如果不是被逼美文
鄰家的孩子今年要參加高考，到我家來(lái)串門，提及高考，他滿懷著一肚子對(duì)父母的意見(jiàn)，發(fā)牢騷：“還不是我那老爸老媽給‘逼’的，你得參加高考，你得爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)――”
“我看，說(shuō)不定你還得感謝你老爸老媽��！”
“為什么？”他問(wèn)我。
我給他講了下面的這個(gè)故事：
一個(gè)鋼琴師在一家酒吧彈琴，原本絕大多數(shù)的觀眾是喜歡他的�？墒怯幸粋�(gè)觀眾卻提出，他再也不愿意聽(tīng)他彈琴，而是想聽(tīng)他唱歌。鋼琴師不會(huì)唱歌，可那個(gè)觀眾非讓他唱。酒吧的老板沖著鋼琴師喊：“你要是想拿薪水就唱，否則滾蛋！”鋼琴師被逼無(wú)奈，唱了生平第一首歌。人們發(fā)現(xiàn)，他自己也發(fā)現(xiàn)，他用獨(dú)特的唱法演繹了“蒙娜麗莎”。自此，他成了美國(guó)家喻戶曉的著名演唱表演藝術(shù)家，他就是奈特金科爾。
“你那是拿名人嚇唬人，我不過(guò)是個(gè)普普通通的`高中生�！彼�(tīng)了我的故事后，不以為然。
我現(xiàn)身說(shuō)法，我也曾像他現(xiàn)在一樣，被逼得不得不“考”。我大學(xué)畢業(yè)后，開(kāi)始還算順利，按部就班，就業(yè)成家�？墒�，我所在的單位是家企業(yè)醫(yī)院，單位的經(jīng)濟(jì)效益后來(lái)越來(lái)越差，最后連工資都發(fā)不出來(lái)了。一天，院長(zhǎng)通知我待崗，我知道自此我要么開(kāi)個(gè)私人診所混日月，要么考研。可考研談何容易，我都工作了10多年，學(xué)業(yè)荒蕪，還得攜家?guī)Э�，操勞維持家庭生活。但是我還是決定拼搏一番，爭(zhēng)取殺出一條血路，擺脫困境。誰(shuí)知道我考研竟考了380多分，是我報(bào)的那所醫(yī)學(xué)院里所有錄取的研究生的第二名�？扇巳硕继嫖彝锵�，我也十分懊悔，要早知道自己有這么大能力，還不如報(bào)考北京的協(xié)和醫(yī)科大學(xué)！我如今在省級(jí)一流醫(yī)院頂尖的心臟內(nèi)科工作，是一名高級(jí)的醫(yī)師了，工資待遇之高就更不在話下。
我對(duì)那孩子說(shuō)，不要以為被逼的經(jīng)歷只有偉人名家才有，平民百姓也有；不要以為被逼的經(jīng)歷只有自己才有，別人也有，幾乎人人都有。
如果不是被逼，奈特金科爾不會(huì)迫不得已地挖掘出自己的才能，一輩子就只是一個(gè)在小酒吧里混日月的鋼琴師；如果不是被逼，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我有那么大的潛力，我可能還會(huì)在某個(gè)小診所期盼著病人來(lái)就診。
所以，你得感謝自己被逼，感謝逼你的人，他使你鼓足信心，睜大眼睛，扯去遮蔽你心靈的幕障，發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的潛能，使你的潛能不至于束之高閣，使它不至于隨歲月流失而泯滅，使自己從一個(gè)擁有才能而無(wú)用的人成為一個(gè)擁有才能又會(huì)運(yùn)用才能的人。
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