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小學(xué)主題班會記錄

時(shí)間:2022-07-12 20:10:47 記錄 我要投稿

小學(xué)主題班會記錄(精選23篇)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會記錄(精選23篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學(xué)主題班會記錄1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識文明禮儀的重要性。

  2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。

  3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:說說自己在暑假中的收獲。

  二、強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性

  三、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)文明禮儀。

  1、著裝整潔,見到長輩主動問好

  2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

  3、愛護(hù)換草樹木

  4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

  四、說說你的發(fā)現(xiàn)

  1、學(xué)生討論,說一說身邊的不文明行為。

  2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?

  3、集體歸納。

  五、今后我們該怎么做?

  1、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣

  2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時(shí)的言行之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會做人。

  六、總結(jié)

  同學(xué)們,希望通過我們的.共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  小學(xué)主題班會記錄2

  班會目標(biāo):

  1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2、通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。

  3、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

  5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會過程:

  一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的`告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

 。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  學(xué)生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  學(xué)生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。學(xué)生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  3、真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4、真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。

  二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

  2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

  3、游戲《等車》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了!

  請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

  小學(xué)主題班會記錄3

  一、活動主題

  接過雷鋒的槍

  二、活動時(shí)間

  3月份

  三、活動對象

  大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員

  四、活動形式

  到A小學(xué)進(jìn)行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)

  五、組織者

  志強(qiáng)社會干

  六、活動目的

  不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺鍛煉自己的機(jī)會,更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。

  七、活動流程

  (1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時(shí)間,如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

  (2)通知志強(qiáng)社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名,并說明自己什么時(shí)間段沒課;如果報(bào)名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講,擇優(yōu)而行,其他已報(bào)名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報(bào)名人數(shù)太少,某些會員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課,或者可以擴(kuò)展到向非會員征招。

  (3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的'資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:

  可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點(diǎn),指引他們對雷鋒精神做出正確評價(jià),激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

  (4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進(jìn)行評比。

  八、活動經(jīng)費(fèi)

  公交車費(fèi)用、海報(bào)

  小學(xué)主題班會記錄4

  一、活動目的:

  讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

  二、活動引入:

  班長引入:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。在你的生活中,你有沒有一次從內(nèi)容深入流露的感恩?

  三、活動過程:

  1、感恩父母

  學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

  班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  班長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  學(xué)生回想自己父母,然后老師語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的`臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  2、感恩老師

  班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  學(xué)生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

  班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  3、真情行動

  班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

  班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜利;因(yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會變得美好;因?yàn)楦卸,我們的生活才會變得充?shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  4、班主任總結(jié)

  父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

  小學(xué)主題班會記錄5

  主題:

  放學(xué)路隊(duì)安全要求

  目標(biāo):

  嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì),保證安全

  過程:

  1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。

  2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的.路隊(duì)長,負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎懲辦法由班主任行決定。

  3)路隊(duì)出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來往車輛,不跑著過馬路,一個(gè)接一個(gè)走過馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。

  4)有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

  5)走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

  6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果負(fù)。

  小學(xué)主題班會記錄6

  主題:

  珍愛生命學(xué)會自我保護(hù)

  目的:

  樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的護(hù)知識。

  準(zhǔn)備:

  結(jié)合會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳護(hù)的重要性。

  過程:

  1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù)己,防止受到傷害。學(xué)會我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

  2、引導(dǎo)討論:看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

  3、學(xué)生列舉:

  1)會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的.當(dāng)。

  2)一個(gè)人在家不要給陌生人開門。

  3)上下樓梯靠右行。

  4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。

  5)打架斗毆不圍觀。

  6)不去有危險(xiǎn)的地方,比如:大口井邊、高壓線下?

  4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會護(hù)方法,將受益一生。

  小學(xué)主題班會記錄7

  主題:

  平安每一天

  目的:

  引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會護(hù)、救的一些方法,發(fā)展初步的'護(hù)救能力。

  準(zhǔn)備:

  師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作救、護(hù)常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

  過程:

  1)報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

  (師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

 。◣煟郝犃诉@則報(bào)道,你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。

  2)結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

  3)交通安全教育。

  4)課后延伸,落實(shí)行動。

  小學(xué)主題班會記錄8

  主題:

  護(hù)、救安全教育

  目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立護(hù)、救觀念,形成護(hù)、救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  過程:

  一、談話引入

  二、用電安全

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。

  二、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  小學(xué)主題班會記錄9

  主題:

  安全與衛(wèi)生

  目標(biāo):

  增強(qiáng)安全意識,注重個(gè)人衛(wèi)生

  過程:

  1)交通安全

  在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。

  2)個(gè)人衛(wèi)生

  天氣漸熱,注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。

  飯前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

  洗手要用香皂或洗手液。

  3)預(yù)防生病

  注意休息,保證充足睡眠。

  不挑食,保證營養(yǎng)均衡。

  適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  小學(xué)主題班會記錄10

  活動目標(biāo):

  通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

  活動要點(diǎn):

  1、認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

  2、要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

  教具準(zhǔn)備:

  投影儀、投影片、小紅花、小獎品。

  活動過程:

  一、激發(fā)興趣,引入活動

  1、同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

  2、今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?

 。ㄍ瑢W(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

  3、同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么?(板書:“熱愛勞動,當(dāng)好值日生”)

  二、情感教育

  1、(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

  2、提問:同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

  (學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

  三、怎樣當(dāng)好值日生

  1、出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(同學(xué)們有的'灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

  2、這些事怎樣才能做好呢?

  ①學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。

 、谟懻撜f出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)四、談體會明道理

  1、為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?

  2、學(xué)生自由發(fā)言

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

  五、明辨是非,升華認(rèn)識

 。ㄍ队俺鍪绢}目,學(xué)生判斷并說出為什么)

  1、下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

  2、玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

  3、小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!

  4、今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

  5、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  六、夸夸這些值日生

  1、各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

  2、給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

  班會小結(jié):

  通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

  小學(xué)主題班會記錄11

  活動目的

  1、通過活動,使孩子認(rèn)識到不遵守紀(jì)律的危害,知道遵守紀(jì)律對于小學(xué)生來說的重要性。

  2、在學(xué)習(xí)生活中知道怎樣來遵守紀(jì)律。

  活動過程

  一、談話引入

  就餐的時(shí)候不排隊(duì)會造成什么后果?走廊上亂跑會有什么后果呢?上課隨便講話有什么后果呢?

  所以說任何事情沒有規(guī)矩行不行呢?那同學(xué)們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺,總要老師看著,怎么說呢都不管用,好,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)做一個(gè)好學(xué)生?

  二、大家說一說,議一議

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎?

  4、午餐時(shí)能隨便講話嗎?

  5、下了課在走廊上怎么玩呢?

  四、根據(jù)情況表揚(yáng)一些守紀(jì)律的學(xué)生,并且分發(fā)小獎狀。

  五、小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  六、過渡:

  課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  七、表演

 、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室

 、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐

 、蹘讉(gè)同學(xué)爬上窗臺,做出往下跳的姿勢。

  ④吃飯的'時(shí)候互相講話,口水亂飛。

 、菖抨(duì)時(shí)說話,打打鬧鬧,隊(duì)伍亂七八糟。

  八、討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?

  學(xué)生發(fā)言(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)

  九、再表演剛才的場景。

 、賹W(xué)生有序地進(jìn)入教室,并做到互相謙讓。

 、诮淌依锖馨察o,小朋友有的在看書,有的在講悄悄話。

  ③同學(xué)們在欄桿前眺望遠(yuǎn)方。

 、茉诓蛷d里,同學(xué)們在安靜地吃飯。

  ⑤安靜地排隊(duì),非常有秩序。

  九、結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  5、課間活動時(shí)不能爬到高處,否則有摔傷的危險(xiǎn)。

  6、排隊(duì)要靜、齊、快,做到神奇、整齊。

  十、你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  十一、總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來。

  小學(xué)主題班會記錄12

  活動目的:

  1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

  2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)自信的故事。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演。

  活動過程:

  一、揭示主題,宣布活動開始。

  教師講關(guān)于一頭大象的成長實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的'束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

  學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了

  教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

  學(xué)生:行。

  教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信,我快樂》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

  二、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查:

  1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

  2、你能成為班級中出色的一員嗎?

  3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

  4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

  5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

  甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。

  乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

  甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自

  同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

  同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

  同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了。

  甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?

  同學(xué)1:自卑就是過低地評價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  同學(xué)2:自大就是過高地評價(jià)自己,看不到自己的不足。

  同學(xué)3:自信就是正確地評價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。

  甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。

  乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

  三、榜樣篇。

  觀看姚明等介紹

  甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。

  請同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。

  乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《自信》。

  你說

  再不把必然相信

  再不察看指紋

  攥起小小的拳頭

  再不相信

  瞇著眼睛

  獨(dú)自在落葉的路上穿過

  讓那些悠閑的風(fēng)

  在身后吃驚

  你驕傲地走著

  一切已經(jīng)決定

  走著

  好像身后

  跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的

  孩子

  他叫命運(yùn)

  小學(xué)主題班會記錄13

  活動目的

  根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇激勵性的名言名語,使他們從中悟懂一定的思想,并通過多種活動形式的鼓勵、表揚(yáng)、學(xué)習(xí)、激勵,從而激發(fā)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)孩子做個(gè)生活的有心人,善于向周圍的每個(gè)人學(xué)習(xí)其特長。

  活動準(zhǔn)備

  觀察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

  找找自己對自己不滿意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。

  活動過程

  出示名言:

  1、多種形式讀一讀,說一說對這句話的理解。

  2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的`長處。

  3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

  4、小小組各自由評選出最佳伙伴,先給他頒獎,再夸一夸他。

  5、說說自己有哪些弱點(diǎn),你怎樣改,需要誰的幫助?或想誰學(xué)習(xí)。

  6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻(gè)長處后你將會怎樣了。

  7、寫下你對自己的決心與希望。

  音樂伴奏:

  1、讀讀你的決心。

  2、寫入你的大腦。

  3、貼在你的桌角上,時(shí)刻提醒你。

  小學(xué)主題班會記錄14

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  【班會程序】

  一、談話引入:

  小學(xué)生安全教育主題班會記錄:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  五、體育運(yùn)動安全:

  在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七、實(shí)踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  八、快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  【小結(jié)】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  小學(xué)主題班會記錄15

  一、活動背景

  當(dāng)今社會,是科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)增長的時(shí)代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會。

  二、活動目的

  1、讓學(xué)生認(rèn)識講文明、懂禮貌的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

  三、班會準(zhǔn)備

  1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

  3“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。

  四、活動過程

  (一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

  師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

  生:告訴我們從小講禮貌。

  師:大家說得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會的主題是:我是文明小學(xué)生

 。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

  師:是的`,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

 。ㄈ┬∑繁硌荩

  師:下面請看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

  1、小品《亂扔垃圾》

  情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來,并批評了他。

  是:這兩位同學(xué)誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

  生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。

  師:是啊!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個(gè)家的小主人,我們都應(yīng)該愛這個(gè)家。對嗎?

  2、小品《見到老師不打招呼》

  情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去,假裝沒看見。

  師:這兩位同學(xué)的做法對嗎?為什么?

  生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對,老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師主動打招呼,這才是文明的行為。

 。ㄋ模⿲W(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等

  古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評。

  (五)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,但真正落實(shí)到行動中,還是有一定的難度。

 。┰u價(jià)發(fā)獎

  規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們。發(fā)獎……

  五、活動結(jié)束(希望寄語)

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會。

  六、活動延伸

  課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會匯報(bào)。

  小學(xué)主題班會記錄16

  活動內(nèi)容

  學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

  活動要求

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

  活動過程

  一、談話引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣

  1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

  三、發(fā)生身體不適怎么辦

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的`食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四、食品安全問題知識競賽

  1、綠色食品指什么食品(c)

  a,蔬菜和水果

  b,綠顏色的食品

  c,安全無污染食品

  d,有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

  2、哪些食物不能一起吃(a)

  a,豆腐和菠菜

  b,葡萄和蘋果

  c,面包和牛奶

  d,饅頭和豆?jié){

  3、發(fā)霉的花生能吃嗎(不能)

  4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

  5、方便面是不是可以作為主食(不是)

  6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)

  7、能空腹喝牛奶嗎(不能)

  (辯論題)

  8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

  答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成"白色污染".一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

  結(jié)論:弊大于利,應(yīng)停止使用。

  五、小結(jié)

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。

  小學(xué)主題班會記錄17

  【班會目的】

  透過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生透過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  【班會程序】

  一、談話引入

  小學(xué)生安全教育主題班會記錄:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

  2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、交通安全:全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要個(gè)性注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映狀況,尋求學(xué)校的幫忙。

  五、體育運(yùn)動安全

  在體育運(yùn)動中必須要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有必須難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七、實(shí)踐競賽

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢狀況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

  八快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  【小結(jié)】

  只要我們處處留意,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的潛力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  小學(xué)主題班會記錄18

  主題:

  冬季安全教育

  時(shí)間:

  20XX年11月18日

  地點(diǎn):

  長安區(qū)第十二中學(xué)高二級八班教室

  班主任:

  柴海洋

  活動形式:

  匯報(bào)、交流、總結(jié)

  活動目的:

  讓學(xué)生更清楚地明白在冬季這樣一個(gè)安全事故多發(fā)的時(shí)期,在我們身邊時(shí)時(shí)處處都會出現(xiàn)危險(xiǎn),要明白怎樣做才能避免危險(xiǎn),保障安全;進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。

  活動過程:

  師:同學(xué)們,我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期,大家說說都有哪些潛在危險(xiǎn)?

  生匯報(bào)。

  師:這天這節(jié)班會我們就來一齊學(xué)習(xí)一下有關(guān)冬季安全的常識。

  活動開始:

  (一)冬季生活安全

  1、用電安全

  如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關(guān)人員解決。

  2、出行安全

  出行重點(diǎn)注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,推薦同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),保證安全。

  3、取暖安全

  冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況。同時(shí)火災(zāi)也是冬季的'一大隱患,注意防火。

  4、防暴力侵犯

  切記遠(yuǎn)離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人。

  5、財(cái)產(chǎn)安全

  身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放。

  6、飲食安全

  冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料

  7、疾病防治

  定期進(jìn)行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)告知老師或家長。

  8、防踩踏

  上、下樓道不擁擠、不推搡。

  (二)同學(xué)矛盾處理

  與同學(xué)和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼。

  (三)法律法規(guī)教育

  認(rèn)真學(xué)讀常識讀本,了解相關(guān)法律法規(guī),學(xué)會用法律手段保護(hù)自己安全小貼士:

  120(急救電話);119(火警電話);110(匪警電話);114(查詢電話);112(交通報(bào)警電話)。

  班會總結(jié):

  師:同學(xué)們,我們要樹立安全意識,時(shí)刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險(xiǎn),相信同學(xué)們自班會后必須會把個(gè)人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時(shí)珍惜友誼,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。班會到此結(jié)束。

  小學(xué)主題班會記錄19

  新學(xué)期開學(xué)之際,為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障我們大學(xué)生安全,3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會,會議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話。

  一、班會主題

  關(guān)注安全,珍愛生命

  二、班會時(shí)間

  3月10日

  三、班會地點(diǎn)

  教室

  四、參加人員

  全體同學(xué)

  五、活動目的

  通過本次班會,讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識,進(jìn)一步加強(qiáng)大家對一些安全知識的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質(zhì)和能力。

  六、班會流程

  1、主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個(gè)人都能夠認(rèn)真參與到這次班會議題中來。

  2、輔導(dǎo)員老師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的'實(shí)例展開講話,又結(jié)合所見所聞對曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。其次,她強(qiáng)調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  4、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

  5、同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

  6、主持人宣布會議結(jié)束。

  七、班會總結(jié)

  通過這次班會著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達(dá)到了預(yù)期的目的。這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

  小學(xué)主題班會記錄20

  主題:

  安全教育

  形式:

  班會

  時(shí)間:

  20XX年3月4日

  出席人:

  xxxx全體同學(xué)

  目的:

  1、使同學(xué)們了解更多的安全防范知識

  2、使同學(xué)們掌握一些突發(fā)事件的處理辦法,以及交通安全防范等。

  教育重點(diǎn):

  防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  內(nèi)容:

  一、班長主持會議

  學(xué)習(xí)安全教育項(xiàng)目:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

  遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效的措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。

  1、防觸電,自己不懂得電路什么的,盡量別去擺弄,久用的電線容易老化,此時(shí)更換新電線,盡量避開高壓線,及時(shí)拔去電源等

  2、交通意外每天都有發(fā)生,但是我們?nèi)绾尾拍鼙苊饽,首先,要懂得交通法?guī)不違反交通法,不飲酒駕車,不在馬路橫走,過路口時(shí)四處觀察后安全了再走,遇到機(jī)動車等大型車類,避開車輛,讓道行駛……

  本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,采取了只是問答、演講等方式,并在整個(gè)班會過程中穿插了各類安全常識,給予了大家耳目一新的感覺,然后由班長對班會進(jìn)行總結(jié),主題班會時(shí)間為40分鐘,以下是班長通過同學(xué)的提問,自己的感想對班會做的總結(jié)。

  班長:

  隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機(jī)大學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,對財(cái)務(wù)管理不當(dāng),輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無視生命的寶貴。當(dāng)鮮活的生命不注意安全而消亡時(shí),讓人感到痛惜和無奈地同時(shí),更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時(shí)奪走世間最美好的生命,生命是美好的,但更多時(shí)間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有第二次機(jī)會去經(jīng)歷第二次嘗試。所以當(dāng)用整個(gè)生命為代價(jià)時(shí),我們會在平時(shí)時(shí)刻警鐘長鳴,對自己,對他人的.生命更加珍惜。其次,在日常行動中認(rèn)識到安全是第一位的。因?yàn)闆]有了安全,所有的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會擁有生命的機(jī)會和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護(hù),遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力保護(hù)他人和自己不受傷害。最后,將安全觀念深入人心,讓周圍的人都樹立起安全觀念,在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。

  我們意識到我們存在很多的不足,也忽視了很多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

  1、校園安全,天氣漸冷,積極地提醒大家注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

  2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會大量堆積了。同時(shí),學(xué)校禁止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機(jī),電飯煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把這些東西帶進(jìn)宿舍,發(fā)現(xiàn)不僅沒收,更有通報(bào)的處分。

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,學(xué)習(xí),使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

  通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻地認(rèn)識到安全對于我們的重要性!

  小學(xué)主題班會記錄21

  班會目的:

  通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述及交通安全知識搶答,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“交通安全教育主題班會”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定主持2人。

  3、準(zhǔn)備好40道測試交通規(guī)則的題目。

  4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

  主持人:彭森森,林雅。

  活動地點(diǎn):本班教室。

  活動過程:

  1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

  2、主持人上來先播放課件后進(jìn)行知識搶答。

  3、同學(xué)們暢談今天班會課的感受。

  4、主持人總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  活動總結(jié):

  學(xué)生是祖國的希望,代表著民族的.未來。學(xué)生能否健康成長,直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,很好地向同學(xué)們宣傳了交通安全知識,提醒每位同學(xué)心中有交通安全意識,時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

  小學(xué)主題班會記錄22

  活動目的:

  透過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和潛力。

  活動形式:

  小品、模擬、演示、拍手游戲。

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們就應(yīng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和悲哀。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的好處。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都就應(yīng)靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的'意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就就應(yīng)立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而就應(yīng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

 。ㄖ笪矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束這天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌:

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

  教后感:

  以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后透過小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生透過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的?催^了,會記住的。做過了,變真正掌握。

  小學(xué)主題班會記錄23

  班級:

  八年(10)班

  時(shí)間:

  第十七周

  人數(shù):

  84

  主題:

  抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),力爭上游

  方法:

  多媒體課件

  班會準(zhǔn)備:

  1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)進(jìn)行交流。

  2、利用ppt制作一個(gè)課件,找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動員奮力拼搏的圖片,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

  3、班長發(fā)出抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的倡議。

  4、每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  班會過程:

  [引入]

  期末考試將至,距終考只剩20天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去,面對即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試,我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí),力爭上游呢?請看看以下同學(xué)的心聲吧。

  [幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。

  [幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運(yùn)動員奮力拼搏的圖片。

  [幻燈]抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的倡議書。

  [討論]分組討論:面對倡議書我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?

  [作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書,定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  [結(jié)束語]

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,其中每一個(gè)成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的`,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!同學(xué)們,你們一定要明確自己的目標(biāo):考上高中!考上重點(diǎn)高中!考高中并不難,難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對自己說:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過某某某!這樣,你就可以給自己打氣,同學(xué)們,不妨把這幾個(gè)字寫下來,當(dāng)作自己的動力,鼓勵自己!

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