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開學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-08 17:01:33 計(jì)劃 我要投稿

開學(xué)計(jì)劃模板錦集七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的開學(xué)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)計(jì)劃模板錦集七篇

開學(xué)計(jì)劃 篇1

  時(shí)間飛快,假期又快結(jié)束了,我們又將走向自己又愛又恨的教育教學(xué)崗位!剛一開學(xué),校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的,當(dāng)數(shù)班主任。

  俗話說:好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個(gè)學(xué)期能否順利度過,一開始的工作尤為重要。新的集體,新的任務(wù),新的朝霞。新的航程,新的生活,新的思緒,這一切構(gòu)成了一個(gè)班主任工作的新的環(huán)境。如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?

  首先:制定計(jì)劃贏在起跑線上

  計(jì)劃是作為行動(dòng)基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定。班主任工作計(jì)劃是班主任進(jìn)行學(xué)生管理過程的起始環(huán)節(jié),在每個(gè)學(xué)期開始前先定好計(jì)劃是非常重要的。制定的計(jì)劃要詳細(xì),而且具有較強(qiáng)的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕松,就必須有一個(gè)周密的安排,F(xiàn)在許多班主任老師反映工作很辛苦,總是在被學(xué)生牽著鼻子走,每天要應(yīng)付很多的突發(fā)事件,很被動(dòng)。其實(shí),如果老師們能夠在學(xué)期初定好計(jì)劃,并且在工作中真正按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行,就可以主動(dòng)地引領(lǐng)學(xué)生成長。比如每周班會(huì)可以提前擬定一個(gè)主題,選擇相關(guān)材料對學(xué)生進(jìn)行教育。主題的內(nèi)容已經(jīng)制定到了期中考試以前。有了計(jì)劃,也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現(xiàn)問題,就眉毛胡子一把抓亂了方寸。當(dāng)然,工作計(jì)劃一定應(yīng)該是務(wù)實(shí)的,不是說一些空話,要具有可操作性。應(yīng)該具有針對性,找準(zhǔn)班級工作的突破口。然后,在執(zhí)行過程中,通過反饋,隨時(shí)檢查,及時(shí)調(diào)節(jié),保證班級工作在正確的軌道上前進(jìn)。

  其次:調(diào)整狀態(tài)坦然面對一切

  經(jīng)過了一個(gè)假期的休整,馬上要進(jìn)入到一個(gè)緊張的工作狀態(tài)中,這的確需要一定的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間的長短往往就影響到一個(gè)班級的穩(wěn)步前進(jìn)。所以,及時(shí)調(diào)整好自己的工作狀態(tài),也就成為了老師們開學(xué)后的關(guān)鍵.又到開學(xué)時(shí),作為教師,不免有悵然,我們肯定有很多的開學(xué)工作要做,但沒有昨天的辛勞,明天的開學(xué)又如何從容面對?不要去想會(huì)有什么報(bào)答,只愿意為自己心中的`理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛孩子們純真的笑臉時(shí),心里就會(huì)有光明頓生,讓我們都能露出會(huì)心的微笑。

  除了老師們要調(diào)整狀態(tài),學(xué)生們也同樣需要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳.

  每學(xué)期的開學(xué)初都是關(guān)鍵時(shí)期,哪個(gè)班能在短時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),哪個(gè)班就贏在了起跑線上。

  班主任要讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的生活.每學(xué)年的變化,是學(xué)生接受教育,學(xué)習(xí)知識道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn),一個(gè)質(zhì)的飛躍。學(xué)生對自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)感到陌生和新鮮。初來乍到,人地兩生,會(huì)對新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時(shí)的現(xiàn)象,否則不成其為新生。究其因,大都是不適應(yīng)所造成的。盡快讓學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境,進(jìn)入角色,盡快改變因陌生感而帶來的學(xué)習(xí)注意力不集中、懶散的精神狀態(tài),熱愛學(xué)校、熱愛老師,為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí)、生活而驕傲和自豪。

  最后:制定班規(guī)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的激情

  剛剛開學(xué),雖然大家都要度過一個(gè)調(diào)整時(shí)期。但是,這個(gè)時(shí)期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個(gè)階段。一些以前問題比較多的學(xué)生也常常在開學(xué)初能有一個(gè)好的表現(xiàn),展現(xiàn)出一種新的氣象。所以,在這個(gè)時(shí)期,班主任老師們一定要趁熱打鐵,立好規(guī)矩?梢岳脤W(xué)生們開學(xué)后這種很高的心氣,再扇上一把火,把學(xué)生充分調(diào)動(dòng)起來。開學(xué)后的第一次講話也很重要.

  沒有規(guī)矩,不成方圓。與學(xué)生一起制定班規(guī)是班級民主管理的一種方式.調(diào)整座位、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開學(xué)初要做的事情,老師們希望通過各種方法使學(xué)生們能有一個(gè)好的開始?梢詮陌嗉壭√幦胧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎中總結(jié),從學(xué)生的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的事情中看到班級的進(jìn)步。學(xué)生的日常行為可以要求從自覺撿起一張廢紙垃圾做起,從見到老師同學(xué)主動(dòng)問好做起!

  專家建議:作為班主任不要忽視學(xué)生在假期中的表現(xiàn),了解學(xué)生在假期中的各種資源。比如,學(xué)生在旅游中的見聞,過春節(jié)的體會(huì)等。在開學(xué)后,應(yīng)該給學(xué)生提供展示收獲的機(jī)會(huì),并將這些收獲加以引導(dǎo)與升華,內(nèi)化成為學(xué)生的一筆財(cái)富。開學(xué)后,班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,比如攀比等。要對學(xué)生進(jìn)行好開學(xué)教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教育,讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

  美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天。

  時(shí)不我待,刻不容緩。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開新的一頁吧!

開學(xué)計(jì)劃 篇2

  開學(xué)了,校園里又響起了同學(xué)們清脆的朗讀聲。同時(shí),校園里也飄蕩著孩子們歡快的`笑聲。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,花草也都蘇醒了,它們伸了伸懶腰,把頭露了出來。校園里柳綠花紅,鶯歌燕舞。

  在新的學(xué)期里,我要比去年更懂事。要幫爸爸媽媽拖地做家務(wù),好讓他們多休息一會(huì)兒;還要多回老家去看望爺爺奶奶,使他們不再孤獨(dú);不僅這樣,還要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽不再為我的成績擔(dān)心,我要提前把課文預(yù)習(xí)好,不再讓老師為我操心,特別是上課時(shí)要專心聽講,眼看黑板,耳朵聽老師,勤動(dòng)腦,積極回答老師的提問。

  總而言之,我要做一個(gè)不讓爸爸、媽媽操心的孩子,當(dāng)爺爺奶奶的開心果,當(dāng)老師的好學(xué)生。

  我一定會(huì)比去年更加懂事,更加聽話,更加努力,請相信我吧!

開學(xué)計(jì)劃 篇3

  今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。在上個(gè)學(xué)期中,無論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的'實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。今年,我們學(xué)校將會(huì)迎來60周年的校慶。我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。

  但是,無論怎樣,她都走了過來。作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。各位同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。

  又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

開學(xué)計(jì)劃 篇4

  9月1號,開學(xué)的第一天。同學(xué)、老師們又歡聚在一起,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的便是我們那高大的'教學(xué)樓,那活力般的橘黃,始終會(huì)給人一種奮發(fā)向上的感覺。

  由大到小,從遠(yuǎn)到近地看便是兩個(gè)芬芳撲鼻的花壇,里面有喇叭花,一串紅、美人蕉等。只要你一進(jìn)校門,它們便會(huì)舞動(dòng)著花朵迎接你。

  進(jìn)入教室,便看見以前教過五班的姚老師正在大聲地宣布一件事情,從她的言語和動(dòng)作中可以看出嚴(yán)格和利落來。

  開學(xué)第一天我真快樂!

開學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、會(huì)議主要內(nèi)容:

  1、幼兒園安全制度(各部門職責(zé));

  2、上班制度;

  3、保教計(jì)劃:

  4、學(xué)期綜合評估方案

  5、教研制度

  二、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:

  安全:各班后面窗戶要關(guān)緊,前面廊道窗戶要關(guān)緊;戶外時(shí)孩子不能離開老師的視線,出教室門隨時(shí)在清點(diǎn)幼兒人數(shù),注意班上各個(gè)棱角。

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  1、幼兒日常用品是否到位;

  2、各班床位是否到位;

  3、門口接待:夏師傅指導(dǎo)自接車輛,管指導(dǎo)園車停放;潘醫(yī)生認(rèn)真執(zhí)行晨檢幼兒,一個(gè)不放過,小班老師下樓接孩子,大門口張琦負(fù)責(zé)送幼兒進(jìn)各班;

  4、各班分配好幼兒各路線,不得有錯(cuò)上車現(xiàn)象,不清楚的打家長電話;

開學(xué)計(jì)劃 篇6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就快開學(xué)了,我激動(dòng)的眉飛色舞開學(xué)的計(jì)劃,心也隨著那激動(dòng)的心情,歡快地跳動(dòng)著,我要在開學(xué)前做好開學(xué)的計(jì)劃。

  第一,要取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),在班級里表現(xiàn)要更加優(yōu)秀。第二,要在學(xué)校里交到更多的好朋友,跟同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂。第三,爭當(dāng)老師的小助手,上課發(fā)言要積極,少寫錯(cuò)別字。第四,要在還不足夠的地方提高水平,作業(yè)要做得快,準(zhǔn)確率也要高,不要粗心大意,丟三落四。

  看到了吧!這就是我開學(xué)前的`計(jì)劃,無論有多辛苦多困難,我都要達(dá)到我的目標(biāo)開學(xué)的計(jì)劃!

開學(xué)計(jì)劃 篇7

  假期里學(xué)生們生活上比較自由,心理上也比較放松。開學(xué)后,面對新學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的學(xué)習(xí)生活很多學(xué)生會(huì)覺得難以適應(yīng)。那么開學(xué)之后,作為班主任,如何上好開學(xué)第一課呢

  根據(jù)以往觀察和經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),學(xué)生剛開學(xué)后的心理狀態(tài)一般表現(xiàn)出以下幾個(gè)特征:

  一、角色不易轉(zhuǎn)變,由于假期中學(xué)生身心都處于放松狀態(tài),晚上睡覺時(shí)間晚,早上起床時(shí)間遲,上網(wǎng)、走親訪友,自我感覺輕松隨便毫無牽掛。開學(xué)后,很難進(jìn)入學(xué)生角色。

  二、心理落差大,想念家里,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后,假期中的人和事仍不斷浮現(xiàn)在腦海里,仍在回憶、回味還有未完成的心愿仍在考慮。心理落差大。如果上課就會(huì)容易走神,懷念假期的寬松時(shí)態(tài)生活,同時(shí)由于走親訪友心中充滿了溫馨,開學(xué)后覺得生活節(jié)奏緊張。作為班主任,如何指導(dǎo)學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新的生活呢?

  首先,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正視環(huán)境的變化,調(diào)整好自己的心態(tài),做好準(zhǔn)備開學(xué)第一步。

  開學(xué)后表現(xiàn)出來的不良心理反應(yīng)主要來源于對新學(xué)期缺乏必要的心理準(zhǔn)備,剛一開學(xué)學(xué)生都有一種感覺,覺得假期太短,還有許多未償心愿,還有許多好玩的地方?jīng)]去,還有許多開心的'事未做。就這樣,對開學(xué)或多或少存在一些抵觸情緒,但又沒處發(fā)泄,這樣就容易發(fā)生心理問題。因此舉行入班儀式很有必要讓學(xué)生在入班儀式上感受學(xué)校的氛圍,從形式上先接受自己角色的轉(zhuǎn)變。

  其次,開好主題班會(huì),舉行多種班級團(tuán)體活動(dòng),找回班級集體的感覺,選準(zhǔn)新目標(biāo)。

  學(xué)生在假期中結(jié)交走訪的是自己親朋好友,活動(dòng)的主要內(nèi)容是吃喝玩樂。相對而言,學(xué)習(xí)活動(dòng)降到了次要的位置,回到學(xué)校,面對的是老師和廣大同學(xué)間的學(xué)習(xí)競爭,緊張的學(xué)習(xí)替代了假期的松懈生活,兩者間存大著巨大的落差,也發(fā)生了根本性的變化。如果不能順利地適應(yīng)這種變化,就會(huì)產(chǎn)生心理問題。因此可通過主題班會(huì)個(gè)別談心的形式談?wù)勑聦W(xué)期的打算,也可在班會(huì)上設(shè)計(jì)一些題目,談?wù)劶倨谥心募聦δ阌绊懽钌,為什么?假期中你哪天最開心?你認(rèn)為假期中自己哪件事辦得最成功、最有意義?等等,再者通過豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),學(xué)生明白自己的身份,能正確處理好主與次,假期與學(xué)期的關(guān)系,解開思想認(rèn)識上的疙瘩,恢復(fù)以前的班級凝聚力,激勵(lì)學(xué)生“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  最后,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到快樂的學(xué)習(xí)氛圍中來。學(xué)生剛回到學(xué)校,回到課堂,總有一種新鮮的陌生感,總要想念家里人和事,一般情況下,這樣現(xiàn)象隨著時(shí)間的推移而慢慢消失,但是“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活不允許學(xué)生長時(shí)間的消磨。因此教師要引導(dǎo)學(xué)生把精力投入到快樂的學(xué)習(xí)氛圍中來。通過作業(yè)檢測、試卷分析等方式,讓他們體會(huì)到新鮮的學(xué)習(xí)生活來獲取生活的樂趣,獲取心靈的充實(shí)。同時(shí),也可以利用晨會(huì)、班級黑板報(bào)的內(nèi)容來渲染學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí),天天向上是他們生活的目標(biāo)與追求。

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