一米陽(yáng)光美文(通用23篇)
美文(belles-lettres),《法漢詞典》譯為“純文學(xué)”,法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是:“文學(xué)、修辭、詩(shī)歌藝術(shù)的總體,”修辭和詩(shī)歌也可以由“文學(xué)”來(lái)概括。下面跟著小編來(lái)看看一米陽(yáng)光美文吧!希望對(duì)你有所幫助。
一米陽(yáng)光美文 篇1
攜一米陽(yáng)光,盈一抹淺淡,用一顆溫暖的心,走過(guò)風(fēng)雨滄桑,流年似水,歲月無(wú)恙,感悟生活,解讀人生。——題記。
無(wú)意中看到這四個(gè)字——一米陽(yáng)光,覺(jué)得很溫暖,很親切,像一個(gè)沉浸在黑暗中的人,突然看到了光亮,從此,把它高高地掛在空間里,用它的光明,去照亮別人,也溫暖自己。
有一個(gè)妹妹說(shuō),姐姐,我很喜歡你的一米陽(yáng)光,看到它,就像看到了太陽(yáng)。我覺(jué)得好感動(dòng),幾句淡淡的文字,能帶給別人快樂(lè)溫暖,這是多么開心的事。我們趴在那里辛辛苦苦的寫文字,不是為了博取別人的追捧,不是為了顯擺自己的才能,只是一種對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,對(duì)夢(mèng)想的追求,抒發(fā)自己的情感,豐富自己的內(nèi)心。如果我們的文字能帶給讀者享受的同時(shí),還能啟發(fā)別人的心靈,帶給別人溫暖,該是多么有意義的一件事。
一直很喜歡讀那種很陽(yáng)光的文字,雖然自己的筆下總有一種淡淡的憂傷,但內(nèi)心深處,還是很渴望溫暖。每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都會(huì)有很多說(shuō)不出的煩惱,痛苦和快樂(lè)永遠(yuǎn)都是相依相伴,我們無(wú)法選擇舍棄掉哪一個(gè),能做到的,只能是盡量用內(nèi)心去自我調(diào)節(jié)。再難的路,只要不放棄,一直走下去,總會(huì)走到終點(diǎn);再重的擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,又何必讓自己難堪;再不順的生活,撐一撐,也就過(guò)去了,笑容,最終會(huì)出現(xiàn)在臉上。
如果你哭,只能一個(gè)人哭,沒(méi)有人在意你的懦弱,只能慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你笑,所有的人都能看到你的笑臉。你給世界一縷陽(yáng)光,世界還你一個(gè)春天。很多時(shí)候,我們都在寂寞中行走,在孤獨(dú)中思考,不要埋怨你的世界太冷清,過(guò)度的喧囂中找不到安放心靈的地方。不要期待別人來(lái)懂你,你有你的思想,他有他的見解,在這個(gè)世界上,誰(shuí)都是單獨(dú)的一份子,誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)來(lái)了解你的內(nèi)心,認(rèn)同你的想法。盡量做好自己的事,走好自己的路,不要給自己留下太多的遺憾就好。
人生是一場(chǎng)一個(gè)人的旅程,無(wú)人可以代替,也沒(méi)有人陪你走到終點(diǎn),有時(shí)候覺(jué)得很累,想要停下,想要放棄,可睡一覺(jué)醒來(lái)后,又精神抖擻地走在路上。累不是一種無(wú)能,而是一種付出和擔(dān)當(dāng),你知道如果你后退或者放棄,就不再感到疲憊,可是,你也知道,你從此再也無(wú)法到達(dá)那遙遠(yuǎn)的地方。今天所有的辛苦和付出,都是為了美好的明天。選擇了追求,就不要哭泣;選擇了夢(mèng)想,就不要放棄;堅(jiān)持一下,扛過(guò)了今天,幸福離你就會(huì)更近一步。
學(xué)會(huì)適應(yīng),讓你的環(huán)境變得明亮;學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),讓你的心情不再憂傷;學(xué)會(huì)寬容,讓你的生活沒(méi)有煩惱;學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓你的生活充滿陽(yáng)光。其實(shí),你若留心看,天空總是那么藍(lán),或許偶爾會(huì)有陰云遮擋了太陽(yáng),當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,依然是晴空萬(wàn)里陽(yáng)光明媚。人生是需要用苦難來(lái)浸泡的,沒(méi)有了傷痛,生命就缺少了炫彩和厚重,只有在傷口上開出的花朵,才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。不要在意小小的委屈,難過(guò)只是你心情的點(diǎn)綴,而不是制約你靈魂的枷鎖,學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
不要去羨慕繁華,不要去刻意雕琢,樸樸素素,踏踏實(shí)實(shí),過(guò)度的包裝只能讓自己顯得庸俗,一昧地仿效別人只能失去原有的純真。不要太吝嗇,不要太固守,能幫助別人的時(shí)候,盡量伸出溫暖的手。付出也是一種收獲,你付出了真誠(chéng),得到了友誼;你付出了情感,得到了愛(ài)情;你付出了善良,得到了感激。多一份滿足,少一點(diǎn)抱怨;多一份真誠(chéng),少一些虛偽;多一份快樂(lè),少一些悲苦;多一份明白,少一些迷惑。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,想通了,每天都是晴天;幸福其實(shí)不遙遠(yuǎn),珍惜了,它就在你身邊。
人都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的,那是他知道來(lái)到這個(gè)世上首先是來(lái)吃苦的,而笑則是慢慢學(xué)會(huì)的。一天之所以分為白天和黑夜,白天是用來(lái)生活的,而夜晚是用來(lái)療傷的。當(dāng)我們總是抱怨生活有多么不幸時(shí),并沒(méi)有好好想過(guò)什么才是幸福。我們擁有健康的身體,自己該做的工作,溫馨的家庭,已經(jīng)很值得慶幸了。就像顧城在那首詩(shī)里寫的:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!鄙钪姓娴牟蝗鄙倜,而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美好的心。
人與人之間的距離有時(shí)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你在天涯,我在海角;心與心之間的距離很近很近,只隔著薄薄的一頁(yè)紙,你把它塵封,就是一堵墻;你把它打開,就是一扇窗。打開彼此的心窗,走進(jìn)彼此的心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)最美的不是風(fēng)景,而是我們那顆美好的心靈。要學(xué)會(huì)像孩子一樣純真,像陽(yáng)光一樣溫暖,像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng),讓心,在陽(yáng)光下舞蹈,讓生命,在春天里綻放。
送你一米陽(yáng)光,為你撫平憂傷;送你一米陽(yáng)光,撥開你心中的迷茫;送你一米陽(yáng)光,把那黑夜照亮;送你一米陽(yáng)光,讓這世界溫暖。攜一米陽(yáng)光,盈一抹淺淡,用一顆溫暖的心,走過(guò)風(fēng)雨滄桑,流年似水,歲月無(wú)恙,感悟生活,解讀人生。
一米陽(yáng)光美文 篇2
每個(gè)人的人生都不完美,但并不代表他不美。美或不美,均在你的一念之差。
——題記
當(dāng)依米花在沙漠中綻放,即使一瞬,卻是它永恒的記憶。當(dāng)溪水向大海奔跑,即使遙遙無(wú)期,卻是她快樂(lè)的源泉。當(dāng)一束金色之光照耀在皚皚白雪之上,即使細(xì)小微弱,卻也能讓我在冰天雪地間感受到陽(yáng)關(guān)的溫暖。
幸福的人并不是因他有多么幸運(yùn),而是它能將別人眼中的不幸轉(zhuǎn)化為一種特立獨(dú)行的快樂(lè)。
就在幾天前,一條鮮紅,充滿朝氣的生命在大家的關(guān)注中逝去。一名叫“走飯”的網(wǎng)友因無(wú)法戰(zhàn)勝憂郁癥的折磨,終駛向了那一個(gè)方向。我翻看了幾條微博,其中一條“世上最悲慘的就是坐地鐵坐反后還做到底站,現(xiàn)在痛苦地想死,都別跟我說(shuō)話。”我苦笑,能欣賞到下一站的風(fēng)景,至于痛苦地想死嗎?這種苦與司馬遷的受辱之苦,與邱少云的焚身之苦,與伊拉克人民的妻離子散之苦相比,孰苦?你這應(yīng)該算孫悟空的毛,不值一
提吧!如若你當(dāng)時(shí)能把它當(dāng)做一場(chǎng)特殊的旅行,就不會(huì)感到痛苦了吧。
人的心就如一個(gè)無(wú)底洞,不論你用什么東西,都填不了他的欲望。這不叫上進(jìn),這叫貪婪?傁胧裁炊嫉玫剑詈笫裁炊甲ゲ蛔。人的雙手只有那么大,即使再怎么張開,也握不住高樓大廈。人的需求就像一把沙子,手張得越大,沙子流走的就越多,最后只剩下手掌里的那點(diǎn)沙子。沙灘上的沙子太多了,你是抓不完的,你唯一能抓住的就是你手中擁有的沙子。不要總是低頭尋找更好的沙子,也看看你手中擁有的沙子,怎么不讓它們流走是讓你感到幸福的前提。
就算不能天長(zhǎng)地久,也要記得曾經(jīng)擁有。
太陽(yáng)不是你的床前燈,你說(shuō)開就開,你說(shuō)關(guān)就關(guān)。世間萬(wàn)事也是如此,你不能期待幸運(yùn)之神就呆在你的身旁。萬(wàn)物均有輪回。幸運(yùn)與不幸是相互交融,密不可分的。你現(xiàn)在的幸運(yùn)還有可能就是你明天不幸的源頭。所以,不要埋怨你的不幸,也不要慶幸你的幸運(yùn),人不會(huì)永遠(yuǎn)幸福或不幸的。
如同在一輛擁擠的公車上,不要總是羨慕坐在舒適位子上的人,因?yàn)檫有沒(méi)擠上公車的人。不要覺(jué)得只有太陽(yáng)的天才是春天,只要有了一米陽(yáng)光,即使微弱,那也是春日的預(yù)報(bào)。
一米陽(yáng)光美文 篇3
也許我生前是一株向日葵,只是依戀溫暖,單純的喜歡陽(yáng)光。
——題記
每日清晨,拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。滿屋燦爛的金黃便會(huì)在屋內(nèi)灑滿,黑暗了一夜的房子便會(huì)在這溫暖陽(yáng)光的洗禮下頓時(shí)變得鮮活。那種感覺(jué)很溫暖,很美妙,似乎是一直在黑暗中奔跑的人在彎的一剎那遇見了光,有種說(shuō)不出的喜悅,這種比喻也許夸張了一點(diǎn),如果說(shuō)是沉睡了一夜的孤獨(dú)的向日葵睜眼又看見了那遍地的陽(yáng)光沖他笑,似如故人般,這樣來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅才更貼切。嗯,不管怎么說(shuō),我對(duì)陽(yáng)光的喜歡和依戀是溢于言表了。也許我生前就是一株向日葵,每日的開始就是從太陽(yáng)擦下那一縷光之后,待他將我從沉睡中喚醒。
我對(duì)陽(yáng)光的喜歡和依戀是很單純的,沒(méi)有原因,就是喜歡。而相反,我恐懼夜晚,一片黑色的沉寂會(huì)讓我心里有種莫名的情感,就算是現(xiàn)在,我也習(xí)慣跟父母一起睡。家里沒(méi)有人怎么辦?有燈啊,用燈照著睡我也不怕。停電?那你要我命了,摟著狗睡也會(huì)害怕啊。所以,對(duì)于白天和黑夜,就像因?yàn)殛?yáng)光變成了兩個(gè)不同的世界,兩種不同的色彩,兩種不同的心態(tài)。前者讓人害怕,后者令人歡喜。
陽(yáng)光給予了萬(wàn)物活力,對(duì)于恐懼黑夜的人,給了他們重新活動(dòng)的自由和內(nèi)心的愉悅。而有陽(yáng)光的小窗,便是我一直幻想的一個(gè)意境;蛟S是陽(yáng)光賦予了小窗活力,又或許是小窗給陽(yáng)光增添了靜旖,總之就是一個(gè)很美好的場(chǎng)面。陽(yáng)光靜好,白云悠悠,清風(fēng)撫弄,一兩只蝴蝶飛過(guò),枯萎的落葉飄來(lái),窗外一片金黃向日葵盛開,鋪滿了一片山坡和田野。陽(yáng)光照著,很溫暖。屋內(nèi)的少女不由得赤足向窗外的世界跑去,遇見一位少年正在拉小提琴,一切美好的像是童話。那副有著陽(yáng)光,向日葵,女孩和少年的圖畫一直像回憶般印在我的腦海,一切都是暖色調(diào),金黃的燦爛,金黃的溫暖,給了人制造美好的沖動(dòng),讓人在流年里看見花開,在時(shí)光里感受陽(yáng)光的溫暖。
那種溫暖在晴天中,在陽(yáng)光里,慢慢盛開成一朵向日葵,用喜愛(ài)和依戀灌溉,開出一瓣,一瓣的燦爛,正如我的名字。
這些都是陽(yáng)光給予的,
我寧做陽(yáng)光中的一株向日葵,伴著溫暖,伴著光。
陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好。
一米陽(yáng)光美文 篇4
十二歲,無(wú)憂無(wú)慮地在自己的天地里成長(zhǎng);
十四歲,開始為小升初考試而忙碌和煩惱;
十六歲,懵懵懂懂地開始接觸這個(gè)社會(huì);
今天,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)自己的希望,跨過(guò)成人門,走進(jìn)自己的十八歲,迎接青春的一米陽(yáng)光。
十八歲,應(yīng)該多一份熱情。面對(duì)紛繁的社會(huì),面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的各門科目,我們不僅要有實(shí)力,更要有熱情。有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你用百分之一百的熱情投入到你的人生中,你的生活會(huì)變的更加燦爛。這樣的道理同樣可以用于我們的學(xué)習(xí),那熱情就是強(qiáng)心劑,讓我們充滿激情與活力。華羅庚之所以能成為著名的數(shù)學(xué)家,撇開他的天資和勤奮,正是因?yàn)樗麩o(wú)與倫比的熱情。我們需要有華羅庚持之以恒的熱情,我們需要有貝多芬從不屈服的熱情,我們需要有愛(ài)因斯坦近乎瘋狂的熱情……我們要用熱情點(diǎn)亮我們的十八歲。
十八歲,應(yīng)該多一份沉穩(wěn)。從前做事的時(shí)候總是毛毛躁躁的,撿了芝麻丟西瓜,要重復(fù)好幾遍才能勉強(qiáng)讓人滿意。學(xué)習(xí)上也是,數(shù)學(xué)考試時(shí)?绰┝诵(shù)點(diǎn),時(shí)常為自己感到遺憾;仡欉^(guò)去,不禁覺(jué)得那時(shí)的自己很“可愛(ài)”。而如今,我長(zhǎng)大了,成人了,我將邁開穩(wěn)健的步伐走過(guò)每一步,將用成熟的思想考慮每一件事,將用穩(wěn)重的行動(dòng)完成每一件事……我們要用沉穩(wěn)權(quán)衡我們的十八歲。
十八歲,應(yīng)該多一份責(zé)任。當(dāng)我們來(lái)到人世間的那一刻,上天賦予了我們生命,也賦予了我們責(zé)任。我們要為自己而活,更要感恩父母。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,不僅掌握著自己的命運(yùn),更牽動(dòng)著整個(gè)民族的命運(yùn),這是國(guó)家賦予我們的責(zé)任。我們用“為中華之崛起而讀書”作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著自己。高考的號(hào)角已經(jīng)響起,高考的鐘聲已經(jīng)長(zhǎng)鳴。讓我們做好準(zhǔn)備,讓我們一同努力,讓我們?cè)诖丝谭棚w夢(mèng)想……我們要用責(zé)任大寫我們的十八歲。
人生的每一刻都應(yīng)像蓮花徐徐開放,向世人釋放美與清香。人生的青春也應(yīng)像蓮花灼灼綻放,迎接陽(yáng)光,也不畏懼風(fēng)雨,即使萼殘瓣落,亦能光華燁燁,流芳不凋,這才是真正無(wú)悔的青春!
一米陽(yáng)光美文 篇5
距離,才能產(chǎn)生美感。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的人世間,都有自己的一片立足之地,一種生活方式,一個(gè)心中的理想。也許我們就是為了這個(gè)與自己有很大距離的理想而不懈的奮斗,拼搏。心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要有目標(biāo),肯為這個(gè)目標(biāo)而去流血、流汗,我相信你的舞臺(tái)必定很寬廣。
居理夫人一心致力于科學(xué)研究,終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳;鄧小平懷著一顆為國(guó)為民的赤子之心,終于改變了中國(guó)的命運(yùn);袁隆平不懈的努力,終于研究出了產(chǎn)量很高的雜交水稻。這一切的一切,與他們心中那段與理想的距離分不開的,不懈的努力,輝煌的人生,正因?yàn)樗麄兿敕皆O(shè)法去縮短了這段距離,歷史上才留下了他們輝煌的一頁(yè)。偉大尚且如此,何況正處在學(xué)習(xí)階段的我們。更需要有目標(biāo),確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后努力去縮短與目標(biāo)之間的距離,在將來(lái)的某一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),就是當(dāng)初心中的那段距離成就了你。
其實(shí),我們生活中的事例舉不勝舉。許多時(shí)候,農(nóng)民家庭的孩子有志氣,那是因?yàn)樗赃^(guò)苦,懂得家長(zhǎng)的難處和生活的艱辛,所以在他幼小的心靈中已經(jīng)埋下了改變家庭狀況的根,而且無(wú)論什么時(shí)候,這個(gè)根從來(lái)不動(dòng)搖,在學(xué)習(xí)上,他更是嚴(yán)格要求自己,有一天能出人頭地,知識(shí)改變命運(yùn),在當(dāng)今社會(huì),這也許是農(nóng)家子弟唯一的出路。
而不少富家子弟恰恰相反,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。他們沒(méi)有感覺(jué)到生活的難處,所以導(dǎo)致了他們的思想、行為等比較麻木,沒(méi)有心中的理想,總以為父母可以陪自己一生一世,總以為父母創(chuàng)造的財(cái)富也是自己的。不但學(xué)習(xí)上是如此,其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦如此。也許,我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的心理,許多時(shí)候,你看到別人所擁有的東西是那么好,看了一下就愛(ài)不釋手,可當(dāng)你自己擁有的時(shí)候,就感覺(jué)不新鮮了。好朋友幾載不見,偶爾打個(gè)電話,寫封信,總少不了幾個(gè)字“想你,思念甚至Miss you very much。”
當(dāng)在一起一段時(shí)間后,就不會(huì)這般樣子了。那是因?yàn)楸舜碎g沒(méi)有了距離,因此那種特殊的感覺(jué)也就不會(huì)有了。所以,有時(shí)候,保持一定的距離是必要的,也是必須的,因?yàn)樵谶@段距離中你才能找到縮短它的動(dòng)力,生活也因此而精彩,才會(huì)更完美。陽(yáng)光很溫暖,但無(wú)限地接近她會(huì)造成悲劇,讓我們與她保留一米的距離吧!
一米陽(yáng)光美文 篇6
每個(gè)人都有一米陽(yáng)光,照亮心靈最脆弱的地方。題詞那年夏天,炙熱的太陽(yáng)射出萬(wàn)千光芒,刺痛了我的眼睛和心臟。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)夏天。這是公布每月測(cè)試結(jié)果的日子。踏入九年級(jí)的第一場(chǎng)考試,自然成為了所有學(xué)生討論的最熱門話題。然而,當(dāng)別人慶祝我令人滿意的結(jié)果時(shí),我對(duì)我令??人沮喪的結(jié)果感到失望。當(dāng)老師讓我說(shuō)話時(shí),我的心不由得一陣痛。我想哭,卻哭不出來(lái);氐阶坏哪且豢,我的眼睛碰到了陽(yáng)光。那一刻,眼淚不由自主地流了下來(lái),被我強(qiáng)烈的自尊所束縛。我忍住哭聲,擦了擦眼角的淚水,一臉平靜的坐下,繼續(xù)做功課。放學(xué)后,在回家的路上,耳邊總有關(guān)于考試成績(jī)的話。
每一個(gè)字都像重錘,敲擊著我的心。那種痛真的無(wú)法形容。晚上,我一個(gè)人跑到河邊,想著自己的成就和未來(lái)。太陽(yáng)已經(jīng)失去了耀眼的光彩,一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng),紅色的光輝籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)。站在河邊,我靜靜地想了很久。偶爾抬起頭的時(shí)候,我的眼睛又與陽(yáng)光相遇了。柔和的光線穿透了我的眼睛,穿透了我的心,就在那里。一瞬間,我恍然大悟:其實(shí),這件事并沒(méi)有我想象的那么糟糕。只要我努力,我還是有機(jī)會(huì)的,對(duì)吧?想到這里,我深吸了口氣,聳了聳肩,望著夕陽(yáng),望著小河,笑了笑,轉(zhuǎn)身,回家了……從那以后,我每天都在努力學(xué)習(xí),就像瘋了一樣,周圍的人對(duì)我們的突然變化感到驚訝,對(duì)我的行為感到困惑。每一次,我都只是笑著擁抱彼此,然后仰望天空繼續(xù)做我的工作。事物。不知不覺(jué)中,天氣越來(lái)越冷,以至于太陽(yáng)不再與地球相遇。在這樣的天氣里,我們迎來(lái)了又一次考試——期中考試。
我平靜地度過(guò)了三天的考試,然后滿懷期待地等待著考試的結(jié)果。在這等待中,時(shí)間一天天過(guò)去……終于,當(dāng)我知道我的測(cè)試結(jié)果時(shí),我并沒(méi)有像以前那樣氣餒。我悲痛欲絕,但笑著回到座位上,因?yàn)槭聦?shí)證明我是對(duì)的。只要我微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑回歸。此時(shí),雖然天空烏云密布,根本看不到太陽(yáng),但我清晰地感受到了陽(yáng)光的溫暖。那一米的陽(yáng)光落在我的心上,溫暖的感覺(jué)蔓延到我身體的每一個(gè)角落……其實(shí),黑暗與生命之光的距離只是一個(gè)微笑,一米陽(yáng)光的距離,讓生命微笑,讓一米陽(yáng)光照亮每個(gè)人的心。
一米陽(yáng)光美文 篇7
太陽(yáng)收起了她的最后一絲光芒,消失在遙遠(yuǎn)的地平線。
“嘎吱”一聲,門扉輕啟,出現(xiàn)英子年輕而略顯憂郁的臉。
明天,不,或許是今夜,她將要啟程,去遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有孩子們“咿咿呀呀”的“鋤禾日當(dāng)午”,有山里農(nóng)婦羞澀而真摯的笑臉,有康巴漢子結(jié)實(shí)的脊梁憨厚的笑……然后,隱隱綽綽的,夢(mèng)里出現(xiàn)了清越的歌聲,她看清了那個(gè)歌者的臉,同自己的一模一樣。
那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn),英子不知道。申請(qǐng)得到批準(zhǔn)后,英子找出放大鏡和直尺,量了一下北京到那個(gè)青藏小區(qū)的距離,圖上距離有11.5厘米呢,她的心微微顫了一下,但很快又平靜了。
父母還不知道,英子甚至不敢想象父母知道后會(huì)有怎樣的反應(yīng)。她是獨(dú)生女,父母將她視為掌上明珠,從來(lái)都不放心英子離開家去別的地方。這一消息,她又該如何言明?
夜靜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夏蟲也在為英子而沉默。
權(quán)衡再三,思索再三,英子終于有了一個(gè)果敢的決定。
七點(diǎn)一刻,英子在桌上鋪上了一沓厚厚的信紙。
十點(diǎn)一刻,英子寫完了她的夢(mèng)想,她的眷戀,她的不舍,她的希冀,然后在睿智與堅(jiān)定中睡去。
十一點(diǎn)一刻,英子自然而然地從小憩中醒來(lái),她要去乘零點(diǎn)的火車。
她走到父母房門前,雙手合十,留下深深的祈愿。
又是“嘎吱”一聲響,英子走出了家。
“英兒,我們幫你拿行李吧?”明暗交匯的霓虹燈下,發(fā)出父親慈祥而低沉的聲音。
英子驚異、興奮、感動(dòng)。
是啊,女兒有心事,做父母的怎么會(huì)毫不知曉呢?再看到英子德心以前,英子的父母就從系主任和同學(xué)那里知道了訊息。
不覺(jué)中到了車站,英子淚眼朦朧地抬起頭,一剎那,英子無(wú)言以對(duì)。
那候車席上坐著的,還有那廳里站著的,竟是——竟是——自己的同學(xué)和主任。
雙鬢微斑的系主任淚光閃閃地說(shuō)道:“英子,那里的生活也許會(huì)有些苦,但你要相信,我們的祝福無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有希望!
英子抱了抱系主任,抱了抱那些同學(xué),抱了抱父母。
英子轉(zhuǎn)身起程,步履輕盈,目光堅(jiān)定。
在那夢(mèng)的遠(yuǎn)方,英子看到祝福的陽(yáng)光散落在心房,綴滿了珍珠似的色彩。
一米陽(yáng)光美文 篇8
抬頭仰望,45°角陽(yáng)光。舒適、但很刺眼。
——題記
灰蒙蒙的天漸漸褪去,露出那一段段陽(yáng)光。
要知道,這已經(jīng)是早上第四節(jié)課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼,望著黑板上的白色字,那么單調(diào),沒(méi)有別的色彩,黑色的景,白色的字,還有耳邊一大堆無(wú)聊的語(yǔ)言,一切都令人厭倦。
借著桌面上立起的一大疊課本,我小憩了一會(huì)。等待下課鈴的響起。
為何,生活是這樣單調(diào),雖然一直期待淡定的生活,卻是如此黯淡。說(shuō)是淡定,怎么不去追求陽(yáng)光?我一直為此迷惑。
不知道過(guò)了多久,當(dāng)我睜開眼時(shí),教室里空無(wú)一人,不,還有我趴在桌子上,拖著疲倦的身子從椅子上站了起來(lái)。我意識(shí)到,我上課遲到了。緩緩地走向操場(chǎng),同學(xué)們都到齊了,貌似他們對(duì)于我的遲到投以異樣的目光。
解散后,老師又把我留下,我知道她要說(shuō)什么,于是漫不經(jīng)心地望著天空,完全沒(méi)有去理會(huì)周圍的吵雜。天空很干凈,像礦泉水一樣沒(méi)有任何雜質(zhì),它的味道,是澀澀的吧,應(yīng)該是的。
老師走后,我一人坐在階梯上看天空,想云朵。
不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在打籃球。一時(shí),一個(gè)籃球跳躍著來(lái)到我的面前,我向四周望了望,是那邊幾個(gè)女生在運(yùn)球,靖跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),一起玩吧。我猶豫著,就被她拉到她們面前,把一個(gè)籃球塞到我手里。我看著這個(gè)大的、圓的球看得出神。
“怎么了、不玩么?”
“不會(huì)。”
“這個(gè)很簡(jiǎn)單的,每個(gè)人都會(huì)!
“我不敢玩。”
“怕什么,在這個(gè)時(shí)候,是該把公主的架子放下了。其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”
“……”
筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著,那個(gè)身影,好灑脫。我所期待的,不就是這個(gè)么?
我嘗試著這個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng),和她們一樣,把球往下拍,試著去尋找那種陽(yáng)光的氣息。我發(fā)現(xiàn)、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺(jué),開始運(yùn)用自如,翻身、扣球、旋轉(zhuǎn)。原來(lái)我可以的。
很快,就要放學(xué)了,我不舍地將這個(gè)與我第一次的籃球放回它原來(lái)的位置。21號(hào)。
這時(shí)候的陽(yáng)光格外刺眼,我開始迷戀上這種陽(yáng)光烈焰的感覺(jué)。它將我的空虛填補(bǔ)。
一米陽(yáng)光美文 篇9
陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,總是喜歡把自己關(guān)在漆黑的房間里,仔細(xì)的想著一些人,一些事;
下著雨的時(shí)候,總是喜歡爬上陽(yáng)臺(tái)欣賞雨景,或者撐著雨傘到小街小巷去漫步。
在這樣的雨季,人們總是喜歡用悲傷裝飾自己。似乎是這樣,才會(huì)更好的表現(xiàn)出心靈最深處的情愫。終于可以揭下自己的面具,勇敢的做自己,不需要理會(huì)塵世的喧囂與斗爭(zhēng)。面具的力量,就在于可以不用做真實(shí)的自己。
人們都說(shuō),雨天,是最適合分離的日子。但是,我們的分離,卻是在那晴空萬(wàn)里的溫和陽(yáng)光下。
一句很有道理的話:天下無(wú)不散之宴席。以前,都只是理解了它字面上的意思,但到最終分離的時(shí)候,終于是領(lǐng)會(huì)了它深層的含義。那日,我們漫步在熱鬧的廣場(chǎng)上,人聲鼎沸的廣場(chǎng)與我們之間的沉默形成鮮明的對(duì)比。終于還是你打破了冰封的局面,你猶豫了一下,用冷沉和充滿了歉意的嗓音告訴我你將要離開的消息,想我致歉你不能和我一起完成我們的夢(mèng)想,向我致歉你的不守信……我只能靜靜的聽著,我說(shuō)不出話來(lái),只能是被動(dòng)是點(diǎn)著頭。你的話語(yǔ),像是一只只黑色的螞蟻,它們成群結(jié)隊(duì)的向我的心臟進(jìn)攻,待它們爬到了心窩處,然后在上面插了一面旗子,并驕傲大聲的呼喊:看!我們勝利了!
午后的陽(yáng)光是猛烈卻有些散漫的,喜歡在這樣的午后品嘗濃郁的咖啡,或是走到院子里曬太陽(yáng),呼吸著陽(yáng)光的味道,讓鼻息見充斥著陽(yáng)光的清新味道。陽(yáng)光把我整個(gè)身子都籠罩起來(lái),一米一米的傾瀉下來(lái),讓我渾身都充滿了陽(yáng)光的味道,把悲傷的味道一點(diǎn)一點(diǎn)的清除了。
在某些時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。有很多時(shí)候,我們說(shuō)的話,做的事,并不是我們自己的意愿。痛苦悲傷時(shí),會(huì)一個(gè)人躲在角落里掉淚,我們要學(xué)會(huì)靜默,但是,這個(gè)道理,也許要多年以后,我們才會(huì)恍然懂得。
曾有人告訴我:躲在愛(ài)的影子里,就不會(huì)受到傷害。但是,曾經(jīng)保護(hù)我的“愛(ài)的影子”已離我遠(yuǎn)去,所以,一個(gè)人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人也可以過(guò)得很好?粗厣嫌吵龅淖约旱挠白,雖有些落寞,卻也只能微笑。
在半夢(mèng)半醒之間,曾見到過(guò)你熟悉的背影;在綺夢(mèng)囈語(yǔ)時(shí),曾喚過(guò)你的名字。
曾經(jīng)擁有的,已失去,已結(jié)束,但著也意味著新的開始。
一米陽(yáng)光美文 篇10
忘記有多久了,沒(méi)有像現(xiàn)在這樣將自己完全置于太陽(yáng)底下。
夸張地仰著頭,手覆在眼睛上面,就那么定定地站著。周身的空氣漸漸暖和起來(lái),彌漫著一股溫?zé)岣稍锏臍庀,輕輕將人環(huán)繞。
曬太陽(yáng)是一件十分享受的事。現(xiàn)在我相信了。
寂寞血姬。
明晃晃的陽(yáng)光讓我突然想起那只在烈日下化成灰燼的,鬼。
第一次,看鬼故事看得流淚。
那是一只寂寞的吸血鬼。她永生且貌美,但她復(fù)雜、矛盾、憂郁、別扭……沒(méi)有心跳沒(méi)有體溫,可她竟還會(huì)流淚,為了人類。所以,她是那一族的異類,怪胎。她是真正的人不人鬼不鬼。
我始終相信文字擁有和音樂(lè)一樣的直入人心的穿透力。是的,從那些描寫和敘述中,我完全明白她的迷茫與難過(guò)。所以,我也很憂傷!甚至有那么一瞬,我渴望自己就是暗夜一族的一員!
我是那么執(zhí)著地相信,自己是屬于黑暗的。
曾有人說(shuō)我是個(gè)心中沒(méi)有光明的人。我啞然。我總是很悲觀,總是偏愛(ài)悲劇,總是看不到希望……
那是一段很艱難的日子。毫無(wú)征兆地就變得莫名其妙。面對(duì)這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到的是黑暗與虛偽,看著身邊如花的笑靨,總?cè)滩蛔∫,那下面有的是怎樣一顆陰暗的心,是怎樣一些骯臟的想法。
我把自己想成是一條魚,一條活在海深處的魚。需要的僅僅是海底的陰冷與暗不見天日。于是迷戀上夜晚。喜歡在夜深的時(shí)候熄了燈,蜷縮在房間的角落,感覺(jué)雖有些凄涼,有些孤單,但,很安全。
那時(shí)的自己是難過(guò)的。偏執(zhí)、冷漠、驕傲、還僨事嫉俗……仿佛這個(gè)世界沒(méi)有任何值得我信任和依托的東西。
人人巧笑如花,只我垂死掙扎!
米砂說(shuō),或許,有的人是有的人的劫數(shù),而有的人就是有的人的拯救吧。我不知道誰(shuí)將是我的劫數(shù),但是,我相信我已經(jīng)遇到我的拯救了!
他像一個(gè)兄長(zhǎng),以一種不可思議的姿態(tài),走近我的生活乃至生命,帶給我親人般的溫暖。他像一片陽(yáng)光,照進(jìn)我心里面,將那些陰暗的角落一一點(diǎn)亮,將一切憂思愁緒慢慢烘干。讓我所有的惆悵、痛苦、絕望……在這一片溫暖中融化了,蒸發(fā)在心間,亦在字里行間隨心隨性地輕輕流瀉……
我說(shuō),我若是月亮,初一十五不一樣。那他就是太陽(yáng),照到哪里哪里亮。
以后,要多曬曬太陽(yáng)……
一米陽(yáng)光美文 篇11
前幾日的風(fēng)暴,將氣溫陡地降了十來(lái)度,冷意襲人。今晨起來(lái),陽(yáng)光曬在窗棱上,明燦燦的,心懷似乎都坦蕩在那片白云上了。
風(fēng)暴過(guò)后,總會(huì)有這么好的陽(yáng)光,溫和的舒爽。
物事已過(guò)了勃發(fā)的時(shí)候,都靜靜地沐浴在這片暖陽(yáng)里。秋陽(yáng)像一位剛完成生產(chǎn)的母親,經(jīng)過(guò)了孕育的艱辛,流著欣悅和滿足的眼神,幸福地賞著自己的嬰孩。
沒(méi)有了春陽(yáng)的明媚,但顯得明靜;沒(méi)有了夏陽(yáng)的熱烈,但顯得熱和。
明靜的讓秋水變得清謐,映著白云藍(lán)天。白云自由地舒展著各種形態(tài),在秋陽(yáng)的懷里游蕩。水汽蒸發(fā)的少了,視線覺(jué)著清朗。天藍(lán)的透徹,與青山作著呼應(yīng)。借著這柔暖的光,滿眼里盡是遼遠(yuǎn)的江河山川,讓思緒的云縹緲著遠(yuǎn)去。
熱和的溫度恰恰暖熟了柿子,黃橙橙的掛滿枝頭,惹得饞嘴的鳥兒們競(jìng)相啄食,剛攆走一撥,又飛來(lái)一群。麥穗、稻谷都似吸滿了這橙黃的秋陽(yáng),無(wú)形的光聚成了滿田有形的谷粒,沉甸甸的。
江淮之間的秋意,就這么漸次鋪陳開來(lái)了。
早晨,著一件長(zhǎng)體恤,還覺(jué)得有些涼意,又加了件外套。喝一口熱茶,靜靜地望著窗外,陽(yáng)光從玻璃窗照射進(jìn)來(lái),感覺(jué)光線是那么的潤(rùn)貼,像是來(lái)了一位老友,相伴雖無(wú)語(yǔ),卻有著倍至的溫馨。
午后,陽(yáng)光略強(qiáng)了一些,脫了外套,感受著一條條溫暖的光線撫著臉龐,有一點(diǎn)輕妙,還有一點(diǎn)溫厚,是那種成熟的、知解般的安定、慰貼。
我還是喜歡秋陽(yáng)的落幕。在遠(yuǎn)山上,一輪橙黃的圓盤懸在堆積的云端,云堆似被點(diǎn)燃,在天際邊燦漫伸延。圓盤漸漸下滑,落在云堆的下沿,霎時(shí)光芒四射,一縷縷的,普照得四野通黃。水波粼粼,金光點(diǎn)點(diǎn)。房屋似染了層黃暈,與綠色的樹木相襯托,好一幅恬靜的田園油畫。神情一下子溶入了那高天遠(yuǎn)地里,讓人漸漸地沉靜、深刻,把雜思都濾盡,無(wú)我無(wú)思了。
最后一點(diǎn)光線隱去了,夜色悄悄地籠了上來(lái)。秋蟲嘰嘰嘁嘁地呢噥著,一勾彎月清涼地掛上了樹梢,一池碧綠的荷葉朦朧地伸展著碩大的軀體,等著清露的凝聚。
還是沉沉地睡去吧,明早醒來(lái),看陽(yáng)光照在窗棱上,明燦燦的,真好!
一米陽(yáng)光美文 篇12
奶奶病了。
病得比較嚴(yán)重,是糖尿病。
剛開始聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我十分吃驚,不明白為什么平日里看起來(lái)硬朗的奶奶怎么突然病倒。然而,或許應(yīng)了那句古話:“塞翁失馬,焉知非福。”奶奶由生病到痊愈的這段時(shí)間,平日里因?yàn)槊β档囊患胰藶檎疹櫮棠叹鄣搅艘黄穑@段時(shí)間的相處,使我們?nèi)胰烁惺艿搅藦奈从羞^(guò)的凝聚力。也讓我這個(gè)生長(zhǎng)在這個(gè)大家庭里的孩子,感受到了如冬日里一米陽(yáng)光所帶來(lái)的那種溫暖。
我雖自小被姥姥撫養(yǎng)長(zhǎng)大,很少有和奶奶相處的機(jī)會(huì)。然后,這次忽然聽說(shuō)奶奶生病,我心里也好難過(guò)。但是每天都要有大量的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我無(wú)法抽身陪在奶奶身邊,只能在周六周末的時(shí)候才可以抽空去醫(yī)院看望奶奶,看著奶奶日漸消瘦的面龐,我心里像倒了五味瓶一樣。
爸爸兄弟五人,都是家里的頂梁柱,每天在外奔波,平日里很少能聚到一起,大家都是天南海北的忙碌。而聽說(shuō)奶奶生病了,爸爸作為長(zhǎng)子馬上表態(tài)要放下手頭的工作專心照顧奶奶,叔叔幾人也立馬從各地回來(lái),張羅著要怎么讓奶奶在醫(yī)院里住的舒服順心,一家人和醫(yī)生詳細(xì)了解奶奶的病情,制定康復(fù)計(jì)劃,記好哪些食物是需要忌口的。媽媽和嬸嬸則負(fù)責(zé)為奶奶煲湯,準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐,陪奶奶聊天解悶。
周末,早上媽媽給奶奶做好飯后,我隨著媽媽一起來(lái)到醫(yī)院看奶奶。一星期不見,奶奶的臉色好了很多,一見到我也開心的招呼我過(guò)去,聽我講講這周都學(xué)了什么,學(xué)校里有哪些有趣的見聞。而昨晚陪奶奶一宿的四叔四嬸已是滿臉的倦容,但卻毫無(wú)怨言。媽媽接過(guò)四嬸手中的衣物,讓四嬸回家好好休息,趁著我和奶奶聊天的空擋,給奶奶洗換洗的衣物。大家都心有靈犀的互相幫忙,互相體諒,就為了讓奶奶早點(diǎn)康復(fù)。
很快,奶奶在我們?nèi)胰说恼疹櫼约凹皶r(shí)的治療下,病情得以穩(wěn)定,可以回家調(diào)養(yǎng)了。我永遠(yuǎn)都記得那一天,我們?nèi)胰巳ソ幽棠坛鲈,就在我們走出醫(yī)院大門的一瞬間,我一霎那發(fā)現(xiàn)一米陽(yáng)光照在我們?nèi)胰松砩希欠N光芒,那種和諧,正是我們?nèi)胰嘶突?ài),濃濃親情的最好寫照。
奶奶雖然經(jīng)受了病情的折磨,但是卻在很短的時(shí)間內(nèi)得以康復(fù),我想,這就是我們家最平淡卻又最真實(shí)的親情所帶來(lái)的最佳療效吧。
我們的家中,又聽到了熟悉的歡歌笑語(yǔ)……
一米陽(yáng)光美文 篇13
8月26,這是我第一次參加師德學(xué)習(xí)活動(dòng),這幾天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,對(duì)師德的含義也有了更深一層的體會(huì)。
樂(lè)清市丹霞路小學(xué)的牟原喜老師的 《激勵(lì)喚醒,靜待花開》,以關(guān)于鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為中心,從自己的童年經(jīng)歷到執(zhí)教經(jīng)歷,從各地區(qū)的孩子到自己的孩子,分析失敗的經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試新的方法,最后全面地總結(jié)出了鼓勵(lì)教育的特點(diǎn),要有跟蹤性、獨(dú)特性、多向性和潛能性。并且要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),予以放大,發(fā)揮同伴、家長(zhǎng)和任課教師的作用,形成合理追蹤一段時(shí)間,直到孩子意識(shí)到自己有這方面的潛能為止。真切飽滿的體會(huì)和總結(jié),給我上了深刻的一課。
瓦市小學(xué)的黃又綠老師的《幸福在哪里》也讓我受益良多,幸福在哪里?幸福其實(shí)存在在你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,機(jī)會(huì)、磨練、關(guān)懷、榮譽(yù)等等都是成長(zhǎng)中的幸福。師者乃傳道授業(yè)解惑也,對(duì)學(xué)生要愛(ài),不必轟轟烈烈,只需要化作日常一句關(guān)懷的話。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,大概是我作為新教師所要學(xué)習(xí)的正確標(biāo)桿了。
非常感恩能夠聽到那么多優(yōu)秀前輩的經(jīng)驗(yàn)分享,這讓我想起了小學(xué)時(shí)候的班主任林老師,她對(duì)學(xué)生特別有耐心,幽默積極的態(tài)度影響著我們班每位同學(xué),她善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn),不怠慢任何一個(gè)。小時(shí)候我特別害怕寫作文,一遇到寫作就緊張,絞盡腦汁寫完一篇卻總是忘記加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。林老師沒(méi)有直接批評(píng)我,而是把我的作文讀給我聽,然后幽默的跟我說(shuō):“作文寫的挺有趣可為什么不加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?老師閱讀的時(shí)候沒(méi)辦法停頓都要沒(méi)氣啦!甭牭嚼蠋熯@番話我不僅對(duì)自己的寫作有點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)信心,更加認(rèn)識(shí)到了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。老師在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候不是采用否定的手段,而是先給我信心,然后提出積極的建議,用她的睿智化解了我的尷尬。我覺(jué)得作為老師,要存有積極向上的心態(tài),讓學(xué)生不懼怕錯(cuò)誤,勇于向前,帶給他們正能量。
在今后的工作中,或許會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題,但是我會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,在學(xué)生遇到絆腳石,心情沮喪的時(shí)候成為他們成長(zhǎng)道路上的一米陽(yáng)光,幫助他們健康成長(zhǎng)。
一米陽(yáng)光美文 篇14
黑暗之夜有終究會(huì)來(lái)臨,而這一切的抉擇都將會(huì)在于我們。孤獨(dú)的'夜晚更會(huì)是心中的一片黑暗!而這社會(huì)中的殘酷無(wú)情有終究要面對(duì)。經(jīng)歷的風(fēng)雨便會(huì)是這人生之中的洗禮。黑暗里的一米陽(yáng)光,都將會(huì)知道我們前進(jìn)的方向!而這迷茫中有同時(shí)充滿向往與憧憬!心中的守護(hù)便會(huì)是夢(mèng)想的追逐,相信,這其中的美都將會(huì)是更加的精彩!未來(lái)之路,一路前行!
陽(yáng)光
也許,陽(yáng)光的明媚則是令人有所羨慕的。陽(yáng)光少年更是令人所向往。沒(méi)有人會(huì)喜歡黑暗,那光明的憧憬,那光明的明亮,更加的讓我們有一種積極奮斗的過(guò)程!那都將會(huì)是希望的存在?上攵髁翆儆谖覀。黑暗之神更想逃避!一束光明則是希望的重生。而光明的前景則是陽(yáng)光的到來(lái)!積極的人生態(tài)度更是非常重要的!因?yàn)槌錆M向往,才會(huì)有希望的存在。陽(yáng)光的你,將會(huì)是最好的你。為了你,去迎接那美好的明天。不斷奮斗,黑暗里的一米陽(yáng)光將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與你。愿你一切安好,隨遇則安,陽(yáng)光少年,依舊是你!你將會(huì)是舞臺(tái)之中最閃耀的一顆星!
孤獨(dú)
或許,孤獨(dú)的夜晚總是那么的漫長(zhǎng),那么,黑暗中卻是一片黑寂。這寂的可怕,卻又無(wú)人知曉。孤獨(dú)之中,無(wú)人相伴。正如成長(zhǎng)過(guò)程一般。這深知體會(huì),這迷茫中度過(guò)!與死神相接觸。享受獨(dú)處。卻又同樣很迷茫,永遠(yuǎn)找不到出口!這患得患失,這與世隔絕,為了你,為了人生,經(jīng)歷的過(guò)程總是那樣的殘酷無(wú)情。但得到的回報(bào)卻又總是那樣的回味無(wú)窮!黑暗里的一米陽(yáng)光,雖然光芒很少,很弱。但又能夠展示出光彩的奪目!一就會(huì)有希望,做好現(xiàn)在,未來(lái)都將會(huì)是屬于你的!
陽(yáng)光的照射又同樣的多姿多彩,而心中的觸動(dòng)則是最開始的前提!日夜相連,這就是生輝,這樣的一切又同時(shí)造就了現(xiàn)在的我們。黑暗里的一米陽(yáng)光,依舊會(huì)帶領(lǐng)我們走向輝煌!走向更遠(yuǎn)的世界。為了一個(gè)你,為了如初,為了守護(hù),選擇奮斗,選擇現(xiàn)在。相信,黑暗的世界并不適應(yīng)我們。而我們只屬于那光明的開始!一切如初,我們依舊!
成長(zhǎng)道路中的層層磨難都將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻所帶領(lǐng)。而那最初的守護(hù)卻一直不曾改變。學(xué)會(huì)試著奔跑。抓住這成功的腳步,黑暗都將會(huì)與我們而遠(yuǎn)離!相信,前方一片光明都將會(huì)是屬于我們自己的!
飛得更高,跑的更遠(yuǎn)。未來(lái)都將在你的手中!
一米陽(yáng)光美文 篇15
飛蛾在沉默了一冬后,把飛的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),朝著光明飛去;依米花在沉默了五年之后,和著陽(yáng)光綻出芬芳。
經(jīng)人推薦看過(guò)一篇文章。那日,大霧茫茫,他深呼吸一口氣,開始游在追夢(mèng)這條路上。人的體力總是有限的,他漸漸的沒(méi)力氣。在他身旁,已是茫茫大霧,他感到黑暗向他逼近:我不可能完成夢(mèng)想了!他的第一次追夢(mèng),以失敗告終。
第二次,他多了一絲緊張。他還是游著同樣的追夢(mèng)路。到了那個(gè)節(jié)點(diǎn),他已氣喘吁吁。他看到那個(gè)充滿他夢(mèng)想的地方,正在召喚他,他虛弱的笑了。加油!我一定可以成功!這句話,似一米陽(yáng)光,照亮了他的整個(gè)心房。他,成功了!
讀完這篇文章,我想到了這個(gè)人。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身孫臏,中國(guó)的英雄。想到孫臏,必然會(huì)想到他師傅鬼谷子名下的另一名大將龐涓。孫臏?zhǔn)苋瑁煌谌ハドw,全部都是師兄龐涓所賜。孫臏有自己的夢(mèng)想,他要去追逐。他不能在追夢(mèng)路上與他人一同飛奔,他用手中的筆,同樣在追夢(mèng)。不久,他,嘔心瀝血,挖空心思,所作的《孫子兵法》震驚了全世界!孫臏默默的承受著命運(yùn)的坎坷,他走的追夢(mèng)路,比任何人都要陡峭,他的夢(mèng)想之地,比任何人的都要遠(yuǎn)。他憑借這本流傳千古的《孫子兵法》,被大國(guó)重用。在一場(chǎng)戰(zhàn)役中刻下了:龐涓死于此樹下。他堅(jiān)持不懈,認(rèn)為自己一定能成功的信念,被陽(yáng)光照亮的心,加上自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,使自己的名字已永垂千史,成為了華夏民族的驕傲!對(duì)編程產(chǎn)生過(guò)好感。可手指較短,加上手和大腦的不和諧。手中的電腦,經(jīng)常不聽使喚,對(duì)此,自己也十分懊惱。午后,坐在窗邊沉思,一米陽(yáng)光照在身上,心中是欣喜,在那一刻,我看到了希望,撞見了夢(mèng)想。領(lǐng)悟了自己一定能成功。不斷練習(xí),心中總是默念:自己一定可以成功!手指在空中凌亂地飛舞。堅(jiān)信,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。我邁著大步,一定可以到達(dá)!最后,隨著一聲呼喊,成功了!
天行健,君子以自強(qiáng)不息。這句詩(shī)仙筆下的名言,古往今來(lái),曾鼓舞過(guò)多少仁人志士。跟著一米陽(yáng)光走,在追夢(mèng)的道路上奮力飛奔。
一米陽(yáng)光美文 篇16
悄無(wú)聲息,我的中學(xué)時(shí)代拉開了帷幕,身不由己,我不得不追求好成績(jī),我不得不改掉以前的懶散和悠閑,取而代之的是快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,我的步伐也在不知不覺(jué)中和快了許多。
自己從來(lái)都不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,因?yàn)槲也⒉幌矚g壓迫。可不知從何時(shí)開始身邊的一切好像都發(fā)生了改變,自己好像也改變了許多……
天意弄人,還是我做得不夠,不懈的努力并不能換取對(duì)半的成功。拿著充滿嘲諷的成績(jī)單,望窗外己枯黃的葉子隨風(fēng)飄落,我感到一絲的涼意深入內(nèi)心不禁打了一個(gè)寒顫,咸咸的液體灼傷了我的眼睛……
一陣輕輕的嗡嗡聲,打斷了我的思路,目光便隨之向上看去,那一群寧死不屈的小蟲還在大雨中拼命的掙扎著,它們的翅膀已被雨水打濕,但它們還在奮力的向路燈上飛去,去尋找需于它們的那一點(diǎn)溫暖。它們的翅膀被雨水打的越來(lái)越重,它們努力的向上飛去,但身體卻不由的往下墜去。
小蟲的奮力和對(duì)生的渴望,讓我嘆服。一只小鳥能夠做到的,我們又何嘗不能呢?也許,我們可以做的比小蟲更堅(jiān)強(qiáng),更奮力,更勇敢,更完美。
現(xiàn)在,才明白了自己的懦弱,一次考試又算得上什么呢?
以后的日子,我變的更加的努力和刻苦,我一步一個(gè)腳印的向前走,眼看月考的日子一天天的接近,我卻有了前所未有的輕松。因?yàn)槲颐靼,一分耕耘,一份收獲。我有勤奮的汗水,那么我也必將有收獲的果實(shí)。
有人問(wèn)愛(ài)迪生:“1000次的失敗,你應(yīng)該放棄了吧!”但他的回答,卻出乎人們的意料,他說(shuō):“1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能拿來(lái)做燈絲!本瓦@樣,他在一次次的失敗中前進(jìn),最終成功的發(fā)明了燈泡。
其實(shí),我們都站在同一條起跑線上,在奮力的向未來(lái)奔去,然后再重重的摔倒。只是差別在于,有的人爬起來(lái)繼續(xù)向前,而有的人便不再站起來(lái)。所以爬起來(lái)的人,成功了。而不再站起來(lái)的人只有原地踏步的余地。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
其實(shí),生活就是這樣,那一米陽(yáng)光一直都在,只是有時(shí)候被云端遮住了光芒而我們要用勤奮去吹散那朵烏云,去迎接那米陽(yáng)光。
一米陽(yáng)光美文 篇17
留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光,讓心作主,不必美滿,看窗外花開花落,觀天外云卷云舒。
——題記
留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。
“梅須遜雪三分,雪卻輸梅一段香”。因?yàn)榱粢坏揽p隙,世界變得精彩;因?yàn)榱粢坏揽p隙,人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當(dāng)初做得太“美滿”而導(dǎo)致出現(xiàn)木地板開裂,擠壓拱起的現(xiàn)象,只有恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留下吻合的空間,才可避免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我們做人做事,也要和木匠的工藝一樣,講究疏密有致,黏合貼切。我們的人生不必美滿無(wú)缺,請(qǐng)留一道縫隙吧,用一米陽(yáng)光編織器材的人生,用一米陽(yáng)光沐浴心隙間的斑斕小花……
留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。
大海在退潮時(shí),把貝殼留給了美麗的沙灘;太陽(yáng)在謝幕時(shí),把光韻留給了湛藍(lán)的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中,不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問(wèn)他:“你是怎么雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答說(shuō):“這座雕塑原來(lái)就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已!逼鋵(shí),在人生中你就是那一座雕塑,只是平時(shí)世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差,太過(guò)于追求美滿的自我,便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點(diǎn),只要試著給我們的人生留一道縫隙,去掉邊邊角角,予以自由發(fā)展吻合的空間,就會(huì)感受到一米陽(yáng)光的溫暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!
留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。
讓心作主,不必追求美滿的人生,留一道縫隙,亦可成就另一番精彩人生。
一代先師孔子,初時(shí)以建立以仁治國(guó)為志,周游列國(guó)之后,他知道過(guò)分追求如此完美的社會(huì)是難以實(shí)現(xiàn)的,最終成為了弟子遍天下的賢師,成為了我國(guó)最偉大的思想家、教育家。因?yàn)榭鬃佣梅彩铝粢坏揽p隙的大智慧,所以他感受到一米陽(yáng)光的溫暖,讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。
感受一米陽(yáng)光之中,扣問(wèn)靈魂,思索人生,我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙,才有精巧的工藝;雕塑家因懂得留一道縫隙,才可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道縫隙,才可以道出生命的睿智與哲理?
朋友們,注意了,請(qǐng)留一道縫隙吧!用心感受縫隙間的一米陽(yáng)光!
一米陽(yáng)光美文 篇18
我是一米陽(yáng)光,從小在母親的身邊環(huán)繞,從來(lái)不亂跑,也不敢亂跑。因?yàn)槟赣H一直告訴我們,在外面呆的時(shí)間長(zhǎng)了我們的光亮?xí)兊脩K淡。光澤也會(huì)變得渾濁。
可是對(duì)外面世界的好奇,隨著時(shí)間的積累也日益增長(zhǎng),終于那可憐的防線,因抵擋不住好奇的進(jìn)攻破防了。
我偷偷的跑去了人類世界。
在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩兒,她的眼睛一意外事故看不見了。
到人類世界的第一天,我對(duì)所有事物充滿好奇。我爬上了珠穆朗瑪峰,潛到了太平洋的底步。掠過(guò)了花海,嗅盡了大自然的香氣。
可是,麻煩也漸漸找上了我。
我撞向鏡子的時(shí)候,不知怎么就跑到一位司機(jī)的眼里。不幸的是,恰巧造成了一次交通事故。
在茫茫人海中。我蒼茫離去到了晚上,所有的陽(yáng)光都要返回。會(huì)有月光來(lái)巡邏,在一個(gè)瞬間,我從返回了隊(duì)伍中逃了出來(lái)。躲在了一盞臺(tái)燈下,逃過(guò)了搜查。
而這次逃跑卻成了我和她的第一次見面。
她雖然看不見了,但還是會(huì)每天寫日記。并寫得一手好字,可能是緣分,我們兩個(gè)可以心靈溝通這也為我認(rèn)識(shí)她提供了一中渠道。
從那以后,我每天白天出去游覽世界,晚上就和她一起討論我去過(guò)的地方,雖然很乏味,但也很開心。
有一天他告訴。她最大的夢(mèng)想是可以看到這個(gè)世界,可以去親身體驗(yàn)。我告訴她的美麗風(fēng)景,可當(dāng)我告訴她我可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,她馬上拒絕了,她問(wèn)我“那樣你不會(huì)消失嗎?那還不如你永遠(yuǎn)陪在我身邊。我遲疑了一下。決定欺騙她一次。因?yàn)榧词刮也贿@樣做。我也無(wú)法永遠(yuǎn)陪在她的身邊。因?yàn)槲业墓饬烈呀?jīng)暗淡,光澤也變得渾濁,在當(dāng)天夜里,我便嘗試她重見光明。
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光拉開窗簾,她的眼睛恢復(fù)了。她高興的喊著,“你成功了,你成功了!”對(duì)不起,我虛弱的說(shuō)道。什么?緊接著,他像是意識(shí)到了什么,哭喊到為什么,為什么你要騙我?
對(duì)不起,原諒我無(wú)法……挽救我的……過(guò)錯(cuò)了,再見,認(rèn)識(shí)你,我很高——。
是的,結(jié)局并不總是美好的,我從此消失在這個(gè)世界?晌也⒉缓蠡。自從人類把光當(dāng)做希望時(shí),我就知道我要肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。
一米陽(yáng)光美文 篇19
“老師,美術(shù)生……不好么?”
其實(shí)這已經(jīng)不是沈棠第一次想起這句話了,只是每當(dāng)閑暇起來(lái),她就會(huì)想起班里那個(gè)不多話的男孩子來(lái),想起他滿是鉛灰的指尖,還有他微微低下的頭。
謝今朝缺課已經(jīng)不是一次兩次了,她找了許多地方都找不到,最后是在美術(shù)教室找到的他,又免不了被一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)他正緊緊攥著一支中華牌的綠皮鉛筆,頭垂得很低。
“身為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,這最后一個(gè)學(xué)期你不好好努力,這是要做什么?想釋放壓力也得有個(gè)度!”
謝今朝似乎微微顫抖著,猛然抬起頭來(lái),直視沈棠:“老師,我想……考美術(shù)!
沈棠當(dāng)時(shí)就愣住了。
謝今朝是班里一、二十名的孩子,盡管算不上出類拔萃,但也很有希望考上個(gè)好高中。猛的她又想起一個(gè)溫暖的下午,謝今朝與她在走廊上擦肩,他轉(zhuǎn)頭問(wèn)了聲:“老師,我考美術(shù)生好么?”
沈棠剛開始只當(dāng)他是開個(gè)玩笑,就莞爾一笑,讓他好好學(xué)習(xí)去。仔細(xì)想想,自從美術(shù)老師開始招特長(zhǎng)生之后,謝今朝似乎也不老實(shí)起來(lái)。
每每想起謝今朝的話,沈棠心里也很復(fù)雜,她可沒(méi)見過(guò)謝今朝這種的。往年也有許多學(xué)生愛(ài)好眾多,但是但凡成績(jī)不錯(cuò)的,也就不想特長(zhǎng)生之類的了。說(shuō)實(shí)話,她并不希望謝今朝考美術(shù),畢竟,特長(zhǎng)生……總覺(jué)得像是沒(méi)前途一樣。
嘆了口氣,沈棠站起來(lái),收拾了課本,準(zhǔn)備去上課。
這節(jié)課謝今朝又沒(méi)來(lái),還有其他的幾個(gè)特長(zhǎng)生。沈棠喊了聲下課,走下講臺(tái)來(lái)?磥(lái),要找謝今朝好好談?wù)劻恕?/p>
在美術(shù)教室外,沈棠見謝今朝走出門來(lái),又輕輕關(guān)上,微挺了挺身子,走到沈棠面前,對(duì)視。
“謝今朝,你一直學(xué)美術(shù)也不是樣子,你的成績(jī)又不差,為什么非要……”
“老師,我喜歡。”謝今朝看著沈棠笑得很開心,整個(gè)人都散發(fā)出暖陽(yáng)的氣息,沈棠看著他也高興了許多。她望進(jìn)男孩眼里的黑白分明,深深淺淺,依稀透過(guò)他看到了她自己,當(dāng)年的自己。
原來(lái)的她,也是這樣朝氣篷勃吧,這樣的耀眼,這樣的自信。
似乎只有一瞬間,沈棠就做出了決定,她看向謝今朝:“既然喜歡,那就放手去干!
驀然間她面前一米七八的男孩子眼底迸發(fā)出明亮的星芒,像一米陽(yáng)光,直射入她的心房。男孩轉(zhuǎn)身向門口走了幾步,又突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不好意思地摸摸頭,小卻堅(jiān)定地說(shuō)到道:“老師,謝謝你!”
沈棠聽到后只是笑了,并不說(shuō)話。
于是男孩又端坐在畫架前重新執(zhí)筆,像是描繪起自己的未來(lái)。陽(yáng)光跳躍在他的發(fā)梢上,畫板旁,謝今朝嘴角弧度不減,手下鉛筆不停。
是今朝的一米陽(yáng)光,照出了明天的模樣。
一米陽(yáng)光美文 篇20
陽(yáng)臺(tái)外的太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的被黑夜吞噬。風(fēng)鉆進(jìn)了我衣內(nèi),使我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
“人在屋檐下,不得不低頭。”姐姐對(duì)我說(shuō)。我低著頭,應(yīng)了一聲。
不記得是哪一年,媽媽拖著大大的行李箱跟著爸爸上了通往廣州的車。媽媽走時(shí),在我跟前蹲下來(lái),拉著我的手說(shuō):“孩子,你一定要聽姐姐的話。”從此,我和姐姐被寄住在舅媽家,從此,我和姐姐相互扶持,從此,我受盡委屈。
幾年前,我剛從一個(gè)寄宿學(xué)校畢業(yè),舅媽的兒子就要去那里上學(xué)。舅媽要我先帶著表弟去學(xué)校,說(shuō)她等一會(huì)兒再去,要我們先走。由于,路途比較遠(yuǎn),所以我們是坐車去的。當(dāng)我們下車后把行李搬到校門口時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁,累得不行了。等了好半天,舅媽終于來(lái)了。當(dāng)我?guī)е麄儗そ淌、找老師、繳費(fèi)以后,我再一次感到筋疲力盡。最后,學(xué)校說(shuō)寢室門沒(méi)開,行李要先搬回家,正式開學(xué)后再帶來(lái)。舅媽嫌麻煩,于是和鄰居家的阿姨商量著,要不要把行李放到哪個(gè)老師那里。正當(dāng)她們沒(méi)有辦法的時(shí)候,鄰居家的阿姨看看我對(duì)舅媽說(shuō):“她不是在這里讀了幾年了嗎?要她找一個(gè)老師,然后放到那個(gè)老師家吧!”舅媽瞟了我一眼,充滿了蔑視:“她呀?算了吧!”我在心里吶喊:“您不讓我試,怎么會(huì)知道我不行!弊詈,她們還是決定把行李拖回去。
一個(gè)破舊的三輪車?yán),放著行李坐著三個(gè)小孩,兩個(gè)大人。東西和人占滿了那小小的窨。車的一排坐位上從里到外分別是表弟、我、鄰居家小弟,另一邊是鄰居家阿姨、舅媽。車飛快地行駛著。我想,這輛破舊的車能夠跑這么快嗎?會(huì)不會(huì)散架?舅媽的話打亂了我的思緒!耙愕膬鹤痈抑杜畵Q個(gè)位置吧,坐外面挺危險(xiǎn)的!蔽业男念D時(shí)涼了,真的很涼。鄰居家阿姨可能不好意思,只說(shuō)了一句不用了。
舅媽,難道我的生命真的這么不值錢嗎?你竟可以拿出作人情。你要知道我也只比那個(gè)男孩大三歲。
也許惡與善是同時(shí)存在的。
“這么晚了,她怎么還沒(méi)回家?”那天,姐回來(lái)得特別晚。我一直站在椅子上往樓下看,希望能看到姐姐的身影。晚上九點(diǎn)多,姐終于回來(lái)了。大汗淋漓的姐從書包里拿出一本書和一團(tuán)紙。“妹,你不是說(shuō)你的書掉了嗎?我給你買了一本,找了好多地方,所以錯(cuò)過(guò)了回家的車,最后走路回來(lái)的。還有那個(gè),快吃了吧!”姐指著那個(gè)紙團(tuán)說(shuō)。我打開一看,是一個(gè)香蕉,可是爛了,姐叫起來(lái),“前天我同學(xué)才給我的,怎么就爛了呢?”我的眼淚早已把衣服打濕……
小時(shí)候,我站在太陽(yáng)下,看著我影子跟姐說(shuō):“姐,你說(shuō),陽(yáng)光是不是只有一米呀?””為什么這樣說(shuō)呢?””因?yàn)樘?yáng)照射下的我只有一米呀!”我指著我的影子……
姐姐的愛(ài)如這一米陽(yáng)光,點(diǎn)然只有“一米”長(zhǎng),卻是冬天里最溫暖的陽(yáng)光。
一米陽(yáng)光美文 篇21
在那動(dòng)聽的歌聲中,我們的心飛了起來(lái),在陽(yáng)光萬(wàn)丈的這一刻,是一個(gè)3.8婦女節(jié)的早晨,也是回憶中一個(gè)美好的片段,刻印著與張老師在一起的美好時(shí)光,刻印著我們深深的祝福!
早晨的陽(yáng)光格外明朗,天空是那么湛藍(lán),芬芳的花朵是那么的艷麗。今天是三八婦女節(jié),我們?cè)笧閺埨蠋煫I(xiàn)上最好的禮物。
一走進(jìn)教室,大家都在講臺(tái)前為老師準(zhǔn)備著婦女節(jié)的節(jié)日禮物。今天的禮物,和往日一樣的可愛(ài),又增添了往年不同的心意和新意:田甜和朱馨奕在講臺(tái)上為張老師點(diǎn)起了歌;大家在黑板上涂鴉著對(duì)張老師的祝福,黑板一下子靈動(dòng)了起來(lái),小字在陽(yáng)光下似乎跳躍了起來(lái),上面滿滿的,記錄著對(duì)張老師的愛(ài)。今天的值日也做得分外認(rèn)真,地板亮閃閃的,輝映著太陽(yáng)的金色光芒。
早讀時(shí)間到了!但是,同學(xué)們沒(méi)有打開語(yǔ)文書,而是拿出了課外讀物!罢(qǐng)大家打開《童年的玩與學(xué)》,翻到318頁(yè)!《我的國(guó)文老師》,一,二!”徐晨在講臺(tái)上領(lǐng)讀,我們有聲有色地讀了起來(lái),課文中的國(guó)文老師,和我們辛勤的張老師一樣,都是那么和藹可親,也許他們的外表都是冷漠嚴(yán)肅的,但都擁有一顆同樣愛(ài)孩子的心,兩位老師的身影在陽(yáng)光下融為一體。
“來(lái)了,來(lái)了,一級(jí)紅色警報(bào)!”廖鍇破門而入,大家迅速做好,打開了課外讀物,繼續(xù)認(rèn)真的、富有感情的讀了起來(lái),臉上充滿了燦爛的笑容,講臺(tái)上的田甜和朱馨奕也等待著張老師的到來(lái)。這一次,要給張老師如陽(yáng)光般溫暖的婦女節(jié)祝福,這一次,絕對(duì)不同于往年!
隨著張老師推門聲,一束金色的陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)了教室,動(dòng)聽的歌曲飄揚(yáng)了起來(lái),跳動(dòng)的音符和黑板上的粉筆字一樣活力十足!白埨蠋煁D女節(jié)快樂(lè)!”44位同學(xué),44顆真摯的心,每一個(gè)人都凝望著張老師,只見張老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,細(xì)微的動(dòng)作卻使大家感動(dòng)萬(wàn)分。
張老師看著滿黑板的祝福,心也和大家一起飄忽到了歌聲中:“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”那一米陽(yáng)光,照在教室里,留下斑斑駁駁的影子。這是老師的愛(ài),這是美好的回憶,這是我們?nèi)谠陉?yáng)光里的回憶。一點(diǎn)一滴的心愿,匯成一片大海,張老師的眼眶里早已滿是淚水!啊蓯骸膵D女節(jié)!”張老師笑著說(shuō),話里有話,用著引號(hào)來(lái)感謝我們,在引號(hào)背后是一顆充滿淚水與艱辛,但是又充滿了對(duì)孩子的愛(ài)的心。
米蘭花的花語(yǔ),是愛(ài),是希望。濃情的歌曲里,張老師就像米蘭花一樣,用愛(ài)培養(yǎng)我們,用愛(ài)為我們創(chuàng)造奇跡。在歌曲悠長(zhǎng)的曲調(diào)里,窗外的陽(yáng)光從來(lái)都是那么的明朗。這一米陽(yáng)光,就在我們的心頭,點(diǎn)綴著這一段抹不去的回憶,不關(guān)風(fēng)沙雨雪,這一米陽(yáng)光永遠(yuǎn)索繞每人心頭。
一米陽(yáng)光美文 篇22
那一刻,一只溫暖的手搭在我的肩上,觸到了我孤獨(dú)的心靈柔軟的地方。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我驚異地看到了你。一米陽(yáng)光斜射到了你的臉上,照到了你那友善的臉龐。你的臉上掛著甜甜的笑意。
我從未想過(guò),你會(huì)成為我的朋友,你是那么的出色,你身為班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,大方活潑,有一大幫朋友。而我文靜內(nèi)秀,我的心中常常莫名地充滿著憂傷。我的矜持就這樣融化在了你如陽(yáng)光般溫暖的心中。我倆開始一起玩耍,一起在課上默契地合作,一起快樂(lè)地暢談。在你的感染下我開始變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,我有時(shí)笑得停不下來(lái)了,你就如一米陽(yáng)光照進(jìn)了我的胸膛。
一天,班主任把我倆叫到辦公室說(shuō)我倆都很優(yōu)秀,但岳麓區(qū)三好學(xué)生每班只能評(píng)選一名。你悄悄地在我耳邊說(shuō):“如果每班評(píng)選出2名就好了!笔堑模蚁。如果這一榮譽(yù)我倆能共同分享,那的確棒極了。
我一直認(rèn)為你比我優(yōu)秀,我總認(rèn)為你一定能評(píng)上區(qū)三好學(xué)生,可是,班主任竟評(píng)了我,你沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地走出辦公室。我懷著意外的心情踏進(jìn)教室的時(shí)候。
“她怎么了?”我問(wèn)她周圍的人!拔也恢浪趺戳,一回來(lái)就揉紙,生悶氣!彼車娜溯p聲說(shuō)道。
你看到了我。但一句話也未出口。你呆呆地望著前方,目光失去了往日的光彩,透露出了深深的失望。我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)什么,只是略懷歉意地望了你片刻,然后走出了教室。我不想失去你,但我卻隱約覺(jué)得你也許不會(huì)把我當(dāng)作朋友。雨水打在了地上,我聽見了喧鬧的雨聲像嗚咽。
從那時(shí)起開始,你對(duì)我失去了往日的熱情,你的臉?biāo)坪趵浔,從你淡淡的語(yǔ)氣中,我已深刻地領(lǐng)悟到你那次打擊也許會(huì)像利劍,斬?cái)辔覀兊挠颜x。我倆的友誼在這炎熱的夏季里,一點(diǎn)點(diǎn)蒸干。有時(shí)面對(duì)你挑釁的語(yǔ)氣,我在絕望中在心里呼喚,那心中的那米陽(yáng)光呢?我期待的那米燦爛的陽(yáng)光呢?
我把我把我的期待,我的傷心,我的真誠(chéng)寫進(jìn)了日記。我努力地想能找回珍藏在我心靈深處的那一米陽(yáng)光,我渴望見到你重新對(duì)我露出天使般的微笑。
那天,我笑著對(duì)你說(shuō):“我日記中寫到了你,給你看!
我緊張地遞給你日記本,你好奇地翻開了它,默默無(wú)語(yǔ)但卻仔細(xì)地翻看著我的日記本上,我緊張地偷看著你的表情。燦爛的陽(yáng)光射在了你恬靜的臉上,空氣中彌漫著不一樣的氣氛。漸漸的你閃動(dòng)著你靈動(dòng)的大眼睛,似乎沒(méi)有了敵意,多一份溫柔。當(dāng)你合上了日記本,你微笑著,輕聲說(shuō):“咱們?nèi)ソ淌彝庾咦甙!?/p>
太好了,太好了!我又看見了你對(duì)我久違的笑臉,陽(yáng)光下,你的那雙清澈的眸子閃亮著,一切的不愉快都在那瞬間消失。我們又回到了曾經(jīng),陽(yáng)光又照進(jìn)了我的心靈。
“我也寫了你!”第二天你悄悄地告訴我。我倆又走在了一起,金燦燦的陽(yáng)光灑向我們。你就像那米陽(yáng)光,溫暖了我,留下了童年中最美麗的記憶。
一米陽(yáng)光美文 篇23
陽(yáng)光打在陳舊的相冊(cè)上,像是被封印的寶典,永遠(yuǎn)都打不開。偶爾那些沉睡的記憶不再頹廢,似乎又回到了從前。黑暗世界,誰(shuí)看得透誰(shuí)的心?那顆稚弱的心不會(huì)被人重視,沉淪下去。
在小鎮(zhèn)上,總有一個(gè)女孩一個(gè)人上學(xué)、下學(xué)。背上的書包從來(lái)沒(méi)有減輕過(guò),衣服不整潔,走路都拖腳后跟,學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,卻也不愿像其他學(xué)生一樣討好老師。只有那雙眼睛,平靜的像湖水一樣,把一切都看得那么淡,心也如死水般平靜,波瀾不驚……
她不主動(dòng)跟別人說(shuō)話,甚至一開口就會(huì)臉紅,同學(xué)們也不會(huì)跟她說(shuō)話,要么就是無(wú)端的嘲笑與耍弄。每每這樣,她都忍著,沉默,不作聲。太陽(yáng)的暖,把她曬得渾身不自在。欲哭無(wú)淚,這種感覺(jué)纏了她很多年,任憑身上的每個(gè)細(xì)胞都赤裸裸的擺在那里,任人踐踏。
放學(xué),校門口家長(zhǎng)成堆,她卻看也不用看就低頭遠(yuǎn)去。她不會(huì)抱怨她的父母不來(lái)接她,她不怪他們。那張臉上燦爛的笑,就像發(fā)了霉的面包,變質(zhì)了。
時(shí)間帶走了一年級(jí)的她。四年級(jí)了,同學(xué)們的耍弄還是一成不變,只是一些并非本質(zhì)的東西在人們的忽略中,改變了。
她遇到了位好老師,老師鼓勵(lì)她,安慰她。她是班上的學(xué)習(xí)委員。四年級(jí)期末考,她獲得了她的第一張獎(jiǎng)狀。走在路上,她想到父母高興的樣子,臉被太陽(yáng)襯得粉紅粉紅的,她似乎把一切都忘了,就想未曾發(fā)生過(guò)。那個(gè)年紀(jì),那個(gè)她,那么的痛苦,就連每一次呼吸都顯得蒼白無(wú)力,被空氣包圍,令人窒息。
五年級(jí)暑假,那天她破例沒(méi)有去姥姥家,上帝就這么喜歡捉弄她,讓最疼愛(ài)她的姥姥就在這天去世了,連最后一面都沒(méi)有見到。她呆了、傻了,不知道該怎么辦了。她隱約記得那天的太陽(yáng)格外的大,烤得她的臉通紅。在她的世界里,姥姥是最好的,回想起姥姥疼愛(ài)著她的時(shí)候,多么美好。有時(shí),她甚至?xí)室鈿饫牙,不聽姥姥的話。她喜歡聽姥姥講《小紅帽》的故事,百聽不厭。故事的最后,小紅帽的姥姥又回到了小紅帽的身邊……
一學(xué)期過(guò)去了,她要離開這個(gè)小鎮(zhèn),跟父母來(lái)到比小鎮(zhèn)好無(wú)數(shù)倍的城市。搬家那天,她特別高興,一點(diǎn)都不留戀這片生她養(yǎng)她的地方,甚至想到了“逃”。那些記憶在她面前如此張狂,以至于眼中的每件東西都能把悲傷喚起,愈加泛濫。要丟掉從前,丟掉曾經(jīng)的一切,就連那張跟了她很久的獎(jiǎng)狀也被丟棄了,在時(shí)間的流逝中慢慢遺忘。
現(xiàn)在你還能認(rèn)出她嗎?回過(guò)頭去,她沒(méi)有曾經(jīng),好比一出生就已五年級(jí)了。同一張臉,同樣燦爛的笑,仰起頭來(lái),初升的太陽(yáng)暖洋洋的,空氣中有棉花糖的味道,就像現(xiàn)在的她,如此甜美。
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