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幼兒園小班五一主題班會活動記錄

時(shí)間:2024-05-07 14:06:06 藝詩 記錄 我要投稿
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幼兒園小班五一主題班會活動記錄(精選10篇)

  在我們上學(xué)期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編收集整理的幼兒園小班五一主題班會活動記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班五一主題班會活動記錄(精選10篇)

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 1

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅(jiān)持自己的事情自己做。

  活動準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  設(shè)計(jì)意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子“傷痕累累“為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動。

  活動過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的'興趣。

  1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、教師講述“五一“國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?“

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 2

  時(shí)間:

  班會課

  地點(diǎn):

  學(xué)校

  參加學(xué)習(xí):

  全體師生

  主講:

  xx

  內(nèi)容:

  五一長假安全

  授課內(nèi)容

  一、交通安全

  1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車“和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。

  2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過“。

  3、不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。

  4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的'食品。

  3、少吃生冷食品。

  三、其他

  1、不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨(dú)出門或離校。

  2、遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。

  3、預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強(qiáng)行通過,要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送。

  4、離校前關(guān)好門窗,電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,注意防火防盜。

  5、積極預(yù)防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

  總之一句話:增強(qiáng)憂患意識,牢記生命安全。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 3

  活動目標(biāo):

  1.懂的遵守交通規(guī)則。

  2.知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

  3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  難點(diǎn):知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。

  心理準(zhǔn)備:幼兒已有過馬路經(jīng)驗(yàn)。

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入

  播放課件,討論怎樣過馬路才安全。

  提問:“這是什么地方?怎樣過馬路才安全!

  小結(jié):“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮了才走,還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛。”

  (二)展開

  1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。

  提問:“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?”

  小結(jié):不要再馬路上玩耍,尤其是機(jī)動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險(xiǎn)。

  2.觀看幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。

  請幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對?為什么?

  小結(jié):行人要走人行道、靠右行。

  (三)結(jié)束

  模擬練習(xí),我們一起過馬路。

  四名幼兒站在十字路口的.四個方向,手持信號燈。其余幼兒分成四組,從四個方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處,根據(jù)信號燈的指示選擇等待過馬路。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 4

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦但又快樂的事。

  3、讓幼兒初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):

  知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  難點(diǎn):

  體驗(yàn)勞動是件辛苦但又快樂、光榮的事。

  活動準(zhǔn)備:

  1、已帶領(lǐng)幼兒參觀過附近的各行各業(yè)。

  2、卡紙、剪刀、膠水、彩紙。

  活動過程:

  一、組織談話。引導(dǎo)幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  二、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  1、教師:“我們參觀過幼兒園附近的理發(fā)店、郵局、百貨商店,你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?”

  三、組織幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

  2、教師:“郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?”

  3、教師:“百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累嗎?既然累為什么還要干?”

  4、教師:“理發(fā)店的.叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎樣?”

  四、讓幼兒他們談自己在家或在園參加勞動的事。

  1、教師:“你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?勞動時(shí)你的心情是怎樣的?為什么?”

  2、教師小結(jié):“勞動是件光榮的事小朋友從小參加一些公益勞動,會使我們從小養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,長大了也能象爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者!

  五、制作賀卡

  讓幼兒為老師、爸爸媽媽或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 5

  一、活動目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

  2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒。

  二、活動對象:

  小班級全體幼兒。

  三、活動時(shí)間:

  4月26日。

  四、活動主要負(fù)責(zé):

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  五、活動開始:

  室內(nèi)教學(xué):

  1、導(dǎo)入:

  談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

  2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

  3、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

  六、室內(nèi)清潔活動:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

  2、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

  3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

  4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的'辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 6

  一、活動目標(biāo):

  1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

  2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

  3、增強(qiáng)幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

  2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

  三、活動過程:

  1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

  2、整隊(duì)出發(fā)慰問兩處的勞動者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

  3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))

  4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的'。

  時(shí)間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

  活動目標(biāo):

  1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動設(shè)想,取得他們對我們此次活動的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動過程:

  一、集體整隊(duì),交代活動要求。

  二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

  三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達(dá)對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 7

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,感謝幼兒園的老師、阿姨,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。

  活動目標(biāo):

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的.節(jié)日。

  2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

  活動準(zhǔn)備:

  了解爸爸媽媽的工作

  每人自帶鮮花

  活動過程:

  一、了解“五一”節(jié)

  1、介紹自己爸爸媽媽的工作。

  2、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  二、交流討論

  1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問:小徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?

  2、幼兒園的老師做什么事情?

  3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  三、慰問老師、阿姨

  1、老師、阿姨的工作都非常辛苦,讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?

  2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。

  3、向老師、阿姨鮮花。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 8

  活動目標(biāo):

  1. 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù)。

  3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1.認(rèn)識“五一“勞動節(jié)的多媒體課件。

  2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

  3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

  活動過程:

  一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。

  導(dǎo)入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

  二、介紹“五一“國際勞動節(jié)。

  老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們?nèi)藗円矏蹌趧,過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

  1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

  2.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

  三、觀看《“五一“勞動節(jié)》的多媒體課件,認(rèn)識勞生動民。

  1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

  2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

  四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

  1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的'。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。

  2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。通過討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 9

  一、活動目的

  1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動;

  2.家長和寶寶一起搜集關(guān)于勞動的新聞事件;

  3.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。

  選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長和幼兒觀察成人的勞動。

  三、活動方案

  1.《環(huán)保小衛(wèi)士》

  通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手“、“我會自己脫掉衣服“、“我會自己吃飯“等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。家長和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會做哪些家務(wù),之后應(yīng)該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;

  通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動。家長可帶領(lǐng)寶寶對周圍的垃圾進(jìn)行清理。

  2.《自己的事情自己做》

  通過《自己的事情自己做》這一主題開展“我會自己疊被子“、“我會自己穿衣服““我會自己疊衣服“、“我能自己擦椅子““我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的'自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動的學(xué)習(xí),然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行親子之間自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子“ “穿衣服“ ““疊衣服 “ “擦椅子“ “ 掃地“。

  幼兒園小班五一主題班會活動記錄 10

  一、具體安排

  1.時(shí)間:

  xx年xx月xx日——xx日。

  2.地點(diǎn):

  各班。

  3.參加對象:

  全體教師和幼兒。

  4.活動負(fù)責(zé)人:

  各班班主任教師。

  二、活動內(nèi)容

  1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

  2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

  三、注意事項(xiàng)

  1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、活動期間組織有序,注意幼兒的`安全。

  3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

  4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。(每次活動要上交文本檔和電子檔各一份。)

  四、教學(xué)反思

  在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

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