物理實驗室計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的物理實驗室計劃,希望對大家有所幫助。
物理實驗室計劃1
物理學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。
1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理,實驗室的儀器重新調(diào)整。
2.根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的'突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)教學要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時排除。
3.根據(jù)要求安排好九年級物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。
4.認真做好實驗室日志記錄。
5.根據(jù)教材要求,結(jié)合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使物理實驗的開設(shè)率為100﹪或大于100﹪。
6.做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。
物理實驗室計劃2
一、重點工作
1、根據(jù)學校工作要求及安排,做好實驗室防疫工作,保證開學后,實驗教學工作正常開展;
2、配合學校專業(yè)工程認證相關(guān)工作;
3、開展物理實驗spoc課程建設(shè)工作;
4、圍繞學校中心工作開展實驗室建設(shè),配合資產(chǎn)處完成采購計劃;完成采購計劃申報。
二、主要工作
1、嚴格按照各項規(guī)章制度做好實驗室的管理工作,實現(xiàn)實驗室管理的規(guī)范化、制度化。完善各種教學資料和管理資料的收集、整理、存檔。完成物理實驗中心實驗數(shù)據(jù)信息采集(實驗人員、實驗任務(wù)、實驗項目等)和匯總上報工作。
2、確保防疫期間實驗教學順利開展。根據(jù)學校的開學工作安排及實驗教學的實際情況有序地安排好教學工作,做好儀器的.維護工作,保證儀器能正常使用。
3、加強教學研究,鼓勵教師申報各級各類教學研究課題及課程建設(shè)項目。
4、加強師資隊伍建設(shè)。鼓勵教師積極參加各級、各類教學比賽,爭取在比賽中獲得較好獎項。
5、積極開展科學研究,提高教師學術(shù)水平。建設(shè)科學研究實驗室。鼓勵教師申報國家及省級自然科學基金;爭取在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文兩篇以上。
6、做好現(xiàn)有儀器的整理、開發(fā)工作,力爭組合出新實驗,滿足教學發(fā)展的需要。
7、做好物理實驗中心網(wǎng)站的維護工作,拓展網(wǎng)站的應用范圍。
8、積極搞好學生第二課堂,做好大學生創(chuàng)新項目指導與申報。完成大學生創(chuàng)新項目的指導工作,計劃申報大學生創(chuàng)新項目省級一項,校級若干項。組織物理創(chuàng)新社團開展各項活動,為江蘇省物理及實驗科技作品競賽做好準備工作,爭取在競賽中獲獎。
9、做好實驗室開放工作。全年物理演示實驗室和創(chuàng)新實驗室開放人時數(shù)達4800,為提高全校大學生的物理素養(yǎng)和科學素養(yǎng)做出應有的貢獻。同時,積極創(chuàng)造條件使演示實驗室向中小學和社會開放。
10、完成學校、學院交辦工作。
物理實驗室計劃3
一、指導思想:
物理實驗是學生科學探索的重要途徑,實驗室是學生學習和實驗的主要場所,是物理探索學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室的建設(shè),配備必要的儀器設(shè)備,確保每個學生都能開展實驗探索活動,為學生開展實驗探索活動創(chuàng)造良好的條件。
中學物理實驗教學的目的和任務(wù)是使學生能夠最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基本物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點是培養(yǎng)學生的科學實驗能力,提高學生的科學實驗質(zhì)量,使學生提高自學能力、綜合分析能力、實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學的重要內(nèi)容和手段,直接關(guān)系到物理教學能否順利進行。因此,實驗室必須建立健全科學規(guī)范的管理體系,實施規(guī)范的管理。
二、主要工作:
1、準備演示實驗
物理是一門基于實驗的學科,實驗教學是物理教學的關(guān)鍵,因為物理實驗教學為學生提供了更廣闊的活動和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,使學生接受科學方法的訓練。新教材中的演示實驗比以前增加了很多。因此,首先要督促教師做演示實驗。其次,要根據(jù)教學進度和教師要求,及時準備演示實驗,從被動到主動。作為實驗者,首先要熟悉演示實驗所需儀器的類型和性能。我校根據(jù)需要增加了許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,應盡快熟悉其性能。若無現(xiàn)成儀器,應盡量用其它適當?shù)膬x器代替。最好自己做一些簡單的實驗操作儀器。
2、配合老師做好學生的分組實驗
根據(jù)物理課程的教學目標和每學期的教學進度,結(jié)合學校的實際情況,合理安排各年級學生的小組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,上課前一天應重新檢查,確認合格后分組準備。無課時,要積極配合教師做好實驗指導。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和儲存情況
由于我們學校增加了許多新的儀器設(shè)備,我不太熟悉許多實驗儀器的性能和使用方法。因此,盡量擠出時間盡可能多地做演示實驗和分組實驗,以便指導教師。此外,分組實驗后,對實驗儀器進行大量的分類整理,使儀器擺放科學有序,儀器提取方便。因此,要盡快熟悉,特別是對于各種儀器的儲存情況,要盡快記住位置。
4、建立健全各種賬戶數(shù)據(jù),科學管理
建立健全各種臺帳資料。要求所有教師提前兩天向?qū)嶒炚咛峤粚嶒炆暾埍,以便準備儀器。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周向?qū)嶒炚甙l(fā)出實驗通知,以便及時安排。在實驗過程中,學生應填寫實驗登記表、實驗儀器對實驗卡和實驗室使用情況的.記錄表,并記錄一些相關(guān)的會計數(shù)據(jù)。根據(jù)《國家教育委員會儀器設(shè)備目錄》規(guī)定的分類、編號和標準數(shù)量,在實驗室內(nèi)登記所有儀器,并填寫好的總帳簿、分類帳簿、物品存儲卡等,并在所有儀器上貼上規(guī)定的標簽。
開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完整性和實驗開放率為中心課題,在教師的配合下,不斷提高管理水平,進一步服務(wù)于教育教學。
5、做好實驗儀器的維護工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器耐用,關(guān)鍵是維護和維護儀器,使儀器不丟失或損壞。對于維護,要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、防光等。梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常給實驗室通風。為此,作為實驗者,要以勤為基礎(chǔ),勤學習,勤動手,勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。維修需要一定的專業(yè)知識,注重不斷學習,提高維修儀器的能力。
6、做好實驗室衛(wèi)生工作
實驗儀器維護的主要一點是做好實驗室的清潔工作。保持實驗室地面清潔,門窗明亮,桌凳整潔。對于儀器室和實驗準備室,除了做前幾點外,還要確保儀器存儲柜清潔無塵,儀器明亮如新。為此,為了確保每周清潔一次,通常要注意定期清潔、拖動、擦拭、擦拭等工作。
三、具體工作計劃:
1、制定規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校的各種規(guī)章制度認真執(zhí)行。
制定學期實驗計劃和教學進度表。
4、開啟各種實驗,積極為分組實驗創(chuàng)造條件,積極為教學服務(wù)。
5分利用學校部分實驗設(shè)備的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器設(shè)備的日常維護。
物理實驗室計劃4
一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學
1、按照新課標的要求,根據(jù)教學內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的`全部需求。
2、精心設(shè)計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設(shè)計和創(chuàng)新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結(jié)論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結(jié)束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。
四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。
物理實驗室計劃5
本學期結(jié)合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗設(shè)備,我將與其他物理教師密切合作,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學,提高物理實驗教學質(zhì)量。計劃如下:
一、是加強安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理負責人自檢,加強安全意識。確保實驗室不發(fā)生各種安全事故。有效加強實驗室財產(chǎn)維護和儀器儲存、借貸、使用的標準化管理。
二、完成實驗教學任務(wù)
實驗室工作人員積極配合教師,精心準備實驗,確保教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。
三、實驗室日常工作的完成
進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室管理規(guī)定。對學生進行實驗時,如有儀器人損壞,按實際價格進行賠償,做好低值易耗品管理。
四、儀器設(shè)備購置
協(xié)助學校做好實驗室儀器設(shè)備的補充、儀器的示范和選擇,提高實驗室儀器設(shè)備的`完整性。做好今年的儀器設(shè)備采購工作,充分考慮學科的發(fā)展趨勢,堅持實際,適當推進。
五、做好實驗室工作
建立和管理文件,做好實驗室教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等工作文件的分類、歸檔和整理。提前聯(lián)系各年級的物理教師,及時準備所需的物理設(shè)備,滿足教學需要,對學生進行分組實驗,提前安排分組設(shè)備,安全處理部分危險品。同時,填寫通知單和記錄單,記錄實驗和儀器使用情況。
六、其他工作
(一)日常工作
1.計劃總結(jié)。本學期初,根據(jù)教材中的實驗要求制定可行的實驗教學工作計劃,并在本學期末撰寫工作總結(jié)
墻上的系統(tǒng),懸掛整齊美觀,要求師生嚴格遵守各種制度。
3.學生應在實驗課上排隊,有序進入實驗室,按號碼入座,統(tǒng)計各班學生對應的桌凳號,留下檢查記錄,要求學生按規(guī)定放置儀器。
4.學期末進行了檢查,并與學校管理員對賬,確保賬目一致。
(二)衛(wèi)生
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵,窗簾干凈。
2.經(jīng)常打開窗戶通風,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵和斑點。
(三)儀器的儲存和維護
1.儀器的儲存和仲裁委員會的書寫應按要求進行。
2.加強維護保養(yǎng)。如有損壞,應及時填寫報廢表,經(jīng)主要領(lǐng)導簽字后到校產(chǎn)管理部門辦理賬目。
3.做好各種防護措施,做到十防。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉菌)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
(四)各種記錄
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求全面開設(shè)實驗課,使開放率達到100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護記錄、貴重儀器使用記錄齊全,寫作規(guī)范清晰,借款程序嚴格,貴重儀器借款需要學校主要領(lǐng)導或主管領(lǐng)導簽字
3.儀器維護與實際情況一致
物理實驗室計劃6
一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。
1、按照新課標的要求,根據(jù)教學內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設(shè)計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設(shè)計和創(chuàng)新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的.實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結(jié)論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結(jié)束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。
四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個物理教學。
五、全面做好九年級畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。
物理實驗室計劃7
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
二、完成實驗教學任務(wù)
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。按照三星中學"做實,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機管理。
四、儀器設(shè)備購置
協(xié)助學校做好實驗室的儀器設(shè)備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的`儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當超前。
五、做好實驗室工作文件建立管理工作
為三星中學的實驗室評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
物理實驗室計劃8
在信息科學系領(lǐng)導下,物理實驗室將進行應用物理專業(yè)物理實驗課程建設(shè)。承擔20xx年度物理實驗教學任務(wù),完善《物理實驗》教材,爭取年內(nèi)出版。積極準備參加省第三屆“物理與物理實驗創(chuàng)新競賽”。
具體計劃如下:
1、將申請建設(shè)應用物理專業(yè)物理實驗課程需要購置實驗儀器的費用。群策群力,以最節(jié)省的方式達到應用物理專業(yè)物理實驗教學的要求。
2、在實驗中積極采用計算機進行實驗數(shù)據(jù)處理,編制實驗數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),豐富物理實驗教學內(nèi)容。
3、加強實驗室管理。繼續(xù)采取以老帶新制度,對新教師講課進行分析講解,提高新教師講課能力。要求新教師做好每個實驗的實驗報告,由實驗室主任把關(guān),確保通過物理實驗教學第一關(guān)。
4、加強實驗考核。第一學期考試采用筆試,第二學期采用“創(chuàng)新論文及設(shè)計性實驗報告”形式,具體采用什么方式評價學生的物理實驗成績,再進行深入的討論和研究。
5、在校園網(wǎng)上建立教學效果更好的物理實驗網(wǎng)站
6、積極做好省第三屆“物理學與物理實驗創(chuàng)新”競賽工作。
物理實驗室建設(shè)需要全體物理教研室的教師大力支持。
物理實驗室工作計劃14
一、課程標準要求
1、通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系,理解歐姆定律,并能進行簡單計算。
2、能連接簡單的串、并聯(lián)電路,能說出生活生產(chǎn)中采用簡單串、并聯(lián)電路的實例。
3、會使用電流表和電壓表。
4、了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電意識。
5、理解電功率和電流、電壓的關(guān)系,并能進行簡單計算,能區(qū)分用電器額定功率和實際功率。
6、知道在電流一定時,導體消耗的`電功率與導體的電阻成反比。
7、了解家庭電路和安全用電常識,有安全用電意識。
8、能用實驗證明電與磁的相互作用。
9、通過實驗探究通電螺線管外部的磁場方向。
10、通過實驗了解通電導線在磁場中會受到力的作用的方向與電流的方向及磁場的方向都有關(guān)系。
11、通過實驗探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。
12、知道光是電磁波,知道電磁波的傳播速度。
13、了解電磁波的’應用及其對人類社會發(fā)展的方向。
二、教學難點
1、強調(diào)學生的探究活動,把科學探究的學習和科學內(nèi)容的學習放在同等重要的地位。
2、不過分強調(diào)學科自身的邏輯,體系和知識嚴密性。
3、從學生興趣認識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計教學。
4、書中包含許多開放性問題和實踐性課題。
5、從分體現(xiàn)TST的思想,注意人文精神的滲透。
6、注意擴大學生的知識面。
7、形式生動活潑。
三、采取措施
1、認真學習課標,掌握知識與技能,探究教學過程與方法,做到備課,備教材,備學生,有的放矢。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,科學安排教學內(nèi)容。
物理實驗室計劃9
為了更好地幫助初中學生學習物理知識,解決他們實踐操作的問題,我制定了一份詳細的實驗室工作計劃。這個計劃將包括實驗室的日常管理、實驗項目的選擇,以及學生實驗操作的指導,旨在提高學生對物理實驗的興趣和實踐能力。
一、實驗室日常管理
1. 實驗室設(shè)備的維護:每學期開始前,對實驗室的儀器設(shè)備進行全面的檢查和維護,并建立設(shè)備檔案,固定記錄每個設(shè)備的使用、維修情況以及需更換的時間。
2. 實驗區(qū)域劃分:根據(jù)實驗需要,劃分實驗區(qū)域,設(shè)置相應的實驗臺和儀器。每學期開始前,對實驗區(qū)域進行整理和清潔,保持工作環(huán)境的'整潔和安全。
3. 實驗室安全管理:制定實驗室安全操作規(guī)程,要求學生遵守實驗室安全規(guī)定,如穿戴實驗服、佩戴防護眼鏡等。并設(shè)置安全告示牌、應急設(shè)備和急救箱,以應對突發(fā)事故。
二、實驗項目的選擇
1. 根據(jù)教材要求,選擇符合學生年級和課程進度的實驗項目。這些實驗項目既要涵蓋課堂教學內(nèi)容,又要有一定的難度,能夠激發(fā)學生的學習興趣,并培養(yǎng)他們的實踐操作能力。
2. 平衡理論與實踐:在實驗項目的選擇上,要盡量平衡理論與實踐的比例。既要有一些實驗用于鞏固學生對物理知識的理解,又要有一些實驗用于展示物理知識的實際應用。
三、學生實驗操作指導
1. 提前準備:在每次實驗前,老師要提前準備好實驗所需的器材和材料,并將其擺放在學生容易取用的位置上。
2. 演示實驗:在實驗開始前,老師要進行實驗演示,簡潔明了地介紹實驗的目的、原理和步驟,并重點提示學生需要注意的操作要點。
3. 分組合作:為了培養(yǎng)學生的團隊合作和交流能力,實驗可以分組進行。每個小組由3-5名學生組成,其中包括一個小組長。每個小組成員輪流操作,其他組員觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。
4. 實時輔導:老師要在實驗過程中實時輔導學生,引導他們正確操作設(shè)備,解決實驗中遇到的問題,并及時指正他們的錯誤,確保他們能夠保持安全、高效地完成實驗。
5. 數(shù)據(jù)分析和討論:實驗結(jié)束后,老師要引導學生對實驗結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析和討論,幫助學生理解實驗現(xiàn)象和背后的物理原理,并讓學生自主思考和總結(jié)。
通過上述實驗室工作計劃,我們能夠更加有效地促進初中學生的物理實踐能力培養(yǎng)。同時,良好的實驗室管理和安全保障措施也能夠使學生更好地專注于實驗操作,并保證他們的人身安全。我們相信,在這樣的實驗室環(huán)境中,學生將更加熱愛物理學科,培養(yǎng)科學探索精神,并提升學習成績。
物理實驗室計劃10
讓學生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學課,在課前,教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。以下小編為大家整理的中學實驗計劃報告資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。
中學實驗計劃報告一
一、精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學。
實驗教學是科學學科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學教學中要積極創(chuàng)造條件,讓學生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學課,在課前,教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。
二、加強管理,合理使用。
本學期科學實驗室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。
三、加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
中學實驗計劃報告二
一、指導思想
為進一步提高我校小學科學實驗的管理水平和能力,實驗室材料科學化、分類、分檔、入柜管理。以及加強實驗教學水平和實驗課堂教學的效果,為更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進九年義務(wù)教育全面發(fā)展。更好的落實縣教育局精神,保質(zhì)保量全面為我?茖W教學服務(wù)。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足科學課實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,同時引導學生基本能親手完成各類分組實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實踐和觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長負責及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;
(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的.每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。
中學實驗計劃報告三
一、指導思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標:
1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標:
(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。
(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學。
(4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。
(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常的工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修等相應記錄;
(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報。購,申購等工作;
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
中學實驗計劃報告四
一、指導思想
為落實初中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器,做好相應的電子賬冊,做到賬、卡、實物一一對應,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考。
3、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
4、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
5、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
6、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
7、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
三、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
3)整理資料迎接檢查;
4)協(xié)助做好初二、初三年級分組實驗;
5)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
6)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);
7)總結(jié)經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);
3、各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
物理實驗室計劃11
物理學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。
1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調(diào)整。
2.根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的`東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)教學要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時排除。
3。根據(jù)要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。
4.認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。
5.根據(jù)教材要求,結(jié)合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,增大物理實驗的開設(shè)率。
6,配合各實驗員做好實驗。
7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。
實驗室管理員 :
物理實驗室計劃12
一。基本情況
學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校里的實驗設(shè)備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設(shè)備損壞和質(zhì)量差,對一些實驗不能完成。
二、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的.重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
三。實驗室目的
1培養(yǎng)學生樹立實事求是的精神2掌握科學的實驗技能
3培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力4培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作精神
四。實驗措施
1對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作
2認真組織,精心輔導
3積極組織并輔導課外興趣小組
五。具體工作計劃:
本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。
此外,本學期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:
1、給學生講解規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結(jié)合學校的具體安排,做好階段重點工作。
物理實驗室計劃13
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。
3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
三、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的`分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
九月份: 1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;
4)制訂各年級分組實驗計劃;
十月份: 1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
十一月份:1)搞好儀器報損表冊填寫;
2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;
3)整理資料迎接檢查;
4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;
十二月份:1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;
2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;
3)整理資料,迎接檢查;
元月份: 1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);
3)總結(jié)經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);
三月份: 1)征集本學期各年級分組實驗計劃;
2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實驗儀器的收發(fā);
3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;
四月份: 1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng);
2)協(xié)助完成學生分組實驗;
3)對儀器進行全面除塵和維護;
五月份:1)協(xié)助完成學生分組實驗;
2)儀器維修、保養(yǎng),演示實驗的儀器收發(fā)工作;
六月份:1)搞好各類儀器的回收工作;
2)征求儀器使用情況意見;
3)編制下學期儀器添置計劃。
物理實驗室計劃14
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、主要工作:
1、及時做好演示實驗的準備工作
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,實驗教學是物理教學的關(guān)鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學生的分組實驗
根據(jù)物理課程教學目標和每學期的教學進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于我校已新添許多新的儀器設(shè)備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
學期初,要根據(jù)需要及時做好應增加儀器的申購手續(xù),特別是低值易耗品的申購。
學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導審批。
開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務(wù)。
5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的`利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛(wèi)生工作
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
三、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
物理實驗室計劃15
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初中物理新課程計劃,提高學生的實驗能力,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學期特制定如下工作計劃:
二、主要工作
1、及時做好演示實驗的準備工作
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,實驗教學是物理教學的關(guān)鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的.實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學生的分組實驗
根據(jù)物理課程教學目標和每學期的教學進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于本人接手做實驗室工作只有兩年的時間,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
學期初,要根據(jù)需要及時做好應增加儀器的申購手續(xù),特別是低值易耗品的申購。
學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導審批。
開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務(wù)。
5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛(wèi)生工作
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
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