美文摘抄加賞析-摘抄
1、“啊，你！”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾，我笑了。
陽(yáng)光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無(wú)恨亦無(wú)悔，如果注定我只是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人，我依然會(huì)用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界，請(qǐng)祝福我吧，我是一只可愛(ài)的飛蛾。
3、不錯(cuò)，做個(gè)富貴閑人是很快樂(lè)的，可是如果沒(méi)有鳳姐在那頭操持家務(wù)，忙得七葷八素的，賈家豈不是要破敗得更快？到那時(shí)，寶玉不忙著去做一個(gè)“祿蠹”便是萬(wàn)幸了，哪兒還閑得了？
4、考生個(gè)性特點(diǎn)：多情善感，文筆清新秀美。
5、可見，忙是閑的`前提，正如生產(chǎn)是消費(fèi)的前提。
假如你想過(guò)上悠閑的生活，就必須先忙才行！
7、宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。
他兒子說(shuō)：“不修好，一定會(huì)有人來(lái)偷竊�！编従拥囊晃焕先艘策@樣說(shuō)了。
果如其言。
然而，富人覺(jué)得兒子很聰明，卻懷疑是鄰居老人偷的。
可見感情的親疏對(duì)人認(rèn)識(shí)正誤深淺密切相關(guān)，甚至是主宰。
8、“每只鷹的盡頭都是蒼穹”，媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌”，輕風(fēng)溫柔地吹動(dòng)我茸黃的毛，我聽到燕語(yǔ)呢喃，講述著一些古老的故事。
9、女兒說(shuō)：“情感是生活中至善至美的東西。
10、只有秋風(fēng)，輕輕地在他們頭上徘徊，不知是要落注情感，還是支持理智。
12、還記得那個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，從此便成了照亮苗家的月亮。
她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。
她的無(wú)私，她的奉獻(xiàn)，她的堅(jiān)持就如同一朵玫瑰，散發(fā)著大愛(ài)的芬芳，彌漫在記憶里，時(shí)間越久越濃郁。
14、沖，只有沖。
如果說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)愿意忍受來(lái)自眾人的流言蜚語(yǔ)，那么一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)認(rèn)真生活的人又怎能忍受來(lái)自自己心底的冷嘲熱諷呢？悟不到這一層倒也罷了，充其量只是沒(méi)有開化的愚昧；悟到了，卻不能義無(wú)反顧的做到，愚昧之外竟還要蒙受一個(gè)懦夫的罪名。
15、這些讓我感動(dòng)，讓我成長(zhǎng)的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)化。
相反，它們會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河的兩岸開滿迷人的花，裝點(diǎn)我的人生。
16、媽媽說(shuō)：“情感常能創(chuàng)造奇跡！”
17、長(zhǎng)大的小女孩有很多煩惱和不開心，經(jīng)常會(huì)和生活中的不如意慪氣。
可幸好她還記得幻想，幻想有一雙大手，拂去煩惱，變化出生活的糖果令她開懷。
如果因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題而煩躁苦惱，她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路，心情一好難題有時(shí)就會(huì)迎刃而解。
如果體育考試不及格，她就幻想自己是打不死的圣斗士，爆發(fā)小宇宙沖過(guò)百米終點(diǎn)線，哪怕還是跑不快，她也會(huì)露出明媚的笑靨。
只要幻想在，快樂(lè)就在，堅(jiān)持下去的勇氣也會(huì)在，她就會(huì)笑著面對(duì)人生的潮起潮落，永不言敗。
19、莫非這竟是我今生難逃的宿命？窗外冰冷的月光，外面那棵老樟颯颯的嘆息，都提醒著我剛剛夢(mèng)中的又一次的落敗。
為什么每次都跨不過(guò)它？是不夠堅(jiān)強(qiáng)，還是缺少智慧？或許堅(jiān)強(qiáng)本身就是智慧的孿生兄弟？難道一次次的徒勞的咀嚼苦惱的往事，就不能為我那原本并不是愚不可及的心魂帶來(lái)些啟迪和警示？難道一次次充滿悔恨的假設(shè)之后的自我責(zé)怪，就不能讓自己充滿理性地撇開永不可重復(fù)的昨日，釋卻重負(fù)地笑對(duì)此刻？
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