愛如潮水美文欣賞

時間：2021-06-10 12:11:14 經(jīng)典美文我要投稿

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　　風卷著烏云洶涌而來，黑黑呼呼地籠罩在學校的上空，一場大雨即將來臨。校園內(nèi)的落葉被風卷的狂舞起來，小樹在劇烈地搖晃著。倚窗而聽，可以聽得到大樹上的葉簌簌往下落的聲音。風是葉的音樂，風起葉舞。校園內(nèi)沒有人影，只有風在歌，葉在舞。

　　此刻，高一（8）班的教室里鬧轟轟的，猶如菜市場，一男同學正與一女同學吵得不可開交。

　　這是我的座位，你干嗎坐這。女同學用手指著男同學的鼻子說。

　　這座位，那兒號上了你的名字。男同學說完還哼了一聲，一副當仁不讓的樣子。

　　我先前坐了，就是我的座位。女同學的口氣非常霸道。

　　誰讓你離開，現(xiàn)在誰坐上就是誰得座位。

　　......

　　一場唇槍舌戰(zhàn)正在激勵地進行著。

　　這本是新學校新學期開學的第一天，座位只是臨時坐坐，開一次班會就會重新編排。原本彼此將要同學一場，不值得這么介意，可偏偏這兩個年輕氣盛的少男少女都是剛烈之人，互不相讓。

　　不知是誰說了一聲：班主任來了。教室里頓時鴉雀無聲。剛才兩位吵鬧的同學也安靜起來，他們也算是不打不相識。從此兩個人，一個把對方牢牢記在心頭，一個把對方刻印在自己的骨頭上。

　　窗外，一位較有風韻的婦女，正在抖去傘上的雨珠，捋捋被風吹亂了的頭發(fā)，準備進教室。這位風韻女，就是高一（8）班的班主任嚴瓊。嚴老師其實并不嚴，道是很風趣幽默。

　　點名了，吵架的兩位同學對其他同學的名字一點都不在乎，只是都在傾聽跟自己吵架人的名字。

　　梁飛

　　道�？块T邊坐著的一位男生站起來大聲地回應。

　　窗臺前，一雙帶火的目光仇視過來。

　　楊語

　　道坐在窗臺前的一位女生愛應不應地回答。

　　門邊，一雙不屑一顧的目光瞟了一下。

　　楊語與梁飛就這樣認識了。

　　楊語，女，十六歲，面容姣好，成績非常優(yōu)秀，以全校前五名的成績錄取到該校。獨生女，父母的掌上明珠，霸道，是個女中豪杰。

　　梁飛，男，十六歲，英俊灑脫，人非常靈活，但天生不愿讀書，成績較差，靠父母找關系，開后門才到該校來讀書。

　　也不知是上蒼特意安排，還是老師故意所為，或許是三生已定，不是冤家不聚頭，楊語與梁飛居然陰差陽錯同桌。十幾歲的年紀，血氣方剛，都很愛記仇。兩個月都過去了，梁飛與楊語依然沒有好好說上一句話，一說就掐。

　　這不又掐起來了。還不把你的腳挪開，都占到我的地盤了。這是楊語的聲音。

　　我就要，你能咋樣。

　　我用腳踩扁你。說著楊語就把腳蹬過去。

　　也許漂亮、成績又非常優(yōu)秀的女生都很高傲。楊語就是這樣，常常目中無人，看誰不順眼或是稍不留神惹了她，她就會和人家吵架，甚至動手，好幾回都上告到校長那。要不是見其成績拔尖，學校早就把她開除了。

　　高中的知識是遠深于初中時的知識，梁飛的成績更是差的不像樣。好在他平時不會太惹人眼，人也挺機靈，大家談不上喜歡他，也不討厭他。梁飛與楊語雖說常拌嘴，但似乎很少動手，只是有一次，元旦文藝晚會，明知道楊語不會唱歌的梁飛，居然鼓動大家，起哄讓她唱歌。

　　楊語來一首

　　聲音一浪高過一浪，尤其是梁飛的聲音最大。楊語一忍再忍，可最終還是被梁飛激怒了。她沖到梁飛的面前，二話沒說，一個耳光扇過去。最讓人始料未及的是：人高馬大的梁飛竟然沒有還手。楊語的臉色極其難看，帶著怒氣，也帶著怨恨。原本是想再來一記耳光，見梁飛不躲不閃，也不還手，也就沒有把這一記耳光扇下去，手舉在半空中停下了。撇著嘴，用手指連連指向梁飛，然后生氣地走出了教室。

　　梁飛在楊語離開后，心里感覺自己真是做得有點過分，覺得自己是不是應該向她道個歉。倔強的他心里這樣想著，可還是沒有這樣做。其實梁飛就是樂意和楊語拌嘴，愿意看著她，哪怕每次他最終要敗下陣或是要承受著楊的拳擊，梁飛仍然很開心。你看，楊語一下子不在梁飛的視線時，他就有點失了神，目光四處掃視，待到楊語安靜地坐在他身旁的時候，他才定下神。

　　那天，晚上的時候，梁飛悄悄地跟在楊語的背后，結果還是被楊語發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)他的時候，梁飛也不逃，楊語帶奔似的走過了，他還靜靜地站在哪里。

　　楊語怒斥道：你還有臉跟著我。一雙粉拳連連捶在梁飛的肩上。梁飛原本是想說出一些道歉的話，可說出的時候卻是一些嘲笑與譏諷的話。

　　我就想看看，心理變態(tài)的美女隱藏著怎么樣的秘密。

　　話說出來，楊語更是氣上加氣。又舉起手來扇梁飛的耳光。這一回，梁飛及時地抓住了楊語的手，接著笑著臉說：美女，你能讓我的臉消了腫之后再打好嗎？這一說，楊語苦笑不得。抓住手的時候，她覺得梁飛的手力很大，要是真和人動起手來，一般人也未必贏得了他。楊語當然不知道，其實梁飛每天早晨要煉俯臥撐一百下，引力向上五十下。三年了，就這樣煉，手力固然比一般人大。待梁飛松開手的時候，楊語轉身就走了。梁飛在后面跟著，楊語也沒有再說什么。望著楊語安然回到家后，梁飛看到窗戶亮了燈，他才離開。離開的時候，梁飛自己在想：我怎么跟著她干嗎，為什么沒見到楊語，心會不安，他覺得真是丈二和尚摸不著頭腦。

　　也許這就是愛，沒見到時，心里想著、念著，不安與恐懼。在一起時，又相互掐著，掐得彼此心痛。

　　楊語在亮起燈一會兒，拉開窗簾在窗戶邊站了許久，一直到梁飛的背影沒了，才開始學習。她突然感覺，梁飛有點可愛，想著想著的時候，她居然冷不丁笑起來。當然，這一切梁飛是不知道。

　　光陰似箭，日月如梭，一年的光陰就這樣在吵吵鬧鬧中度過。學期快要結束了，他們面臨著文理科選擇。對于梁飛來說，那些公式、數(shù)字、符號就像一個個取笑他無知的面孔，所以他當然不會選擇理科。選科的時候，梁飛毫不猶豫就勾了文科�？墒菞钫Z文、理科都非常優(yōu)秀，她在猶豫。

　　突然，梁飛側過頭來對她說：我選了文科，你也選吧，這樣考試的時候還能照應照應。

　　楊語瞅了梁飛一眼，去你的。

　　說是說，做是做。開學的時候，梁飛在自己班門口的名單上發(fā)現(xiàn)一個他非常相見到的名字楊語。梁飛的心里近乎有點發(fā)狂，居然沖向跑道，迎著風嗷嗷地跑了一圈。

　　其實，當初楊語在擇科的時候，心里就有一個相法：我就要跟他吵架，看他逃到哪里去，即使到天涯，我也是追你到天涯和你拌嘴。楊語不知道為何要這樣，為何有這樣的想法。她就覺得一天沒有和他吵上兩句，心里就癢癢的，好像哪里不舒服。在心的驅動下，楊語就勾了文科。

　　到了高二的時候，老師排座位也大部分是根據(jù)成績來安排。楊語成績好，自然就坐在前面較好的位置；梁飛成績差，加上人又長得較高，盡管開了后門，可還是安排在倒數(shù)第三排。

　　楊語火爆的脾氣，高一時就有不少同學領教了。這不，到了高二，周邊的同學她都吵了一遍。每日都有同學到老師那里告狀，盡管成績非常棒，老師也沒有辦法，只好將她安在較后的位置，就這樣楊語與梁飛成了前后桌。也許是年紀大了一點，人更沉穩(wěn)一些，楊語與梁飛不再掐得那么厲害，只是說起話來照樣互掐。

　　后來聽說楊語在外面與一小伙子在談戀愛。那小子很有錢，常買這買那送給楊語，楊語似乎也很喜歡。梁飛知道以后，心里有些不是滋味，但這一回，他并沒有去挖苦或是嘲弄楊語。每晚，梁飛還是照樣跟在楊語的后面，直至楊語安然回家。

　　一天，梁飛跟在楊語的身后，腳踢著一些小石子。突然，一小子把楊語拉到一邊，說著說著，兩人就動起手來。楊語用力地打，那小子比楊語還用力。梁飛實在看不下去，沖上去，三拳兩腳就把那小子打趴在地。楊語不但不感謝，還說：誰讓你打他，你真是吃鹽魚管閑事，吃飽了撐著。

　　可梁飛還是嬉笑著說：怎么呢，你們這是，傷著了沒有，要不上醫(yī)院看看。

　　誰讓你關心啊，快走，快走，煩著呢？

　　好，我走，只要你不煩，我走。

　　第二天，晚自習結束的時候，梁飛離開校門口不遠。突然，被一伙人攔住去路。

　　昨日，想英雄救美是嗎？我讓你英雄救美，給我揍。昨日被打的男孩一聲令下，那伙人就圍著梁飛打起來。

　　可想而知，梁飛寡不敵眾，雙拳難敵眾手。他的臉被打的青一塊，紫一塊，嘴角露出了血絲。好在楊語在沒見到梁飛跟在后面時，回頭看了一下，見到這一幕，她趕忙打110。打完電話，她不知從哪里拿來一根木棍也沖了過來。遠處110的車呼叫而來，那伙人聽到警鳴聲，逃之夭夭。

　　楊語沒有去扶躺在地上的梁飛，反而罵起來：昨天，說了你不要去揍他吧，活該。她拿出一條手絹丟給梁飛，還不擦去嘴邊的血，梁飛沒有用手絹去擦血，而是把手絹放在里衣的口袋。他用手揩去血跡，又跟在楊語的后面。

　　不多久，楊語與那個小子散了。

　　自從那次之后，楊語與梁飛互掐的次數(shù)似乎少了。大多數(shù)的時候，楊語罵梁飛，他總是緘口不答，只是聽著，有時候還嘿嘿笑上兩下。

　　楊語與梁飛誰也沒有說過愛誰，只是在心里，似乎誰都缺不了誰。若那天誰沒來，心里都會空鬧鬧的，有點像丟了魂似的。

　　轉眼高三了，幾乎所有同學都很緊張，倒是梁飛若無其事，整日仍像往前一樣嬉嬉鬧鬧。其實梁飛不是不急，他心里比誰都急�？墒橇猴w更明白，著急又有什么用，既然沒有用，還不如開開心心地生活下去。梁飛急，急得是楊語成績那么好，不久就要從這里飛走，飛到更遠的地方去，飛到屬于她棲息的城市去。梁飛心里難受，難受也沒有用，誰讓自己不爭氣，長了那么好的體質，卻沒有長腦袋，長智慧。夜晚，梁飛一個人靜靜地躺在床上的時候，他會望著天花板發(fā)呆。有時候，想到不久就要與楊語天涯相隔，眼淚居然把枕巾打濕。

　　到了高三的時候，楊語脾氣雖然沒有改多少，但較先前安靜了許多。興許是因為覺得這是決定命運的一年，興許是因為人又長大一歲，更加成熟了一些。在班上的時候，楊語不再有更多的精彩呈現(xiàn)。但楊語的成績，卻在這段時間超常地飆升。

　　只是當楊語看到梁飛的成績那么差的時候，她心里有些難過。難過的不僅僅是梁飛的成績，更重要的是：哪天她走出這個校門，去另外一所學校學習的時候，誰還會這樣跟著我；誰還會這樣安祥地日日送我回家；誰還會這樣任我罵，任我打，還總是笑著望我，就算是父母也不會這樣對我好......。那天，楊語想了很多，想著想著，淚就出來了。

　　終于有一天，梁飛正在呼呼大睡，楊語走到跟前，用手使勁地扭梁飛的耳朵。梁飛醒來的時候，見是楊語，又嘻嘻地笑起來。楊語一反往前，第一次溫柔地說：你這樣下去，以后怎么辦。

　　楊語如此溫柔的語言，乍然聽到，梁飛心里還有點接受不了。

　　要不，我來幫你。還有近乎半年的時光應該可以提上一點。聽到這話的時候，梁飛的心里有說不出的高興。

　　沒有用的，已經(jīng)這樣呢？反而會浪費你的時間，倒是影響了你的學習。

　　我還是希望你更加優(yōu)秀，將來有一天，你成功了，說不定還可以幫上我一把。梁飛說這話的時候，有點很不自然的樣子。

　　那一次溫柔的交流，兩個人已經(jīng)都把對方當成自己的知心朋友。梁飛嘴上說不要緊，可是暗地里開始發(fā)奮。此后上課也不睡覺，有空就讓楊語指導他學習。他的學習成績在那段時間里進步的很快。

　　人或許就是這樣，當與喜歡的人在一起的時候，當心中充滿愛，內(nèi)心就會有一股無名的力量。這股力量猶如心中的信仰，支撐他去完成人生中許多難以完成的事。梁飛就是這樣的人。

　　臨近高考還有近一個半月，為了讓同學們從緊張的學習中放松日日繃緊的神經(jīng)，班上組織了一次聚會。楊語原以為梁飛這個神經(jīng)病，又會起哄讓她去臺前唱歌。只是出乎她的意料，梁飛很安靜，直到后來聚會將要散的時候，梁飛快步走向舞臺，帶著極富深情的語言說：在這晚會將要散的時候，讓我唱一首歌，獻給我的最愛。

　　掌聲響起。

　　風遠遠的吹著我的臉我的手我的發(fā)我的心我的眼睛

　　你遠遠的呆在那個城那個房那個燈那扇窗口

　　我靜靜的放著你給我的cd音樂當作背景

　　......

　　我要我們在一起

　　一曲歌沒有唱完，掌聲已是一浪高過一浪，全班同學都被梁飛的歌聲感動。女生居然有的在拭淚水，男生則在高呼。楊語從來沒有想到梁飛居然能唱出如此撼動人心的歌，坐在角落里的她也為其鼓起掌來。歌聲結束，掌聲卻還在持續(xù)。話筒里，又傳來梁飛的聲音：

　　楊語，我愛你，今生今世無論你在何方，我都會永遠想你，念你。不久的明天，你將離去，請帶走我所有的祝福，祝愿你永遠快樂，永遠幸福。

　　那聲音沒有做作，只有真誠，一字一情，字字深情。在大庭廣眾之下，梁飛如此宣布，楊語羞慌失色。她站出來大罵梁飛幾句臟話：你這癲子加瘋子。說完甩手離去。

　　其實楊語的心里是樂滋滋的，但因年輕，因在廣眾之下，她得給自己留點女孩的羞澀。

　　散場之后，梁飛為楊語寫下一首詩真的很想和你在一起

　　真的不想去愛你

　　曾經(jīng)努力過好多次

　　可每一次都是失敗

　　就這樣不經(jīng)意地愛上了

　　看著你靚麗的身姿

　　才發(fā)覺自己就是一只癩蛤蟆

　　想要從心底里把你徹底忘記

　　可是你卻融入了我的血液

　　你是花

　　可我卻不是蝴蝶更不是蜜

　　每天跟在你的身后

　　怕只怕一轉身已成天涯

　　明天你將要遠行

　　不知拿什么來送你

　　今夜如果我再不說

　　往后怕再也沒有機會

　　輕輕地對你說

　　希望你不要害怕

　　我真的，真的好想和你在一起

　　我愛你，你愛不愛我無所謂

　　重要的是我要你今生幸福

　　楊語念著念著，眼淚竟然像下雨。這是楊語第一次感受到被愛的滋味。生命擁有愛是幸福的，同樣被人愛也是幸福的。楊語念這內(nèi)容的時候，想起往日對梁飛的情景，心里很是不好受。夜深了，楊語還在燈下望著詩的內(nèi)容。

　　一次考試，幾張試卷決定了多少人的命運。千軍萬馬過獨木橋，掉下橋的有，被踩死的也有，真正能過去的，只有寥寥幾個。近一個半月的潛水，終于可以冒出水來喘口粗氣。

　　考試結束后，梁飛常約楊語出去玩。梁飛知道楊語喜歡聽蔡依林的歌，就恨不得都學會，在那些日子全唱給她聽。梁飛騎著車，常帶楊語去郊外登山，去河邊釣魚，去卡拉OK廳唱歌，去飛車。那些日子楊語與梁飛過得非常的快樂，但快樂的時光總是很短。不是歲月無情，是因為時光太公正，對誰都不妄徇私情。

　　分數(shù)很快下來了，楊語理所當然考取到了自己理想的學校。梁飛，盡管后來緊追快趕，到頭來還是名落孫山。在拿到錄取通知書之后，楊語第一個告訴梁飛，告訴他不久就要到A城市的S大學讀書。梁飛非常高興地祝福楊語，還帶楊語去一小餐館喝了酒。酒過五分，梁飛說著說著就淚流滿面。最后還自編自唱起來：

　　明天你就要遠去，把我的愛一并帶走。從此，還會有誰來和我一起拌嘴。我苦啊，我苦啊，老天你可否懂我的心意。天藍藍，地茫茫，未來的日子，你是否可以讓我和她在一起。我不愿，不愿就這樣離去。就現(xiàn)在，就現(xiàn)在讓我好好看你。我要把你永遠印在心上，刻在記憶里。往后，踏遍萬山千水，我也要和你在一起。

　　看梁飛這個樣子，楊語心里也很難過，她不知道自己該怎樣勸他。她就陪著梁飛一起喝酒，直至兩人一起醉倒桌上呼呼睡去。

　　待楊語醒來的時候，梁飛已經(jīng)離去。只是在楊語的背上多了一件毯子，那是梁飛離去的.時候叫老板給拿的。桌上放著那條曾經(jīng)送給他揩血跡的手絹，只是手絹上多了兩個字珍重。

　　楊語在去A城市的S大學讀書前，想再見一面梁飛，可梁飛的朋友說，他已經(jīng)去外地打工了，他說他要賺好多的錢回來取他愛的女孩。楊語沒有見到梁飛的最后一面，心里有些難過。

　　想當初，為了和梁飛在一起，她毅然選擇了文科；后來為了又能和他前后桌，她又天天和周邊的同學吵；她自欺欺人的說，和男朋友分手不是為了他，其實楊語只是希望除了她之外別人不能打他；幫梁飛學習，是為了不想讓兩人分開。曾經(jīng)楊語沒有感覺自己為何會這樣做，但心就促使她這樣做了。到了如今，梁飛不在身邊，見不到他的影，聽不到他的音，心卻痛得很厲害。此刻，楊語才感覺自己不再單單是喜歡梁飛，而是愛上了這個常和她拌嘴的臭小子。

　　窗外滿天的星星，當楊語感覺到自己的愛時，人卻不知再何方。明天她就要去遠方，去為人生的理想做進一步的奮斗，梁飛會來送我嗎？在那個陌生的城市，是否能夠遇到我的愛......。楊語就這樣帶著滿心的思緒，憂思地睡去。

　　火車站，人很多很多，擁擠的人群，遠來又遠去的車鳴聲，吆喝的叫賣聲，所有這些楊語都沒有在意。雖然她明知道梁飛已經(jīng)去了另外一座城市，可楊語還是希望出現(xiàn)奇跡，梁飛突然出現(xiàn)在她面前。她在期待著，期待她的愛�？墒悄抗鈷弑榱塑囌镜拿總€角落，耳朵辨別了每一種聲音，那熟悉的身影依然沒有發(fā)現(xiàn)，那讓她曾經(jīng)鼓掌的嗓音她沒有聽到。楊語很沮喪，默默地循著人流登上那將要載走她的列車，也許列車將要把她的愛撇下。

　　啟開車窗的時候，楊語又在嘟著嘴，心里在罵著梁飛：說什么往后要和我永遠在一起，明知道我今日遠行，還不來送我，再見你，看我不揪你的耳朵。

　　說是說，人卻不在。楊語只是想用這種發(fā)泄怨恨的方式，來掩去內(nèi)心的痛楚。

　　新學校，新氣象，陌生的城市，陌生的人，楊語暫時放下了心中的愁緒。

　　這天，楊語正在整理新書，門衛(wèi)讓她去接電話，電話那端聲音是她魂牽夢繞的人發(fā)出來的。梁飛竟然和她在同一個城市，她內(nèi)心有點發(fā)狂，但這在傳達室，女孩的矜持讓她抑制這份狂熱。在電話中，楊語還是沒忘罵梁飛。

　　你這臭家伙，死到哪里去了。我走，你都不能送我。言是怨，意是愛。

　　電話那邊一直沒有言語，也沒有掛電話，楊語罵完一通之后，電話那邊才傳來音。

　　過來吧，我在C街的D酒吧，我等你。

　　楊語放下電話，沒來得及返回教室去整理新書，而是直接就去了酒吧。

　　酒吧里放著悠揚的音樂，梁飛在靠窗的位置坐著，桌上一束鮮花，兩杯熱咖啡。

　　見到梁飛，楊語直接就揪他的耳朵。酒吧里的人，看到這么一大美女進來，先是咂舌，嘖嘖稱贊，見又揪梁飛的耳朵，又怔怔地望著。梁飛輕聲地說：給我的面子，人家都在看著呢？

　　楊語松了手，嘴里卻不停地說著：

　　誰叫你不來送我，來這里也不告訴我，不聲不響就離去。害得人家在家里惦記著、想著、痛苦著。這儼然就是一個小媳婦說的話。