大檢查
1、學(xué)校將組織人員進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。
2、各班對(duì)班級(jí)的.各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,不能排除隱患的及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告。
五、 后續(xù)工作:
活動(dòng)結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí),努力打造“平安和諧校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復(fù)讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別男生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話,勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四、方法措施
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受祖國(guó)的挑眩
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績(jī)的.關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
初三的節(jié)奏比以前快多了,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個(gè)學(xué)年,結(jié)果卻無(wú)法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會(huì)不會(huì)合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前計(jì)劃過(guò),我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無(wú)奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無(wú)所獲。剩下來(lái)的200多天看上去遙遙無(wú)期,實(shí)際上很快就會(huì)過(guò)去。想要在中考中取得滿意的成績(jī),必須學(xué)會(huì)充分利用自己有限的時(shí)間。
首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒(méi)有意義了。
然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來(lái)你想做的連接起來(lái)。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的———每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
除此之外,還有幾點(diǎn)需要注意:
1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)最好有一點(diǎn)提前量。將來(lái)可能會(huì)發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,只不過(guò)是廢紙一張。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過(guò)長(zhǎng),重要的是效率。好成績(jī)的取得并不只在于你花了多少時(shí)間,重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。
3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡(jiǎn)單,中考在白天進(jìn)行。
4、當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。
這張時(shí)間表或許無(wú)法解決你學(xué)習(xí)上的所有問(wèn)題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒(méi)有意識(shí)到。我們常常可以通過(guò)各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對(duì)的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。
5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問(wèn)題)
7、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)
8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
9、注意整理。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
初三開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)五:
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的`美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽(tīng)許多
經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來(lái),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。下面總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起大二和大三上學(xué)期的三個(gè)個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步,各門(mén)考試的成績(jī)也明顯比以前有所提高。大二學(xué)年每周都很多課,而且還很多專業(yè)課程,特別是數(shù)學(xué)很難。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的改變,每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面, 開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。 我是寢室長(zhǎng),寢室的小集體需要我的協(xié)調(diào),每個(gè)人都不同 ,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
三、其他方面上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)了很多關(guān)于手機(jī)電腦的知識(shí)和打籃球,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。大二的時(shí)候我們選了健身課還有籃球,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好地機(jī)會(huì)。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)不好,所以我很高心有這樣的課程。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我學(xué)到了很多。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的'問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些計(jì)劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
20xx-2014計(jì)劃
(1) 把沒(méi)有考過(guò)的證書(shū)爭(zhēng)取考過(guò),比如英語(yǔ)六級(jí),
。2) 多了解我們專業(yè)的就業(yè)情況,為將來(lái)畢業(yè)做準(zhǔn)備,
。3) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
。4) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,比如去上海,廣州,深圳,北京,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
。5) 在老師布置作業(yè)自己要親自動(dòng)手去做好;
。6) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗色彩。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假一直留在學(xué)校,暑假期間在學(xué)校做一些實(shí)驗(yàn),寫(xiě)篇論文,雖然結(jié)果是練筆,有點(diǎn)感到有點(diǎn)遺憾,但畢竟還是有好處的,因?yàn)槲抑牢以摳墒裁矗男〇|西是我該做的。前一段時(shí)間回一趟無(wú)錫,陪家人一起出趟兩趟車(chē),算是到社會(huì)體驗(yàn)一下,鍛煉自己吧,增加自己的人生閱歷,同時(shí)讓自己去吃一些苦,體味生活。
然在這個(gè)新學(xué)期伊始,我已經(jīng)研究生二年級(jí)了,再此感慨時(shí)間過(guò)的很快;仡欀暗氖虑,感覺(jué)什么都沒(méi)有做,前一段時(shí)間和同學(xué)聊天來(lái)計(jì)量一年了,就是打醬油也該打半壺了,到現(xiàn)在文章沒(méi)有發(fā),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不理想,哎,各種糾結(jié)的事情。前兩天課題組開(kāi)會(huì),被老板罵了一頓,說(shuō)我有畏難情緒,就不要考博了,聽(tīng)到這話我很少傷心。我自己真不知道我在哪方面給他的印象是這樣的,有時(shí)候真的很想和老板攤牌,但是想想畢竟自己還不強(qiáng)大,沒(méi)有辦法,只有把自己做好吧。我不是那種靠被人刺激才去拼搏的人,我想改變的我的處境,提高我偶的層次,我是有我自己的計(jì)劃和人生安排的,也許很多時(shí)候我的想法不對(duì),但是只有這樣經(jīng)歷過(guò)了,才能夠成為我人生的經(jīng)驗(yàn)。雖然我有時(shí)會(huì)迷茫,會(huì)不知所措,但是我還是一個(gè)比較理性的人的`。
對(duì)于實(shí)驗(yàn),其實(shí)我自己的想法就是如果能夠盡量做,就盡量做一些實(shí)驗(yàn),畢竟自打算考博,多發(fā)表一些文章對(duì)自己考博總是有好處的,而不僅僅為了應(yīng)付畢業(yè),所以對(duì)于文章這一塊我還是比較著急的,前一段時(shí)間老板再次說(shuō)讓我寫(xiě)什么文獻(xiàn)綜述,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我哦真不知道該怎么寫(xiě),因?yàn)槲覜](méi)有指望它去發(fā)文章,但是老板卻是希望它能夠發(fā)表出去。也許自己需要改變自己的想法,老板讓干什么就干什么。
而對(duì)于考博的事情,感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)還是比較大的,因?yàn)楝F(xiàn)在研究生畢竟還是比較多的,而對(duì)于中科院這樣的研究所,更是不好考,壓力比較大,加上最近看專業(yè)課,因?yàn)橹皼](méi)有學(xué)過(guò),所以只有自己去努力了,沒(méi)有辦法,自己去看。而今天的時(shí)候再看固體物理的時(shí)候就是感覺(jué)頭都看大了,很難啊,看不懂,哎,只有一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢看吧,每次看的時(shí)候都是一邊看,一邊百度那些不知道的名詞的含義已經(jīng)無(wú)力現(xiàn)象的解釋,希望這學(xué)期能夠把專業(yè)課過(guò)一遍,畢竟時(shí)間也不是很多,因?yàn)檫有別的事情要先做。
提到英語(yǔ)是最讓我傷心的,這次六級(jí)又沒(méi)有過(guò)。總結(jié)原因,是自己需要逼著自己去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,想各種辦法提高英語(yǔ)。這次讓我很想不通的是我的英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)考那么的爛,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這個(gè)情況。接下來(lái)計(jì)劃每天就練習(xí)聽(tīng)力。希望在十二月份考試給過(guò)了吧,要不然這總是一個(gè)事情。對(duì)于能否出國(guó),不管那么多了,準(zhǔn)備著吧,gre還是要準(zhǔn)備的,希望在研二結(jié)束能夠參加gre考試。
最后考慮的事情應(yīng)該是愛(ài)情了,算了吧,不考慮了,一切隨緣吧,不必去刻意強(qiáng)求吧,愛(ài)咋咋地~~~~~魚(yú)和熊掌二者不可兼得~~~~~~
希望在研究生第二年的時(shí)候能夠有所突破,不在碌碌無(wú)為了,兩件事時(shí)刻記在心里:畢業(yè),考博。加油~~~相信自己!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7
在即將到來(lái)的一個(gè)學(xué)年里,在院、系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,組織部將會(huì)按照組織部是以協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院系共青團(tuán)思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培上級(jí)的指示,做好本職工作,并與其他部門(mén)協(xié)調(diào)配合,共同為徐海學(xué)院爭(zhēng)光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門(mén)。我們部將會(huì)以"團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉獻(xiàn)"作為我部的工作理念。
組織部是一個(gè)可以充分展示才華和魅力的大舞臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的文藝活動(dòng), 裝點(diǎn)著建工系的各個(gè)舞臺(tái),將歡聲笑語(yǔ)注入三點(diǎn)一線之間的大學(xué)生活。計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂(lè)活動(dòng);與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系,配合學(xué)校團(tuán)委工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課外活動(dòng);發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的活動(dòng)活躍分子,充分發(fā)揮活動(dòng)骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育等是我部門(mén)所應(yīng)盡的責(zé)任。
對(duì)于組織部的組建,以及今年工作的開(kāi)展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
一、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作計(jì)劃
新的學(xué)年即將開(kāi)始,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌。對(duì)于組織部的組建,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團(tuán)組織生活,第一學(xué)期的團(tuán)組織生活以"團(tuán)員先進(jìn)性教育"為主要內(nèi)容,深入討論團(tuán)員先進(jìn)性教育,體現(xiàn)組織部嚴(yán)肅的一面。第二條線是團(tuán)組織生活,團(tuán)組織生活主題由各團(tuán)支部自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式,體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線,使12學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。
我的目標(biāo)是建立起一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的合作,積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),面對(duì)困難一起協(xié)商解決,這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對(duì)于部門(mén)的管理,我覺(jué)得最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合,還有部長(zhǎng)怎樣帶好部員,讓他們學(xué)到東西。這對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)橐粋(gè)好的部門(mén)不是關(guān)靠幾個(gè)部長(zhǎng)就能辦好的,還要靠部里的部員,只有讓他們感覺(jué)到組織部是一個(gè)真正可以學(xué)到東西,提高自己的能力的部門(mén),這樣大家才能團(tuán)結(jié)合作,把組織部辦好。
所以加強(qiáng)組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說(shuō):"治國(guó)必先安內(nèi)"。組織部即將招的新部員是我部開(kāi)展工作的基礎(chǔ),所以加強(qiáng)部員隊(duì)伍讓他們明確工作目的.增強(qiáng)工作積極性就是我們部門(mén)首要的工作。我部計(jì)劃從五方面入手。
1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力,消除部員工作的盲目性。
2. 在院學(xué)生干部管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評(píng)制度,考核部員。
3. 在注意方式方法的同時(shí),一個(gè)月一次的內(nèi)部團(tuán)組織生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4. 賦予部員權(quán)力,明確部員義務(wù),給予部員更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5. 認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律條例,決不講私情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保持工作的良好風(fēng)氣。
6.部員的例行工作包括:每周開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)院近期的活動(dòng)情況,安排本周的工作任務(wù)。
7.每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)團(tuán)支部并參與所負(fù)責(zé)團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活,作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長(zhǎng)反饋。對(duì)于每次大型活動(dòng),配合好部長(zhǎng)做好各項(xiàng)前期策劃,中間參與以及后期的總結(jié)工作,完成相應(yīng)的計(jì)劃,小結(jié),通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好保存工作
8. 每個(gè)部員對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)的團(tuán)支書(shū)保持密切的聯(lián)系,走進(jìn)同學(xué),了解他們的所需,給部門(mén)的活動(dòng)提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
9. 按時(shí)參加系早點(diǎn)名的工作。與部長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,以提高本部門(mén)在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
對(duì)大一、大二各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書(shū),包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開(kāi)展方式,組織部?jī)?nèi)部章程,"模范團(tuán)支部"評(píng)定方法等。
二、部門(mén)活動(dòng)工作計(jì)劃
(一)迎新工作
新的學(xué)期,對(duì)于新的團(tuán)委學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō),迎新工作是對(duì)新組建的學(xué)生會(huì)骨干能力的'初步判斷,從中可以對(duì)新生做一個(gè)第一印象,對(duì)招新工作做一個(gè)鋪墊。為以后的學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
(二)招新工作
新學(xué)期的再一個(gè)問(wèn)題就是在新生中選拔真才實(shí)干的人才,它關(guān)系到組織部以后活動(dòng)的開(kāi)展,組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實(shí)肯干的人。招新將于其他部一塊進(jìn)行。首先要用各種方式進(jìn)行宣傳,準(zhǔn)備報(bào)名表給有意向加入組織部的同學(xué),最后通過(guò)面試對(duì)一些報(bào)名者有進(jìn)一步了解后擇優(yōu)而選。
1、招新工作與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)同時(shí)開(kāi)展;
2、考核分三部分完成:
1〉首先征收申請(qǐng)書(shū),范圍為面向全校新老學(xué)生;
2〉隨后進(jìn)行面試,再通過(guò)申請(qǐng)人面試表現(xiàn)淘汰一部分,留下約十人;
3〉最后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)的考察,選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員,人數(shù)約八人。
(三)班級(jí)風(fēng)采展示
活動(dòng)目的:
在這金色的秋天,12屆新生收獲了高考成功的喜悅,帶著五彩繽紛的夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。眾所周知,大學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上非常重要的時(shí)期,各方面能力都是在這個(gè)時(shí)期逐步完善與成熟;也是開(kāi)始獨(dú)立生活走向社會(huì)的一個(gè)重要過(guò)渡時(shí)期。短短的四年時(shí)間,如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò),希望你們珍惜這寶貴的時(shí)光。面對(duì)剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活,作為學(xué)生會(huì)成員的我們?cè)诖讼M芤I(lǐng)著大家一起漫步大學(xué)生活??
主辦單位:建工系學(xué)生會(huì)組織部 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn):主樓某一個(gè)教室(待定)
活動(dòng)出席人員:
建工系第七屆建工系學(xué)生會(huì)團(tuán)副、主席、及組織部各部長(zhǎng)、建工系1 屆所有支部班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)。辦公室及紀(jì)檢部的會(huì)議記錄人員。
活動(dòng)流程:
1. 先由組織部副部長(zhǎng)肖瀟主持介紹本次會(huì)議。
2. 然后學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)總支副書(shū)記講話。
3. 再由11屆班長(zhǎng)播放他們一學(xué)年的班級(jí)成果展示及風(fēng)采。
4. 在有12屆對(duì)11屆提問(wèn),相互交流。
5. 12屆班級(jí)展示自己的風(fēng)采。
6. 最后請(qǐng)主席、副團(tuán)總結(jié)發(fā)言會(huì)議結(jié)束。
(四)班級(jí)logo大賽
活動(dòng)意義
為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力,培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,展示班級(jí)風(fēng)采。建工系團(tuán)總支號(hào)召在系內(nèi)學(xué)生為各自班級(jí)設(shè)計(jì)logo及口號(hào),在促使班級(jí)規(guī)范化的同時(shí),建立和提高班級(jí)在學(xué)校師生的心目中的形象,豐富在校學(xué)生課余生活。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇8
踏入xx藥高等?茖W(xué)校,來(lái)到了我們10級(jí)護(hù)理1班,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃!
在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一。分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。
1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德。
2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真管理好班上紀(jì)律?山枰詫W(xué)校"迎評(píng)"之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。
3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué);顒(dòng),力爭(zhēng)第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!
希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!
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