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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 07:24:24 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期計(jì)劃模板合集5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)期計(jì)劃模板合集5篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  教科處本期將本著打造教師進(jìn)修學(xué)校,服務(wù)教學(xué)、強(qiáng)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭(zhēng)使教科處工作再上新臺(tái)階,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、教研工作

  1、編輯出版?队裰薪萄小返诹!队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體,及時(shí)報(bào)道教研成果。

  2、加強(qiáng)教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動(dòng),研討相關(guān)教研教學(xué)問(wèn)題。

  3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開(kāi)展活動(dòng)。

  二、課題管理

  1、對(duì)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)課題規(guī)范過(guò)程管理,并進(jìn)一步做好各級(jí)課題的開(kāi)發(fā)工作。

  2、對(duì)國(guó)家級(jí)“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》,重點(diǎn)選好研究教師,上好公開(kāi)示范課進(jìn)行討論,切實(shí)開(kāi)展研究,把課題做實(shí)。

  3、對(duì)省級(jí)課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》,在做好資源建設(shè)的同時(shí)強(qiáng)化課題論文的撰寫(xiě),力爭(zhēng)有論文發(fā)表。

  4、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流,做好協(xié)調(diào)工作。

  三、教師培訓(xùn)工作

  1、對(duì)參加課題研究的老師,要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高教師理論修養(yǎng)。

  2、繼續(xù)邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者到我校講學(xué)。

  3、有計(jì)劃、有層次選送教師外出培訓(xùn)。

  4、對(duì)新分教師做好“結(jié)對(duì)”工作,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)成熟。

  四、月工作安排:

  八月份:

  1、召開(kāi)教研組組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期教科工作。8月10日。

  2、各組制定教研計(jì)劃。8月10日——15日。

  3、確定師徒“結(jié)對(duì)”計(jì)劃、目標(biāo),新教師大量聽(tīng)課活動(dòng)。要求本期新調(diào)入、新分入教師聽(tīng)課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。

  4、各課題組確定目標(biāo)。8月20日——8月30日。

  九月份:

  1、新教師匯報(bào)課活動(dòng),學(xué)校組織人員聽(tīng)、評(píng)課,及時(shí)提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

  2、各組正常開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。

  3、《玉中教研》資料收集準(zhǔn)備工作。

  4、各課題組確定示范課教師,進(jìn)行公開(kāi)課教案的研討。9月1日——9月30日。

  十月份:

  1、課題組示范課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。收集教案及過(guò)程記錄。10月15日——10月30日。

  2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

  ,中學(xué)20xx年秋季學(xué)期教科處工作計(jì)劃

  3、搞一次學(xué)生調(diào)查,了解教師教學(xué)情況。

  4、李春華老師講座!爸笇(dǎo)學(xué)生的具體措施”。

  十一月份:

  1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

  2、做好教育局組織的.課堂大賽。

  3、整理教科資料,部分材料上網(wǎng)。

  4、做好一次質(zhì)量分析。

  十二月份:

  1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

  2、教師撰寫(xiě)教學(xué)一得。

  3、選一名新教師上研討課。

  4、各組黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  一月份:

  1、各教研組、課題組總結(jié)情況,撰寫(xiě)研究報(bào)告或相關(guān)論文。

  2、做好一切資料的收集、整理工作。

  3、做好教研組長(zhǎng)的考核評(píng)比工作。

  教科處工作任重道遠(yuǎn),教科處全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),使學(xué)?蒲泄ぷ魅〉眯碌某尚!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在“踐行北京精神,續(xù)寫(xiě)北京精神”中的積極作用,圍繞區(qū)少工委主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,積極引領(lǐng)少先隊(duì)員在假期中深入社區(qū),開(kāi)展有愉快、意義的活動(dòng),并組織開(kāi)展一系列豐富多彩的教育活動(dòng),使隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、有意義的假期。

  二、活動(dòng)主題:

  美麗校園 魅力少年 與夢(mèng)同行

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)踐行北京精神

  假期期間,積極關(guān)注社會(huì)新聞、了解“北京精神”,并能與自己的生活實(shí)踐相結(jié)合,做自己力所能及的事,通過(guò)以下活動(dòng)積極踐行弘揚(yáng)北京精神,爭(zhēng)做首都文明有禮的小主人。

  1.紅領(lǐng)巾的環(huán)保行動(dòng)

  低碳生活,從我做起,我能帶動(dòng)家人從身邊小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等節(jié)約行為,并認(rèn)真繪制一幅“環(huán)保主題的海報(bào)”,紙張規(guī)格a4,手繪、電腦繪皆可。開(kāi)學(xué)后以班級(jí)、中隊(duì)為單位上交,以實(shí)際行動(dòng)和家人共同創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),過(guò)一個(gè)節(jié)約型的春節(jié)。

  2.紅領(lǐng)巾與平安同行

  我能自覺(jué)執(zhí)行北京市關(guān)于燃放煙花爆竹的相關(guān)要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)安全知識(shí),熟練掌握危機(jī)事件的預(yù)防方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。請(qǐng)結(jié)合安全知識(shí)和自己的感想,自己創(chuàng)編一首童謠吧!(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容詳見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

  3.黨團(tuán)隊(duì)新春送溫暖

  團(tuán)隊(duì)結(jié)合,攜手社區(qū),走進(jìn)敬老院、孤寡老人、軍烈屬家庭,送去新春的問(wèn)候與祝福,倡導(dǎo)有條件的'隊(duì)員為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì),共同成長(zhǎng)。

  (二)紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

  1.紅領(lǐng)巾與博物館之約

  走進(jìn)博物館,我們可以獲取知識(shí),了解歷史,豐富課余生活,更有助于實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想。這個(gè)假期讓我們攜手再一次走進(jìn)博物館,透過(guò)我們的視角看到不一樣的世界,請(qǐng)你認(rèn)真的完成下面的表格。讓我們出發(fā)吧……

 。(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容詳見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容))

  2.紅領(lǐng)巾過(guò)年啦

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常你都會(huì)做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過(guò)不一樣的傳統(tǒng)佳節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)吧!下面給你準(zhǔn)備好了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,比比看誰(shuí)最有文采吧!(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容詳見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

  3. 放假回“家”

  時(shí) 間 XX年1月19日——XX年2月16日

  地 點(diǎn) 居住地所在社區(qū)辦公室

  尋 人 一~六年級(jí)所有在校生

  事 件 我們來(lái)自于不同的社區(qū),放假了,讓我們一起回到社區(qū)(回老家的同學(xué)可以到當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)報(bào)道),看看社區(qū)的老師為我們準(zhǔn)備了哪些豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。希望在假期里,每人都有不同的社會(huì)實(shí)踐收獲,快去社區(qū)報(bào)到吧!

  必選動(dòng)作 完成社區(qū)的實(shí)踐教育活動(dòng)過(guò)后,請(qǐng)將右側(cè)的“回社區(qū)報(bào)到”表格,請(qǐng)社區(qū)工作人員幫忙蓋章、填寫(xiě)。

  注:所有社區(qū)活動(dòng),請(qǐng)聯(lián)系居住地社區(qū)辦公室。(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容詳見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容)

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  班級(jí)情況分析

  優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):

  五年級(jí)二班共有學(xué)生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動(dòng)這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,不能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備,本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對(duì)這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班級(jí)管理的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  班級(jí)奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期,力爭(zhēng)把本班建成一個(gè)具有“團(tuán)結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),活潑,求學(xué)”精神的中隊(duì),通過(guò)班規(guī)班約的約束,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義小公民,做一個(gè)合格的新時(shí)代小學(xué)生。具體措施有:

  1.民主制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。

  2.在班級(jí)中培養(yǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3.面對(duì)全體學(xué)生,抓兩頭促中間,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  4.學(xué)習(xí),完善自我。

  5.遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。

  6.愛(ài)護(hù)公物,遵守社會(huì)公德。

  7.做好衛(wèi)生保持與清掃。

  8.全班用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨便亂扔。

  9.人人都有自己的興趣,從小愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)校園講普通話,書(shū)寫(xiě)整齊。

  10.上下樓梯做到安靜、整齊,有序。

  11.每天佩帶紅領(lǐng)巾,小黃帽,上學(xué)放學(xué)做到安全第一。

  落實(shí)月訓(xùn)練措施

  1.本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線,沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動(dòng)中,要求同學(xué)們嚴(yán)肅對(duì)待,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,達(dá)到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié),指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)能加強(qiáng)自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。

  2.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級(jí)演講比賽等活動(dòng)。

  3.利用課堂、活動(dòng)、集會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問(wèn)好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  4.扎實(shí)開(kāi)展各類文明禮儀教育圖書(shū)誦讀活動(dòng),要從“坐、站、行”,排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手,通過(guò)規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。

  5.積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。

  6.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的生命安全。

  具體工作及措施

  一、紀(jì)律方面:

  1.課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見(jiàn)整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好動(dòng)的男生。

  2.樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū),認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條,在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。

  二、德育教育方面:

  1.注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督。細(xì)化到每個(gè)孩子,每周反饋。

  2.禮儀教育。時(shí)時(shí)事事處處教育孩子有禮貌,做一個(gè)謙謙君子。對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué),都以禮相待。

  3.感恩教育。每個(gè)孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,才能珍惜擁有的'一切。感恩社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。,感恩自然,做一個(gè)知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩生命,讓成長(zhǎng)變得更快樂(lè),做一個(gè)自愛(ài)自護(hù)的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝小伙伴,給了我們真誠(chéng)的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育。

  4.生命安全法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全,健康教育。加強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。教育每個(gè)孩子時(shí)時(shí)事事保護(hù)自己,注重孩子的法制教育,從小做一個(gè)懂法守法的小公民。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā),牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關(guān)注每一個(gè)孩子在課前、課時(shí)及課后的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意預(yù)防各種疾病,保證身體健康!

  結(jié)合月訓(xùn)練開(kāi)展班級(jí)月主題教育活動(dòng)

  9月

  做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。

  10月

  上下樓梯安靜有序。

  11月

  文明守紀(jì)守法好少年

  12月

  爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  班級(jí)責(zé)任制

  1.認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué),離校。有事有病需請(qǐng)假。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學(xué)生。

  3.同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。

  4.講文明懂禮貌,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。

  5.上課守紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)。

  6.講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  7.課間做文明游戲,集隊(duì)快靜齊。

  8.紅領(lǐng)巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。

  9.認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。

  10.積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  責(zé)任分工

  班委成員會(huì)

  責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施

  獎(jiǎng)懲措施有:

  1、對(duì)于做的好的同學(xué)給予月獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或提名表?yè)P(yáng)。

  2、對(duì)于沒(méi)有按時(shí)按崗做值日的,提名批評(píng)。

  3、違反規(guī)定者,班內(nèi)的小雜活由他干一天。

  4、多次不悔改者,寫(xiě)檢討保證書(shū)。

  5、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通,增強(qiáng)她的班級(jí)主人翁意識(shí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、總體思路

  緊緊圍繞教學(xué)工作中心,獨(dú)立活潑的開(kāi)展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高我校團(tuán)員政治素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)

  堅(jiān)持正確方向,響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行人格道德教育、理想前途教育、價(jià)值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。

  本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,務(wù)求落實(shí)到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)展“國(guó)旗下講話”教育活動(dòng),利用廣播站切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。

  2、加強(qiáng)團(tuán)組織的.學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力

  能力建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。

  3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)建工作,努力促進(jìn)學(xué)校教育

  三、做好幾項(xiàng)常規(guī)工作

  1、做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作

  2、做好團(tuán)籍整理工作

  3、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作

  4、抓好學(xué)生會(huì)干部招聘工作

  5、抓好發(fā)展新團(tuán)員的工作

  6、抓好廣播站工作,定期更換宣傳欄等

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的科研工作,將以教育行政工作會(huì)議和進(jìn)修學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議有關(guān)精神為指針,堅(jiān)持科研先導(dǎo)工程,以課題研究為主線,以全面落實(shí)新課改為中心工作,以校本培訓(xùn)為特色,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)科研研究和管理,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1.嚴(yán)格教育科研工作細(xì)則。繼續(xù)完善、健全教育科研工作的各項(xiàng)規(guī)章管理制度。嚴(yán)格教育科研課題的各項(xiàng)管理工作。

  2、定期召開(kāi)科研例會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)部署下步工作。

  3、確定參與課題研究教師的研究專題。

  4、及時(shí)收集、整理、傳遞科研科普信息,積累好所有的科研材料和檔案。

  5、召開(kāi)課題研討交流會(huì)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。

  7、開(kāi)展科研專題培訓(xùn)和講座。

  8、積極開(kāi)展科研成果評(píng)定與推廣工作,制定科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  三、主要工作:

  (一)科研制度建設(shè)

  1、按照以月為主的方式開(kāi)展科研工作的考核,每月嚴(yán)格制定上交時(shí)間,并以課題組為單位上交每月的課題研究案例和反思。

  2、組織人員課題培訓(xùn),月上交隨筆和教學(xué)敘事,組織課題課的聽(tīng)課評(píng)課、反思和研討。

  3、科研材料分類裝訂,集中管理,重在體現(xiàn)科研的研究進(jìn)程。

  4、對(duì)上年度在教育科研方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),繼續(xù)以學(xué)習(xí)小組形式組織教師學(xué)習(xí)。圍繞有效教學(xué)的開(kāi)展進(jìn)行理論與業(yè)務(wù)的專題學(xué)習(xí),并以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為單位定期組織交流活動(dòng)。

  2、以校本培訓(xùn)為特色,提高廣大教師的教育科研能力,本學(xué)期針對(duì)課題研究組織2——3次培訓(xùn)工作,特別是對(duì)教師進(jìn)行教育科研的認(rèn)識(shí)和能力的培訓(xùn)以及有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)和有效教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  3、發(fā)揮科研骨干教師的優(yōu)勢(shì),做好課題研究的引領(lǐng)工作,并帶動(dòng)參與課題研究的教師共同研討,解決實(shí)際存在的問(wèn)題。針對(duì)教師科研開(kāi)展中的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),并及時(shí)總結(jié)反饋信息,促進(jìn)教師科研能力的提升。

  4、進(jìn)行集體備課和個(gè)人備課有效性的探索,每次備課前組內(nèi)有一人事前準(zhǔn)備好與全組教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、成果或信息的交流。學(xué)校本學(xué)期組織一次專題研討,初步形成基本備課模式。

  5、為教師推薦理論學(xué)習(xí)的材料。購(gòu)買、下發(fā)與課改有關(guān)的.書(shū)籍。開(kāi)展有效的校本培訓(xùn)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)為廣大教師的外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,給予支持。

  6、支持和鼓勵(lì)教師將科研研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到科研成果中來(lái),并向全校教師推廣。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)省、市、區(qū)的論文和案例。

  (三)教研實(shí)踐

  1、建立學(xué)校課題研究課制度,注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),組織跨學(xué)年的研討活動(dòng),提高研究課的質(zhì)量。做到以問(wèn)題為牽動(dòng),注重課后的評(píng)析與反思。

  2、把校際聯(lián)動(dòng)引向深入,本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)名師和專家到校授課和講座,并充分利用校內(nèi)名師資源,提高廣大教師的參與度,把學(xué)習(xí)與自身提高緊密結(jié)合起來(lái)。并積極創(chuàng)造條件使教師走出去,加強(qiáng)雙向交流活動(dòng)。

  3、組織校級(jí)科研競(jìng)賽課活動(dòng),使其成為學(xué)校的常規(guī)工作,對(duì)參加上級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)選拔機(jī)制。

  4、認(rèn)真完成好做為整改委基地學(xué)校的各項(xiàng)工作,創(chuàng)造條件參加基地的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三月份:

  1、制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

  2、組織各子課題組成員的組內(nèi)科研學(xué)習(xí)。

  3、歸納整理科研信息。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究科研計(jì)劃。

  5、開(kāi)展“綠洲杯”課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)測(cè)試活動(dòng)。

  四月份:

  1、組織理論學(xué)習(xí)和講座培訓(xùn)。

  2、開(kāi)展科研課題專題課活動(dòng)。

  3、課題小組開(kāi)展有效閱讀的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

  4、上交科研論文和科研成果。

  五月份:

  1、科研自學(xué)筆記。

  2、科研反思紀(jì)實(shí)。

  3、以課題小組為單位的有效教學(xué)研討課系列活動(dòng)。

  4、“綠洲杯”教師基本功風(fēng)采大賽。

  六月份:

  1、“綠洲杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽

  2、科研優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)

  3、科研工作總結(jié)。

  4、科研課題總結(jié)。

  5、整理科研工作特色。

  6、歸納整理科研本學(xué)期科研檔案。

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