精選行動(dòng)計(jì)劃錦集5篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家收集的行動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
行動(dòng)計(jì)劃 篇1
日前,人社部發(fā)布《關(guān)于印發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+人社”20xx行動(dòng)計(jì)劃的通知》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》,明確社?▽⒓虞d支付功能,支持各類繳費(fèi)和待遇享受應(yīng)用。同時(shí),將與微信、支付寶等第三方支付平臺(tái)合作,建設(shè)統(tǒng)一、開(kāi)放的醫(yī)保結(jié)算數(shù)據(jù)交換接口,在安全可控的.前提下,支持相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展網(wǎng)上購(gòu)藥等應(yīng)用。
支付寶、微信將支持社保卡實(shí)現(xiàn)線上支付
《行動(dòng)計(jì)劃》提出,將普遍實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)持卡應(yīng)用,并與政府其他公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)“一卡通用”。在支付結(jié)算能力方面,建設(shè)人力社保支付結(jié)算平臺(tái),借助合作商業(yè)銀行、第三方支付平臺(tái)等支付渠道,拓展社?ǖ木上支付結(jié)算模式。這意味著,支付寶、微信今后也將支持社?,實(shí)現(xiàn)線上支付。
《行動(dòng)計(jì)劃》還指出在安全可控的前提下支持相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展網(wǎng)上購(gòu)藥等應(yīng)用。這意味著,在人社部門認(rèn)可的機(jī)構(gòu)網(wǎng)上購(gòu)藥,也將可持社?ň上結(jié)算。
據(jù)了解,目前北京在職職工的社?ㄉ胁痪咧Ц豆δ埽t(yī)保個(gè)人賬戶的封閉準(zhǔn)備工作仍在進(jìn)行中。一旦進(jìn)行封閉管理后,參保人員個(gè)人賬戶資金,將由現(xiàn)在打入醫(yī)保存折改為打入社保卡中,參保人員將可在看病就醫(yī)或購(gòu)藥時(shí)持卡實(shí)時(shí)結(jié)算。
今后可網(wǎng)上參保續(xù)保
人社部要求,凡具備網(wǎng)上辦理?xiàng)l件的服務(wù)事項(xiàng),都要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理,提供辦理進(jìn)度和辦理結(jié)果網(wǎng)上實(shí)時(shí)查詢服務(wù)。同時(shí),提供網(wǎng)上自助參保、續(xù)保、繳費(fèi)等服務(wù)。而為方便公民購(gòu)房、貸款、子女就學(xué)等,將按規(guī)定支持相關(guān)部門及社會(huì)機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)核驗(yàn)參保狀態(tài)情況,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上傳遞社保證明。
推進(jìn)就醫(yī)一卡通 化解就醫(yī)“掛號(hào)難”、“排隊(duì)難”
《行動(dòng)計(jì)劃》還提出,要推進(jìn)就醫(yī)一卡通,實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障卡與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險(xiǎn)等實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)接,為持卡人員提供掛號(hào)、就診、住院等全程就醫(yī)服務(wù),化解就醫(yī)“掛號(hào)難”、“排隊(duì)難”等問(wèn)題。同時(shí),依托社?,逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)相關(guān)醫(yī)療費(fèi)用的本地或異地直接結(jié)算;實(shí)現(xiàn)醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)與醫(yī)療救助、大病保險(xiǎn)等待遇的銜接結(jié)算。
行動(dòng)計(jì)劃 篇2
“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分。為在全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展好節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問(wèn)題,“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“建設(shè)節(jié)約型學(xué)!惫ぷ鞯闹匾M成部分。各校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”與國(guó)家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》中的工作要求相結(jié)合,把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合,明確相應(yīng)的工作目標(biāo)、工作職責(zé)和管理人員,加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度,切實(shí)推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的開(kāi)展,認(rèn)真完成市、區(qū)縣政府明確的節(jié)能減排任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┨岣邚V大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識(shí),促進(jìn)教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)為xxxx市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作做貢獻(xiàn)。
。ǘ┒酱賹W(xué)校全面采取節(jié)能減排措施,建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃、維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作,積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
。ㄈ┐偈箤W(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容,在學(xué)生思想道德教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和校本課程的開(kāi)發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求,有意識(shí)地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合,從而推進(jìn)xxxx市新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
(四)促進(jìn)學(xué)校采用各種方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
三、主要任務(wù)
(一)進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳
通過(guò)開(kāi)展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng),豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識(shí)。
(二)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中,促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
(三)建立節(jié)能減排評(píng)價(jià)體系
在學(xué)校普遍開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)xxxx市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況,初步建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評(píng)估。
四、主要內(nèi)容
開(kāi)展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái),做好統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點(diǎn)、精心組織、務(wù)求實(shí)效。
(一)全面采取節(jié)能減排措施。
各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,強(qiáng)化師生員工的'節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用,有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
。ǘ┘訌(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。
中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求,在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的教育,在思想政治理論課程、公共選修課程、專題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生成為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。
。ㄈ┙M織節(jié)能減排主題教育活動(dòng)。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級(jí)各類學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
。ㄋ模╅_(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法,掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng),開(kāi)展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐,為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
。ㄎ澹I(yíng)造節(jié)能減排校園文化。
各區(qū)縣要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》,編寫適合大、中、小學(xué)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料,免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)、板報(bào)、?雀鞣N方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步開(kāi)展綠色校園建設(shè)活動(dòng)。
。┨剿魍茝V教科書的循環(huán)使用。
結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度,加大教科書的循環(huán)使用試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、逐步推廣。
五、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹛xxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期,市教委建立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專家指導(dǎo)小組,并完成xxxx市教委相關(guān)文件的制定和工作推進(jìn)的整體規(guī)劃。
。ǘ﹛xxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期,各區(qū)縣教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),同時(shí)成立節(jié)能減排工作組織機(jī)構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。
。ㄈ﹛xxx-xxxx學(xué)年及xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期,各學(xué)校在“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專家小組的指導(dǎo)下,從學(xué)校的校園建設(shè)、日常管理以及教育教學(xué)活動(dòng)等多方面,全方位地開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)。
。ㄋ模﹛xxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期,組織“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”檢查小組,對(duì)學(xué)校的節(jié)能減排工作進(jìn)行檢查和評(píng)估?偨Y(jié)、發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)在全市范圍推廣。
時(shí)間
工作xxxx-xxxx學(xué)年xxxx-xxxx學(xué)年xxxx-xxxx學(xué)年
第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期
制定方案
開(kāi)展宣傳
進(jìn)行實(shí)踐
檢查評(píng)價(jià)
六、保障措施
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)
各區(qū)縣教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”與“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)密組織實(shí)施、加強(qiáng)督促檢查、及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
市教委成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展(名單附后)。
市教委成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專家指導(dǎo)小組,研究制定相關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作開(kāi)展培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”具體工作的開(kāi)展,檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實(shí)情況。
各區(qū)縣教育行政部門要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,統(tǒng)籌規(guī)劃、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書、建立考核評(píng)價(jià)制度,并在人力、物力、經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。各級(jí)各類學(xué)校要建立節(jié)能減排行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校節(jié)能減排行動(dòng)的規(guī)章制度,促進(jìn)和推動(dòng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展。
(二)人力資源
整合全市各級(jí)各類學(xué)校人力資源,尤其是要調(diào)動(dòng)高等院校相關(guān)專業(yè)人員積極參與此項(xiàng)工作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),對(duì)xxxx市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進(jìn)行技術(shù)支持。
。ㄈ┙(jīng)費(fèi)保障
各區(qū)縣教育行政部門及各級(jí)各類學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。
(四)經(jīng)驗(yàn)交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用,在xxxx教育科研網(wǎng)上建立專門的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的宣傳和推廣。
。ㄎ澹┰u(píng)價(jià)激勵(lì)
市教委“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專家指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校節(jié)能減排行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督。組織開(kāi)展學(xué)校節(jié)能減排評(píng)選表彰活動(dòng),評(píng)選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校,宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
行動(dòng)計(jì)劃 篇3
縣效能風(fēng)暴辦:
7月中旬,我局召集政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議代表共30名同志召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì),發(fā)放行風(fēng)狀況調(diào)查表。廣泛征求各評(píng)議代表對(duì)我縣食品藥品監(jiān)管局政風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、監(jiān)管工作等方面的意見(jiàn)建議,請(qǐng)他們就食品藥品監(jiān)管部門履行執(zhí)法監(jiān)管職能、服務(wù)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作提出意見(jiàn)和建議。
經(jīng)我局進(jìn)行收,各位監(jiān)督員和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議代表對(duì)我局高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和食品藥品監(jiān)管工作取得的成績(jī)給予了充分的肯定。同時(shí),提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:
一是嚴(yán)厲查處我縣轄區(qū)內(nèi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)及證照過(guò)期從事四品一械(即食品、藥品、化妝品、保健食品和醫(yī)療器械)行為;
二是加大對(duì)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)假劣食品藥品的查處力度;
三是加強(qiáng)對(duì)虛假違法宣傳廣告的查處工作;
四是嚴(yán)厲打擊游醫(yī)藥販在我縣轄區(qū)內(nèi)的活動(dòng)行為;
五是加強(qiáng)對(duì)小型餐飲服務(wù)單位的監(jiān)管,整治臟、亂、差的問(wèn)題,保障廣大人民群眾的飲食安全;
六是加大對(duì)《食品安全法》、《藥品管理》等切實(shí)與廣大群眾生活息息相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳工作。
針對(duì)各評(píng)議代表提出的意見(jiàn)建議和我局在工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),我局剖析原因,明確整改目標(biāo),做出如下整改承諾:
一是積極開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)四品一械監(jiān)督檢查工作,確保各經(jīng)營(yíng)單位100%取得許可證,從業(yè)人員100%取得健康證,日常監(jiān)督覆蓋率達(dá)到100%,全年不發(fā)生一起食品藥品安全事故;
二嚴(yán)厲查處利用互聯(lián)網(wǎng)、郵寄等方式購(gòu)銷假劣藥品行為,嚴(yán)厲打擊以義診、祖?zhèn)黩?yàn)方、民族藥、特效藥等形式制售假劣藥品的違法行為,使從事違法犯罪活動(dòng)的游醫(yī)藥販無(wú)藏身之處;
三是對(duì)假劣藥品、醫(yī)療器械和餐飲服務(wù)食品安全違法案件,堅(jiān)持按“五不放過(guò)“原則依法查處。按時(shí)查處省、市局通知查處和移送的'食品藥品案件;
四是實(shí)施餐飲企業(yè)監(jiān)督信息公示制,全面落實(shí)餐飲單位量化分級(jí)管理工作,在餐飲企業(yè)統(tǒng)一制作、懸掛監(jiān)督信息公示牌并通過(guò)媒體公示,對(duì)餐飲企業(yè)基本信息和日常監(jiān)督及抽檢信息進(jìn)行公示。積極引導(dǎo)廣大群眾尋找笑臉就餐;
五是進(jìn)一步加大宣傳工作,大力宣傳食品藥品監(jiān)管職能、亮點(diǎn)工作,讓群眾消除食品藥品的不安全顧慮,放心消費(fèi),增強(qiáng)廣大群眾對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的認(rèn)同感。
通過(guò)各種活動(dòng)宣傳法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品藥品安全知識(shí),增強(qiáng)廣大群眾飲食用藥安全和自我保護(hù)意識(shí),形成全社會(huì)關(guān)注食品藥品安全的良好氛圍。
行動(dòng)計(jì)劃 篇4
為深入貫徹落實(shí)中央和市委有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高安置幫教工作成效,20xx年,我鎮(zhèn)制定"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"工作計(jì)劃如下:
1、認(rèn)真排查,深入了解,確保關(guān)愛(ài)到位
一是通過(guò)深入排查、走訪確保關(guān)愛(ài)對(duì)象確定合理有據(jù)。通過(guò)深入排查、走訪,全面了解關(guān)愛(ài)對(duì)象家庭情況、生活困難、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等,將家庭經(jīng)濟(jì)困難、各項(xiàng)表現(xiàn)良好、真正需要關(guān)愛(ài)的對(duì)象納入到關(guān)愛(ài)范疇內(nèi),確保"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"不流于形式。
二是全面掌握關(guān)愛(ài)對(duì)象困難情況,依據(jù)對(duì)象個(gè)體差異量身定制工作方案,確保關(guān)愛(ài)措施出實(shí)效。分析、研判不同對(duì)象個(gè)體需求上的差異,提供針對(duì)性的幫扶和關(guān)愛(ài)措施,確保"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"出實(shí)效。
2、多措并舉,貫徹落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃
以助困、助學(xué)、心理援助為基本工作方法,根據(jù)關(guān)愛(ài)對(duì)象實(shí)際困難合理選擇幫教志愿者,提供針對(duì)性關(guān)愛(ài)措施。
對(duì)于家庭困難的關(guān)愛(ài)對(duì)象,按照"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"工作精神發(fā)放幫困金,同時(shí)對(duì)于有就業(yè)愿望但未能就業(yè)的對(duì)象,發(fā)揮安置幫教工作站的聯(lián)動(dòng)職能,幫助推薦其就業(yè)。
對(duì)于就學(xué)有困難的關(guān)愛(ài)對(duì)象,協(xié)助其溝通解決就學(xué)上的政策障礙,幫助其順利就學(xué);對(duì)于學(xué)習(xí)有障礙的.關(guān)愛(ài)對(duì)象,幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)觀,指導(dǎo)其制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
在"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"中,注重?fù)Q位思考、溝通交流,將心理援助貫穿行動(dòng)始終,預(yù)防或改善關(guān)愛(ài)對(duì)象的自卑、自棄心理。
在"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"中,在注重為關(guān)愛(ài)對(duì)象解決實(shí)際生活困難之外,同時(shí)應(yīng)注意提供思想幫扶,幫助關(guān)愛(ài)對(duì)象理順家庭關(guān)系,營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。
3、注重聯(lián)動(dòng),借助專業(yè)力量強(qiáng)化關(guān)愛(ài)實(shí)效
借助青少年社工、勞動(dòng)保障、教育等部門的專業(yè)和職能優(yōu)勢(shì),聯(lián)動(dòng)工作,解決關(guān)愛(ài)行動(dòng)中遇到的具體困難,強(qiáng)化行動(dòng)的實(shí)效。
通過(guò)落實(shí)上述三項(xiàng)工作措施,我鎮(zhèn)力爭(zhēng)在20××年,實(shí)現(xiàn)為關(guān)愛(ài)對(duì)象及其家庭切實(shí)解決實(shí)際生活困難的工作目標(biāo),從而進(jìn)一步提高安置幫教工作成效。
行動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
為幫助學(xué)校里生活、思想上有困難的.學(xué)生,讓他們能像其他孩子一樣享有豐富、有益業(yè)余生活,能幸?鞓(lè)成長(zhǎng)在藍(lán)天下,陽(yáng)朝小學(xué)黨支部、聯(lián)合學(xué)校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織向全校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行“同在藍(lán)天下”愛(ài)心行動(dòng)。
二、活動(dòng)參與者:
愛(ài)心教師、愛(ài)心家長(zhǎng)、愛(ài)心伙伴
三、活動(dòng)面向?qū)ο螅海ū拘W(xué)生)
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
2、父母無(wú)時(shí)間照顧學(xué)生
3、父母在異地學(xué)生
4、父母離異或離世學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、世界之窗游玩(5月份)
2、參觀省博物館(7月份)
3、南郊公園(10月份)
4、海底世界(元月份)
五、活動(dòng)要求:
1、以自愿為原則
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各愛(ài)心參與者一起分擔(dān),車輛由有車的愛(ài)心家庭獻(xiàn)愛(ài)心出車
3、愛(ài)心父母可以帶自己孩子一起參與活動(dòng)
六、操作流程
1、各班收集有困難、愿意接受幫助孩子名單
2、各班在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳、招募“愛(ài)心家庭”,會(huì)后進(jìn)行報(bào)名填表
3、學(xué)校統(tǒng)籌活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)
附一:困難學(xué)生情況表
附二:家長(zhǎng)申請(qǐng)表
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